第一篇：暑期實踐報告——會計實習就業分析

會計學專業就業前景實習調研

2013年7月8日—15日，在學校的響應下，充分發揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育重要途徑中的優勢，引導廣大青年學生學習“十八大”精神和開展“我的中國夢”教育實踐活動，激發廣大青年學生成才報國的責任感和使命感，我去了家鄉的一所企業進行實習，了解當代大學生就業入職情況。

一 企業基本情況

(1)地點簡介家鄉聯通公司已從一個資產僅幾千萬元的小企業成長為移動用戶超過20萬、年收入1億多元、擁有資產達4億多元的初具規模的企業，可提供GSM移動通信、193國內國際長途通信、IP電話、165互聯網、可視電話、電路仿真業務、ATM業務、ＦＲ業務、VPN（VPDN）業務和其它各種數據增值業務(如視頻、多媒體、電子商務等業務)等多種業務。自成立之日起，公司就牢固樹立“依法納稅，誠信納稅”的企業稅務理念。幾年來，公司按照國家法律法規的規定，誠信經營，依法納稅，累計上繳各種稅款達萬元，為促進本地經濟發展、方便人民生活、創造和諧的社會環境做出了積極的貢獻。

通過重組改革，新的聯通公司的整體規模和實力得到較大提升。一是用戶規模增大、服務能力增強，目前移動電話、固定電話用戶合計超過120萬，寬帶客戶近16萬，擁有覆蓋全市城鄉的營業廳、客服熱線、網上/短信營業廳、客戶經理等服務渠道，能為客戶提供更為便利的服務。二是實現了全業務經營，能夠提供包括移動電話、固定電話、寬帶、視頻監控、出租電路、公話卡品等，更為豐富、全方位、多層次的通信產品，滿足了客戶多樣化的通信需求。三是網絡覆蓋、通信質量得到進一步的提升。一方面加大了移動基站的建設，僅今年以來新增基站近200多個，另一方面還對GSM網絡進行了全面升級，不僅完成了GPRS核心網建設，還升級了GSM無線網絡，網絡速度和傳輸品質得到了有效提升。

(3)任務 因為本身是會計學專業，目的是在企業作為一名會計助理，幫助會計人員完成各項工作，在此過程中了解本專業就業前景 掌握專業知識。

二 實習過程

（1）專業知識增長

在為期二周的實習中，我在實踐的過程掌握了課本沒講過的經驗和技巧。

1、記帳憑證的摘要欄是對經濟業務的簡要說明，又是登記帳簿的重要依據，必須針對不同性質的經濟業務的特點，考慮到登記帳簿的需要，正確填寫，不可漏填或錯填。

2、必須按照會計制度統一規定的會計科目，根據經濟業務的性質，編制會計分錄，填入借方科目和貸方科目欄，二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目，不需要進行明細核算的一級科目，也可以不填二級或明細科目欄。

3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目，二級或明細科目分別對應。

4、寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。

5、寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

6、記帳憑證右邊附件×張，是指該記帳憑證所附的原始憑證的張數，在憑證

上必須注明，以便查核。如果根據同一原始憑證填制數張記帳憑證時，則應在未附原始憑證的記帳憑證上注明附件××張，見第××號記帳憑證，如果原始憑證需要另行保管時則應在附件欄目內加以注明。

7、記賬憑證的審核必須要注意到以下三點：

（一）、合規性審核：這就要求審核人員必須認真審核所記錄的經濟業務是否合規、合法，對于弄虛作假、涂改或經濟業務不合法的憑證，應拒受理，并報請上級有關人員處理。

（二）、完整性審核：審核原始憑證的內容是否齊全，若填寫不全，手續不完備，應退經辦人員補辦完整后，才予與受理。

（三）、技術性審核：主要審核原始憑證的摘要和數字及其項目是否填寫正確，數量、單價、金額、合計是否填寫正確，大、小寫金額是否相符。若有差異，應退經辦人員予以更正。

8、所有的賬都記好了，接下來就要對賬和結賬了。對賬的工作一般分三步進行，一是賬證核對，二是賬賬核對，三是賬實核對。結賬于各會計期末進行，所以，我們有月結、季結、和年結。除此之外，結賬時每一賬頁要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。所以建議大家可以先用鉛筆寫數據，確保無誤之后才用黑色簽字筆填上去。

在實踐中我也發現，會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一，每一筆業務的 發生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

（2）就業前景了解

帶我的劉姐是為有著從事會計職業20年經驗多的老會計，從她那里了解到會計就業情況。她說，需要會計的地方很多，首先，專業的會計師事務所、其次，各個企業、再其次，政府及非盈利組織。會計掌握的是一個團體的經濟命脈，所以，每一個團體都需要他們。今天沒有找到每年新增多少企業的數據，但沒有數據證明，大家也明白，每年新增的企業數以萬計。有企業產生，就有對會計的需求，所以，會計是一個永不衰退的產業。企業中的主導地位。會計部門在企業里絕對是一個核心部門，無論是企業有灰色收入或是要發獎金，都得經過會計的手。所以可想而知，企業的每一份獎金都會有你會計部門的一份，也不難保證：你在企業里永遠不會被邊緣化，所謂的那些裁員、待崗你永遠不會擔心。會計學學的其實是一門技術，也可以說是一門手藝。時下高校里流行著一些新型管理 學專業，譬如工程管理、工商管理、企業管理等等。為什么有些專家會說這些專業很“虛”，我來重點說明一下。首先這些專業學的東西都是一些皮毛，沒有真正的內涵。如工商管理專業，工商管理專業的專業課設置有點類似于萬金油，初級的經濟學、初級的會計學、初級的財務管理學、管理學等等，每一門課都是浮在水面上的一層，深層次的東西沒有。有點類似于門門通樣樣瘟。再退一萬步講，即使你學得很出色，走上社會后，哪一家企業會把他們辛辛苦苦打下的家業拿給你一個剛畢業的毛頭小孩去管理？真正的管理與企業的整個環境密切結合，是要在多年與這個企業榮辱與共的歷程中積累出來的，豈是書本上

能夠學到的東西？如果沒有單位聘用你來管理，那么你在社會上怎么立足？經濟學只是皮毛，沒有經濟學專業的學生吃香、會計學的精髓你都還一概不知??但會計學與一般的管理類學科有本質上的區別，會計學培養人才的方式是縱向培養，從初級會計學到中級再到高級財務會計，是渾然天成的一條線。從大學出來后，你就已經具備了這種技能，在任何單位去都能很快的上手。

但是劉姐也說會計專業在當下是一個極其熱門的專業。不過，會計工作實際上是相當枯燥的，需要具備一定的素質，比如細心、謹慎等等。隨著報考人數的增加，社會對低層次會計人員的需求趨于飽和，但是高級會計人才仍相當匱乏。應該更多地從自身長處和個人興趣出發，選擇適合自己的專業，這樣才能找到社會需要與個人興趣的契合點，實現自身價值的最大化。

三 企業對畢業生要求

在實習過程中，也與經理進行了溝通，了解到企業對大學生要求。他也談及現在的大學生就業情況，他告訴我要先入職在升職，為什么那么多大學生找不到工作，眼高手低的太多。其次，知識陳舊，轉化率低，他對我參加這次實習給出了肯定，說參加實習是很好轉化書本知識的方法。他還說一線城市，例如北上廣深，可以試著闖一闖，但壓力也大，希望我大學畢業能會海拉爾，這幾年機遇也多了，壓力也小，為家鄉的發展添一份力量。

基本要求①專業要對口，要符合企業所需要的專業。②專業知識要扎實。③對企業的忠誠度要高。④學習能力要強，要善于思考。⑥希望招的人實踐動手能力強，要實干型的。⑦綜合能力要強。他們比較看重學生的語言表達能力、溝通能力、處事應變能力、團隊合作意識。如果人際關系能力強，文字能力強的人更容易脫穎而出。企業把學生在學校的社會活動看得很重，認為成績不是第一位的。

四 實習體會與總結 實習對于會計專業的我們來說應該是學習整合會計知識的實踐！但我的實習中會計的學習似乎處于次要地位，我學到的更多的似乎是如何真正的生活！這一段時間的實習給我的感觸太深了，走向社會，人際關系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。當然沒有能力是不行的。

實習的日子不長，但它為我踏入社會上了很重要的一課，是我人生當中非常重要的一次經歷，我會把這次經歷中學到的當成人生的財富，并且好好的運用這筆財富，創造人生更大的財富。

這次當會計的心得：優秀的會計卻是踏踏實實做帳做出來的，不是考會計理論考出來的。所以只懂得理論知識是不夠的，只有在理論的基礎上多實踐，積累

經驗，才能在工作中靈活應變，游刃有余。心細，有耐性是做會計必備的素質和條件。

深刻了解了本專業就業前景，對自身要求如下?掌握好專業知識?學好英語?學好計算機知識，掌握好用永軟件④參加實踐活動，增強自身能力，培養團隊精神⑤時刻了解就業情況，不能閉目塞聽，坐井觀天，時刻做好準備，迎接就業的考驗。

實習中有苦有甜，平坦的大道上多個門檻是種挑戰也是一種機遇，這個門檻也許是障礙也許是通向另一個世界的門票。當我實習結束，我知道在會計領域里還有很多很多知識是需要我去不斷努力學的，相信，通過自己的努力，我總能找到屬于自己的一方舞臺。

第二篇：關于會計就業的暑期實踐報告

大學生寒假實踐報告

自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。尤其是已經邁入大三的我們，了解本專業往年、當年畢業生就業與需求情況，單位對人才的需求信息和對人才知識、能力、素質等方面的要求對我們今后的就業有著極其重要的意義。所以在2010年的寒假我去了榆林市人才招聘現場，感受了激烈的就業壓力及用人單位對會計人員的高標準要求，更深刻的認識到學習好會計學科的重要性。

通過在學校的學習中我了解到，會計作為一種商業語言，在經貿交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢，本專業力旨在為國家培養一批既懂中國會計，又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業單位、政府機關、會計師事務所培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實和具有較強業務能力、有較強外語水平和具有創造品質的會會計與財務管理的專門人才。

而在走訪中我發現會計在實際上需求非常廣泛，大概從從業的領域來講，一部分是在會計公司里邊，或者說他從事的工作是社會中介服務，主要提供的是審計，或者說咨詢服務。這是一部分。另外一部分就是在企業和事業單位，首先是在他們的財會部門里邊，從事基礎性的具體的工作。經過幾年的成長，像在事務所里邊工作的會計人員，經過幾年的成長，可能會成為經理，甚至于成為會計師事務所的合伙人。

那么在企事業單位工作的會計人員，經過幾年的努力，可能會走上領導崗位，甚至于走上非常高的管理者崗位，在跨國公司里邊，有相當多的管理人員，是有非常強的會計背景，都是也有一些在金融機構，在保險機構。會計專業的就業范圍非常的廣泛。

一． 內資企業：

這一塊對會計人才的需求是最大的，也是目前會計畢業生的最大就業方向。很多中小國內企業特別是民營企業，對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財務管理和分析能力的專業人才，而且，此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋。因此，在創業初期，他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信（戚）手里。到公司做大，財務復雜到親信（戚）無法全盤控制時，才會招聘“外人”記記帳。

二． 外企：

大部分外資企業的同等崗位待遇都遠在內資企業之上。更重要的是，外資企業財務管理體系和方法都成熟，對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓。工作效率高的其中一個原因是分工細致，而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識，盡管這種技能非常專業，但對整個職業發展過程不利，因為你難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。后續培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經驗與知識越多越值錢的職業，而企業提供的培訓機會不同于在學校聽老師講課，它更貼進實際工作，也更適用。

三． 事務所：

所有的事務所工作都有一個特點，那就是：累！區別在于很多小事務所所，待遇低，加班不給加班費，雜事多??外資事務所例如普華永道則待遇要好的多，但從某種方面來說，他們的工作任務更重，坊間甚至有傳言說在那里是“女人當做男人用，男人當做牲口用”，加班更是家常便飯，著名的“安達信日出”就是指員工經常加班后走出辦公樓就能看到的日出。但在事務所確實能學到很多東西，即使是小所，因為人手的問題，對于一個審計項目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予地獄般的磨練。

四．理財咨詢：

去過銀行等金融機構招聘會的同學應該知道，現在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，而且，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財咨詢服務必將走進更多城市白領的生活。此類人才的需求增長點應在社會投資理財咨詢服務機構

五．公務員、教師：

會計人考上公務員或被招進高校做老師，和其他專業的人從事這些職業一樣，有穩定、壓力小的優勢，也有發展艱難的.另外，注冊會計師專業就業前景好

第一，注冊會計師是一個熱門職業。

在市場經濟發達國家，注冊會計師、律師和醫師是3個高收入的智力密集型職業。在我國，近年來注冊會計師資格考試報名人數每年都保持在60萬人左右。

第二，注冊會計師行業發展對人才的需求巨大。

早在10年前，我國就提出要發展30萬注冊會計師的目標。隨著市場經濟的深化，對注冊會計師隊伍發展的需求還將進一步擴大。目前，行業的人才缺口依然很大

第三，社會對高素質財經人才的需求更為突出。

注冊會計師專業方向十分注重專業能力、綜合素質和國際視野的培養，其畢業學生在就業時，已成為各大企業和金融證券機構競相爭搶的對象。

第四，從以往的數據看，也證明了注冊會計師專業方向學生的就業前景看好。

在高等院校開設注冊會計師專業方向，始于1994年。專業設立以來，共培養畢業生9534人。據統計，畢業的9534名學生全部就業。其中，2700多人進入在中國境內的國際會計公司以及國內大中型會計師事務所就業；2600多人進入國內各大中型企業、金融機構、保險、證券以及政府部門等從事會計審計工作；其余畢業生到其他領域就業，或考取研究生，或出國留學。隨著就業形勢的日益嚴峻，面對日益激烈的社會競爭，再加上以上對當前形勢和周圍環境的以及會計專業就業前景的分析，我深深地認識到：作為當代大學生，必須要有危機感、緊迫感和競爭儀式，我必須從大一開始,就要努力地為就業做好準備！

1、堅持課內學習與課外學習相結合，主動參加豐富多采的職業體驗實踐活動。努力學好專業知識，懂應用，能應用；加強計算機運

用能力，提高計算機操作水平；把英語練好，尤其是要把會計專業英語練好；并找一些關于介紹會計、審計項目以及其中的團隊協作的書看，多上網或者到別的地方聽一些有關會計方面的講座。假期實習，通過各種社會關系尋找實習機會，增加自己時間等方面的經驗。

2、關心國內外大事和社會經濟發展的趨勢，對自己要保持積極樂觀向上的發展觀。把握好國內外大事和經濟發展的趨勢，及時地了解就業信息和就業形勢，有利于比別人早一步、快一步地做好各項準備！

3、刻苦學習，掌握求職擇業中的基本方法和技能，并積極進行心理調適，以良好的心理素質來面對激烈的就業挑戰！

4、“個人事業的成功15%靠專業知識，85%靠人際關系和處世技巧”。因此，在考慮了自己內外兼有的性格之后，還要不斷的要求自己去加強個性修養，培養廣泛的人際交往能力，搞好同學、朋友等方面的關系。

5、“身體是革命的根本”。所以，還要不斷地堅持鍛煉身體，養成健身的習慣，全面提高自己的身體素質。此外，還要不斷地加強思想道德尤其是誠心意識，不斷加強團隊意識、領先意識、競爭意識和提高自己個方面的創新能力。

作為還在大學深造的我，我明白自己的方向和理想。現在我們大學生理論并不缺乏，缺乏的只是工作經驗，每每看到關于大學生去企業應聘職位的時候，總會被“工作經驗”“工作經歷”斷送美好的機會很是難過。還有一個誤區就是我們大學生剛一畢業期望太高，總想

著自己是高學歷的知識人才，應該得到相應的回報，往往要求高待遇，這些導致了我們大學生形成高不成低不就的尷尬局面。

雖然我現在是學了很多關于會計方面的知識，考得了會計從業資格證書和助理會計師證書，但社會的競爭終究是人才的競爭，有句俗話說得好“本科滿街有，碩士像條狗，博士才能抖一抖”，在街上走走，隨便問問都是本科文憑。現在中國的教育從80年代的尖子化帶現在的大眾化，大學的擴建擴招導致了大學生得到了普及。所以想在社會上立足，必須煤田都得更新知識，活到老學到老。這樣趕得上社會的潮流，就像計算機的每一次更新換代一樣地迅速。當今社會，競爭愈演愈烈。作為當代大學生，尤其是作為某學校的一員，我不僅要提高自己的專業水平、英語水平、計算機操作水平、創新能力、綜合素質、團隊意識、領先意識和競爭意識，而且更要經常反思自己，經常評估自己的能力，與自己的目標、與周圍的同學作縱向和橫向的對比，不斷的去完善自我。

第三篇：暑期會計實踐報告

暑期社會實踐總結

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力。于是，這個暑假，我到貴鹽集團六盤水分公司的財務部參加了社會實踐，看他們如何工作，做一些力所能及的事情。

科室并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。

所有的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在霞姐教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來

跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日常現金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環境，還是信息使用者的信息需要，都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化，這種變化主要體現在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經或正在取代手工記賬，而且在企業建立內部網情況下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新，而后兩者又起因于外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

從 7月25日到8月14日，雖然是短短的二十天，我學到了不少課本里學不到的知識。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。我認真學習了正規而標準的會計流程，真正從課本走到現實中，細致地了解了會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論結合實際。

通過二十天的學習編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本和實踐的結合起到了很大的作用，除了學習編制記帳憑證外，還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳 整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。除了學習以上知識外，我也粗略了解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實不然，這只是出納的一項重要工作，出納的業務比較繁瑣，還要保管現金，支票和收據等等，所以需要非常細心。

是的，課本上學的只是都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變，如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付瞬息萬變的社會呢。

經過這次實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的，相信人際關系也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得十天的實習更加有意義，此次的實踐為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力，利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人緣請教，認真學習會計理論，學習會計法律法規等知識，掌握一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學習什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎。

這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的，通過實踐，我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質，了解社會工作的方方面面，讓我更早地為自己做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。

第四篇：會計暑期實踐報告

會計暑期社會實踐報告

系部名稱：會計系專業：會計

年級：09級 班級：會計（2）班姓名：x x學號：xxxxxxx

實踐單位：xxxxxxx

實踐時間：2010年8月16日至2010年8月31日共16天

一、摘 要：隨著各大高校不斷擴軍、畢業生數量逐年增加，整個就業市場需

求崗位的總體狀況相對趨緊已經成為現狀，就業形勢十分嚴峻。應屆大學生現在面臨著進退兩難的局面：是回到學校繼續深造，還是在社會中繼續尋求自己的一席之地。為了更進一步的了解大學生就業形勢，也為今后走入職場增加一些砝碼，我決定這個暑假在爸爸的介紹下來到xx縣中心糧庫的財務部跟著會計師傅，學習一些在課堂上根本就學不到的知識，打開視野，增長見識，為以后走向社會打下堅實的基礎。

二、正 文：一片葉子屬于一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發的我們年少輕狂，經不住暴風雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫一份滿意的答卷。我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力，實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會。自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應職場，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了ＸＸ的財務部，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會

從實踐中學習，從學習中實踐。

１、實踐目的：會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據

資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求。面對日益發展的社會，對會計的能力要求越高，而作為會計專業的我為了以后能為就業增添一些有力的砝碼，更快地適應這個崗位的工作要求，為此，在此次實踐活動中我對這個環節相對關注，希望能把自己在學校里學到的基本理論知識真正地

運用到實踐中去，將理論與實踐相結合，真真實實地掌握會計的職業知識技能。

2、實踐內容：在實踐的這段時間內，我在財務部的工作是幫忙接電話，復印資料，整理文件，開發票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。剛開始到財務部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學校學過會計憑證，借貸等知識，所以對會計憑證不是太陌生，因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練掌握，但是這種浮躁的態度讓我忽略了會計循環的基石。后來我看會計師傅審核原始憑證，她根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，這一系列的工作程序是我在學校課本里根本學不到的知識，通過十天的學習編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且這對于我來說把書本和實踐的結合在一起，起到了很大的作用，除了學習編制記帳憑證外，還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳 整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。除了學習以上知識外，我也粗略了解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實不然，這只是出納的一項重要工作，出納的業務比較繁瑣，還

要保管現金，支票和收據等等，所以需要非常細心。

3實踐結果：經過這么多天的實踐活動，在會計師傅的幫助教導、爸爸媽媽的支持以及我自身的努力下，我對會計職業技能知識又有了進一步的了解，學到了不少課本里學不到的知識。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程，并學會了做一些簡單的會計憑證。真正從課本走到現實中，細致地了解了會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，同時在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，這

也規范了我的日常生活規律。也為以后步入職場做好心理與生理的準備。

4實踐總結：會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，它的職業要求非常高。首先，就是保證誠信品格。這是任何職業都必備的職業操守，但是作為會計這一職業，誠信尤其重要，要善于運用職業權力，正確對待應負有的職業義務，自覺履行對社會、對他人的責任。其次，會計工作一定要認真。在工作過程中，我們發現會計工作要面對的往往是比較煩瑣的數字，很多數字相差是微乎其微，只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計人員角度看，需要仔仔細細把收據等單據對清楚，準確地按類分開，認真檢查無遺漏后，則按照企業要求裝訂起來，爭取一次成功。而從把帳簿轉入微機及檢查的角度來看，既要講究速度，又要講究準確率。我們需要把帳簿中的每一項記錄，正確無誤地登記到電腦上，每登記一天的所有經濟業務，就要進行依次統計，從而與帳簿中的總帳進行校對，看是否有不同，如果存在差錯，就要把本天帳目全部重新校對，以查出到底是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤，從而將存在的錯誤進行更正。總之在記帳過程中，每前進一步都要認真仔細，否則一個小數點就可能會帶來致命錯誤。最后，隨著社會經濟科技的日益發展，對會計的職業能力要求也越來越嚴格，因此，在如今的學習型社會中，要提高會計人員我們自身的專業操作能力和操作的創新能力。，同時也要樹立參與管理意識，積極主動地做好參謀，強化服務意識，成為決策者的得力助手。當然，在實際工作中要隨機應變，學會

應對突發事件，果斷采取措施，保證工作順利進行并且能按時完成任務。

三、結束語：通過此次實踐活動，讓我溫故而知新，起到了預期的效果，掌握了一定的會計技能知識以及實際應用的注意事項，并且也讓我明白了賺錢并不是那么容易的，每賺一分錢都要付出辛勤的勞動。會計是一門活學活用的專業，而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎是不會變的，希望我們在今后的學習過程中以基礎知識為重中之重，有了較好的基礎知識，再加以適當的實踐訓練，就能更好地完善我們的專業，強化會計專業學生的實際操作能力，為社會提供符合需求的高級應用型人才而努力！也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎！

四、謝辭：這個暑期，非常感謝xx縣中心糧庫的財務部給我給次實踐的機會，感謝會計師傅對我的悉心教導幫助，同時也非常感謝爸爸媽媽等親人對我的支持。

五、參考文獻：[1]搜一百范文網，《暑期實踐論文》，[2]童本立，吳俊英，《基礎會計學》，2009,7

第五篇：會計暑期實踐報告

2012年暑期社會實踐報告

作為一名大四的學生，最后的一個暑假就這樣過去了，隨著暑假的結束，我的暑期實踐也結束了。對于面臨著進入社會的一名大四學生，這次的暑期實習，是我非常難得的準備。有人說，人生就是一個自我實踐的過程。實踐在己、在人、在天，而自我能夠把握的部分便只能是自己，所以多經歷一些就是好的。尤其是當我已經大四了，即將步入社會，這次暑期實踐，為我接下來的，無論是生活還是工作，都奠定了非常重要的基礎。經過三年的專業學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，在北京加利食用菌食品有限公司的財務部進行了一個月的專業實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。

實習公司簡介

我實習的這家公司，是一個以生產食用菌為主產業的公司，并且承辦了今年的國際食用菌大會的舉辦。因而，在我實習的這段時間，是他們在緊鑼密鼓的準備的階段。

最開始進入公司，是非常懵懂的，一切都是那么的陌生，還好剛開始的時候只是學習，跟著一個老的員工，幫他做一些簡單的原始單據的分類整理工作。這價公司的業務主要是關于食用菌的生產和銷售，以及日常的一些經營業務有關的財務工作。雖然在學校做過會計憑證的手工模擬，對于會計憑證不是太陌生，但是真正面臨著一堆原始單據的時候，我真的無從下手。我就跟著老員工從頭學習以至于后來我的領導讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。我需要做的是，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行賬單，匯票，發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。開始一段時間的學習，讓我學會了學校里接觸不到的知識，對于會計的工作有了更深的了解。

經過老員工的介紹，我學到了很多關于食用菌的專業知識，只有了解了這個公司整體的運營流程，才能更好地幫助我做好財務的工作。并且，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢 經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得這一個月的實習更加有意義。我總是認為思考是重要的，得與失是次要的。古希臘人說“未經反思的生活是不值得過的。”得到或失去，本身就不是獨立的，也沒有誰多誰少之分。它們同時存在與每一個選擇之中，而又不分大小。

思考的目的就在于從每一個得與失中發現事物的內在聯系和存在的意義，而不是去怨天尤人。認識自我是重要的。在德爾斐的阿波羅神廟上刻著這樣一句話“認識你自己”。人生就是一個自我實踐的過程，而自我實踐便是在認識自我。離己最近的是自我，而最遠的也是自我。認識自我就是要發現自我、找到自我、理解自我，從而掌控自我。當然人是不可能真正認識自我的，人只可能不斷去認識自我。這便如人不是智慧的，人只可以去愛智慧一樣。

工作流程

隨后的一段時間，我還會跟著老員工去銀行辦理銀行業務。看著他的操作，我總體上明白了現金支票業務，銀行業務的基本流程。辦理現金支票業務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現金支票，會計記賬員審核無誤后記賬，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金（出納與收款人口頭對賬后）。轉賬支票的審核內容同現金支票相同，在處理上是由會計記賬員審核記賬，會計復核員復核。這里需要說明的是一個入賬時間的問題。現金支票以及付款行為本行的轉賬支票（如與儲蓄所的內部往來，收付雙方都是本行開戶單位的）都是要直接入賬的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉賬支票，經過票據交換后才能入賬，由于縣級支行未在當地人民銀行開戶，在會計賬上就反映在“存放系統內款項”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來”，指會計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業發工資；“存放系統內款項”，指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、調撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”，則是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比較大的款項的支取要登記大額款項登記表，并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后，方可支取。這些流程是我在實踐中實實在在學到的，和書本上的理論不一樣，他更加的細致，注重實用性和效率

在財務部門的實習中，我看到了他們一天的生活，負責記賬的會計每天早上的工作就是對昨天的賬務進行核對，如打印工前準備，科目日結單，日總賬表，對昨日發生的所有業務的記賬憑證進行平衡檢查等，一一對應。然后才開始一天的日常業務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提入，根據交換軋差單編制特種轉賬借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復核員錄入計算機交換系統。在本日業務結束后，進行日終處理，打印本日發生業務的所有相關憑證，對賬；打印“流水軋差”，檢查今日的賬務的借貸方是否平衡。最后，軋賬。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。繁忙而充實，實踐心得體會

實習是為了在畢業進入社會前，將自己的理論知識與實踐融合，并且完成從學生到職員的過渡。我認為大學生的實習是邁向成熟重要的一步，也是大學生正視社會和正視自己，走出自我，真正融入社會生活工作的第一步，而且很多時候通過實踐，尤其在不同的職業中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業，也是完成從空想到現實轉變的第一步。

實習為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌

握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎!大學是一個特殊的場所。對于我們大部分大學生來說，大學是我們在求學道路上的最后一站，而社會是我們獨立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學生活中，我們不僅要鉆研書本知識，也得學習融入社會。而兼職則是學習融入社會和探索人生的一個重要途徑。通過本次實習，我看到了我們今后工作的方向，了解了那些有經驗的“老財務人員”的工作心得，知道以后應該重視什么，忽略什么，那些是重點，那些是次要的。增加了對專業的熱愛，這使我更加堅信我選擇財務是沒錯的！我非常有必要學好它！學一行就應該把他學好！通過那些“老財務人員”嚴謹的工作態度，我看見了日常工作中的會計職業道德。、馬上開學了，實習也結束了，非常的不舍得，附加一句，這次的國際食用菌大會開的非常成功，也使我們的公司圍繞在一個比較歡樂的氛圍中，我希望，在我接下來的職業生涯中，也能夠遇到這么好的同事，這么好的企業環境。