第一篇：王店衛生院傳染病防控工作自查總結

王店衛生院傳染病防控工作自查總結

傳染病防控工作是保障醫院正常運作的重要工作之一，為認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》等法律法規，進一步規范我院傳染病防控工作，我院于2011年4月進行了傳染病工作的自查自糾，現將我院現狀總結如下：

一、領導重視、分工明確

建立了專門的傳染病工作領導小組，由分管領導負責，醫教科主管，指定專人開展傳染病防控工作，明確分工、責任到人，對有效開展傳染病防控工作起到了重要作用。

二、防止院內感染

1、為有效預防和控制醫療廢物對人體健康和環境產生危害，按照分級管理的原則，由各科室嚴格管理本科醫療廢物，嚴禁違規流出，并在本次自查自糾中再次強調醫療垃圾和生活垃圾必須分類處理的原則。

2、堅持開展每月院感自查自糾工作，及時處理發現問題。

3、不斷改進院感監督手段和臨床處理方式，與時俱進的開展院感工作。

三、建立自查自糾工作制度

對傳染病網報工作進行自查自糾，杜絕遲報、漏報、誤報，定期舉辦科室質控員會議，監督科室傳染病工作開展情況。

四、積極參與上級單位培訓

由醫教科派出人員參加了本月29日在會議室舉行的疫情防控工作會議，深入學習了上級精神，對下半年的工作有了明確目標，在繼續保持現有成績的情況下不斷尋求新發展，為疫情網報工作的發展做出應有貢獻。

傳染病防控工作是一項長期而艱巨的工作，探索和建立傳染病防治長效管理機制，需要各部門共同參與，以保障廣大群眾的身體健康和生命安全。

第二篇：傳染病防控工作自查總結報告

幼兒園傳染病防控工作自查總結報告

為做好我園的春季傳染病防控工作，確保師生身體健康和正常的教學秩序，我園對本單位的疾控工作進行了全面認真的自查自糾活動。現對本次活動的成果總結如下：

首先我園成立了以園長**任組長，**任副組長，各班主任為成員的疾病防控工作管理小組，對教師和幼兒的健康狀況及園內衛生狀況進行嚴密認真的檢查，發現情況隨時上報。自查工作結論如下：

一、加強了活動室、廁所等人員密集區域的消毒工作，由各班主任強調幼兒的個人衛生，能做到勤洗手；

二、按時對幼兒活動室進行紫外線消毒；

三、各班均對幼兒進行了食品安全教育，午飯大都由家長接回家就餐；

四、除上級安排的外出集會等大型活動外，我園近期內無安排幼兒外出參與大型活動的計劃；

五、由班主任密切關注幼兒的身體健康狀況，發現有可疑癥狀的要求幼兒在癥狀消失三天后方可返園，暫未發現有傳染病癥狀的幼兒；

六、加強廣大教師的傳染病防控知識培訓，提高識別能力和疫情報告意識，并明確要求發現問題及時就診并層層上報。

通過檢查，未發現存在傳染病安全隱患，我園將進一步提升防控意識，加強疫情監控，以保證我園正常的工作和學習秩序。

第三篇：宜安小學傳染病防控工作自查總結

《學校傳染病防控工作》自查報告

自接到區教育局下發的《學校傳染病防控工作通知》后，我校組織全校教師，特別是班主任進行了認真地學習，按《通知》的要求逐項進行了自查。然后又召集了傳染病防控工作領導小組成員進行了認真學習。通過學習大家知道，以預防控制學校傳染病流行的發生和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全，我校分別進行了如下自查工作：

一、了解各部門工作 查找漏洞

1、各班主任：

（1）始終堅持晨檢工作，尤其對季節性傳染病流行期間，更加緊了晨檢工作。每天早晨各班班主任對本班每一位學生做好晨檢，發現有持續咳嗽2周以上、咳痰、發熱、盜汗等肺結核可疑癥狀的學生，及時報告衛生老師，并告知學生家長及時檢查確診。對因病缺勤學生及時與家長聯系。

（2）對未到校生做好因病缺勤登記與追蹤工作。落實因病缺課登記和追蹤制度。對因病缺勤學生及時與家長聯系。及時追蹤了解學生的診斷和治療情況。

(3)加強疫情報告。對學校通過健康體檢、晨檢等途徑發現的傳染病疑似病例，疫情報告人及時向當地疾病預防控制機構報告。做好學校班級消毒工作。

（4）做好確診病例的登記和管理工作，關注密切接觸者的健康狀況。配合衛生部門做好現場調查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作（5）做好休學和復學管理。協助結防機構做好不需休學的結核病病例的管理。積極協助結防機構對結核病病例的密切接觸者進行篩查。

（6）是嚴格執行校內公共活動區域及物品定期清洗消毒制度并做好消毒登記工作。

二、領導重視 各部門各負其責

學校領導對此項工作非常重視，要求各部門從思想上提高認識，將師生的安全放在第一位，把規范精神落到實處，各部門應各負其責，發現問題，做到早報告，消除隱患，把隱患消除在萌芽狀態中。

三、開展宣傳 積極行動

學校要通過有效途徑通知全體家長：

一是要叮囑學生注意個人衛生，天氣條件允許時要及時開窗通風。二是保持均衡飲食，多吃水果蔬菜、保證睡眠，增強抵抗力和免疫力。三是孩子如有患病現象要及時就醫診治并及時告知學校，做到信息暢通。四是叮囑孩子盡量減少去人員密集、通風不暢的公共場所。不要到有病人的家中探視病人，更不要到傳染病患者聚集的場所。

宜安小學

2018年1月3日

第四篇：實驗小學傳染病防控工作自查總結

鞏義市實驗小學 傳染病防控工作自查總結

鞏義市實驗小學

2012年11月9日

鞏義市實驗小學傳染病防控工作自查總結

我校為切實做好傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，學校在確保教育教學正常有序開展的同時，積極行動，立即召開會議，研究部署各項工作，成立了由校長為組長、分管衛生安全主任為副組長、各班班主任為成員的自查小組，對學校傳染病防控進行自查,現匯報如下：

一、保持校園環境清潔衛生

１、校園實行五不準：不準隨地吐痰、不準亂倒垃圾、不準隨地亂仍果皮紙屑、不準亂吃零食、不準亂潑臟水。

２、學校衛生清掃實行每天早晨、中午、下午放學三次小清掃，每周一次大清掃。做到掃地后要拖地，課桌講臺及黑板要濕抹，垃圾簍內的垃圾要及時倒干凈，水溝和花臺無垃圾積存等。每天衛生檢查３次，同時進行評分每周公布一次，并把得分納入班級流動紅旗考核。

3、各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節，學校堅持用84—消毒液對教室地面，空氣進行消毒，并做好消毒記錄。

4、學校廁所每天早晚沖洗兩次，同樣要檢查評分。

5、積極與城管部門聯系，做到校園內垃圾及時清運。

6、做好校園滅鼠工作,很大程度上減少了傳染病發生的機會。

二、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

學校通過班會、隊會、健康教育課，廣播站、板報欄對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護

能力。學校少先隊大隊部組織大隊委和值日學生進行全校個人衛生大檢查，通過教育、督導，學生的個人衛生習慣有了明顯好轉，人人以講衛生為榮，不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處，我們還針對學生的特點，采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報、等向學生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識，培養他們良好的衛生習慣。

對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解了學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛生工作的順利進行。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物，不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

三、深入開展 “陽光體育運動”。

保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。科學的安排學生在校的作息時間，堅持開展每天做兩操活動。

四、作好監控和防護措施

學校在傳染病多發季節沒有組織大型的學生集體活動，減少人員流動，降低感染機率。為有效預防傳染病的發生，在家長的配合下請縣疾控中心來校給學生接種疫苗。加大學校飲用水水質的監管，做好定期消毒和安全防護措施。

五、存在的問題

學校傳染病防治工作對一個學校的發展是至關重要的。在檢查中我們發現了一些問題，如學生上學路上和放學路上喜歡購買校外路邊攤點上的零食，帶來衛生上的隱患。

我們將以此次自查及迎檢工作為契機，對學校傳染病防控工作情況進行細

致地梳理，以促進和提高學校傳染病防控工作水平。相信在學校衛生防疫和健康教育領導小組的帶領下,這方面的工作會做得更好。

鞏義市實驗小學

2012年11月9日

第五篇：傳染病防控工作自查整改情況總結報告

傳染病防控工作自查整改情況總結報告

傳染病防控工作自查總結報告

按照博山區衛生局、博山區教育體育局《轉發省衛計委、省教育廳關于進一步做好中小學幼兒園傳染病防控工作的通知的通知》（博衛發[2014]204號）的相關要求，高度重視此項工作，對校園內的傳染病防控工作進行了認真的自查，現總結報告如下。

一、高度重視，認清意義

認識做好校園傳染病防控工作的重要意義，切實把此項工作擺到重要議事日程，堅持“預防為主、多部門合作”，加強溝通協作，狠抓防控措施落實，嚴防結核病、甲型肝炎、手足口病、流行性感冒、麻疹、風疹、流行性腮腺炎、水痘、猩紅熱等傳染病在校園傳播與流行。

二、狠抓落實，責任到人

嚴格落實《傳染病防治法》等法律法規，加強溝通配合，各司其職，各負其責，共同承擔起學校傳染病防控責任，確保各類學校傳染病防控措施落到實處。校園認真落實《學校衛生工作條例》，總校設有校醫室，共有專職學校衛生醫生保健人員，確保傳染病防控有專人管理。教育處要求各級部、各班級在學生上課時老師要填寫《學生活動跟蹤表》。有病的學生馬上到校醫室或醫院進行身體檢查，篩查是否有傳染病的可能性，完善了學校傳染病疫情報告管理、因病缺勤追查與登記等工作制度。沒有疫情瞞報、漏報的行為。按照《山東省中小學生健康體檢管理辦法》，本學期開學初對初一、高一新生進行了入校體檢，以及對全校學生定期健康檢查，確保了傳染病患者能夠早發現、早隔離、早治療，到目前為止，沒有發現傳染病疫情的病例。同時，根據上級衛生、教育部門的要求，認真仔細地做好入學兒童預防接種證查驗及補種工作，初高中學生有關疫苗得到了補充免疫。在學校餐廳就餐，能夠嚴格執行食品安全制度，認真落實學部領導陪餐制度，認真填寫《萬杰朝陽學校學部領導陪餐記錄表》，各級部、各班級的飲水機定期利用“健之素牌消毒泡騰片”消毒，落實了飲用水衛生管理措施，避免了發生腸道傳染病的任何機會。

因沒有認真落實疫情報告、病例篩查、疫情管理等傳染病防控措施，導致學部傳染病流行的，要追究相關責任人的責任，嚴肅處理。

三、開展好校園傳染病防控宣傳培訓

各級部、各班級利用生物學知識、黑板報、走廊文化、主題班會等各種教育資源，充分發揮班主任的積極性，組織多種形式的傳染病防治知識宣傳活動，廣泛開展愛國衛生運動，教育處每天加大環境衛生檢查的力度，加強公寓安全衛生管理，消除一切傳染病病菌的源頭。繼續倡導“整體建構”和諧教學理念，加強學生養成文明健康的生活方式和良好的個人衛生習慣培養，在學生管理上實施“食不言，寢不語”就餐不說話制度；外堂課、體育課、參加集會路隊制度等等，以學校細致的德育工作項目養成教育為基礎，鞏固和加強學生良好行為習慣，從而提高了廣大師生自我防病意識和防病能力。

對廣大教職員工進行傳染病防控知識培訓，提高了傳染病早期識別能力和疫情報告意識。開展健康教育突出了學校傳染病內容和特點，爭取了廣大家長和社會各界對學校傳染病防控的理解、支持和幫助，共同構筑學校傳染病的校內、校外兩道防火墻。