第一篇：我們的節日中秋主題教育總結

我們的節日中秋主題教育總結中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，雖然年年都過中秋節，但很多學生對這個節日了解得并不深，為了對學生進行中華民族的傳統教育，根據市教育局轉發的市文明辦《關于組織開展“我們的節日·中秋節”主題活動的通知》有關要求，中秋節前夕，我校開展了“我們的節日”主題文化活動，目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義，使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神，引導學生進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。弘揚中華民族優秀傳統文化，增強熱愛民族傳統節日和傳統文化，為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實加強中華優秀文化傳統教育。

一、學校領導高度重視，各部門通力合作

學校領導對活動開展作出部署、提出要求，并成立了活動領導小組。組長：許秋鳳許翹

副組長：謝爾麥新黃志明

活動準備組：馬汝善劉田喜陸一兵陳永彪各年級主任班主任

活動協調組：黃雪冬韋瑞玲盧興燕

獎品發放組：盧火花雷玲楊靜邁

二、節前廣泛宣傳

1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。

2、在班會上講解傳統節日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等，激發學生的愛國情感。

三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂

1、在搜集有關資料的過程中，學生不但培養了搜集整理資料的能力，并通過親自動手制作手抄報、花燈，對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。

2、開展“誦讀中華經典，共度中秋佳節“中華經典誦讀比賽活動。本次比賽共評選出兩名教師及五名學生參加市一級的比賽。

通過對中秋詩歌的朗誦，對中秋的傳說、小故事的表演，不僅激發了學生的濃厚興趣，更使教育內容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際，學生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使學生有了真實的感受。學生在不同角度以不同的方式接受了傳統文化的教育，增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛，弘揚了民族文化。

3、開展“和諧校園·歡樂中秋“主題游園活動。

由各年級組派老師和學生分別組織的游園活動（丟圈、挾乒乓球、摸鼻子、中秋猜謎、吹蠟燭、掌上明珠），受到了同學們的廣泛關注，同學們的參與熱情很高。整個游園現場氣氛非常熱烈。每個游戲現場都被緊密“包圍”，無論是游戲中的同學，還是觀戰的同學，無不喜笑顏開，不論是否贏取了大獎，同學們的臉上都洋溢著燦爛的笑容，沉醉于參與的樂趣中，在笑聲中拋開各種煩惱，心靈得到徹底的舒緩。有同學就笑稱：“已經多年沒有體驗這樣放縱玩游戲的感覺了，像是回到兒童年代，很放松，心情很好。”

第二篇：“我們的節日_中秋”主題教育的計劃

渝北區回興小學

“我們的節日?中秋”主題教育方案

一、總體思路

深入貫徹黨的十八大和市第四次黨代會精神，積極融入“中

國夢”的思想內涵，結合重慶文化底蘊，深入挖掘節日文化內涵，通過組織開展節日民俗、文化娛樂、經典誦讀等活動，在家家思團圓的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族大義，進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、各族人民好的時代主旋律。

二、主要內容

1.組織“探月“活動。通過宣傳專欄、國旗下講話、主題班

（隊）會、校園網、校園廣播等形式，讓學生了解和講述有關中

秋節的典故；大力普及中秋節民俗知識，營造濃厚的節日氛圍。

2.舉辦“詠月”活動。結合我校實際，精心選擇歷代“詠月”

名篇佳作，開展形式多樣的誦讀、賞析、創作活動，引導學生感受傳統文化的魅力，增強愛國主義情感。

3.開展“賞月”活動。充分利用中秋節這一契機，組織開展

親子活動。要求學生在中秋之夜，邀請家人一同觀月、賞月、品嘗月餅，培養學生敬老愛親的樸素情感。

4.開展關愛慰問活動。以進城務工人員子女、貧困學生等為

對象，廣泛開展送月餅、送溫暖等慰問活動，讓他們感受到集體的溫暖。

5.開展文明過節行動。節日期間，各班要把“講文明、樹新

風”的要求融入主題活動中，提倡“文明過節、節儉過節、低碳過節”。通過開展“文明餐桌”和“清潔家園”行動，大力倡導過節新風尚；通過開展節日風俗、節氣常識等宣講，發展健康向上的節慶文化；充分利用“道德講堂”等載體，傳播中秋節的傳統文化和深厚底蘊等。

6.開展“節日小報”創作活動。充分挖掘中秋節文化內涵和教育意義，結合學生認知規律及年齡特點，引導學生收集中秋節相關民俗民風，組織學生進行“節日小報”創作。在活動中注重創新形式，發動學生積極創作，展示節日收獲和感悟。

三、具體安排

1.結合本次主題，安排國旗下的講話、小雨點播音。

2.各班召開一次主題班隊活動。時間： 9月18日。

3.要求3-6年級各班的學生撰寫與主題內容相關的作文，每班上交一篇打印稿。交電子文檔到德育處電腦相關文件夾里。時間：9月22日。

4.6.1班結合本次主題組織開展一次道德講堂活動。其中要融入對進城務工子女及貧困學生的關愛活動。每班推薦進城務工子女或貧困學生共計1名參加道德講堂活動。時間：日9月18日。

5.要求3-6年級各班的學生開展“節日小報”創作活動。每班上交3份，節后組織評獎。評出優秀獎30%，學校將頒發獎證和獎品。上交時間：9月22日。

6.后勤工作人員提前準備好獎品。

三、工作要求

（一）高度重視，精心組織。深入開展“我們的節日〃中秋”

主題教育，是加強未成年人思想道德建設的重要舉措，是全國文明城區建設重要測評指標，學校將加強領導，各班務必精心設計，認真組織，切實抓好各項活動，推動“我們的節日〃中秋”主題教育廣泛深入開展。

（二）廣泛宣傳，深化影響。學校通過校園網絡、文明小博客、校報校刊、宣傳櫥窗等輿論陣地，廣泛宣傳，擴大影響，動員學生積極參與主題活動，為“我們的節日〃中秋”主題教育營造良好的輿論氛圍。注意收集文字、圖片、音像等資料，建立“我們的節日”主題教育檔案。

二○一三年九月六日

第三篇：學校“我們的節日中秋”主題教育總結

悠悠中秋風融融團圓情。河山實驗學校以中華民族傳統節日――中秋節為契機，開展了以“我們的節日中秋”為主題的系列活動，意在讓學生們在豐富有趣的實踐活動中更深入地了解我國的傳統風俗，傳承民族文化。

慶中秋主題班會

同學們搜集與中秋節相關的資料，并在班內交流，了解中秋節的來歷與含義，了解全國各地過中秋的習俗，并從中解讀傳統節日在生活中的'韻味。各班開展以“悠悠中秋風，融融團圓情”為主題的班會。

詩情畫意畫中秋

用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節，利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、詩文等傳統文化。

慶中秋手抄報展示

通過摘抄有關中秋節的詩句、詞等，開展書法展示活動，進一步了解中國傳統文所蘊含的豐厚底蘊，激發學生的愛國情感。

慶中秋書法展示

開展一次“小小月餅寄深情”活動，為爺爺奶奶送上一塊月餅，為爸爸媽媽干一些家務，為老師精心制作了節日賀卡。讓學生在活動中不斷親身體驗，感受父母長輩的不易，養成尊敬長輩，孝順父母的善良之性。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福.通過活動，同學們的動手能力得到提高，也豐富了學生的學習文化生活，傳承了中華優秀傳統文化，加深了他們對中華優秀文化的理解，增強了孩子們的民族自豪感和愛國主義情懷。

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7.作文：我們的節日中秋

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第四篇：我們的節日中秋的主題活動總結

中秋節是我國的重要傳統節日，是感知傳統文化、弘揚傳統美德的良好時機。為進一步弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，唱響“我們的節日”這一主題，根據市局精神和鎮文明辦要求，學校組織開展“我們的節日——中秋”主題活動，營造喜慶熱烈、文明祥和的社會環境，豐富學生精神生活做好學校應有的貢獻。

一、中秋故事會：

一年一度的中秋節來到了，xx中心小學大隊委們利用晨會時間給低年級小弟弟小妹妹帶去了故事——關于中秋的民俗故事。“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”……一個個關于中秋的民間故事、神話傳說，通過故事團的精彩演繹，讓孩子們插上想象的翅膀，飛向了令人神往的月宮，愛上了充滿神秘色彩的圓月，也愛上了人人企盼的中秋佳節。

二、美味齊分享：

為了迎接中秋佳節的到來，三年級的孩子們上了一堂別開生面的公民素養課。每個孩子都帶上了自己喜愛的月餅，大家在一起聊傳說、說習俗、賞古詩、吃月餅，美味一堂，收獲滿滿。

三、巧手繪中秋

學校組織開展了中秋小報制作比賽：學生利用雙休日制作完成，在各年級評比的基礎上，進行校級評比。學生作品精彩紛呈，圖文并茂。通過小報制作幫助學生了解祖國民族文化。

中秋節是我國四大傳統節日之一，也是合家團圓的重要日子，在這傳統佳節來臨之際，我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。不僅能讓全區各族人民感受到中秋節的濃厚氛圍，度過一個快樂，祥和的中秋節，同時，也能讓孩子們了解到過中秋節的'意義、來歷、傳說等，對孩子們進行中華民族的傳統教育，更加了解中國傳統文化寓意與內涵。為此，xx科技館在20xx年9月16日至27日中秋節期間特組織慶中秋活動，為全區各族人民打造了一個“中秋望月”的平臺。

首先，我們設計制作了2塊展板，通過宣傳展板的形式，讓人們詳細的了解到中秋節的來歷、意義、傳說等方面，進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，使“我們的節日·中秋”主題活動更能深入人心，營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍，扎實推進爭創全國文明城市奮斗目標的實現。

其次，我們在文化科技大廈五樓科技館內，組織開展了為期三天的有獎競猜活動，讓廣大社會群眾進行參與，在娛樂的同時，能夠對我國傳統佳節有更深一步的了解，感受到濃厚的節日氛圍。活動過程中也可以加深孩子與父母、兄弟姐妹、親戚朋友之間的感情，從而達到合家團圓、幸福和諧的目的。在回答完問題后，我們還準備了豐厚的禮品作為答謝，增加了廣大群眾的活動積極性。參與活動人數約350人，發放獎品280余份。

此次活動的開展，得到了社會各界人士的一致好評，在濃厚的節日氛圍中，不僅讓孩子們進一步了解了中國傳統佳節，又使中華傳統文化內涵得到更好的傳承，從而達到幸福、和諧的目標。

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第五篇：“我們的節日_中秋”主題活動總結

“我們的節日?中秋”主題活動總結

中秋期間，×××積極響應縣文明辦組織的“我們的節日〃中秋”主題活動號召，圍繞“中華大團圓、家家樂中秋”的活動主題，在中秋節來臨之際，開展一系列活動，在豐富職工生活的同時，進一步深挖了傳統節日文化內涵、弘揚中國傳統文化，營造了濃郁的節日文化氛圍。

一、高度重視，周密安排工作

根據文明辦通知要求，×××對活動的開展作出部署、提出要求，圍繞活動主題積極籌備活動。根據活動相關要求，我們結合實際情況，積極溝通協調做好相關宣傳、材料準備和人員報名等工作，確保各項活動扎實有效地推進。同時，提前做好節日值班安排，確保節日期間每個崗位都有人員值班。

二、精心策劃，活動豐富多彩

一是開展慰問活動。9月29日，對全體職工開展了節日慰問活動，向員工及家屬致以節日的問候，并對他們長期的辛勤付出表示感謝，同時鼓勵大家要繼續發揚能吃苦、能奉獻的優良作風，做好節日期間各項服務工作。另外，我們要求廣大紀檢監察干部利用節假日時間，發揚無私奉獻的精神、關愛基層，主動走進社區、深入基層開展慰問活動，進一步深化“三服務”成效。

二是推出主題活動。根據文件要求，我們結合部門工作實際，把“我們的節日〃中秋”主題活動與群眾性精神文明創建活動工作結合起來，推出了以廉政文化教育為主題的“猜燈謎”趣味游戲，讓大家在輕松愉快的氛圍中感受到傳統文化的魅力和廉政知識文化的熏陶。同時，我們利用手機短信平臺向廣大黨員領導干部發送有關“廉潔過節”的短信共計1000多條，進一步增強了廣大領導干部防腐拒變意識。三是籌備文體競賽。為進一步豐富職工文化生活，凝心聚力、強健體魄，展現全體員工健康向上、和諧奮進的良好形象，我們精心籌備“慶中秋〃迎國慶”職工文體活動。本次活動以推動全民健身活動深入開展為宗旨，擬于國慶期間在縣體育場開展游泳、羽毛球等多個活動。

四是開展義務勞動。以治理公共環境衛生為重點，在全區廣泛開展衛生義務勞動，發動廣大干部群眾、社區居民、學生、志愿者等，大力整治公共場所、背街小巷和城鄉結合部的環境衛生，清除衛生死角，扎實推進以縣容縣貌大整治、拆違治亂大整治、交通綜合大整治為重點的“三大整治”活動的深入開展，努力營造整潔、優美、有序的縣容環境。

中國傳統節日凝結著中華民族的民族精神和民族情感，是建設社會主義先進文化的寶貴資源。我們將繼續以傳揚傳統文化、加強公民思想道德建設為職責，通過組織開展系列主題活動，為豐富廣大群眾生活內涵、提升群眾生活質量，有效推進和諧宜居、繁榮幸福的××建設貢獻力量。