第一篇：在職學習型企業家在畢業典禮上的發言稿

在…………………………………的發言

（按照每分鐘240字的發言速度，大約15分鐘至17分鐘，共4000字）

尊敬的老師們，親愛的學友們：

大家上午好！

懷著感恩的心情，我走上這個講臺，更多的只有兩個字，那就是----感謝！

成為一個知識型企業家一直是我追求的目標，商道、人道、學道，路漫漫其修遠兮！此時此刻在這里對自己的經營體驗和人生感悟做一些整理，并且創造一個我表達“感謝”的機會。在浙大管理學院，所有的老師和學友，是你們無私的奉獻成就了我的人生，這些都將是我人生中最重要、最難忘的一段經歷，值得我一輩子去感激的。謝謝你們！

謝謝老師們嚴謹的治學態度、耐心傳道授業解惑，讓我們收獲系統的管理知識、經營管理最佳實踐以及做人的道理！我深深地感到所有的成績和榮譽的取得，都離不開學校的培養，離不開領導、老師們的培養、關心和幫助。

回首過去，忘不了，課上課下同學們之間相互學習、相互關心、相互幫助、共同勉勵，共同成長。和在座各位同學們一樣，我們大家都有這樣或那樣太多的忘不了。

如果說我們現在還算小有成就的話，這一切都和在坐的良師益友們的指導和支持是分不開的，我的企業現在已經發展到擁有：大酒店，水電站，資產評估公司，投資公司，農業開發公司，倉儲業，礦業公司??各位老師，學友們，當我回想起在我創業的初期，心酸之路經常讓我感慨萬千。那時候，對行業整合能力的陌生，以及競爭對手很強大，甚至我的事業經歷了穩步發展之后所遇到的發展瓶頸，無不讓我非常痛苦，這就是我走向這里求學的原因和動力。

“本立而道生”，“道生萬物”，“君子愛財，取之有道”，“智者先勝而后求戰，暗者先戰而后求勝”??這些智慧都告訴我，經營的根本在于經營之道，得道多助，失道寡助，得道才能成功。那些經營大師們的成功案例是對于這些智慧的驗證。在這里，我們學到了企業經營者、管理者如何追求最高境界，從而獲得成功。

是的！不是每一株樹苗都能長成參天大樹，沒有人能夠隨隨便便成功。一株小樹苗能否長成參天大樹，要看它是不是大樹之苗。一個企業經營者想要成功，首先要具備成功的基因——經營之道。

以前，我們在殘酷的生存之戰與市場的洗禮中存活下來，并一步步成長起來。求學于這里，在受過良好的教育熏陶之后，懷抱事業理想在投身和運用到商海中，運用自己的商業智

慧，按照當初的事業構想，逐步建立我們自己的商業王國。雖然我們現在的成績不值得大書特書，但是我們一直在努力，努力就會有結果！奮斗才會見彩虹！我們會一直以前瞻的眼光、寬闊的視野、系統的洞察在把握經營環境的變化趨勢，在經營著事業和未來，讓我們一起共同祝愿我們大家的事業能夠越走越遠，越做越大，越做越強！

做大做強！是的，在這里我學到了如何用減法把企業做大，用加法把產業做強。

一個企業應該做加法還是減法，我的體會是：先要理清先做大還是先做強的問題，同時也是一個企業戰略中學會取舍的問題。“有舍才有得，堅決抵制所有誘惑”，對于自己不熟悉的、沒有把握做好的、不相關的盡量不做。我一直堅持堅持用專業化的手法把企業做強的同時，更需要通過技術創新、制度創新和管理創新，不斷獲得企業競爭能力。

精減企業的不良資產，集中精力把握好自己最大的主打產業。通過學習，我退出了之前和他人合作的養魚場，還把一個大家都認為盈利不錯的黃金海岸旅行社給關了，回歸到最直接的單線運營管理模式上，保留了一線核心人才，把一些多余的生產環節外包給別人做，通過做“減法”，企業獲利能力不斷穩固提高，員工工資增長機制形成，職工素質不斷提升，并與公司同步發展，可持續發展的良性循環逐步形成。

這一點，很多學友和我一樣，有著切身的感受。在這里的學習，企業管理文化是我們最大的收獲，在企業文化的打造上，我們懂得：企業文化是企業的靈魂，是推動企業發展的動力。其核心是企業的精神和價值觀。企業文化是一個由核心層、中間層和外圍層構成的多層次的生態系統，我們按照理念層、制度層、行為層、物質層進行和諧統一、相互滲透，達成了企業成員共同的價值觀念和行為規范。講通俗點，就是每一位員工都明白怎樣做是對企業有利的，而且都自覺自愿地這樣做，久而久之便形成了一種習慣；再經過一定時間的積淀，習慣成了自然，成了人們頭腦里一種牢固的“觀念”，而這種“觀念”一旦形成，又會約束大家的行為，逐漸以規章制度、道德公允的形式成為眾人的“行為規范”。

在管理上，我一直強調“信任機制，放權管理”，在領導力和執行力上輕松管理。既然用人就要讓他獨立成長的空間培養人才的主觀能動性，我會通過一系列考核機制，找對我打算放權的人。另外在執行上，告知中層和基層員工，當他們有問題時，可以向誰求助，并且提供他們需要的工具或場所。當主管把自己的工作分配給員工時，確定也把權力一起轉交。此外，主管要讓員工了解，他們日后還是可以尋求主管的意見和支持。我的做法是：放了權就該適度放手，與其緊迫盯人，不如在開始時就交待清楚，然后放手讓員工做。這樣管理者既可以省一些精力，員工也可以試一試自己的能力。一旦推動成功，能養成管理層主動思考，怎樣做才是對顧客、對企業發展最好的抉擇。

良好的企業文化和管理風格，為我的企業贏得了非常好的口碑。眾所周知，人才是企業可持續發展的命脈。在凝聚人才的戰略上我運用所學的知識，深知：戰略性人才儲備為企業的長遠發展戰略服務，服從和服務于企業的長遠發展，將人才儲備作為企業人才發展的戰略問題看待，實質上是從企業未來的發展目標出發, 對企業人才現狀進行深入分析，明確企業人才的層次、數量、結構及其與環境的關系，通過儲備人才，使企業在激烈的競爭中獲得人才優勢，從而帶動企業發展，以獲得競爭優勢。

人才儲備首先要求培養復合型人才，通過工作的輪換，使員工輪換做不同的工作，以取得多種技能，同時也挖掘了各職位最合適的人才。其次，培養管理人員。對于中高級管理干部來說，應當具有對業務工作的全面了解能力和對全局性問題的分析判斷能力。而培養這些能力，顯然只在某一部門內做自下而上的縱向晉升是遠遠不夠的。必須使干部在不同部門間橫向移動，開闊眼界，擴大知識面，并且與企業內各部門的同事有更廣泛的交往接觸。

很多學友都知道，創業前我曾是一名金融業的管理者，專業屬性在這里更加得到很好的提升。如何快速運作和破解投融資瓶頸，加快大項目建設，是當前很多企業發展所面臨的關鍵問題。通過學習，我在資本運作和融資方面得到了老師和商界朋友的大力支持，在拓寬我們的融資渠道上，使融資方式更加多樣、不斷優化融資結構和增長融資總量上，做了大量有益的嘗試，此外，我將所學的知識運用到如何增強資本運作的前瞻性，主動捕捉融資信息，大力挖掘和儲備優質潛力項目，主動參加各級政府和有關部門的信息發布和項目推介活動，提前介入各類重大項目招商活動，積極參與重大基礎設施規劃，努力發掘潛在優質客戶，提早做好項目儲備和市場培養工作。

在項目投資方面，我們基于下一輪投資熱潮興起之前，將更多的目光聚焦于如何在具有良好基礎設施和物流設施的領域實現生產低成本。可以預見，三線城市由于擁有成本方面的優勢會在未來吸引更多的企業建立生產基地，此外在營銷管理上將有更大的提升空間。通過學習，我們每一次制定的營銷戰略和營銷政策，都充分考慮營銷政策推行的各個方面，從企業、消費者、經銷商、終端、銷售隊伍這五個方面。盡量做到滿足企業的需求、滿足消費者的需求、滿足經銷商的需求、滿足終端的需求、滿足銷售隊伍的需求，在不斷滿足需求的過程中使產值和利潤最大化。

在這里，我們學到的還有很多很多，諸如：戰略運營管理與競爭優勢模塊，領導能力與素質發展，全球宏觀經濟分析，人力資源管理與團隊建設，財務管理與資本運作??等等，給我們的經營土壤帶來了全新的養分，注入了勃勃生機，特別收益的是我們在宏觀思維上有了很大突破，學會了在激烈的市場競爭中如何作出正確的判斷，這就是知識的無窮魅力！這就是文化的巨大威力！

是的，沒有文化的企業是可怕的！我們作為當代企業家，從一開始就注定要為中國企業“學習型組織”添磚加瓦。參加浙江大學管理學院的學習，有力地推動了儒家思想和企業管理文化的進一步深化與提升，進一步增強了知識對儒商的社會責任感與歷史使命感；源源不斷地塑造一代儒商新形象，造就一批批儒商新秀，而且掀起儒商新風，使全國企業家學者化、知識化、專業化、儒商化。

企業家的素質決定了廣大民營企業的發展，因而民營企業制度創新中最重要的就是企業家自身的創新。企業家創新的途徑有兩個：第一，加強對企業家的人力資本投資。企業家可以通過系統學習先進的管理知識來提升自己的經營、管理能力，如主動參加培訓學習、進修MBA等。第二，堅持“邊干邊學”，不斷地用科學的方法歸納總結自己的經驗和教訓，從實踐中體會、感悟企業經營管理之道。

所以，我倡議，希望所有的學友都通過和運用我們在這里學到的知識，進一步肩負起民族復興和國家強盛的重任，用儒家思想和企業文化武裝自己、要求自己、鍛煉自己，為做一名真正的儒商而堅持不懈。

在此，請允許我再次向一直培育我們、關心我們成長的學院領導、老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！感謝你們的精心培育，用你們的智慧、知識、經驗幫助我們成長，感謝你們在我們學習期間給予我信任、支持和幫助。

是的，老師們給予我們很多，但我們目前回報學校太少！我們立志在企業經營上建功立業，我想，這就是報答學校和老師們的培育之恩最好的方式。我們將牢記同窗友情，互助互愛，攜手共進！我們將不斷將學到的知識付諸實踐，提升自我的同時，為進一步提升浙大管理學院的品牌添磚加瓦！

在我將要結束發言的時候，我衷心地祝福我們尊敬的各位領導、各位老師們幸福安康、萬事如意！衷心地祝愿我們的學友們在各自崗位上盡顯英雄本色！

最后，祝浙大管理學院越辦越好！

謝謝大家！

楊劍平于浙大管理學院2010年11月29日

第二篇：2010年南開大學在職法律碩士畢業典禮上的發言稿

2010屆南開大學在職法律碩士畢業典禮上的發言 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！我是2010屆在職法律碩士東莞班的AAA，今天很榮幸地作為本屆畢業生的代表，懷著十分激動的心情在這隆重而熱烈的慶典上發言。首先，請允許我代表本屆畢業生感謝母校，感謝學院，感謝敬愛的老師們。因為沒有你們的辛勤勞動和無私幫助，也就沒有我們的今天。

時光飛逝，三年前開學典禮的場景還歷歷在目。今天，我們就已經成為畢業典禮上的主角，當我們穿起這身藍色的學位袍，心中更多的是感慨、感激和對學業、事業、人生更深的領悟。回顧過去，我在基層刑警隊工作，負擔著命案等重大案件的偵破，工作比較辛苦，經常加班加點，工作中碰到的法律難題和法制建設發展的要求，使我發現自己法律知識和法律思維的缺失和不足。于是我開始系統學習法律，并選擇攻讀在職法律碩士學位。我想，無論在座的我們有著怎樣不同的經歷和職業，無論我們曾經懷著怎樣的夢想和信念，也無論我們為自己的人生設計過怎樣的精彩和舞臺，畢竟我們都選擇了來到南開大學繼續我們的學業，而幸運地是南開也選擇了我們。事實證明，我們的選擇是正確的。在三年的學習生涯中，每一次上學我都要從廣東潮州到東莞，往返需要近千公里的路程，然而我們的班主任楊老師無微不至的關懷，讓我體驗到了母親般的溫暖和家的感覺；班里同學們那種努力學習、積極探討問題的氛圍，還有那兄弟姐妹般的情誼，讓我們又仿佛回到置身校園的少年時，燃燒了求知的熱情和活力，忘記了疲倦，忘記了辛勞。南開，不但是我們求學的地方，三年的學習使我們的知識、能力得以不斷地提高；南開，更是學而忘返的去處，成為了我們心靈向往的樂園。

在職研究生由于是在職的教育，我們都是帶著實際問題到學校中學習，如何處理好工作和學習的關系，如何把學到的知識應用到社會實踐中去，這都是我們必須面臨的問題。感謝法學院的老師們，為了我們的學習，放棄節假日的休息，不遠千里地起來給我們上課；您們淵博的知識、生動的演講、實踐的方法、誨人不倦的精神、高尚的道德情操和完美的人格魅力，不但授予我們豐富的知識，還與我們心與心的溝通和交流，使我們的人生觀、價值觀在潛移默化中不斷地得到升華和提高。三年的學習是美好的，又是短暫的。今天的畢業，是對過去學習的一個總結，也是一個充滿奮斗和挑戰的新起點。在未來的人生中，我們2010屆

畢業生將牢記學校與老師們的教誨，秉承“允公允能，日新月異”的校訓，弘揚“愛國、敬業、創新、樂群”的優良傳統，不斷加強學習，逐步完善自己，坦誠做人，真誠做事；在自己的崗位上敬崗愛業、勵精圖治、艱苦創業、開拓進取，做出無愧于時代，無愧于南開，無愧于自己的貢獻！

值此畢業之際，我們懷著感恩的心，再次向為我們習得一切而無私慷慨付出的學校領導和師長們表示最誠摯的謝意和最衷心的祝福，祝愿您們身體健康！萬事如意！事業更上一層樓！同時也衷心祝愿2010屆全體畢業生，祝愿大家在人生新的起點志存高遠，勇往直前！

祝南開大學的明天更美好！

謝謝大家！

二0一0年四月十日

第三篇：在小學畢業典禮上的發言稿

在小學畢業典禮上的發言稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學經過自己六年的努力圓滿的完成了小學階段的學習，即將告別金色童年，跨入新的征程。在這里，首先讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同學們，今天在這里舉行這個畢業典禮，你們是慶幸的，因為這是我校近些年來第一次為同學們舉行的畢業典禮并且每一位同學都領到一張畢業證書，我們應該感謝學校感謝馮校長對我們的關心，讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。

此時此刻，望著你們一張張純真又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現出你們在校的點點滴滴。六年的時間我們攜手走過，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的師生情。同學們，六年來，你們在學校的每一言每一語都給這個校園帶來了無限生機。是你們，讓我們的校園處處聽到瑯瑯的書聲；是你們讓我們的校園充滿了歡聲笑語。你們的每一舉每一動，都深深牽動著老師們的心，是你們讓老師們嘗到了收獲的喜悅，是你們讓老師感受到了生命的價值。老師到白蓮中心只有一年，但在這短短的一年里，從同學們瑯瑯的讀書聲中，從同學們感恩教育報告會上那熱淚盈眶的深情擁抱中，從同學們送給老師教師節的聲聲祝福中，從同學們熱情洋溢的校歌比賽中……老師感受到同學們的積極進取，團結合作、熱情真誠、天真爛漫。我想，這是你們年來，在白蓮中心學校這片沃土上，在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，成長為一名朝氣蓬勃的少年真正體現。

今天，你們將要告別母校，即將踏入中學的大門，老師真誠希望大家在新的校園里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生！老師希望你們在學會學習的同時，更應學會生活、學會做人，做一個堂堂正正的人。

“揚帆起航、放飛夢想”。同學們，讓我們揚起風帆，在知識的海洋中盡情地遨游，讓我們放飛夢想的翅膀，去追求理想。

最后，祝你們學有所成，前程似錦！

在小學畢業典禮上的發言稿2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

又到了依依惜別的時刻，又到了深情回顧的時刻。

今天是一個令人難忘的日子。在座的323名同學出色地完成了小學任務，即將告別如夢般的金色童年，在這里，首先讓我代表小學部的全體教師向你們表示衷心的祝賀！

此時此刻，望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉，我百感交集。還記得六年前你們還是一個個稚氣未脫，天真可愛的小頑童，彈指一揮間，你們已經成長為英氣勃發的少年。六年的光陰呀，我們怎能忘記！怎能忘記，你們剛入學時，稚氣未脫的樣子？怎能忘記，你們剛學漢語拼音時稚嫩的童音？怎能忘記，我們在課堂上默契的配合，激情飛揚的時刻？怎能忘記，我們在賽場上拼搏的身影，豪邁的誓言？……兩千多個日日夜夜，讓記憶永遠珍藏，記感動永遠行走在夢鄉之中。

在你們踏上新的征程之際，請記住**吧，因為我們在**相逢。在這里，**的老師們帶著你們打開了智慧的大門，進入浩瀚無邊的知識海洋，別樣的課堂讓我們怎能忘懷？語文課堂，師生一起倘佯在情感的河流里，在我們的心田播下了文學的種子；信息課堂里，我們在網絡上自由漫游；美術、書法課帶我們進入神圣的藝術殿堂……老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風彩。一切的一切，多么令我們難忘！一切的一切，多么令人回味無窮！

**的校園，讓我們留下了童年最難忘的美好時光。請記住每一位老師吧，他們用辛勤的汗水、無私的奉獻和無數晝夜的伏案耕耘，給了你們一個健康的體魄和一顆熱忱的心靈。每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是我們親切的叮嚀：把握好每一天！每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是我們深深的祝福！

同學們，請把老師們的祝福裝進行囊，繼續前行吧，可以想象，未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰，但只要我們具有百倍的毅力和勇氣，就一定能征服一路艱險，去領略峰頂的無限風光。

同學們，少年強，則國強，少年智，則國智，讓我們牢記母校“自信自強”的校訓；帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲，在未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！

在小學畢業典禮上的發言稿3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

時間就像離弦之箭，那么快，快得讓人反應不過來，讓我們從無知的孩童變成了今天這些飽讀詩書的小學生，我們也即將從一名小學生成為一位初中生，從充滿稚氣的臉龐變成了成熟的面孔。這些巨大的變化，就像在一瞬間發生了。

六年的時光啊!產生了多么美好的記憶，而這些記憶，深深地刻在我們的心里，一件件都歷歷在目，不容我忘卻……

我永遠記得那一天，那是一個上午，我牽著媽媽的手，好奇地走進這個神秘的校園，長長的旋梯、一排排色彩斑斕的宣傳欄、紅色的墻磚、綠色的欄桿，到處透露著陌生的氣息，我卻卻生生地跟在媽媽的后面來到一間教室，我掃了一眼門上的牌子，上面印著四個字“一年二班”，媽媽把我帶到一個座位上，至今我還記得，那是第五小組第二排的座位。我東瞧瞧、西望望，不知過了多久，一位滿臉微笑的女老師走上了講臺，自我介紹，她就是我們班的班主任，也是我們的語文老師，也是這六年來一直關心、愛護我們的李陽輝老師。我從李老師字里行間感覺了親切，再望望這座校園，不知不覺親近了許多，就像我熟悉的家。轉眼之間我們就將小學畢業了。

給我親愛的母校，說一聲再見，六年的時光，她陪伴我幸福地度過;六年的的歡聲笑語，因她而起;六年的星星點點，記憶猶新;六年的小學生活，將銘刻我的記憶。啊!我的母校，今天，我為您而感到驕傲，明天，我們將加倍努力，成為棟梁之才，您一定為我們而自豪。

給我敬愛的老師，說一聲再見，您對我的諄諄教導，我銘記在心。您對我的期望，是我勇往直前的動力，我不會辜負。您對我所付出的，我不會忘記。

給我親愛的同學，說一說再見，我們曾經的友誼，我怎能忘記，我一定珍藏在心中，讓她時時刻刻縈繞于心。

在小學畢業典禮上的發言稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

六年時光如白駒過隙，彈指一揮間，我們就要畢業了，即將離開和藹可親的老師和朝夕相處的同學們。當六年的美好時光即將成為永恒回憶時，我們只能依依不舍地向敬愛的老師、親愛的同學和美麗的校園告別。

同學們，六年同窗生涯，我們情同手足，互相幫助，攜手共進，結下了深厚的友誼。六年來，無論誰有困難，我們都竭盡全力去幫助他；誰有快樂，我們都一起分享…可以說，我們六（1）班是一個充滿朝氣、團結友愛的大家庭，誰也離不開誰！幾年來，所取得的種種成績和榮譽有力地證明了我們班是一個優秀的班集體！可曾記得，每年的籃球比賽，為了集體榮譽，全班同學都盡了自己最大的力量：有的在場上奮力拼搏，有的在場下大聲助威，還有的為比賽錄像…總之，每次籃球比賽的勝利都凝聚著所有人的心血與汗水；在學習上，大家互幫互助，認真聽講，勤于思考，比學趕超，我們班的成績總是名列前茅。在去年的元旦聯歡會上，歡聲笑語交織在一起的同時，很多同學都潸然落淚了，因為大家心里都清楚，在一起學習、一起生活的時間越來越少了…這充分說明，每個同學對這個溫暖的大家庭都懷有深厚的感情，對六年的集體生活充滿了依戀和不舍！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，師恩更是永遠難忘的。六年來，老師就像辛勤的園丁一樣，精心培育，讓我們茁壯成長。他們用無微不至的關懷和諄諄教誨詮釋了“教師是太陽底下最光輝的職業！”這句名言。忘不了我們的班主任楊老師，楊老師和藹可親，循循善誘，像慈母一樣，陪伴我們度過了快樂難忘的六年時光。忘不了的還有孫老師、周老師、任老師......六年來，老師們無時不在關心我們，呵護我們，教育我們，把我們從稚氣未脫的孩童培養成了合格的小學畢業生，讓我們把最崇高的敬意和最熱烈的掌聲送給老師們！

畢業在即，想說的話太多太多。雖然分別令人傷感，但“天下沒有不散的宴席”，還是讓我們以此為起點，展望未來，放飛夢想！幾年后，當我們學有所成，再相聚時，大家一定會帶來更多的成功和喜悅，相信我們一定不會辜負老師對我們的期望！

分別是為了更好的相聚。今天，在這個值得紀念的日子里，讓我們收起心中的惆悵，共敘友情，開心地唱響畢業之歌！最后，我把“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”這句詩送給同學們，愿她如春風般一直伴隨大家，直到永遠！

謝謝大家！

在小學畢業典禮上的發言稿5

尊敬的各位領導，各位老師、家長朋友們，親愛的孩子們：

大家下午好！

我是六（3）班張x的媽媽，今天我非常榮幸地作為畢業生家長代表，參加戚墅堰實驗小學的畢業盛典。在此，我謹代表全體學生家長，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！

小學六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長，我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：戚墅堰實驗小學的老師們，不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。

孩子們，今天你們就要畢業了，即將走出這所美麗的校園，將要飛向更廣闊的天空，但無論你們今后身處何方，請你們記住：這里是你們騰飛的起點，這里是你們精神的家園，你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績單，更獲得了為人的道理：樸誠做事，誠樸做人。

孩子們，你們在母校獲得的這些營養，你們將受用一輩子，將支持你們去完成更偉大的人生目標。

最后，我代表全體畢業生家長衷心祝愿：全體同學，今后能夠好好學習，靠自己的努力實現自己的夢想和愿望！讓母校以你們為榮！

衷心祝福：學校領導和全體老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺！衷心希望：我們戚墅堰實驗小學越辦越好！

謝謝大家！

在小學畢業典禮上的發言稿6

尊敬的老師，親愛的同學們

時間毫不留情的帶走了我們六年的回憶。今天我非常高興能與大家最后一次歡聚在這里參加畢業典禮。

在六年的小學生活中，像一片蔚藍的大海，卷起了無數晶瑩透亮的浪花，有笑有哭、有喜有悲，卷起了我們許多美麗的回憶。

記得開學第一天，我對新校園一片陌生，害羞的我不敢與老師、同學們進行交流。在第一堂語文課上，老師要求我們大聲閱讀，可我卻怎么也張不開嘴巴。廖老師注意到我了，她走到我身邊，輕輕地撫摸著我的腦袋，對我說：“慧茵，別緊張，你看別的同學這么積極投入學習，你可不能輸啊，勇敢點，大聲讀書吧!”在廖老師的鼓勵下，緊張的情緒一會兒得到了解放，我開始捧起書本，大聲地讀書。漸漸地，讓我感覺到了身邊的老師、同學是那么的熱情、和藹。

還記得兩年前，放學時烏云密布，一會兒就“嘩啦啦”的下起雨來。那一天我沒有帶雨傘，站在學校門口的我不知所措。后來，雨越下越大，我也越來越著急，同學們都被各自的家長接回家去了，我心想：看來我還是自己冒著大雨沖回去吧。正當我要踏出校門口時，我的同學——小王，抓住了我的手，跟我說：“這么大雨，被淋濕了會感冒的，我遮你回去吧。”我聽后心松了一口氣，我的目光投到了她的小傘上，說：“你的傘只能遮一個人，還是你先回去吧，我的家長可能就快來了。”小王毫不猶豫地抓住我的手帶我沖出校園。在回家的路上，她一直把傘傾斜向我這邊，她的衣服和書包已經被淋濕了，可我卻一點雨跡也沒有，我十分感動，不由得熱淚盈眶。

一朵朵美麗的浪花被風吹起，在海面上自由翻動，美得令人難忘。

再見了，我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中，讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變，少不了您背后的支撐與鼓勵。

再見了，我敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無聞的路燈、無私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓;是您的體貼使我感到更溫暖;是您的批評使我改掉了壞習慣。

再見了，我親愛的同學。我們曾經有福同享、有難同當，使我們的友誼駕成了一座堅固的橋梁。海內存知己，天涯若比鄰，無論我們到了哪里，這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起，不管風雨侵蝕、炮火攻擊，它依然安然無恙。

謝謝大家，我的演講完畢!

在小學畢業典禮上的發言稿7

同學們，在六年的學習生活中，我們共同走進了一個多姿多彩的世界，在探究中我們盡情沐浴著學習的'快樂，在合作中我們共同享受著收獲的愜意。忘不了校園藝術節上你們精彩的演出，忘不了作文競賽中你們妙筆生花的文字，忘不了廣播操比賽中你們整齊劃一的身影，忘不了神居山下你們盡情嬉戲的快樂……如今，號角已吹響，遠方在召喚，你們已經整裝待發，將要出海遠航，請記住，你們雖已走出了校園，校園的一草一木卻深深地留下了你們的烙印，你們雖已走出校園，卻走不出母校老師深深的牽掛。

今天是學校的一個特殊的日子，你們即將告別母校。我代表六年級所有教師向全體畢業生表示最衷心的祝福!向六年來努力學習、勤于鍛煉自己、健康成長，為學校贏得各種榮譽的同學們表示衷心的感謝!同時，也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領同學們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問候!下面寄語幾點祝福和希望：

第一，不管今后學習、生活在何方，都要志存高遠，做個對社會負責、對家庭負責、對自己負責的人。我們所有的學生都要懂得，只要你們不懈地努力，美好的明天屬于你們每一位同學。

第二，不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標不能偏離航向，要不斷進取，自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹立起堅定的信念，遠大的理想，堅持正確的成長方向，腳踏實地走好人生每一步。第三，不管間隔多久，不能忘記老師的教育之情，不能忘記同學之間純真的友誼。

在小學畢業典禮上的發言稿8

敬愛的老師，親愛的同學們：

在不知不覺之中，我們已經共同度過了六年的時光。這漫長而短暫的六年中，我體會到了生活的艱苦，也感受到了學習的快樂。回頭看看，這熟悉的操場上，還有我們美好的回憶。

我還清楚地記得,在五年級的時候,我們班參加了學校舉行的運動會----一場激烈的籃球比賽。在賽場上,隊員們你追我趕,全心全意地比賽,都想為班級爭光。其余的同學們也站在操場上,賣力地大喊著口號,盡管有些同學已經口干舌燥,聲嘶力盡,但這并沒有阻值我們的吶喊,相反,同學們喊得更加起勁了。不管最后的結果如何,不管我們是輸是贏,至少這見證了我們的友誼,我們是多么的團結,在任何地方,任何時候,我們總能為集體著想,總能一起奮斗,一起收獲,這是屬于我們的快樂,別人無法分享的勝利!

不僅是同學之間,老師對我們更是如此,她們盡心盡力地照顧,教育我們。

記得的5月12日,汶川發生了大地震,我們學校也略有震感。事發當時,同學們都急得如熱鍋上的螞蟻,大喊大叫,教室里亂哄哄的。這時,劉老師示意讓我們安靜下來,然后安慰我們沒什么大使,讓我們放松。隨后,劉老師讓我們有秩序地排好隊,一個個安全地離開教室。臨走前,她還不忘叮囑:“一定要按時回家,不要逗留,記得做作業!我再重復一遍,大家聽好。。。。。。”

雖然老師們十分關心我們,但在學習的時候,她們從不馬虎。記得那是在四年級的時候,我忘了帶作業本。周老師知道后,非常生氣地說:“怎么可以這么馬虎呢?居然忘了帶作業本!以后再也不許犯同樣的錯誤了,知道了嗎?”說完,周老師生氣地走了。雖然被老師批評了,但我并不抱怨什么,因為前一天晚上,我的確沒有認真收拾書包,老師說的是對的。以為有老師的批評和教育,我也改正了這些會造成大錯的小毛病。

六個希望的春天,我們播種了六次,六個金黃的秋天,我們收獲了六遍,一起度過六個火夏的考驗和六個寒冬的嚴峻磨礪,到最后我們卻要分開,還真有些不舍。不過,聚也不是開始,散也不是結束,我們只是暫時分離,滿載著理想和追求,相信下一次見面,會是彼次豐收的時候。

再見了,親愛的老師,盡管我們多想再次聆聽你的教誨;再見了,和藹的校長,盡管我們還想再次感受您的關心;再見了,活潑的校友,盡管我們還想再次感受那快樂的十分鐘;再見了,心愛的教室,盡管我們還想再次展開依次辯論,暢想明天!

你留給我的,是美麗的記憶;我留給你的,是純真的情誼。不管未來有多遙遠,成長的路上,有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友,不管以后有多長久,請珍惜現在相聚的每一時刻!

在小學畢業典禮上的發言稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

在這空氣中充滿著不舍的日子里，我們即將跨出母校的大門，走進另一個校園。

春去秋來已經有六個輪回，每一個日子里都裝著我們的影子。此時此刻，我的耳邊又響起朗朗的讀書聲，又響起了歡快地歌聲；我的鼻子又聞到了淡雅的墨香，又聞到了一縷桂花香；我的眼睛又看到了打鬧著的同學們，又看到了那些難以忘卻的課堂。

我還記得，當我摔跤時，會有朋友來扶我，來安慰我；我還記得，上課回答問題時老師向我偷來的鼓勵目光；我還記得，比賽時同學們“加油”的聲音；我還記得，演講或朗讀后同學們發自內心的掌聲；我還記得，下課了，男生和女生開始打斗；我還記得，老師上的那幾節意義深刻的課；我還記得，我們互相取的外號；我還記得我們吵了又好，好了又吵；我還記得許多，許多……

這些寶貴的記憶啊！我怎能輕易丟棄？我舍不得！敬愛的老師，親愛的同學，六年的時光就如曇花一現，轉瞬即逝，六年真的很短，短到我能記住每一個瞬間。當我們過完最后一個“六一”兒童節時，心里便應該清楚，我們，必須要到新的學校，迎接新的生活。

再見，敬愛的母校，在您寬大而厚實的背上，我們懂得了感恩，學會了自信，您見證了我們的成長，陪伴我們在成長的大道上印下一個個足跡。今天我以二小為榮，明日二小一定以我為榮。

再見，敬愛的老師同，是您，不顧額上豆大的汗珠，是您，不顧自身的疲憊，一日一日地教導我們。讓我們讓我們學會各種本領，您是幫助我們長成小樹的陽光雨露。

再見，親愛的同學。六年了，吵過，鬧過，可一根無形的線早已將我們系在一起，香味終究要散開，夢終究要醒來，我們終究要分開，有緣多年以后還會相見。這段寶貴的記憶，我會永遠珍藏在心靈的最深處。

再見了，校園里的一草一木，一人一物！

在小學畢業典禮上的發言稿10

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!

小升初的日子一天天臨近，這看似漫長的小學生涯匆匆如也。霎那間，六年的小學時光即將結束，我從一個“乳臭未干”的小鬼成長為一名有知識、有理想的紅花少年。

敬愛的老師!是您教會了我知識，是您把無知的小孩變成聰明的人;是您教會了我做人的道理，是您給予了我無限美好的未來與回憶。親愛的母校!是您讓我擁有這么多的伙伴，是您讓我和我的小伙伴們一起學習、一起玩耍。

畢業了，我就沒有了“六一兒童節”、不能再買氣球、不能再在舞臺上參加唱歌比賽、不能再參加畫畫比賽.......不能再和小學肩并肩一起了，不能再買玩具了，不能再和我的哥們一起玩了;江金坪、吳紹溱、龍俍印、雷明坤、秦宗臣、羅浩......這些下課一起打鬧，一起玩耍，一起學習的伙伴們。

還有我的陳老師，不能再見到您穿美麗的衣服了，不能再見到您的微笑了......馮老師，雖然您平常您很兇，但我能感覺到，您是愛我們的。還記得那一次，因為任興洋和鄭維俊逃學，您生氣了，而我們聽到陳老師說你哭了的時候，我的心情無比的沮喪，我們全班都哭了。最后，我們都一個個哭著給您道歉。馮老師，您要多笑，因為您笑起來的時候，我覺天都亮了。

再見了我親愛的母校，是您記錄我童年的點點滴滴，再見了同學，是你們給了我真誠的友誼，再見了我敬愛的老師，是您給予了我知識與無私的母愛。

我愛你們!

在小學畢業典禮上的發言稿11

敬愛的老師、親愛同學：

大家好！

聚也匆匆，散也匆匆；花開花落總無窮，唯把母校藏心中。時光如水，歲月如歌，我們在如水如歌的歲月里，經歷著酸甜苦辣，享受著生命一首首贊歌。今朝，我將邁出我的母校，告別已有六年回憶的母校。

永遠也忘不了，我美麗的校園。春天，您用嫩葉裝點我們幼稚滑稽的童年。夏天，您用萬條垂下綠絲絳的柳枝來輕拂我們的臉。秋天，您用清涼的風迎接我們，又用清爽的葉送我們回去。冬天，您用雪來安撫我們純潔的心。是您，讓我學會規正自己；是您，讓我在美好的環境下生活、生長。謝謝您，母校。

永遠也忘不了，我敬愛的老師。是您耐心的教導我做人的道理，使我受益匪淺；是您，從“1+1”教起，是您，從一橫一豎教起，是您，從“ABC”教起，讓我漸漸懂得了高樓是從低層筑起，滴水能把石穿透的道理。謝謝您，老師。

永遠也忘不了，我親愛的同學，是你們在六年的生活里無時不刻的陪伴我，在六年空白的回憶里是你們用五彩的畫筆勾勒出一幅幅美麗的畫卷，為我無聲的童年增添了幾分悠揚的歌聲，讓綠葉，在友誼里不再枯萎；讓友情，在綠葉里永遠年輕。

再見了母校，再見了老師，再見了同學，分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。

在小學畢業典禮上的發言稿12

尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的校園，結束小學階段的學習與生活，踏上中學那新的學習征程。

看著我們胸前的紅領巾，看著畢業照片上同學們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝xx小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘，放學后的教室里，老師為同學們補課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。

六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神，教會了我們如何去做人。

最后，請允許我代表xx小學六年級全體畢業生同學，向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意!

祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長!

祝福我們的母校事業蒸蒸日上，更加輝煌!

在小學畢業典禮上的發言稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

在這艷陽高照，丹桂飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場上，歡聚在這迎風飄揚的國旗下。

從入學到現在，這個五星紅旗在空中，不知來來回回，反反復復飄過了多少次。我也不知道我在這個五星紅旗下站了多少次。這些都仿佛是本書，記載著我們的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我又想起了那朗朗的讀書聲和那熟悉的聲音和面孔。我眼前又閃過了那個夏天我們熱火朝天的勞動，有趣的秋游，軍訓，和你追我趕的操場。

我記得，在我入學的第一天，早上媽媽把我送到這熟悉而又陌生的學校，我走進教室，坐到自己的位置上，放心不下我的媽媽，時時刻刻站在門口看著我，可媽媽還是走了。媽媽走后，老師來了，老師面帶微笑，走進了教室，看著我們這一張張陌生的小臉，一天的課程上完了，下課的鈴聲想起了，同學們飛奔出來，被家長陸陸續續的接走了，而我還在學校你媽媽早上告訴我，讓我放學之后自己回家，但我不敢面對著川流不息的汽車。我站在大門口等待著能不能有親人來接我，過了一會二，我看見了我的姐姐，姐姐把我接回了家，老師也放心了。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

敬愛的老師，親愛的同學們，還有那伴隨著我經歷了六年的母校說一聲再見，我要告別多彩的童年，進入少年的時代，進入新的學校，迎接新的團徽的召喚!

在小學畢業典禮上的發言稿14

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!

首先，我十分榮幸也十分激動能在畢業典禮上代表畢業生發言，這也是我在母校最后一次發言了。今天，我站在這里，代表全體 20~~ 屆畢業生向我們的母校道別，向師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!

六年的步履踏實而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時候，我才發現，我們走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得花香。回首往事，一幕幕涌上心頭，如淺嘗一杯陳年老酒，如品味一杯清香的濃茶，如吟誦一首無韻的小詩，如咀嚼一顆苦澀的酸果，……啊!小學這匆匆而過的2100多個日子里，它帶走了我們成長的金色年華，卻留下了我們的歡聲笑語，記下了我們的酸甜苦辣，灑下了我們的拼搏汗水……如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨，忘不了您課下和我們一起探討問題的身影，忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到現在能寫瑯瑯上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗呀!為了不讓同學掉隊，您不惜花時間為我們補習功課;為了不讓我們沾染不良的思想，您經常推心置腹地分析利弊……您用您的熱情，您的心血，堅守著“培育祖國花朵”這個神圣的職業!

忘不了，親愛的同學們!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月，一起在知識的海洋中遨游，一起在廣闊的操場上盡情玩耍，六年了，轉眼間就要分手了，心中怎能平靜?

忘不了，美麗的校園!親愛的二小!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯地成長。在這里我們受到了嚴格的教育;在這里，我們養成了奮發圖強、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

如今，我們就要奔赴新的征程，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動，太多太多的感觸，我說不清、道不完。此刻，我只有真誠的祝福。

衷心祝愿學弟學妹們努力學習，快樂成長!

祝愿領導老師們工作順利，身體健康!

祝愿母校的明天會更好 !

在小學畢業典禮上的發言稿15

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！在這激情的六月，我們歡聚一堂以“依依惜別母校情”為主題演講比賽的方式來慶賀畢業典禮，同學們用優美的詩文來感恩母校、感恩老師、暢談友情，為我校的雛鷹展翅壯行，這是同學們在畢業之際獻給母校、老師、同學們最好的禮物，在此我代表學校謝謝你們用智慧和真情為母校又舉辦了一次詩文的盛宴！這將給大家留下美好的回憶。

同學們，今天站在這里，看著一張張熟悉、陽光的笑臉，老師要說一句謝謝你們!六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到xx小學的懷抱。六年中，校園里，撒下了你們的歡歌笑語，留下了你們求知的足跡。六年里，是你們用勤勞的小手將校園打掃得一塵不染，用朗朗讀書聲讓校園充滿生機，舞臺上有你們精彩的表演，運動場上有你們矯健的身姿，愛心捐助現場你們雙手奉獻出的一顆顆愛心，櫥窗里有你們的書畫、小報、美文、活動的照片，是你們給校園帶來五彩繽紛，讓校園充滿生機和希望。

同學們，你們在這里經歷了生命的成長，飽嘗了進步的喜悅，將來你們無論走到哪里，從事什么職業，“在你回憶起學校的鈴聲和你的課桌時，在回憶起教科書和肅穆的課堂時，要讓那激動和崇敬的感情一輩子保留在你的心里。在長大成人之后路過學校時，你們要摘下帽子，帶著愛戀和感激的深情，懷念在學校里度過的歲月。”我祝賀你們即將順利地完成小學六年的學習任務，從一個新的起點開始人生又一段新的征程！在此，我們要向為你們成長傾注了無數心血的師長們表示真誠的敬意！正是老師們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了充滿喜悅的收獲季節。請大家一起站起來說一聲：敬愛的母校,謝謝您!尊敬的老師！謝謝您！親愛的同學,謝謝你!我相信參加今天畢業典禮的每個人，都會記住今天這一難忘時刻的。

同學們，你們雖然小學畢業了，但這只是你們人生的開始，在祝賀的同時,和你們的家長一樣總少不了一些叮囑。昔日里，大家在這里晨誦旭日，午讀經典，暮省晚霞，學會求知做人做事，健康快樂成長，在今后的成長路上，老師

仍然希望你們與書香相伴，與經典同行，做終身讀書人，認認真真、專心致志、持之以恒，“誠勤立達，奠基未來”，“今天，你們是桃李芬芳，明天你們是社會的棟梁。”

同學們！詩人泰戈爾曾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起，無論你走得多遠，我們的心總是和你連在一起”我要說：無論你們走多遠，xx小學永遠是你們溫馨的港灣！我們隨時歡迎你的到來！靜候你的佳音!

謝謝大家！

第四篇：在九年級畢業典禮上的發言稿

在九年級畢業典禮上的發言

張海龍

親愛的同學們：

首先，請允許我代表全體老師，向順利完成初三學業、即將跨入高一級學校的全體同學表示熱烈的祝賀！

同學們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了我們隆德四中！當你們對隆德四中從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們用你們的青春激情夯實了你們騰飛的基礎也構建了隆德四中這座精神的校園。你們在母校的點滴經歷和優秀品質，都將成為母校發展史上一道亮麗的風景！

三年來，老師和你們一起苦樂共擔，榮辱與共。作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。當你們剛進校園時，每到禮拜三，禮拜四，總有幾個孩子想家就哭了，看見你們哭，老師心里也難受，因為你們還小，戀家是必然的，于是我們就安慰你，直到你不哭。一學期后，你們都長成了優秀的初中生，有了獨立生活的能力，有了優異的成績，你們笑了，看見你們的笑臉，老師偷偷走出了教室，在辦公室大聲的笑了，笑的比你們更開心。在三年中，老師不停的在你們的耳邊嘮叨，批評。也許你曾厭煩過、埋

怨過、反感過，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們都成為人中龍鳳的苦心！在你們面前，老師也許是黑臉的判官，也許是嘮叨不停的老太婆，更甚的認為老師是不近人情的冷血者。但老師這時就告訴你，其實老師的心不比你父母的心差，對你的關心不比你父母少，回家怕你路上不安全在你的耳邊嘮叨，周末怕你上網在你耳邊嘮叨，成功后怕你驕傲在你耳邊嘮叨，冬天查宿舍怕你們忘記關窗戶在你耳邊嘮叨，夏天怕你們不開窗戶通風在你們耳邊嘮叨。現在，你們長的很茁壯了，勝利的完成了你們的學業，老師再也不在你們耳邊嘮叨了。老師只是真誠的祝愿你們。

愿你們如《畢業歌》里所寫：“今天是桃李芬芳，明天是祖國的棟梁”，老師愿你們個個正直、善良，用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光！老師愿你們個個堅強勇敢，坦然無愧地看待自己，珍愛平凡而充實的人生！老師愿你們個個執著向上，學而不倦。不管你們走到哪里，都要與好書為友，與摯友相伴，只有這樣，你們才會有“居高聲自遠 ”的感覺。老師的祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿在座的每一位同學個個都無愧于自己、無愧于生活。

初中畢業，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生相向，難舍難分；但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧為隆德四中的畢業

生，你們將搏擊風浪，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想。同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾；母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！謝謝大家！

第五篇：在畢業典禮上的學生發言稿 [范文]

各位老師，各位同學：大家好！我是五年三班的岳宗育，校長和老師的一番語重心長的話語，令我們感動，我們一定會牢記，在畢業典禮上的學生發言稿。今天，我站在這里，代表全體2011屆241名畢業生向我們的母校道別，向母校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向我們的師弟師妹們道別，向這段不能忘懷的歲月道別！經歷了備考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和各位畢業的同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這五年的路，我們走得緊張而快樂，五年的生活，我們過得充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。五年的歲月，1820個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。五年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：挺拔的白楊樹，寬闊的操場，吟詩的長廊，明亮的教室.難忘剛入校時你我所立的雄心壯志；難忘教室里我們書聲瑯瑯，孜孜不倦地學習、鉆研；難忘老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我發自內心的喜悅；難忘運動場上我們生龍活虎為班爭光的情景.太多太多的美好時光值得我們回憶。這五年，我們更進一步學會了積累與吸收，分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”五年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信并依賴。五年的生活，我們都有過陽光燦爛，也有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”，發言稿《在畢業典禮上的學生發言稿》。喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。五年我們沒有被淹沒在題海中，是老師以她那高尚的師德，高超的教學藝術，撫育著我們成長，讓我們在知識的海洋中快樂地翱翔。使我們無比的感激和熱愛，那就是雙眼觸及“機關四小”這個熟悉名字時的強烈感應。回望五年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現在和未來；看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數日日夜夜的伏案耕耘，給了我們一個個善思的頭腦，一雙深邃的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“實言、實行、實心”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。此時此刻，再華麗的辭藻也無法表達我們對您--既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”一日為師，終生為父，當孩子即將遠行時，我們看到了您眼中的脈脈深情。慈母手中線，游子身上衣…親愛的老師，請您放心，孩子們走得再遠，機關四小，也是我們的根。即使我們走天涯海角，您也不用擔心，因為，您已經為我們練就了金剛之身，您已經教會了我們怎樣做人！是的，老師的關懷，同學的友誼，五年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望；讓我們牢記校訓：實實在在做人，實實在在做事，實實在在學本領。帶著在這個美麗的校園里耕耘五年的收獲奔赴八方，在初中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今朝的分別格外親切，讓明朝的相聚別樣熱烈。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的春秋日月。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都并非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著機關四小領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼備并勇于創新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！臨別之際，讓我們對師弟師妹說：在未來的日子里，你們一定要珍惜在校的美好時光，好好學習，天天向上，不要辜負老師和家長的期望。臨別之際，站在母校的土地上，讓我們立下誓言：今天，我們以作為機關四小的畢業生為榮；明天，四小將會以我們成為祖國的棟梁，為榮！再一次代表，所有的2006屆畢業生，感謝母校，感謝各位領導，感謝各位老師！祝母校愈加輝煌！祝老師永遠年輕、健康！我的演講完畢，謝謝大家！