第一篇：Windows Server 2003服務器安裝、配置與應用實例
武漢青年姻緣會團體報名填表須知
報名表各項內容必須真實填寫，會員編號為會員身份的代號，也用于會員與會員之間聯系，以便保密會員的隱私，會員編號由姻緣會工作人員統一提供。
1、單位名稱：
組團報名單位名稱全稱，是指單位的名稱的完整版。活動中，單位名全稱將會在編印的《姻緣手冊》中體現。
組團報名單位名稱簡稱，是指在現實工作中，為方便交流和記憶而形成的約定俗稱的名稱簡化版。活動中，單位名簡稱將會在各單位報名青年集中區域、單位紅娘帳篷區域中使用。
2、會員編號的編制：
例一：報名者：張三身份證號：***678
會員編號：取身份證號年份開始的九位數為會員編號***678會員編號為：821234567
例二：報名者：王二軍人證號：空81234（空軍部隊）
會員編號：在軍人證編號81234前面加1，尾數加0，形成9位數會員編號。會員編號為：181234000
曾經報名參加過姻緣會或已在姻緣網上注冊的會員，須提供已有的九位數會員編號，無法提供的按新會員辦理。
3、個人情況填寫：
報名人員根據自身的真實情況填寫。
（其中：未婚所需證件（戶口，或者單位蓋上有效公章的單身證明）
離異所需證件（離婚證，法院判決書或者單位蓋上有效公章的單身證明）喪偶所需證件（配偶死亡證明，戶口上的戶籍注銷證明或單位蓋上有效公章的單身證明）
職業：限5字以內。如工程師、公務員等。
收入：純數字。如2000（不得填寫2000左右或2000以上等多余字樣）
婚姻狀況：未婚、離異、喪偶。（三選一）
身高：單位CM（厘米）如：175、160等。
身份證號：15位數或者18位數（注意身份證號填寫必須準確無誤）
4、擇偶要求及個人自述的填寫：
該資料將刊登在發放給參加會員的“姻緣寶典“資料內，便于會員之間的交流。填寫該內容時應簡單明了地描述自己對心儀對象的要求，對自我的一個簡單的介紹，以便其它會員更容易了解該會員的基本情況（僅限30字以內，建議提供一個可公開的聯系方式）。
參考本報曾舉辦姻緣會《姻緣寶鑒》格式。
第二篇：Web服務器配置與管理
實驗項目18 Web服務器配置與管理
一、實驗目的
● 掌握Linux系統中Apache服務器的安裝與配置。
● 掌握個人主頁、虛擬目錄、基于用戶和主機的訪問控制及虛擬主機的實現方法。
二、項目背景
假如你是某學校的網絡管理員，學校的域名為。
●重新啟動httpd服務。
子項目3.設置基于用戶認證的虛擬目錄/private ●編輯httpd.conf文件，添加/private虛擬目錄并設置用戶訪問控制。
●利用htpasswd命令生成用戶密碼文件，并為kingma用戶設置登錄密碼。
子項目4.設置基于主機訪問控制的虛擬目錄/test ●編輯httpd.conf文件，添加/test虛擬目錄并設置基于主機的訪問控制。
●重新啟動httpd服務，即可。
子項目5.創建基于IP地址的虛擬主機
●分別創建“/var/www/ip2”和“/var/www/ip3”兩個主目錄和默認首頁文件。
●在httpd.conf文件中，設置基于IP地址的虛擬主機，配置內容如下。
●重新啟動httpd服務，即可。
子項目6.創建基于域名的虛擬主機
●分別創建“/var/www/mlx”和“/var/www/king”兩個主目錄和默認文件。
●在httpd.conf文件中，設置基于域名的虛擬主機，配置內容如下。
●重新啟動httpd服務，即可。
五、實驗思考題
1．怎樣改變Apache服務器的監聽端口？如何在Apache服務器中使用SSL功能？
2．在配置用戶認證的時候，如果密碼文件中包含多個用戶，如何設置只允許其中的某幾個用戶訪問一個認證區域？
3．請將本實驗的子項目4使用.htaccess文件重新進行配置。
六、實驗報告要求
● 實驗目的。● 實驗內容。● 實驗步驟。
● 實驗中的問題和解決方法。● 回答實驗思考題。● 實驗心得與體會。
●
建議與意見。
第三篇：基于Linux平臺(RedHat)安裝配置實現Web服務器
石河子大學信息科學與技術學院
計算機網絡課程設計報告
基于Linux平臺(RedHat)安裝配置實現Web課題名稱： 學生姓名： 學 號： 學 院： 專業年級： 指導教師： 完成日期：
服務器
2013-12-30 目錄：
1.課題任務名稱...........................................2 1.1課題任務：........................................2 1.2課題要求：........................................2 2.相關理論背景/基礎知識概述.............................2 3實踐環境/條件及資源說明.................................3 4.實踐任務內容...........................................5 4.2.1全局環境配置：................................6 4.2.2主服務配置：..................................8 4.2.3虛擬主機配置.................................10 5.過程步驟說明..........................................11 5.1 啟動 Linux RedHat系統...........................11 5.2實現Web服務器安裝配置............................12
6、結論................................................20 7總結與體會............................................21
1.課題任務名稱
1.1課題任務：
基于Linux平臺(RedHat)安裝配置實現Web服務器
1.2課題要求：
給出Apache服務器配置文件的存儲位置和全部內容，包括其中全部選項的含義及作用、配置建議。
2.相關理論背景/基礎知識概述
Apache HTTP Server（簡稱Apache）是Apache軟件基金會的一個開放源碼的網頁服務器，可以在大多數計算機操作系統中運行，由于其多平臺和安全性被廣泛使用，是最流行的Web服務器端軟件之一。它快速、可靠并且可通過簡單的API擴展，將Perl/Python等解釋器編譯到服務器中。
Apache源于NCSA httpd服務器，經過多次修改，成為世界上最流行的Web服務器軟件之一,它可以運行在幾乎所有廣泛使用的計算機平臺上。
Apache取自“a patchy server”的讀音，意思是充滿補丁的服 務器，因為它是自由軟件，所以不斷有人來為它開發新的功能、新的特性、修改原來的缺陷。
Apache的特點是簡單、速度快、性能穩定，并可做代理服務器來使用。
Apache web服務器軟件擁有以下特性：支持最新的HTTP/1.1通信協議；擁有簡單而強有力的基于文件的配置過程；支持通用網關接口；支持基于IP和基于域名的虛擬主機；支持多種方式的HTTP認證；集成Perl處理模塊；集成代理服務器模塊；支持實時監視服務器狀態和定制服務器日志；支持服務器端包含指令(SSI)；支持安全Socket層(SSL)；提供用戶會話過程的跟蹤；支持FastCGI；通過第三方模塊可以支持Java Servlets。
Apache Web服務器中有三個重要的文件,一個是Web服務器配置文件httpd.conf，通過該文件可以按照服務器運行的需要靈活地對其進行配置，本課程設計中主要對其進行操作。另外兩個是日志文件，一個是access.log 文件，另一個是error.log 文件，前者記錄了Web服務器的每一次訪問詳細情況，另一個記錄了訪問該服務器出現錯誤的情況，通過對這兩個文件的查看，可以了解服務器的運行訪問狀態。
3實踐環境/條件及資源說明
該課程設計要求基于
Linux平臺(RedHat)安裝配置實現Apache 3 Web服務器，因為我的機子是Windows系統，所以本次實驗任務是在虛擬機上進行的。
Redhat(紅帽)是桌面虛擬化世界領先的開源解決方案供應商，[使用社區驅動的方式提供可靠和高性能的云、虛擬化、存儲、Linux®和中間件技術。
Red Hat因其易于安裝而聞名，在很大程度上減輕了用戶安裝程序的負擔。RedHat作為Linux的發行版本，開放源代碼是與其他操作系統，如Windows等相比具有的先天優勢，有利于全世界范圍內技術工程師和技術人員共同開發，同時RedHat也為開源社區做出巨大貢獻，有開源界的領導者的稱號。
我的虛擬機版本是Oracle VM VirtualBox，VirtualBox號稱是最強的免費虛擬機軟件，它不僅具有豐富的特色，而且性能也很優異！它簡單易用，可虛擬的系統包括Windows（從Windows 3.1到Windows8、Windows Server 2012，所有的Windows系統都支持）、Mac OS X（32bit和64bit都支持）、Linux（2.4和2.6）、OpenBSD、Solaris、IBM OS2甚至Android 4.0系統等操作系統！
與同性質的VMware及Virtual PC比較下，VirtualBox獨到之處包括遠端桌面協定（RDP）、iSCSI及USB的支持，VirtualBox在客戶端操作系統上已可以支持USB 2.0的硬件裝置。
虛擬機的特點：⒈不需要分區或重開機就能在同一臺PC上使用 4 兩種以上的操作系統。⒉完全隔離并且保護不同OS的操作環境以及所有安裝在OS上面的應用軟件和資料。⒊不同的OS之間還能互動操作，包括網絡、周邊、文件分享以及復制粘貼功能。⒋有復原（Undo）功能。⒌能夠設定并且隨時修改操作系統的操作環境，如：內存、磁碟空間、周邊設備等等。⒍熱遷移，高可用性。
通過虛擬機軟件，可以在一臺物理計算機上模擬出二臺或多臺虛擬的計算機，這些虛擬機完全就像真正的計算機那樣進行工作，例如可以安裝操作系統、安裝應用程序、訪問網絡資源等等。對用戶而言，它只是運行在你物理計算機上的一個應用程序，但是對于在虛擬機中運行的應用程序而言，它就是一臺真正計算機。
所以在虛擬機上進行Linux RedHat的安裝并且在虛擬機上配置實現Apache Web服務器是完全可行并且十分方便的的。
4.實踐任務內容
本次實驗任務是給出Apache服務器配置文件的存儲位置和全部內容，包括其中全部選項的含義及作用、配置建議等。
Apache服務器的服務名是httpd，httpd.conf文件是配置apache服務器的主配置文件，所以在本次實驗中主要是對httpd.conf文件進行配置。
4.1文件全局說明
基于 NCSA 服務的配置文件。這是Apache服務器主要配置文件。5 它包含服務器的影響服務器運行的配置指令。
不要只是簡單的閱讀這些指令信息而不去理解它。這里只是做了簡單的說明，如果你沒有參考在線文件，就會被警告。
這些配置指令被分為下面三個部分：
1.控制整個Apache服務器行為的部分（即全局環境變量）2.定義主要或者默認服務參數的指令，也為所有虛擬主機提供默認的設置參數響應虛擬主機不能處理的請求，同時也提供所有虛擬主機的設置值。
3.虛擬主機的設置參數，在一個Apache服務器進程中配置不同的IP地址和主機名。
4.2 各選項及其含義及部分配置建議 4.2.1全局環境配置：
1．ServerType 可取值 inetd 或 standalone.Inetd 只適用于Unix平臺
2．ServerRoot: 目錄樹的根結點。服務器配置、出錯信息、日志文件都保存在根目錄下。
3．PidFile: 服務器用于記錄啟動時進程ID的文件。4．ScoreBoardFile: 用于保存內部服務器進程信息的文件。5．Timeout: 接受和發送timeout的時間
6．KeepAlive: 是否允許保持連接（每個連接有多個請求）
7．MaxKeepAliveRequests n: 每個連接的最大請求數。設置為0表示無限制。當空閑進程超過n的時候，apache主進程會殺掉多余的空閑進程而保持空閑進程在n，節省了系統資源。如果在一個apache非常繁忙的站點調節這個參數才是必要的。
8．KeepAliveTimeout: 同一連接同一客戶端兩個請求之間的等待時間。
9．MaxRequestsPerChild: 每個子進程死亡之前最大請求數，如果超過這個請求數，子程序會自動退出，避免延期使用導致內存溢出或其他問題。對Win32, 可設置為0(無限制)10.ThreadsPerChild: 服務器所允許的并發線程數。
此值的設置取決于服務器的響應能力和服務器所允許消耗的系統資源。
11.Listen: 允許將Apache綁頂到指定的IP地址和端口，作為默認值的輔助選項。
12.BindAddress: 通過此選項可支持虛擬主機。此標識用于告訴服務器只監聽哪個IP地址。BindAddress 192.168.0.1 這樣就能使得apache只監聽外界對192.168.0.1的http請求。如果使用：BindAddress * 就表明apache監聽所有網絡接口上的http請求。當然用防火墻也可以實現。
13.ExtendedStatus 在服務器狀態句柄被呼叫時控制是產生“完整”的狀態信息(ExtendedStatus On)還是僅返回基本信息(ExtendedStatus Off)默認是：Off。4.2.2主服務配置：
1.Port: Standalone服務器監聽的端口。
2.ServerAdmin: 你的郵箱地址。如果服務器有任何問題將發信到這個地址。
3.ServerName 允許設置主機名。如果與程序獲得的不同，主機名將返回客戶端。
主機名不能隨便指定。必須是你的機器有效的DNS名稱。否則無法正常工作。如果你的主機沒有注冊DNS名，可在此輸入IP地址。4.DocumentRoot: 放置服務文檔的目錄。默認狀態下，所有的請求都以這個目錄為基礎。
5.UserDir: 當請求~user時，追加到用戶主目錄的路徑地址。6.DirectoryIndex: 預設的HTML目錄索引文件名。用空格來分隔多個文件名。
7.AccessFileName: 每個目錄中用于控制訪問信息的文件名。8.CacheNegotiatedDocs: 默認下，Apache對每個文檔發送“Pragma: no-cache”，這將要求代理服務器不緩存此文檔。
9.UseCanonicalName:當此設置為on時，無論何時Apache需要構建一個自引用的URL(指向響應來源服務器），它將用ServerName和Port來構建一個規范的格式。當此設置為off時，Apache將使用客戶端提供的“主機名：端口”，這將同時影響CGI腳本中的SERVER_NAME和SERVER_PORT。
10.TypesConfig 記錄媒體類型（mime.types）文件或類似的文件 放置的位置。
11.DefaultType 是服務器處理未確認類型的文件。
如果你的服務器上主要包含的是文本或HTML文檔，“text/plain”是較好的設置
如果服務器上主要包含二進制文件，如應用程序或圖片，最好設置成“application/octet-stream”防止瀏覽器將二進制文件以文本的方式顯示。
12.mod_mime_magic模塊允許服務器使用文件自身的不同標識來確定文件類型。不是默認服務器的一部分。
13.MIMEMagicFile指示模塊文件標識的定義所在的位置。14.HostnameLookups: 注冊客戶端的機器名或IP地址。默認為off，因為對于網絡來說，最好讓人們有意識的設置為on，因為開啟此功能意味著每個客戶請求將導致至少向name服務器發送一個lookup請求。
15.ErrorLog: 錯誤記錄文件的地址。
16.LogLevel: 控制記錄在error.log中信息的個數.可能的值：debug, info, notice, warn, error, crit, alert, emerg.17.ScriptAlias: 控制哪個目錄包含服務器腳本。
18.Redirect 允許告訴客戶端服務器上曾經有的文檔，但是現在不存在了。并且可以告訴客戶端到哪兒去尋找。格式: Redirect old-URL new-URL。
19.FancyIndexing標識是使用特定的目錄檢索還是標準的（standard）。
20.AddIcon*表明不同文件或擴展名顯示的圖標。21.DefaultIcon 用于為制定圖標的文件所顯示的圖標。22.AddDescription在服務器生成的檢索的某個文件后追加小段說明。此項只在設置為FancyIndexed時有效。
23.ReadmeName是服務器默認的README文件。并且會追加到目錄列表的最后。
24.HeaderName 是目錄中需要預先顯示內容的文件名。
25.IndexIgnore是一系列的文件名，目錄索引將忽略這些文件并且不包含在列表中，允許使用通配符。
4.2.3虛擬主機配置
1.VirtualHost虛擬主機: 如果希望在一臺服務器上實現多個域名和主機名的服務，可設置VirtualHost來實現，用于申請一個無重復的服務器名。
2.NameVirtualHost：使用基于名稱的虛擬主機。虛擬主機格式如下：
5.過程步驟說明
5.1 啟動 Linux RedHat系統
進入虛擬機,啟動Redhat Enterprise Linux Server 6.2
進入Linux（RedHat）界面 11
5.2實現Web服務器安裝配置
1、打開redhat終端
2、使用httpd-v命令，查詢linux系統中是否已存在Apache版本 信息，如果已存在使用‘service httpd shop ’命令關閉
結果如圖，說明本機中沒有發現任何apache版本信息，則可以繼續進行，‘service httpd start’是服務開始命令‘service httpd restart’是服務重啟命令，重啟httpd服務，是配置文件生效
3、輸入‘yum-y install httpd*’命令，安裝http服務
Yum（全稱為 Yellow dog Updater, Modified）Shell前端軟件包管理器。基于RPM包管理，能夠從指定的服務器自動下載RPM包并且安裝，可以自動處理依賴性關系，并且一次安裝所有依賴的軟件包，無須繁瑣地一次次下載、安裝。
命令執行，直到出現‘complete！’語句，說明安裝成功
4、查看默認目錄
/var 目錄，包括系統運行時要改變的數據。其中包括每個系統是特定的，即不能夠與其他計算機共享的目錄，如/var/log，/var/lock，/var/run。有些目錄還是可以與其他系統共享，如/var/mail,/var/cache/man,/var/cache/fonts,/var/spool/news。var目錄存在的目的是把usr目錄在運行過程中需要更改的文件或者臨時生成的文件及目錄提取出來，由此可以使usr目錄掛載為只讀的方式。linux的命令都是基于shell的，可以選擇不同的shell類型。
查詢結果：本機web服務默認目錄是/var/www/
5、修改httpd.conf文件
在終端中輸入‘ vim/etc/httpd/conf/httpd.conf’命令，并按回車，打開該文件。‘Vim’ 是文本編輯器（或稱文字編輯器）是用作編寫普通文字的應用軟件，它與文檔編輯器（或稱文字處理器）不同之處在于它并非用作桌面排版（例如文檔格式處理）。它常用來編寫程序的源代碼。
命令完成后，到底端，按‘i’進行插入，將需要更改的配置從注釋狀態打開
查詢本機ip ,使用‘ifconfig’命令
本機ip：10.0.2.15 修改配置選項
修改：
1、DocumentRoot：該參數指定Apache服務器存放網頁的路徑，默認所有要求提供HTTP服務的連接，都以這個目錄為主目錄。
Apache的默認值：‘DocumentRoot /var/www/’
2、ServerName：該參數使得用戶可以自行設置主機名，以取代安裝Apache服務器主機的真實名字。此名字必須是已經在DNS服務器上注冊的主機名。如果當前主機沒有已注冊的名字，可以指定IP地址。我使用的是IP地址，‘ServerName 10.0.2.15’ 修改之后，按‘esc’鍵退出插入修改狀態，并執行‘：wq’命令保存設置，開始web服務 成功
7、在已存儲的配置/var/www/ 中創建一個index.html的網頁主頁，執行‘vim /var/www/ index.html’命令
在編輯內容中按‘i’插入，然后寫入‘This a html of 2011508040！’，按‘esc’退出后，執行‘：wq’命令保存
8、開始運行服務，執行‘service httpd start’服務開始命令，使配置文件生效，則終端配置web服務結束
6、結論
對配置文件進行測試，使用客戶端進行服務測試，打開服務器，輸入瀏覽ip‘10.0.2.15’
顯示為‘This is a html of 2011508040!’,配置成功！
在本次課程實驗中，主要是對配置文件進行配置，配置文件中的各命令也是以上課程設計的重點，通過修改配置文件，實現站點通過使用IP地址使訪問該站點的客戶可以通過不同的途徑來訪問服務器上的站點，Apache服務器中有很多可以配置的地方，通過配置一些參數，可以使服務器更好地給我們提供服務。
7總結與體會
經過本次課程設計，我遇到了很多困難，但也學到了很多。一開始看到題目時，對題目的要求我是一片茫然，不知道如何下手。后來在網上查看了很多資料，在圖書館也翻看了一些相關書，對于我的課題，是基于Linux（redhat）的，所以想到實驗肯定要在虛擬機上進行，一開始單單是虛擬機的安裝都花費了很長時間，雖然操作系統學了虛擬機的運行，但在自己的機子上安裝，對于我這種手生的，也是花費了很長時間的。
虛擬機安裝成功后，又是一片茫然，在圖書館泡了一下午，借了很多書籍，關于Linux服務器架構和網絡配置的書看了一堆，有看到很多案例，和我的課程設計一樣，但對于里面的命令語句，平時接觸的少的不能再少的我，是怎么都看不懂的。后面就向我們班的幾個這方面學的不錯的男生請教，一遍一遍的問，又在網上看了好多文檔才了解了一些相關知識，才知道這次的設計，對web服務器的安裝主要是對httpd.conf是里面的配置文件進行配置。
找到了目標方向之后，還是會有很多運行起來以后老是不去注意的問題，運行了一遍又一遍，網上相關的文檔資料是看了一遍又一遍，看到后面都不行了，最后還是在我們班學的好的男生的幫助下，把這次的實驗運行完了，才發現在本次課程設計中堅持是多么的重要，不管遇到多大的困難，都不能輕易放棄，必須堅持，總能將問題解決掉。經過這次的課程設計后，真的學到了很多東西，對APACHE有了一 21 定的了解，它確確實實不愧為是最流行的Web服務器端軟件之一，各方面的功能很齊全。
還有通過這次實驗，認識到自己的專業知識真是太匱乏了，動手能力也不好，和我們班學得好的男生的實際操作能力差的不是一星半點，所以以后要多加學習，學習更多的專業知識來充實自己。以后不僅書上的知識得好好學，動手能力也是必須要好好提高的。
參考文獻：
1、《Red Hat Enterprise Linux 5 服務器架設與網絡配置》 李慶榮 王曉紅 莫有權 清華大學出版社
2、《Red Hat Linux 系統管理指南》
盧亮澤 清華大學出版社
3、《Linux內核完全注釋》
趙炯 機械工業出版社
第四篇：Web服務器的配置與管理
星翼邪神一瓶酒倒出后水加滿，再倒后仍水加滿，再倒出后還水加滿，這時瓶中純酒比原來少幾分之幾倒出后 ×倒出后 ×； 倒出后 ×； ÷答 少 不要百分數 倒出后 倒出后倒出后÷ 答 少 達 生活育科學 理工學科數學謝謝！一瓶酒倒出后水加滿，再倒后仍水加滿，再倒出后還一瓶酒倒出后水加滿，再倒掉水加滿，再到后在水 有瓶純酒，倒出后水加滿，倒后水加滿，再倒后水 有一瓶純酒倒出分之再倒出分之后水加滿，最后再倒出分 容器裝純酒第一次到出水加滿第二次倒出加滿最后倒出第一次少第二次少×第三次少×三次共少答這時瓶中純酒比原來少。只考慮剩下的酒第一次操作之后變為第二次操作之后變為第三次操作之后變為少了 不升現在還可以么？？？ 我是只升不升現在還可以么？？？ 在此薦急需上兼職的朋友有電腦，支，有購物經驗!兼職的朋友工作時間自由，在此薦急需上兼職的朋友有電腦，支，有購物經驗!兼職的朋友工作時間自由，在此薦急需上兼職的朋友有電腦，支，有購物經驗!兼職的朋友工作時間自由，在此薦急需上兼職的朋友有電腦，支，有購物經驗!兼職的朋友工作時間自由，在此薦急需上兼職的朋友有電腦，支，有購物經驗!兼職的朋友工作時間自由，在此薦急需上兼職的朋友有電腦，支，有購物經驗!兼職的朋友工作時間自由，讓安卓屏幕鎖上但仍然亮著的軟件類似的物理鍵的功
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讓主殺死她了另外不要為了悲劇而悲劇，僅僅因為承受不了親手殺死心愛而自殺來逃避現實的雖然不會讓厭惡，但是不會特別出彩的建議可以讓主心如死灰但是冷靜異常最后在某某場
戰斗中因為沒有求生斗志所以異常英勇的犧牲了另外主最后簡簡單單就因此死了？那主強大的家族糾葛呢？怎么決？要悲劇的話只有兩種況比較合適，第一種，生死兩隔，第二種，兩兩相忘，因為受太多傷最后沒法在一塊兩個都死就有點狗血了其實主形象和格的塑造很重要，有時候甚至比主重要的多，因為看此類文的都是生所以··你懂的··^^嘻嘻最后！也是最重要的一點，不是故事節如何，而是你寫文的文筆和敘事方法，心理描寫和轉換狗血文一樣有很有的文章要堅這一點！！！以上觀點均屬原，對節的修改可以讓你的文更加出彩祝你功！！一個從初三看小說到大三的的真心答生活文學煩惱資源共享娛樂休閑你的很詳細關于劇我只是在構思因此在打字時就發現劇很蒼白我會好好修改的 我的小說主是否瑪麗蘇跡部同小說，主不要瑪麗蘇，不要兇文，最好主格清冷 火影同小說，主原瑪麗蘇型主佐助 求一部好看的小說，主不要是瑪麗蘇，請發 德拉科馬爾福同小說，主瑪麗蘇，多一點，發，快點啊，瑪麗蘇小說 瑪麗蘇例瑪麗蘇思 瑪麗蘇家死的瀟灑悲劇嗎？總不錯啦，文筆好一點會比較受歡迎，豬不要兇就好了，蛋總覺得學什么都很快挺狗血的。￠可以改一改。。個見，相你會功的。。恩因為這個劇我只是在構思并沒有動筆寫我在乎的不是劇而是希望我的主不要塑造的太過失敗劇以后可以再改的但是我的主真的沒有瑪麗蘇么我最在的就是她的雙瞳劇不要太死板停留在主救主之類的，盡量構思更能吸引的物不是同一個，你筆下的是誰？不是那個吧，那樣不就可以了，你寫自己想寫的不就行了小說王同小說打包下載越多越好最近好迷的說 不要瑪麗蘇 圣母兇這一類的求一些很腦殘很瑪麗蘇的言小說那種校草你別拽，放開我臭王子之類的腦殘言要王小說不要瑪麗蘇不要兇主主是誰我不介不過最好每種都有。求瑪麗蘇但文筆好并且絕不圣母的小說 求瑪麗蘇小說有懸賞 求動漫的瑪麗蘇小說啊薦些好看的死神主同小說吧主強大，不要的，喜劇結尾的一定要完結的啊也你要瑪麗蘇類型的 求主重生小說非萬能或瑪麗蘇的歌詞你我力量
謙里♂姻媛 雖然仍然要兩個單詞組一個詞組 拒她很漂亮，但她仍然很謙遜。外語學習貿易育科學 四川詩歌拒我們失敗過，但我們仍然堅持下去 英文怎么說 仍然英文怎么說？你賜予的傷害，現在仍然還在。英文是怎么說的啊？知者說下，謝謝仍然沒有改變英文怎么說 急急肌為什么仍然會掛念他的英文怎么說 查看同主題英文 英文言小說英文自我介紹英文翻譯中文英文演講稿 小西米達拒仍然拒仍然翻音哦都或 都可免費測試英語水平定位全日制英語培訓學習起點突學習難關馬上申請免費獲得英語典!家長監督孩子背英語單詞的方法專家幫家長決孩子英語單詞記不住孩子厭學績提高緩慢學完知識容易忘記 迪士尼兒童英文閃耀落州歲孩子的英語專家!州迪士尼兒童英文報有機會或免費測評!認證外籍培訓師傾心指導孩子輕松贏在起 免費測試英語水平定位全日制英語培訓學習起點突學習難關馬上申請免費獲得英語典!家長監督孩子背英語單詞的方法專家幫家長決孩子英語單詞記不住孩子厭學績提高緩慢學完知識容易忘記迪士尼兒童英文閃耀落州州迪士尼兒童英文報有機會或免費測評!認證外籍培訓師傾心指導孩子輕松贏在起外語學習求一首英文歌，額里就樂米，哦 領萬樂米。有這么一句 唱的。求歌阿 急阿急阿急阿！￣十一世紀學生英文報學第期答案求阿貍英文語音，的要求助！！想取一個發音類似我字晴字的英文字，阿晴發音也可以，簡單好記，英文歌開頭的劇結尾都有個阿 求歌，中文歌曲，歌是純英文，歌手唱的。聲音有點像阿俏，應該是年的新歌。誰有諾丁山的英文臺詞？急需謝謝阿 英文寫一篇計劃，速度阿！使理上傳寶貝示功但看到也被搜索到直訪可以下次打開理刷新寶貝后它仍在原類，是個重要的著點，它讓生命變的更圓融，讓回憶不再有不必要的缺憾求以生命的值目，寫篇話題作文？以如果生沒有目標，那么生命就沒什么義了為話題寫篇作文以生命為話題寫篇作文。我需要的是靈感，一點框架，大家幫幫忙，不 兩篇作文，高考滿分作文研究課題。以生命為話題寫一篇議論文我要寫篇關于尊重每一個生命；為話題的作文。各位大俠幫下哈。查看同主題綻放 生命生命話題作文作文一瞬間作文童年趣事作文小烏龜 作文投稿地
址玄鐵春天當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來尸真能讓心醉；當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來尸也能讓斷魂。春，絕對是一楨浸染著生命之的畫布。新綠嫩綠鮮綠翠綠，滿眼的綠呀，溫柔著我們的線。還有那星星般閃動的一點點紅一點點一點點粉一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態。春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老把春的帷幕拉開，他們就會自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令感動的柔。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給世。春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和熟的時節。無論是引目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完一段生命的壯舉。也無論是否有有分，無論是生在饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的所有的在春天萌生的萬物呀，都自己獨特的方式，盡全部的熱，譜出一曲生命的頌歌。這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏!作文哦 求以渴望為話題的作文，要記敘文，不要說大道理，字五年作文哦 以感恩為話題寫一篇作文！！不少于八百字！肌！一個小時后要交！ｒ求！急需小和大為話題的作文 字數要少一篇
閱讀文章第六段，熟讀思 看書大多數都必須先要熟讀，讓書上的語句都好像出自于我的嘴巴◆著就心地思考，讓它的道理好像都出自于我的心里所想的，這樣以后可以有所收獲了。至于那些對于文章道理有疑惑的地方，各家說法紛繁錯雜，就也要虛心靜靜思，不要匆忙急促地在各家見中確定誰對誰錯。先假定一種說法自己單獨列為一說，然后順著文章的思路去想，來驗證它思路的通暢和阻塞。那么那些特別沒有道理的說法，不等到和的學說相比較，就已經自己屈服了。再大家的言論互相詰問反駁，然后尋求它的道理的穩妥，來考證它的正確或錯誤，那么好像是對其實是錯的，也將被公眾承認的說法所否定而不能立了。一般況下，慢慢地停下來看，平靜的心態來觀察發展變化，像攻擊堅硬的木頭，先攻擊它的容易的地方而再攻擊它的關鍵之處；像開纏亂在一起的繩子，地方有所不通就暫且放在那兒慢點去處理它。這就是看書的方法。凡是讀書，必須先整理好讀書的桌子，使桌子干凈平穩，把書整整齊齊地放在桌子上，讓身坐正，面對書，仔細從容地看清書上的文字，仔細清楚地朗讀文章。必須要讀得每個字都很響亮，不可以讀錯一個字，不可以少讀一個字，不可以多讀一個字，不可以讀顛倒一個字，不可以勉強硬記，只要多讀幾遍，就自然而然順口而出，即使時間久了也不會忘記。古說讀書的遍數多了，它的道理自然就明白了。就是說書讀得熟了，那么不依靠別釋說明，自然就會明白它的道理了。我曾經說過讀書有三到，叫做心到眼到口到。心思不在書本上，那么眼睛就不會仔細看，心和眼既然不專心一，卻只是隨隨便便地讀，就一定不能記住，即使記住了也不能長久。三到之中，心到最要緊。心已經到了，眼口難道會不到嗎？自己找吧游戲謝謝閱讀題 春 地斜織著中的斜織在問中的思是？ 春課文中斜織在文中表達什么思？？？地斜織著中的斜織寫出了春風的什么特點？地斜織著一句中的 織 字能否換下落為什么 課文春中的地斜織著的織字照應上句什么的比喻？ 蕓熙之約描寫風中的春雨細綿長的特點學習求下面這種怎么織，我從來沒織過圍巾，他的講看不懂，求細講。在圍巾上織出字母織田長對華態度？ 求高手翻譯連羊絨定織專賣，需要往卡上印的，求高手翻譯。蝶織舞家紡怎么樣，好不好？想給朋友織圍巾，求指導！中粗線織士毛衣背心，大概起多少針？ 織緣室的 的狠狠地的羅馬音歌詞和中文歌詞
蒹葭蒼蒼，白露為霜兩句，從物象與澤上點明了時間和環境。那生長在河邊的茂蘆葦，顏蒼青，那晶瑩透亮的露水珠已凝結白刷刷的濃霜，那微微的秋風送著襲的涼，那茫茫的秋水泛起浸的寒氣。在這一蒼涼幽緲的深秋清晨的特定時空里，詩時而靜立，時而徘徊，時而翹首眺望，時而蹙眉沉思。他那神焦灼心緒不寧的狀，不時地顯現于我們眼前，原來他是在思慕追尋著一個友。所謂伊，在水一方兩句，交代了詩所追慕的對象及伊所在的地點，表現了詩思見心切，望穿秋水，一個勁地張望尋求。伊‖指與詩關系親為詩崇敬和熱愛而未曾須臾忘懷的。所謂二字，表明伊是常常被提及，不斷念叨著的，然而現在他卻在漫漫大河的另一方。在水一方‖語氣肯定，說明詩確他的存在，并充滿心去追求，只是河水隔絕，相會不易。溯洄從之，道阻且長；溯游從之，宛在水中央。沿著河邊小道向上游走去，道路艱險，且又漫長，即使花費很長時間也難到達；如果徑直游渡過去，拒相距不遠，但眼前秋水茫茫，思之可及，行之不易，仿佛看到了伊的身影在水中央晃動。詩拒立于河邊，但他那恍惚迷離的心神早已飛動起來，思見伊而不得的如醉如癡的形象栩栩可見。詩句之奇妙，正如方玉潤所說玩其詞，雖若可望不可即。味其，實求之而不遠，思之而即至者。詩經原始 詩的二三章只換了幾個詞兒，內容與首章基本相同。但它現了詩歌詠唱的音樂特點，增強了韻律的悠揚和諧，使表達的感愈來愈強烈。首章的蒼蒼‖次章的凄凄‖末章的采采‖寫出蘆葦的顏由蒼青至凄青到泛白，把深秋凄涼的氣氛渲染得越來越濃，烘托出詩當時所在的環境十分清冷，心境十分。白露為霜未晞未已的變換，描繪出朝露霜而又融為秋水的漸變狀與過程，形象地畫出了時間發展的軌跡，說明詩天剛放亮就來到河濱，直呆到太陽東升。試想，他獨自一久久徘徊在清冷的曠野，面對茫茫秋水，等不見，尋不著，其心該是何等焦急和惆悵!描寫伊所在地點尸由于方湄涘三字的變換，就把伊在彼岸等待詩和詩盼望與伊相會的活動與心理形象而真切地描繪了出來，這樣寫，大大拓寬了詩的境。另外，像長躋右和央坻沚的變換，也都從不同的道路和方位上描述了他尋見伊困難重重，想見友心急切的景。若把三章詩所幾組變換的詞語聯系起來加以味，更能會到詩的雋永淳厚的味。詩的每章開頭都采了賦中見興的筆法。通過對眼前真景的描寫與的著作？請提供作者和文章善良，不是夜里的松明。。。出自哪篇文章？舉手未敢對 此話出自哪篇文章查看同主題立命文章 文章免費下載文章朋友文章表達方式文章觀后感 西風易水北宋大儒張橫渠有言為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。求愛的文章就來脈動!找到組織木光棍!沒有永恒的單身只有不努力的光棍來脈動脫光有妙招!驚喜連連!登錄脈動隨時中小學生秒記牢個英語單詞學期提高學習績分記憶大師周提高記憶力倍 記憶大師求愛的文章就來脈動!找沒有永恒的單身只有不努力的光棍來脈動脫光有妙招!驚喜連連!登錄脈動隨時中小學生秒記牢個英語單詞學期提高學習績分記憶大師周提高記憶力倍 記憶大師小說求布衣道無錯字版絡上的都是掃描版錯別字太多求甄寰傳全本謝謝求很很的長篇小說，帶劇有的發跪求鄉村春 書荒，求好看的修真，修仙小說完本的 找本小說主角有只愛喝酒的寵物有個儲物圈 求緣之空全集幾乎所有都給和諧了早就下好了 有的親直發哈求穿越王的，手冢桃源為皆嘆惋又為說足為外道也從這里看出作者的意
現，內臟器更加發達，由于腎臟和輸尿管已經形，胎兒可進行微量排泄了。通過超聲波儀器已能聽到胎兒的心音。≤母的變化孕吐達到最高超從本月的末期開始逐漸減輕，由于子宮壓迫膀胱和直腸，排尿次數增多，并容易引起便秘∨跟感到不適，腰部沉重。乳房更加膨脹，在乳暈乳頭上開始有素沉著，顏加重。從陰道流出的乳白分泌物增多。≥容易出現的異常反應最容易引起流的時期，一定要備加小心，對于經歷過流的而言，更需要慎重。如下腹疼痛或有出血現象，應立即去就診。∞事孕吐的時間和癥狀存在著個差別。因孕吐而感到難以忍受尸可以分幾次吃一些自己喜歡 的東西。連續不斷的孕吐能引起內缺水，因此，孕期應持內水分充足。另外，孕吐嚴重尸可去就診，但不要隨服止吐。∵定期檢查每周做一次定期檢查。檢查事主要包括重血壓血液各種感染血型貧血等妊娠初期檢查超聲波斷層檢查。∴高
齡妊娠的事持充足的睡眠，不要過度疲勞。檢查一下是否有妊娠并發癥，條件允許的，還可做遺傳基因檢查。妊娠初期 個月～周≠子宮大小與新生兒的頭部大小相當。≦胎兒的身長重身長厘米，重約克。≧胎兒的發育心臟的搏動更加活躍，內臟幾乎形。胎盤也形了，與母的連結更加緊。胎兒的手足開始活動。并能對母外的巨大響聲作出回應。≤母的變化基礎溫逐漸呈現低溫狀態。由于早孕反應的結束，身心都很舒服，食因此大增。子宮 持續變大，尿腰部沉重感腳跟扎痛現象依然存在。母的下腹部稍稍隆起，還感覺不 到胎兒的活動，乳房開始變大。≥容易出現的異常反應雖然母內的環境已比較安定，但仍有流的危險。一定不要疏忽大。如果孕吐仍然持續不止，或者水也能引起強烈的嘔吐尸請立即去就診。∞事妊娠期間，受荷爾蒙分泌的影響，陰道分泌物逐漸增多，造外陰不清潔，容易使孕婦感染陰道炎。因此，孕期應經常換洗內衣，堅持每日洗浴，持身清潔。如果分泌物微帶，有異味，或者外陰瘙尸便有可能患了陰道炎，應及時去就診。∵定期檢查每周一次。檢查事主要包括重血壓尿檢子宮底腹圍測定胎兒心音超聲 波斷層檢查。∴高齡妊娠的事由于孕吐的消失，食會顯著增強，但一定不要吃得過飽，同時要控制食過咸及辛辣 食。防止妊娠中癥和糖尿的發生。妊娠中期 個月～周≠子宮大小子宮大小像年的頭部，子宮底長為～厘米。≦胎兒的身長重身長約厘米，重約克。
第五篇：服務器配置與管理感想
服務器配置與管理學習感想
考慮到自己的專業，為了拓寬知識面,本學期我選修了服務器的配置與管理這門課，通過課堂學習和自學，我學到了很多有關服務器配置知識，并且在實際生活上能夠很好的運用。
給我印象很深的是第一節課，老師給我們講解了一些關于服務器配置的基本知識，那些路由器、交換機、貓等設備的相關知識深深的吸引了我，使我對這門課產生了濃厚的興趣，這也成為后來使我堅持努力學習服務器知識的動力。
通過學習這門課程我接觸了很多有趣的知識。
局域網基礎
局域網是計算機網絡的一個分類，是局限于一定地理范圍內的計算機網絡。局域網的出現使計算機網絡為大多數人所認識，并借助這個橋梁傳輸數據和共享資源。此外，局域網技術是當前非常流行的技術領域，它可以劃分為多種類型，并且得到了廣泛的應用。
網線的制作
T568A：白綠、綠、白橙、藍、白藍、橙、白褐、褐 T568B ： 白橙、橙、白綠、藍、白藍、綠、白褐、褐 兩種類型的網線的工作原理和制作。
通過對網線制作知識的學習我了解了平時常用的雙絞線的工作原理和制作方法，感覺很實用很有趣。
路由器
路由器（Router）是連接因特網中各局域網、廣域網的設備，它會根據信道的情況自動選擇和設定路由，以最佳路徑，按前后順序發送信號的設備。路由器是互聯網絡的樞紐、“交通警察”。目前路由器已經廣泛應用于各行各業，各種不同檔次的產品已成為實現各種骨干網內部連接、骨干網間互聯和骨干網與互聯網互聯互通業務的主力軍。
路由器的使用級別
接入路由器
接入路由器連接家庭或ISP內的小型企業客戶。接入路由器已經開始不只是提供SLIP或PPP連接，還支持諸如PPTP和IPSec等虛擬私有網絡協議。這些協議要能在每個端口上運行。諸如ADSL等技術將很快提高各家庭的可用帶寬，這將進一步增加接入路由器的負擔。由于這些趨勢，接入路由器將來會支持許多異構和高速端口，并在各個端口能夠運行多種協議，同時還要避開電話交換網。企業級路由器
企業或校園級路由器連接許多終端系統，其主要目標是以盡量便宜的方法實現盡可能多的端點互連，并且進一步要求支持不同的服務質量。許多現有的企業網絡都是由Hub或網橋連接起來的以太網段。盡管這些設備價格便宜、易于安裝、無需配置，但是它們不支持服務等級。相反，有路由器參與的網絡能夠將機器分成多個碰撞域，并因此能夠控制一個網絡的大小。此外，路由器還支持一定的服務等級，至少允許分成多個優先級別。但是路由器的每端口造價要貴些，并且在能夠使用之前要進行大量的配置工作。因此，企業路由器的成敗就在于是否提供大量端口且每端口的造價很低，是否容易配置，是否支持QoS。另外還要求企業級路由器有效地支持廣播和組播。企業網絡還要處理歷史遺留的各種LAN技術，支持多種協議，包括IP、IPX和Vine。它們還要支持防火墻、包過濾以及大量的管理和安全策略以及VLAN。骨干級路由器
骨干級路由器實現企業級網絡的互聯。對它的要求是速度和可靠性，而代價則處于次要地位。硬件可靠性可以采用電話交換網中使用的技術，如熱備份、雙電源、雙數據通路等來獲得。這些技術對所有骨干路由器而言差不多是標準的。骨干IP路由器的主要性能瓶頸是在轉發表中查找某個路由所耗的時間。當收到一個包時，輸入端口在轉發表中查找該包的目的地址以確定其目的端口，當包越短或者當包要發往許多目的端口時，勢必增加路由查找的代價。因此，將一些常訪問的目的端口放到緩存中能夠提高路由查找的效率。不管是輸入緩沖還是輸出緩沖路由器，都存在路由查找的瓶頸問題。除了性能瓶頸問題，路由器的穩定性也是一個常被忽視的問題。
對于我們大學生來說，寬帶路由器的使用較為普遍。通過對于路由器相關知識的學習，我明白了路由器對于互聯網的重要作用。
交換機
交換機(英文：Switch，意為“開關”)是一種用于電信號轉發的網絡設備。它可以為接入交換機的任意兩個網絡節點提供獨享的電信號通路。最常見的交換機是以太網交換機。
交換機和路由器的區別
傳統交換機從網橋發展而來，屬于OSI第二層即數據鏈路層設備。它根據MAC地址尋址，通過站表選擇路由，站表的建立和維護由交換機自動進行。路由器屬于OSI第三層即網絡層設備，它根據IP地址進行尋址，通過路由表路由協議產生。交換機最大的好處是快速，由于交換機只須識別幀中MAC地址，直接根據MAC地址產生選擇轉發端口算法簡單，便于ASIC實現，因此轉發速度極高。但交換機的工作機制也帶來一些問題。
1．回路：根據交換機地址學習和站表建立算法，交換機之間不允許存在回路。一旦存在回路，必須啟動生成樹算法，阻塞掉產生回路的端口。而路由器的路由協議沒有這個問題，路由器之間可以有多條通路來平衡負載，提高可靠性。
2．負載集中：交換機之間只能有一條通路，使得信息集中在一條通信鏈路上，不能進行動態分配，以平衡負載。而路由器的路由協議算法可以避免這一點，OSPF路由協議算法不但能產生多條路由，而且能為不同的網絡應用選擇各自不同的最佳路由。
3．廣播控制：交換機只能縮小沖突域，而不能縮小廣播域。整個交換式網絡就是一個大的廣播域，廣播報文散到整個交換式網絡。而路由器可以隔離廣播域，廣播報文不能通過路由器繼續進行廣播。
4．子網劃分：交換機只能識別MAC地址。MAC地址是物理地址，而且采用平坦的地址結構，因此不能根據MAC地址來劃分子網。而路由器識別IP地址，IP地址由網絡管理員分配，是邏輯地址且IP地址具有層次結構，被劃分成網絡號和主機號，可以非常方便地用于劃分子網，路由器的主要功能就是用于連接不同的網絡。
5．保密問題：雖說交換機也可以根據幀的源MAC地址、目的MAC地址和其他幀中內容對幀實施過濾，但路由器根據報文的源IP地址、目的IP地址、TCP端口地址等內容對報文實施過濾，更加直觀方便。
在學習了以上一些基礎知識的同時,通過這門程我還系統地學習了關于服務器的更深層次的知識，以下我詳細說明。
Windows2003的安裝
Windows Server 2003操作系統是微軟在Windows 2000 Server基礎上于2003年4月正式推出的新一代網絡服務器操作系統。其目的是用于在網絡上構建各種網絡服務。
Windows Server 2003的幾種安裝方式：從網絡進行安裝 無人值守安裝 升級安裝從CD-ROM啟動開始全新安裝，這些不同模式下的安裝是不同需求者感受到了非常人性化的安裝體驗。
DHCP服務器配置
動態主機設置協議（Dynamic Host Configuration Protocol, DHCP）是一個局域網的網絡協議。兩臺連接到互聯網上的電腦相互之間通信，必須有各自的IP地址，但由于現在的IP地址資源有限，寬帶接入運營商不能做到給每個報裝寬帶的用戶都能分配一個固定的IP地址（所謂固定IP就是即使在你不上網的時候，別人也不能用這個IP地址，這個資源一直被你所獨占），所以要采用DHCP方式對上網的用戶進行臨時的地址分配。也就是你的電腦連上網，DHCP服務器才從地址池里臨時分配一個IP地址給你，每次上網分配的IP地址可能會不一樣，這跟當時IP地址資源有關。當你下線的時候，DHCP服務器可能就會把這個地址分配給之后上線的其他電腦。這樣就可以有效節約IP地址，既保證了你的通信，又提高IP地址的使用率。
當第一次接觸到DHCP服務器時，通過老師的講解，我感觸頗深的是它能夠動態地分配IP地址，以提高IP地址的使用率，特別感興趣它是如何將一個個地址準確分配給連上網的用戶的，那時感覺特別神奇。
TCP/IP協議知識
TCP/IP是Transmission Control Protocol/Internet Protocol的簡寫，中譯名為傳輸控制協議/因特網互聯協議，又名網絡通訊協議，是Internet最基本的協議、Internet國際互聯網絡的基礎，由網絡層的IP協議和傳輸層的TCP協議組成。TCP/IP 定義了電子設備如何連入因特網，以及數據如何在它們之間傳輸的標準。協議采用了4層的層級結構，每一層都呼叫它的下一層所提供的網絡來完成自己的需求。通俗而言：TCP負責發現傳輸的問題，一有問題就發出信號，要求重新傳輸，直到所有數據安全正確地傳輸到目的地。而IP是給因特網的每一臺電腦規定一個地址。
TCP/IP包括的知識非常廣泛，包括IP地址的分類、網關地址的設置及功能、子網劃分及常用協議IPv4和IPv6等。
對于IP地址、網關地址以及子網，這些涉及我們日常生活的東西，未上這門課前我根本就一竅不通，但是當老師在課堂上提及時我才明白，原來這其中蘊含著那么多有趣的知識。通過這門課的學習，我了解了關于服務器的太多知識，拓寬了我的知識面，使我對計算機有了更深一步的了解。雖然只有短短的幾課時，我仍然學到了上述內容。也確實是書讀萬卷，不如行千里路，對于課堂上的講解，真正的考察都在實際生活中，我想這才是最重要最有分量的試卷，我會在日后的大學生涯中堅持不懈地學習，并且在實踐中檢驗鞏固自己的所學，同時感謝老師的悉心教導，是您讓我們接觸并掌握了這么多關于服務器配置的知識！
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