第一篇：優秀生座談會策劃

2010年遼寧工業大學機械學院優秀學生

頒獎晚會策劃書

第一部分 概況

【活動目的】

我部希望通過本次三好學生、優秀學生干部等優秀學生代表的頒獎晚會活動讓更多的人了解學生會，了解優秀學生生活背景與努力情況。更主要目的是想通過這次活動把優秀學生的學習方法、學習工作經驗介紹給大家。我們這次活動的嘉賓都是學生中的佼佼者，相信本次晚會一定會對同學們留下深刻的印象。

【活動主題】

這次晚會我部準備圍繞“展風采，暢未來”為主題。每個新生都希望看一些聽一些優秀的學生的親身經歷以更好規劃自己的未來。這樣可以幫助我們更好地規劃我們的大學生活。第二部分 資源配置

嘉賓：一到兩個個三好學生，一到兩個優秀學生干部，一個單向積極分子，一個國家獎學金獲得者，一個省政府獎學金獲得者，一到兩個國家勵志獎學金獲得者。盡量各個年級都有。共6—8人。

其他：兩個主持人、優秀學生的一些事跡、幻燈片、視頻短片（自己拍攝）、教室（9#501）、音響及4個麥克。

第三部分 活動內容

【形式】

本次活動的主要形式為訪談的形式。

優秀學生代表的頒獎晚會，這場晚會著重介紹優秀學生 “學習工作”的事跡。嘉賓都是各專業的精英而且都是學生干部。他們的經驗，像如何保證學習工作兩不誤，如何安排學習和娛樂的時間等經驗能夠更好的促使大家充實大學生。

訪談中，我們設有提問環節。主持人會結合事先錄制好的視頻中學生感興趣的問題對優秀學生進行提問。

第四部分 具體流程及安排

活動流程：

1.主持人的介紹詞。

2.播放各個優秀學生視頻短片（在播放視頻過程中主持人宣布頒獎詞）。

3.每個短片之后各個學生上臺做簡單的自我介紹。并由主持人對優秀學生代表進行訪談（問題我們可以在場外采訪學生將一些問題錄制好，主要是為了加強交流）。

4.介紹進行到一半后加一個吉他彈唱的文藝表演。（最好是優秀學生干部）。

5.繼續進行3的流程。

6.請優秀學生各自秀自己的才藝或集體表演一個節目。

7.請老師為優秀學生代表頒獎。

8.在歌曲中活動結束。

注：1.視頻短片以平日優秀學生的生活場景為主題。主要反應優秀學生的努力情況與合理安排工作，學習時間的場景。

2.提問問題的形式為錄制場外學生問問題的視頻。

第五部分 經費預算

礦泉水40瓶，每瓶1元，共40元

糖果30元

會場布置拉花，氣球40元

發放證書20元

共計150元

第六部分 活動總結及預期效果

通過成功的舉行本次優秀學生代表頒獎晚會,可以讓同學切實學到一些學習生活中的真東西，也會使我們學生會的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確.在活動中發現工作的不足并積極改正.機械學院團委學生會

科技部

第二篇：優秀生座談會發言稿

在三年的高中生活中，我收獲了科學知識、學習技能、處事方法、做人道理等許多讓我受益終生的事情，這三年的點點滴滴凝聚成了我人生的一大步。

在這里，我首先要感謝母校三年來為我們的付出?？梢哉f**二中是我的第二個家，和藹可親的老師們是我的父母，團結友愛的同學們是我的兄弟姐妹。在二中生活了三年，離開校園之時，校園的一草一木仍然映在我的眼前。寬闊平坦的操場上，紅色的跑道記錄著我們奔跑跳躍的姿態；整潔明亮的教室里，現代化的教學設備讓我們更加方便的學習了文化知識。學校以一流的硬件設施使我們獲得了高質量的學習。同時，二中的領導們為我們的發展苦心經營。尤其是我們進入高三之后，領導更是操心了許多。每看到教學樓墻上貼的那激勵的標語，心中的信念就堅定了幾分；學校還不惜花費很多的資金請知名教師給我們開學科座談會，讓我們更加明確學習方法；更讓我們感動的是老師們利用休息時間為我們補課，學校卻沒收過一分錢。

其次，我還要感謝我的老師，感謝老師們對待我們如同朋友，又像父母。記得在我學習上遇到困難時，是老師心平氣和的與我一起分析原因，查補漏洞，是老師打動心扉的一句鼓勵使我再一次鼓起勇氣，重拾自信。在我們考出優異的成績時，老師更為我們感到高興。一心只為我們能夠考出好成績，老師們從未計較過個人的辛勞。不管我以后走到哪里都不會忘記老師對我的幫助。

當然，我還要感謝我的父母。不僅僅是高中這三年，18年來是他們不辭辛勞，甘于付出，一點一滴的養我育我。在我的高三生活中，他們更是千方百計的幫助我的學習?？赡芩麄儾荒茉谥R上幫助我，但營養的三餐，健腦的補品，整潔的床褥，暖暖的關懷都已為我擦亮了準備上高考戰場的利劍。心中對他們的感激不勝言語。

再說我自己，追求夢想的路不會是一帆風順的，我的學習過程同樣也是曲折的。令人頭疼的偏科、不穩定的發揮一直困擾著我，但我堅信班主任李老師說的一句話：上天是公平的，只要努力，就一定有收獲。所以，在學習上我不管遇到怎樣的困難，都沒有停止過前進的腳步，那一顆考上理想大學的堅定的心也從未動搖。專心聽每一節課，細心寫每一份作業，認真做每一次總結，這樣的學習生活早已形成了習慣，日復一日的努力只為高考時考出理想的成績。

另外，我希望二中能培養出更多的尖子生，這需要師生共同的努力。我認為，相對于學校提供的客觀學習條件來說，學生對待學習的主觀想法更為重要。我希望學校能夠多與學生交流，了解學生心中真正的想法，找出最適合學生的教學方式。在開展教學活動之前，可以詢問學生的想法和建議，之后也應該聽聽學生們的評價和期望。我想這樣有助于師生齊心合力的為了共同的目標奮斗，會有事半功倍的效果。

最后，祝愿二中及其他學校的莘莘學子能夠登上更高的學府！

第三篇：優秀生座談會安排流程

八年級期末考試動員會

1、背景導入：談理想、樹目標。

2、期中考試各科第一名簡短演講（各科教師輔導動作語言）。

3、韓艷麗、高志中、張梅、李占兵、汪軍強分析優秀生成績。

5、尋找對手下挑戰書

6、凡人凡言簽名（最能激勵自己的一句或幾句話）。

7、結束語

準備：展板、記號筆、制作挑戰書

第四篇：高三優秀生座談會發言稿

尊敬的各位老師，親愛的學長學姐，各位同學們：

大家上午好！

我是來自高三六班的。今天很榮幸能在這里談一談自己一些小小的感悟與啟發。首先，我謹代表高三全體同學向學長學姐們致以最誠摯的祝賀！你們用行動為我們樹立了榜樣，你們一年的辛苦付出我們有目共睹，你們的每一次拼搏，每一份努力都是激勵我們前進的力量。你們今天談到的學習方法和經驗更是讓我們受益匪淺，在這里，我想再次表達我們深深的感謝，謝謝你們！

高中生活充實而又忙碌，時光倏然而過，轉眼間，我們已經步入高三。沒了剛入學時的新鮮與稚嫩，沒了高二時的浮躁與不安，相反，多了幾分即將走向人生更廣闊天地的期待與希冀。想請大家問自己一個問題：高三或者說高考，對我們而言到底意味著什么呢？是一所好的大學，是父母和老師的期盼，還是每天刷不完的試卷與習題集？每個人對這個問題，或許都有自己的答案，但我認為，高三是一個逐夢的過程，也是我們挑戰自我極限的過程。每個人都有自己的夢想，也許這個夢與高考無關，但高考畢竟是你追夢之路的第一步，也是必須要走的.一步。我不是高考決定論者，但我認為，高考為你提供的新平臺很可能是你之后用幾年甚至幾十年時間都無法達到的，你正站在離夢想最近的地方，難道你會選擇坐視不管嗎？高三一年的緊張學習同樣也是對自己能力與意志的考驗，我們都處在人生最好的年紀，與其虛度光陰，何不用自己的青春熱血去突破自己的極限，去不斷沖擊自己的能力頂峰。接下來，我想談一談理想。高三的學習生活充滿了壓力與艱辛，若是沒有理想信念的支持，很容易半途而廢。這個理想，可以是自己理想的大學，可以是自己向往的職業，也可以是自己心儀的城市。理想沒有高下之分，只要能給你不畏風浪的勇氣，不懈堅持的力量，它就值得你好好珍藏。有了理想的指引，更要有勤懇踏實的付出。既要仰望星空，更要腳踏實地。這就是我想說的最后一點，也是我認為最重要的一點：過程。認真做好每一道習題，認真對待每一次考試，認真進行每一次總結反思，將過程做到完美，才能真正不留遺憾。高三一年，我們每個人都應苛求過程的每個細節，每一個知識點，每一道錯題，每一堂課，都是我們成長的過程，希望一年之后，我們能自豪的說，我們的過程無可挑剔。不要刻意追求結果，你若盛開，蝴蝶自來，認真走好腳下的每一步，自會欣賞到沿途曼妙的風景。不要抱怨任務的繁重，當你全身心的投入進去，你自會享受過程，熱愛過程。

最后，想與大家分享我最喜歡的一句詩，：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然目標是地平線，留給世界的便只能是背影！高三一年，難免汗淚交織，還請大家時刻銘記：懷光明理想，當砥礪前行！祝愿我們大家一年之后都不要辜負自己的青春，給自己，給家人，給老師，給學校一個滿意的答卷！

謝謝大家！

【高三優秀生座談會發言稿】相關文章：

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第五篇：座談會策劃

自動化系心協座談會策劃

一、活動整體介紹

活動目的：為了增強心協與每個班級之間的溝通；加強心協內部各部門的交

流；增進成員之間感情及日后的工作能更好，更順利的的開展。特舉行此次座談會！希望能通過此座談會更加深入的了解各班級的現狀，以便心協能更好的服務于同學！希望出席的成員也獻出自己寶貴的意見，讓我們一起與心協茁壯的成長！

活動名稱：自動化系心協座談會

活動地點：開物樓心協辦公室

活動時間：2010年12月22日下午兩點半

出席人員：孫俊麗老師、心協會長及各部門部長、09、10屆各班心理委員 主持人：顧亞秋

記錄員：薄邵靜

二、活動基本流程

1.各班級心理委員介紹本班級的現狀，與哪些不足。

2.針對這些不足展開討論，并提出解決方案。

3.座談期間會有同學互動，自己有什么在生活工作學習上的看法與問題可以與老師同學們在座談會期間共同分析與解決。（在此項活動中運用不記名紙條將心中想說卻說不出口的話語，讓后任意抽簽討論）

4.談談心協走過的歷程，并進行總結。針對心協現狀提出自己的看法，優點我們會加以完善并保留，不足我們會馬上整改！

5.談談你心目中最理想的心協是什么樣！如果你是心協會長你會怎樣去發展心協。

6.討論心協能舉行哪些有意義的活動，并對下學期的工作做一個大體的規劃！

7.總結以上的討論內容，發揚長處，歸納并改正不足！

8.請孫俊麗老師給我們做總結講話，并提出對心協的要求！

三、活動后期工作

2.整理并打掃會場。

3.及時撰寫新聞稿跟總結