第一篇：2011年“綠色環(huán)保低碳生活”暑期社會實踐活動策劃書

機電工程學院

暑 期

班級：活動主題：活動時間:7

指導教師：社 會 實 踐 活 動 策 劃 書月5日—15日

2011年“綠色環(huán)保低碳生活”暑期社會實踐活動策劃書

一、活動背景

1、隨著全球人口和經(jīng)濟規(guī)模的不斷增長，能源使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認識，全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展提出了嚴峻挑戰(zhàn)。

2、在發(fā)展的中國，我們大力倡導建設生態(tài)文明，新型節(jié)能生產(chǎn)方式成為當今社會的主旋律。倡導和踐行“綠色環(huán)保，低碳生活”是每個公民義不容辭的環(huán)保責任。

3、國家加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，進一步夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎。推動“綠色環(huán)保，低碳生活”這一時代理念在新農(nóng)村建設中推廣迫在眉睫。

4、“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念在大學校園氛圍日益濃厚，取得了顯著的育人效應。

二、活動主題

綠色環(huán)保低碳生活

三、活動時事

1、全球變暖等氣候問題致使人們不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境。人們意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一，因而為了減少碳排放量，相應優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動就顯得尤為重要。

2、國家高度重視農(nóng)村教育問題和提倡高效節(jié)能、低碳環(huán)保的新農(nóng)村建設。我們身為大學生將“綠色環(huán)保，低碳生活”這一時代理念帶入農(nóng)村不僅服務了社會，同時也鍛煉了自身。

3、我們成立了“綠色環(huán)保，低碳生活”的暑期實踐小分隊，就低碳生活、生產(chǎn)節(jié)能減排等問題制作海報、宣傳單進行宣傳，同時進行問卷調(diào)查和采訪總結。希望通過此次宣傳普及活動能讓越來越多的人們認識低碳生活的意義，強化綠色環(huán)保理念，推廣低碳生活方式。

四、實踐地點

安陽林州市姚村鎮(zhèn)

五、活動時間

7月5日——7月15日

六、活動人員

09交通3班 劉江偉、郭子凱等。

七、活動目的1、通過對居民、企業(yè)管理者、中學生進行“綠色環(huán)保，低碳生活”理念普及，讓更多的人加入低碳生活的行列。讓“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念在新農(nóng)村建設中宣傳并得到推廣。

2、激發(fā)人們的歷史使命感特別是中學生——祖國未來的主力軍，使得“綠色環(huán)保，低碳生活”理念漸入人心。

3、通過實踐培養(yǎng)學生人際交流能力，集體主義精神，團隊合作意識，行使當代大學生神圣使命，感受人與社會的和諧之美。

4、突出學校的專業(yè)特色，提高學校的知名度。

八、活動前期

（一）前期準備工作

1、制作環(huán)保手冊宣傳單。

2、準備好材料（如宣傳單、調(diào)查表、橫幅、海報、數(shù)碼相機等等）。

3、尋找贊助商。

4、明確宣傳日，確定采訪對象，擬定采訪方案（包括具體分工、時間、地點、問題等）。

5、告知父母，帶好物品及應急藥品，進一步加強自身安全教育。

6、聯(lián)系林州市四中，落實活動方案。

7、聯(lián)系當?shù)仉娨暶襟w及報社。

（二）活動所需完成任務

1、完成對企業(yè)管理者的采訪，做好記錄，收集整理第一手資料。

2、與相關機構共同設立“綠色環(huán)保，低碳生活”宣傳點。

3、向居民、中學生宣傳普及“綠色環(huán)保，低碳生活”理念。

4、向學校、贊助商、宣傳點及時反饋活動信息，完成對實踐資料的整理。

5、完成總結報告

（三）實踐后的總結內(nèi)容

1、要求每個組員在實踐結束后寫一篇不少于3000字的總結。

2、實踐總結將包括整個活動的各個部分，活動日常記錄，記錄下我們的感觸、心得體會、經(jīng)驗教訓和意見與建議。

3、企業(yè)采訪記錄將以獨立論文或訪談錄的形式總結。

4、制作PPT、開展活動成果展示會等形式反映整個活動過程。

（四）實踐日程具體安排

6月15日—30日 與當?shù)兀ㄆ髽I(yè)、中學、媒體、報社等）相關單位聯(lián)系并初步落實活動方案。

7月5日—6日 組隊集結，準備資料，考慮活動實際可能的困難，討論解決預案。進行思路交流、確定具體活動形式。

7月7日—9日在繁華地段開展“綠色環(huán)保，低碳生活”宣傳活動，以海報、調(diào)查問卷、宣傳單及舊燈泡換節(jié)能燈等形式開展。

7月10日“綠色環(huán)保，低碳生活”進林州市四中。

7月11日—12日企業(yè)采訪，“綠色環(huán)保，低碳生活”在企業(yè)。

7月13日—14日 與商家聯(lián)合設立宣傳點——“綠色環(huán)保，低碳生活”在行動。

7月15日 活動總結，整理實踐報告。

九、實踐內(nèi)容

1、制作調(diào)查問卷，詢問居民對低碳生活的了解及實施情況，向他們宣傳低碳生活并為他們提出此方面的建議。

2、制作宣傳單，在繁華的地段進行宣傳單派發(fā)并開展宣傳低碳節(jié)能活動。

3、“綠色環(huán)保，低碳生活”進林州市四中。

4、走訪相關企業(yè)，訪問他們的有關生產(chǎn)中低碳環(huán)保的措施，同時倡導企業(yè)低碳環(huán)保生產(chǎn)。

十、實踐預期成果形式

數(shù)據(jù)統(tǒng)計：1份

調(diào)查報告：1份

媒體報道：聯(lián)系當?shù)仉娨暶襟w及報社，予以報道

相片影集：1本

活動日志：1本

總結材料：1份

十一、宣傳計劃

1、及時向上級報道本小分隊實踐情況，每天一篇（可采取日志形式），活動小冊一本。

2、設立一個宣傳咨詢服務點，通過海報、宣傳單、橫幅等來進行宣傳。

3、通過校內(nèi)，校友，QQ群，網(wǎng)站，博客等通訊媒介宣傳低碳生活的知識。

4、聯(lián)系當?shù)孛襟w和報社，予以報道。

5、分階段整理實踐總結，通過網(wǎng)上發(fā)帖，聽取各方意見，以便及時改進。

十二、實踐活動的特色亮點

1、通過居民的宣傳，呼吁人們推廣“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，落實行動。在生活中要不斷增強自己低碳生活的意識，平時注重節(jié)能的生活細節(jié)。

2、通過企業(yè)管理者的訪談及宣傳，呼吁企業(yè)推廣“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，落實行動。在生產(chǎn)經(jīng)營過程中處處顯現(xiàn)低碳、環(huán)保，發(fā)展低碳經(jīng)濟、低碳生產(chǎn)。

3、通過中學生的宣傳，培養(yǎng)他們的“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，增加學生的歷史使命感，樹立正確人生觀、價值觀，為創(chuàng)建和諧地球貢獻我們的一份力量。

4、采用發(fā)放宣傳單、問卷調(diào)查、訪談、設置宣傳點、節(jié)能燈換高耗燈泡等方式普及“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，同時吸引當?shù)孛襟w和報社，予以報道，擴大宣傳面，增強活動效果。

十三、實踐活動的意義

通過對居民、企業(yè)、中學生等不同人群“綠色環(huán)保，低碳生活”理念推廣，為新農(nóng)村建設服務，使得人們的生活處處顯現(xiàn)環(huán)保、低碳。從節(jié)省一滴水、一度電、一張紙做起，最終實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)讓低碳經(jīng)濟造福全人類的愿景。實現(xiàn)凝聚百姓力量，促進社會和諧，保障社會穩(wěn)定，踐行科學發(fā)展觀。同時培養(yǎng)我們學生人際交流能力，集體主義精神，團隊合作意識，行使當代大學生神圣使命，感受人與社會的和諧之美。

十四、詳細經(jīng)費預算

1、有關低碳資料政策的宣傳單 共計300份

0.20元/份*300=60元

2、隊旗、橫幅、海報等宣傳資料 150元

3、帽子+服裝+工作證90元

4、伙食、住宿費 40元/天*10天=400元

5、交通費 200元

6、通訊費 100元

7、住宿安排：由于本次活動成員郭子凱是當?shù)厝?，住宿問題可由其解決。共計： 1000元

第二篇：綠色環(huán)保低碳生活活動策劃書

“綠色環(huán)保、低碳生活”活動策劃書

活動背景：隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題：二氧化碳排放量越來越大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變暖，冰川也在慢慢融化……全球災難性氣候屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。漸漸的，低碳的理念于2003年正式提出，作為一名國企員工，我們是否應該保護環(huán)境，減少我們身邊的二氧化碳排放量呢？其實，我們完全可以從身邊的點滴開始。

活動目的：走進環(huán)保，了解宣傳并學習相關的環(huán)保知識，增強對環(huán)保工作性質(zhì)的了解，獲取對工作技能的初步認知，開擴職工的視野；同時為了讓更多的人了解低碳生活，喚醒人們的環(huán)保意識；讓低碳的理念深入人心，爭做“低碳生活”的先行者，營造低碳環(huán)境，活動以實踐與交流為主，旨在通過相關的實踐活動，探索了解工作生活背后潛在的消費可能，用專業(yè)知識分析經(jīng)濟現(xiàn)實，提高全員的理論與應用的能力。并且利用理論和實踐的雙結合提高廣大職工的環(huán)保意識，將活動所提倡的主題深化到井站中去。

一、主辦單位：王洼子采油大隊

二、活動對象：全體職工

三、活動時間：2014年7月15號日至7月31日

四、活動地點：王洼子采油大隊

五、活動主題：綠色環(huán)保、低碳生活

六、活動內(nèi)容：

（一）、時間：7月16日 地點：王洼子采油大隊

內(nèi)容：動員大會暨環(huán)保知識講座、問答(二）、時間：7月21日—4月22日

地點：王洼子鄉(xiāng)鎮(zhèn)

1、向廣大人民群眾分發(fā)低碳宣傳單；

2、橫幅簽名（橫幅內(nèi)容為本活動主題）；

七、前期準備：

1、搜集低碳環(huán)保知識題，制作成問答卡片；

2、宣傳工作：制作2張宣傳海報和一張宣傳橫幅

3、購買活動用品：注意發(fā)票和發(fā)票的落款單位；

4、動員大會：7月15號15:00在王洼子采油大隊會議室開動員大會暨環(huán)保知識講座、問答并安排后期實踐活動安排。

八、后期花絮：

1、展示簽名橫幅；

2、活動相片整理；

3、撰寫活動新聞稿；

4、開總結會。

第三篇：綠色環(huán)保低碳生活活動策劃書

“綠色環(huán)保、低碳生活”活動策劃書

活動背景：隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題：二氧化碳排放量越來越大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變暖，冰川也在慢慢融化……全球災難性氣候屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。漸漸的，低碳的理念于2003年正式提出，作為一名國企員工，我們是否應該保護環(huán)境，減少我們身邊的二氧化碳排放量呢？其實，我們完全可以從身邊的點滴開始。

活動目的：走進環(huán)保，了解宣傳并學習相關的環(huán)保知識，增強對環(huán)保工作性質(zhì)的了解，獲取對工作技能的初步認知，開擴職工的視野；同時為了讓更多的人了解低碳生活，喚醒人們的環(huán)保意識；讓低碳的理念深入人心，爭做“低碳生活”的先行者，營造低碳環(huán)境，活動以實踐與交流為主，旨在通過相關的實踐活動，探索了解工作生活背后潛在的消費可能，用專業(yè)知識分析經(jīng)濟現(xiàn)實，提高全員的理論與應用的能力。并且利用理論和實踐的雙結合提高廣大職工的環(huán)保意識，將活動所提倡的主題深化到井站中去。

一、主辦單位：王洼子采油大隊

二、活動對象：全體職工

三、活動時間：2014年7月15號日至7月31日

四、活動地點：王洼子采油大隊

五、活動主題：綠色環(huán)保、低碳生活

六、活動內(nèi)容：

（一）、時間：7月16日

地點：王洼子采油大隊

內(nèi)容：動員大會暨環(huán)保知識講座、問答

(二）、時間：7月21日—4月22日

地點：王洼子鄉(xiāng)鎮(zhèn)

1、向廣大人民群眾分發(fā)低碳宣傳單；

2、橫幅簽名（橫幅內(nèi)容為本活動主題）；

七、前期準備：

1、搜集低碳環(huán)保知識題，制作成問答卡片；

2、宣傳工作：制作2張宣傳海報和一張宣傳橫幅

3、購買活動用品：注意發(fā)票和發(fā)票的落款單位；

4、動員大會：7月15號15:00在王洼子采油大隊會議室開動員大

會暨環(huán)保知識講座、問答并安排后期實踐活動安排。

八、后期花絮：

1、展示簽名橫幅；

2、活動相片整理；

3、撰寫活動新聞稿；

4、開總結會。

第四篇：綠色環(huán)保低碳生活 策劃書（推薦）

綠色環(huán)保低碳生活

一、活動背景

“低碳經(jīng)濟”提出的大背景，是全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展的嚴峻挑戰(zhàn)。隨著全球人口和經(jīng)濟規(guī)模的不斷增長，動力使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認識，不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害，大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業(yè)已被確認為不爭的事實。在此背景下，“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟”、“低碳技術”、“低碳發(fā)展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。而動力與經(jīng)濟以至價值觀實行大變革的結果，可能將為逐步邁向生態(tài)文明走出一條新路，即，擯棄20世紀的傳統(tǒng)增長模式，直接應用新世紀的創(chuàng)新技術與創(chuàng)新機制，通過低碳經(jīng)濟模式與低碳生活方式，實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展。當代青年應該時刻關注國際形式和環(huán)境在我們的共同努力下低碳生活會在不遠的將來實現(xiàn).為此，我院學生勤工助學中心開展“關注環(huán)保，低碳生活”活動，走進市區(qū)，宣傳低碳生活，走進大學校園，提倡環(huán)保。

二、活動目的通過此次活動，我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識，引導人們叢小事做起、叢自身做起，增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起愛護環(huán)境，同時也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動建立健全環(huán)境 保 護協(xié)調(diào)機制，深入開展環(huán)境愛護宣傳教育。提高當代青少年的使命感和義務感，喚醒人們愛護環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中。

三、活動主題

“關注環(huán)保，低碳生活”

四、活動主辦單位

西安交通大學城市學院學生勤工助學中心

西安交通大學城市學院各社團

五、活動時間

2014年 xx月xx日

六、活動地點

校內(nèi)及西安市未央?yún)^(qū)某地

七、活動目的1、通過對居民、企業(yè)管理者、學生進行“綠色環(huán)保，低碳生活”理念普及，讓更多的人加入低碳生活的行列。讓“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念在建設中宣傳并得到推廣。

2、激發(fā)人們的歷史使命感特別是中小學生——祖國未來的主力軍，使得“綠色環(huán)保，低碳生活”理念漸入人心。

3、通過實踐培養(yǎng)學生人際交流能力，集體主義精神，團隊合作意識，行使當代大學生神圣使命，感受人與社會的和諧之美。

八、活動內(nèi)容

（一）前期準備

1、制作環(huán)保手冊宣傳單。

2、招募志愿者若干

3、準備好材料（如宣傳單、調(diào)查表、橫幅、海報、數(shù)碼相機等等）。

4、尋找贊助商。

5、明確宣傳日，確定采訪對象，擬定采訪方案（包括具體分工、時間、地點、問題等）。

6、帶好物品及應急藥品，進一步加強自身安全教育。

7、與當?shù)兀ㄆ髽I(yè)、中學、媒體、報社等）相關單位聯(lián)系，制定出人員事物安排表，落實活

動方案。

（二）活動所需完成任務

1、完成對企業(yè)管理者的采訪，做好記錄，收集整理第一手資料。

2、與相關機構共同設立“綠色環(huán)保，低碳生活”宣傳點。

3、向居民、學生宣傳普及“綠色環(huán)保，低碳生活”理念。

4、向學校、贊助商、宣傳點及時反饋活動信息，完成對實踐資料的整理。

（1）校外：

①向群眾發(fā)宣傳單，宣傳環(huán)保低碳知識，請群眾在橫幅上簽名，并做好協(xié)助工作。②走訪相關企業(yè)，訪問他們的有關生產(chǎn)中低碳環(huán)保的措施，同時倡導企業(yè)低碳環(huán)保

③制作調(diào)查問卷，詢問居民對低碳生活的了解及實施情況，向他們宣傳低碳生活并為他們提出此方面的建議

④制作宣傳單，在繁華的地段進行宣傳單派發(fā)并開展宣傳低碳節(jié)能活動

⑤活動結束后，將橫幅展出，要把全部工具帶回，打掃場地的衛(wèi)生。

⑥善后工作結束后，清點人數(shù)，集體返校。

（2）校內(nèi)：

①向同學宣傳相關的環(huán)保低碳知識，分發(fā)宣傳單。

②組織同學們在橫幅上簽名。

③向同學們講解相關的低碳知識。

④向同學們宣傳國家政策，提倡低碳環(huán)保。

⑤結束后將橫幅展出，同時作好善后工作，清理場地，歸還所借物具。

（三）活動的特色

1、通過居民的宣傳，呼吁人們推廣“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，落實行動。在生活中要不斷增強自己低碳生活的意識，平時注重節(jié)能的生活細節(jié)。

2、通過企業(yè)管理者的訪談及宣傳，呼吁企業(yè)推廣“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，落實行動。在生產(chǎn)經(jīng)營過程中處處顯現(xiàn)低碳、環(huán)保，發(fā)展低碳經(jīng)濟、低碳生產(chǎn)。

3、通過對學生的宣傳，培養(yǎng)他們的“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，增加學生的歷史使命感，樹立正確人生觀、價值觀，為創(chuàng)建和諧地球貢獻我們的一份力量。

4、采用發(fā)放宣傳單、問卷調(diào)查、訪談、設置宣傳點、節(jié)能燈換高耗燈泡等方式普及“綠色環(huán)保，低碳生活”理念，同時吸引當?shù)孛襟w和報社，予以報道，擴大宣傳面，增強活動效果

八、注意事項

①往返之間注意清點人數(shù)，注意交通安全

②注意文明用語，不勉強他人簽名，對積極參與的群眾，同學要表示感謝。

③態(tài)度要親切，對前來詢問的人員要積極講解。在宣傳過程中注意不要與他人發(fā)生沖突，注意自身的安全。

④遇到突發(fā)事故，沉著冷靜，不要慌張，積極與其他人聯(lián)系。

⑤在外聽從指揮，服從命令。

八、安全預案

1、集中后，要按照分配的服務內(nèi)容進行，不可擅自行動，由于此次活動人數(shù)較多，必須統(tǒng)一在校門口集合，統(tǒng)一行動，活動結束后統(tǒng)一返回，在校門口清點人數(shù)，無誤后方可解散。

2、按人數(shù)分組并設組長若干名，各組組長負責清點和確定前來服務的人，并安排工作內(nèi)容，還要交代路途中的安全事項，確保所有人安全。

3、活動過程中佩帶帽子、袖章，避免引起誤解。

4、活動過程中要注意文明禮儀，不可閑聊，遇到不理解的人要耐心解釋，不可與別人發(fā)生

口角，在活動過程中不與人發(fā)生爭執(zhí)，如出現(xiàn)突發(fā)情況，各組組長要及時了解情況，解決問題。

5、來回活動地點時需要注意過往車輛，遵守交通規(guī)則，在校外不可擅自行動，策劃外的服務或活動必須請示，首先保證自身安全。

九、經(jīng)費預算

1、有關低碳資料政策的宣傳單**元

2、橫幅、海報等宣傳資料**元

3、帽子+服裝+工作證**元

4、伙食**元

5、交通費 **元

西安交通大學城市學院學生勤工助學中心

2014年5月

第五篇：綠色環(huán)保_低碳生活社會實踐方案

踐行低碳生活社會實踐方案

一、活動背景

1、隨著全球人口和經(jīng)濟規(guī)模的不斷增長，能源使用帶來的環(huán)境問題及其誘因不斷地為人們所認識，全球氣候變暖對人類生存和發(fā)展提出了嚴峻挑戰(zhàn)。

2、在發(fā)展的中國，我們大力倡導建設生態(tài)文明，新型節(jié)能生產(chǎn)方式成為當今社會的主旋律。倡導和踐行“綠色環(huán)保，低碳生活”是每個公民義不容辭的環(huán)保責任。

3、國家加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，進一步夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎。推動“綠色環(huán)保，低碳生活”這一時代理念在新農(nóng)村建設中推廣迫在眉睫。

4、“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念在大學校園氛圍日益濃厚，取得了顯著的育人效應。

二、活動主題：綠色環(huán)保，低碳生活。

三、活動時間：2013年11月15日——11月25日

四、活動地點：XXX

五、活動內(nèi)容

?1.制作“踐行低碳生活”倡議書；

? “捕捉生活點滴”.拍照行動；

?“變廢為寶”手工制作。

六、參加人員

XXX

七、活動目的及意義

1.通過實踐讓我們清楚的了解生活環(huán)保的現(xiàn)狀。

2.通過這次實踐充實我們的課余生活，促進交流學習，讓大學生以人本思想看世界，腳踏實地地洞察生活，做實事求是的大學生，培養(yǎng)我們的社會責任感。

3.通過實踐我們可以豐富自己的常識，增長自己的才干、5.在實踐中認識自己，奉獻社會，提高素質(zhì)，增長我們的交際、處事及融入社會的能力。

八、活動流程

（一）活動前期準備：

1.制作低碳環(huán)保宣傳倡議書

2.手機、相機等拍照工具

3．收集閑置物品，變廢為寶前期準備

（二）實踐后的總結內(nèi)容

1.要求每個成員在實踐結束后寫一篇不少于500字的總結

2.小組交一份社會實踐報告

2013年11月15日

XXX第四組