第一篇：常州市廣播電視大學關于防止傳銷進校園專項工作的方案

常州市廣播電視大學關于防止傳銷進校園

專項工作的方案

近日，江蘇省公安廳、教育廳和工商局聯合召開了由江蘇省政府組織召開的全省公安、教育、工商和高校系統參加的防止傳銷進校園專項工作電視電話會議。會議介紹了傳銷向學生滲透的新趨勢，新動向，提出其危害性已經超出了經濟詐騙的范疇，直接影響到了青少年的健康成長。強調開展防止傳銷進校園活動是構建社會主義和諧社會的客觀需要，是建設平安江蘇的重要內容，是培養中國特色社會主義接班人的必然要求。為了防止傳銷活動滲進校園，利用學生涉世不深，思想幼稚，容易受騙上當的心理，引誘學生參與傳銷，學校響應省政府號召，決定在全校開展防止傳銷進校園的工作。通過一系列的活動與措施，有效地杜絕傳銷活動，有力地打擊傳銷活動，使傳銷活動在我校無立足之地，保持校園的安寧與和諧。為此特制定以下工作方案。

一、成立工作領導小組和建立工作網絡

為進一步加強對防止傳銷進校園專項工作的領導，落實學校第一把手是專項工作的第一責任人的責任制，有效做好防止工作，成立工作領導小組和建立工作網絡：

領導小組

組長：劉維儉副組長：顧錫宏何彥力

組員：鐘敏蔡廷偉袁彩哲劉小君廖春曦 工作網絡

學工處、團委 班級（宿舍）

校園櫥窗

校園網頁

領導小組 班級（學生）

辦公室、學工處、保安

二、加強領導，分工負責，明確任務

領導小組加強對專項工作的指導，定期召開專項研究會議，對專項工作提出要求，明確責任，定期檢查。發現情況，及時匯報，及時處理。

學校主要圍繞以下幾個方面開展工作：

1、抓宣傳教育。宣傳教育是介紹傳銷危害，傳授識別方法，杜絕接受傳銷的最好方法。學校通過班級教育，櫥窗張貼，網頁介紹等手段，積極宣傳傳銷活動的危害性，欺騙性，隱蔽性，組織性。介紹傳銷利用學生心理幼稚，社會經驗缺乏，急于工作就業，想賺大錢的思想，運用強大的心理攻勢，通過介紹就業，安排工作，安排勤工儉學等名目誘騙學生上當的方法和手段，提高學生的警惕性，提高學生的識別能力，不輕易上當。并且發現傳銷活動，及時報告學校。做到全面動員，整體防御，堵傳銷于校門外。

2、抓內部管理。學工處建立班主任管理網絡，通過班主任建立班級監管制度。就業指導中心要嚴格審查招聘單位的基本情況，堅決杜絕有傳銷行為的招聘單位的招聘信息進校園。充分發揮班干部的信息收集和制度管理作用。團委要通過學生會發揮管理作用。發現苗頭，立即開展教育工作。充分發揮舍管員、保安、保衛干事的作用，加強日常管理及加強專項管理。

3、抓排查摸底。以辦公室安全保衛干事、學工處、保安等人員為主，積極收集相關信息，分析學生動向。發現苗頭，積極摸排，深入調查，一追到底。積極與公安、工商、教育等部門取得聯系，獲得全面信息，了解總體動態，明確具體要求，積極取得聯動。

4、抓打擊整治。發現受害學生，以領導小組為核心，全面開展工作，形成高壓態勢，通過班級，學工處，辦公室等多個層次，發動家長，對受害學生進行教育，喚醒癡迷。發現傳銷動向，立即向上級匯報，得到公安、工商、教育等部門的支持，及時取締，打擊犯罪。

傳銷活動是具有極大迷惑性、極易上當的犯罪行為。不僅對學生造成經濟上的損失，更重要的是對學生的精神意識產生極其負面的影響，教育不及時，有可能造成嚴重的精神侵害。因此，抵制傳銷活動，任務艱巨，責任重大。大家要提高認識，統一思想，積極參與到抵制傳銷活動的工作中來。

常州市廣播電視大學

江蘇省城市職業學院（常州）

2008．6．3．

第二篇：常州市廣播電視大學

常州市廣播電視大學

教導 簡報 質量管理體系認證（2006年9月5日）

（每月第1個星期二出刊，每學期5期）

常州電大

教育督導組

主辦

質量管理體系認證辦公室

育督本 期 導 讀

一、督導工作--------------------1

常州電大教育督導組2006~2007學年第一學期工作計劃--------------1 二質量管理體系認證工作-------------------------2

（一）七、八月份和開學初質量管理體系認證活動-----------------------2

（二）質量管理體系認證工作建議----------2

一、督導工作

常州電大教育督導組2006~2007學第一學期工作計劃

根據學校工作總體安排和思路，特別定本計劃。

（一）指導思想

以科學發展為統領，牢固確立以教師為主導、學生為主體的思想，確保教學工作的中心地位，圍繞教育質量核心問題，針對我校教學工作薄弱環節，深入教學第一線，深入基層，開展教育、教學情況調研，協助有關部門做好工作，不斷提高我校教育、教學和管理工作水平，在電大的變革和轉軌時期，務實事、見實效。

（二）主要工作

1．按照校質量管理體系文件的規定，做好“主角”，將職責范圍內的工作<完成督導質量目標，督導工作規劃和策劃，教育、教學過程調研、檢查，針對存在問題，提出改進建議，督導研究活動等>做好，充分發揮督促、指導、評價作用。

2．繼續做好“配角”，配合、協助有關職能部門做好工作。

（1）認真參校教學值班，加強巡視和隨機檢查，及時發現問題。（2）認真參加定期常規教學檢查工作。

（3）參與重大教學活動<如實踐教學、教學模式改革、聽課評課等>。3．努力做好校質量管理體系文件的實施工作。要營造氛圍，堅持下去。4．幾個重要工作

（1）對新到校（到崗）的教職工進行測評（包括教學能力、管理能力、師生評價等方面），寫出報告。

（2）對上學期期末考試成績進行分析和重點調研。

對象：成績較差課程和成績較好課程。

選擇：按一定的標準選擇課程。

方法：對比分析，問卷調查，個別交談。

報告：寫出調研報告。

（3）對校內各部門、系的內部滿意率進行測評。

按照校記錄表格61：CZYVU（G02）/D-8.2.1（AO）-1所列項目，面向全校教職工，對校內各部門、系的內部滿意率進行測評，寫出調查報告。

5.督導組自身建設

（1）每個的到一個星期二下午第三節課，為校督導組例會，會后出督導簡報一期。

（2）年末各督導撰寫督導工作小結。、-1

第三篇：常州市廣播電視大學2008工作總結

常州市廣播電視大學2008工作總結

（2009年1月12日）

2008是不平凡的一年。常州電大堅持科學發展觀為指導，緊緊圍繞全國一流的開放大學和江蘇城市職業學院優秀辦學點為目標，凝心聚力促發展，銳意改革創佳績，全體師生滿懷朝氣奮發進取，全面深化內涵建設，從人才培養到支持服務，學校事業呈現了欣欣向榮的良好局面。

一、以目標管理為抓手，規范管理走上新臺階

（一）科學定位學校發展目標，積極探求主動發展之路

面對高等職業教育快速發展和終身教育體系逐步完善的新趨勢，學校堅持以發展為主題，深化管理制度改革，積極推進學校事業持續、健康與快速發展。2008年1月，學校黨委首先從實際出發認真擬定了三年主動發展目標的草案。2008年4月，學校召開六屆三次教代會，經過充分醞釀和民主表決，全票通過了《學校三年主動發展規劃》。2008年7月，學校又舉行了《常州電大2008-2010三年主動發展規劃》論證會，并一致評審通過了我校制訂的三年主動發展規劃。這樣，經過專家論證與行政審批，學校三年主動發展規劃正式實施，學校有了更明確、更科學的定位、方向和目標。其最基本要點就是根據國家、地方實施現代遠程教育工程和高等職業教育評估的要求，結合本校的辦學基礎與辦學特色，堅持以現代遠程教育為主體、高職教育為支撐、社會培訓為重要補充，把學校建設成為全國有名、省校領先的一流市級廣播電視大學和江蘇城市職業學院優秀辦學點。

（二）著力推進目標管理制度，努力提升規范管理水平

根據2007年7月學校召開的六屆二次教代會會議精神，2008年學校開始全面貫徹和落實?全員聘用制?、?目標管理制?、?崗位津貼制?三大改革方案。2008年 8月24日——29日，學校又召開了六屆四次教職工代表大會，對一年來三大改革方案試行的結果進行了認真討論分析并根據實際進行了修改完善工作。各個處室和專業系都以目標管理為動力，細化目標任務，責任落實到人，逐步形成了校管目標、系（各處）管過程、教研室（各科室）管崗位的管理格局。廣大教職工也以目標管理考核為動力，立足工作崗位，提升業務素質，爭先恐后，踏實工作，有力促進了學校的規范化管理。

（三）公平實施目標考核，三大改革初見成效

根據學工作計劃，2008年7月，學校目標管理考核領導小組對各個部門、各位教職工的工作進行了嚴格細致的公平考核，對照目標，嚴格標準，關注實績，看重過程，獎優懲劣，引導廣大教職工奮發向上做好各自工作。經過考核，我們欣喜地看到學校多數部門與教職工都圓滿地完成了目標任務書所定的任務。與此同時，學校教育教學工作得到長足的進步，校風、教風和學風得到有效改善。我校辦學質量、辦學成績和辦學信譽顯著提高，辦學成果得到了中央電大、省電大和常州市教育局的充分肯定。2008年7月10日，中央電大葛道凱校長在江蘇電大副校長馬良生研究員等領導的陪同下到我校視察工作，并與我校校領導進行了友好交流，并接受了記者采訪，高度贊揚我校辦學成績。事實證明，我們所采取的改革舉措是正確的、富有成效的。

二、以專業建設為主線，教學工作成績顯著

（一）科學規劃專業發展目標，理清專業發展思路

為了促進學校人才培養工作的持續健康發展，我校高度重視專業建設，以市場為導向，以服務地方經濟為動力，積極籌劃，認真研討，努力促進兩類教育的協調發展。2008年元月初，學校召開了專業建設研討會，會議以?優化結構、發揮優勢、建設重點、彰顯特色?為主題，通過了《常州電大、江蘇城市職業學院常州辦學點專業建設三年發展規劃》。2008年10月又召開了重點專業申報評審會，確定數控設備與維護、會計與審計、商務英語3個專業為我校重點專業，積極推進專業建設工作，形成了階段性成果。

（二）認真搞好教學模式研評活動，積極提升教學質量

為加強好專業建設，本的重點工作之一就是認真落實《關于開展全日制教育課堂教學模式研究課研評活動的通知》精神，認真進行系列的課堂教學設計研評活動，積極深化高職教育課堂教學改革。經過認真實踐與研討，精心凝練并初步形成了具有一定教學特色的?網絡環境下‘三級提升、四位一體’高職教育教學模式?，成為我校主持研究的江蘇省?十一五?規劃課題核心成果，得到了評審專家、省校領導及同仁的充分肯定。

在實踐教學上，學校結合高職教育評估要求，認真做好實踐性教學各環節工作，充分利用在常企業和科教城現代工業中心實驗實訓條件作為實踐基地安排各種實訓活動，積極做好學生實訓與考證等工作，推進?雙證書?模式，效果突出，并在省校系統得到積極推廣。(三)嚴格抓好教學管理，全力做好教學支持服務

在教學質量管理上，學校堅持質量立校策略，一是抓好學習氛圍的營造與學習習慣的培養。二是制訂《教師教學質量考核辦法》、《教學質量考核實施細則》，逐步形成學校、專業系和教研室三級教學質量考核機制。三是強化教學質量過程管理，做到日有檢查、月有總結、學年末有考核，確保教學質量的提高。四是規范教學事故的處理。在2008年4月六屆三次教代會上，經過充分醞釀和民主表決，全票通過了修訂與完善了《教學事故認定及處理辦法》等一系列管理文件。

在教學資源建設上，積極加強多媒體教學資源建設。在2008江蘇廣播電視大學多媒體教學資源開發項目立項審查工作中，我校高江風老師主持申報的開放教育課程《法律文書》和曹偉民老師負責申報的開放教育課程《工商企業經營管理》多媒體課件2個項目獲準立項。至此，學校已有四門課程加入了省電大多媒體資源開發項目。

在學習支持服務上，學校積極利用網絡為學員做好支持服務工作，經認真實踐和凝練，形成了?556網上教學支持服務模式?，得到了中央電大檢查組的充分肯定。

（四）師生積極進取，教學成績突出

教師教學方面，2008年11月，王雁凌老師榮獲中央電大第三屆?教學創新獎?。我校蔡廷偉、朱瑾、高江風、袁彩哲等老師被聘為全省電大開放教育課程責任教師，徐玉琴、高江鳳、金玉明、萬曉林、翁仲明、邵燕萍被聘為江蘇廣播電視大學相關學科新一屆省校中心組成員。我校承擔的全省學前教育專業課程網站建設進入初建階段。學生獲獎方面，?2008年常州市大學生FLASH動畫漫畫設計大賽?中，我校參賽的2件作品?如詩如畫新常州?和?季子掛劍?均獲得一等獎。在常州市職業院校學生創新競賽中，我校三件學生作品均獲獎，其中兩個二等獎、一個三等獎。

三、以課題研究為主題，科研工作亮點突出

2008，我校科研工作以服務教學為目標，以課題研究為抓手，在電大系統和省市等多項重要評獎活動中喜獲豐富，取得了多項歷史性的突破，系統領先，亮點突出。

（一）嚴格課題管理，課題研究取得歷史性突破

在課題申報上，學校積極動員，廣大教師積極參與并喜結碩果。經過江蘇 省教育科學?十一五?規劃課題評審中，2008年3月，我校有三項課題獲準立項，在電大系統名列第一，實現了我校江蘇教育科學規劃立項課題?零?的突破。在中央電大2008-200950項科研課題立項資助中，我校曹偉明老師（主持）、劉增武老師、鄧倫沖老師共同申報的課題?電大開放遠程教育網絡課程教學平臺建設研究?課題（課題編號：GAQ31401）名列其中。

在課題管理上，學校抓得緊、抓得實。科研處加強了對目前已立項和在研的52項各級各類課題和項目研究的中期評估與檢查、監督及指導工作，不斷提高課題研究的效率與成效。

在課題結題上，重要課題研究成果顯著。2008年12月，劉維儉校長和喬維德同志主持的江蘇省教育科學?十一五?規劃課題和江蘇電大?十一五?規劃重點課題研究均圓滿完成相關工作并提前進行了結題鑒定工作，專家組充分肯定這兩項課題研究工作做得扎實而富有成效，具有良好的推廣與應用價值。

（二）以服務教學為宗旨，系列專題講座有效開展

本，學校繼續鼓勵廣大教師積極申報并由科研處統一安排了系列知識性以及學術性的講座、報告等，其中校外專家講座7場，校內教師講座17場，這些講座內容豐富多彩，活躍了我校的科研氛圍，豐富了師生的文化生活，也創造了師生教育培訓的良好形式，起到積極的教育成效。

（三）以交流為平臺，圓滿召開了省校與市校系統科研工作會議 3月，我校承辦了江蘇廣播電視大學、江蘇城市職業學院07—08學術研討會在常州市廣播電視大學在我校隆重召開，來自全省電大系統的八十余名代表參加了會議，我校教師踴躍投稿，積極參加研評活動。

6月，我校又舉辦了常州市電大系統教科研工作會議，認真總結了2007常州電大系統教科研工作的成果，積極開展觀摩與評課活動，有效突出了?加強教育科研，促進教學改革，全面提升學校核心競爭力?的主題。

（四）論文論著獲獎取得歷史性豐收

在第十屆省、市哲學社會科學優秀成果評獎中，我校5項成果獲獎，其中一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名。此外，我校鐘敏教授、劉維儉副教授、朱瑾副教授、張曉芳副教授、袁彩哲副教授、呂華興副教授、董巖副教授、董農美副教授共8位教師被市社科聯確定為常州市人文社科專家學者，并已入選常州市社科專家學者庫。

在2008全省電大系統優秀科研成果獎中，我校5項成果獲獎，中獎率高達100%（二等獎1名，三等獎3名，優秀獎1名），在市級電大中名列前茅。鐘敏教授的《漢語修辭文化概論》還榮獲中央電大科研成果一等獎（江蘇電大獲得的兩個一等獎之一）。

（五）校刊編輯取得新成績

經我校積極申請，由《中文科技期刊數據庫》編輯委員會專家對我校選送的已出版期刊的多指標考評，《常州市廣播電視大學學苑》（季刊）（刊號：蘇新出準印JS-D042）已被正式確定為《中文科技期刊數據庫》全文收錄期刊，成為市教育認可的常州市中小學職稱評定論文發表認可雜志之一。

學校圖書館還組織了教師每人每學期精讀一本教育專著、?我和書的故事?征文比賽、?好書推薦?演講比賽、?書香班級?評比、?濡養心靈08讀書節系列活動?等，舉辦了08常州電大教師讀書活動，倡導讀好書、好讀書的良好習慣，積極推動了校園文化建設。

2008年12月，我校被常州市教育局評為?常州市2004-2007年教科研先進集體?，全市職教系統學校唯有常州電大獲此殊榮，這是我校近幾年來教科研工作成績的成果結晶。

四、以提升素質為重點，師資隊伍建設工作成績可喜

（一）認真召開師資工作會議，科學籌劃師資建設工作

2008年3月，我校隆重召開了師資工作會議，討論并通過了《師資建設三年規劃》、《關于教師培訓進修的暫行規定》、《學術帶頭人培養對象選拔與管理辦法（試行）》和《青年骨干教師培養對象選拔與管理辦法（試行）》及其相關的七個草案的修改意見，擬定了學校的隊伍建設的規劃及相應措施,會議取得了預期的效果。

（二）積極落實師資隊伍建設規劃，師資結構取得可喜變化

學校一方面積極爭取指標，奔赴南京、安徽、成都等地招攬人才；另一方面，通過系列的校本培訓積極做好教師繼續教育工作，并獲得市教育的贊揚。此外，學校還鼓勵青年教師報考在職碩士，參加各類職業資格認證培訓。在學歷結構改善上，學校2008年引進8名研究生，1名高級工程師，在職碩士畢業3名，現有研究生學歷總人數28名，比例達到22.4％。在職稱評定上，我校四位教師蔡廷偉等成功轉評或晉升高校副教授職稱，這是我校繼2007年成功晉升1名教授和6名副教授之后的又一個標志性成果，現副教授比例已達16%。2008，我校雙師型教師增加10名，增加8.5％。高校教師資格認定上，袁玲等 5 6位教師順利通過教育教學能力測試。在優秀人才培養上，按照有關規定積極落實學術帶頭人培養對象、青年骨干教師培養對象、青年教師培養導師制等。

（三）師德、師風建設取得良好成績

學校高度重視師德師風建設，將之作為隊伍建設的核心工作來抓，2008年9-10月，學校隆重舉行了師德建設月活動，圍繞?樹師德、鑄師魂、塑人民教師崇高形象?主題，采取了專家引領、論壇交流、征文探討、標兵評比等系列活動，并制定了師德規范，高江風、朱丹平、常素梅三位公認的模范教師被評為師德標兵，積極引導教師踐行?熱心愛教、文明執行、廉潔從教、優質施教?四承諾和?八要十不?師德自律規定，活動取得了預期的良好效果。

五、以創建文明校園為目標，學生管理工作取得新進步

（一）積極開展規范化管理與文明行為引導工作

學校堅持開好系書記學生工作例會，認真制定和執行《違紀學生處分條例》，舉行《遵守大學生行為規范》辯論比賽，努力做好班級管理、宿舍管理，強調管理工作規范化。學校還積極開展宿舍安全文明周活動，發布《學生儀容儀表管理規定》，開展?迎奧運、講文明、樹新風?禮儀知識競賽等活動，努力營造濃郁的文化氛圍，爭創和諧、安全、文明校園，文明之風逐漸增長。

（二）認真開展獎學金與助學金的評比發放工作

根據國家與省市有關規定，學校認真評定并隆重舉行了國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金頒獎大會，圓滿完成了學生獎學金、助學金的評比發放工作。同時，學校還根據省校下發的《關于開展2007－2008學年家庭經濟困難學生認定工作的通知》和《江蘇城市職業學院家庭經濟困難學生認定工作的實施細則》，認真開展2007－2008學年家庭經濟困難學生認定工作，做好了省電大2008家庭經濟困難學生臨時補貼的發放工作，讓學生安心學習、奮發向上。

（三）積極開展主題班會與?課余黨校?教育活動

本學年，學校舉行了歷時兩個月的青年班主任主題班會觀摩評比活動，各系領導高度重視，青年班主任的積極參與，各顯神通，這一以奧運為主題的班會活動有效鍛煉了青年班主任的組織協調能力與工作水平，起到了凝聚班心、溝通師生感情的作用，也大大增強了學生對國家、對班級的集體榮譽感和自豪感。

本，我校舉行了第十四、十五兩期學生課余黨校學習活動，努力發揮教育引導作用，267位學員參加培訓，系統學習了黨的基本知識和基本理論，245位學員順利結業。

（四）班主任培養與輔導員管理工作取得新成績 本，學校還舉行了班主任工作培訓輔導報告會，開好班主任工作例會，做好全日制班主任培訓工作，搞好青年班主任沙龍等活動。在班級管理上，學校鼓勵中青年教師勇挑重擔，做好骨干作用；勉勵老教師以身作則、做好傳幫帶作用；激勵年輕教師虛心學習，積極鍛煉，充分調動廣大教師積極性，班級工作呈現了良好的成效。

（五）畢業生就業、創業與職業生涯規劃指導工作取得新成效

在就業上，我校堅持以就業為學生學習之本、生活之本為指導，全心全意為學生的發展服務，堅持召開畢業班班主任例會，努力做好職業生涯指導工作，召開了大學生創業設計大賽的交流會，認真籌劃，積極研討，熱心協助，引導大學生勤奮學習，銳意創業，迎接挑戰，并成功舉辦了首屆畢業生公益招聘會，努力為畢業生牽線搭橋，07級全日制畢業生實現了100%就業率（其中，簽約率達53.2%），截至2008年12月底，我校08屆畢業生就業率已達98.25%，簽約率達63.77%，在全省電大持續保持領先地位，并再次榮獲就業工作先進集體稱號。

（六）積極開展文體活動，豐富學生生活

2008年11月，學校成功舉辦了08年秋季學生田徑運動會、紀念12〃9學生運動73周年學生歌詠比賽、班級文化節活動、宿舍文化節學生文化體育藝術節等活動，積極引導學生在參與中學習知識、培養情操、鍛煉身體。

六、以主動發展為對策，招生與繼續培訓工作取得歷史性突破

（一）主動開拓招生市場，工作成績喜人

2008，我校招生工作以?踏踏實實做宣傳，兢兢業業求發展?為指導積極主動做好實地調研、統計分析、選準方向、廣泛聯誼，組織召開了?開放教育校企合作座談會?、?開放教育校校合作座談會?、?常州電大與基礎教育學校迎新聯誼會?等一系列活動，讓社會廣泛了解電大、熟悉電大、走進電大，招生取得了歷史性突破：在五年制大專招生上，僅三天即招滿，超額30%完成任務，高職專科100%完成招生計劃；開放教育招生上，我校以招生總數1529人名列全省電大系統第三名，再次獲得就業工作先進集體獎。

（二）積極開拓繼續教育項目，學校發展呈現新景象

學校在繼續教育上積極開拓，精心打造市民學習中心地位，為學校的發展提供新的發展領域：1.與鐘樓區合作開辦了?母親學校?。我校為鐘樓區?母親學校?提供課程設計、師資、講座培訓等全方位的服務，社會反應良好。2.成為常州市會計從業人員的教育基地，熱情做好會計繼續教育培訓工作。3.積極 開拓楊蕾快樂英語、電子商務培訓班、網頁設計培訓版、中英文錄入培訓班等項目，為學校繼續教育進一步發展奠定良好基礎。4.與國內知名高校合作辦學取得良好成效。我校與揚州大學聯合招生教育碩士、與江蘇大學聯合招生工商管理碩士、與浙江大學等聯合舉辦本專科學歷教育、與軍隊院校聯合開展轉復軍人學歷提升教育，與南京藝術學院合作開設了南藝高復班等。08年全年進行各類社會培訓超過8000人次。與此同時，學校還認真做好繼續教育評估工作，成立評估領導小組，準備評估材料及驗收工作。

在學校的積極努力下，市政府高度重視我校在成人繼續教育上的地位和作用，決定將給我校授予常州市終身教育指導中心和學習型城市研究中心兩塊牌子。目前，我校正全力以赴認真做好此項準備工作，努力打造好這兩個中心，打造好常州市社區大學，在新的時期開拓電大發展的新前景。

七、以創建先進為促進，黨、團與工會工作呈現新氣象

（一）?紅卡示范，創建‘五好’?品牌黨建創建工作持續推進，并走向新的階段。學校堅持以創建?團結、廉潔、開拓?好班子為動力，以?圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展?為主題，凝心聚力，求真務實，廣大黨員先鋒模范作用得到有效彰顯。在常州市教育系統慶祝建黨八十七周年暨表彰大會上，我校黨委被常州市委組織部、市委教育工委聯合授予?先進基層黨組織?稱號。

（二）黨員發展高質量規范進行。黨委認真規范黨員發展工作，制訂了《中共常州市廣播電視大學委員會發展黨員工作程序》、《關于做好學生黨員發展工作的意見》，經過嚴格培養和認真努力，本，學校共發展學生黨員26名、教師黨員3名。

第三，扶貧幫困工作取得新成績。多年來持之以恒赴溧陽上沛蒲村幫困扶貧，5.12汶川大地震抗震救災中，我校師生積極捐款獻愛心，全校共捐款160434.3元，其中黨員114位黨員捐款45020.00元。

（二）團的工作生動活潑

團委與時俱進推進思想教育工作，認真加強制度建設，積極加強校園文化建設，寓教于樂。?迎奧運，講文明，樹學風，促和諧?主題團活動、?紀念改革開放30周年?、青年志愿者社會公益活動等使學生得到了良好的熏陶與感染。

本，工會除認真組織好教代會、工會會議，促進學校民主管理外，還認真組織了多次活動，如?尋找時代新女性?征文活動，我校董農美老師獲全國 8 一等獎，陳華英老師獲全國優秀獎；在?尋找時代新女性?演講比賽，我校董農美老師獲三等獎；認真開展?我為學校發展獻一計?金點子征集活動等。

八、以創造和諧環境為目標，宣傳保衛工作走向新臺階

學校十分重視宣傳保衛工作，堅持以創造和諧的內外環境為目標，全力維護學校的平安、穩定與健康發展。在宣傳報道上，一年來，圍繞學校重點工作積極進行內外宣傳報道，擴大學校影響，共在常州日報、江蘇電大報等外部媒體上積極宣傳學校。本，我校被評為市教育局評為教育宣傳報道工作先進集體。

在安全保衛上，校領導堅持安全穩定重于泰山的原則，明確確保師生生命安全、財產安全責任，完善各項規章制度，強化校園安全措施，加強消防、衛生等校園安全教育，防范未然，及時處臵各類突發事件，校園保持了穩定和諧的局面，通過了教育局安全保衛工作目標管理考核。在常州市平安校園創建及安全保衛工作考核中，我校被評為優秀學校，學校保衛科榮獲了常州市公安局授予的安全保衛先進集體稱號。

九、以服務大局為前提，后勤保障踏實有力

（一）認真做好校園網的建設與維護工作

在校園網建設與維護上，現代教育技術中心認真做了大量工作，努力做好全校教職工和學生滿意的支持教育教學體系的服務工作。

在校園網建設上創建了黨建在線、30周年校慶特別網站，認真完成了校園網各類網絡應用服務系統的監管、內容更新和系統維護。

在制度建設上認真規范工作流程，制訂或修訂了《多媒體教室管理辦法》、《多媒體室設備操作程序》等相關規章制度。

此外，學校還充分利用遠程教育資源，通過多種形式讓更多的常州市民走進電大體驗數字化學習，讓更多的常州市民認同電大是?常州最大的數字化教育超市?。

（二）認真做好計劃與財務工作

計劃與財務處認真修訂財務規章制度，嚴格遵守和維護財經紀律，把好財務關，合理安排收支預算，嚴格預算管理，圓滿完成2008年預算，認真編制2009年預算，順利完成2009年預算的二上工作，定期分析部門預算執行情況，努力開源節流，規避風險，為學校決策提供信息服務。財務的賬目清楚、報表及時、真實、準確。

在2008年教育局組織的財務檢查中，我校的財務工作受到檢查組的肯定，尤其是我校項目核算管理一覽表的做法得到了局計財處的表揚。

（三）認真做好后勤管理與服務工作

首先，學校后勤管理中心認真擬定總體工作目標：做到三個確保（確保校園建設、基礎設施建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位；確保校產管理規范、精細，帳物相符；確保學校水電氣、飲食的安全衛生，杜絕事故的發生）、三個力爭（力爭進一步完善服務設施；力爭進一步完善服務項目；力爭進一步提高服務質量）。

第二，加強常用物品財物管理，勤儉辦學。堅持各類用品的采購的審批及檢查驗收制度，做到合理開支，杜絕浪費。

第三，認真改善師生就餐環境，積極創建一流食堂，順利通過了A級食堂標準的評估驗收，達到食品衛生A級信譽度單位。

第四，認真做好健康衛生工作。結合我市創衛工作，在?世界無煙日?、?愛滋病?防治等重大衛生工作日，充分利用學生大會、班會、板報、櫥窗進行衛生宣傳教育。

2008年上半年，我校獲得教育局校產管理二等獎。

十、正式開啟30周年校慶籌備工作，繼往開來再創輝煌

2009年，我校迎來了30周年華誕，為系統總結30周年辦學成果，凝心聚力促發展，2008年10月，學校正式啟動30周年校慶籌備工作，成立了校慶籌備工作領導小組并開始了校友聯系、校志編撰、DVD制作、校慶特別網站建設等系列工作。目前，此項工作正緊鑼密鼓地進行。

第四篇：常州市廣播電視大學2008工作總結

常州市廣播電視大學2008工作總結

（2009年1月12日）

2008是不平凡的一年。常州電大堅持科學發展觀為指導，緊緊圍繞全國一流的開放大學和江蘇城市職業學院優秀辦學點為目標，凝心聚力促發展，銳意改革創佳績，全體師生滿懷朝氣奮發進取，全面深化內涵建設，從人才培養到支持服務，學校事業呈現了欣欣向榮的良好局面。

一、以目標管理為抓手，規范管理走上新臺階

（一）科學定位學校發展目標，積極探求主動發展之路

面對高等職業教育快速發展和終身教育體系逐步完善的新趨勢，學校堅持以發展為主題，深化管理制度改革，積極推進學校事業持續、健康與快速發展。2008年1月，學校黨委首先從實際出發認真擬定了三年主動發展目標的草案。2008年4月，學校召開六屆三次教代會，經過充分醞釀和民主表決，全票通過了《學校三年主動發展規劃》。2008年7月，學校又舉行了《常州電大2008-2010三年主動發展規劃》論證會，并一致評審通過了我校制訂的三年主動發展規劃。這樣，經過專家論證與行政審批，學校三年主動發展規劃正式實施，學校有了更明確、更科學的定位、方向和目標。其最基本要點就是根據國家、地方實施現代遠程教育工程和高等職業教育評估的要求，結合本校的辦學基礎與辦學特色，堅持以現代遠程教育為主體、高職教育為支撐、社會培訓為重要補充，把學校建設成為全國有名、省校領先的一流市級廣播電視大學和江蘇城市職業學院優秀辦學點。

（二）著力推進目標管理制度，努力提升規范管理水平

根據2007年7月學校召開的六屆二次教代會會議精神，2008年學校開始全面貫徹和落實?全員聘用制?、?目標管理制?、?崗位津貼制?三大改革方案。2008年 8月24日——29日，學校又召開了六屆四次教職工代表大會，對一年來三大改革方案試行的結果進行了認真討論分析并根據實際進行了修改完善工作。各個處室和專業系都以目標管理為動力，細化目標任務，責任落實到人，逐步形成了校管目標、系（各處）管過程、教研室（各科室）管崗位的管理格局。廣大教職工也以目標管理考核為動力，立足工作崗位，提升業務素質，爭先恐后，踏實工作，有力促進了學校的規范化管理。

（三）公平實施目標考核，三大改革初見成效

根據學工作計劃，2008年7月，學校目標管理考核領導小組對各個部門、各位教職工的工作進行了嚴格細致的公平考核，對照目標，嚴格標準，關注實績，看重過程，獎優懲劣，引導廣大教職工奮發向上做好各自工作。經過考核，我們欣喜地看到學校多數部門與教職工都圓滿地完成了目標任務書所定的任務。與此同時，學校教育教學工作得到長足的進步，校風、教風和學風得到有效改善。我校辦學質量、辦學成績和辦學信譽顯著提高，辦學成果得到了中央電大、省電大和常州市教育局的充分肯定。2008年7月10日，中央電大葛道凱校長在江蘇電大副校長馬良生研究員等領導的陪同下到我校視察工作，并與我校校領導進行了友好交流，并接受了記者采訪，高度贊揚我校辦學成績。事實證明，我們所采取的改革舉措是正確的、富有成效的。

二、以專業建設為主線，教學工作成績顯著

（一）科學規劃專業發展目標，理清專業發展思路

為了促進學校人才培養工作的持續健康發展，我校高度重視專業建設，以市場為導向，以服務地方經濟為動力，積極籌劃，認真研討，努力促進兩類教育的協調發展。2008年元月初，學校召開了專業建設研討會，會議以?優化結構、發揮優勢、建設重點、彰顯特色?為主題，通過了《常州電大、江蘇城市職業學院常州辦學點專業建設三年發展規劃》。2008年10月又召開了重點專業申報評審會，確定數控設備與維護、會計與審計、商務英語3個專業為我校重點專業，積極推進專業建設工作，形成了階段性成果。

（二）認真搞好教學模式研評活動，積極提升教學質量

為加強好專業建設，本的重點工作之一就是認真落實《關于開展全日制教育課堂教學模式研究課研評活動的通知》精神，認真進行系列的課堂教學設計研評活動，積極深化高職教育課堂教學改革。經過認真實踐與研討，精心凝練并初步形成了具有一定教學特色的?網絡環境下‘三級提升、四位一體’高職教育教學模式?，成為我校主持研究的江蘇省?十一五?規劃課題核心成果，得到了評審專家、省校領導及同仁的充分肯定。

在實踐教學上，學校結合高職教育評估要求，認真做好實踐性教學各環節工作，充分利用在常企業和科教城現代工業中心實驗實訓條件作為實踐基地安排各種實訓活動，積極做好學生實訓與考證等工作，推進?雙證書?模式，效果突出，并在省校系統得到積極推廣。

(三)嚴格抓好教學管理，全力做好教學支持服務

在教學質量管理上，學校堅持質量立校策略，一是抓好學習氛圍的營造與學習習慣的培養。二是制訂《教師教學質量考核辦法》、《教學質量考核實施細則》，逐步形成學校、專業系和教研室三級教學質量考核機制。三是強化教學質量過程管理，做到日有檢查、月有總結、學年末有考核，確保教學質量的提高。四是規范教學事故的處理。在2008年4月六屆三次教代會上，經過充分醞釀和民主表決，全票通過了修訂與完善了《教學事故認定及處理辦法》等一系列管理文件。

在教學資源建設上，積極加強多媒體教學資源建設。在2008江蘇廣播電視大學多媒體教學資源開發項目立項審查工作中，我校高江風老師主持申報的開放教育課程《法律文書》和曹偉民老師負責申報的開放教育課程《工商企業經營管理》多媒體課件2個項目獲準立項。至此，學校已有四門課程加入了省電大多媒體資源開發項目。

在學習支持服務上，學校積極利用網絡為學員做好支持服務工作，經認真實踐和凝練，形成了?556網上教學支持服務模式?，得到了中央電大檢查組的充分肯定。

（四）師生積極進取，教學成績突出

教師教學方面，2008年11月，王雁凌老師榮獲中央電大第三屆?教學創新獎?。我校蔡廷偉、朱瑾、高江風、袁彩哲等老師被聘為全省電大開放教育課程責任教師，徐玉琴、高江鳳、金玉明、萬曉林、翁仲明、邵燕萍被聘為江蘇廣播電視大學相關學科新一屆省校中心組成員。我校承擔的全省學前教育專業課程網站建設進入初建階段。

學生獲獎方面，?2008年常州市大學生FLASH動畫漫畫設計大賽?中，我校參賽的2件作品?如詩如畫新常州?和?季子掛劍?均獲得一等獎。在常州市職業院校學生創新競賽中，我校三件學生作品均獲獎，其中兩個二等獎、一個三等獎。

三、以課題研究為主題，科研工作亮點突出

2008，我校科研工作以服務教學為目標，以課題研究為抓手，在電大系統和省市等多項重要評獎活動中喜獲豐富，取得了多項歷史性的突破，系統領先，亮點突出。

（一）嚴格課題管理，課題研究取得歷史性突破

在課題申報上，學校積極動員，廣大教師積極參與并喜結碩果。經過江蘇

3省教育科學?十一五?規劃課題評審中，2008年3月，我校有三項課題獲準立項，在電大系統名列第一，實現了我校江蘇教育科學規劃立項課題?零?的突破。在中央電大2008-200950項科研課題立項資助中，我校曹偉明老師（主持）、劉增武老師、鄧倫沖老師共同申報的課題?電大開放遠程教育網絡課程教學平臺建設研究?課題（課題編號：GAQ31401）名列其中。

在課題管理上，學校抓得緊、抓得實。科研處加強了對目前已立項和在研的52項各級各類課題和項目研究的中期評估與檢查、監督及指導工作，不斷提高課題研究的效率與成效。

在課題結題上，重要課題研究成果顯著。2008年12月，劉維儉校長和喬維德同志主持的江蘇省教育科學?十一五?規劃課題和江蘇電大?十一五?規劃重點課題研究均圓滿完成相關工作并提前進行了結題鑒定工作，專家組充分肯定這兩項課題研究工作做得扎實而富有成效，具有良好的推廣與應用價值。

（二）以服務教學為宗旨，系列專題講座有效開展

本，學校繼續鼓勵廣大教師積極申報并由科研處統一安排了系列知識性以及學術性的講座、報告等，其中校外專家講座7場，校內教師講座17場，這些講座內容豐富多彩，活躍了我校的科研氛圍，豐富了師生的文化生活，也創造了師生教育培訓的良好形式，起到積極的教育成效。

（三）以交流為平臺，圓滿召開了省校與市校系統科研工作會議

3月，我校承辦了江蘇廣播電視大學、江蘇城市職業學院07—08學術研討會在常州市廣播電視大學在我校隆重召開，來自全省電大系統的八十余名代表參加了會議，我校教師踴躍投稿，積極參加研評活動。

6月，我校又舉辦了常州市電大系統教科研工作會議，認真總結了2007常州電大系統教科研工作的成果，積極開展觀摩與評課活動，有效突出了?加強教育科研，促進教學改革，全面提升學校核心競爭力?的主題。

（四）論文論著獲獎取得歷史性豐收

在第十屆省、市哲學社會科學優秀成果評獎中，我校5項成果獲獎，其中一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名。此外，我校鐘敏教授、劉維儉副教授、朱瑾副教授、張曉芳副教授、袁彩哲副教授、呂華興副教授、董巖副教授、董農美副教授共8位教師被市社科聯確定為常州市人文社科專家學者，并已入選常州市社科專家學者庫。

在2008全省電大系統優秀科研成果獎中，我校5項成果獲獎，中獎率高達100%（二等獎1名，三等獎3名，優秀獎1名），在市級電大中名列前茅。

4鐘敏教授的《漢語修辭文化概論》還榮獲中央電大科研成果一等獎（江蘇電大獲得的兩個一等獎之一）。

（五）校刊編輯取得新成績

經我校積極申請，由《中文科技期刊數據庫》編輯委員會專家對我校選送的已出版期刊的多指標考評，《常州市廣播電視大學學苑》（季刊）（刊號：蘇新出準印JS-D042）已被正式確定為《中文科技期刊數據庫》全文收錄期刊，成為市教育認可的常州市中小學職稱評定論文發表認可雜志之一。

學校圖書館還組織了教師每人每學期精讀一本教育專著、?我和書的故事?征文比賽、?好書推薦?演講比賽、?書香班級?評比、?濡養心靈08讀書節系列活動?等，舉辦了08常州電大教師讀書活動，倡導讀好書、好讀書的良好習慣，積極推動了校園文化建設。

2008年12月，我校被常州市教育局評為?常州市2004-2007年教科研先進集體?，全市職教系統學校唯有常州電大獲此殊榮，這是我校近幾年來教科研工作成績的成果結晶。

四、以提升素質為重點，師資隊伍建設工作成績可喜

（一）認真召開師資工作會議，科學籌劃師資建設工作

2008年3月，我校隆重召開了師資工作會議，討論并通過了《師資建設三年規劃》、《關于教師培訓進修的暫行規定》、《學術帶頭人培養對象選拔與管理辦法（試行）》和《青年骨干教師培養對象選拔與管理辦法（試行）》及其相關的七個草案的修改意見，擬定了學校的隊伍建設的規劃及相應措施,會議取得了預期的效果。

（二）積極落實師資隊伍建設規劃，師資結構取得可喜變化

學校一方面積極爭取指標，奔赴南京、安徽、成都等地招攬人才；另一方面，通過系列的校本培訓積極做好教師繼續教育工作，并獲得市教育的贊揚。此外，學校還鼓勵青年教師報考在職碩士，參加各類職業資格認證培訓。在學歷結構改善上，學校2008年引進8名研究生，1名高級工程師，在職碩士畢業3名，現有研究生學歷總人數28名，比例達到22.4％。在職稱評定上，我校四位教師蔡廷偉等成功轉評或晉升高校副教授職稱，這是我校繼2007年成功晉升1名教授和6名副教授之后的又一個標志性成果，現副教授比例已達16%。2008，我校雙師型教師增加10名，增加8.5％。高校教師資格認定上，袁玲等 5

第五篇：常州市廣播電視大學2008-2009學工作總結

常州市廣播電視大學2008-2009學工作總結

2009年7月14日

2008-2009學，是學校繼往開來、創新發展的關鍵之年，也是學校辛勤播種與拼搏奮進的豐收之年。在各級領導的親切關懷和正確指導下，學校堅持科學發展觀為指導，緊緊圍繞全國一流的市級電大和江蘇城市職業學院優秀辦學點的目標，以內涵建設為根本，凝心聚力深化改革，銳意進取勇創佳績，從辦學規模到支持服務，學校事業呈現了欣欣向榮的景象。

一、辦學規模有新突破

2008-2009學，學校堅持?以現代遠程開放教育為主體，以高職教育為支持，全力推進終身教育體系建設?的發展定位，科學制定五年制高職、普專、開放、遠程教育招生計劃，踏踏實實做好招生宣傳，兢兢業業做好人才培養，辦學規模取得了歷史性的新突破：

（一）開放教育持續攀升

開放教育招生上，我校以招辦為主導，以全體教職工為主體，目標一致，同舟共濟，一方面實施積極走出去大力宣傳策略，深入中天鋼鐵四十多家市內大型企業和優秀外資企業，走進北環、花園等小學開拓市場，主動找米下鍋；另一方面，積極請進來緊密合作策略，舉行了?開放教育校企合作聯誼會?、?開放教育校校合作聯誼會?，加強交流。2009年春季，我校以招生總數1529人名列全省電大系統第三名。本以來，招生辦在金融危機、失業增加等多重因素影響之下，開放、遠程教育招生總數達到1715人，創歷史新高。

董農美、金建東、張克銘、華美珠、薛盟睦、王云福、金玉明、朱駿、王偉清等同志為招生工作作出了比較突出的貢獻。

（二）全日制高職教育招生圓滿完成預定任務。

2008年秋五年制大專僅三天即招滿，超額30%完成任務，高職專科100%完成招生計劃，新生平均報到率85%以上。

（三）繼續教育項目逐步拓展

學校繼續教育在繼續為鐘樓區?母親學校?提供課程設計、師資、講座培訓等全方位的服務，與浙江大學等聯合舉辦本專科學歷教育，與揚州大學、江蘇大學聯合培養教育碩士、工商管理碩士外，積極開拓商務英語培訓班等6個項目，精心打造市民學習中心地位，全年共完成各類考試、培訓近6000人次。同時，積極做好常州市繼續教育評估準備工作。

特別可喜的是，在市政府和市教育局的領導與支持下，經過全校師生的精心籌備和努力，以常州電大為依托常州社區大學正式掛牌并開始運作，開拓了學校發展的新前景。學校現有在籍生6400余人，本學校再次獲得省校系統招生工作先進集體獎。

二、隊伍建設有新進展

學校堅持人才強校戰略，把隊伍建設作為立校之本、強校之基，采取和落實了一系列建設性舉措，并取得了良好的成效。

（一）把師德師風作為隊伍建設的核心工作來抓。

學校把師德師風放在隊伍建設的核心位置，努力提升教師忠誠于教育事業的思想境界和工作動力。2008年9-10月，圍繞?樹師德、鑄師魂、塑人民教師崇高形象?主題，學校隆重舉行了師德建設月活動，師德論壇、師德征文、師德標兵評比等系列活動生動有序地舉行，取得了良好的成效。

（二）把師資隊伍結構優化作為隊伍建設的中心工作來抓。

學校把師資隊伍結構作為隊伍建設的中心，努力優化師資隊伍整體結構。本學，學校師資隊伍結構優化上進步明顯，共引進8名研究生，培養在職碩士畢業3名，現有研究生學歷總人數28名，比例提高8.4％；引進1名高級工程師和1名副教授，培養晉升高校副教授職稱4名，比例提高3.6%；雙師型教師增加13名，增加12％。

（三）把優秀人才培養作為隊伍建設的重心工作來抓。

學校把各類優秀人才培養作為隊伍建設的中心，努力通過培養領頭雁的作用引領整個隊伍的健康發展。2008年4月師資工作會議以來，學校按照會議精神對優秀人才進行重點培養與政策支持。一年來，首批4人學術帶頭人培養對象和首批9名青年骨干教師培養對象均按期按要求達到預定目標，有的還超額完成目標任務，表現出了良好的培養潛力。7名被實施導師制的青年教師基本完成了培養任務。在此，我希望我校的中老年教師務實認真的工作作風、敬業奉獻的崗位精神去幫助、激勵、鞭策青年教師，促進青年教師盡快成長與成熟起來，逐漸挑起學校教育教學工作的大梁。

三、專業建設有新成效

學校高度重視專業建設，以市場為導向，以服務地方經濟為動力，積極籌劃，認真研討，努力促進兩類教育的協調發展。

（一）教改項目積極推進

學校在專業建設上采取了一系列的建設性的措施。2008年10月，學校召開了重點專業申報評審會，確定數控設備與維護、會計與審計、商務英語3個專業為我校重點專業，并形成了階段性成果。2009年，對2008年教學改革項目進行認真驗收，11個立項教改項目中有7項經驗收答辯按時結項。2009年，學校又成功新立教改項目8項。學校加大教學質量評估力度，修訂了《教師教學質量考核辦法》并認真實施，開發了教學質量評價系統，對課程教學進行分析統計，對異常情況進行重點分析，追蹤原因，采取對策。學校還制訂了《關于加強兩類教育英語教學的實施意見》、《關于教學檔案建設的規范要求》，逐步完善教學管理。

（二）教學模式研評活動取得良好成績。

學校認真搞好教學模式研評活動，積極落實《關于開展全日制教育課堂教學模式研 究課研評活動的通知》精神，精心凝練并初步形成了具有一定教學特色的?網絡環境下‘三級提升、四位一體’高職教育教學模式?，得到了省校領導的充分肯定。學校還積極組織教師參加中央電大第三屆?教學創新獎?評選，其中王雁凌老師《刑法專題》榮獲中央廣播電視大學第三屆?教學創新獎?。

（三）實踐教學工作取得新進展。

學校制訂實踐教學制度文本，統一印制實踐教學的相關材料，指導和規范實踐教學工作。同時，充分利用在常企業和科教城現代工業中心實驗實訓條件著力抓好實踐教學，增強就業競爭力，制定了《關于加強學生勞動實踐管理的通知》，規范和強化勞動實踐課，積極實施《關于推行?雙證書?培養制度的實施辦法》，鼓勵以證代考工作，強化技能培養工作，畢業學生雙證率達100%。

（四）教學督導工作扎實推進。

開學初教務處組織教學檢查組人員深入教學一線進行教學檢查，進課堂聽課，做好常規和專項教學檢查督導。督導室檢查有計劃，有重點，有總結，有反饋，嚴格執行《教學事故認定及處理辦法》等一系列管理文件，每月一期的《督導簡報》實事求是，把教學質量建設落到實處。

四、科學研究有新提高

學校把教育科研作為提高教學質量、促進教師專業成長和提高學校品位的有效手段，努力以服務教育教學為宗旨，政策引導，目標激勵，營造學校良好的科研氛圍。

（一）課題研究取得新成績。

2008學，學校首先以課題研究為引領，成果顯著，共成功立項課題42個（其中，江蘇省教育科學?十一五?規劃課題3項，中央電大課題1項，江蘇城市職業學院課題10項，校級課題16項課題），完成結題項目9個，在全省電大名列前茅。其中2008年12月，劉維儉和喬維德同志分別主持的江蘇省教育科學?十一五?規劃課題和江蘇電大?十一五?規劃重點課題研究均圓滿完成相關工作并提前進行了結題鑒定工作，得到專家組充分肯定。

（二）成果發表和獲獎獲得新突破。

發表論文數量和檔次逐步提升，本共公開發表學術論文120篇，獲獎成果40余項。在2008全省電大系統優秀科研成果獎中，我校5項成果獲獎，中獎率高達100%，在市級電大中名列前茅。鐘敏教授的《漢語修辭文化概論》（著作）喜獲中央電大第三屆優秀科研成果一等獎（江蘇電大獲得的兩個一等獎之一）。劉維儉同志主持申報的項目《實踐貫穿小學教師職前培養全過程的研究與應用》獲得?2009年江蘇省高等教育教學成果獎?二等獎。

（三）學術報告活動持續開展。

2008年10月初，科研處共收到我校教師的學術報告申請書16份，現已組織開設校內講座8場，校外專家講座1場。

（四）發明創造取得好成效。2008年11月，在第二屆中國專利技術（常州）推薦會上，我校何彥力副教授潛心研究的技術發明?自動伸縮鉛筆?在展示中受到普遍關注。在常州市職業院校學生創新大賽中，我校三件學生作品《多功能旅游服裝》（指導教師黃海燕 顧志明）、《遠程溫度控制裝置》（指導教師張本法）均獲得二等獎，《玩具便攜包》（指導教師唐雪雯）獲得三等獎。

此外，科研處還圓滿組織了建校30周年征文、中華經典誦讀比賽、?09濕地中國行?讀書系列活動，搞得有聲有色，受到到省校的高度重視。

2008年12月，我校被常州市教育局評為?常州市2004-2007年教科研先進集體?，是全市職教系統學校唯一獲獎者。

喬維德、羅健、常素梅、盧小龍、葉小榮、陳仁榮、李斌、董農美、呂華興等科研工作成績突出。

五、學生管理有新氣象

2008年，校學工處緊緊圍繞學校的中心工作，以就業為導向，以規范學生常規管理為抓手，結合學校目標管理的要求，在學生思想教育、學生活動、學生常規管理等方面，做了大量有效的工作。

（一）常規管理持之以恒

學校認真制定和執行切合我校實際的《大學生行為規范》、《學生儀容儀表管理規定》等一系列條例規范學生的行為，認真開好系書記學生工作例會、團支部書記工作例會、家長會、宿舍管理員例會等教育和交流活動，集思廣益，努力形成全員育人、全面育人、全程育人的新機制；學生自律委員會每周檢查班級衛生和學生儀容儀表，通過每月定期召開班長會議，及時向班級通報常規檢查的情況，指出班級在常規管理中發現的問題，督促改進。

（二）文化教育生動活潑地開展

學校有針對性地大學生創業大賽、主題班會、讀書演講比賽、班級文化節、宿舍文化節、以及紀念一二九、五

四、國慶等文藝晚會、運動會，開展好文明班級、文明宿舍、文明之星評比等富有意義的活動，寓教于樂。在江蘇電大第九屆、江蘇城市職業學院第二屆學生田徑運動會上，我校學生獲得甲組第一名、乙組第二名的好成績和優秀組織獎。現在，學校的學風正逐步好轉，學生的綜合素質日益提高。

（三）榜樣示范抓緊抓好

學校首先求真務實地加強學生黨建工作，舉辦了第十五期學生課余黨校，共有140名學生參加培訓，135名學生順利結業。本學年，學校共發展學生黨員11人，有效樹立并積極發揮了學生中先進分子的良好作用。其次，認真組織國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金的評選推薦工作。本，經嚴格評選，我校有4位學生獲國家獎學金，100人獲國家勵志獎學金，475人獲國家助學金，530人獲國家助學金。第三，認真評優評先工作。認真組織了省教育廳?三好學生?、?優秀學生干部?和?先進集體?的評選推薦工作，06財會單招班被省教育廳評為?先進集體?。學校還認真組織貧困生認定工 作，及時向550名家庭經濟困難學生發放伙食補助共計8.8萬元。上述舉措在學生中起到了良好的榜樣示范作用。

（四）就業指導工作

學校以就業為導向，除做好日常的學生就業指導工作外，還邀請內外專家為09屆畢業生作畢業生就業指導指導講座，認真組織學生參加省電大和市教育局具備的?職業規劃大賽?，成功舉辦我校首次應屆畢業生公益招聘會，努力為畢業生就業創造條件。我校08屆畢業生就業率達98.25％，簽約率達63.77％。本，我校再次榮獲省電大就業工作?先進集體?。

羅健、范青、胡燕、許敏慧、徐玉琴、胡多軍、錢鳳珍、吳立志、朱志明、陳阿明等同志班主任工作扎實有效、成績突出。王頻、羅健、錢鳳珍、符錦敏、劉萍、顧航、陳建華、湯士敏、王雅、吳立志等同志就業指導工作成績突出。

六、支持服務有新改善

學校認真搞好人才培養的支持服務工作，把做好支持服務放在學校持續發展的關鍵環節上

（一）教學支持服務逐步完善。開放教育總結形成了比較成熟的?556網上教學支持服務模式?，高職教育形成了?雙證書?培養模式，都得到上級主管部門充分肯定。

1.教學質量保障措施逐漸強化。學校堅持質量立校策略，抓好教學質量考核與檢查機制，努力實施優質教育。在開放教育上，學校建立了優秀網絡課程評選標準，啟動優秀網絡課程評選工作，積極開展自查工作并形成了《常州電大2008年開放教育教學檢查自查報告》和《開放教育基于網絡形成性考核自查報告》。在全日制教育上，學校認真組織校高職人才培養工作專題講座和?如何提高課堂教學管理藝術?講座等，加強教育教學質量教育引導，同時，嚴格搞好教學過程管理，嚴肅考風考紀，給全日制各班發放《告學生書》，對監考教師進行認真的培訓，加強教學結果的有效性分析。學校還修改、制定了《教師教學質量考核辦法（試行）》，開發教學質量評價系統，建立教師教學質量評價考核體系。高江風、常素梅、董農美、王貞霞、黃海燕、張本法、楊文偉、邵燕萍、顧航等同志教學質量比較突出。

2.教學媒體資源日益豐富。學校要求開放教育各門課程都有較為規范的豐富的網上課程資源，并根據目標管理精神對每一門課程都進行了認真的檢查。現教中心緊密配合專業系做好教學媒體資源建設與管理，有多門課程資源參加中央電大、省校2008年優秀多媒體教學資源評獎并獲獎：其中王雁凌、唐杰、江濤共建的《法學天地個人教學網站》獲得中央電大系統 ?教學創新獎?（省級），金玉明的《數據庫SQL查詢小課件》和王雁凌、唐杰、江濤《法學天地個人教學網站》獲得省校市級二等獎，蔡廷偉、楊浚共建的《中國古代詩歌選讀CAI 課件》獲得省校市級三等獎。王雁凌、唐杰、江濤《法學天地個人教學網站》被選入《2008江蘇省電大系統精品多媒體教學資源匯編》。曹偉民、劉增武、鄧倫沖的課題《電大開放遠程教育網絡課程教學平臺建設研究》獲得中央電大立項，高江風、江濤、楊浚的《法律文書多媒體課件》江蘇電大立項。此外，學校還及時做好教材的調劑補缺工作，教材到位率達98.55 %。3.搞好教學信息服務日益暢通。學校建立了專職輔導員工作制，充分利用網絡信息平臺為學員提供支持服務，將課表、責任教師聯系方式、教學教務要求等放入電大在線教學支持服務欄，動態信息放入教學教務公告，暢通教學聯系渠道。

（二）現代教育技術服務緊緊跟上。1.認真做好校園網站建設與維護工作。現教中心協助新建一級網站獨立域名常州社區教育（www.czcu.net）和黨建在線、科學發展觀實踐學習、銀發等校園網二級網站，改版、制作、更新招辦、辦公室、圖書館、計財處等部門網頁，定期下載、定期更新電大在線等信息，保障校園網的正常運轉。2.認真做好各類活動的攝像、攝影、錄音及其處理、編輯、存檔、建庫工作。3.開辦網絡學習室，為學生創設綠色網絡環境，積極宣傳我校這一?常州最大的數字化教育超市?。

（三）計劃與財務支持服務及時有效。1.為學校的發展做好資金的計劃與支持服務，強化資金使用的計劃性、預算性、效率性和安全性，盡可能地規避資金風險。努力開源節流，使有限的經費發揮最大的作用，為學校事業發展提供財力上的保證，本學年認真進行了四次財務分析，及時通報財務收支及資金運行情況，為學校的決策提供了及時的財務信息。2.規范收費，依法收費，應收盡收。此外，學校認真配合做好財政大檢查、?小金庫?清理工作、物價大檢查等工作。

（四）后勤支持服務保障有力。后管中心認真校產管理與后勤服務，堅持各類用品采購的審批及檢查驗收制度，按規范做好項目實施前的準備工作，預算、招、投標，做到合理開支、節儉辦事、物盡其用，保證教育、教學、生活等工作順利開展。08年6月-09年5月較去年降幅5.1%，較去年降幅15.8%。切實做好衛生防疫工作，順利通過了A級食堂標準的評估驗收，獲?食品衛生等級A級單位?稱號。

七、黨團建設上新臺階

（一）?紅卡示范，創建五好?品牌黨建提升到新階段。1.深入開展?紅卡示范，創建五好?的品牌黨建活動。創建了黨建專題網頁，內容充實，形式新穎，獲常州教育局評獎一等獎，在一市三縣的?十佳黨建品牌?的評比中，我校的品牌獲得第二名的好成績；結合品牌黨建活動要求，在全體黨員中開展?五好黨員?的評選活動，金玉明、陳仁榮、朱瑾、朱丹平、呂華興、羅健、金剛、許美娟8位同志被評為五好黨員。2.深入開展黨建文化教育活動。配合黨委搞好端正黨風和廉政建設工作，開展了《建立健全懲治和預防腐敗體系2008－2012工作規劃》知識答題活動；組織縣處級干部參加省教育廳?我說廉潔?征文活動，我校蔡廷偉同志的作品《行廉源于心廉 行潔方為品潔》和何彥力同志的作品《以廉為寶 蕩濁揚清》分別榮獲二等獎和三等獎，這是我市教育系統唯一獲獎的兩篇文章。3.積極加強制度建設。針對學校事業發展需要，堅持與時俱進，新出臺了《黨風廉政建設責任制實施意見》等一系列校園廉政制度建設、民主管理制度有關規定。

（二）學習實踐科學發展觀活動凸顯新實效。學校把學習實踐科學發展觀活動與促進學校持續健康發展緊密結合起來，黨委理論中心組學習、黨員學習和教職工學習都立 足學校人才培養這一中心工作，每一次活動都有一個明確的主題，注重黨員干部教育觀念的轉變、提升，注重對學校教育、教學和管理工作的有效促進，充分體現了求真務實的作風。

（三）黨委換屆選舉圓滿進行。2009年1月順利進行了黨委換屆選舉，科學規劃了學校在終身教育體系與學習型社會建設背景下發展的新方向、新目標和新舉措，為學校新一輪的發展奠定了可靠的組織保證和思想保證。本次會議的成功充分反映了我校黨委領導班子高度的凝聚力、向心力，也反映了廣大教職工團結向上謀發展的良好心態。本，我校在?團結、廉潔、開拓?好班子建設上踏踏實實，獲得了市教育局的好評，也得到了廣大教職工的有力支持。

（四）黨員發展規范有序。近年來，黨委十分重視積極分子的培養，特別是學生入黨積極分子的培養，團委每學期推薦出一批優秀團員，系支部、團委組織學生入黨積極分子參加黨訓班，學校領導掛帥上課，受到學生的一致好評。本，學校出臺了《2009年常州電大黨建工作意見》、《中共常州市廣播電視大學委員會發展黨員工作程序》、《關于做好學生黨員發展工作的意見》等一系列文件，使得黨員發展工作有序開展，08年下半年共發展了15位新黨員，09年計劃發展新黨員32名，計劃轉正預備黨員28名。本學期18名學生黨員的發展材料已通過了教育局的審核。

（五）統戰工作呈現新成效。在統一戰線建設上，我校黨組織與民主黨派積極落實?肝膽相照，榮辱與共?，舉行了多項有意義的活動，同心同德為學校的發展而努力。如2008年12月召開與民盟、民進、九三學社人員迎新春懇談會，民盟電大支部開展?課堂教學研討周?活動等。在民盟常州市委關于紀念?五一口號?60周年征文活動中，我校民盟支部榮獲組織獎，高江鳳的征文獲三等獎。

在團的工作上，團委以提高團員綜合素質為目標,進一步加強團的自身建設，優化團干隊伍，結合改革開放30周年、校慶等開展形式多樣的活動，《常州廣播電視大學社團管理條例》，《校學生會考核制度》，《校學生會選拔制度》等制度逐步完善，系團總支副書記例會、校團委擴大會議例會、社團負責人例會等有序開展，對團員進行思想教育，培養團員青年的創新精神和實踐能力，成績可喜。

在校黨委的領導下，學校的宣傳保衛緊抓重點，突出亮點，有效營造了良好內外發展氛圍，取得了比較突出的成績。

八、建校30周年暨社區大學成立工作成功舉行。

30周年校慶暨社區大學成立是學校發展史上的一件大事，是學校發展的重要里程碑。學校對此高度重視，圍繞?弘揚電大精神 繁榮電大教育 再創電大輝煌?這一主題，2008年10月制定實施方案，全校上下積極參與，同心協力，勇于奉獻，表現了強烈的愛校精神，三個工作組——校友聯絡組、材料編撰組、宣傳工作組扎扎實實開展工作，?六個一?目標——一個光盤、一本校慶征文集、一本校友風采錄、一本校慶畫冊、一冊校史、一場慶典順利完成，特別是慶典隆重且圓滿舉行，極大地提振了我校師生的精神，有力擴大了我校的社會影響，可喜可賀，常州電大的歷史將必將永遠銘記為學校發 展默默奉獻的廣大師生。

一年來，在全體教職工的共同努力下，非常可喜的是大家辛勤工作的心血與汗水結出了沉甸甸的甜美果實：本，學校榮獲市文明單位標兵、先進基層黨組織、?團結、廉潔、開拓?好班子、依法治校示范校、教科研工作先進集體、全省電大畢業生就業工作、招生工作先進集體、江蘇電大第九屆江蘇城市職業學院第二屆學生田徑運動會甲組第一名、乙組第二名、優秀組織獎，平安校園創建及安全保衛工作優秀學校、宣傳報道先進集體等多項榮譽，學校的目標管理也得到了積極推進，總體取得較大進步，是學校歷史上較好的一年。特別重要的建校30周年暨社區大學成立慶典搞得十分成功，振奮人心，以?現代遠程開放教育為主體，以高等職業教育為支撐，全力推進終身教育體系建設?的辦學定位日益明朗，以內涵發展為根本，以隊伍建設為重點的辦學思路日益清晰。

與此同時，我們還要清醒地看到學校在發展過程中還存在著一些問題，這也是我們下個學期需要積極關注與解決的矛盾。

一、應用型人才培養的體制有待進一步落實。高職教育和遠程教育主要都是培養面向一線的生產、建設、服務、管理的技術應用型、技能型人才，而我們對應用型人才培養的特點、規律的認識上還不完全清晰，對人才培養的職責還不明確，人才培養的主動性還不夠，部分教育者的責任還不強，教育特性還不明顯，使得應用型人才培養的體制還沒有得到完全落實，需要進一步完善。

二、學生良好的學風還有待進一步形成。面對日新月異的世界，當代大學生更應該成為昂揚奮進的一代，但我們部分學生的學習動機水平低、學習主動性差、學習自控能力比較弱，碌碌無為，不思進取，與我們倡導的自強不息、志存高遠精神還有較大差距，我們的育人環境和氛圍需努力改善。

三、教師教書育人的責任還有待進一步加強。教師的職責是教書育人，教師要以教書育人為己任，愛崗敬業，為人師表。但我們的老師中還存在對工作敷衍塞責的現象以及?重教書、輕育人?的現象，?全面育人、全程育人、全方位育人?的教育氛圍還沒有有效形成，需要我們進一步提升教育責任。

四、規范管理與內涵建設還有待進一步提升。經過近年來的深入改革，內涵建設與規范管理雖然有所改善，但與學校科學發展的要求還有較大差距，我們的專業建設、隊伍建設、管理制度和管理機制改革還有待于進一步完善和深化。

五、健康的主流價值文化還有待進一步形成。愛國愛校、奮發有為、誠信友愛、無私奉獻這些體現真善美的主流價值文化雖然在師生中得到一定程度的弘揚，但還未達到讓人滿意的程度，還需要大力倡導與實踐。