第一篇：大學生酒文化節策劃

酒節策劃

一、開場：詩朗誦《將進酒》配樂“高山流水”

二、各國美酒博覽

1.請各位佳麗攜美酒登場，穿各國服飾展現該國酒文化

要求眾佳麗分別著旗袍、和服，蘇格蘭裙裝、歐洲中世紀裙裝

2.中國名酒品牌TOP101）茅臺國酒——茅臺酒，中國貴州茅臺酒廠有限責任公司

2）五糧華冠——五糧液酒，五糧液集團有限公司

3）四特土燒——四特酒，江西四特酒業有限公司

4）杏花汾香——杏花村汾酒，山西汾酒股份有限公司

5）瀘州老窖——瀘州老窖，瀘州老窖集團有限責任公司

6）西鳳朝陽——西鳳酒，陜西省鳳翔縣西鳳酒廠

7）劍南春濃——劍南春酒，四川劍南春集團有限責任公司

8）董酒典藏——董酒，貴州遵義振業董酒（集團）有限公司

9）古井歲貢——古井貢酒，安徽古井貢酒股份有限公司

10）古越龍山——古越龍山牌紹興酒，浙江古越龍山紹興酒股份

有限公司

3.世界名酒十大品牌

1）BACARDI百加德

2）SMIRNOFF 斯米諾伏特加

3）ABSOLUT 絕對伏特加

4）

5）

6）JOHNNIE WALKER 尊尼獲加 威士忌 RICARD 里卡爾 JACK DANIELS 美國威士忌

7）CHIVAS 芝華士威士忌

8）MOET CHANDON 酩悅香檳

9）REMY MARTIN 人頭馬

10）MARTELL 馬爹利

5.分發美酒給觀眾品嘗，演員演唱《祝酒歌》

6.介紹中外飲酒禮儀

1）中國飲酒禮儀：、飲酒禮儀：拜、祭、啐、卒爵。就是先作出拜的動作，表示敬意，接著把酒倒出一點在地上，祭謝大地生養之德，然后嘗酒味，并加以贊揚令主人高興，最后仰杯而盡。酬--主人要向客人敬酒，酢--客人要回敬主人，敬酒時還有說上幾句敬酒辭，旅酬--客人之間相互也可敬酒，行酒--依次向人敬酒，避席--敬酒時，敬酒的人和被敬的人都要起立，普通敬酒以三杯為度。

2)外國飲酒禮儀 A英國： 英國是世界上禮儀最多的國家。英國人無論是什么檔次的人都很注重自己的言談舉止。比如點酒的禮儀。是注意酒和菜的配合，所點的菜和酒的性質不配或差距過大，在他們的眼里就是不懂事的客人，所以如果不解此道，一切要委托酒保全權處理。主菜若是肉類應搭配紅酒，魚類則搭配白酒。英國人喝酒的禮儀酒類服務通常是由服務員負責將少量酒倒入酒杯中，讓客人鑒別一下品質是否有誤。只須把它當成一種形式，喝一小口并回答Good。接著，侍者會來倒酒，這時，不要動手去拿酒杯，而應把酒杯放在桌上由侍者去倒。正確的握標姿勢是用三根手指輕握杯腳。為避免手的溫度使酒溫增高，應用大拇指、中指和食指握住杯腳，小指放在杯子的底臺固定。喝酒時絕對不能吸著喝，而是傾斜酒杯，像是將酒放在舌頭上似的喝。輕輕搖動酒杯讓酒與空氣接觸以增加酒味的醇香，但不要猛烈搖晃杯子。此外，一飲而盡、邊喝邊透過酒杯看人、拿著酒杯邊說話邊喝酒、吃東西時喝酒、口紅印在酒杯沿上等，都是失禮的行為。不要用手指擦杯沿上的口紅印，用面巾紙擦較好。B法國：

1、倒酒, 在倒紅酒的時候一定要注意，千萬別把酒滿上，最多將酒倒至杯中的三分之一處，即約在杯身直徑最大處就足矣。因為，要留有足夠的空間，在搖晃酒杯時才不至使酒溢至外面；同時，留有足夠的杯內空間，可挽留從酒中逸出的香氣。

2、舉杯，對于紅酒來說，溫度是最重要的，因此舉杯的時候，端酒杯的姿勢就顯得尤為重要。從方便角度講，手握杯身是最自然，也是最穩健的。許多人也是這樣拿杯的。但正確的姿勢是手指捏著杯身下的杯桿，甚至用拇指和食指捏著杯底也是正確的，之所以這種既不自然、又不平衡的姿勢才是正確的，是因為這一方面避免將人體溫度傳導給紅酒，另一方面也是避免手指印留在杯身，影響對酒的觀賞。

3、敬酒

西方敬酒時將杯子高舉齊眼，并注視對方，最少要喝一口酒以示敬意。

4、打轉

紅酒入杯后不要即刻飲下，入口前還有個晃杯的動作。晃杯的目的是釋放酒的香氣，同時也是給酒留有更充足的氧化時間，使酒有柔和的過程。這也是酒不能倒太多的原因之一。

C日本的飲酒禮儀

1、一般的日式酒館，氣氛隨和且輕松，同行的伙伴都會相互為對方斟滿啤酒以示友誼。這時您可以用自己的酒瓶為對方回斟。有時好喝酒的朋友可能請您喝威士忌，為您倒酒，這時如果這瓶酒不是您付錢，則不可回斟(許多這樣的酒館可以為常客保留剩下的威士忌，這樣比每次付錢買一杯酒便宜)。

2、如果是大家一起去喝酒，按照傳統的禮節，要等大家舉杯說 “乾

杯”(Kampai)后才能開始喝。

3、喝清酒時，如果有人為您倒酒，應先喝乾杯中剩下的酒，然后再接受敬酒。這時也要回敬。但是請不要失去控制，互相頻繁地敬酒往往超過您的預料而容易很快地喝醉。

7． 講述歷史上中外關于酒的奇聞異事

1）中國：中國制酒源遠流長，品種繁多，名酒薈萃，享譽中外。黃酒是世界上最古老的酒類之約在三千多年前，商周時代，中國人獨創酒曲復式發酵法，開始大量釀制黃酒。約一千年前的宋代，中國人發明了蒸餾法，從此，白酒成為中國人飲用的主要酒類

2）法國酒文化十分發達。法國名酒，并非像中國景德起初不過是一種極普通的白葡萄酒，后來當地人用二次發酵法加以改造，才慢慢名揚四海。鎮瓷器那樣土生土長，長盛不衰。波爾多地區產的紅葡萄酒來說，它在國際上享有盛譽也不過幾百年的事兒，而且，聽說其起步還多虧了英國商人的提攜。

3）俄國:伏特加是俄國羅斯的國酒，又稱俄得克、俄斯克。日本、中國也有生產。它是極寒之地的產物。12 世紀，沙皇俄國釀制出一種以稞麥釀制的啤酒和蜂蜜酒蒸餾而成的“生命之水” 可以認為它是現今的伏特加酒的原型。正牌伏特加酒，沒有其嚴格地說，伏特加酒大體相當于中國所說的白酒，因為它并不是特指一個牌子的酒而是泛指一類酒。在俄羅斯幾乎所有的白酒都叫伏特加他蒸餾酒的風味和香氣，因此作雞尾酒的基酒最合適。4）德國：由于德國地處北歐，氣候嚴寒，啤酒不僅可以御寒，還和洋蔥一樣被當成藥物，用來醫治壞血病，加上嚴寒不能種植葡萄，啤酒便成了德國的飲料之王。今日的德國為世界第二大啤酒生產國，境內共有一千三百家啤酒廠，生產的啤酒種類多達五千多種，享譽世界的“慕尼黑啤酒節”。黑啤是德國最有特色的啤酒，酒液為咖啡色或黑褐色

5）日本：清酒，清酒是用秋季收獲的大米，在冬季經發酵后釀成的。日本菜以魚類海鮮為主，吃日本菜喝威士忌，因酒性太烈，破壞了日本菜的鮮美，喝啤酒又覺得“味”不足，還是香醇爽口的清酒配上日本菜才有滋有味，再合適不過了。

三、講解飲酒的益處和過度飲酒的危害

1.以短劇形式

2.向觀眾支解酒小妙招

解酒的方法第一招：別喝

最好避免喝烈性酒和白酒，如果要喝洋酒可以加一些冰塊火果汁，這樣就可以降低酒精含量，啤酒也是一種很好的選擇，還可以選擇一些XX酒，度數不高，又有保健作用，很適合女士和中老年人選用。人在空腹時對酒精的吸收更充分，所以在喝酒之前應先吃一點東西。

解酒的方法第二招：家常大白菜

將大白菜幫洗凈，切成細絲，加些食醋、白糖，拌勻后淹漬10分鐘后食用，清涼、酸甜、又解酒。

解酒的方法第三招：芹菜舍生取義

取芹菜適量洗凈切碎搗爛，用紗布包裹壓榨出汁飲服，可解酒醉后頭痛腦脹、顏面潮紅等癥。

解酒的方法第四招：豆子是個好同志

用綠豆、紅小豆、黑豆各50克，加甘草15克，煮爛，豆、湯一起服下，能提神解酒，緩解酒精中毒。

解酒的方法第五招：荸薺的脾氣

取荸薺10個，洗凈搗成泥狀，用紗布包裹壓榨出汁飲服，適用飲高粱酒等烈性酒致醉者。

解酒的方法第六招：苦肉計

如果醉酒者的神志清醒，可通過手指摳喉嚨催吐，然后喝點白糖水。

解酒的方法第七招：鹽水解悶

飲酒過量，可在白開水中加少許食鹽飲用鹽水對解除胸悶難受有良好作用。

解酒的方法第八招：好湯好水

濃米湯里含有多種糖及維生素B，有調和解毒醒酒之功效，如加適量白糖效果會更好。

解酒的方法第九招：集體的力量

將生雞蛋清、鮮牛奶、柿餅各適量煎湯，可清熱、解醉。

解酒的方法第十招：姜不吐

酒醉后有惡心嘔吐者，取一小塊生姜含于口內，可止嘔吐。

解酒的方法第十一招：牛奶的阻斷功用

牛奶與酒混合，可使蛋白凝固，緩解酒精在胃內吸收，并有保護胃粘膜的作用。

解酒的方法第十二招：蜜到痛除

1.治療因過量飲酒而頭痛的最佳方法是喝蜂蜜，這是美國國家頭痛研究基金

會通過大量試

2.倡導同學們健康飲酒

第二篇：大學生文化節策劃

******文化藝術節

交流舞會

策

劃

書

策劃部門:宿管部 學習部 體育部

一、活動主題

青春健康

激情飛揚

舞動靈魂

二、活動目的

為了豐富同學的業余文化生活,提高我們的綜合素質，培養積極向上的精神，加強全校同學的溝通和了解，更好的交流學習，取長補短，相互促進，體現出文化藝術節的宗旨。同時，給同學們提供一個娛樂的機會。

三、活動形式

以舞蹈為主，其中會穿插一些有意義的小游戲和幾首歌曲。

四、活動對象

面向全校全體同學

五、活動時間及地點

時間：根據學校具體安排而定 地點：*******

六、主要組織單位

土木工程學院和外國語學院

七、活動流程

?

1、前期準備

⑴、與外國語學院學生會聯系，雙方交換意見，并制定舞會策劃。⑵、在舞會開始前兩周.對全校學生進行大力宣傳工作.同時開始教同學們跳舞，使大家掌握一些簡單的舞步。

⑶、舞會開始前一周，為舞會購買一些小禮品。

⑷、舞會開始前5天，貼出舞會宣傳海報。橫幅1條，電子海報1張,手繪海報1張。

⑸、舞會開始前3天，制作完成舞會卡片。舞會卡片分兩種顏色,每種顏色300張,上面從1到300印上數字，男女分別選擇不同顏色的卡片，印有相同數字的為一對舞伴，提前五天制作完成紙簽。

⑹、明確所需器材與設備,提前兩天預定缺少的器材與設備,活動當天租賃。

A.音樂設備:大音箱2個、無線話筒4個、旋轉彩燈2個、電腦1臺

B.游戲器材:氣球40個、乒乓球30個、報紙3張、小盆6個、筷子6雙

C.其他:一張桌子、4個凳子、插座10個

?

2、活動現場

⑴、活動現場裝飾。

下午2:30到達舞會場地,先清理場地,再用一些彩色氣球、彩帶、鮮花等裝飾會場，盡量使之顯得溫馨而浪漫,5:00完成。

⑵、音樂設備的準備與管理。

5:30前安放好音箱、話筒、旋轉彩燈、電腦等設備，并進行調試。檢查電腦里的舞會歌曲是否完整無誤。

⑶、現場秩序維護。

維護現場秩序，使舞會有條不紊的進行。尤其注意情緒太過激動的同學，有可能會對活動設備或活動場地造成損壞，應給予提醒。若有不聽提醒者，強制請出活動現場。

⑷、現場照相攝影。

舞會期間對舞會進行拍照,給同學們留下美好回憶。

⑸、6:20再次確定所有工作人員全部到位,包括主持人、領舞、分發卡片人員、音樂管理人員、維護秩序人員。

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3、舞會流程 ⑴、入場時間：6:30—7:00

分男女發給舞會卡片。

入場要求：禁止攜帶危險物品，衣冠整潔。⑵、舞會正式開始：7:00—7:10

開場舞（爵士舞，外國語學院負責）,主持人登場，致開場詞。⑶、尋找舞伴:7:10-7:20

同學們在工作人員的指導下,根據自己的卡片數字,尋找舞伴。⑷、集體舞

大家在領舞的帶領下,跟隨音樂的節拍舞動身體。如果發現冷場,立刻開始跳兔子舞,以調動大家的氣氛。

⑸、兔子舞

領舞排頭,帶領大家跳兔子舞,先是分為幾小圈,最后合為一圈一圈的螺旋狀。

⑹第一個小游戲

踩氣球:找四對舞伴比賽,男女分開,男子一組,女子一組,在每個人腳上綁上若干氣球,選手相互踩對方的氣球,時間三分鐘。時間到后,所剩氣球最多的一對舞伴獲勝。

⑺、第二個小游戲

踩報紙：找四對舞伴比賽,每對站在一張報紙上,回答主持人提出的問題,答錯的將報紙對折,兩人不能在報紙上站立時就被淘汰。堅持到最后的一對獲勝。

⑻、第二支交誼舞 ⑼、兔子舞 ⑽、第三個小游戲

筷子夾乒乓球:找三對舞伴比賽,男生背上女生,女生用筷子夾住乒乓球從一邊跑向另一邊.最先把乒乓球夾完的一對獲勝。

⑾、抽獎 ⑿、自由舞 ⒀、舞會結束。

?

4、后期清理

在場所有學生會干事清理活動場地。

八、活動預算

? 電子宣傳海報：50 ? 燈光音響：700 ? 舞會卡片：100 ? 氣球：10*10（袋）=100 ? 彩帶：50 ? 獎品：100 ? 主持人服裝：200 合計：1300元

策劃部門:宿管部 學習部 體育部

2011年03月28日

第三篇：大學生體育文化節策劃

2013體育文化節策劃書

申請單位：

計算機科學與技術學院

合作單位：

FOR U街舞社團

花式籃球社 校啦啦操隊

激情夏日,炫動青春

目錄

一.活動目的................................................................................................3 二.活動宗旨................................................................................................3 三.活動主題、口號...................................................................................3 四.參賽對象................................................................................................3 五.活動創新特色.......................................................................................4 六.申辦優勢................................................................................................5 七.比賽時間................................................................................................6 八.比賽地點................................................................................................6 九.裁判安排................................................................................................7 十.比賽規范及其要求...............................................................................7 十一.活動內容..........................................................................................12 十二.資金預算..........................................................................................12 十三.其他說明.....................................................................................................................13 附：...........................................................................................................14 附錄一：開、閉幕式策劃書............................................................14 附錄二：應急預案............................................................................17 附錄三：海報....................................................................................19

主辦：校學生會

承辦：計算機科學與技術院

合作單位： 校拉拉隊

FOR U街舞團 花式籃球社

激情夏日,炫動青春

體育文化節策劃書

一

活動目的：

為了營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環境，展示學校的運動氣氛、增強體質，同時為他們打造一個互相交流、互相學習的平臺，并且樹立大學生內練素質、外練形象的榜樣，展示工程驕子風采。豐富新生的日常生活，熟悉大學的生活方式，釋放青春活力，彰顯生命熱情，并且還可以提高同學們對體育文化的欣賞能力和鑒賞能力。本著“友誼第一，比賽第二”的原則，促進學院的交流與團結，強化學校各院系凝聚力，加強各學院之間交流，彰顯同學之間的集體榮譽感和凝聚力。

二

活動宗旨：

大賽以“文明、熱烈、團結、發展、和諧”為宗旨,詣在營造創建文明、熱烈的比賽氛圍，在比賽中培養同學們團結協作、互助互愛的精神，豐富大家在學習之余的體育文化生活，促進校園體育運動事業蓬勃發展,共建和諧校園。

三

活動主題、口號

主題: 激情夏日*炫動青春

口號: 讓身體在大地上奔馳，讓夢想在體育中綻放

讓激情點燃往日平淡，以汗水昭示運動快樂

四 參賽對象：

哈爾濱工程大學2012級全體新生

主辦：校學生會

承辦：計算機科學與技術院

合作單位： 校拉拉隊

FOR U街舞團 花式籃球社

激情夏日,炫動青春

五 活動創新特色

1開幕式

本次體育文化節將再次舉辦開幕式。經過本學院的精心策劃，加上前期對于街舞團、花式籃球社和校啦啦隊的協調和邀請，我們有信心、有能力做好對于開幕式的一切。我們摒棄了傳統的晚會形式，而是采取了舞蹈表演加上花式籃球的表演，來調動同學們的熱情和積極性。此外，我們開創性地加入了和現場觀眾的互動環節，確保趣味性。2棋類比賽特殊獎勵

在本次體育文化節棋類比賽中獲得優勝的參賽者，將獲得參加“棋王爭霸賽”的機會，與哈工程棋社的棋手對弈。相信這個機會可以很大程度上的調動喜歡棋類項目的同學們的熱情和積極性，同時，我們將現場錄制決賽和“棋王爭霸賽”的過程，做好網上宣傳工作，加大本次體育文化節的知名度。3球類比賽

除了常規的賽事以外，我們還將進行一些表演賽事：

1、花式籃球表演：在常規比賽前，我們將邀請花式籃球社為我們進行一場表演賽，以增進同學們的熱情與激情，讓參賽隊員感受到籃球的另一種表現形式，使比賽更加精彩。

2、顛球大賽：在乒乓球和羽毛球的常規比賽中穿插進行顛球比賽，并給每場比賽的冠軍法小禮物。

主辦：校學生會

承辦：計算機科學與技術院

合作單位： 校拉拉隊

FOR U街舞團 花式籃球社

激情夏日,炫動青春

LOGO：

5比賽賽歌：

體育運動可以使人變的快樂，可以使人變的自信，為了突出本次比賽的這一特點，我們決定挑選一支歌曲作為本次比賽的賽歌。本次比賽賽歌暫定為“HERO”。每個運動員都渴望成為一個英雄，成為比賽場上的強者，這首歌曲正激勵了隊員們的斗志。此外體育比賽不僅僅是比賽，更對于我們的生活有著改變與幫助，我們選定這首歌正是希望所有同學也能在自己的學習生活中充滿自信，毫不服輸。

六、申辦優勢

1、強勢宣傳

在本次體育文化節中，我們將發揮我們學院在宣傳方面的優勢。一方面做好校園內部宣傳，發傳單、拉橫幅；另一方面在校園網主頁上刊登相應消息。同時我們還可以聯系到新華社駐哈爾濱記者王建威為本次體育文化節做實時采訪。可以說在宣傳方面我們可以做到最好。

2、承辦經驗

在2012年夏季，計算機學院已在本系內辦過體育文化節活動，并獲得了十分傲人的成績，成功的舉辦了每一次活動，有著十分豐富

主辦：校學生會

承辦：計算機科學與技術院

合作單位： 校拉拉隊

FOR U街舞團 花式籃球社

激情夏日,炫動青春 的經驗，所以本系申辦這次校體育文化節是十分有優勢的。

3、裁判方面

在本次體育文化節中，我們將全程邀請16個院系出色的裁判員作為本次體育文化節的裁判，并在每場比賽中，最少安排三名裁判（其中，兩名副裁，一名主裁）以及一名記錄員，以確保比賽的公平公正公開性和權威性。經驗豐富的裁判一定會為本次比賽的順利進行保駕護航！站在巨人的肩膀上，我們一定會看的更遠，出色的完成本次比賽。

4、資金雄厚

在本次體育文化節中，我們本著“花小錢，辦大事”的原則。一方面，計算機學院已經有了完備的資金體系，有著穩定的資金收入，確保了本次比賽在資金運行方面的正常運轉。另一方面，我們精打細算，確保每一分錢都“花在刀刃上”，用最少的錢，辦最優異的比賽。

七 比賽時間： 4月20日 開幕式 4月20日-5月17日 進行球類與棋類等賽事 3 5月18日 頒獎典禮與閉幕式

八 比賽地點：

主辦：校學生會

承辦：計算機科學與技術院

合作單位： 校拉拉隊

FOR U街舞團 花式籃球社

激情夏日,炫動青春

1.開幕式：北體育場

2.棋類比賽：初賽：體育館競賽館

復賽與決賽：啟航教師沙龍 3.球類比賽：乒乓球與羽毛球：體育館

籃球：初賽、復賽定于軍工籃球場，半決賽、決賽

定于校體育館

九

裁判安排

每場比賽進行時應有兩名副裁、一名主裁和一名記錄員，記錄員負責計時、犯規次數、兩隊比分的記錄，比賽期間各隊可派專人監督記分工作，待比賽結束后經過各隊領隊核實比賽數據后進行簽名。

本次比賽初賽、復賽 半決賽的裁判全部由各院系裁判經驗豐富的同學擔任，賽前進行抽簽執裁，決賽主裁由體訓部老師擔任。

十 比賽規范及其要求：

棋類比賽：

中國象棋 報名規則：

以個人形式報名，以及參加比賽，男女不限。比賽規則：

1、基本規則：遵循友誼第一，比賽第二的規則，講究棋風、棋德，賽出風格，賽出水平。

2、時間規定：比賽時用鐘表或手機計算每組走棋的時間。初賽每盤時間限制在1小時，個人每步不得超過30秒

3、在對局時，不得悔棋，由執紅棋的一方先走，雙方輪流各走一步，直至分出

主辦：校學生會

承辦：計算機科學與技術院

合作單位： 校拉拉隊

FOR U街舞團 花式籃球社

激情夏日,炫動青春

勝負或走成和棋為止。

4、按時參加比賽，若不能按時參加比賽并未提前向裁判或承辦單位說明情況者，視其為棄權，對方直接進入下階段比賽。

5、比賽過程中不準帶手機或關機或靜音，比賽區域不可接聽電話防止影響其他參賽選手。比賽賽程:

1、本次比賽分成兩個階段，第一階段，小組賽1局定勝負，決出前四強

2、第二階段為決賽，以循環賽或三局兩勝制的形式開展

3、為確保比賽的公平性，比賽以抽簽形式確定對手，以抽到相同簽的為一組對手。由于單雙數的限制，人數若為單數，將產生晉級簽，如抽到晉級簽的選手直接晉級下一輪 三國殺（3V3）報名規則：

本比賽為團體賽，必須以組隊形式報名，每隊人數不得少于3個人。比賽規則：見附錄 比賽流程

1.本次比賽用牌為三國殺標準版，比賽勝負判定辦法及相關規則按照官方3v3競技規則執行。

2.比賽分為預賽、復賽、決賽三部分，預賽為小組賽，復賽決賽為淘汰制。

3.比賽正式開始前一天各隊伍派代表抽簽分組，若出現隊伍數為單數，將產生晉級簽，抽到晉級簽直接晉級到下一輪。

4.預賽部分為小組制，根據隊伍數量分組，初定每組四隊，晉級兩隊，隊與隊之間的比賽為一局定勝負。復賽與決賽為淘汰賽，每場比賽采取三局兩勝制，勝者晉級下輪比賽

5.按時參加比賽，若不能按時參加比賽并未提前向裁判或承辦單位說明情況者，視其為棄權，對方直接進入下階段比賽。

五子棋 報名規則：

一個人形式報名及參賽，分為男子組和女子組 比賽規則：

主辦：校學生會

承辦：計算機科學與技術院

合作單位： 校拉拉隊

FOR U街舞團 花式籃球社

激情夏日,炫動青春

1、比賽采用無禁手規則。

2、賽制制

(1)第一輪，抽簽，猜先對弈，一局定勝負或三局定勝負(視情況而定)。一局定勝負制：和棋加賽一局，再和棋再加賽直至分出勝負(亦可視情況判和免戰)。三局兩勝制：先勝兩局者為勝，若前兩局一勝一和，則第三局再和亦為勝，若前兩局均和，則第三局定勝負，若三局結束后未分勝負則加賽一局。

(2)第一輪結束后，勝者組成一組，再原場地進行第二輪淘汰賽。負者進入復活賽。

(3)第一輪第二輪比賽負者進行復活階段。勝者進入決賽。(復活人數視情況而定，原則上不得高于第一輪勝者人數)

3、比賽中不得悔棋。

4、大賽期間，不得在比賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進行，否則將取消個人參賽資格 軍旗（1V1）

報名規則：以個人形式報名，以及參加比賽，男女不限。比賽規則：

1、基本規則：遵循友誼第一，比賽第二的規則，講究棋風、棋德，賽出風格，賽出水平。

2、時間規定：比賽時用鐘表或手機計算每組走棋的時間。初賽每盤時間限制在1小時，個人每步不得超過30秒

3、在對局時，不得悔棋，由執紅棋的一方先走，雙方輪流各走一步，直至分出勝負或走成和棋為止。

4、按時參加比賽，若不能按時參加比賽并未提前向裁判或承辦單位說明情況者，視其為棄權，對方直接進入下階段比賽。

5、比賽過程中不準帶手機或關機或靜音，比賽區域不可接聽電話防止影響其他參賽選手。比賽賽程:

1、本次比賽分成兩個階段，第一階段，小組賽1局定勝負，決出前四強

2、第二階段為決賽，以循環賽或三局兩勝制的形式開展

3、為確保比賽的公平性，比賽以抽簽形式確定對手，以抽到相同簽的為一組對

主辦：校學生會

承辦：計算機科學與技術院

合作單位： 校拉拉隊

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手。由于單雙數的限制，人數若為單數，將產生晉級簽，如抽到晉級簽的選手直接晉級下一輪 附錄：

3v3競技模式為依附于三國殺核心規則的團隊對戰規則變體，適合6人游戲或戰隊交流。對戰雙方分為兩個陣營，每個陣營各有3名玩家,分別做好1名主帥和2名前鋒的身份配置。該競技模式的目標為：消滅對方陣營主帥，即可獲得勝利。

3v3模式規則

1.雙方圍繞桌子的座位順序如下圖所示：

冷色前鋒A—冷色主帥—冷色前鋒B—暖色前鋒B—暖色主帥—暖色前鋒A

冷色和暖色分別用以區別兩個陣營，冷色陣營的主帥持內奸身份牌，冷色陣營前鋒持反賊身份牌，暖色陣營則分別對應主公和忠臣。

2.座位確定后,分別隨機發給兩名主帥每人8張武將卡，主帥從中選出3張，交給己方前鋒每人一張，自己保留一張，面朝下放置等待對方選擇。待雙方均選擇完畢后，同時亮出武將，每人分發4張手牌。

3.武將選擇完成后，比點決定選擇權，點數大的一方選擇哪一方先手。當且僅當游戲開始時，先手方擁有行動權時，必須選擇讓主帥先行動。

4.身份牌均為正面朝上放置，當一名玩家的行動開始，橫置自己面前的身份牌；當一名玩家回合結束時，所有人面前的身份牌均為橫置狀態，則重置所有人的身份牌。

主辦：校學生會

承辦：計算機科學與技術院

合作單位： 校拉拉隊

FOR U街舞團 花式籃球社

激情夏日,炫動青春

5.行動順位，雙方交替有一個行動機會，但若輪到其中一方行動時，該陣營的所有身份牌均為橫置狀態，且對方陣營仍有身份牌未橫置，則應將行動權交給對方陣營，直到出現4.中所述情況為止

6.擁有行動權的一方，可以由主帥選擇，主帥行動或是前鋒行動，若選擇主帥行動，則主帥執行完一個完整的回合后即移交行動權；但若選擇前鋒行動，須分別執行完所有的前鋒回合后才移交行動權，換言之，若兩名前鋒均未陣亡，則會連續的分別連續的進行兩個前鋒的回合，兩名前鋒的身份牌均會橫置。7.同時機多技能沖突時,按逆時針順序依次結算。普牌的變體規則

【南蠻入侵】指定目標為所有角色，但出牌(殺)順序由出南蠻入侵的玩家指定(順時針或逆時針)。

【萬箭齊發】指定目標為所有角色，但出牌(閃)順序由出萬箭齊發的玩家指定(順時針或逆時針)。

【桃園結義】指定目標為所有角色(同核心規則)。

【五谷豐登】指定目標為所有角色，但挑選牌的順序由出五谷豐登的玩家指定(順時針或逆時針)。

【 閃 電 】在此規則下不使用閃電。

獎懲規則

殺死任意一名角色，可以立即摸3張牌，即使殺死的是自己的同伙。

其他規則

◆主公技 此規則變體中不使用主公技

球類比賽：

比賽項目

1、羽毛球比賽

2、乒乓球比賽

3、籃球比賽（三人制、理事會）

比賽細則

一、羽毛球比賽

賽前準備：羽毛球若干，球拍由參賽隊員自備

比賽規則：以院系為單位。比賽分男單，女單，男雙，女雙，混雙。比賽

主辦：校學生會

承辦：計算機科學與技術院

合作單位： 校拉拉隊

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采用分組晉級模式，組內選手循環比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11求，采用積分制，積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽，直至決出名次。

積分規則：每局勝者記3分，負者1分。乒乓球比賽

賽前準備：乒乓球若干

比賽規則：以院系為單位報名。比賽分為男單，女單，團體賽。比賽均采用三局兩勝制，每局11球。

積分規則：每局勝者記1分，負者0分。籃球賽（三人制、理事會）

賽前準備：籃球若干

比賽規則：以院系或各大組織為單位。采用比賽晉級模式。各參賽院系或組織參賽隊員至少三人，至多六人（不包括教練）。三人上場比賽，以半個場地進行比賽。比賽采用計分計時。

積分規則：每輪晉級者記1分，淘汰者0分。

十一

活動內容：

1．海報：比賽前兩天開始進行海報宣傳，在各公寓樓下及大美小美宣傳板張貼宣傳海報，一共20張。要求：大方、簡單、新穎、有吸引力、有氣勢。

2．條幅：比賽前兩天前將制作好的條幅5條左右（隨時更換），分別懸掛于小美、11號樓，軍工操場、2公寓及大美門前。

3．在“啟航網”、及各院（系）網站發表比賽通知、宣傳文章、比賽近況等。

4．通過各院（系）體育部在本院（系）進行組織宣傳。5.在學校的電子屏滾動新聞中進行播報。6.獲獎名單公布：

主辦：校學生會

承辦：計算機科學與技術院

合作單位： 校拉拉隊

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a.啟航網：在 “啟航網”上公布獲獎院系名單，b.工學周報：在工學周報上公布獲獎院系名單并發表對這次比賽的總結性文章。

7.比賽相關事宜：依照應急預案相關事項，在比賽過程中雙方隊員要堅決服從裁判的判罰，如對判罰有異議，應由本隊領隊在比賽后向組織人員反應，如球員有不尊重裁判的舉動，則立刻取消該球員的參賽資格；在比賽中嚴禁出現打架、斗毆等事件發生，一經出現直接取消雙方參賽資格，并交由院系處理。

8.獎品設置：冠軍一名，亞軍一名，季軍兩名，并且前八名有獎狀，得分王一名，最有價值球員三名。

十二

資金預算：

十三 其他說明：

本次活動得到了體訓部的支持和幫助，我們將在比賽進行前與體訓部進行溝通。

主辦：校學生會

承辦：計算機科學與技術院

合作單位： 校拉拉隊

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附：

附錄一：開、閉幕式策劃書

開幕式策劃書

一、活動目的

本次體育文化節將首次舉辦開幕式，我們摒棄了傳統的晚會形式，而是采取趣味活動加激烈比賽的方式，來調動同學們的熱情和積極性。此外，我們開創性地加入了和現場觀眾的互動環節，確保趣味性。現詳細介紹具體的開幕式上的活動。

二、活動時間

2013年4月20日 12:30-16:00

三、活動地點

校北體育場

四、邀請嘉賓

校團委老師、體訓部老師、校學生會與各院系學生干部代表

五、活動流程

1、工作人員開幕式前布置會場

包括桌椅擺放、臺卡順序、音箱、話筒、電源、地毯等。

2、工作人員負責現場人員隊形的整齊和現場紀律

為每個系劃分觀眾區，在場地入口處設置指示牌說明，并安排工作人員進行進一步的引領。

主辦：校學生會

承辦：計算機科學與技術院

合作單位： 校拉拉隊

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3、由禮儀（預設三人）引領嘉賓領導到現場就坐

4、主持人致開幕詞（包括比賽目的及宗旨的介紹）

5、主持人介紹與會嘉賓領導xxx??，并請xxx致開幕詞

6、裁判員代表講話

7、運動員代表講話

8、場地內裁判員及運動員退場

9、花式籃球社帶來花球表演

10、邀請街舞團為大家帶來表演

11、由啦啦隊帶來啦啦操表演

12、邀請嘉賓領導為體育文化節鳴槍

13、主持人宣布開幕式到此結束 閉幕式：

二、活動時間

5月18日 晚8:30

三、活動地點

校體育館

四、邀請嘉賓

校團委老師、體訓部老師、校學生會與各院系學生干部代表

五、活動流程

1、工作人員閉幕式前布置會場

包括桌椅擺放、臺卡順序、音箱、話筒、電源、地毯等。

主辦：校學生會

承辦：計算機科學與技術院

合作單位： 校拉拉隊

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2、工作人員負責現場參賽隊隊形的整齊和現場紀律

為每個系劃分觀眾區，在場地入口處設置指示牌說明，并安排工作人員進行進一步的引領。

16支球隊按照院系先后在場地中央依次排列站好，并為每支隊伍預留座位。

3、由禮儀（預設四人）引領嘉賓領導到現場就坐

4、主持人致閉幕詞（包括比賽目的及宗旨的介紹）

5、主持人介紹與會嘉賓領導xxx??，并請xxx致閉幕詞

6、場地內裁判員及運動員退場

7、For U街舞表演

8、花式籃球表演

9、進行啦啦操表演

10、主持人宣布頒獎儀式開始

11、頒獎儀式結束，主持人宣布閉幕式結束 備注

1、要求各院系參賽隊著本系統一隊服出席。

2、現場工作人員（除主持、禮儀外）著統一服裝或戴統一帽子、佩戴胸卡等。

附錄二：應急預案

主辦：校學生會

承辦：計算機科學與技術院

合作單位： 校拉拉隊

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應急預案

本著“安全第一，預防為主”的原則，為了快速有效地處置賽事期間可能發生的各類突發事件，最大限度降低損害程度，保障廣大師生的切身利益和學校的安全與穩定，確保比賽的正常順利的開展，特制訂本預案。一．工作原則

1.重在預防，嚴厲處置 2.發現問題，及時上報 3.統一指揮，整體聯動

4.快速反應，有效控制 二．事故預防預案

（一）突發疾病預防

1.學生根據自身身體狀況自愿報名參加比賽，任何人不得強制學生參加比賽；有心臟病、癲癇病等不適宜進行比賽的學生，不許其參加比賽。

2.隊員視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔。3.各參賽院系、比賽指導老師、裁判應密切關注隊員身體情況，發現參賽學生身體出現異常，可強制其停止比賽。

（二）意外事故預防

1． 比賽組委會必須注意天氣變化，若有不適宜比賽的天氣，及時將順延、停賽等信息通知各相關人員。

2． 組委會成員及裁判員應在賽前認真檢查好比賽器械及場地，保證隊員比賽安全。

3． 隊員認真進行準備活動，以防止運動傷害。

4.各參賽隊員必須著適合比賽的運動裝。

（三）安全事故預防

1.賽前對全體工作人員進行安全教育，認真學習本預案，每個人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數。

主辦：校學生會

承辦：計算機科學與技術院

合作單位： 校拉拉隊

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2.院系領隊負責院系參賽隊伍的安全教育工作，必須做到人人知曉。

3.裁判、記分員必須認真工作，公平公正的處理各項事情，不得徇私舞弊，不得與比賽院系發生矛盾。

4.比賽時，各院系和比賽隊員必須服從裁判的裁決和指揮，對比賽成績有異議的，必須在賽后以書面形式向本次比賽組委會提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事；必須配合相關工作人員的安排，不得無理取鬧和滋惹是非，否則馬上取消該院系的比賽資格。

5.參與比賽的各院系和球隊在比賽場上和場下都要友好相處，不得因分歧或其他矛盾產生糾分，一旦發現，即刻取消相關院系參與包括當次比賽資格，并交相關部門嚴肅處理。

6.比賽完畢，參賽隊員和觀眾立即退場，不得在場內逗留圍觀。三．突發事件處置措施

安全應急領導小組人員在運動會期間必須始終堅守崗位，隨時準備處理可能發生的安全事故。

（一）打架事件的應急預案 1．若為個人行為

（1）比賽指導和監控老師、裁判員暫停比賽;（2）清理打假人員，恢復比賽繼續進行;（3）若比賽雙方有任何一方，拒絕恢復比賽，超過5分鐘，視為罷賽處理;（4）賽后以書面報告組委會和應急處理小組，學校酌情處理。2.若為群架，（1）中止比賽，控制場面，抓住參與人員,上報學校;（2）學校召開意外事故處理會議，對本次事件進行處理。

（二）突發事件的應急預案 1.裁判員暫停比賽；

主辦：校學生會

承辦：計算機科學與技術院

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2.由比賽指導和保衛人員處理場外因素； 3.如若不能處理，裁判員中止比賽； 4.報告學校，學校處理。

（三）傷亡、重度昏迷等重大事故應急預案 a)裁判員中止比賽；

b)第一時間送往校醫處搶救、呼叫120，全力搶救； c)書面報告學校；

d)學校召開處理會議，決定比賽是否繼續，如若繼續，組委會決定時間、地點，補足本場比賽剩余時間。

附錄三：海報

計算機科學與技術學院

2013年4月

主辦：校學生會

承辦：計算機科學與技術院

合作單位： 校拉拉隊

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第四篇：大學生網絡文化節活動策劃

大學生網絡文化節活動策劃

—— 教育科學學院10級教育技術團支部

一、活動主題:網絡改變生活文化提升品質

二、活動時間：xxx

三、活動地點：10級教技本科班班級博客

四、參加人員：全體同學

五、活動負責人：

六、活動目的：通過組織和開展與網絡文明有關的活動，來引導學生正確的分析和利用網絡信息，合理安排上網時間，增強網絡自律意識。從而使同學們更深層次的理解網絡和網絡文化，充分利用網絡資源來增強文化知識，讓同學們養成文明上網的習慣。

七、活動形式：宣傳 教育通過班級博客討論

八、活動內容：1.利用河洛星辰平臺（10級教技本科班班級博客）設置與網絡文化有關的題目進行網

絡投票

2、建立討論組進行討論（關于網絡文化方面、學習上的問題等等）

3、網上召

集活動，以倡導網絡文明

九、活動開展：

（一）活動準備階段 召開班級會議討論活動的相關事宜海報宣傳將本次活動做以

宣傳

（二）活動舉辦階段完善班班級博客提前將投票的內容設置好 還有將本次網上的具

體操作給同學說明：首先有宣傳委員李豆豆邀請全班同學注冊自己的博客 然

后進入自己的博客 找到我們班的班級博客進行投票和已給出的話題進行討論

要求說出自己看法和感想關于網上召集活動叫同學們用一句簡單的話說說

對于網絡文化的理解、感受。負責人xxx。宣布活動開始要求全體同學積極參

與到活動中去。活動過程中要進行攝影記錄負責人xxx

（三）活動后續階段根據投票和討論的情況進行總結最后以ppt的形式展現給同

學們

十、活動總結：對本次活動進行總結，找出活動中存在的不足之處以便進行改正。體會出本次活動的意義所在。

大學生網絡文化節活動策劃

第五篇：大學生科技文化節活動策劃

大學生科技文化節活動策劃

大學生科技文化節活動策劃1

活動背景：

尋求創新和自我超越，我們在XX學院的校園內掀起科技的浪潮舉辦本次科技節，結合城資系的特點普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學，探索傳統與現代的融合。

活動目的

為培養學生的創新精神和實踐能力，讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技，激發每位同學對科技的熱情，主動探索研究身邊的科學問題，培養科學態度，弘揚科學精神，提高全體學生的科學素養，發掘學生的原始創新意識，鼓勵學生去主動發現、自主研究、自主創新。

活動對象

面向全院學生。

策劃主辦部門

XX組織部

活動流程

1.前期準備

(1).活動前期宣傳

(2).置辦活動道具、獎品

2.活動報名

在全校范圍內接受各專業同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發送短信到XX同學的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業、聯系方式等基本信息，以便通知其領取雞蛋等比賽道具。

報名人數限制在50人以內。

報名截止時間4月29日。

3.正式活動

(1). “我的飛機我做主”紙飛機制作比賽

時間：XX月XX日 12:20

地點：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點改在三食堂二樓)

道具：A4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表

(2). “讓雞蛋飛”創意設計制作比賽

時間：XX月XX日，繼“我的飛機我做主”活動之后

地點：三食堂前坪

道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆

宣傳方案

1. 充分發揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作，同時制作傳發關于科技節的傳單;

2. 地貼;

經費預算

海報(大幅電子一張+手繪一張) 60元

宣傳單(100張)+地貼 30元

場地布置 50元

比賽道具 50元獎品 200元

共計：390元

預備方案

1.游戲當天天氣變化--將場地改為三食堂二樓

2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時，下一個賽事及時跟進。

3.其他緊急情況發生時，還需隨機應變。

附件一：

“我的`飛機我做主”紙飛機制作比賽

活動內容

“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通A4紙在規定時間內(8分鐘)完成飛機制作。依次進行A(測距)、B(測滯空時間)兩組比賽。

具體規則

A(測距)組：

1.每人3張普通A4紙，在規定時間內制作好飛機。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會。

3.由工作人員測出飛機起落點的直線距離，距離遠者勝。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按距離由近到遠依次給定1、2、3、4…分。

5.如果飛機飛出指定區域，則視為無效。

B(測滯空時間)組：

1.每人3張普通A4紙，在規定時間內制作好飛機。

2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會，投擲方式不限。

3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時間，時間長者勝(取兩次中的最好成績)。

4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按時間由短至長依次給定1、2、3、4…分。

總成績=A組成績+B組成績

注

1.A4紙由工作人員統一發放。

2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機。

附件二：

“讓雞蛋飛”創意設計制作比賽

活動內容

“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機構質量越輕、著陸越準確得分越高，得分最高者為勝。

評分標準

1.總成績：

由下面公式計算得出，按照分數的高低記名次。

總成績=質量得分+落地得分

2.質量得分：

按裝置的質量的輕重排定成績，質量最輕的名次最前。(50分)

作品拿到質量處稱取其質量，經工作人員按照下面公式計算出其質量得分。

計算公式： 重量得分= m最小/m總×50

3. 落地得分：

作品落地由工作人員測出其第一落點，并按照下面規則計算出落地得分。

著陸區內環直徑為1米，外環直徑依次遞增1米，共5環，從內至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區外計5分 。

4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質量。

如果雞蛋出現輕微裂紋但沒有變形的作品其質量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時破碎，算失敗。雞蛋取出后，工作人員稱量雞蛋質量，如果小于50克，視為雞蛋經過采用物理化學處理，取消其比賽成績。

注

1.雞蛋由工作人員統一購買。

2.不得將雞蛋用物理或化學方法處理。其輔助機構自行設計和準備。輔助機構的任何部分不許置于著陸地點以及下落路線中。

大學生科技文化節活動策劃2

一、競賽目的

進一步適應基礎教育改革發展對師資培養的需求，提高師范生教學技能，加強師范生實踐應用能力；檢驗師資培養質量，加強教師基本技能的教學與訓練，促進教師教育的發展，引導學生自主學習、探索學習，培養和增強學生的動手能力、創新能力，特制定定生命科學學院師范生教學技能競賽規程。

二、比賽時間：

xxxx年11月5日至6日

三、參賽主要對象：為大三和大四師范類所有學生，其他專業同學也可參加。

四、競賽項目

師范生教學技能競賽由“漢字書寫、多媒體課件制作”兩個部分組成。

1．漢字書寫項目。包括鋼筆字和板書。

2．課件制做。（高中生物課中任選一課）

五、競賽項目細則

（一）漢字書寫項目

1．漢字書寫，總分50分，分鋼筆字和粉筆字書寫。

2．書寫材料由組委會統一提供。

3．所有選手書寫統一內容，書寫內容從指定材料中現場隨機抽取。

4．鋼筆字和粉筆字書寫分別為150字和35字，字體為正楷，自備黑色墨水鋼筆，不得使用軟筆。

5．鋼筆字和粉筆字書寫比賽時間分別為30分鐘。

6．寫完的同學立即離開比賽教室，不得逗留或幫助他人書寫。

備注：比賽時間為xxxx年11月5日，本學期參賽對象主要為1-2年級所有師范生，其他專業同學也可參加。設立1-3等獎，學院將給予獲獎學生適當獎勵和證書。

(二)多媒體課件制作：

1、競賽使用軟件

（1）操作系統：Windows XP或Windows 7。

（2）課件制作軟件：PowerPoint20xx，Dreamweaver8.0，幾何畫板。

（3）圖形、圖像制作軟件：ACDSee7.0，PhotshopCS，Fireworks，Windows畫圖。

（4）音頻制作軟件：CoolEdit pro 2.0，超級解霸3000，Windows錄音機。

（5）視頻制作軟件：Premiere PR0 2.0，Flash8.0。

（6）數據庫軟件：Access20xx。

（7）不允許下載、安裝、使用規定以外的'其它軟件。

2、競賽細則

（1）參賽作品應采用以上軟件，不限風格形式，課件內容必須為作制作，抄襲、拷貝別人作品的以零分計，涉及制作版權問題責任自負。

（2）課件制作內容從中學生物課文中任選，選手在指定時間內完成作品并上交至維權部。

（3）課件素材可以網絡下載，為體現比賽公平，不得事先設計好網頁模板、ppt模板和多媒體素材，因而不準下載網絡（網頁、郵箱、網絡存儲和FTP等）中的事先設計好的ppt模板、ppt文件、以及與比賽有關的多媒體素材。

（4）多媒體課件應包含封面、導言、知識內容、練習、跳轉導航、交互界面等組成部分。

六、獎項設置

大賽設漢字書寫組鋼筆字、粉筆字一二三等獎各1名，PPT制做一二三等獎各1、2、3名。

生命科學學院團委學生會維權部

xxxx年10月10日

大學生科技文化節活動策劃3

一、活動目的：

低碳環保已成為一種新的時尚，作為現代大學生的我們更應該提倡和發揚環保精神，為了培養學生樹立環保意識、能源意識，養成節約資源的好習慣，我院決定舉辦一場環保服裝設計大賽，以此激發學生們的想象能力、創新能力、動手能力、合作能力，開闊視野，彰顯個性，為同學們搭建一個施展才華的舞臺。

二、活動主題：

低碳環保、青春時尚、個性創新

三、比賽時間及地點：

初賽時間：11月19日晚7：00

地點：音樂廳

決賽時間：11月27日晚7:00

地點：學生會堂〔暫定〕

四、參賽對象：

全校學生（男女不限）

五、組織機構：

主辦單位：共青團井岡山大學生命科學學院委員會

承辦單位：井岡山大學生命科學學院學生會文藝部

六、報名方式及時間安排：

各學院同學可在本學院文藝部處報名，同時，有意愿參加比賽者還可進行現場報名（報名地點為新、老食堂“科技文化節”活動報名擺點處），所有參賽選手填好報名表于11月11日之前交至生命科學學院團委辦公室（2棟1樓），并于12日上午10點到2棟1樓抽簽。

七、比賽形式及要求：

形式：此次比賽主要以著環保服裝走秀的形式來展現環保服裝，模特可以為個人組、組合組，音樂背景為優雅型和動感型兩種，參賽者選好自己作品的類型。

要求：

1.制作環保服裝材料為可回收環保材料（如報紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報、掛歷、毛線等）。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。

2.要求作品環保、形象、健康、生動、活潑，有所創新，以服裝為載體充分展示在校學生獨特的`創造力和豐富的想象力。

3.作品可以以單件形式，也可以以系列形式呈現。即模特可個人為一組，也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成，人數不能超過四人，組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設計者自己擔任，也可邀請他人充當。

4.每組模特的出場順序由抽簽來確定，通過初賽選出前十二名進入決賽，在決賽中評選出最終的獎項。

八、獎項設置：

大賽分別設有：最佳服裝設計獎：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳模特設一等獎、二等獎和三等獎各一名。賽后會頒發證書及豐厚的獎品。

附：活動相關事宜，可聯系生命科學學院文藝部負責人。聯系方式：

生命科學學院團委學生會

文藝部

xxxx年10月26日

環保服裝秀報名表

大學生科技文化節活動策劃4

一、活動主題：“綠色暢想”創意盆景園藝設計

二、活動目的：

參賽者通過自己的創意設計完成盆景創作。以植物、山石、土、水等為材料，經過藝術創作和園藝栽培，在盆中典型、集中地塑造大自然的優美景色，通過真實的體驗了解中華民族優秀傳統藝術，同時提高學生的動手及創作的能力，進一步了解大自然的美與文化的內涵。

三、活動對象：在校全體大學生

四、活動時間及地點

在學院科技文化節期間舉行，具體時間11月19日，地點定于九棟教學樓前。

五、活動內容：

1.報名可以以小組形式或以個人形式報名，每個報名小組構建一個富有創意的盆景。

2.參賽同學須先定好參賽作品的主題，按照主題設計好花盆。

3.盆景設計者需提前選好植物進行種植。

4．在活動當天帶上所設計的園藝盆景，（貼上標簽寫上序號、題名、班級、姓名、聯系方式）對作品創意進行講解，講解完畢后，主辦方會將盆景統一回收進行展出。

5.主辦方將把每組的園藝盆景拍成照片記錄保存下來，以供下一屆的選手觀看比較！

六、活動可利用資源：

1.活動主辦方將提供一部分材料。

2.其余材料如花盆、自行設計（須符合盆景設計的主題）。植物、山石、土、水等材料自行準備。

七、評分標準

1.盆景是否具有形象美（盆景及盆景陪襯物如山石是否通過藝術處理和精心培養）35分；

2.盆景是否具有意境美（通過盆景及盆景題目概括的盆景特征、神韻、主題，是否使欣賞者對景生情，尋意探勝）35分；

3.盆景植物是否在展覽期間生長良好30分；

八、注意事項

1.在設計的園藝盆景必須是有生命的，并能存活較長時間。

2.選手自行為園藝盆景配置適合的`土壤條件。

3.設計的園藝盆景應美觀自然，符合正確的審美觀。

4.在尋找盆景植物時應注意保護生態環境。

5.禁止用購買的園藝盆景參加比賽，一經查出，取消比賽資格。

九、獎項設置

經過評審選出這次比賽的一等獎、二等獎、三等獎。并為獲獎者頒發榮譽證書和獎品！

十、活動流程表：

生命科學學院團委學生會

科技創新部

xxxx年11月25日

大學生科技文化節活動策劃5

一、活動目的：

低碳環保已成為一種新的時尚，作為現代大學生的我們更應該提倡和發揚環保精神，為了培養學生樹立環保意識、能源意識，養成節約資源的好習慣，能夠把專業所學與生活實際相聯系，我院決定舉辦一場環保服裝設計大賽，以此鍛煉學生們的想象能力、創新能力、動手能力、合作能力，開闊視野，彰顯個性，為同學們搭建一個施展才華的舞臺。

二、活動主題：

低碳環保、青春時尚、個性創新

三、比賽時間及地點：

初賽時間：11月19號晚7：00地點：音樂廳

決賽時間：11月27日晚7:00地點：學生會堂（暫定）

四、參賽對象：

全校學生（男女不限）

五、報名方式及時間安排：

各學院同學可在本學院文藝部處報名，同時，有意愿參加比賽者還可進行現場報名（報名地點為新、老食堂環保服裝秀大賽擺點處），所有參賽選手填好報名表于11月11日之前交至生命科學學院團委辦公室（2棟1樓），并于12日上午10點到2棟1樓抽簽。

六、比賽形式及要求：

形式：此次比賽主要以著環保服裝走秀的形式來展現環保服裝，模特可以為個人組、組合組，音樂背景為優雅型和動感型兩種，參賽者選好自己作品的音樂類型。

七、活動要求：

1.制作環保服裝材料為可回收環保材料（如報紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報、掛歷、毛線等）。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。

2.要求作品環保、形象、健康、生動、活潑，有所創新，以服裝為載體充分展示在校學生獨特的創造力和豐富的想象力。

3.作品可以以單件形式，也可以以系列形式呈現。即模特可個人為一組，也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成，人數不能超過四人，組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設計者自己擔任，也可邀請他人充當。

4.每組模特的.出場順序由抽簽來確定，通過初賽選出個人組前十二名進入決賽，在決賽中評選出最終的獎項。

八、評分標準

1.突出環保、青春、個性、創新主題（20分）

2.服裝設計要求美觀大方、生動形象、有新意(30分)

3.所設計的服裝所選材料、質地、款式、色彩搭配和諧，符合環保要求(30分)

4.模特動作協調、優美，能表現服裝內涵(20分)

九、獎項設置：

大賽分別設有：最佳服裝設計獎：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳模特設一等獎、二等獎和三等獎各一名。賽后會頒發證書及豐厚的獎品。

附：活動相關事宜，可聯系生命科學學院文藝部負責人。聯系方式：

生命科學學院團委學生會

文藝部

xxxx年10月10日

大學生科技文化節活動策劃6

“井岡學子學術論壇”一直都是科技文化節中的一個主打活動，至今已經成功舉辦四屆了。它激發了全校師生進行科學研究的熱情，加強了校內學術交流，提高學生的科研水平與學術素養，增強學生的獨立思考和創新能力，幫助學生開闊視野，啟迪智慧，提升大學生的科研水平，第五屆“井岡學子學術論壇”具體方案如下：

一、活動宗旨：

碰撞思維拓寬視野探索前沿求實創新

二、活動主題：

“尋科學真理，探學術前沿”

三、活動對象：

1.全校學生

2.老師（2-3名）

四、活動時間：

1.征文時間：10月22日——11月15日

2.學術交流會時間：11月25日晚6:30

五、活動地點：2棟209

六、活動內容：

（一）征文部分（附征文啟事）

參賽者可自行選擇學術論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負責論文的征集和整理工作，并邀請相應專業的評委點評論文，并評出優秀論文。

（二）學術交流會部分：

由主辦單位邀請征文環節優秀論文的作者對論文進行講解（已在某專業領域有一定研究的`同學也可自行報名），交流會以講座的形式進行，選手自制課件（PPT形式）。每個講座持續時間為10到15分鐘（包括觀眾的互動提問，問題不得超過2個），屆時主辦單位邀請專業評委指導點評，根據選手表現評出“井岡學子”學術風采獎及各論文獎項。

七、活動流程（學術交流會）：

1.主持人介紹評委、嘉賓及活動相關事宜，宣布交流會開始

2.先由評委老師（1-2名）對其論文進行講解，等老師講解完后，觀眾可進行提問。

3.參賽選手對自己的論文進行講解，等參賽選手講完后，觀眾可進行提問。

4.代參賽選手講解完后，由評委老師對整場交流會進行總結、點評。

5.主持人宣布結果，宣布交流會結束。

八、獎項設置

優秀論文：一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

井岡學子風采獎：1名

九、注意事項

1．活動征文部分參賽者可以自行組隊（人數不得超過4人）學術交流會部分參賽組需派1名代表進行講座

2．請參賽者在11月9日前到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。

生命科學學院團委學生會

學習部

xxxx年11月11日

大學生科技文化節活動策劃7

一、活動背景：

低碳、環保是當今時代的主題，做為大學生我們更應當是環保的踐行者和宣傳者，讓校園環保成為一種時尚。在我們的生活中，也許你有許多環保故事，或者你有自己的環保理念與主張、體會，更或者你擁有一些環保妙招和小發明，那就在科技節上秀出來吧！只要我們善于發現，開動自己的大腦，我們每個人都是環保達人！

二、活動主題：“我的環保我做主，我有創意我達人”

三、活動時間：xxxx年11月13日

四、活動對象：全校學生

五、活動地點：9棟圓盤

六、報名時間：xxxx年10月26日—xxxx年11月10日

七、報名方式：以個人或學院團體的'形式于11月13日前把參賽作品交至生科院團委學生會辦公室。（2-101、28-112）聯系電話：15270065706（鄧）

八、活動內容：

本活動包括環保故事，環保心得、環保妙招和環保小發明四個項目，拿起你的筆寫下那些存在與我們身邊的環保故事，寫下你心中對環保的想法和體會，并制做成展板，開動的你腦筋，為我們的環保獻計獻策，分享你的創意、制作，讓更多人加入你的行列，為我們的環保事業獻上自己的一份力量。（上交展板及說明須簡明易懂，圖文并茂，展板規格為高1.2x寬0.6米，所有展板由主辦方提供，參賽者自行制做）

九、評獎方法：

我們將在全校展出你制做的環保創意展板，并為你提供宣傳平臺，屆時將邀請你到時現場進行作品講解，秀出你的創意。我們將進行現場投票，人氣最旺的團隊或個人就將成為校園的“環保達人”并獲得環保獎勵基金。

十、獎項設置：

本次活動將設“環保故事達人” “環保心得達人” “環保妙招達人” “環保小發明達人”

生命科學學院團委學生會社會實踐部

xxxx年10月13日

“綠色天使”環保達人秀活動報名表

“綠色天使”環保達人秀活動報名表

大學生科技文化節活動策劃8

一、活動意義：

1、培養學生處理舊書和選擇書籍的實踐能力；

2、培養學生之間團結協作的精神、溝通協調的能力；

3、給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，學會資源共享。

4、學生以書會友，在讀書活動中營造出濃郁的校園書香氛圍。

二、活動時間：

20xx年11月1日——20xx年11月7日

書籍交換活動，具體以級段為單位進行，每個級段時間自定。

（請各級段負責人將你們級段的的活動時間于11月1日前短信告知葉琳老師。）

三、活動對象

全校一至六年級。

四、活動地點：

各級段教室門口、走廊，或自定。

五、活動過程：

1、活動計劃準備階段（10月29—10月30日）

（1）個人搜集整理

利用晨會課發動學生拿出1—2本對自己已經沒有使用價值，但曾經對自己產生過幫助的書與同伴進行交流，實現資源共享。要求學生所帶圖書必須得到家長同意，適合學生閱讀，完整無殘缺，同時請學生統一在書的扉頁上寫上自己的班級、姓名和贈言或讀書心得，以便與受贈者進一步交流成為書友。

（2）班級匯總分類

班主任組織將本班交換的書籍進行登記整理，制作跳蚤書市書籍交換表，包括姓名、書名和交換者班級、姓名。

（3）級段統一制作跳蚤書市書籍交換券。根據個人捐贈的書籍數目得到相應數量的書籍交換券。

2、具體實施階段

（1）活動前，每班在走廊靠墻邊擺上一排桌子作為班級攤位，將自己班進行交換的書籍整齊有序地擺放在桌上，等待交換。

（2）每班攤位前安排幾名學生干部進行管理，負責登記和整理。

（3）交換流程：第一步，逛書市——尋找中意的`書籍；第二步，交換書——用書籍交換券換得中意的書籍；第三步，錄入冊——將自己的班級、姓名登記在該班的書籍交換表上，證明已經換好書籍。

（4）整理各班剩余書籍，歸類到班級圖書柜。

六、總結階段：

1、班主任整理班級書籍交換登記表，表彰“文明小書友”，進行活動小結。

2、各校區各級段活動結束后，級段負責人要通過活動照片和文字形式在校園網上發布通訊報道。并另將報道資料打包發至語文大組長x郵箱（x），作為各級段的活動總結。

備注：

各校區活動負責人

龜湖校區

總負責：x

一年級段：x二年級段：x三年級段：x

四年級段：x五年級段：x六年級段：x

橋兒頭校區：

總負責：x

一年級段：x二年級段：x三年級段：x

四年級段：x五年級段：x六年級段：x

雙井頭校區：

總負責：x

一至三年級：x四至六年級：x

黎明校區：

總負責：x

一至二年級段：x三至四年級段：x

五至六年級段：x

大學生科技文化節活動策劃9

一、活動主題：生態家園，和諧共建

二、活動目的：

通過同學們自己制作具有自主物質循環和能量流動的“微型生態系統”——生態球，讓大家通過簡單有趣生動的方式從宏觀尺度上了解生命世界，通過真實的體驗與接觸增強同學們對于生態平衡與自然和諧的認識，同時提高同學們的審美情趣，進一步認識到大自然的美麗，增加同學對于環境問題與生態文明建設的`認識與關注。

三、活動對象：在校全體大學生

四、活動時間及地點

11月12日，地點定于九棟教學樓前。

五：活動內容：

1.報名可以以小組形式或以個人形式報名，每個報名小組構建一個富有創意的生態瓶。

2．在活動當天帶上準備好的制作生態瓶的材料，在活動現場制作生態瓶，限定時間為1小時，制作完后貼上標簽寫上序號、學院、姓名、聯系方式,講解完畢后，主辦將進行作品回收，將生態缸放置于室內通風、光線良好的地方，每天觀察1次,并做好記錄。

3.我們將把每組的金魚存活時間記錄下來，把存活時間最長的那組金魚作為一個新紀錄保存，以供下一屆的挑戰選手挑戰！

六、活動可利用資源：

1.活動方提供金魚，每組可領取金魚2條。

2.其余材料如水草、玻璃缸、沙土及其他水生生物等自行準備。（生態瓶的水必須用太陽曬過的自來水）

七、評分標準

1．水中生物的種類豐富10分；

2.水中生物配置是否科學合理15分；

3．生態瓶的外觀是否精美10分；

4．水質的好壞10分；

5．創意是否突出15分；

6．金魚的壽命長短40分。

八、注意事項

1．在制作完成的小生態瓶中所形成的生態系統，必須是密封的。

2．小生態瓶中的各種生物之間以及生物與無機環境之間,必須能夠進行物質循環和能量流動。

3．小生態瓶必須是透明的,既讓里面的植物見光,又便于進行觀察。

4.生態瓶內部的植物分布應該盡可能科學合理。

九、獎項設置

經過評審選出這次比賽的一等獎、二等獎、三等獎以及最佳設計獎。并為獲獎者頒發榮譽證書和獎品！（其中一、二、三等獎由最終得分決定，最佳設計獎通過現場投票產生）

十、活動流程表：

活動預算

生命科學學院團委學生會

紀檢部外聯部組織部

xxxx年10月11日

大學生科技文化節活動策劃10

一、活動背景：

該活動取意于CNature，采靈感于“樂色起義”，“樂色”取自垃圾說法的諧音，并沿襲“樂色起義”中的概念：“樂”（lè）代表樂活的積極態度，將健康、快樂，環保、可持續的核心理念融入生活；“色”代表著顏色和色彩，通過設計為環保注入創意的'色澤而“萌”字除了時下較流行的詞意外，我們更突出展現它“萌芽”，“萌”燃燒的意義。

二、活動主題：“樂·色萌”

三、活動時間：xxxx年11月16日

四、活動地點：校內外

五、活動對象：生命科學學院師生

六、報名時間及形式：xxxx年10月26日—xxxx年11月13日

以班級團體的形式報名

七、活動內容：

活動分為三大塊

1、“樂·色萌”支教活動活動中將赴白鷺洲中學，永叔路小學，大井小學等學校開展“樂·色萌”支教。

2、“樂·色堆”活動根據生活中的任何遭遇、任何經驗、任何情緒、任何感受來設計一組垃圾桶，用于回收垃圾。

3、“樂·色戰”活動利用設計的作品對戶外垃圾進行分類收集。

八、活動說明：

凡報名的師生須在11月10日前向學院團委學生會交報名表一份，報名表交至28棟學生會辦公室。

附件：“樂·色萌”活動報名表

生命科學學院團委學生會

勞保部

xxxx年10月13日

附件：“樂·色萌”活動報名表

大學生科技文化節活動策劃11

為了進一步激發全校師生進行科學研究的熱情，加強校內學術交流，提高學生的科研水平與學術素養，增強獨立思考和創新能力，幫助學生開闊視野，啟迪智慧，形成勇于創新的`理念和氛圍，提升大學生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學子學術論壇”。現將相關事項通知如下：

一、活動主題：

“尋科學真理，探學術前沿”

二、活動對象：全校學生

三、活動時間：

征文時間：10月22日---11月15日

學術交流會時間：11月25日晚6：30

四、活動地點：

學術交流會；2棟209

五、活動內容

（一）征文部分（附征文啟事）

參賽者可自行選擇學術論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負責論文的征集和整理工作，并邀請相應專業的評委點評論文，并評出優秀論文。

（二）學術交流會部分：

由主辦單位邀請征文環節優秀論文的作者對論文進行講解（已在某專業領域有一定研究的同學也可自行報名），交流會以講座的形式進行，選手自制課件（PPT形式）。每個講座持續時間為10到15分鐘（包括觀眾的互動提問，問題不得超過2個），屆時主辦單位邀請專業評委指導點評，根據選手表現評出“井岡學子”學術風采獎及各論文獎項。

六、獎項設置

優秀論文：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

井岡學子風采獎：1名

七、注意事項

1．活動征文部分參賽者可以自行組隊（人數不得超過4人）學術交流會部分參賽組需派1名代表進行講座

2．請參賽者在11月2-8日到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。

3．若有疑問請撥打

生命科學學院團委學生會

學習部

xxxx年10月10日

大學生科技文化節活動策劃12

活動目的：

旨在展示我校大學生創新實踐水平和能力，激發學生參與創新實踐的積極性和創造性，使大學生創新性實驗計劃項目真正成為創新性拔尖人才培養的催化劑、學生才能展示的.舞臺、優秀成果培育的沃土。

活動時間：

5月7日

活動地點：

南門小樹林

展板要求：

（1）按發放模板，在規定區域內填充內容，包括名稱、內容介紹、相關圖片等。（模板獲取聯系人：王鵬15210569091）

（2）在劃分區域內自行擺放。

（3）自行準備展架。

（4）各學院至少一張“學院特色科技創新活動”展板，20xx年國家級和北京市級大學生創新性實驗計劃項目中每個優秀項目一張展板。

實物展出要求：

（1）各學院自行準備展臺。

（2）制作類國家級和北京市級優秀大學生創新性實驗計劃項目須現場進行實物作品演示。

講解要求：

（1）合理安排人員輪換講解。

（2）講解人員著裝規范。

提交文檔要求：

（1）提交噴繪展板的jpg格式圖片，每張大小3-5M。

（2）將展板內容文字和圖片置于以學院名稱命名的word文檔中。

（3）提交時間：20xx年4月27日，提交地點：北京交通大學學生科協辦公室（天佑西側201室）

大學生科技文化節活動策劃13

為展示我校廣大同學的制圖技能，豐富同學們的課外文化生活，激發同學們的學習興趣，培養廣大同學的'動手實踐能力，我院團委特舉辦專業特色繪圖大賽及優秀作品展，活動具體內容如下：

一、活動分組：作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術圖組）

二、參與對象：全校學生

三、交作品方式：

有意者可于10月29日在五棟校籃球場生命科學學院開幕式報名點處報名，同時也可以在學院團委學生會報名（2-101、28-122）。于11月15日之前將作品上交至各學院宣傳部或者直接交至生命科學學院團委宣傳部。

聯系方式：戴堂明15579615083

羅蘋杰18779673189

肖山坪15279837704

四、作品要求：

1.形態結構要準確，比例要正確，陰影不要涂而應以點之輕重體現（生物繪圖）。

2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著注圖。

繪圖的線條要光滑、勻稱，點點要大小一致。

3.作品分為三組，請在作品背面標明組別（例如人物素描、動漫作品等可以標注為藝術組），同時標注上學院、班級、姓名及聯系方式。

繪圖要完善、美觀，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線用直尺畫出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。

4.繪圖完成后在繪圖紙（統一使用A3紙）左上方用鉛筆寫明學院、班級、姓名、聯系電話等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數。

5.其他組參賽同學根據各專業特色要求進行繪畫，繪圖紙不小于A3紙張即可。

五、獎項以及設置：

各專業組分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

生命科學學院團委學生會

宣傳部

xxxx年10月10日

大學生科技文化節活動策劃14

一、活動背景

在我校科研氛圍日益濃厚的情況下，同學們參加挑戰杯課外學術作品大賽和大學生創新實驗項目等科研活動的熱情日益高漲。在五四科技文化節到來之際，我們把各類科研比賽中成績優秀的作品展示出來，讓廣大師生充分感受我校的學術創新之風，并從中獲取能為自己所用的知識，為同學們以后參加科研項目提供新思路。

二、活動意義

1.展示我校優秀的科技作品，并向同學們提供創新思路。

2.提高同學對科技作品的認識，為以后同學們參加科研項目做基礎普及。

3.豐富同學們的課余科技活動內容，為我校烘托嚴謹的學術氛圍，建設科研型大學做貢獻。

三、活動時間

20xx年5月4日到5月5日 早9:30 到16:30

四、活動地點

世紀鐘及世紀鐘到思源碑的梧桐大道

五、活動形式

在世紀鐘到思源碑的梧桐大道上給各個學院安排具體的位置，并提供桌椅擺放同學們的科技成果或展板，同學們可以參觀，也可以和相關的項目人員進行交流。

六、活動流程

前期準備

物品準備

1.申請場地（20xx年4 月27日前準備好） 張夏敏

2.桌椅借用（20xx年4月28前確定） 唐云鵬

3.插線板借用（20xx年4月29日前確定） 吳興堂 江兵

參展當天電源的來源確定（到計算機學院團委申請，20xx年4月28日星期四必須確定，以及申請引出電源數）

4.滅火器材的借用，個數：4（20xx年4月29日星期五前確定，在思東等教學樓或嘉園借） 劉勇 申兆楠

前期宣傳

1、橫幅懸掛，展板制作

申請橫幅懸掛（20xx年4月25日申請好） 張夏敏

條幅制作（20xx年4月28日前制作好） 唐云鵬

條幅懸掛（20xx年4月29日星期五前懸掛，并保持至5月5日）

閆柏丞（組長） 張劍韜 申兆楠 劉春雷

展板制作（展出當天放到展出地點入口處） 唐云鵬

當天指示牌的'制作（20xx年5月2日之前做完）當天黏在路旁（附帶“問詢處”座簽的打印） 劉衛潔

2、學院內部宣傳

跟各學院負責人聯系并確認 唐云鵬

信息統計

1、參展人員作品匯總統計（20xx年4月26日前確定） 唐云鵬

具體內容：參展人員，作品個數，作品種類，是否需要插電板，是否有特殊要求，負責人姓名，電話

2、5月2日 下午3點 與各學院負責人現場確認場地

唐云鵬

3、各學院參展物品準備進程的確認（20xx年4月29日星期五前完成） 唐云鵬

參展當天任務安排

1、桌椅的搬運 江兵 魏天翔（同一人負責歸還桌椅，須有分布表）

盡量前一天晚上到位，最晚4號早上8:30前到位

2、電路的連接 由當天上午第一節在場的人負責

9:00前完成，避開上課高峰期

3、督促各學院的參展人員準時到場，9：00前向負責人匯報情況

唐云鵬

4、，在九教門口設立科協專門的展臺，以解決現場問題 負責人

5、現場秩序的維護 人員安排（分時段）

6、滅火器材的看管 劉勇 申兆楠

7、參展期間相關信息的通知（包括散場時間的通知） 唐云鵬

8、現場照相 張劍韜

9、緊急情況聯系人員 唐云鵬（15210577822）

劉勇（15210586285）

李燕（15210569365）

展覽后的工作安排

1、桌椅的歸還 江兵 魏天翔

2、插線板的管理及歸還 吳興堂 江兵

3、現場垃圾的清理 由每一天下午第二節在場的人負責

4、滅火儀器的保管與歸還 劉勇 申兆楠

5、條幅的整理 閆柏丞

七、意外情況的處理措施

1.若當天下雨：變更展覽時間，需提前一天通知各學院，并解釋原因

2.若有意外情況發生，及時通知保衛處，提前須有理事問的相關人員的電話，并告訴每個理事

大學生科技文化節活動策劃15

為加強校園內學術交流，活躍學習氣氛，給大學生提供在科學研究、創新鉆研等方面互相交流、學習和進步的機會，促進優秀研究成果的交流，拓寬大學生的`專業視野，提高學術素養和創新能力，我院決定舉辦第四屆“井岡學子學術論壇”，學術論壇面向學校全體學生征集學術論文，具體安排如下：

一．征文起止時間：

xxxx年10月22日—11月15日

二．投稿方式：

1.請參賽者在11月15日前到生命科學學院學生會辦公室，投稿并填寫登記表。

2．請參賽者在11月16日前將電子文檔發送至

三、活動要求：

1．選題研究領域不限，鼓勵跨學科研究；論文應具有一定的創新性，嚴禁抄襲和剽竊他人成果。

2．每篇論文字數一般以3000-6000為宜，文稿務求觀點明確、論據可靠、數據準確、文字精練，遵守國家有關規定，遵守學術規范。

3．論文摘要需中英文對照，關鍵字3-5個（中英文對照）。

4．文稿正文層次標題應連續編號，如“1” 、“1.1” 、“2” 、“2.1” 、“2.1.1”等

5．注釋和參考文獻要求：若是專著，須按“主要責任者、文獻題名、出版地、出版者、出版年，頁碼”的順序排列；若是期刊，須按“著者、文獻題名、期刊名稱、出版年、卷（期）、起止頁碼”的順序排列。

6．文檔頁面設置：標題采用黑體、小三號字、居中；摘要、正文一律采用宋體、小四號字；上下左右頁邊距均為2.5厘米；行間距為固定值20。

7．文稿須標明：作者姓名、院系、年級、所屬學科專業、并附上作者簡介（性別、出生年、籍貫、研究方向、電話及E-mail）。

8．每篇論文要求提交紙質文檔2份（用A4紙打印）、電子文檔1份（用WORD20xx以上格式編輯）。

四．獎項設置

本次論壇設“學術論壇風采獎”，并頒發榮譽證書和贈送獎品。

生命科學學院團委學生會

學習部

xxxx年10月23日