第一篇：關于社會主義核心價值觀建設的思考

摘要：人們在認識和改造世界、創造和實現價值過程中，必然要形成一定的價值觀念。所謂核心價值體系，就是人們在一定歷史條件下，在長期認識和實踐活動中形成的相對穩定的起主導作用的價值觀念體系。任何社會都有自己的核心價值體系，這是一定的社會秩序得以維持的基本精神依托。核心價值體系不僅作用于經濟、政治、文化和社會生活的各個方面，而且對每個社會成員的世界觀、人生觀、價值觀都施加著巨大深刻的影響。社會主義核心價值體系是社會主義制度的內在精神之魂。沒有社會主義核心價值體系的引領，整個社會主義建設就會迷失方向。只有努力構建具有廣泛感召力的社會主義核心價值體系，用以引領和整合多樣化的思想觀念和社會思潮，才能在尊重差異、包容多樣的基礎上保持全社會共同的理想信念和道德規范，形成全民族奮發向上的精神力量和團結和睦的精神紐帶，打牢全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想道德基礎。

關鍵字：社會主義社會主義核心價值體系中國特色社會主義

黨的十七屆六中全會通過的《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》指出：“社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進文化的精髓，決定著中國特色社會主義發展方向?！边@一重要論斷，深刻揭示了社會主義核心價值體系在文化建設中的靈魂作用，體現了黨對文化建設規律認識的進一步深化，是全會《決定》突出強調的一個重點。貫徹落實全會精神，推動社會主義文化大發展大繁榮，必須緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本。馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀，構成社會主義核心價值體系的基本內容。這四個方面的內容體現主導性、時代性、普遍性、民族性、崇高性等核心價值觀的基本特征，故又可將社會主義核心價值觀概括為十詞二十字：科學、民主、人本、發展、公平、正義、文明、和諧、愛國、創新，都是社會主義意識形態最本質、最重要的部分。在這個價值體系中，馬克思主義指導思想提供的是科學的世界觀和方法論，是建設社會主義的理論基礎和行動指南。社會主義核心價值體系的基本內容，相互聯系、相互貫通、有機統一，共同構成一個完整的價值體系。這個價值體系應該是相對穩定的，要長期起作用；又不是一成不變的，必定隨著社會主義的發展、時代的發展和人們社會實踐的發展而不斷發展。而社會主義核心價值觀的確立，明確了發展經濟的方向。

建設社會主義核心價值觀要從以下幾個方面做起：

一、堅持以馬克思主義為指導，辯證對待現代理性危機，建構當代中國的理性文明。堅持馬克思主義的指導地位，構筑社會主義核心價值體系的理論基礎和精神支柱，是當代中國社會發展的必然選擇，是建設社會主義

核心價值體系的本質要求。把握了這一點，就把握了社會主義核心價值體系的靈魂。

二、堅持中國特色社會主義共同理想，構建和諧社會，促進人的自由而全面的發展。理想是一個民族、一個社會的靈魂所系。馬克思主義對理想問題作了科學闡述，把理想問題與人類歷史發展規律內在地聯系起來，使人們對理想問題有了更為科學的把握和自覺的認識。在現階段，建設中國特色社會主義、構建和諧社會、促進人的全面發展是我們全社會的共同理想。在社會主義初級階段，各個方面的制度還不完善、不成熟，構建和諧社會不能因歷史的局限而忽視用民主的手段保障人的權利，用法治手段保證社會的公平與公正的實現。促進社會和諧，必須真正做到以人為本，進而追求人的自由而全面的發展。

三、堅持以改革創新為核心的時代精神，樹立科學發展的觀念，促進人與自然的和諧。

四、堅持以愛國主義為核心的民族精神，建設具有中國特色的社會主義文化。社會主義核心價值體系需要具有中國特色的社會主義大眾文化給以支撐，江澤民同志指出：“在全社會形成共同理想和精神支柱，是有中國特色社會主義文化建設的根本?！蓖七M有中國特色社會主義文化建設，必須牢牢把握中國先進文化的發展趨勢和要求，立足于建設有中國特色社會主義的實踐，不斷發展人民群眾健康向上、豐富多彩的文化生活，不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求；要以培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民為根本任務；要加強社會主義思想道德建設，這是發展先進文化的重要內容和中心環節；要處理好繼承與創新的關系，保持民族文化的特殊性。

歷史和實踐反復證明，沒有核心價值體系，一種文化就立不起來、強不起來，一個民族就沒有賴以維系的精神紐帶，一個國家就沒有統一意志和共同行動。只有在推動文化大發展大繁榮過程中實現強“魂”健“體”、“神”“形”兼備，才能使社會主義核心價值體系真正成為社會精神生活的主旋律，成為社會發展進步的生命線。以改革創新為核心的時代精神,是馬克思主義與時俱進的理論品格、中華民族富于進取的思想品格與改革開放和現代化建設實踐相結合的偉大成果,已經深深地融入我國經濟、政治、文化、社會建設的各個方面,成為各族人民不斷開創中國特色社會主義事業新局面的強大精神力量。

第二篇：建設社會主義核心價值觀（范文模版）

建設社會主義核心價值觀

一：核心價值觀的內容及其由來

二〇一四年五月四日，總書記在同北京大學師生座談時指出：“人類社會發展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。核心價值觀，承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現著一個社會評判是非曲直的價值標準?！蔽覈且粋€有著十三億多人口、五十六個民族的大國，確立反映全國各族人民共同認同的價值觀，使全體人民同心同德、團結奮進，關乎國家前途命運，關乎人民幸福安康。

在核心價值觀中，富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值要求；自由、平等、公正、法治是社會層面的價值要求；愛國、敬業、誠信、友善是公民層面的價值要求。習近平指出：“核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會的德。國無德不興，人無德不立?！币虼?，核心價值觀三個層面的概括，“實際上回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題”

關于社會主義核心價值觀由來，總書記進行了闡釋，他指出：“我們提出的社會主義核心價值觀，把涉及國家、社會、公民的價值要求融為一體，既體現了社會主義的本質要求，繼承了中華優秀傳統文化，也吸收了世界文明的有益成果，體現了時代精神?！保?］因此，社會主義核心價值觀的形成可以分為三個方面。

一是源于中國優秀傳統文化?！敖裉?，我們提倡和弘揚社會主義核心價值觀，必須從中汲取豐富營養，否則就不會有生命力和影響力。”［2］中華傳統文化博大精深，源遠流長，蘊含著豐富的價值操守，歷久彌新，如“天下興亡，匹夫有責”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“不患位之不尊，而患德之不崇”，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，“己所不欲，勿施于人”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，“自強不息，厚德載物”等等，都為蘊育社會主義核心價值觀提供了豐富的精神養分。

二是社會主義核心價值觀汲取了時代精神的精華。核心價值觀具有鮮明的時代性和地域性，時代不同、地域不同，人們的價值目標和價值追求不同。儒學是中國傳統文化的代表，是中國封建社會的主流意識形態，巳綿延數千年，其中的優秀成分深深地積淀為中國人的文化心理結構。是我們的“老傳統”。馬克思主義是當代中國的主流意識形態，傳人中國不過百余年，卻給現代中國帶來了天翻地覆的變化，是我們”舊傳統”時代競聲的“新傳統”。我們必須要逐步使這兩個“傳統”在結合中創新。

三是源于世界文明的有益成果。習近平指出：“文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富?！保?］社會主義核心價值觀既深深扎根于中華文化沃土，又充分吸收了世界文明的有益成果。一部華夏文明史，就是一部與世界各國文明交流，相互學習和借鑒的歷史。全球化時代，各種文明之間的交流更加直接、更加密切、更加深入。只有這樣才能體現社會主義核心價值觀的先進性和生命力。

二:核心價值觀的重要意義及其影響

核心價值觀的問題，是決定文化性質和方向的重大問題，是促進一個國家繁榮發展的“定海神針”。社會主義核心價值觀回答了“要建設什么樣的國家、要建設什么樣的社會、要培育什么樣的人”的問題。三:核心價值觀的實踐我認為社會主義核心價值觀的性質，可以簡單的概括為歷史性、階級性、價值性和潛在性。

2014年 5月6日中國國家安全研究報告【4】中提到，中國意識形態安全面臨嚴峻挑戰：一是西方國家民主輸出對中國政治思想構成威脅；二是方國家文化霸權對社會主義價值觀構成威脅；三是網絡信息輿論多元傳播對中國主流意識形態構成威脅；四是宗教滲透對中國社會主義信仰認同構成威脅。在這樣的“世界文化激蕩”中，我們必須十分重視中華優秀傳統文化的“根基”作用，在這個基礎上努力踐行社會主義核心價值觀。

核心價值觀是文化軟實力的靈魂和文化軟實力建設的重點。當前，文化價值領域和國際話語權之爭成為大國競爭的新高地，發達國家與新興國家圍繞國際規則制定權和話語權，將會有更激烈的爭奪。中國的發展也在價值沖突和話語爭奪中凸顯機遇與挑戰。弘揚社會主義核心價值觀，提升文化軟實力，講好中國故事，做好對外宣傳，尤為重要。

毫無疑問，在西方文化以“普世價值”的強勢“橫決”世界的時代，中國民眾如果缺乏化自信，特別是缺乏對于中華優秀傳統文化的自信，那么就不可能確立為實現中華民族偉大復興所必需的道路自信、理論自信、制度自信。就像一個人如果缺乏對中華優秀傳統文化的自信，那么其腦子就會成為西方思想的“跑馬場”，只能為各種西方思想所支配，而不可能自覺地吸收世界文明的有益成果，做到“西為中用”、“洋為中用”。一個多世紀以來，我國在這方面的教訓是極為慘痛的。習近平強調，“三個自信”需要我們對核心價值觀的認同作支撐，而“培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優秀傳統文化”，標志著近代以來中國民眾合理地處理古今中外思想之關系的努力進入了一個嶄新的歷史階段。至于立足中華優秀傳統文化對于培植社會主義核心價值觀生命力和發揮其影響力的重要性，也已經在我國學術界獲得了廣泛的響應。例如，最近許嘉璐和馮俊就呼吁：“喚醒和培育 13 億人心里的中華文化基因。”[6] 三:如何踐行社會主義核心價值觀

“空談誤國，實干興邦”。培育和踐行社會主義核心價值觀形成共同的思想基礎，關鍵在落實。社會主義核心價值觀提出后，習近平在不同場合都用了較大篇幅闡述核心價值觀的培育和踐行方式，即如何落實問題。

核心價值觀三個層面的遵循，就是“明大德、守公德、嚴私德”。培育和踐行社會主義核心價值觀既要培養個人之德，更要發揚國家、社會大德。二者盡管層面不同，但本質上又具有內在的統一性。培育和踐行社會主義核心價值觀是中華民族傳統美德的生動體現。

一方面，要培養個人小德。既從培育個人品德教育切入，引導人們講道德、尊道德和守道德。個人品德包括工作中的職業道德，家庭中的家庭道德，人際交往中的愛人之德。另一方面，要培養國家、社會的大德。在社會生活的中要明大德、守大德，嚴私德，做到大公無私、公而忘私。在對如何培育和加強道德建設上，習近平指出：“修德，既要立意高遠，又要立足平實。要立志報效祖國、服務人民，就是大德，養大德方可成大業。同時，還得從做好小事、管好小節開始起步，見善則遷，有過則改，踏踏實實修好公德，私德，學會勞動、學會勤儉、學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。”

在談到高校在培育和踐行社會主義核心價值觀的問題上，習近平指出：“高等院校要走在教育改革的前列，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，??當好教育改革的排頭兵?！痹诒本┐髮W習習近平談到五四精神指出：“愛國、進步、民主、科學，都是我們今天依然應該堅持和踐行的核心價值觀，不僅廣大青年要堅持和踐行，全社會都要堅持和踐行。”同時還應該遵循兩個原則：漸進性原則和合力原則。

關于漸進性原則，習近平談到：“核心價值觀的養成絕非一日之功，要堅持由易到難、由近到遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的信念理念。”關于合力原則，他指出：“讓社會主義核心價值觀在少年兒童中培育起來，家庭、學校、少先隊組織和全社會都有責任?！薄案骷壣鐣芾矶家袚鸪珜鐣髁x核心價值觀的責任，”等等。總之，習近平關于社會主義核心價值觀的系列重要講話，高屋建瓴，內涵豐富，是新時期開展社會主義核心價值觀教育的重要理論指南。

黨的十八大以來，總書記在一系列關于社會主義核心價值觀的重要講話中，就培育和踐行社會主義核心價值觀進行了充分論述，其中包含著對社會主義核心價值觀提出的意義、核心價值觀由來、核心價值觀本質、核心價值觀培育和踐行方式等豐富內容。系列講話豐富發展了對培育和踐行社會主義核心價值觀的思想認識，是新時期開展社會主義核心價值觀教育的重要指導思想。

[1]習近平.青年要自覺踐行社會主義核心價值觀——在北京大學師生座談會上的講話[N].人民日報，2014-05-05（1）.［2］習近平.習近平談治國理政［M］.北京：外文出版社，2014 ［3］楊麗明，林衛光.文明因交流而多彩文明因互鑒而豐富［N］.中國青年報，2014-03-29（3）.【4】中國國家安全研究報告：引自中國新聞網發布的《中國國家安全研究報告》一文?！?】]許嘉璐，馮俊.喚醒和培育 13 億人心里的中華文化基因 [N].文匯報，2014-05-19.

第三篇：加強社會主義核心價值觀建設

XX縣環境保護局

加強社會主義核心價值觀建設

為深入貫徹落實總書記系列講話精神，進一步引導和幫助廣大干部職工更好地培育和自覺踐行社會主義核心價值觀，XX縣環保局積極行動，迅速成立領導小組，制訂了實施方案，確保培育和踐行社會主義核心價值觀工作取得實效。

一、強化組織領導

為切實抓好“三個倡導”的社會主義核心價值觀培育和實踐工作，我局成立了以局黨組書記、局長為組長，黨組成員為副組長，各股室和直屬單位負責人為成員的培育實踐社會主義核心價值觀領導小組，明確了職責分工和主要任務，落實了學習宣傳和實踐活動的具體措施，明確了相關責任人。做到了分工明確，責任到人，為培育和實踐社會主義核心價值觀提供了堅強的組織保障。

二、加強學習宣傳

“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善”社會主義核心價值觀，明確了國家、社會、公民三個層面的價值目標、價值取向和價值準則，是對全社會精神信仰、倫理道德、社會風尚的正面引領和倡導，是對社會主流價值和共同信念歸屬感的高度概括。為營造踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍，我局在深化社會主義核心價值觀的宣傳和普及上下功夫。一是深化宣傳教育。充分利用職工大會、支部會議等形式，與依法治縣工作緊密結合，推進法制教育進機關、進社區、在向執法隊員、社區群眾講解環保法律法規知識、業務理論的同時，切實加強了對24個字的社會主義核心價值觀的宣傳和講解，讓廣大執法人員、社區群眾知曉、認同、樹立、踐行社會主義核心價值觀。二是營造濃厚的活動氛圍。充分利用學習專欄、展板、網絡等進行廣泛宣傳，提高社會主義核心價值觀的知曉率和普及率。三是豐富活動內容，引導干部職工講道德、做好事，促進社會主義核心價值理念的形成，推動學習踐行社會主義核心價值觀制度化、常態化。四是深化典型示范。充分利用身邊先進人物和先進典型教育引領干部職工樹立社會主義核心價值觀。五是抓好檢查指導。成立相應工作機構，明確責任，細化措施，及時研究解決活動開展過程中出現的問題，確?；顒映尚?。

三、積極開展實踐

一是開展志愿服務，組織機關黨員干部15人去敬老院做義工，為老人們送去生活日用品，陪老人聊天。組織干部職工義務上街清掃垃圾1次，機關黨員到定點幫扶的貧困村與群眾同吃同住同勞動等等，用實際行動踐行“文明、和諧、友善、平等”的價值理念；二是開展了一系列踐行社會主義核心價值觀主題教育，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善的價值目標、價值取向和價值準則。引導全局干部職工把自覺遵紀守法、嚴格依法辦事作為踐行社會主義核心價值觀的具體行動貫穿于日常工作之中，充分發揮法律在培育和踐行社會主義核心價值觀方面的規范、引導、保障、促進等作用。

通過樹立一批可親、可敬、可信、可學的踐行社會主義核心價值觀先進典型，讓全局黨員干部、廣大群眾學有榜樣、行有楷模、趕有目標，在全局上下形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚。

第四篇：建設社會主義核心價值觀

建設社會主義核心價值觀

內容摘要：在中國建設社會主義核心價值體系的需要已經是迫在眉睫。積極培育和踐行社會主義核心價值觀，是黨的十八大從堅持和發展中國特色社會主義、鞏固全黨全國人民團結奮斗共同思想基礎的高度提出的一項戰略任務。積極引導社會對于這些核心價值觀的需求，是理論建設和現實需要形成良性互動。社會主義核心價值觀的基本內容：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善。

24個字分三個層次概括了社會主義核心價值觀，黨的十八大報告用24個字提出覆蓋全國各方面意見、反映現階段全國人民最大公約數的社會主義核心價值觀的表述。這個表述是分別從國家、社會、個人三個層面進行的。從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業、誠信、友善。毛澤東同志一再強調正確處理國家、集體、個人三者利益關系，這三個層面的社會主義核心價值觀的表述，也體現了同樣的思想方法。在這個基礎上，有利于積極培育社會主義核心價值觀。

一個國家的強盛，離不開精神的支撐；一個民族的進步，有賴于文明的成長。全面準確地理解社會主義核心價值觀，是踐行的根本前提。踐行社會主義核心價值觀，不能停留在說的階段，現在就要做起來。

人民有信仰，國家才有力量

—— 一論弘揚社會主義核心價值觀

人民有信仰，國家才有力量。一個國家的強盛，離不開精神的支撐；一個民族的進步，有賴于文明的成長。將社會主義核心價值觀的教育宣傳活動，融入國民教育和精神文明建設全過程，同改革開放的實踐經驗和偉大成就聯系起來，同全面建成小康社會的奮斗目標聯系起來，我們就能不斷形成更加廣泛的價值認同，不僅為國家發展助力，更為民族進步鑄魂

追求矢志不移的強國夢想

—— 二論弘揚社會主義核心價值觀

國家有目標，人民才有希望。三中全會將完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化，作為全面深化改革的總目標，這是實現民族復興中國夢的重要內涵，也是社會主義核心價值觀的內在要求。富強、民主、文明、和諧，正是國家治理體系現代化在經濟發展、政治文明、文化繁榮、社會進步等方面逐步展開后的價值訴求。

堅守公平正義的共同信念

——三論弘揚社會主義核心價值觀

崇尚自由、平等，市場經濟才有源源不斷的內生動力；追求公正、法治，社會生活才有崇德向善的道德風尚。社會主義市場經濟的持續繁榮，有賴于釋放社會活力、激揚內生動力。當自由、平等、公正、法治成為共同追求，當公平正義的陽光灑向每個角落，社會活力才會競相迸發，內生動力才會充分涌流，改革發展和民族復興才能獲得用之不竭的精神源泉。

培育昂揚向上的公民品格

——四論弘揚社會主義核心價值觀

形成健康的社會風尚，需要每個公民的協力；打造奮發的時代氣質，離不開億萬人民的參與。有怎樣的價值觀念，就會有怎樣的行動。有“天下興亡，匹夫有責”的愛國精神，才能承擔時代賦予的使命；有“善學者能，多能者成”的敬業作風，才能把握人生出彩的機會；有“以信立身、以誠處世”的誠信品格，才能贏得一個良好的發展環境，國家前行才能凝聚起最磅礴的力量。

呼喚莫若實干 心動不如行動

——五論弘揚社會主義核心價值觀

社會主義核心價值觀的生命力在于實踐。良好道德風尚的形成，就在我們馳而不息的努力之中。為者常成，行者常至。社會主義核心價值觀從來都不是高高在上的教條，道德的力量蘊藏在每個人的心中，唯有付諸行動才能實現價值。實干是最響亮的語言，行動是最有力的證明。以實際行動彰顯價值追求，讓價值理念轉化為價值風尚，享受價值觀帶來的福祉，這個社會就會更加美好。

價值觀應該是有層次的，核心價值觀顧名思義，處于最核心的地位，是低階價值觀的標準，所以要建立起符合時代發展的新的價值體系，核心價值觀的確立具有非常重要的意義。核心價值觀的肯定和確立并不是想當然的事情，而是隱含在歷史，文化，民族心理等等之中，所以首先要做的工作就是對現有的歷史、文化、民族心理、社會發展現狀等進行分析，對那些在中國歷史和人類文化發展長河中，已經經過歷史實踐檢驗的一些價值觀點，通過國家認可的方式給予合法地位，為理論體系建設確立基本面，然后慢慢地在社會主義價值體系的旗幟下進行有機融合。

第五篇：關于社會主義核心價值觀的思考（范文）

關于社會主義核心價值觀的思考

一種價值觀的提出和弘揚，一定與其所處時代的經濟、政治、文化、社會、國際等方面面臨的復雜形勢和挑戰有關，與社會道德水平的滑坡和人們精神信仰上出現的焦慮、迷茫甚至缺失密不可分。在當代經濟全球化和世界多極化的時代背景下，在社會人們道德缺失的狀況下，社會主義核心價值觀的凝練和提出，既是我國社會主義建設、改革歷史與現實發展的必然要求，又是應對我國正處于全面深化改革關鍵時期所面臨的復雜形勢與時代要求的需要。

社會主義核心價值觀以倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善為基本內容，從國家、社會。公民個人三個層面出發，為國家、社會和公民樹立了正確的價值取向和價值準則。這不僅與中國特色社會主義發展要求相契合，也與中華優秀傳統文化和人類文明優秀成果相銜接，是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。

說到價值觀，我們首先會想到何為價值？而價值觀又是什么呢？價值是體現主體與客體關系的一個范疇，它反應的是客體滿足主體需要的關系。馬克思早就說過：‘‘‘價值’這個普遍的概念是從人們對待滿足他們的外界物的關系中產生的’’。從哲學意義上講，價值體現的是現實中人的需要與事物屬性之間的一種關系。我們說某事物或者某現象有價值，就是因為該事物或者該現象能滿足人們的某種需要，成為人們的興趣或目的所追求的對象。而價值觀則是人們關于什么是價值、怎樣評判價值、如何創造價值等問題的的根本觀點。價值觀的內容，一方面表現為價值取向、價值追求，凝結為一定的價值標準；另一方面表現為價值尺度和標準，成為人們判斷事物有無價值及價值大小的評價標準。價值觀作為一種社會意識，它集中反映了一定社會的經濟、政治和文化精神，體現人們對生活現實的總體認識、基本理念和理想追求。價值觀對人們自身行為的定向和調節起著非常重要的作用，它決定人的自我認識，并由此影響和決定一個人的理想、信念、生活目標和追求方向的性質。

由此我們首先來談談社會主義核心價值觀作為一種順應我國改革發展，推動我國社會主義文化強國建設的正確價值觀它的基本內涵。社會主義核心價值觀是指那些在社會主義價值體系中居于統治地位、起決定性指導作用的價值理念，是反映社會主義基本的、穩定的社會關系及價值追求的價值觀，它是社會主義價值觀體系中最基礎、最核心的部分，是我們民族長期秉承的反映社會主義本質和建設規律的根本原則和價值觀念的結晶，是中國共產黨人和全體中國人民在社會主義革命、建設和改革過程中逐步形成和發展起來的核心價值目標和價值理念，這種核心價值理念支撐著我們在建設社會主義偉大實踐中的行為指向和行為準則，從更深層次影響著全體國民在建設中國特色社會主義偉大實踐中的思想方法和行為方式。

接著我們再從社會主義核心價值觀的提出背景出發分析我國為何提出社會主義核心價值觀，并且高度重視價值觀的踐行。一個國家和社會的發展，除了為其國民提供繁榮發達的經濟基礎之外，還要為國民樹立和弘揚積極、健康、科學的價值觀，提供豐富多彩的文化產品，滿足他們精神上的追求和享受。改革開放以來，中國綜合國力和社會發展都取得了長足的進步，人民群眾的生活水平得到了大大提升，社會主義精神文明建設成果豐碩，廣大人民群眾總體上形成了積極向上的世界觀、人生觀和價值觀。但是改革開放引發的經濟建設大潮，以及改革開放帶來的深刻的社會變革，促使一部分黨員干部和人民群眾的世界觀、人生觀和價值觀發生了嬗變。一些過去曾經洗滌過的腐朽、落后、不健康的價值觀念、生活方式和生活惡習重新泛濫。整個社會風氣和社會道德出現了令人擔憂的亂象，例如，拜金主義風氣盛行，‘‘官二代’’、‘‘富二代’’現象層出不窮；奢靡享樂主義盛行，許多黨員干部沉溺于吃喝嫖賭，敗壞作風嚴重腐蝕社會風氣；誠信缺失，社會道德滑坡，三鹿‘‘毒奶粉’’，‘‘瘦肉精’’等誠信缺失現象，以及老人摔倒扶還是不扶，‘‘小悅悅’’事件等道德滑坡現象等等，都讓社會處于一種危險的境地。因此，整個社會價值秩序的糾偏和重建已是刻不容緩的任務，這就急需一套系統的、科學的價值觀來加以引導和扶正。從這一角度來看，社會主義核心價值觀的提出是有著其重要的社會和國家背景的。

其次我們再來談談社會主義核心價值觀的提出有什么作用和意義。社會主義核心價值觀的提出，大大彰顯了社會主義的價值性，有助于豐富和深化對社會主義本質的認識，進而有利于完善和健全社會主義的制度。凝煉和提出社會主義核心價值觀的基本內容，不僅表明中國共產黨對中國特色社會主義的認識從理論層面、制度層面、道路層面上升到價值層面，而且為中國特色社會主義構建了價值之魂，使之成為強基固本的興國之寶。社會主義核心價值觀的凝練和提出，正值中國發展進入新階段，改革進入攻堅期和深水區的關鍵時刻，它以通俗、易懂、易記的語言迅速傳播到社會各界和廣大人民中去，以此統攝紛繁復雜的社會意識，整合喧囂多元的價值秩序，形成全面改革深化的強大精神紐帶和精神動力。社會主義核心價值觀既立足于馬克思主義科學的價值理念和追求，又淵源于中華民族優秀傳統文化，同時吸納了人類共有的文明成果的精髓，這不僅會增強中華民族優秀文化的認同感，增強我們的文化自信和文化自覺，而且會大大拓展當代中國先進文化在世界的影響力，不斷提高我國的‘‘文化軟實力’’。

最后我們將目光投放于自己身上，作為大學生的我們應該如何踐行社會主義核心價值觀呢？作為世界上最重要的社會主義國家，我國社會的核心價值體系就是社會主義核心價值體系，它體現在社會成員的具體行為中，體現在現實生活里，和我們每個人都息息相關。作為剛剛進入到大學的小鮮肉的我們承載著祖國的新希望。因而建設祖國，為祖國做貢獻我們責無旁貸。為了這巨大的重擔，我們應該樹立社會主義核心價值觀，明確社會主義核心價值觀的內容和精神本質以及它四個方面的科學內涵。同時我們也要知道實踐社會主義核心價值體系的方法，明確學習是我們當代大學生的得第一要務，清楚我們身上所肩負的責任。要做好自己的本職工作，努力學習發憤圖強，儲備好將來報效祖國的本領。大學生踐行社會主義核心價值體系，反應到學習上就是要‘‘以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥’’樹立牢固的專業思想，熱愛科學，勇于實踐，盡最大努力取得優良成績，圓滿完成學業；反應到學校生活中，就應該‘‘以團結互助為榮，以損人利己為恥’’，與同學互相關愛，互相幫助。

社會主義核心價值觀在當代中國有著其巨大的實踐意義，社會主義核心價值觀在全社會得到實現之時，就是黨的十八大報告所提出的美麗中國更加靚麗之日。在中國夢廣為流傳的今天，社會主義核心價值觀占據重要的地位，中國人的中國夢，其基本內容是‘‘國家富強，民族振興和人民幸?！?，這個夢支持和鼓勵著中國人為了祖國的發展而努力和奮斗，而這個夢的源頭就是中國的社會主義核心價值觀。

社會主義核心價值觀是在以馬克思主義為指導思想，以實現中國特色社會主義共同理想為目標，堅持以愛國主義為核心的民族精神和改革創新為核心的時代精神相結合的時代背景下實現的，是社會主義核心價值體系最核心的體現。踐行社會主義核心價值觀，是全面深化改革開放，適應當今我國發展趨勢的又一次精神提升。

結論：社會主義核心價值觀是符合我國潮流和趨勢的價值觀，有著深遠的意義和巨大的作用。我們要深刻體會和理解它的價值所在，并從自身出發，好好踐行其理念，用我們的行動為祖國明天的宏偉建設做出卓越的貢獻！