第一篇：成人教育學院畢業設計

附件二：

成人教育學院畢業設計（論文）任務書

1．設計(論文)題目：國興節主題的網站設計與制作

2．學生完成設計(論文)期限：2011 年 9 月 31 日

3．設計(論文)課題要求：

以國興為題材，先在網上搜索出自己所需要的國興素材（圖片和代碼，關于國興的語

句），之后通過PHOTOSHOP修改、美化、切割，和FLASH動畫效果，各種美化的效果，使在制作網站上達到耳目一新的效果，在用DREAMWEAVER充分利用好，通過

PHOTOSHOP和FLASH修改好的圖片，國興的各種歷史，明人資料等文字，排列好，最好

加上些美化代碼效果，就可以做出一個完美的網頁

4．實驗（上機、調研）部分要求內容：

通過互聯網使人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。利用Flash、ACCESS 數據庫、ASP等技術，Internet

上發布信息主要是通過網站來實現的，獲取信息也是要在Internet“海洋”中按照一定的檢索方式將所需要的信息從網站上下載下來。因此網站建設在Internet應用上的地位

顯而易見，它已成為生活中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。因為，現在是一個

網絡發達的世界，往往一個網站就可能讓成千上萬的人認識到這個內容，始而加深對我們國家的認識。

5．文獻查閱要求：

[1].《網頁設計 與制作教程》王欣北京理工大學出版社2007

[2].《完美網頁制作》騰飛科技人民郵電出出版社2007

[3].《Flash cs3 從門到精通》嚴欣榮 代華 曾帥 清華大學出版社 2008

6．發出日期：2011 年 9 月 31 日

7．學員完成日期：2011 年11月 9 日

指導教師簽名：

學 生 簽 名：陳汶冬附注：

1、任務書應附于完成的設計（論文）中，并與設計（論文）一并提交答辯委員會；

2、此任務書須由指導教師填寫。

第二篇：青島大學成人教育學院

青島大學夜大學2010級本科畢業生畢業相關事宜的通知

2012年11月11日

一、2010級本科畢業生（含計算機應用技術專業專科），請于此日中午 11：30----13：30到麥島中心校區西四教420值班室領取、填寫《畢業生登記表》，勿折疊，11月18日交回。

（一）填寫格式：

學 校 青島大學

專 業 會計學、國際經濟與貿易、人力資源管理、法學

英語、計算機科學與技術、電子信息工程（本科）學習形式

及 學 制 業余 3年 姓 名 張三

填表日期 2012年12月30日

（二）填表要求：

1.表內所列項目要實事求是，認真填寫，填寫使用鋼筆或簽字筆，字跡清楚。

2.表內所列項目，要全部填寫，不留空白，如無該項情況，應寫“無”。3.“本人學歷及社會經歷”自小學時起，依時間順序詳細填寫，年 月要銜接。

4.“自我鑒定”不少于400字，須本人簽名，填寫日期為201年12月30日。

二、2010級本科畢業生（含計算機應用技術專業專科），核對《2010級本科畢業生信息一覽表》，要求本人填寫空白處，一律用正楷字體，并逐一核對各項打印內容，確認后簽字。

核對要求：

（一）各項均為必填項，不可空缺。填寫內容須規范，字體工整，專業名稱用規范全稱，不要用計算機、人力、國貿等簡稱。

（二）務必嚴格核對，若有出入，請將正確信息填入此表，并在備注寫明；如：轉學（何校轉入）/會計學轉國際經濟與貿易/業余轉函授/姓名變更/身份證號變更/身份證號升位。

（三）如不認真核對、填寫，出現問題，責任自負。

三、2010級本科畢業生（含計算機應用技術專科）電子采集信息。

（一）著裝要求：著淺色上衣

（二）時間：11月11日 中午

10英語本/10法學本 11：30----12：00；

10會計學本/計算機科學與技術本 12：00----12：30； 10國際經濟與貿易本/10人力資源管理本 12：30----13.30

（三）地點：西四教 博知樓，420值班室 2012年11月18日

一、畢業考試11月18日，（考查課11月11日隨堂考）；

二、畢業考試當天，須交以下材料（夜大老師到教室收取）

（一）有姓名變更、姓名不一致的學生：

若屬于曾用名，需提交戶口本內頁（原件）或者戶籍證明。

若為報名時誤報需提交身份證復印件及戶口本內頁（原件）

或戶籍證明（證明此身份證號所有者確為此姓名）。

（二）《畢業生登記表》，請填寫清楚、完整，保持平整，請勿折疊。

2010級法學本學生畢生登記表請交法學院屠老師。

2012年12月2日

一、畢業前大補考試12月2日。

二、成績查詢：2010級本科學生可在11月11日、11月18日課間，到西四教420值班室，查詢前五學期需補考課程。

望周知。

青島大學成人教育學院教學辦

二〇一二年九月一日

第三篇：成人函授教育畢業設計

成人函授教育畢業設計（論文）工作管理規定

（下載：畢業設計詳細要求及示例）

一、總則

畢業設計（論文）是教學計劃中的一個重要組成部分，是培養學生綜合運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能，分析解決實際問題能力的一個重要環節。通過畢業設計（論文）能使學生受到工程師所必須的綜合訓練。在不同程度上提高各種能力。如調查研究、查閱文獻和資料并進行分析的能力；制定設計或試驗方案能力；技術、計算和繪圖的能力；實驗研究與數據處理的能力，技術經濟分析和組織工作能力；總結提高、撰寫論文或設計說明書的能力等。因此，對于畢業設計（論文）工作必須給予充分的重視。從培養目標和整個教學計劃的全局出發，統籌安排，精心組織，保證畢業設計（論文）的質量。

二、選題

1．恰當的選題是搞好畢業設計（論文）的前題，應給予足夠重視。選題在滿足教學要求的前提下，可以多樣化。選題的原則是：力求鞏固深化和擴大學生所學如識，有利于學生得到全面訓練；有利于培養學生獨立工作能力。題目的難度和份量既要參照日校同層次同專業的水平，又要盡量體現出成人在職業余的特點。

2．畢業設計（論文）課題由專業教研室先列出題目、研究方向和大體內容，供學生選擇，也可鼓勵學生結合本單位的生產實際，選擇有實用價值的科學研究和技術改造課題。

3．由指導教師填寫《畢業設計（論文）立題論證及任務書》經教研室主任簽發后發給學生。

三、指導教師

1．指導教師必須由講師以上的教師擔任，助教一般不單獨指導學生，但可協助指導。指導教師由教研室審定，報成教部教學科備案。

2．為了培養學生獨立工作能力，教師必須注意指導方式。要因材施教，著眼能力培養，嚴格要求，言傳身教。要注意啟發學生的創造精神和分析問題、解決問題的能力。要及時檢查進度、解答疑難問題。

3．指導教師對所指導的論文題目應做到心中有數，要寫出畢業設計（論文）指導書，內容包括題目的目的、要求、技術指標、工作內容、進行的程序與日程安排、參考文獻、結束工作的具體要求等。

4．畢業設計（論文）完成后，指導教師應認真填寫畢業設計（論文）任務書的有關

欄目。

四、學生

1．努力學習、刻苦鉆研、獨立思考，高質量地完成畢業設計（論文）。

2．要虛心向指導教師學習，接受指導，按程序工作。

3．畢業設計（論文）中所用資料、數據要求真實、充分；內容要求充實、具體；能用正確的觀點和方法提出問題、分析問題、解決問題。

4．設計圖紙、數據、圖表等，要清晰整潔；論述要結構嚴謹、層次清楚、文筆流暢、書寫工整。

5．畢業設計（論文）應在教師指導下獨立完成，不得由他人代做。

五、答辯

1．在成人教育學院（成教部）教學科和專業教研室領導下，成立答辯委員會。委員會由本專業學術造詣較深的教師組成，設主席一人。根據課題性質，可設若干答辯小組，答辯小組至少由三人組成，2．答辯前學生應將撰寫的畢業設計（論文）任務書，提交答辯委員會評閱，每個學生由一名教師評閱，指導教師原則上不做本人指導學生的評閱人。評閱后要寫出評語，填入畢業設計（論文）任務書的欄目。

3．答辯前，學生應準備好發言提綱，答辯發言在15分鐘左右。一個學生的答辯在35分鐘左右。答辯委員會成員要了解學生畢業設計（論文）的基本情況，作好答辯準備，所提問題應側重基礎理論、基本知識和基本技能。

4．沒按時完成畢業設計（論文）者，不準參加答辯。

六、成績評定

1．畢業設計（論文）的成績采用五級分制和評語相結合的辦法。要嚴肅認真、堅持標準、實事求是，力求反映學生的真實業務水平。評分由答辯委員會集體討論或無記名投票方式決定。并填寫（畢業設計（論文）成績評定表）。在指導教師和評閱人評語的基礎上，寫出評語，將成績和評語填入畢業設計（論文）任務書的有關欄目，并由答辯委員會主席簽字。

2．評分標準

優秀：畢業設計（論文）的內容正確；有獨立見解；表現出很強的獨立工作能力；所交的設計說明書（論文）及附件完整、清晰、準確；答辯正確無誤。

良好：畢業設計（論文）的內容正確；表現出較強的獨立工作能力，所交出的設計說明書（論文）及附件完整、準確；答辯時回答問題基本正確；無概念性錯誤。中等：畢業設計（論文）的內容正確：獨立工作能力一般；所交出的設計說明書（論文）及附件完整、準確；答辯時回答問題基本正確，主要概念清楚。

及格：畢業設計（論文）的內容無原則性錯誤；獨立工作能力較弱；所交出的設計說明書（論文）及附件完整；答辯時回答問題不完全準確，主要內容有個別概念性錯誤。

不及格：畢業設計（論文）未完成規定的任務和要求，或有原則性錯誤；交出的設

計說明書（論文）未完成規定的任務和要求，或有原則性錯誤；交出的設計說明書（論文）及附件不完整；答辯時概念錯誤較多。

無故不參加答辯者，以不及格論。

七、總結

1．畢業設計（論文）結束后，教研室要組織指導教師認真做好總結。在指導教師總結的基礎上，教研室負責完成本專業學生畢業設計（論文）的全面總結，進行質量分析，總結經驗找出問題。寫成書面材料，送交成教部，上報成人教育學院。

2．畢業設計（論文）交成人教育學院存檔。

成人函授教育本（專）科生畢業論文規范

一、撰寫內容、格式

1、論文字數

專科論文正文不少于12000字；本科論文正文不少于20000字。

2、前置部分

前置部分包括封面、扉頁、摘要、關鍵詞、目錄。

● 封面包括論文題目、作者姓名、指導教師姓名職稱、專業名稱等，論文題目要恰當、準確地反映本論文的研究內容。

● 摘要是論文內容的簡述，還應包括本論文的創造性成果及其理論和實際意義。● 摘要及關鍵詞應有中英（日、俄）文兩種文字。

3、主體部分

論文主體部分包括：緒論（引言）、正文、結論、參考文獻。

● 緒論（引言）要簡要說明畢業設計（論文）中研究工作的目的、意義、設計要求、技術指標、現狀與發展、主要工作內容等。

● 論文正文包括總體方案設計及實現、數據處理分析、實驗效果、理論分析等。● 結論是論文最終的、總體的結論，結論中應明確本課題研究的創造性成果、創新觀點、社會經濟價值及研究方向的前景。結論應該準確、完整、明確、精煉。

4、附錄部分

附錄是論文主體部分的補充項目，視論文需要決定是否使用。對收錄于論文中但又不便于正文中的附加數據、資料、詳細公式推導、程序等有特色的內容，可作為附錄。

二、書寫打印

1、打印要求

學生畢業論文要求用計算機打印或謄寫在設計用紙上。論文裁切后統一為16開紙（184mm×260mm）規格。頁邊距上20mm、下20mm、左25mm、右20mm。正文每頁字數30×30個漢字。一律左側裝訂。

2、排版要求

● 各章題序及標題小2號黑體

● 各節的一級題序及標題4號黑體

● 各節的二級題序及標題小4號黑體

● 各節的三級題序及標題小4號黑體

● 款、項小4號黑體

● 正文小4號宋體

● 摘要、結論、參考文獻標題小2號黑體

● 摘要、結論、參考文獻內容小4號宋體

● 目錄標題小2號黑體

● 目錄內容中章的標題小4號黑體

● 目錄中其它內容小4號宋體

● 論文頁碼頁面底端居中

阿拉伯數字連續編碼

● 頁眉小一宋體居中

● 頁腳小5號楷體右下角

注：每章另起新頁；頁碼由第一章首頁開始作為第一頁，論文前置部分不編排頁碼；論文的封面、扉頁不加頁眉頁腳，其余部分均加頁眉頁腳，頁眉內容一律為“畢業設計用紙”，居中；頁腳內容一律為“渤海船舶職業學院成人教育”（或哈爾濱工程大學成教院），位置右下角；頁眉頁腳劃線要求為單劃線，線粗0.8mm。

三、印刷、裝訂

1、計算機打字錄入或謄寫工作由學生自己完成。

2、扉頁用紙、謄寫用紙由成教院教務辦公室提供。

第四篇：重慶科技學院成人教育學院

重慶科技學院成人教育學院

成人教育學院是重慶科技學院的二級學院，主要承擔成人高等學歷教育、非學歷教育、繼續教育、崗位培訓等教育管理工作。學校普教、成教資源共享，教學設施統籌安排。學校現有近七十個本、專科專業，成教均可以舉辦相同層次的成人本專科教育。依托學校的辦學資源和各類研發、實訓基地以及優秀的教學人才隊伍，開辦多種形式的崗位技術培訓班、專題研討班、基層干部進修班。同時還可根據企業和用人單位的需求送教上門。

成人教育學院現有脫產中專（訂單培養）、脫產專科、脫產本科、脫產專升本、函授大專、函授本科、函授專升本等多種辦學形式。同時還與中國石油大學合作舉辦現代遠程網絡教育。成人教育學院在重慶、四川、河南、新疆、廣東、廣西、西藏等地設有近二十個函授教學站點，在冊學員近五千人。學生修完教學計劃規定的課程，成績合格，學校頒發相應等級的畢業證書，國家承認其學歷。成人本科畢業生通過相關考試符合條件者，可授予學士學位。

成人教育學院下設黨政辦公室、教學與學生管理辦公室、招生辦公室和團總支。現有教學管理人員13人，其中教授1人，副教授5人，講師5人，助教1人。近年來，除完成各級各類學歷教育、非學歷教育、繼續教育、崗位培訓等教育管理工作外，教學管理人員還參與完成石油、冶金、電氣、人才培養等方面科研和教改項目二十余項，其中四項獲省、部級獎勵，出版專著《石油天然氣工業防雷接地及保安技術》，主編《電路理論與模擬電路》、《物業管理應用文寫作》等多本教材，公開發表科研和管理論文四十余篇。

成人教育學院秉承學校“培養人才、發展科學、服務社會”的宗旨，堅持“終身教育”的理念，堅持“依托行業，面向社會，廣開門路，合作辦學”的思路，以石油、冶金為優勢和特色，帶動學校成人教育工作的持續發展。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。全體成教員工決心借“合校升本”的契機，團結、勤奮、開拓、守紀，不斷發展規模、提高質量、完善結構、加強管理。為行業的發展需要和地方的經濟建設培養急需的人才，提供更加優良、滿意的服務。

第五篇：南工成人教育學院

南陽理工學院成人（繼續）教育學院成立于1993年7月，既是南陽理工學院成人招生、教學的業務部門，又是南陽理工學院的成人教育行政管理部門。主要開展以本、專科為主的成人高等學歷教育，并舉辦各類非學歷繼續教育。現有教職工23人，在籍學員2萬余人。

成人教育學院成立以來，在上級主管部門的指導下和學院黨委行政的親切關懷下，始終堅持正確地辦學思想和辦學定位，圍繞地方經濟發展對應用型人才的需求，致力于辦出具有自己鮮明特色的成人高等教育，逐步形成了多學科、多層次、多形式的辦學格局。目前我院成人學歷教育主要有高中起點的專科和專科起點的本科層次，學習形式以業余為主，現開設有涵蓋理工、文史、經管、醫學、法學、教育、藝術等科類的45個本專科專業。近年來，隨著我院成人教育辦學特色的逐漸形成，辦學聲譽不斷提高，我院在成人招生市場上的競爭力更趨增強，成人招生人數連年居于全省同類高校前列。成人教育學院還依托理工學院完善的基礎設施、優越的辦學條件和雄厚的師資力量，大力開展成人非學歷教育，長期為地方黨政、企事業單位開展計算機應用、行政管理、企業管理及社交禮儀等內容的專業知識培訓。先后與幾十個單位和部門建立起良好的合作關系，為他們培養、培訓了大批崗位急需人才，深受培訓單位的好評。2008年以來，在南陽市委及各縣（市、區）組織部門的指導下，全面啟動農村基層干部大專學歷教育工作，計劃在6年內對全市農村基層干部全部培訓一遍。我院還重視繼續教育“高端市場”的拓展，先后與武漢理工大學、河南大學聯合開展了在職研究生教育。目前與同濟大學聯合舉辦軟件工程（電子政務方向）研究生班，每年招收兩期學員，現已被錄取正攻讀專業碩士學位的學員有100余名。同時，我院還積極開展各類職業資格培訓認證培訓工作。

成人教育學院以培養高素質應用型人才為目標，努力把“以質量求生存，以改革促發展”的工作思想落實在教育教學中。十分重視教學管理、教學組織和教學運行的每個細節，并突出專業課實踐環節和學員的實際操作能力培養，使廣大學員通過參加成人學歷教育，學有所獲、學有所長、學有所用；堅持學員在成人教育中的主體地位，引導他們在德、智、體、美等方面得以全面發展，提高了畢業學員在人才市場上的競爭力。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。成人教育學院將在理工學院黨委行政的正確領導下，樹立和落實科學發展觀，不斷深化內涵建設，進一步提高辦學質量和辦學效益，努力為豫西南地區的經濟社會發展作出新的更大的貢獻。