第一篇：實驗小學傳染病防控工作自查總結

鞏義市實驗小學 傳染病防控工作自查總結

鞏義市實驗小學

2012年11月9日

鞏義市實驗小學傳染病防控工作自查總結

我校為切實做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，積極行動，立即召開會議，研究部署各項工作，成立了由校長為組長、分管衛生安全主任為副組長、各班班主任為成員的自查小組，對學校傳染病防控進行自查,現匯報如下：

一、保持校園環境清潔衛生

１、校園實行五不準：不準隨地吐痰、不準亂倒垃圾、不準隨地亂仍果皮紙屑、不準亂吃零食、不準亂潑臟水。

２、學校衛生清掃實行每天早晨、中午、下午放學三次小清掃，每周一次大清掃。做到掃地后要拖地，課桌講臺及黑板要濕抹，垃圾簍內的垃圾要及時倒干凈，水溝和花臺無垃圾積存等。每天衛生檢查３次，同時進行評分每周公布一次，并把得分納入班級流動紅旗考核。

3、各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用84—消毒液對教室地面，空氣進行消毒，并做好消毒記錄。

4、學校廁所每天早晚沖洗兩次，同樣要檢查評分。

5、積極與城管部門聯系，做到校園內垃圾及時清運。

6、做好校園滅鼠工作,很大程度上減少了傳染病發生的機會。

二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過班會、隊會、健康教育課，廣播站、板報欄對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護

能力。學校少先隊大隊部組織大隊委和值日學生進行全校個人衛生大檢查，通過教育、督導，學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報、等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。

對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛生工作的順利進行。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物，不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

三、深入開展 “陽光體育運動”。

保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。科學的安排學生在校的作息時間，堅持開展每天做兩操活動。

四、作好監控和防護措施

學校在傳染病多發季節沒有組織大型的學生集體活動，減少人員流動，降低感染機率。為有效預防傳染病的發生，在家長的配合下請縣疾控中心來校給學生接種疫苗。加大學校飲用水水質的監管，做好定期消毒和安全防護措施。

五、存在的問題

學校傳染病防治工作對一個學校的發展是至關重要的。在檢查中我們發現了一些問題，如學生上學路上和放學路上喜歡購買校外路邊攤點上的零食，帶來衛生上的隱患。

我們將以此次自查及迎檢工作為契機，對學校傳染病防控工作情況進行細

致地梳理，以促進和提高學校傳染病防控工作水平。相信在學校衛生防疫和健康教育領導小組的帶領下,這方面的工作會做得更好。

鞏義市實驗小學

2012年11月9日

第二篇：宜安小學傳染病防控工作自查總結

《學校傳染病防控工作》自查報告

自接到區教育局下發的《學校傳染病防控工作通知》后，我校組織全校教師，特別是班主任進行了認真地學習，按《通知》的要求逐項進行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領導小組成員進行了認真學習。通過學習大家知道，以預防控制學校傳染病流行的發生和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進行了如下自查工作：

一、了解各部門工作 查找漏洞

1、各班主任：

（1）始終堅持晨檢工作，尤其對季節性傳染病流行期間，更加緊了晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學生做好晨檢，發現有持續咳嗽2周以上、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的學生，及時報告衛生老師，并告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生及時與家長聯系。

（2）對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學生及時與家長聯系。及時追蹤了解學生的診斷和治療情況。

(3)加強疫情報告。對學校通過健康體檢、晨檢等途徑發現的傳染病疑似病例，疫情報告人及時向當地疾病預防控制機構報告。做好學校班級消毒工作。

（4）做好確診病例的登記和管理工作，關注密切接觸者的健康狀況。配合衛生部門做好現場調查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作（5）做好休學和復學管理。協助結防機構做好不需休學的結核病病例的管理。積極協助結防機構對結核病病例的密切接觸者進行篩查。

（6）是嚴格執行校內公共活動區域及物品定期清洗消毒制度并做好消毒登記工作。

二、領導重視 各部門各負其責

學校領導對此項工作非常重視，要求各部門從思想上提高認識，將師生的安全放在第一位，把規范精神落到實處，各部門應各負其責，發現問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態中。

三、開展宣傳 積極行動

學校要通過有效途徑通知全體家長：

一是要叮囑學生注意個人衛生，天氣條件允許時要及時開窗通風。二是保持均衡飲食，多吃水果蔬菜、保證睡眠，增強抵抗力和免疫力。三是孩子如有患病現象要及時就醫診治并及時告知學校，做到信息暢通。四是叮囑孩子盡量減少去人員密集、通風不暢的公共場所。不要到有病人的家中探視病人，更不要到傳染病患者聚集的場所。

宜安小學

2018年1月3日

第三篇：傳染病防控工作自查總結報告

幼兒園傳染病防控工作自查總結報告

為做好我園的春季傳染病防控工作，確保師生身體健康和正常的教學秩序，我園對本單位的疾控工作進行了全面認真的自查自糾活動。現對本次活動的成果總結如下：

首先我園成立了以園長**任組長，**任副組長，各班主任為成員的疾病防控工作管理小組，對教師和幼兒的健康狀況及園內衛生狀況進行嚴密認真的檢查，發現情況隨時上報。自查工作結論如下：

一、加強了活動室、廁所等人員密集區域的消毒工作，由各班主任強調幼兒的個人衛生，能做到勤洗手；

二、按時對幼兒活動室進行紫外線消毒；

三、各班均對幼兒進行了食品安全教育，午飯大都由家長接回家就餐；

四、除上級安排的外出集會等大型活動外，我園近期內無安排幼兒外出參與大型活動的計劃；

五、由班主任密切關注幼兒的身體健康狀況，發現有可疑癥狀的要求幼兒在癥狀消失三天后方可返園，暫未發現有傳染病癥狀的幼兒；

六、加強廣大教師的傳染病防控知識培訓，提高識別能力和疫情報告意識，并明確要求發現問題及時就診并層層上報。

通過檢查，未發現存在傳染病安全隱患，我園將進一步提升防控意識，加強疫情監控，以保證我園正常的工作和學習秩序。

第四篇：實驗小學傳染病防控自查報告

實驗小學傳染病防控自查報告

為貫徹落實上級關于開展全市學校重點傳染病防控的通知，我校認真開展預防傳染病工作，從而保證了師生的健康，保障了學校教育教學工作的正常進行。現將學校傳染病防控工作自查情況匯總如下

一、高度重視，成立組織

認真落實上級預防傳染病有關會議、通知精神，做到上行下達，不折不扣。學校根據情況及時召開領導班子會議，研究預防傳染病的具體措施，做到防患于未然。我校制定了《突發公共衛生事件應急預案》，成立了預防傳染病領導小組，領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督落實。切實做到對傳染病“早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

二、建立健全制度，認真檢查落實。

1、建立了疫情報告制度，在學校一旦發生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。

2、建立了晨檢、午檢制度。我校加強了晨檢、午檢制度。每天早上學生到校后，班主任首先檢查學生是否正常到校，有無發熱現象，其他癥狀。認真執行晨檢、午檢制度，有晨檢、午檢記錄和因病缺課記錄

3、為了進一步做好學校傳染病預防工作，確保預防措施落到實處，掌握師生的健康狀況，及時發現、報告和處理學校有發熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延。

4、加強學校的消毒、通風工作，制定消毒通風制度，學校所有需要消毒場所都有專人負責。

三、開展活動，措施得力。

1、開展健康知識宣傳教育情況。，學校利用升國旗、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認識，上下一致，齊心協力，嚴防傳染病在學校發生和流行。

2、深入開展愛國衛生運動，積極進行病媒生物消殺滅活動。學校利用國旗下講話教育學生養成良好的衛生習慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環境衛生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除，每日開展2次小掃除。教育學生講究個人衛生，養成勤洗手的習慣。教育學生生病時及時讓家人陪同就醫，對疑似有傳染病的學生先勸其先治好病再上學，并及時與家長溝通，防止發生學生因帶病上課而傳染他人的現象。

3、建立和健全家校聯系制度，保證每一個學生都有與家長隨時可以聯系的通訊方式，充分發揮家校互通的作用。教育學生有事要請假，來不及請假的要及時打電話告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。

總之，我校進行一系列宣傳預防傳染病措施，今后我們依然會嚴防死守做好傳染病的預防工作，確保不發生重大衛生安全事件。

2017年11月

第五篇：實驗小學傳染病防控工作總結

實驗小學傳染病防控工作總結

為貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發公共衛生事件應急條例》的精神，作好傳染病防控工作，全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，我校在上級防疫部門的領導下，由于全校師生的大力協作, 我們從未發生過疫情，我們主要做了以下幾方面的工作

一、總體目標得以實現。

做好了甲型H1N1流感等傳染病防控工作，提高了我校防控水平和應對能力，做到了早發現、早報告、早隔離、早治療，確保師生的身體健康和生命安全。

二、加強領導，科學應對，預防為主，防治結合，及時上報，責任到人。

學校成立傳染病防控領導小組，由張繼勝校長任組長、分管校長和分管人員為成員，負責全校師生的傳染病防控工作的統一領導和組織協調工作。明確職責任務，分工協作，共同完成應急工作任務。

三、歷練了我校的預防與監測預警系統

1、學校指定的具體聯系人，保持24 小時通信暢通，無論是晚上，還是節假日，都做得很好。

2、配合上級對學校的要求，學校將對全校組織了多次疫情防控知識培訓，教育教師和學生做好自我健康監測和防護工作。

3、校園嚴格控制了外來人員進入。

4、在校園內積極開展愛國衛生運動，消除衛生死角，有效地防范了甲流和季節性流感等傳染病在校園內的傳播與流行。

四、落實防范措施及時到位

1、經過2次認真演練，使學校真正做到，一旦發現傳染病疑似病例，學校負責人能夠及時報告上級部門和疾病預防控制中心，在疾控中心的指導下做好各種疫情處置工作。

2.學校通過多種形式建立與學生家長的溝通，學生和家長主動做好日常健康觀察，學校將嚴格把控學生入校關，每日全校通報學生情況。

五、各種制度落實到位。

1．疫情報告：我校目前未發現任何疑似甲流等傳染病患者。2．晨檢及上報情況：

各班能做到每日晨檢，各班班主任都能做好缺課兒童病因追查工作。晨檢結果能及時上報。

3．日常檢查情況及時通報：

每天早晚教室通風情況、消毒狀況及時通報，督促師生樹立起每日開窗的概念。我校經常對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒。

4、宣傳教育情況：我校在學校門口和班級門口堅持張貼手足口病宣傳畫和宣傳單，黑板報宣傳甲型流感、手足口病防治知識。另外，我校已經按上級要求通過廣播站為全校師生上了多次傳染病預防課，讓學生熟知手足口病防御知識和正確洗手的方法。

總之，本學期的傳染病防控工作做得比較扎實有效，既提高了我校防控水平和應對能力，又做到了早發現、早報告、早隔離、早治療，確保了師生的身體健康和生命安全。今后我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。配合有關部門做了大量工作，保護了我區廣大師生的生命安全和身體健康。

榆樹市實驗小學