第一篇：商務局方明浩季度工作總結

琿春市掛職企業服務鍛煉專業人才季度工作總結

今年9月份，在市委組織部安排下，我到琿春市新元針織公司掛職鍛煉。這一個多月來，在組織的培養、關心和支持下，我把企業當作自己的第二個家，牢記使命，努力工作，得到了一些寶貴的經驗。現將本季度工作匯報如下：

一、總體情況

我掛職的企業始建于2002年，是一個專門加工內衣花邊的企業，現有在崗職工20多人，規模不大的一個生產性企業。主要加工特來公司的訂單。我一到企業報到，就感受到企業對市委組織部搞的這次掛職活動非常歡迎，很快明確了我的工作，下文讓我擔任總經理助理。盡管自己之前在政府人事部門工作，有一定的人事工作經驗，但這與企業的管理工作的要求還是有較大差距的，所以我感到自己的首要任務就是努力學習，向書本學、向實踐學，盡快適應新崗位，為此我自費購買了多本關于生產性企業管理方面的書籍和針織行業的書籍學習，還把每一次會議、每一次交流都當作學習的好機會，注意在工作中學習，在學習中工作，因而在較短的時間里適應了新的環境、新的崗位。

二、存在的問題和困難

本季度，我就發現企業存在勞動力不足、流動資金短缺消防等問題，作為針織企業勞動力是非常重要的一個環節，目前琿春的一些生產企業都勞動力不足的情況，目前我結合我們商務局的職能

正在研究解決方案。布置消防安全問題是一項不能忽視的問題。目前該企業缺少自動噴水滅火系統，這不符合消防安全法的要求。但是安裝自動噴水滅火系統需要投入很大資金，像新元針織公司這樣的小企業很難承擔，我作為企業的掛職干部，能不能利用國家產業損害方面的一些政策為企業減少一些負擔而努力。

三、下季度工作打算

一是緊緊圍繞企業領導的決策部署，擁護并嚴格執行企業領導的工作安排，與企業的同志們一道認真做好本職工作。

二是當好助理，做好參謀。積極認真做好總經理的工作助理，協助總經理并與同志們一起做好企業工作。工作中，多動手、多動腦，利用在商務局工作的經驗，為靈活利用政策力爭給企業包裝項目做些貢獻。

2010年10月20日

琿春市商務局

方明浩

第二篇：2013輔導員工作總結(方明)（推薦）

2013學年個人工作總結

從一開始，我就把新生輔導員工作看成是一份榮譽和責任。很高興，學校給了我這次帶大一新生的機會，這是對我的肯定和信任；也很高興，有這么多活潑可愛的學生一如既往的積極配合我的工作，我感覺這是對我最大的支持和鼓勵。

從迎接新生入校開始，一個學期以來的工作大致分為以下幾個方面：

一、新生入學教育

在新生剛步入大學校園時，大學生活對他們來說還是一片新奇和一片迷茫：或許有滿腔的抱負，等著在大學里施展；或許，對未來未知的生活感到一籌莫展。我認為輔導員的職責就是在他們彷徨無助的時候，憑借我們積累的生活、學習和工作經驗，幫助他們解決心理上的困惑，解決生活上的困難，解決學習的疑團，引導他們順利地完成由高中生活向大學生活的轉型和過渡。

在迎新的幾天里，大方熱情地接待每一位新生和家長，讓家長感覺把孩子放在這里學習安心，讓新生剛入校就感覺到家的溫暖，讓他們愿意在這個大集體里安心地度過大學三年；深入宿舍，和他們進行溝通，消除他們剛剛離開家的煩躁和不安。積極配合學校軍訓工作的開展，并以軍訓為契機，進行集體榮譽和組織紀律的思想教育，讓他們明確自己在學校和班級的建設中的責任，教育他們在未來三年里為學校的學風建設和其他方面的建設做出應有的貢獻。他們大部分都是獨生子女，不用為生活操心，且一直備受父母、老師的關注和寵愛,沒有經

歷過多少挫折。針對這種情況，教育他們要把軍訓看成是人生中一筆不可多得的財富，并從這筆寶貴的財富中不斷地學習，逐步的自強和自立起來，在未來的三年大學生涯中鍛煉自己的獨立自主的能力，為將來步入社會打下堅實的基礎。

接下來在系里安排下統一組織他們認真學習學生手冊，讓他們對學校的各方面的規章制度有一個更全面的了解。

二、班級骨架構建

優秀的服務者創造優秀的集體，優秀的集體造就杰出的服務者。一個班級的領軍人物事關班級全局，選出優秀的班委會可以起到事半功倍的效果，也為班級的發展打下一個良好的基礎。根據新生材料和入學后的表現，學長班主任首先推選出了代理班委會，然后在軍訓結束后，和同學們一道投票產生了正式的班委會。在工作中，我把班干部隊伍建設作為班團建設的突破口，加強對班長、團支書、學習委員、生活委員等干部的培訓指導，定期與他們進行交流，及時了解班級情況并予以解決，通過一系列的班團活動來帶動班級的整體發展，始終向大家灌輸一種“相親相愛一家人”的文化，使他們的感情像兄弟姐妹一樣。加強班級凝聚力和向心力，寢室文化不容忽視，以寢室為單元開展班級建設是每一個學生干部必須思考的問題。寢室是大學生的主要生活場所之一，從生活的角度去開展班級建設，既營造了一種輕松愉快的環境，又可以收到很好的效果，何樂而不為呢？寢室文化建設可以采取多種多樣的形式，內容可以有各方面的消息，如時政消息討論、勵志方面、寢室規則、祝福等。

第三、班級學風建設

學生的天職是學習，班級需要營造一種好學向上的學習氛圍。為了幫助新生了解大學的學習情況，我召開了關于學習的主題班會，分別向他們介紹了大學的學習特點、臨床醫學專業介紹、專升本與就業等。鼓勵他們把想法付諸于實踐，把自身的興趣愛好投入到學習中去，堅持樂學原則，發揮自身長處。積極培養他們的動手能力和好學的學習觀念。

第四、關注貧困生生活

輔導員必須真心實意的去關心每一名新生，這是系領導在新生輔導員一次工作會議上談到的。如何幫助新生快速適應大學生活？首先我介紹了我校部分學生大學的學習生活情況，為大家提供一個參考借鑒的模板；再是通過單獨與每一位學生談心了解他們的家庭經濟狀況和在校生活狀況，為他們提供力所能及的幫助；還通過定期走寢等方式時刻關注他們的學習生活情況，以朋友的身份與他們進行交流溝通，及時消除他們的心理障礙和疑難困惑。就我們學校目前的生源來看，只有少部分來自大城市或其他一些城市，而大部分都來自廣大農村，家庭經濟狀況都不是很理想。因此，貧困生是我們學生中一個較大的群體，關注貧困生也成了我們學生工作中的一個重心。

首先，通過深入了解和個別談心，我對班級里學生的家庭經濟狀況進行摸底調查，囑咐班委分出不同程度的貧困生。平時經常與他們談心，了解他們的日常生活狀況，通過談心，向他們詳細講解國家的助學貸款政策和一些申請貸款的程序等，并教育他們滴水之恩當涌泉

相報，將來為社會做更多的貢獻。其次，幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生常會產生自卑心理，因此幫助他們擺脫自卑心理也是一份不可或卻的工作。使他們認識到經濟情況的不理想并不能代表自己要低人一等，要正視自己，刻苦學習，以積極向上的心態對待生活，在精神上脫貧。

第五、思想教育工作

好奇與迷茫是新生初入大學表現出來最主要的特征，如何既滿足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過，是輔導員必須思考和解決的問題。為了能使新生能夠從中專時期順利過渡到大學并適應生活，我覺得首先必須從思想觀念上著手。理想猶如行船的燈塔，不斷指引著船只航行，人也一樣，必須有理想。理想是支撐整個人生的動力。新生進入大學以后，我結合自身情況和專業特點，比較全面的向新生介紹了大學的生活、學習、工作等內容，幫助和指導大家制定了大學三年規劃，從理想信念、學習觀念、生活態度等方面與大家進行了交流。在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育。如和他們交流了對新的生活環境的適應問題，對專業學習的適應問題，理想與現實的沖突問題，人際關系的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業的選擇問題等等，使學生消除由上述種種壓力而造成的心理問題。

第七、班級日常管理

首先，我對他們寢室衛生特別是男生宿舍的衛生定時進行督查，讓他們克服生活中的惰性。

其次，我對日常上課和晚自習的出勤進行抽查，規范班級管理制度。并在班委會上給班委反饋相關的信息，并對他們的工作進行更進一步的要求。

在這些工作的開展中，我鍛煉了自己的能力，讓我可以更加自如地面對困難，勇于擔負起自己的職責。

在一學期工作中肯定成績的同時，也還存有不少問題。既然問題存在了，就要得到有效改正。除了改正以上幾點外，還力求做到以下幾點，力求在工作中有所突破。

一、不斷地學習與思考，提高自身綜合素質

只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，用自己優良的品德和淵博的學識為學生樹立榜樣；只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能夠在開展學生工作的過程中做到游刃有余。

二、改進自己的工作

一方面，要加強與學生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離，與他們交心談心，坦誠相待；對有困難的學生要熱情幫助，對出現問題的學生要及時教育。工作中獎懲分明，好人好事要得到表揚，不良傾向得到糾正，熱愛、了解、尊重、信任每一個學生，公正平等的對待每一個學生，在同學們心目中樹立起較高威信。另一方面，要保證一定時間和精力的投入，充分調動、發揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性，提高工作效率。

二、力求創新

更新觀念，在工作中力求創新。并鼓勵班委在開展班級工作中要多注意提高活動的特色，多注意培養學生參與活動的興趣。

后階段的工作還很艱巨，我將會以更加飽滿的工作熱情來開展工作，期待與同學們共同進步。

第三篇：商務局季度安全生產工作總結

商務局季度安全生產工作總結

今年以來，在縣委、縣政府、縣安委會的正確領導和市商務局的具體指導下，我局認真貫徹落實各級關于加強安全生產工作的有關精神，以遏制安全事故發生、確保安全生產形勢穩定為目標，狠抓安全宣傳教育和各項制度措施的落實，強化安全生產督查及整治工作，做到了思想上高度重視，組織上堅強有力，制度上健全完善，管理上嚴格規范。現就我局第一季度安全生產工作匯報如下：

一、加強領導，落實責任

年初，我局召開了安全生產工作會議，對全年的安全生產形勢進行分析，對商務系統安全生產工作進行了具體的部署和安排。局黨組成立了由局長任組長，分管副局長任副組長，黨組成員、商務口各單位負責人和局機關股室負責人為成員的安全生產工作領導小組。對綜合市場、專業市場、超市和生豬屠宰場（點）實行黨組領導包干責任制，對重點防范單位民爆倉庫實行局黨組織領導輪流值班督查制，對所管轄行業的安全生產實行股室負責人包干責任制。并分別與商務口各單位、局機關各股室、商貿企業、生豬屠宰場（點）簽訂了安全生產責任狀，將安全生產的目標責任進行分解，形成一把手負總責、黨組領導和股室負責人分工負責、全局上下人人有責的管理模式。

二、加強管理，完善機制

為加大防范力度，我們十分注重對商貿企業的日常管理。年初，我們要求商貿領域各企業根據自身實際，制訂具體可行的安全生產制度，并要求他們在生產過程中嚴抓制度的執行。同時，還要求各企業制訂安全工作應急預案，建立安全預警和應急處理機制，完善突發安全事故的處理和報告機制，并定期召開安全生產形勢分析會，定期組織員工安全知識培訓，定期組織消防器材操作培訓和應急疏散演練，確保發生突發性安全事故時能采取有序、有效的應對措施。2月上旬，我們召開了生豬定點屠宰工作會議，與全縣16個生豬定點屠宰場簽訂了《共同承諾書》，要求他們加強對肉品生產場地安全隱患進行系統排查，發現問題及時整改，同時制定完備的安全生產制度，從生豬進場、檢驗、檢疫、屠宰、無害化處理到肉品出場等環節都必須按制度落實到位，并建立臺賬，實行肉品質量信息追溯制度，確保人民群眾肉食安全。

三、加強督查，消除隱患

第一季度，為加強對縣城各商貿企業和生豬屠宰場（點）的安全生產監管，我局開展了“元旦”“春節”節假期間安全生產檢查。元旦節前，我們組織工作人員，分為兩組，深入縣城富森百貨、福洪超市、沃爾瑪超市、好又多商場等人口密集的企業，對消防器材、安全設施、食品安全進行了全方位的排查。元月16日，我局又與市場服務中心聯合行動，出動10余人，對縣城城西、城東兩個綜合市場、富森百貨、福洪超市、民爆公司倉庫及城西、城東生豬定點屠宰場進行安全工作檢查，共發現消防安全隱患1起，銷售白板肉1起、銷售注水肉1起，對發現的問題，我們當場要求其迅速整改，有效地消除了存在的安全隱患。

總的來說，今年第一季度，由于領導重視，思想明確，分工合理，我縣商貿領域沒有發生安全事故。在今后的工作中，我局將繼續堅持不懈地抓好商務系統的安全生產工作，為落實安全生產、構建和諧社會盡自己最大的努力。

第四篇：明浩司法鑒定所

明浩司法鑒定所

杭州明皓司法鑒定所是一家專門從事綜合性司法鑒定服務的鑒定機構，具有國家法律認可的法醫臨床、法醫物證、司法文書等專業司法鑒定資質，明浩司法鑒定所。

杭州明皓司法鑒定所系杭州地區首家通過浙江省質量技術監督局資質認定的司法鑒定機構。

鑒定意見

建德市人民法院：

鑒定意見人(原告)因交通事故人身損害賠償糾紛一案起訴到你院，并根據建德市第一人民醫院的《CT診斷》、《CR診斷》、《出院小結》、《醫療證明》等相關證據，證明鑒定意見人受交通事故侵害造成“骨盆骨折 畸形愈合嚴重(左側恥骨上下支骨折、左骶骨骨折);腦挫傷伴顱內血腫 腦震蕩后遺癥”，因此認為除杭州中正司法檢定所杭中正司鑒【2009】臨鑒字第267號《法醫臨床司法鑒定意見書》評定交通事故X(拾)級傷殘外還有被侵害事實，符合評定傷殘標準，于2010年5月14日向你院遞交了《傷殘鑒定申請書》及鑒定材料，6月1日，你院口頭通知鑒定意見人到杭州明浩司法鑒定所進行鑒定，鑒定意見人對該次鑒定意見如下：

1、你院于 2010年5月14日開庭，但對于三方當事人提交證據并未進行質證，司法鑒定《明浩司法鑒定所》。之后你院委托鑒定機構對需要提交的鑒定材料的真實性、合法性也沒有經合法程序進行質證確認。

2、鑒定意見人對該次鑒定只對鑒定意見人所提供的鑒定材料來源真實性、合法性負責;但不包括對你院委托鑒定材料的真實性、合法性負責。

3、根據杭州明浩司法鑒定所在網上公開的信息“

二、法醫臨床鑒定委托應注意事項

5、提供的資料需真實、可靠，由于資料虛假或不全等原因，導致鑒定結論錯誤或不能作出相應鑒定意見，本所不承擔由此帶來的后果和責任”。鑒定意見人要求你院對該次鑒定材料進行質證確認真實性、合法性后再委托鑒定。

4、根據《最高人民法院關于民事訴訟證據的若干規定 》第二十八條規定：一方當事人自行委托有關部門作出的鑒定結論，另一方當事人有證據足以反駁并申請重新鑒定的，人民法院應予準許。你院在第二被告沒有提供證據情況下，已經在5月14日口頭支持了第二被告對原告提供的杭州中正司法檢定所杭中正司鑒【2009】臨鑒字第267號《法醫臨床司法鑒定意見書》的異議，并延期15日舉證，鑒定意見人充分尊重你院的決定，鑒定意見如上。

此致

建德市人民法院

抄送：杭州明浩司法鑒定所

鑒定意見人：

2010年6月2日。

第五篇：書畫篆刻家陳浩明

書畫篆刻家陳浩明簡介

陳浩明，一九六零年生于廈門，研習書畫篆刻近四十載，早年求學于福州大學工藝美術學院，后求教于著名書畫篆刻家林岑、石開、王守禎、吳孫權諸先生，其書從趙孟頫、顏真卿入，上探二王、魏碑、書譜，乃至懷素小草多有涉及，楷、行蘊潤端秀，力求行筆古雅與書卷氣，篆刻由西泠四家入手，旁及趙之謙、吳讓之，及近世吳昌碩、來楚生、陳巨來、陳子奮、錢君匋諸前輩先賢，篆刻采用穩健小篆結體、注重虛實相生，在平穩中求奇，不強作怪狀異態驚人，朱文秀麗多姿，白文多沉穩渾厚、一任自然。

現為福建省書法家協會會員、廈門市書法家協會常務理事、民盟廈門藝術專委會委員、廈門市文聯第八、九屆文代會代表，曾入選福建省第一至四屆書畫藝術節，并在第一屆中獲銅獎；入選全國篆刻五百家；參加福建、日本篆刻家二地聯展；參加廈門日本佐世保藝術家二地聯展；參加福建臺灣藝術家二地聯展；入展西泠印社首屆中國印大賽；參加福建經貿書畫大賽，獲銀獎；入展全國首屆副省級城市書法邀請展；入展鄭成功收復臺灣350周年海峽兩岸書法名家邀請展。

在海峽兩岸書畫大賽中獲金獎。

作品曾發表于菲律賓商報、《書與畫》及各類專業書刊雜志，并為國內外收藏所收藏。

《陳浩明與恩師林岑合影》

《陳浩明》