第一篇:黨員聯(lián)系新生宿舍第一學(xué)期工作總結(jié)
黨員聯(lián)系新生宿舍第一學(xué)期工作總結(jié)
這學(xué)期很榮幸能成為掛靠新生宿舍的黨員,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期就已經(jīng)來到了尾聲。曾經(jīng)帶著憧憬、懵懂和迷茫,懷著忐忑的心情走進(jìn)這所充滿著希望和夢的大學(xué)的大一新生們,如今已對大學(xué)生活有著很好的適應(yīng)能力了,他們已經(jīng)完完全全融入到了大學(xué)這一個大家庭里,已經(jīng)能夠獨立自主的處理生活中的各種問題與瑣事。通過這一年與他們的接觸以及與新生的交流與相處的過程中,在幫忙新生解決問題的同時,我也學(xué)到了很多東西。
一開始,接到掛靠新生宿舍的通知,那時候我真的很擔(dān)心,雖然之前跟師弟師妹打過交道,但并沒有真正深入融入到他們的生活,僅僅停留在表面階段,因此,有些害怕自己難以勝任這項工作,怕自己與師弟們存在隔閡。
第一次迎接新生和走訪宿舍時,新生還沒有來齊,那時我有點不知所措,也有點小緊張,盡管之前準(zhǔn)備了很多東西,但在那一瞬間我卻不知到應(yīng)該從何聊起,做不到隨機(jī)應(yīng)變,達(dá)不到得心應(yīng)手的境地。再次走訪新生宿舍時,這時新生差不多已來齊了。進(jìn)去沒有多久,我們就開始交談起來,首先,我按照常規(guī),讓他們逐個進(jìn)行自我介紹,這一環(huán)節(jié)的目的主要有兩點:一是為了了解其他人的基本信息;二是自我介紹是面試的重要環(huán)節(jié),讓他們熟悉一下各組織和社團(tuán)的面試流程。其次,我們就新生常遇到的問題展開交流。比如食堂的飯菜是否合他們的口味,家庭經(jīng)濟(jì)情況,是否需要貸款,申請助學(xué)金的材料有沒準(zhǔn)備齊全……
隨著與他們接觸次數(shù)的增多,對他們開始有了了解,也漸漸了解了他們的興趣和愛好,也開始學(xué)會了在與他們的談話中,提煉出他們所遇到的問題,在交流的過程中,也不忘給他們一些生活及學(xué)習(xí)的小技巧,并適時幫他們惡補(bǔ)了學(xué)院三大組織、社團(tuán)等方面的知識,使他們在選擇加入哪個組織和社團(tuán)的過程中不至于不知所措。另外,我也向他們介紹了黨的相關(guān)知識和入黨的整體流程,讓他們對黨有了初步的認(rèn)識,讓他們了解黨員的職責(zé)所在。此外,我還了解到他們不清楚大學(xué)班干需要做什么樣的工作,因此我也根據(jù)自己大學(xué)幾年的工作經(jīng)驗及所見所聞,向他們介紹了班干的工作及職責(zé),并鼓勵他們參加班干部的競選,抓住機(jī)會,給自己一個施展與鍛煉才華的舞臺。平時,有閑暇時間時,我也會關(guān)心一下他們的學(xué)習(xí)情況,盡自己所能給他們解答一些學(xué)習(xí)上的問題,幫他們突破學(xué)習(xí)的難關(guān)。
看到他們有很多疑問需要我來幫忙解答。讓我想到了當(dāng)初的自己,也感覺到了作為一個黨員身上的使命感和壓力,我很認(rèn)真的盡自己所能解答了他們的問題,這個過程中,自己不僅僅是一個預(yù)備黨員,更是一個可以走進(jìn)他們內(nèi)心深處的可以給他們依靠的知己。
與他們接觸的這段時光,讓我受益匪淺,他們給我?guī)砹撕芏鄽g樂,也讓我學(xué)會了很多,收獲了很多。在接下來的日子里,我將更加努力的提升自己,讓自己有足夠的能力可以為他們解決各方面的問題。
第二篇:黨員聯(lián)系宿舍學(xué)期工作總結(jié)
黨 員 聯(lián) 系 宿 舍 工 作 總 結(jié)
學(xué)院:食品學(xué)院班級:食安姓名:劉聰敏學(xué)號:
101班 2010013239
黨員聯(lián)系宿舍工作總結(jié)
為期一年的黨員聯(lián)系宿舍活動已漸進(jìn)尾聲。最大的收獲就是自己心智的成熟,面對著比自己小一個年級的學(xué)妹們,我覺得我肩上有著不可推卸的責(zé)任,從內(nèi)心深處涌動出一股強(qiáng)烈的愿望就是我必須要盡自己最大的努力去幫助她們。“黨員聯(lián)系宿舍”這個活動,起先我覺得這對于大一新生起不到什么實質(zhì)性的作用,但直到我認(rèn)真的參與了整個過程,我才有了一個比較透徹的認(rèn)識。學(xué)院創(chuàng)新性的提出辦這樣一個活動,在全校范圍內(nèi)是首例,但它的成效卻是顯而易見的。我深切的佩服學(xué)院學(xué)生工作者的高瞻遠(yuǎn)睹,這個活動對于我這個剛剛轉(zhuǎn)正的黨員來說的確是一個良機(jī)。
一個學(xué)期的黨員聯(lián)系宿舍活動結(jié)束了。最大的收獲就是自己心智成熟了,面對著比自己小一個年級的學(xué)妹們,我就覺得我肩上有著不可推卸的責(zé)任,從內(nèi)心深處涌動出一股強(qiáng)烈的愿望就是我必須要盡自己最大的努力去幫助她們,不管是學(xué)習(xí)上還是生活中。時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間又是一個期末。我們本學(xué)年的黨員聯(lián)系宿舍已經(jīng)全部結(jié)束,有點舍不得。舍不得那些剛剛走出大一的學(xué)弟學(xué)妹們,舍不得他們的笑容;舍不得他們圍繞我們黨員周圍認(rèn)真傾聽講解的氛圍。種種的舍不得,但還依舊結(jié)束了。希望他們能在新的一年里茁壯成長。
還清晰記得,在第一次召開聯(lián)系人會議的場景。鑒于第一次進(jìn)行活動,我們作為黨員有責(zé)任將黨的思想和成為黨員的要求介紹給那些懵懂的大一同學(xué),因此第一次的活動主題定為“如何發(fā)展成為一名共產(chǎn)黨員”。雖說是第一次但在此次活動中,根據(jù)記錄卡和反饋表可以看出同學(xué)們的思維還是比較活躍的。在接下來的幾次黨員聯(lián)系宿舍中,我的工作做起來很順利。雖然每次都會出現(xiàn)一兩個問題,不過由于我的及時處理,問題基本上都在下次活動進(jìn)行前解決。在最后一次活動中各個人員都以熟練了每一程序,也是我最輕松的一次。并且在大一同學(xué)們的反應(yīng)中也表現(xiàn)出了很好的效果,可見我的聯(lián)系宿舍活動還是很有意義的。由于接近年終,我將最后一次黨員聯(lián)系宿舍主題加了一個關(guān)于本學(xué)年的黨員聯(lián)系宿舍總結(jié)。再看同學(xué)們的反饋表時,我的心無比的激動。沒想到這個活動在同學(xué)們的心中留下了深深的烙印。從同學(xué)們的建議和感觸中我挑選了幾份:黨員聯(lián)系宿舍這個活動讓我對于黨的知識和思想有了更深刻的了解。取其精華,去其糟粕,將活動繼續(xù)舉辦下去;每月一次的聯(lián)系活動我都受益匪淺,我深知要充分體現(xiàn)我的價值,從真正意義上給予她們幫助,只靠這每月為數(shù)不多的集體談話是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到預(yù)期效果的。人與人之間都是相互的,只有真心才能換來他人的真心相待。我在平常的生活中,時時想著他們,經(jīng)常通過短信或者電話的方式關(guān)心著他們,提醒他們一些重要的事情。而這樣的關(guān)心也收到了我所希望的成效,學(xué)妹們會跟我們真心的交談,會把他們內(nèi)心深處的疑慮和困惑等告訴我,我也可以盡我所能地幫他們解決困難,消除疑慮。我覺得,我們的價值不在于教會他們多少東西,不在于給他們樹立多好的榜樣,而在于真正關(guān)心他們,讓他們感受到溫暖,讓他們感受到一個黨員的魅力所在,讓他們真正愿意和黨員接近,愿意和黨員交流,從而,愿意加入黨組織,愿意將這份美好傳承下去。
這一年的聯(lián)系,她們給我印象更深的地方是,我覺得她們對未來的目標(biāo)性都非常強(qiáng),而且對自己的專業(yè)都很熱愛,不管從理論角度還是實踐角度,似乎比我都做得更積極一些,這使得我從她們身上也學(xué)到了很多。我很欣慰地看到她們可以從一開始就這么有目標(biāo)地努力下去,希望她們可以一直這樣努力下去,一直這樣堅定下去,她們一定能做出一番成就。
“黨員聯(lián)系寢室”這個活動,我認(rèn)為真的很有必要繼續(xù)全面鋪開,這不僅是一個惠及新生的活動,更是一個讓我們學(xué)生黨員提高自身修養(yǎng)的好機(jī)會。不僅讓我們充分發(fā)揮了一個學(xué)生黨員的先進(jìn)性,更加讓我們在交流中不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己。這一年的工作我覺得自己開展的比較成功,收到了比較理想的效果,具體來說對我的影響主要體現(xiàn)在:
1、提升自我素質(zhì),樹立先進(jìn)形象
作為學(xué)生黨員,我們應(yīng)當(dāng)具備這個先進(jìn)群體應(yīng)有風(fēng)貌與素養(yǎng),為大一的新生樹立努力的標(biāo)桿。而這完全有賴于我們平時對自我的嚴(yán)格要求。尤其是和新生熟悉以后,他們也會經(jīng)常和我們的宿舍交流,所以如何為他們樹立正面形象,確實是需要我們自己做到實實在子的優(yōu)秀。
2、講究引導(dǎo)技巧,促進(jìn)雙向交流
我?guī)У氖桥奚崆叶际潜容^純粹的90后,本來女生對某些話題就比較敏感,我在和她們交流的時候更應(yīng)該講究技巧,力求把讓她們化被動為主動,促進(jìn)我們的雙向交流。
3、建立長效機(jī)制,尋求雙方平衡
這一期的“黨員聯(lián)系宿舍”即將告一段落,從大一新生的反饋來看,我覺得我們需要和大一新生建立起長期有效的聯(lián)系,而這種聯(lián)系又不能成為彼此的負(fù)擔(dān)。我相信,假以時日,我們作為學(xué)長,作為朋友,對他們的影響一定會取得顯著的正面效果
黨的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在黨員身上。時刻不忘自己是一名黨員,時刻發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。通過“黨員聯(lián)系活動”,我明白了怎么做一個合格黨員,怎么做一名優(yōu)秀黨員,也深
切體會到了黨是用來為人民服務(wù)的,黨員也是用來服務(wù)的,明確了今后的努力方向。
“一名黨員,一面旗幟;一個黨員宿舍,一座先鋒堡壘”,學(xué)生黨員的模范作用的充分發(fā)揮必將對我院探索黨員先進(jìn)性教育的長效機(jī)制,增強(qiáng)黨員意識,發(fā)揮示范作用,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)建和諧校園形成強(qiáng)大的推動力!
第三篇:黨員聯(lián)系新生宿舍談話記錄
黨員聯(lián)系新生宿舍談話記錄
談心對象:137、140宿舍成員 談心日期:2015年 1月 6日 談心地點:學(xué)生寢室20#137、140 談心內(nèi)容:在2014級新生參加大學(xué)第一次期末考試之前,根據(jù)他們對大學(xué)考試形式、學(xué)科復(fù)習(xí)側(cè)重點的一些疑問進(jìn)行較為詳細(xì),一對一針對性的交流,并建立了黨員與所聯(lián)系學(xué)生的一個聯(lián)系的QQ群,為了寒假進(jìn)行學(xué)習(xí)生活方面的交流,安排宿舍長負(fù)責(zé)管理。談心對象:137、140宿舍成員 談心日期:2015年 2月 6日 談心地點:學(xué)生寢室20#137、140 談心內(nèi)容: 2月已經(jīng)開始放寒假了,主要交流在qq群中進(jìn)行,大家互相交流寒假生活樂事,就他們感興趣的話題,如假期兼職,各種證件的報名學(xué)習(xí),自己做深入的學(xué)習(xí)和了解后,為他們提供更正確的講解。
談心對象:137、140宿舍成員 談心日期:2015年 3月 16日 談心地點:學(xué)生寢室20#137、140 談心內(nèi)容:寒假回來后,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)生的生活情況,學(xué)生存在的問題,對他們提出可行性的建議。并且確定以后交流的時間地點。
談心對象:137、140宿舍成員 談心日期:2015年 4月 10日 談心地點:學(xué)生寢室20#137、140 談心內(nèi)容:大家相處已經(jīng)有一段時間了,本月我主要是有針對性的對個別學(xué)生進(jìn)行交流,以朋友、學(xué)姐的身份,欣賞可發(fā)展眼光的和個別性格低調(diào)靦腆的學(xué)生進(jìn)行交流,盡我所能的開導(dǎo)他幫助他鼓勵他。對于學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué),為他講解一些自己的學(xué)習(xí)方法,把自己的學(xué)習(xí)資料送給他,幫助他們進(jìn)步。
談心對象:137、140宿舍成員 談心日期:2015年 5月 10日 談心地點:學(xué)生寢室20#137、140 談心內(nèi)容:根據(jù)他們對我的提問,對他們交流一些自己對于學(xué)習(xí),社團(tuán),學(xué)生會,專業(yè)以及考研各方面的看法。談心對象:137、140宿舍成員 談心日期:2015年 6月 10日 談心地點:學(xué)生寢室20#137、140 談心內(nèi)容:主要為大家介紹各個專業(yè)的就業(yè)學(xué)習(xí)方向,將學(xué)校提供給大三的實習(xí)信息分享到黨員聯(lián)系宿舍qq群,幫助大家提前了解,根據(jù)大家的疑問,進(jìn)行解答。
第四篇:黨員聯(lián)系宿舍心得
黨員聯(lián)系宿舍心得
這次聯(lián)系宿舍活動,我沒有深入宿舍,主要工作是督促小組成員下宿舍。這學(xué)期,小組成員都很認(rèn)真地對待聯(lián)系宿舍這項工作。他們主動地去聯(lián)系各自負(fù)責(zé)的宿舍,和他們談天說地,認(rèn)真記錄,及時交付聯(lián)系的相關(guān)資料。
我這組有8個成員,6個入黨積極分子和2個學(xué)生干部。
通過聯(lián)系宿舍這項工作,讓原本不是很熟絡(luò)的彼此,改變了:小組成員與各自聯(lián)系的宿舍的關(guān)系更密切了;大家像兄弟姐妹一樣地相處著,或打鬧,或談心……小組成員即使了解各自負(fù)責(zé)的宿舍成員的心理、生活、學(xué)習(xí)以及宿舍成員之間的一些問題。
在學(xué)習(xí)上,普遍反應(yīng),在專業(yè)課學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)壓力比較大,有時候或的那個較多,功課或落下;當(dāng)班干部的,事情會比較多,學(xué)習(xí)上感覺力不從心。但是,在宿舍中,總會有人起帶頭作用,用實際行動感染其他人,讓其他人化壓力為動力,努力學(xué)習(xí),努力趕上落下的功課,或者是去考證,不懂就問,互相討論,在宿舍間形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在生活上,宿舍成員間相互照顧,相互幫助,相親相愛一家人。即使有時候有矛盾,但是大家都能通過溝通,較好地解決彼此間的不愉快。當(dāng)然啦,人相處久了,難免會有些問題會暴露,例如,宿舍衛(wèi)生方面,宿舍成員會明確指出,某某做衛(wèi)生時要注意哪些問題,誰誰英愛改正不健康的飲食習(xí)慣、某某應(yīng)該調(diào)整較為不合理的作息時間等等。有些同學(xué)是獨生子女,之前不是住宿的,來大學(xué)是第一次體驗到住宿的生活,難免不適應(yīng),但是,他們并不嬌生慣養(yǎng)的,在舍友地幫助下,很快就適應(yīng)了這個集體生活,并且相互帶動,一起積極參加各種類型的活動,宿舍生活其樂融融。
通過這學(xué)期的聯(lián)系宿舍,我們也總結(jié)出了一些方法。
1、就他們感興趣的話題,做深入的學(xué)習(xí)和了解,以便于為他們提供更貼切的講解。比如他們想要知道的考研、出國、考證的事宜,唯有我們了解之后才能給他們答復(fù)。
2、有針對性的了解到個人、幫助到個人。比如,對于低調(diào)靦腆的學(xué)生,盡可能多的開導(dǎo)他、鼓勵他積極陽光一點。對于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的同學(xué),盡一切可能幫助他。對于學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué),給予他們直接的輔導(dǎo),幫助他們進(jìn)步。
3、創(chuàng)新工作機(jī)制,以更新穎的方式,吸引他們的參與。比如,在東大門操場邊曬太陽邊聊天,或者在某個周末聚餐等等。在這個過程中,向他們介紹一些情況,可能效果會更好。
4、根據(jù)他們的需要和要求,來確定下寢室的頻率。在他們最需要的時候出現(xiàn),而不在他們不希望受到打擾的時候出現(xiàn)。黨員聯(lián)系宿舍這項活動,作為學(xué)生的我們就是在踐行“全心全意為人民服務(wù)”這項黨的宗旨:時刻關(guān)心同學(xué)、時刻為同學(xué)著想、時刻準(zhǔn)備著為同學(xué)排憂解難。通過一學(xué)期的聯(lián)系,各個宿舍與之前相比都有了更好的發(fā)展和轉(zhuǎn)變,宿舍成員對自己的未來有了更好的規(guī)劃,對黨有了更深入的了解。
第五篇:黨員聯(lián)系宿舍 、總結(jié)
“黨員聯(lián)系宿舍”— 總結(jié)
自2011-03-23日時起到2011-06-26日,我系開展的“黨員聯(lián)系宿舍”特色活動進(jìn)行了三個多月并將繼續(xù)繼承下去,在這期間我系部共71位推薦預(yù)備黨員積極發(fā)揚(yáng)黨員的帶頭作用,深入到所聯(lián)系的宿舍,“從群眾中來,回到群眾中去”。如我院領(lǐng)導(dǎo)張旺牛書記曾在會上的深刻講話:“希望這次工作不要只流于形式,作為一名黨員要時刻牢記自己的使命和責(zé)任、腳踏務(wù)實,“哪里有困難?哪里需要幫助?哪里就有我們”;無論在那里“一個黨員就是一面旗幟,一個黨員就是一個形象”在學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)過程中要充分發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用,讓學(xué)生黨員在個方面嚴(yán)格要求自己,讓黨員的形象深刻地影響和鼓舞大家”。
我們應(yīng)該發(fā)揮黨帶團(tuán)作用,班級的黨員帶動班級的預(yù)備黨員入黨積極分子,一個黨員帶動一個宿舍,形成一個帶一片,一代傳下一代的良好風(fēng)氣,學(xué)生預(yù)備黨員要在學(xué)習(xí)、勞動、校規(guī)、生活作風(fēng),專業(yè)技術(shù)上等等起到帶頭作用,同時在自己以身作則的前提下帶動和幫助其他同學(xué)一起進(jìn)步,從而推動校風(fēng),班風(fēng)和校園文化的建設(shè)。在分析新形勢下高校黨團(tuán)組織建設(shè)所面臨的新問題的基礎(chǔ)上,闡述了在學(xué)生宿舍開展“黨員聯(lián)系宿舍“對黨團(tuán)組織建設(shè)的重要意義。黨員聯(lián)系宿舍要做到以下幾點:
(1)聽取和反映學(xué)生的意見。以學(xué)生為中心,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,經(jīng)常深入學(xué)生宿舍當(dāng)中,了解她們的情緒,傾聽她們的呼聲,反映她們的的意愿和要求。
2)幫助她們的解決實際困難。要關(guān)注她們的生活,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),并積極給予幫助。解決她們的生產(chǎn)生活中最迫切的實際困難和問題,真正為她們的做好事、辦實事、解難事。(3)做好她們的的思想政治工作。教育引導(dǎo)她們的正確處理個人利益與集體利益,當(dāng)前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系,凝聚她們的力量,在聯(lián)系和服務(wù)她們的的過程中吸取營養(yǎng)、經(jīng)受鍛煉、接受她們的監(jiān)督和考核。
我所聯(lián)系的是女生宿舍樓4#423宿舍,該宿舍有四名10級汽修2班和兩名汽修3班學(xué)生共同組成。宿舍綜合衛(wèi)生連續(xù)在我系的周三衛(wèi)生評比上榮獲“優(yōu)秀”成績,成員之間團(tuán)結(jié)友愛,她們當(dāng)中有兩名系部學(xué)生會干事,寢室長為所在班級團(tuán)支書,該宿舍成員積極參加各項活動,如其中的的成員參加過系部的“明德博學(xué)、創(chuàng)先爭優(yōu)”演講比賽、院“黨在我心中”紅歌大合唱、院“青年文化節(jié)”演出活動等等。她們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境和諧良好,積極配合學(xué)院、宿管科和學(xué)生會女生部的工作。經(jīng)過一段時間的接觸和觀察,該宿舍個方面都比較優(yōu)秀,每周我都會定期走訪定座談,制作通訊錄,以便及時取得聯(lián)系;同時和該寢室長密切聯(lián)系以獲得有力“軍情”。在交涉中發(fā)現(xiàn)問題,如:剛開始聯(lián)系該宿舍是發(fā)現(xiàn),該宿舍在系部的每周三衛(wèi)生大檢查中雖然連
續(xù)榮獲優(yōu)秀,但所在班級出現(xiàn)錯誤,從宿舍所在成員和寢室長所在班級來看,該宿舍應(yīng)該10級汽修2班所在宿舍,但公布評比結(jié)果為10級汽修1班,這么每次的月評兩個班級在最終的成績上就會存在很大差距。為此,我找到了學(xué)生會勞衛(wèi)部部長了解情況,將應(yīng)有班級改正到位,這樣從四月份開始,以后的月評10級汽修2班就能取得應(yīng)該擁有的公平成績,同時對該宿舍的文化建設(shè)也能起到極大的鼓舞和動力作用。
此外除了10級聯(lián)系宿舍,自己所在宿舍4#431也是聯(lián)系的對象,我宿舍是混合宿舍,有機(jī)電一體化和汽修專業(yè)的六名學(xué)生組成。一直以來衛(wèi)生保持優(yōu)良,曾獲院級“文明宿舍”和物質(zhì)獎勵;成員和睦友愛,室內(nèi)裝扮簡潔優(yōu)雅,所有裝扮材料均為成員積極參加活動中所得,使得資源節(jié)約利用,低碳生活。宿舍成員均為所在班級干部,同時有團(tuán)總支、學(xué)生會干部,均參加黨課學(xué)習(xí)、其中三名已是預(yù)備黨員。這么優(yōu)秀的大家庭,讓我在此次的工作能夠有條不紊的進(jìn)行下去。綜上,兩個宿舍各有優(yōu)缺點,比如423宿舍平時衛(wèi)生都很優(yōu)秀,而自己所在的431宿舍除了周三的定期檢查文明才做大掃除,平日極少拖地。但是423的室內(nèi)環(huán)境比較淺淡,天花板需要進(jìn)行特別裝飾,要能夠體現(xiàn)自己所學(xué)專業(yè)的特色。公共的優(yōu)點是:都能夠配合學(xué)院和系部工作,遵守學(xué)院和宿舍管理制度,無大功率電器使用現(xiàn)象、無夜不歸宿現(xiàn)象、生活習(xí)慣良好等。找出不足,才能取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
在系部6/22日開展的“內(nèi)務(wù)整理評比”中,所聯(lián)系宿舍北評選為“優(yōu)秀”寢室,活動開展前期,該寢室的每位成員都積極為寢室的文化和特色努力獻(xiàn)出自己的想法和行動。整個裝扮過程,她們共同協(xié)作,我也陪同一起折起了的紙鶴,看著它們小小的身體在她們手中像一個個快樂的音符飛蕩在窗口,仿佛每個人的心中都是幸福的,愿在這間溫暖的小家庭里,她們能像那每只千紙鶴愉快地度過她們的大學(xué)生活;同時也希望她們能有一個充實而有意義的大學(xué)生活。
學(xué)生預(yù)備黨員工作進(jìn)宿舍,沒有先前借鑒的經(jīng)驗與模式,必須在實踐中不斷探索與創(chuàng)造。我們要把此次工作做深、做細(xì)、做實!最后希望有更多的同學(xué)都能在大學(xué)里完成自己的夢想積極鍛煉自己,體現(xiàn)自己的價值,讓理想從這里起飛,讓新的生命從這里開始,讓我們的種子在這里發(fā)芽,成長,最終成為一個能撐起一片綠蔭的大樹,發(fā)揮我們的模范作用肩負(fù)起我們的責(zé)任,為自己的人生譜寫出最美的色彩!
09汽修(2)班
*** 2011-6-26