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測控技術與儀器專業導論課期末測試題

時間:2019-05-12 11:29:36下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《測控技術與儀器專業導論課期末測試題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《測控技術與儀器專業導論課期末測試題》。

第一篇:測控技術與儀器專業導論課期末測試題

測控技術與儀器專業導論課期末測試題

1、從儀器儀表的應用領域談儀器儀表在貿易中的“物化法官”作用

提示:儀器儀表作為計量的依據,在貿易中起到公平、公正和法制的作用。

2、從儀器儀表的應用領域談儀器儀表在軍事上的“戰斗力”作用

提示:儀器儀表作為重要的測控手段,在新式、先進的武器和現代化戰爭起到的非常重要的作用。

3、從儀器儀表的應用領域談儀器儀表在科學研究中的“先行官”作用

提示:自然科學的發展,對科學規律的探索和研究依據的科學的測試手段和科學實驗,在科學研究中儀器儀表可以提供非常重要的測試和實驗數據。

4、從儀器儀表領域的發展歷史談儀器儀表的未來發展趨勢

提示:儀器儀表從早期的基于物理和電磁原理的機械儀表向電子儀表的轉變,進而向信息化、智能化的方向發展,應用領域也不斷擴展。

5、從測控技術與儀器的人才培養目標談電子技術在儀器儀表研制開發中的作用

提示:從電子儀器儀表的組成原理和構成,說明掌握電子技術(含電路分析、模擬電子技術、數字電子技術)基本知識、基本技能的重要性。

6、從測控技術與儀器的人才培養目標談傳感技術在儀器儀表研制開發中的作用

提示:從電子儀器儀表的組成原理和構成,說明掌握傳感技術(含各類傳感器,包括基于物理原理、化學原理、生物原理等等)基本知識、基本技能的重要性。

7、從測控技術與儀器的人才培養目標談計算機和信息處理技術在儀器儀表研制開發中的作用

提示:從電子儀器儀表的組成原理和構成,說明掌握計算機和信息處理技術(含計算機技術、微處理器應用和信息處理技術等等,如現代化的信息管理、監控手段等)基本知識、基本技能的重要性。

8、從測控技術與儀器的人才培養目標談計算機控制技術在生產、生活中的作用

提示:從測控技術和儀器儀表的組成原理和構成,說明掌握計算機控制技術(含計算機控制技術、控制理論,舉自動化生產線實例進行論述)基本知識、基本技能的重要性。

9、從顯示技術的發展歷史談顯示技術未來的發展趨勢

提示:儀器儀表顯示技術從早期的基于物理和電磁原理的機械原理到陰極射線管,進而向LED、LCD、等離子等方向發展,在應用上一方面向大屏幕、高分辨率、高清晰度等方向發

展,另一方面向小屏幕、低功耗、低成本方向發展。

10、從生產、生活中涉及的測控系統和儀器談儀器儀表應用領域和發展趨勢

提示:從各類生產過程自動化系統和日常見到的儀器儀表,說明測控技術與儀器的應用領域,從信息技術的發展,信息的融合及科學技術的發展談發展趨勢。

基本要求:

1、按學號尾數0—9進行選題寫作(0號選10題)。

2、論文寫作中的分段小標題自定、總字數不少于3000字,最好WORD版打印。

3、封面采用如下格式

黃河科技學院信息工程學院

測控技術與儀器專業導論課程期末測試論文 題目:

年級:

學號:

姓名:

年月日

第二篇:測控技術與儀器專業導論

測控技術與儀器專業導論

隨著科學技術的發展,儀器儀表從只能進行簡單的測量、觀察開始,已成為測量、控制和實現自動化必不可少的技術工具。21世紀以來,一大批當代最新的技術成果,如納米級的精密機械研究成果、分子層次的現代化學研究成果、基因層次的生物學研究成果,以及高精密超性能特張功能材料研究成果和全球網絡技術推廣應用成果等相繼問世,是儀器儀表領域發生了根本性的變革,促進了高科技化、智能花的新型儀器儀表時代的來臨。

一、測控技術與儀器的研究現狀和發展概況方向

測控技術與儀器專業,是一門研究信息的獲取和處理,以及對相關要素進行控制的理論與技術。“測控技術與儀器”是指對信息進行采集、測量、存儲、傳輸、處理和控制的手段與設備,包含測量技術、控制技術和實現這些技術的儀器儀表及系統。測控技術與儀器專業涉及儀器學、電子學、光學、精密機械、計算機、信息與控制技術等多項技術,這些技術涉及多個學科領域。

測控技術是一門應用性技術,廣泛用于工業、農業、交通、航海、航空、軍事、電力和民用生活各個領域。隨著生產技術的發展需要,測控技術從最初的控制單個及其、設備,到控制整個過程,乃至系統,特別是在當今現代科技領域的尖端技術中,測控技術起著至關重要的作用。

測控技術與儀器專業屬于工程技術專業,是建立在精密機械、電子技術、光學、自動控制和計算機技術的基礎上,以工為主、多學科綜合的專業,它主要研究各種精密測試和控制技術的新原理、、新方法和新工藝。近年來,計算機技術在測控技術的應用研究中呈現出越來越重要的地位。

測控技術是直接應用于生產生活的應用技術,它的應用涵蓋了“農輕重、海陸空、吃穿用”等社會生活各個領域。儀器儀表技術是國民經濟的“倍增器”,科學研究的“先行官”,軍事上的“戰斗力”以及法制法規中的“物化法官”。計算機化的測試與控制技術以及智能化得精密測控儀器與系統是現代化工農業生產、科學技術研究、管理檢測監控等領域的重要標志和手段,發揮著越來越重要的作用。

當今世界已進入信息時代,測控技術、計算機技術和通信技術并稱信息科學技術的三大支柱,而測控技術是信息技術的源頭,是信息流中的重要一環,為信息技術的發展發揮著不可替代的作用。儀器儀表是多學科交叉的綜合性、邊緣性學科,以信息的獲取為主要任務,并綜合有信息的傳輸、處理和控制等基礎知識及應用,“儀器儀表是信息產業的重要組成部分,是信息工業的源頭。”

科學技術發展史實人類認識自然、改造自然的歷史、也是人類文明史的重要組成部分。科學技術的發展首先取決于測量技術的發展。近代自然科學是從真正意義上的測量開始的。許多杰出的科學家夢都是科學儀器的發明家和測量方法的創立者。測量技術的進步直接帶動著科學技術的進步。

二、個人對測控專業的理解和就業意向

我們可以看到現在在報紙雜志上經常出現測控技術這四個字眼,這是因為我們國家的航天事業正在欣欣向榮地闊步前進,報紙媒體大力地宣傳著。當然,航天測控是離我們一般測控專業很遙遠的,然而我們可以了解,現代社會正在奮力向智能化發展,智能化的前提就是機械的自動化。要使得機械得以自動化,就要依靠測控技術。測控技術包括兩個主要方面:測量和控制。這兩項是任何一個機械工作必須完成的。工作都可以看作是一項任務,任務信息的獲得要依靠測量,任務的自動化完成要依靠控制。我認為,測控是一個國家技術競爭力的一個重要組成部分。哪個國家的測控技術先進,那么該國就擁有較強的競爭力!測控專業人才的大量需求是個必然,就在這幾年必然會顯現出來。

就業方向:畢業后可到技術學校、研究單位、生產企業、管理部門,從事相關領域的教學、科研、設計、生產、應用、經營、管理以及質量檢測與技術監督等工作。

三、對測控專業的個人意見和建議

形成本專業的培養特色:本專業遵循“測控一體、光機電融合、計算機信息化特征”的專業定位,以機械學、電子學、光科學為基礎,以計算機技術、檢測技術、控制技術、光電技術以及儀器設計與運用為主要技術手段,強調學生堅實的多學科理論基礎的獲得,著重學生創新思維意識的造就,突出學生專業實踐能力的培養,強化學生工程技術應用方面的訓練。

四、就業形勢分析

1.專業概況

測控技術與儀器專業培養具備精密儀器設計制造以及測量與控制方面基礎知 識與應用能力,能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的高級工程技術人才。

2.就業方向

學生畢業后可到技術學校、研究單位、生產企業、管理部門從事計算機技術、測試技術、控制技術及精密儀器的教學、科研、應用研究、進行嵌入式開發單片機開發軟件開發硬件開發軟硬件,經營、管理以及質量檢測與技術監督等工作。

3.崗位需求

運行管理等方面的高級工程技術人才。測控技術與儀器專業就業面廣,而且國家工業發展正在大刀闊斧的改革,工廠升級和維護離不開測控技術,總體來說,近幾年來,該專業人才不會飽和,就業率比較高,而且市場更缺乏具有高尖端技術的測控技術人才

4.畢業生應獲得的知識與能力:

a.具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運 用本國語言、文字的表達能力

b.較系統地拳握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括機械學、電子學、光學、測量與控制、市場經濟及企業管理等基礎知識

c.掌握光、機、電、計算機相結合的當代測控技術和實驗研究能力,具有本專業測控技術、儀器與系統的設計、開發能力。

d.具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質

5.薪資狀況

該專業在剛工作的前幾年并不是一個高薪專業,但隨著經驗的積累和資格的擁有,薪資會提高很快的.3~5年后,按照目前的薪資水平,國營和民營企業可達3000~4000元/月,外資企業可達5000~8000元/月,如果你擁有的資格特別多,每個月20000元也是能掙得到的6.公司對應聘者基本有以下要求:

1)熟悉單片機、STM32等嵌入式開發設計;

2)熟悉單片機外圍接口電路,熟悉protel畫圖軟件,繪制SCH和PCB圖; 熟悉單片機技術,熟悉電子線路,對單片機硬件、軟件興趣濃厚,有經驗者優先 ;

3)扎實的模擬電路、數字電路和嵌入式基礎,有獨立的電路設計、分析與

調試能力;

4)精通匯編或C語言開發,具備良好的設計習慣和規范;

5)熟悉電氣制圖標準,并能指導生產和解決生產中技術問題;熟練使用繪圖軟件;

6)工作認真負責,嚴謹細致,有良好的創新精神和團隊精神;良好的語言和書面表達能力;

7)能熟練閱讀英文資料;

8)應屆生要求有較強的動手能力在大學參加過科技競賽并獲獎的學生優先。

7.個人情況分析個人就業競爭力(具備的優勢和存在的短處)個人競爭優勢: 隨和,易相處;智力中等,成績中上,新事物能力較強,但不一味盲從;辦事有條理,善規劃總結;能夠適時自我反思;身體狀況良好。我的性格比較陽光外向,語言能力比較好,表達能力也還可以,做事比較有激情。性格比較容易接近,有耐心,我不怕吃苦,只要能做好就行,相信自己。

存在的短處:工作經驗,是與本專業的實踐經驗可謂沒有。沒有根深葉茂的人際關系網,人多的場合不擅口頭交際,有時不能很好的表達的思想;知識面窄,視野局限;興趣雖廣,但也僅限于喜歡,自制力弱,沒有毅力,有時容易受他人影響;創新意識,動手能力較弱。

8.如何提高競爭力:

現在在學校時候,扎實學習基礎知識,專業課,另外還要多實踐,尤其是如果能做出來些東西,比如設計個單片機的什么并做出來,或者多參加一些科技競賽,多看一些相關的書記,多考一些技能證書,或者掌握一種自己最拿手的軟件,如MATLAb等,提高自己的核心競爭力。

五、對自己的知識要求:

本專業知識結構由工具性知識、人文社會科學知識、經濟管理知識、自然科學知識、工程技術基礎知識、專業知識等組成。本專業學生應具有如下知識和能力,并根據培養規格和專業特色的不同而有所側重:

⒈ 具有較扎實的自然科學基礎,掌握高等數學、工程數學、大學物理等基礎性課程的基本理論和應用方法;具有較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力。

⒉ 基本掌握一門外語,具有一定的聽、說、讀、寫能力,能基本順利地閱讀本專業的外文書籍和資料。

⒊ 基本掌握電路、信號與系統方面的基本理論以及測控電子技術的基本理論和設計方法,并能運用計算機進行設計,具有較強的實踐能力。

⒋ 基本掌握測量理論與數據處理、信號分析與處理、控制理論與技術、嵌入式計算機系統設計理論的基本原理和方法。

⒌ 基本掌握傳感器與檢測技術、現代儀器儀表設計技術、計算機測控技術的基本原理和方法。

⒍ 具有一定的精密機械設計及制圖能力,掌握一定的精密儀器儀表結構設計方法,能夠了解工藝流程,具備一定的操作技能。

⒎ 具有一定的計算機軟、硬件綜合運用能力,掌握一定的軟、硬件設計和調試方法。

⒏ 具有一定的系統分析和綜合應用能力,基本掌握光、機、電、計算機相結合的當代測控技術和實驗能力,初步具有本專業測控技術、儀器儀表與系統的設計、開發能力。

⒐ 對目前國內和國際本專業常用的規范和標準化有一定的了解,并在設計中能夠運用。

最后,祝老師身體健康,萬事如意,教育事業越來越好。

第三篇:測控技術與儀器專業導論

測控技術與儀器專業導論

這一學期我們上了專業導論,有3個老師分別就很多領域和方面給我們介紹了關于測控的很多東西,也讓我們從多方面來更加了解測控技術與儀器這個專業,也更加認識到測控這個專業今后的從業方向和存在意義,也更加奠定了要學好這門專業的決心。

測控技術與儀器專業是信息科學技術的源頭,是研究信息的獲取和處理,以及對相關要素進行控制的理論與技術,是電子、光學、精密機械、計算機、信息與控制技術多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。它的專業面廣,小到制造車間的檢測,大到衛星火箭發射的監控都歸于測控技術與儀器專業,所以這個專業以后的發展還是很有前景的。測控技術自古以來就是人類生活和生產的重要組成部分。最初的測控嘗試都是來自于生產生活的需要,對時間的測控要求使人類有了日晷這一原始的時鐘,對空間的測控要求使人類有了點線面的認識。現代社會對測控的要求當然不會停留在這些初級階段,隨著科技的發展,測控技術進入了全新的時代。

隨著科學技術的飛速發展,光機電一體化系統的開發研制與應用越來越受到重視。但是由于傳統觀念的影響,很多考生對本專業存在一個明顯的認識誤區,以為測控技術就是用三角板、直尺之類的儀器進行吃力勞苦的測量,其實這只是很淺顯的認識,也是很淺薄的錯誤。我們可以聽聽清華大學測控技術與儀器專業一位同學的話,他說:“進入大學以前,我認為我將來的工作就是拿著大三角板,到處量量,呵呵,誰知開始上專業課了,才知道原來我們的專業是多么尖端,什么激光啦,納米啊,都是我們測試的手段。現有的電腦硬件和軟件,可以讓我輕松地模擬實地環境,不僅學起來輕松省事,更提出了各式各樣的問題,可以發揮自己的想像,設計更復雜完備的系統。”可見,一個真正的測控專業學生,需要掌握更多電學方面的知識,他們要掌握基本的電路知識,具有新穎設計思路,并且能運用多種新技術、手段進行工作。

中國工業以前很長時間里在國際市場上沒有地位,一個重要的原因是大路貨太多,質量太差,沒有高質量的產品,無法與其他工業強國相爭,這又與我國測控專業人才非常缺乏有關。與世界接軌,中國企業要想提高國際競爭力,產品質量是關鍵,因此,測控專業的人才變得越來越重要。

這個專業培養的人才都是適應社會發展需要的、基礎扎實、實踐能力強、具有團隊協作和創新創業精神,具備無損檢測理論與工藝、計算機測試、工業過程的在線檢測與控制等方面的設計與開發能力,以及材料加工、設備安全與質量控制、計量測試等方面的基礎知識和應用能力,能在國民經濟各部門從事工業無損檢測、計算機測試、儀器儀表設計開發和工業檢測控制系統的應用研究、科技開發、運行管理等方面工作,獲得工程師基本訓練的復合型應用性應用性高級工程技術人才。并且這個專業主要以光、機、電、計算機一體化為特色,培養具有現代科學創新意識、知識面寬、基礎理論扎實、計算機和外語能力強,畢業以后可從事計算機應用、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測量與控制等多領域的產品設計制造、科技開發、應用研究、企業管理等多方面的高級工程技術及經營管理人才。同時因為他們專業知識面寬廣,具有很強的適應能力和廣泛的發展空間,也可從事計量、測試、控制工程、智能儀器儀表、計算機軟件和硬件等高新技術領域的設計、制造、開發和應用等工作,轉行比較容易。

本專業培養具備精密儀器設計制造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力,能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理等方面的高級工程技術人才。所以學校對這個專業學生的基本要求就是要本專業學生主要學習電子技術、計算機技術、機械設計、材料加工、控制技術等基本理論和基本知識,受到電子技術應用、計算機應用、無損檢測工藝設計與檢測操作、計

算機測試與儀器儀表開發設計等方面的基本訓練,具有從事無損檢測應用、計算機測試、儀器儀表設計與開發等方面的基本能力。掌握精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論,測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法,受到現代測控技術和儀器應用的訓練,具有本專業測控技術及儀器系統的應用及設計開發能力。

具體說,在校生畢業以后應獲得以下幾方面的知識和能力,一是具有較扎實的自然學科基礎,較好的人文、藝術和社會學科基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力; 二是較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括機械學、電子學、光學、測量與控制、市場經濟及企業管理等基礎知識;三是掌握光、機、電、計算機相結合的當代測控技術和實驗研究能力,具有本專業測控技術、儀器與系統的設計、開發能力; 四是具有較強的外語應用能力;最后是具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。

而對于我們學校而言,我們學校以光學、機械學和電子學為基礎,以近代光學工程技術、電子技術、計算機技術、儀器設計技術為主要技術手段,能對光學系統、精密儀器、光機電一體化設備、測量與控制系統進行分析、監測、設計、制造和研究。其中主要包括光學設計、光學測量與工藝、精密儀器技術、精密機械技術、測量與控制技術。

這個專業的學生適宜于從事大專院校教學和科研崗位、國防和國民經濟建設各工程部門的科研院所、工廠企業、管理機關的光電儀器與系統的設計、應用、科技開發、技術支持、生產和管理崗位工作。如果有機會有能力,本專業設有碩士學科點和博士學科點以及博士后流動站。優秀學生可以競爭本-博連讀。40%-60%的畢業生可以繼續讀研究生和出國留學。相比起許多理工類專業,測控技術與儀器可能是比較難以望文生義的一個專業。究竟什么是“測控”?“測控”的范圍是什么?“測控”專業在社會上又能做些什么?這些問題使許多考生在報考的時候對這個專業心存疑慮。其實測控技術就是精確探測和采集各種信息的尖端技術。說白了,“測控技術與儀器”就是去研究開發最先進的測量儀器。而高技術含量測量儀器不僅逐漸應用到我們日程生活的各個領域,我們最尖端、最激動人心的領域發揮著重要作用。原來,“測控技術與儀器”能在從飛機飛船,到B超機、CT機的眾多領域里都發揮核心與關鍵作用,這就難怪這個專業畢業生能夠被眾多用人單位歡迎和接納了。

測控技術與儀器是一門覆蓋面很廣的專業,其開設目的是為了培養會根據應用需求而設計相應測試儀器的電子工程師。其面向對象相當廣,每個學校開設這個專業的側重點也不同,以成都理工為例,主要以設計和應用核測試儀器為主,而西南交大的測控技術與儀器主要以道路建筑工程方面的測控儀器學習為主。電測控技術與儀器專業的畢業生要求對電子,計算機,專業軟件開發和使用有綜合的能力。強調動手能力和邏輯思維能力。就業方面。就目前來看,具有良好能力的測控技術與儀器專業畢業生供不應求。

隨著市場需求的不斷擴大,與人們生活休憩相關的儀器儀表行業也得到了迅猛的發展,但由于技術及創新等方面的原因,國內儀器儀表行業與國外仍有巨大的差距,關鍵核心技術匱乏,低水平重復,產品的穩定性及可靠性得不到根本的解決,在高端精密儀器上仍嚴重依賴進口,大量進口對產業發展造成不利影響。科學儀器是典型的技術密集型戰略性產業,而涉及重大科技前沿、國防等敏感領域的重大科學儀器設備其核心技術是買不來的,這也決定了科學儀器設備產業是國家戰略性產業。將科學儀器自主創新擺在突出的位置朝前部署,對增強一個國家的科技實力、引領經濟發展意義重大。“十二五”期間,我國將把引領和支撐

科技發展的科學儀器設備自主創新擺在優先發展位置。

第一,前沿重大科學儀器設備。

依據我國在世界新一輪科技革命中的戰略部署,研發若干具有國際領先水平的重大科學儀器設備,有效支撐我國開展世界一流科學研究、有特色科學研究,帶動高新技術產業發展。

第二,高端通用科學儀器設備。

將集中力量,重點突破一批我國需求量大、嚴重依賴進口、價格昂貴的科學儀器設備,攻克若干科學儀器設備核心技術和關鍵部件,帶動重要領域科學儀器設備整體水平提升,打破國

外壟斷。

第三,常規通用科學儀器設備。

將強化科技部門統籌作用,從現有各類科技計劃(專項、基金)或自由資金開發的科學儀器設備中擇優,采取應用示范、實施后補助等方式,以使國產優質科學儀器設備得到廣泛應用,市場占有率大幅提升,壯大我國科學儀器設備產業。

隨著國家經濟和高新技術產業的發展,現代儀器儀表技術已成為我國的戰略需求。建議在2020年前,以高校、研究所為主體,加強相關領域人員培養和共性基礎研究;2021年到2030年,以企業為主體,在共性技術研究基礎上,面向國民經濟和科學研究,開展不同性能指標和特點的大型精密分析儀器的研制,實現產業化;到2030年,在量子計量標準與溯源、高端傳感器與核心技術、高端制造業中的精密測量儀器、生命醫療與食品衛生儀器開發研制方面達到國際先進水平,部分領域國際領先,具有批量生產高中低檔大型精密分析

儀器的能力。

當今制造技術的快速進步引發了許多新型測試計量問題,推動著傳感器、測試計量儀器的研究與發展,促使測試計量技術中的新原理、新技術、新裝置系統不斷出現。和傳統的技術比較,現代測試計量技術呈現出測量儀器的作用愈加重要,新的儀器不斷出現,如便攜式形貌測量、基于視覺的在線檢測、基于機器人的在線檢測與監控、微/納米級測量和虛擬測試技術等。除此,儀器設備的精確度有了質的飛躍,自動化程度得到顯著改善,同時在計算機軟、硬件的支持下,其功能得到極大拓展,展現出一片欣欣向榮的景象。當務之急,是針對測試計量技術應用特點,分析我國的現狀,比較與國外同類技術存在的差距,探討在目前條件下我國測試計量技術的發展重點和趨勢。在未來的測試計量技術及儀器技術的發展中,針對實際存在的問題和發展趨勢,著力加大科研投入,重視基礎研究,緊密聯系工程應用。相信在不久的將來,我國測試計量技術定可獲得快速的發展,為我國科學技術和國民經濟的發展發揮更大的作用。隨著目前電子科學,嵌入式技術,新型傳感器技術的不斷發展,測控技術與儀器的就業前景一片大好。

第四篇:測控技術與儀器專業導論論文

測控技術與儀器專業導論論文

其實就大多數同學一樣,起初考到廣工的測控技術與儀器專業時,我對測控這個專業知之甚少。測控是那種拿著大大的三角尺在風雨下到處量量嗎?測控是那種行走天涯,四海為家的人嗎?……一時間許多類似這樣的疑問在我的腦海里不斷浮現。但是在老師和師兄的教導下,經過了半個多學期的學習,我逐步對測控有了更多的了解,也產生了更多的興趣,感覺到了在當今這個飛速發展的信息時代下,測控技術已經扮演著越來越重要的角色。

對測控專業的認識

專業的具體現狀: 測控技術與儀器專業是一門研究信息的獲取和處理,以及對相關要素進行控制的理論與技術;是電子、光學、精密機械、計算機、信息與控制技術多學科互相滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。

測控技術與儀器的操作過程是將自動化系統上的信號加以采集、整理、處理、而后進行顯示或者發出控制信號的過程。目前由計算機和工作站作為結點的網絡也就相當于現代儀器的網絡,因此計算機已成為現代測控系統的中堅。

未來趨勢

1.發展方向與學科前沿。

(1)配合數控設備的技術創新。數控設備的主要誤差來源可分為

幾何誤差和熱誤差。對于重復出現的系統誤差,可采用軟件修正;對于隨機誤差較大的情況,要采用實時修正方法。對于熱誤差,一般要通過溫度測量進行修正。中國機床行業市場萎縮同時又大量進口國外設備的原因之一就是因為這方面的技術沒有得到推廣應用。為此,我國需要自主開發高速多通道激光干涉儀。

(2)運行和制造過程的監控和在線檢測技術。綜合運用圖像、頻

譜、光譜、光纖以及其它光與物質相互作用原理的傳感器具有非接觸、高靈敏度、高柔性、應用范圍廣的優點。在這個領域綜合創新的天地十分廣闊,如振動、粗糙度、污染物、含水量、加工尺寸及相互位置等。

(3)配合信息產業和生產科學的技術創新 為了在開放環境下求

得生存空間,沒有自主創新技術是沒有出路的。因此應該根據有專利權、有技術含量、有市場等原則選擇一些項目予以支持。根據當前發展現狀,信息、生命醫學、環保、農業等領域需要的產品應給予優先支持。

2.優先領域

(1)納米溯源技術和系統。

(2)介入安裝和制造的坐標跟蹤測量系統。應用范圍:航空航天

行業對此已經提出迫切要求,這是今后坐標測量機發展的關鍵

技術。新型并行機構機床的鑒定,飛機裝配型架的鑒定,大型設備安裝,用于生物芯片精密機器人校準等。

(3)非接觸測頭以及各種掃描探針顯微鏡。目前接觸式測頭已完

全被國外所壟斷,非接觸測頭還沒有發展成熟,我們有參與競爭的機遇。

(4)計算機輔助測量理論。信號處理系統的標準化、模塊化、兼容

和集成。我國需要根據已有基礎,發展特長,有利于克服重復研究。

(5)新器件,新材料。新的突破點可能出現在新光源、新型高頻探

測器。目前干涉儀實際上是起著混頻器的作用,適應探測器的不足(如果探測器的響應果真能超過光頻,干涉儀也就沒有用了)。如果探測器的性能得到顯著提高,對于通訊也是很大的突破。

(6)半導體激光器計量特性的研究和創新。半導體激光器用于計

量需要解決很多問題,但如果解決了諸多問題以后,半導體激光系統比氣體激光系統更復雜,就不會有競爭力。有些問題在物理層面上也沒有完全解決。例如半導體激光器如果能形成雙頻,無疑是一種十分重要的特性,如果既能掃頻又有兩個相近的頻率掃描,就會成為一種新的無導軌測量工具。

對我校本專業的認識

我校測控技術與儀器專業是廣東省的名牌專業。廣東及周圍各省開設本專業的高校也不多,就業環境良好,但是開設本專業的學校有增多的趨勢,就業壓力增大。

從我校來看,我校測控專業的師資力量雄厚,實驗器材設備齊全,研究成果頗豐,這是個好的環境。但是我校的學生在專業素質上相比起其他高校就有壓力了,這是個嚴峻的問題。對課程學習的認識

從開學的時候對測控專業的不了解,到如今的熟悉、深愛與自豪。這都離不開測控技術與儀器課程的開設,離不開我們敬愛的專業導論唐老師。

該課程能有效的幫助新生了解測控專業,盡早的投入到該專業的學習中。不僅如此,該課程的開設也有助于提高我們的動手能力:初步的掌握一些簡單的電子電工知識;為將來的更深入學習打好基礎(這一點非常重要)。

自己今后打算與設想

在大學的四年的時間里,一方面,加強對該專業的學習,另一方面,多參加一些社會實踐,為將來在出社會之時,能更好更快的融入社會做準備。

在學習方面,努力做好自身的學習工作,緊跟老師的步伐,不逃課,不掛科,以拿獎學金為自己的目標,勤奮學習;多與同學合作,提高團隊意識;盡量投入時間,努力學好單片機知識,為將來參加電子方面競賽做準備。

在生活方面,以多參加社團活動為方式,進一步提高交際能力,擴開人脈關系。以和睦共處為目的,加強與各個同學的交流,共創和

諧校園生活。

對本專業和相關專業的培養方案提出的一些建議

學院應多開設電子方面的電子班,給予極高的重視度,引導一些具有潛能的學生,加強專業技能,參加各類專業大賽,凱旋而歸,進一步提高我校的影響力與知名度。

學校要切實落實測控專業的培養目標,加強師資隊伍的建設,優化培養方案和課程體系,目前我校測控專業的課程安排有著明顯的缺陷與不合理性,加強測控專業的專業實踐環節和工程訓練,這方面我校還需要改善。

結束語

我們要以無限的好奇去探索這門課程背后更深奧的知識,這不僅僅是一門課程,是一項可以改變人類的技術。熱切期盼廣東工業大學的測控專業能給我們帶來美好未來。

第五篇:測控技術與儀器導論論文

測控技術與儀器導論

經過了半個學期對測控技術與儀器導論的學習,我逐漸對測控技術有了更多的了解,也產生了更多的興趣,感覺到了在當今飛速發展的信息時代下,測控技術已經扮演著越來越重要的角色。對智能儀表有了一定的認識,尤其對傳感器產生了濃厚的興趣。

當今世界正面臨一場以應用微電子技術和計算機技術為核心的信息革命,它涉及的范圍非常廣泛。儀器儀表行業率先受到了深刻的影響,極大地改變了產品的面貌,出現了結構上以微控制器為核心,并具有信息采集、顯示、處理和優化控制功能的智能儀表。

我國的智能儀表工業經過30多年的努力,已經形成了一個門類比較齊全、布局比較合理、具有一定技術基礎和生產規模的工業體系。據不完全統計,在我國目前儀器儀表生產企業中,年產值高于500萬的有近4000多家,智能儀表設計人員近l50萬人,預計到2010年將達到300萬人。近幾年來,我國儀器儀表行業發展很快,據統計,2006年我國儀器儀表生產企業的工業總產值超過2000億元。通過攻關和研究開發,一批技術先進的、具有國際競爭力的產品不斷涌現。儀器儀表產品出口創匯也迅速增長,2006年出口總額達65億美元。出口產品中已經包含有技術含量較高的工業控制系統和精密科學儀器。智能儀表行業是一個極具發展潛力的新興行業,智能儀表已經滲透到了各行各業

而在智能儀表中,傳感器扮演著一個非常重要的角色,在當今技術領域起著不可估量的重要作用:

根據我國的國家標準GB7665-87:“能感受規定的被測量并按照一定的規律轉換成可用信號的器件或裝置叫做傳感器,通常由敏感元件和轉換元件組成”。

傳感器是一種檢測裝置,能感受到被測量的信息,并能將檢測感受到的信息,按一定規律變換成為電信號或其他所需形式的信息輸出,以滿足信息的傳輸、處理、存儲、顯示、記錄和控制等要求。它是實現自動檢測和自動控制的首要環節。

我們可以用不同的觀點對傳感器進行分類:它們的轉換原理(傳感器工作的基本物理或化學效應)、它們的用途、它們的輸出信號類型以及制作它們的材料和工藝等等。

1、根據傳感器工作原理,可分為物理傳感器和化學傳感器兩大類 : 物理傳感器應用的是物理效應,諸如壓電效應,磁致伸縮現象,離化、極化、熱電、光

電、磁電等效應。被測信號量的微小變化都將轉換成電信號。

化學傳感器包括那些以化學吸附、電化學反應等現象為因果關系的傳感器,被測信號量的微小變化也將轉換成電信號。

然而有些傳感器既不能劃分到物理類,也不能劃分為化學類。大多數傳感器是以物理原理為基礎運作的。化學傳感器技術問題較多,例如可靠性問題,規模生產的可能性,價格問題等,解決了這類難題,化學傳感器的應用將會有巨大增長。

2、按照其用途,傳感器可分類為:

壓力敏和力敏傳感器、位置傳感器、液面傳感器、能耗傳感器、速度傳感器、熱敏傳感器、加速度傳感器、射線輻射傳感器、振動傳感器、濕敏傳感器、磁敏傳感器、氣敏傳感器、真空度傳感器 生物傳感器等。

3、以其輸出信號為標準可將傳感器分為:

模擬傳感器——將被測量的非電學量轉換成模擬電信號。

數字傳感器——將被測量的非電學量轉換成數字輸出信號(包括直接和間接轉換)。

膺數字傳感器——將被測量的信號量轉換成頻率信號或短周期信號的輸出(包括直接或間接轉換)。

開關傳感器——當一個被測量的信號達到某個特定的閾值時,傳感器相應地輸出一個設定的低電平或高電平信號。

在外界因素的作用下,所有材料都會作出相應的、具有特征性的反應。它們中的那些對外界作用最敏感的材料,即那些具有功能特性的材料,被用來制作傳感器的敏感元件。從所應用的材料觀點出發可將傳感器分成下列幾類:

(1)按照其所用材料的類別分:金屬、聚合物、陶瓷、混合物

(2)按材料的物理性質分:導體、絕緣體、半導體、磁性材料

(3)按材料的晶體結構分:單晶、多晶、非晶材料

現代傳感器制造業的進展取決于用于傳感器技術的新材料和敏感元件的開發強度。傳感器開發的基本趨勢是和半導體以及介質材料的應用密切關聯的。

分辨力是傳感器優劣的一個重要指標,它是指傳感器可能感受到的被測量的最小變化的能力。也就是說,如果輸入量從某一非零值緩慢地變化。當輸入變化值未超過某一數值時,傳感器的輸出不會發生變化,即傳感器對此輸入量的變化是分辨不出來的。只有當輸入量的變化超過分辨力時,其輸出才會發生變化。通常傳感器在滿量程范圍內各點的分辨力并不相同,因此常用滿量程中能使輸出量產生階躍變化的輸入量中的最大變化值作為衡量分辨力的指標。上述指標若用滿量程的百分比表示,則稱為分辨率。

靈敏度是傳感器好壞的又一個指標,它是指傳感器在穩態工作情況下輸出量變化△y對輸入量變化△x的比值。它是輸出一輸入特性曲線的斜率。如果傳感器的輸出和輸入之間顯線性關系,則靈敏度S是一個常數。否則,它將隨輸入量的變化而變化。靈敏度的量綱是輸出、輸入量的量綱之比。例如,某位移傳感器,在位移變化1mm時,輸出電壓變化為200mV,則其靈敏度應表示為200mV/mm。當傳感器的輸出、輸入量的量綱

相同時,靈敏度可理解為放大倍數。因而提高靈敏度,就可以得到較高的測量精度,但是靈敏度愈高,測量范圍愈窄,穩定性也往往愈差。

現在傳感器已大舉進軍汽車、醫療、工業和航天應用領域。但您也許尚未看到任何變化。在安全、便利、娛樂以及效率因素等方面日益增長的需求,加上世界各地政府的法令將會使傳感器的應用得到空前膨脹。

除了預計傳感器將在無線和消費品領域應用的急劇膨脹之外,您還會明白為何傳感器生產商有望在2010年結束前迅速開發龐大的市場和應用領域。這些傳感器中的大多數將是微機電系統(MEMS)和微系統技術(MST)類型,以及應用前景十分廣闊的微傳感器。

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