第一篇：初三畢業典禮上發言稿（定稿）

初三畢業典禮上發言稿

親愛的同學們：

首先，請允許我代表全體老師，向順利完成初三學

業、即將跨入高一級學校的全體同學表示熱烈的祝賀！同學們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的無知少年成長為風華正茂的知識青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，同時也成長了我們油坊店中學！當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春、激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神，都將成為油坊店中學發展史上一道亮麗的風景！三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共；作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執法的判官??老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母 1

校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物！

同學們，當現實的校園在你們的眼中漸行漸遠，希望油坊店中學的精神能在你們心中永存。正如《畢業歌》里所寫：“你們今天是桃李芬芳，明天是祖國的棟梁”，老師祝愿你們個個正直、善良，用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光！老師祝愿你們個個堅強勇敢，坦然無愧地看待自己，珍愛平凡而充實的人生！老師祝愿你們個個執著向上，學而不倦。不管你們走到哪里，都要與好書為友，與摯友相伴，只有這樣，你們才會有“居高聲自遠 ”的感覺。老師的祝愿還有很多很多，化為一句就是祝愿在座的每一位同學個個都無愧于自己、無愧于生活。

初中畢業，是一首生動的離別歌，更是青年成長的里程碑。今天，我們師生相向，難舍難分；但明朝，老師們相信，你們將用自己的行動證明，你們不愧為油坊店中學的畢業生，你們將搏擊風浪，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想。

同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾；母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！謝謝大家！

第二篇：評語初三畢業典禮上發言稿

1麻志明【班主任評語】：你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子。課堂上要多腦筋，多舉手發言。每次的作業都完成得不錯。從你的學習成績來看，你缺乏正確的學習方法。懂得尊敬老師、友愛同學。但你不愛言語，對班級體關心不夠。你能注重學習的方法，成績一定會 有所提高

2李周錚【班主任評語】：你是個受老師與同學們喜歡的好班長，也是一個德、智、體全面發展的好學生。課堂上回答問題，聲音清脆響亮。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。學習上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。對各項工作都能盡職盡責做好。懂得尊敬老師、友愛同學。但老師要提醒你山外有山，人外有人，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。老師希望你百尺竿頭更進一步，爭取在新的學期里取得更大進步

3李紹鑫【班主任評語】態度認真學習主動不缺課，能按時完成作業上課認真聽講作業能獨立按時完成希望你多一點勤奮、拼搏多一點踏實、認真。希望你今后在課堂上認真思考，積極發言。相信你會變得成熟、穩重，相信你成為一名出類拔萃的學生的。

4王喜棟【班主任評語】待人誠實不說謊話大話空話不弄虛作假對自己所做的事能高度負要求自己的事自己做會自我批評待人誠實不說謊話大話空話不弄虛作假對自己所做的事能高度負責要求自己的事自己做老師相信你，只要你下功夫，一定會取得優異成績。

5李本勤【班主任評語】

你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關系好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班 級有著一段距離。愿你敢于質疑解難、大膽發言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長！李岳強課堂上要多腦筋，多舉

手發言。每次的作業都完成得不錯。從你的學習成績來看，你缺乏正確的學習方法。懂得尊 敬老師、友愛同學。但你不愛言語，對班級體關心不夠。你能注重學習的方法，成績一定會 有所提高。

7梁寶東【班主任評語】：你有禮貌，愛勞動，發言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優 點，看來這學期你進步不小，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，愛調皮同學，作業馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。你是聰明的，要是把更多的心思用在學習上，你會更 棒。努力吧，老師期待著你更大的進步！

8、李麗芬【班主任評語】你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。

課堂上能積極思考老師提出的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習刻苦認真，善于思考勇于進取。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。老師期待著你的成功，加油啊！9覃幸聰：【班主任評語】

你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子。課堂上要多腦筋，多舉手發言。每次的作業都完成得不錯。從你的學習成績來看，你缺乏正確的學習方法。懂得尊敬老師、友愛同學。但你不愛言語，對班級體關心不夠。你能注重學習的方法，成績一定會有所提高。

10鄧月嬌你是個講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講，注意力集中。每次的作業都完成得不錯。學習刻苦認真，善于思考勇于進取。你是個關心集體，熱愛勞動的孩子，能幫助同學，主動為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現自己，鍛煉自己的語言表達能力！

11李志林：【班主任評語】你生性好動，聰明活潑，可貪玩卻是你的缺點。有時上課不夠留心，還有些小動作。作業的書寫不夠整潔。學習上怕吃苦，懶動腦，學習的自覺性不夠強。只有聰明，不去努力，只會一事無成。希望你勤奮學習，把學習搞上去。

12鄧麗梅你是個受老師與同學們喜歡的好學生，也是一個德、智、體全

面發展的好學生。課堂上回答問題，聲音清脆響亮。每次打開你的作業本就有一種美麗的享 受。學習上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。對各項工作都能盡職盡責做好。懂得尊敬老 師、友愛同學。但老師要提醒你山外有山，人外有人，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。老師希 望你百尺竿頭更進一步，爭取在新的學期里取得更大進步！

盧芳寧【班主任評語】你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和同學們相處愉快，課間能和同學做有意義的游戲，能愛護花草樹木，保持教室清潔，學習上，上課能積極舉手發言，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急！

你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上你總是全神貫注

地聽老師講課，上課能專心聽講，注意力集中，能認真完成老師布置的作業。學習成績優異，是個品學兼優的學生。望繼續努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。

李文鴻【班主任評語】課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。能認真完成老師布置的作業。學習成績優良，是位優秀的學生。能熱心幫助有困難的同學。要培養良好的學習習慣，更嚴格要求自己。老師還希望你能夠戒驕戒躁，踏踏實實地搞好學習，爭取成為全面發展的好孩子。

李錦嬌：你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習上一絲不茍，各科成績名列班級前茅。對班集體工作很關心。工作積極，樂意為老師當小助手。老師真為有你這樣的學生而自豪，望你今后與書交朋友，做個知識淵博的人。

黃品龍 李子翰你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課。學習上能刻苦鉆研，成績優秀。望繼續努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。課堂上能積極思考老師提出的問題。學習刻苦認真，善于思考勇于進取。希望你繼續努力，成為全面發展的好學生。

18鄧良萍 覃敏婷該同學思想品德較好，學習上也較為刻苦，能夠比較自覺的遵

守學校的各種規章制度，懂得維護班級榮譽。和同學相處得較好。學習成績良好，能積極參 與學校和班級組織的各種活動，表現較為突出。以后要注意與同學的合作，同時，要注意創 新能力的提高。

李艷輝【班主任評語】：學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。希望你能夠牢記“勤能補拙”這個詞語，努力吧，成績一 定會趕上去的。

20鄧修浩【班主任評語】：你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學習自主能力有較大提高，愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！

21蘇在政：記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興

奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業速度慢了些，可你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱 愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

22廖建婷：【班主任評語】記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興 奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業速度慢了些，可你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱 愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

23孔垂福：【班主任評語】：你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協助老師管理 班級，值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃

苦耐勞，愛勞動，講衛生，學習認真自覺，上課大膽發言，積極思考，完成練習情況良好，學習成績優秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習，做一個相信自 己的誠實孩子。

24方才華 李本芳你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。課堂上你專心聽講，積極舉手發言。按時完成作業，字跡工整。你的學習目的很明確，學習態度也很認真。你的進步真不少，可要珍惜取得的成績啊！希望能加倍努力，爭取更大的進步。

26李勝男：【班主任評語】：你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬 老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇 敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，回答問題聲音響亮，學習進 步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況較好，希望你繼續努力，更認真地對待學習，做一 名優秀學生。

27覃超盛在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

28李秋明雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動

證明，你能行，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神，愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持

者！

29周世杰【班主任評語】學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們 希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，才 能不至于埋沒自己的良好天資。希望你能夠牢記“勤能補拙”這個詞語，努力吧，成績一定 會趕上去的。

梁尚坤你是一個活潑、天真的男孩，賽場上，你表現出色。但是，有時上課不夠留心，還有些小動作。作業的書寫不夠整潔。學習上怕吃苦，懶動腦，學習的自覺性不夠強。只有聰明，不去努力，只會一事無成。要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，勤奮努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。希望你勤奮學習，把學習搞上去。31李艷虹 言鳳嬌：【班主任評語】你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上

你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象；課堂上經常可以聽到你那清脆悅耳的回 答聲，你學習態度端正，成績突出，每次你的作業都認真完成，書寫也端正，是個品學兼優 的學生；你尊師愛師，平時樂意為老師辦事；你敢于發表自己的見解，有一定的主見，善于開動腦筋，勇于探索；你有極強的自尊心，求知欲強，希望你永遠保持。

32李本進：【班主任評語】你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

33胡秀秀：【班主任評語】雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你能行，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神，但你還有不少缺點，同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者！

34李俊華：【班主任評語】你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬 老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇 敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，上課積極舉手發言，回答問題聲音響亮，學習進 步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況較好，希望你繼續努力，更認真地對待學習，做一 名優秀學生。

35廖桂玲你是一個很可愛聽話的女生，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，是老師的小幫手，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。學習上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后你能更 多地表現自己，爭取更好的成績！

36張超：【班主任評語】記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業速度慢了些，可你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集 體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師 和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

37鄧良紅雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動

證明，你能行，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵。你有助人為樂精神，愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持

者！

38黃福明：【班主任評語】你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛生，學習認真自覺，上課大膽發言，積極思考，完成練習情況良好，學習成績優秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子。

39李麗紅每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！

40梁龍剛在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優點。看到

你用心聽課時發言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完 成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成 為一名好學生，老師期待著這一天。

41張振炫：【班主任評語】你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協助老師管理 班級，值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃 苦耐勞，愛勞動，講衛生，學習認真自覺，上課大膽發言，積極思考，完成練習情況良好，學習成績優秀，繼續加油！

42梁思婷

【班主任評語】在班級工作中，你是老師的好幫手，在學習生活中，你是同學們的好榜樣；在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人，這是你身上的閃 光點，作為學習委員，這一切都是你的可貴之處。常言道：重無足赤，人無完人，你能找出 自己的不足嗎？實際上，所有的優點都將成為你前進的障礙，在成績面前，你有新的目標嗎？ 在榮譽面前，你能正視自己的位置嗎？在過失面前，你能虛心接受批評嗎？你是一個很有潛 力的女孩，也是一個很有上進心的好學生，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好。1 你性格穩重，有良好的人際關系，總是能與同學們和諧相處，深受大家的歡迎。能遵守學

校一切規章制度，從無違紀違規行為。對于老師交與的任務總是不打折扣，能按質按量完成學習有力爭上游的思想，上課聽講認真，成績優異。

韋自杰 蘇振宇你要求上進，團結同學，對人有禮貌；在學習方面，態度端正，課堂反應快且準，能夠按時完成課內外作業。但是本學期你的成績一直不大的穩定，總感覺你課下落實有欠缺，容易滿足于完成作業，而對于知識點的落實與拓展不足；課上還時有講小話的現象。希望你為自己樹立遠大目標，向在自己前面的同學看齊，不斷挑戰自己，以充沛的精力，昂揚的斗志投入到緊張而充實的學習生活中去。加油！

梁曉玲你是個文靜、可愛的女孩子，學習刻苦認真，很有上進心，可缺乏表現自己的勇氣，也較少與同學們交流，相信我：鼓起勇氣，多于同學們交流，勇敢點，做個有魄力的女孩！同時，也要注意學習方法的改進，望你在下學期能迅速進步。

2李淑珍：你是一位很乖巧可愛的女孩，能與同學們和睦相處。課堂上你專心聽講，學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯，也有很大的進取心，望你能再接再勵，找到更適合自 己的學習方式，爭取更大的進步！

農尚欽：你是一個不愛言語，靦腆的孩子。尊敬老師，團結同學，待人有禮，自覺遵守學校各項規章制度，有著極好的上進心，可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神，也缺乏表達自己的勇 氣，希望你繼續努力，爭取在學習上能取得更大的進步，老師關注著你的進步！

李嘉禮：你是個聰明的男孩子，理解力很好，可惜對于學習，不夠認真對待，上課多話下課 好動”，缺少刻苦勤奮的學習態度，其實，只要努力，何愁無法進步？望你來年改正缺點迎頭趕上！你尊敬老師，團結同學，待人有禮，希望你加油，爭取努力。

覃品韋：自覺遵守學校各項規章制度，學習刻苦，但缺乏表達自己的勇氣，希望在新的學 期里你能勇敢點，在學習上下更多的功夫，找到自己的學習方式，期待你的進步！

5梁月瑩：你尊敬老師，團結同學，待人有禮關心集體，能出色完成老師布置的任務，工作認真負責，在學習上、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著，老師希望你更加努力，從各方面鍛煉自己，爭取把自己培養成全面發展的學生。

6言祖樺：要知道，一個學生最基本的遵守學校紀律，認真讀書，但你上課時注意力不集中，作業也較為馬虎應付，基礎不夠牢固，成績不理想。厭惡學習是你最大的缺點，希望你能重新為自己定個目標，投入學習生活中去，加油！

7李勝發：你是個聰明的男孩，但在學習上對自己都不夠嚴格要求，上課走神，多話”“好 動”無法認真學習，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平，上課應認真，課后要多復習，要養成良好的學習習慣，才是成功的基礎！

8覃玉玲：你是個樂觀的女孩，性格開朗，思想健康，有比較好的上進心，能很好遵守學校 紀律，但是仍缺乏一定的自制力，你要知道學習如逆水行舟，不進則退。如果能下定決心，刻苦投入，你取得的成績會更讓人驕傲，期待你的一鳴驚人！

9張燁：你是個可愛、聰明的女孩子，可惜對自己的約束不夠，導致無法取得好的成績，荒 廢了你原有的學習基礎，要知道，學習不認真不專心、馬虎應付學習等是你成績下降的原因，望你能及早回頭，學習的機會稍縱即逝，要珍惜時間，迎頭趕上！

10凌麗梅：你是個性格溫和的孩子。為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心集體，待人有禮，有良好的道德修養，能自覺抵制不良風氣，充滿正義感，是老師的得力助手。學習上比較認真，但是成績不穩定，希望你能改進學習方法，爭取取得更大的進步

11陳瑋隆：至今對你在運動會上拼搏的精神記憶猶新，在長跑中最需要的實力和毅力，這兩者你都具備了，所以才能取得好的名次。在學習的長跑中，你也一直表現出勇敢和堅忍不

拔的精神，一直是同學們學習的榜樣，希望在今后學習賽場上你一直能保持運動場上的風姿，成為跑在最前的健將。

12王海俊：我們班的數學課代表，一直保持著對數學學科的優勢，可見當你對某一件事懷有強烈的想要把它做好的愿望時，總能夠做到的。愿你能乘勝追擊，相信你可以在語文、英語及更多的學科中找到自信，爭取到更多學科的優勢。

13凌理珍：一個人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過多的時間花在關注和修飾自己外表上，不知道怎么還有心思去對待學習？也許有一天你真正長大了，“夢 醒”之后，你才會明白努力學習才是你今天更應該做的事。

14劉家健：人們最敬佩的人并不是有本領有能力的人，而是有能力和本領仍能虛懷若谷，不張揚、不炫耀，不斷向別人學習，提高自己的人。你也有很多優點，本來也可以成為人見 人愛的學生，但自負和固執成了你最大的敵人，它讓你失去了精益求精的動力，失去了與人 為善的機會，真希望你能徹底改變自己。

15黃祖華：為人真誠、善良、淳樸，學習一直很努力，有上進心，但稍遇挫折也容易氣餒，對自己產生懷疑。究其原因，老師發現有兩點：一是對自己缺乏認識，估計不足，遇到挫折 時易氣餒。二是學習上也存在懶惰現象，作業態度不是很認真。認識到自己的優點可以使我 們更自信，認識到缺點并且改正才能使我們更優秀。

16梁緩：依然記得七年級時你扎著一條蓬松可愛的馬尾辮的樣子，那時以為你是個很活 潑外向的女孩，現在卻發現你是個安靜、乖巧的女孩。課堂上總見你安靜的坐著，卻不知你 是否真的聽懂了，希望你學習上能多主動的提問，不放過一個問題，真正的提高效率，提高 成績。

17謝艾蓉你既聰明又文靜，課堂上敢于發表自己有創意的見解，書寫端正，是一個陽光 女孩。你熱愛班級，為人正直誠懇，尊敬老師，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵 守學校的各項規章制度。可是做事不慌不忙、不緊不慢的性格使你在學習上缺少了一些銳氣 和競爭的意識。老師希望你能在學習上能多些敢于爭先的豪氣。

第三篇：初三畢業典禮發言稿

初三畢業典禮發言稿

親愛的同學們、敬愛的老師們：

課有終結，學無止境。你們經過一千多個日日夜夜的燈下苦讀，靠著鍥而不舍的拼搏精神，迎來了你們人生中一段華美樂章的圓滿謝幕。今天的畢業不是你們學習的終結，只是你們一個階段性的成果，是人生的驛站，是稍息片刻后的整裝待發！

同學們，三年來校園里的老師、同學甚至一草一木都應成為你對母校最美好的回憶和難以割舍的眷戀。你可能會說，老師，我還有遺憾，我對學業還不太滿意，我心中還有解不開的心結在纏繞。那么今天在同學們離別之際，我有個寓言故事想告訴大家：從前有個國王到花園散步，他看到花園里的花草樹木都枯萎了，只有細小的心安草茂盛地生長著。原來，橡樹由于沒有松樹那么高大挺拔而輕生，松樹因為自己不能像葡萄那樣結出累累果實心生嫉妒而死了，葡萄則哀嘆自己終身匍匐在架子上不能直立，牽牛花因為自己沒有紫丁香那樣芬芳而病倒了，其余的花草也都因為自己的平凡而無精打采。國王看了看平凡得不能再平凡的心安草問道：“別的植物都枯萎了，為什么你卻生長得這般勇敢樂觀，毫不沮喪呢？”心安草回答：“那是因為我不自卑，一點都不灰心失望，也沒有什么非分之想，我只想好好做棵心安草。”

孩子們，無論你經歷過什么還是將來要面對什么，你都要從容一些，榮辱不驚，要有一顆平常之心，才能做最精彩的自己。

假如你是一棵大樹，你就長吧，使勁的長，長成國家棟梁。假如你是一棵小草，你就長吧，使勁的長，像心安草一樣，吐盡綠色，去點綴祖國的大地。

哈佛大學教育理念：成功的關鍵不僅是經驗和能力而是思維方式。孩子們，我希望你們成功、快樂，那就先改變一下思維方式吧！

如果你牙疼，你就想幸虧我不是渾身疼。

如果魚刺卡在了你的喉嚨里，你要想幸虧不是鋼針。

如果火柴在你兜里著了火，把衣服燃著了，你要想幸虧不是炸彈。幾年來，我們鎮中實施德育工程，以“全人”的教育理念，培養全面的人，培養完整的人，把教育看成是栽培生命的過程，“澆花澆

根，育人育心”，我們要讓每一個生命都精彩，我們要用幸福的生命去影響生命。我們要讓每一個孩子體驗成長的快樂，讓老師們都享受教育的幸福。孩子們，打開你心中的千千結，你將是一個成功而快樂的人！

人們都說，學校會培養出五類人：精品、成品、半成品、廢品、危險品。我們的目標是：力爭出精品，最低標準是成品。

你們不僅要學習各種知識，還要有道德和正確的價值觀，追求“真善美”，走正確的路，做正確的事，成為一個堂堂正正的人。希望你們理想遠大、身體健康、人格健全、豐富知識，貢獻社會。培養一批品學兼優的幸福孩子！

孩子們，無論你們走到哪里，都要培養自己良好的習慣，都要一點一滴的種出好習慣。從而展現你們的風采與魅力。要知道十八歲之前的美是父母給的，十八歲之后的美是自己修養出來的。幾年、十幾年甚至幾十年以后，母校希望在茫茫人海中能夠將你重新辨認出來，那是因為你對社會的杰出貢獻。

我們鎮中下步的工作是做好畢業生的跟蹤回訪：母校時刻關注著你們成長。也希望你們常回家看看。相信從我們鎮中走出的學子，男生都是寬容、大氣、紳士而風度翩翩。女生都是文靜、優雅、巾幗不讓須眉、傳承東方女性的美。

叮囑：

一、學會溝通：一個人所有能力中最重要的一種能力就是與人交往的能力。

二、學會交友：與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其嗅！你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起！

三、學會寬容：寬容不僅是一種美德，也是一種品格，更是一種人格。

四、學會愛：要愛別人、愛自己。愛是人生的儲蓄，愛是世上的第二顆太陽。

五、學會欣賞：欣賞是進入心靈的陽光，是融化堅冰的暖流，是溝通人際關系的橋梁，是做人的一種至高境界。

贈言：

不是所有的努力都有結果

但是不努力就一定沒結果。

人生最高的境界是：只問攀登不問高！

我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠方

便只顧風雨兼程！

初三的孩子們，母校給你們送行了！一路順風！

第四篇：初三畢業典禮發言稿

初三畢業典禮教師代表發言稿

尊敬的領導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！首先，請允許我代表初三全體老師，對你們順利完成學業表示熱烈的祝賀！同時也向初三年級全體教師表示由衷的感謝！

三年來，同學們的活潑可愛，老師的風趣幽默；同學們的刻苦學習，老師的辛勤耕耘；同學們的調皮搗蛋，老師的批評指責，編織了一幅美麗的圖畫。老師們分享著你們的快樂，分享著你們的憂傷，分享著你們取得的成績，分享著你們拚搏取得的榮譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任；是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里，老師已經習慣了你們熟悉的身影，習慣了我們在一起的歡笑和淚水。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！

在你們面前，老師是循循善誘的父母，熱情睿智的長者，是親密無間的朋友，秉公執法的判官……老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學校最好的禮物！

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新的征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。記住：除了陽光和空氣是大自然賦予的，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。

今天，你們面臨中考，老師希望你們養好身體，養足精神，希望你們已經積累了足夠的信心和實力，希望你們懂得責任的含義；希望你們放下包袱，輕裝上陣；更希望你們戰勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發揮出自己最好的水平。我們期待著你們中考后的捷報頻傳！

同學們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠是你們前進的堅強后盾；母校的老師們時刻都在關注著你們的點滴進步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！歡迎大家常回家看看，回來看看美麗的校園，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情誼。老師們期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！

謝謝大家！

第五篇：初三畢業典禮發言稿

尊敬的龔校長，鄔校長，老師們，親愛的同學們：

大家好！我是初三

（七）班湯凡藝同學的家長。今天，我非常榮幸地參加她的畢業盛典，并作為家長代表在此發言。此時此刻，我的心情和所有其他家長一樣，非常激動，心中充滿了無限的感激！在這里，請允許我代表所有畢業生家長向為了孩子們健康成長而傾注了所有愛心、關心和熱心的深外分校領導、老師以及員工致以最崇高的敬意和衷心的感謝！你們辛苦了！

三年前，當我們義無反顧地把我們的孩子送到深外分校的時候，我們看中的是“德育為首，育人為本”的辦學理念，“愛國求知”的校訓；我們看中的是分校獨特的教學模式和豐富多彩的校園文化；我們看中的是分校老師豐富的教學經驗、敬業精神和高尚的職業道德；我們看中的還有這如詩如畫的美麗校園。我們相信，我們的孩子在這里學習，我們的孩子在這里生活，一定會很愉快，一定會很努力，也一定會很成功！

在這平凡而又緊張的三年中，我們年輕有為、充滿活力和睿智、和藹可親的校長媽媽，一直在用心上下功夫，每天幾分鐘卻又不知凝聚了她多少心血和汗水的“校長寄語”，如陽光、雨露般潛移默化滋潤著孩子們的心田，讓他們身心得以健康成長。在這平凡而又緊張的三年中，我們敬愛老師，尤其是初三年級組的老師們，更是全力以赴，可謂是付出了他們的所有和全部。幾天前女兒曾傷感的對我說：“媽媽，這三年來我們的瞿老師為了我們真是操盡了心啊，我發現現在的他整整瘦了一圈，老了兩圈，兩鬢也已經白發斑斑……”尊其師，信其道，深外分校擁有的這支用心教書育人的優秀教師團隊，讓我們深深感動，充滿敬意！他們用父母般的愛心、無私忘我的奉獻，身體力行，感化、影響和教育者孩子們。傳道、授業、解惑，他們與孩子們迎難而上；快樂、傷心、奮進，他們與孩子們形影不離，是他們用心血和汗水托起孩子們心中的夢想……

今天，三年過去了，我們非常高興、非常欣慰地看到，我們的孩子在深外分校這片沃土上，汲取知識和思想，感受激情和夢想，積聚信心和力量。她們長大了，懂事了，不僅學業進步，更重要的是他們樹立了正確的人生觀和價值觀，樹立了陽光的心態，擁有了健康的身心……作為家長，我們都深感慶幸，慶幸我們當初為孩子選擇了深外分校，慶幸我們的孩子能在深外分校度過他們三年美好的初中時光。

最后，祝深外分校與時俱進，越辦越好，再創輝煌！祝各位老師身體健康、工作順利！同時，我還要向即將畢業的孩子們表示祝賀，作為家長，我們感謝你們三年來的艱辛付出和刻苦努力！你們辛苦了！天道酬勤，苦心不負！愿你們健康成長，走得更遠，飛得更高！

謝謝大家！

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各位尊敬的家長、領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我們在這里隆重舉行XX屆九年級畢業典禮。這是一個既莊嚴而又充滿希望的時刻。我謹代表加美學校九年級全體教師，向一直關心呵護加美學校的各位家長致以衷心的感謝！向順利完成初中學業的全體同學表示熱烈的祝賀！

參加今天的畢業典禮，我的心情特別欣喜和激動：欣喜的是，同學們通過自己的勤奮努力，圓滿地完成了初中的學業；激動的是，同學們將要踏上人生新的征程！

回首三年如水光陰，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，但每位老師永遠忘不了同學們在教室里發奮圖強的身影，忘不了同學們在運動場上龍騰虎躍的英姿！同學們留下了青春的風采，執著的追求，拼博的精神，收獲的喜樂，難忘的友情。三年來，我們曾風雨相攜，同舟共濟。三年的初中學習，你們不僅初步掌握了基本的文化知識，而且在學校、老師的教導和熏陶下，你們懂得了做人的道理，懂得了社會的責任，懂得了生命的意義。同學們，這一切將是你我都終生難忘的。面對困難和壓力，也許我們都徘徊過，彷徨過，但我們從未頹廢過，停滯過，因為我們知道“陽光總在風雨后”。在你們身上，老師看到了拼搏的精神，看到了青春的活力，也看到了美好的未來！加美為你們奠定了堅實的人生基礎，而你們也將以自己的青春年華再為加美增添絢麗的光彩！你們取得的每一點進步，每一個成績，加美都將為你們驕傲！為你們喝彩！

三年過去了，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，今天的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了！而是風華正茂的青年。你們已經有了騰飛的翅膀，是該大顯身手的時候了。老師相信，你們會永遠懷念這難忘的三年時光，因為有你們留下的歌聲和笑聲，有你們撒下的汗水和淚水，有你們美好的回憶！

同學們，你們要感謝你們的父母。因為他們不僅給予了你們生命，而且為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、四季冷暖，全在他們的心頭。他們有時也許會過于羅嗦，但是他們為你們付出了一切，沒有他們，你們不可能這么順利地走過人生這最重要的三年！

你們要感謝你們的老師。因為你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴格，請你原諒他們，因為在他們的心目中，你們已經成為了他們自己的孩子，嚴格其實也是一種“愛”！

中考成績將于7月上旬揭曉，對每個同學來說，無論這結局是喜是憂，你都要學會承受，因為你已經長大！所以我想提醒同學們，在學校里，比較多的是用成績來評價一個同學，但對一個人的一生來說，最重要的并不是一個人的成績，而是他的綜合素質。包括他的品德、習慣教養、個性性格、生活和活動能力、他的進取精神、和人合作的能力交往的能力，他的健康他的身體素質。學校里特別強調成績是為考試制度所制約，出于迫不得已。但是我們千萬不要以為，成績就是人最重要的東西，所以一個成績不太優秀的學生，不一定就是一個不好的學生，一個成績很好的孩子不一定將來就會有很好的前途，一切要看我們綜合素質的培養發展。雖然成績影響我們的現在，但成績并不能決定我們將來的一生。學習固然很重要，但它不能決定一切。“三百六十行，行行出狀元”，“條條大路通羅馬”，只要你努力，就會有收獲，有喜悅！

同學們，初中畢業只是人生道路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任同學們馳騁，還有更美好的前程任同學們去展望。我衷心地期望加美的每一位畢業生今后在各自的學習、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學們離開學校后永遠地記住老師，愛護學校，并以加美為榮；也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望！母校和老師永遠是你們堅強的后盾！

再見了，親愛的同學們。今天，你們就要踏上新的征程，我代表加美全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長空，像大鵬去翱翔碧空，用你們的聰明智慧去實現人生的理想！

謝謝大家！