第一篇：2014年化工系學風建設評優通知

2014年化工系學風建設評優通知

總結過去一年我系的學風建設工作成果，化工系特擬定此通知，現對我系在2013學年度學風建設方面做出突出成績的優秀集體和優秀個人進行評比、表彰。

具體評比條件如下：

一、優秀集體（優良學風班）

11級班級：

1、計算機二級通過率（15%）

2、英語四級通過率（20%）

3、英語六級通過率（10%）

4、課程及格率（30%）

5、活動次數與效果（25%）

12級班級：

1、河北省計算機一級一次性通過率（20%）

2、英語三級一次性通過率（20%）

3、課程及格率（35%）

4、活動次數與效果（25%）

注：班級有受處分或留級的同學不予參評。

二、優秀個人

學習標兵

1、在本學年度連續兩學期至少獲得一次一等獎學金、一次二等獎學金。

2、英語成績優秀，三年級學生英語四級成績在425分以上，二年級學生英語三級A達到85分以上。

3、主要任課教師評價良好。

文藝標兵

1、學習優秀，在本學年內至少獲得過一次獎學金。

2、積極參加校、系和班級組織的各種活動，并在活動中表現優秀，獲得各種榮譽證書。

體育健將

1、學習優秀，在本學年內至少獲得過一次獎學金。

2、在校運動會個人項目比賽中取得前三名成績或系運動會取得第一名成績。

3、體育課成績排名班級前五名。

4、積極參加體育鍛煉，無曠操行為。

最佳外語學習獎

1、學習優秀，在本學年內兩學期均獲一等獎學金。

2、每學期英語成績均在85分以上。

3、英語三級成績達到90分以上或四、六級成績均在450以上。

優秀學生干部

1、學習優秀，在本學年內兩學期均獲獎學金。

2、積極配合校、系、班級和輔導員開展各項工作，在日常管理、思想教育、文明建設、學風建設和素質教育等方面，為學校、系和班級做出了較大貢獻。

3、具有較強的組織管理和語言文字表達能力，組織舉辦過在相關范圍內有較大影響具有一定獨創性的有益活動。

4、團結同學，熱心為校、系和班級服務，在師生中享有較高威信，能得到本班80%以上同學信任及主要任課教師的肯定。

5、積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，通過黨課等各種形式，努力學習黨的基本知識和各項路線、方針、政策，自覺接受黨的培養。

注：參評個人不得有掛科、處分記錄。

三、具體評優數目：

優良學風班（5）學習標兵（6）文藝標兵（1）體育健將（1）

優秀學生干部（1）最佳外語學習獎（1）

化學工程系

2013年10月13日

第二篇：學風建設通知

通知

體育教育系全體學生：

學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一所大學的立校之本，是校風的重要組成部分。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。為貫徹院黨委關于加強學風建設的相關措施，我系決定開展進一步加強學風建設的專項活動。

一、活動目的：

通過學風建設專項活動，提高同學的自律意識，共同營造良好的學習氛圍，提升同學們的學習積極性。

二、活動主題：

勤奮為學，誠信為人

三、活動安排：

1、宣傳動員

各班結合系里有關要求，通過動員會、主題班會、座談會、宣傳欄等多種形式對學生進行宣傳教育，明確相關要求，營造良好的學習氛圍，教育學生珍惜時光，發奮圖強。在宣傳動員的同時各班級還要開展學風建設自查活動，及時發現問題，解決問題，特別是要做好學習困難等重點學生的教育工作。

2、督促激勵

學生干部、學生黨員、輔導員配合任課教師，嚴格考勤制度，檢查學生課堂等方面的行為規范和執行情況，將檢查情況及時公布，并把結果作為學生和班級評先評獎的重要參考，切實執行學校學生管理規定和學籍預警制度，結合一些在學風方面違紀的學生案例，在學生中開展警示教育，使其他學生受到震動，形成強大的輿論壓力。

3、規范自習

全體學生黨員、班干部、學生會成員要起到模范帶頭作用，每周二、四、日晚到指定教室進行集中自習。屆時將安排專門人員進行考勤。為了保證學習效率，要求學習內容按以下三個階段進行：第一階段，通過自我的查缺補漏，對所欠缺的知識進行自主學習；第二階段，對所學知識進行二次復習，尤其是以前的漏洞，從而強化記憶；第三階段，成立學習小組，針對不同學科的問題展開分組式的討論與學習，將重點難點進行集中解決。

4、總結提升

各班級對本班學風建設專項活動進行總結分析，糾正活動中發現的問題，形成書面材料報系辦匯總，對于好的經驗和做法適時向全院推廣。

希望全系學生積極響應本次活動，端正態度嚴格自律，切實養成良好的學習習慣，用自己的實際行動為體育教育系更加輝煌的明天而努力奮斗！

體育教育系2011年9月日

第三篇：學風建設月通知

學風建設月通知

一、活動目的：為建設優良學風，提高學生自律性，創造良好的學習氛圍，加強各班凝聚力，全面迎接本科評估，計算機系學生會學習部主辦了本次學風建設月活動。

二、活動形式：由各班的班長和學習委員組織召開班會，學習部四人以上成員到場監督并進行評分。

三、班會主題：學風建設之****

四、活動流程：

1、本科、專科共八個班，分為四組，每組兩個班，各班自由結組。

2、每組兩個班的班長和學習委員討論，確定好教室和時間后，通知學習部人員去聽評（為確保安排時間，請各班提前三天通知）。

3、班會時各班的出勤率必須達到90%以上，否則重開。

4、學習部成員將根據各班平時學生逃課情況，交考勤表情況，會議當天的出勤率以及會議的內容及會議效果等進行評分。

5、八個班班會全部開完后，根據各班的總分情況，選出前三名，并且前三名班級各成員將在綜合測評中加分。

6、時間：11周到12周周五之前結束。

五、班會主要內容：

1、向學生說明5月為本科評估月，關于學校，關與班級，關于學生。本科評估主要根據學校的硬件設施和師資力量，在學校做好萬全準備時也需要學生的積極配合。

2、5月中旬會有專家到校考察5天，專家會以去各班聽課，隨機訪查學生等各種形式進行考察。同時學校和系里也將在5月嚴查各班考勤和上課情況，請各位同學嚴于律己。

3、談一下本班的班風，學風（形式內容各班自主創新）。

4、談一下本班逃課情況，并針對各班情況討論處理措施及解決方法。

5、本班的成績優異的成員好的學習方法等。

各班可以自己創新加入內容，開一個別開生面的班會，但是以上內容需包括。

六、評分細則：

1、滿分共100分。

2、班會內容占60分，其中要求必須有的內容占50分，自己創新班會內容占10分。

3、上臺開會者的言行，帶動現場氛圍，鼓舞人心等方面占10分。

4、各班出勤率占20分，每少到一人請假扣1分（請假的以請假條為準），無故扣3分。

5、兩個班在一個教室開會，友誼配合分10分，在對方班級開會時保持安靜，不制造狀況，不隨意離場。

第四篇：2016評優通知

關于2016年評選優秀員工的通知

集團各公司、各中心、各部門：

為加強企業文化建設，不斷增強企業向心力和凝聚力，激發全體員工的工作積極性和創新能力，特開展2016評優活動。本次評優活動旨在針對對公司發展有突出貢獻、工作有杰出表現的個人給予表彰。現將評選要求通知如下：

一、評優范圍

符合條件的我公司正式員工均可參加評選

二、評優條件：

1、工作滿半年以上者；

2、全年出勤率≥95%（出勤率=實出勤/應出勤*100%）3、2016被公司通報批評少于3次的或警告少于3次的；

4、全年無曠工且遲到少于6次記錄的；

5、全年工作中未出現工傷事故的；

6、未因工作失誤給公司造成經濟或名譽損失者；

7、全年在本崗位加工的產品未出現批量或嚴重質量事故者。

三、評優標準：

1、工作態度端正，任勞任怨，能主動承擔工作任務，并力求做到最好；

2、能夠按時完成公司領導下達的工作任務，并具有可檢驗性（包含銷售任務）；

3、善于學習，不斷提高自我綜合水平和能力，具有積極的心態；

4、在本職崗位上有突出貢獻，積極追求工作效率，為公司創造業績；

5、對于公司頒發的各項規章制度能夠積極執行，擁護公司的各項決策；

6、處事不卑不亢，能很好的維護公司的形象和信譽；

7、服從公司領導安排管理。

四、名額推薦權限

根據人員數量，中心或部門人數少于十人可推薦一名優秀員工，中心或部門多于十人最多可推薦兩名優秀員工，生產部門從每15人中推薦一人，多報視為無效。

五、申報要求

1、統一按優秀員工自薦/推薦表填寫并申報；

2、各中心、各部門必須對推薦的優秀員及提交的書面材料的真實性負責，否則不予評選；

3、提交時間：2017年1月18日前，各中心、各部門將申報的電子版材料報辦公室。

山東##集團

二零一七年一月十六日

第五篇：評優通知

關于評定本三好學生、優秀班干部、優良學風班（先進班集體）通知

一 三好學生評選條件：

1思想品德好

（1）堅持四項基本原則，自覺維護祖國利益，關心國家大事。作風正派，能夠正確開展

批評與自我批評，敢于同不良行為作斗爭。

（2）遵紀守法，講文明，講禮貌，舉止得體，尊敬師長，團結同學，勤儉節約。

（3）熱愛勞動，積極參加社會實踐和公益勞動，并表現突出。學習好

（1）學習目的明確，專業思想牢固，有嚴謹求實的學習精神。

（2）勤奮學習、刻苦鉆研，順利完成各項學習任務。

（3）本成績單科成績無不及格情況，綜合成績績點不低于3.5。文體好

（1）學生學年綜合測評成績中德育、智育、文體成績均不低于85分。

（2）模范作用發揮好。

（3）三好學生評選比例為學生人數的10%。

二 優秀學生干部評選條件

凡在校、院、黨、團、班組織、學生會擔任一定職務的干部，均可參加優秀干部的評選：

（1）堅持四項基本原則，自覺維護祖國利益，關心國家大事。作風正派，能夠正確開展

批評與自我批評，敢于同不良行為作斗爭。

（2）學生學年綜合測評成績中德育、智育、文體成績均不低于80分，本成績單科成績無不及格情況。

（3）組織管理和社會工作能力較強，工作積極主動，任勞任怨，有突出成績為同學所公

認。

（4）優秀學生干部評選比例為學生人數的4%。

三 優良學分班(先進班級體)評選條件學習目的（1）全班同學學習目的明確，學習主動性、自覺性高。

（2）積極參加各種學習竟賽、各類文體活動和課外科技活動。學習態度

（1）自習出勤率達到85%以上，堅持每人每周54小時學習制。

（2）有互相幫助、互相學習、先進帶后進的作風。學習紀律

（1）上課無遲到、早退、曠課現象。

（2）考試無作弊著。

（3）全班同學本年學無受記過以上處分者。學習成績

（1）各科考試總評成績高出本系本學年平均分數三分以上。

（2）不及格率低于7%。

（3）凡屬統考的科目班級平均成績不低于全校平均水平。學風建設成績突出

（1）積極開展班團活動，努力推進班級黨建工作的開展。班級入黨積極分子比例不低于班級人數的60%，一年級班級有黨員，高年級黨員比例不低于班級人數的15%。

（2）班級學習氛圍濃厚，積極進取，或額度按目標明確、