第一篇:2011年幼兒園趣味運動會解說詞
2011年幼兒園趣味運動會解說詞
親愛的老師、小朋友們:大家好!
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!
運動使孩子們健康!游戲使孩子們快樂,今天,我們幼兒園迎來了“奧運精神永駐我心”秋季運動會。
為了展示孩子們的風采,我們的老師精心設計,精心編排了適合幼兒年齡特點的游戲。我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,以奧運冠軍為榜樣,堅持訓練。現在,我們的小朋友們變得更能干,更自信了。
瞧!他們個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。那現在就請我們的小運動員入場(音樂響起來)
首先走過主席臺的是我們的國旗方陣,四名大一班旗手手擎紅旗,邁著堅實的步伐向我們走來,鮮紅的國旗,莊嚴威武,金光燦爛。祝愿我們的祖國繁榮昌盛,祝愿我們的幼兒園明天更美好!
大一班:緊跟在后的是大一班運動員,他們聰明、活潑、健康、快樂,他們信心百倍,在此次運動會上,他們將以奧運健兒為榜樣,努力拼搏,展現自我,不信,請聽他們響亮的口號聲:為我加油,為我喝彩!
大二班:現在入場的是由大二班健兒們組成的小方陣。這是一個團結向上的集體。看!他們肩并肩,精神抖擻的向我們走來了。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是:天天鍛煉身體好。
大三班:又來了一群天真活潑小朋友,他們是大三班的小運動員。運動使他們更加自信、運動也讓他們有更多的笑容。我們幼兒園注重培養孩子廣泛的興趣及能力,力爭讓每個寶寶都各有所長,能夠贏在人生的起跑線上。加油哦,孩子們,成功是屬于你們的!
中一班:現在走來的是朝氣蓬勃的中一班的運動健兒,在今天的賽場上他們將在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,關愛中體味親情,運動中獲得健康,他們的口號是中
一、中一,力爭第一。
中二班:中二班的小運動員精神抖擻地向主席臺走來了。瞧他們神氣地模樣,也許十年、二十年、亞運會、奧運會賽專長上的運動健將也有這些小運動員中的一員。爸爸媽媽希望你們象奧運健將一樣永放光芒.他們的口號是快快樂樂,身體健康!
中三班:有一群小運動員高舉彩色球向我們走來,那一張張可愛的笑臉就象一朵朵燦爛的葵花。他們是中三班的小朋友們。中三班的寶寶們在部隊幼兒園這個金色童年的樂園里健康快樂地成長,我們相信今天的賽場上會有你們絕對精彩的表現!他們的口號是:中三中三,非同一般。
小一班:小一班的隊伍向我們開來了,他們的動作雖然不象哥哥姐姐那樣有力量,但我們堅信,在爸爸媽媽和老師的精心呵護下,他們一定能夠茁壯成長,成為祖國明天的棟梁。他們的口號是:我愛運動,我最健康。
小二班:現在向主席臺走來的是小二班,他們認真的小模樣和買者稚嫩的步伐是多么可愛呀!看,他們揮動的小手多么有力;聽,他們的聲音多么甜美。口號是:我運動我精彩小二班加油。
小三班:秋天是多彩的季節,秋天是收獲的季節,秋姑娘帶著一群稚嫩可愛的但精神抖擻的小三班秋娃娃們來到了運動場上,他們將用自己多彩的筆,畫出一個絢麗燦爛的豐收運動會。他們的口號是:我運動,我快樂!
第二篇:趣味運動會解說詞
趣味運動會解說詞 《拔河》
集體的努力,眾人的配合,在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動力,參賽的同學縱情地投入著。運動會現場,氣憤熱烈而高漲,助威聲此起彼伏,躍動的倩影形成了一道美麗的風景線,襯出靚亮的青春。這個以娛樂為主的競技場,同學們盡情地張揚個性,為班級體爭光爭榮譽。成敗與否的結果并未影響同學的熱情,賽場上展現地更多的是同學們相互鼓勵、理解和包容的熱情。《接力》
致400*100米接力運動員 這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。
千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到
那山呼海嘯般的加油聲?近了,近了,前方就是終點,加油啊,運動員,成功和失敗就在轉瞬之間。接力棒 紅與白
截然不同的兩個世界 在手中傳遞
傳遞著成功或失敗 你充滿激-情地顛簸著 在運動員手中
你簡直是一根魔術杖 牽動著全場觀眾的心弦 終點處
你被成功者激動地高高拋起 你被失敗者憤恨地甩出很遠 但你 毫無怨言
《致長跑運動員 》 也許你心理忐忑不安 我們的心理早已熱血沸騰 昔日
長長的跑道上
留下了你深深的足跡 抹不去你滲出的汗水 拉不動你沉重的雙腳 你為分院
不在乎自己的疲倦 不在乎汗水和淚水
因為你心里有一種堅定的信念 致裁判員老師 a致裁判員老師
也許,震天的呼聲于你們無緣,但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,但,烈陽底下是你們高大的身影。也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。無聲的話語化作一聲: 老師,榮譽有你的一份。
-----b致大會裁判員 同樣的教養,同樣的暴曬,沒有熱烈的歡呼,沒有激烈的喝彩。但你仍用精密的儀表 和細致的耐心,記錄著運動的輝煌。我們為你自豪,辛苦了,敬愛的老師們!---------c致裁判員老師
也許,震天的呼聲于你們無緣,但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,但,烈陽底下是你們高大的身影。也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。無聲的話語化作一聲: 老師,榮譽有你的一份。
-------------------------d致裁判員
再這競賽的操場上,有掌聲,有著運動員們的動“美”,有著啦啦隊員們的助威,當然還有我們辛勤的裁判員們,汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,在這里,那邊,在運動員的每份成績中,殊不知裁判員們付出了多少,兩條鎖不住熱情的騰飛,熱浪擊不潰執著的意念,是他們造就了我們,正在造就著,已經造就著,將來造就著?? 啊,thank you,我們的裁判們,我們會用自己的行動去博取沖擊,為此換來一點良知的欣慰,let’s go,運動員們,啦啦隊員們,讓我們為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧。
--------------e致裁判員
良好的開始是成功的一半,然而您們--裁判員老師,更是我們到達終點的關鍵。
您們的公平是我們用于走路的腳;您們的耐心是我們邁過的步;您們的認真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請讓我再說一次: 裁判員老師,您辛苦!
第三篇:趣味運動會解說詞
《拔河》
集體的努力,眾人的配合,在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動力,參賽的同學縱情地投入著。運動會現場,氣憤熱烈而高漲,助威聲此起彼伏,躍動的倩影形成了一道美麗的風景線,襯出靚亮的青春。這個以娛樂為主的競技場,同學們盡情地張揚個性,為班級體爭光爭榮譽。成敗與否的結果并未影響同學的熱情,賽場上展現地更多的是同學們相互鼓勵、理解和包容的熱情。
《接力》
致400*100米接力運動員
這是速度與毅力的接力,這是期望與祈盼的接力,時間在這里凝固,幾分幾秒也變得如此漫長。
千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,近了,近了,你可曾聽到
那山呼海嘯般的加油聲?
近了,近了,前方就是終點,加油啊,運動員,成功和失敗就在轉瞬之間。
接力棒
紅與白
截然不同的兩個世界
在手中傳遞
傳遞著成功或失敗
你充滿激-情地顛簸著
在運動員手中
你簡直是一根魔術杖
牽動著全場觀眾的心弦
終點處
你被成功者激動地高高拋起
你被失敗者憤恨地甩出很遠
但你
毫無怨言
《致長跑運動員 》
也許你心理忐忑不安
我們的心理早已熱血沸騰
昔日
長長的跑道上
留下了你深深的足跡
抹不去你滲出的汗水
拉不動你沉重的雙腳
你為分院
不在乎自己的疲倦
不在乎汗水和淚水
因為你心里有一種堅定的信念
致裁判員老師
a致裁判員老師
也許,震天的呼聲于你們無緣,但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,但,烈陽底下是你們高大的身影。
也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲:
老師,榮譽有你的一份。
-----
b致大會裁判員
同樣的教養,同樣的暴曬,沒有熱烈的歡呼,沒有激烈的喝彩。
但你仍用精密的儀表
和細致的耐心,記錄著運動的輝煌。
我們為你自豪,辛苦了,敬愛的老師們!
---------
c致裁判員老師
也許,震天的呼聲于你們無緣,但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,但,烈陽底下是你們高大的身影。
也許,贊美與期盼總于你們擦肩而過,但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲:
老師,榮譽有你的一份。
-------------------------
d致裁判員
再這競賽的操場上,有掌聲,有著運動員們的動“美”,有著啦啦隊員們的助威,當然還有我們辛勤的裁判員們,汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,在這里,那邊,在運動員的每份成績中,殊不知裁判員們付出了多少,兩條鎖不住熱情的騰飛,熱浪擊不潰執著的意念,是他們造就了我們,正在造就著,已經造就著,將來造就著……
啊,thank you,我們的裁判們,我們會用自己的行動去博取沖擊,為此換來一點良知的欣慰,let’s go,運動員們,啦啦隊員們,讓我們為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧。
--------------
e致裁判員
良好的開始是成功的一半,然而您們--裁判員老師,更是我們到達終點的關鍵。
您們的公平是我們用于走路的腳;
您們的耐心是我們邁過的步;
您們的認真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。
請讓我再說一次:
裁判員老師,您辛苦!
------------
f致大會裁判員
同樣的驕陽,同樣的暴曬,沒有熱烈的歡呼,沒有激動的喝彩。
你用精密的儀表,和細致的耐心,記錄著運動員的輝煌。
我為你們自豪,辛苦了,敬愛的老師
陽光總在風雨后——致運動場上暫時的失敗者
真的,人生要是能有一個草稿,能再謄寫一次,那該多好!
我們會絕對認真地敘寫自己的人生,也許不一定比別人寫得更好,但肯定要比自己第一次寫得漂亮。
或許,人生不可能像自己想象的那樣美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不會永遠靜如止水。
在生活中,有成功,也會有失敗。因此,我們要放飛生命,也許遠方很渺茫,也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷,但我們仍無怨無悔。放飛,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞,因為我們堅信,不經過戰斗的舍棄是虛偽的,不經過劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避顯示的明哲是卑怯的。
陽光不會永遠燦爛,沒有一成不變的幸福,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來考驗我們的意志,如果是這樣,就讓我們微笑著面對生活。
將信心進行到底
諾大的競技場期待著你矯健的身影
瑟瑟的秋風為你送來爽朗的氣息
朋友,在你踏上跑道的那一刻
告訴自己----將信心進行到底
無論成功與否
請微笑著跑完全程
只要年輕的心還在蓬勃的跳動
就要大聲告訴自己----將信心進行到底
完美的一切
熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火
朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天
空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木,在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配
合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁.這是個非同尋常的日子.場上的學子們正在這個不同尋
常的舞臺上盡情的展示自己的風采.而周圍的一切?一
切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值
得慶祝,就讓我們為之喝彩吧.
第四篇:趣味運動會解說詞
學校趣味運動會解說詞
主持人男:尊敬的各位領導、各位嘉賓、全體運動員、教練員、裁判員
大家早上好!在這春意濃濃、花香四溢的日子里,XX小學2011年春季趣味運動會今天隆重舉行。這次運動會是我校的一次大型體育盛會,比賽項目包括短跑、接力、跳遠、跳繩、呼拉圈等多個項目。這項活動是我校開展陽光體育活動的一次大展示和精神文明建設的一次大檢閱。在這里我代表全體師生向前來參加運動會的領導表示熱烈歡迎!向為本屆運動會付出艱苦勞動的裁判員、運動員、工作人員表示衷心的感謝!
主持人女:彩旗隊
看,彩旗隊在前面引路!聽,激越的《運動員進行曲》在校園回蕩!伴著激昂的旋律,五顏六色的彩旗走進了田徑場。彩旗迎風飄揚。紅的如火,粉的似霞,黃的如云,藍的似潮,喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機。彩旗隊員的目光深情而自信,步伐矯健而整齊。飄舞的彩旗顯示出我們第二實驗小學充滿著青春與活力!我們向著太陽,向著明天,始終如一,繼往開來,開拓進取。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈,充滿生機。
主持人男:運動員方隊入場
看,現在向我們走來的是六年級一班班代表隊,他們斗志昂揚,充滿了青春活力,帶著自信的微笑,踏著整齊的步伐,懷著對運動的滿腔熱情,堅守“友誼第一,比賽第二”的信念,準備在這次運動會上賽出成績,賽出風格,超越自己,為班爭光,讓我們預祝他們成功吧!
主持人女:
恰同學少年,風華正茂,逞颯爽英姿,一代天驕。瞧,邁著有力的步伐走來的是六年級二班代表隊。這是一支自信的隊伍,一支團結的隊伍。在激烈的賽場上,他們斗志昂揚,在青春的跑道上,他們將用燦爛的微笑擁抱勝利的輝煌。讓我們留一份期待,存一份向往,共同祝愿他們在運動會中綻放光芒!主持人男:
君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。英姿颯爽、似黃河之水率先步入會場的是六年級三班代表隊。他們邁著鏗鏘有力的步伐,昂首挺胸,信心十足!六年級三班中隊的健兒們團結向上,在班主任老師的帶領下,發揚著友誼、拼搏的奧運精神,成為了一個優秀的班集體。他們必將在運動會上取得最優異的成績!
主持人女:
燧石在敲打中發光,鋼鐵在熔爐中成器。現在正健步走來的是六年級四班代表隊,這是一個緊張、團結、活潑的集體。鷹擊長空不足以概括他們神勇,英姿颯爽不足以詮釋他們的蓬勃,意氣風發不足以形容他們的自信。他們堅信:“年輕沒有失敗!”他們不狂言自己最好,但他們會努力做到更好
主持人男:
現在邁著整齊的步伐,昂著闊步向主席臺走來的是六年級五班的運動員們。當最美的太陽冉冉升起之時,當嬌艷的鮮花吐露芬芳之時,他們已站在了這年輕的戰場上。大江東去,浪淘盡,五班少年,矯健雄姿英發;賽場之上,少年豪杰,一展高下。讓百鳥為他們歌唱,讓鮮花為他們芳香,讓我們為他們驕傲!
主持人女:
現在正向主席臺走來的是六年級六班的運動健兒們。看!他們迎著朝陽,昂首挺胸,邁著整齊的步伐,英姿勃發,顯示出他們團結協作、奮發向上的決心。瞧!他們露出堅定的目光,面帶笑容,這是他們自信的表現。“我努力,我自信,我成功”,讓我們為他們祝福吧,六年級六班的運動健兒們,加油!
懷著凌云斗志出征 在酣暢淋漓中揮灑
天寬地闊任我飛翔 青春年少如花光彩
主持人男:
笑對成敗重在參與 精神瞬間永留賽場
邁著矯健的步伐,帶著自信的微笑,看啊,五年級一班正向我們闊步而來!
79顆心,79個夢想,構成一個堅強的班級——五年級一班。為了心中的夢想,我們從四面八方匯聚縣中;堅持是我們的信念,勤奮是我們的座右銘。我們以堅強的微笑面對學習和生活中的一切挑戰,高喊著:同學們,五年級一班來了,2011,五年級一班來了!
主持人女:
看!斗志昂揚、生機勃發的五年級二班的運動健兒們正向我們走來。淡定的神態,穩健的步伐,向我們昭示著他們對勝利的信心;整齊的隊列,從容的微笑,向我們展現著青春的風采。五年級二班,非同一般!讓我們預祝他們在比賽中取得優異的成績!
主持人男:
看哪!現在正迎面走來的是五年級三班的運動健兒們!他們一個個煥發出耀眼的青春光彩,臉上綻放著自信而堅定的笑容,踏著鏗鏘的步伐,向我們走來!那穩健的步伐是在告訴我們:“賽場奪魁,舍我其誰!”
主持人女:
看!五年級四班的同學們排著整齊的隊列,邁著矯健的步伐,向我們走來,個個心中充滿了笑看風云淡的壯志豪情。在本屆運動會上,他們提出了“挑戰自我,勇爭第一”的雙向目標。五一班的參賽隊員們,我們為你們加油!
主持人男:
迸發著青春的活力,揮灑著拼搏的汗水。我們,自信與奮斗的五年級五班斗志昂揚,滿懷信心地注視著前方,年少的我們只想讓青春綻放無限的光彩。在五年級五班的宣言里,只有團結、奮斗、堅強。我們會攜起手,共同分享成功的歡樂,爭創更多的輝煌!
主持人女:
看,閃爍著花兒一般的笑臉的是五六代表隊,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩中求進,挑戰自我是他們的起點.不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創第一是他們的目標,奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,五六中隊,你們將成為成功的代名詞!
主持人男:
“造化鐘神秀,大地青未了。會當凌絕頂,一覽眾山小”。看!四一班這個團結向上,激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過來了,這是一個充滿愛心和魅力的集體,同心協力是他們彼此的默契,頑強拼搏是他們永恒的信念,永爭第一是他們不變的追求。加油吧!四一中隊,請在頒獎臺上尋找他們成功的笑臉吧!主持人女:
現在迎面走來的是四二班的體育健兒們。他們容光煥發,英姿颯爽,洋溢著青春的活力;他們步伐矯健,滿懷信心,相信這一方土地將是他們大展身手的舞臺。他們本著一顆友誼第一,比賽第二的熱心,力爭為班級爭光,為運動會添彩。一分耕耘一分收獲,相信他們會賽出水平,賽出風格,更相信,他們一定會收獲成功后的喜悅,滿載勝利的碩果歸來!
主持人男:
迎著朝陽,踏著晨風,四三班代表隊正邁著矯健的步伐向我們走來,他們是一群雄鷹,期待著搏擊天空;他們臉上洋溢著年輕人的自信與豪邁,他們的眼中透射著勇敢者的堅毅與不屈,人生最美麗的時刻,就是拼搏,拼搏是多么富有朝氣的名詞。四三班會以高昂的斗志去迎接每一個挑戰,挑戰自我,向著朝陽,向著理想奮勇前進!
主持人女:
迎面走來的是四四班的代表隊。瞧,那整齊的隊伍;聽那嘹亮的號聲;詮釋了四四班的整體風貌。運動員們個個精神抖擻,斗志昂揚。烈日炎炎,怎能阻擋他們青春的朝氣?艱苦訓練,無法撼動他們頑強的毅力。他們相信,只有浸透了汗水的衣背,方能鍛造錚錚的鐵骨。四四班,你們是鋼鐵長城,你們是無往不勝的英雄!
主持人男:
天空任憑他們展翅飛翔,海洋召喚他們揚帆遠航,高山激勵他們奮勇攀登,平原等待他們信馬揚鞭。現在向主席臺走來的是四五班的運動員,你看他們英姿颯爽,精神抖擻,平日里他們在書海里暢游,而今他們將以挑戰自我的勇氣、堅強不屈的執著在運動會上盡展青春風采,我們期待他們在運動會上取得良好的成績,為班爭光!
主持人女:
伴著歡快而又激昂的進行曲,迎面走來的是四六班的運動員代表隊。這是一支永葆生機、斗志昂揚的隊伍,他們帶著火一樣的激情參與這場盛會。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。讓我們祝福他們,鼓起勇氣,挑戰自我,在這場盛會中綻放出青春的活力和光芒!
主持人男:
瞧,三一班的運動健兒們正向我們走來。他們的臉上洋溢著喜悅的微笑,他們心中懷著是必勝的信心,他們相信,勝利是屬于有預備的人,為這次運動會他們已經作好了充分的預備。“給三一一次喝彩,他們將還你一個驚喜。”
主持人女: 看,現在向我們走來的是三二中隊。這是一支精神抖擻、意氣風發的隊伍,春風拂面,隊員們神采飛場;彩旗招展,隊員們心情激越。三二的健兒們本著“友誼第一,比賽第二”的精神,團結拼搏,向“更快、更高、更強”的目標邁進,讓我們留一份期待,共同祝愿他們在運動會中取得好成績!
主持人男:
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
金秋盛會,燃燒激情,鍛煉意志,超越自我。
看!雄姿英發的少年,精神百倍;聽,鏗鏘有力的步伐,震撼大地!
他們就是三三班的運動健兒,努力拼搏吧,健兒們!我們相信,你們一定能滿載碩果凱旋!
主持人女:
現在向我們走來的是三四班的運動健兒們。他們雄赳赳,氣昂昂,像一只只等待搏擊長空的雄鷹。“奮力拼搏,超越自我”是他們最響亮的口號;“堅持到底,永不放棄”是他們獲勝的法寶。他們堅信“有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡”。我們堅信,他們的奮力拼搏,定會迎取最輝煌的戰果,讓我們一起為他們喝彩——三四班,非同一般,勇往直前,定能奪冠!
主持人男:
看!充滿激情與朝氣的三五班運動健兒正向我們走來。陽光,是他們燦爛的笑容;藍天,是他們成功的見證。他們帶著堅強與自信,像雄鷹翱翔萬里晴空,如蛟龍暢游萬頃碧波。他們決心和大家一起拼搏,共創佳績。讓我們為他們加油,為他們喝彩,為他們的堅持不懈而高聲歡呼!
主持人女:校長致開幕詞。
各位老師、同學們:
春風送暖,楊柳吐翠。在這陽光明媚、春意盎然的日子里,我們迎來了XX學校2011年春季趣味運動會。在此,我代表大會組委會對這次運動會的如期舉行表示熱烈祝賀!向為籌備組織此次運動會而付出艱苦努力的老師們表示衷心的感謝!向刻苦訓練、積極備戰的所有參賽運動員表示親切的問候!
2006年12月23日,隨著國務委員陳至立宣布“全國億萬學生陽光體育運動”正式啟動,面向全國各級各類學校全體學生的一項大型群眾性體育活動拉開了序幕。這次活動提出了“健康第一、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號,真正讓體育鍛煉和全民健身運動深入人心。
學校體育是素質教育的重要組成部分,它對于強健學生體魄、培養學生頑強的意志、良好的合作意識、集體主義精神都起著重要的促進作用。本屆運動會,是學校落實素質教育的具體行動,給同學們自我管理、自主發展、展示個性特長提供了舞臺。這次運動會是對同學們心理素質、身體素質、體育運動水平的一次大驗收,是對全體二小人組織紀律性和精神風貌的大檢閱,也是對我校體育運動水平的一次大展示,必將推動我校體育工作的發展,提高全體學生的身體素質,讓學生在陽光下健康成長。
在此,我希望全體參賽運動員發揚“更快、更高、更強”和“團結、友誼、進步”的奧林匹克精神,模范遵守運動員守則,團結協作,頑強拼搏,勝不驕,敗不餒,賽出風格、賽出水平、賽出友誼,全面展現當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌,取得運動成績與精神文明雙豐收;希望全體裁判員、教練員、工作人員堅持公開、公平、公正的原則,恪盡職守,嚴于律己,嚴肅賽風,嚴格賽紀,確保運動會的順利進行。讓我們共同努力,把本次運動會辦成一次“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會!最后,預祝本次大會圓滿成功!
主持人男:裁判員代表講話。
尊敬的各位領導、全體師生:
為了確保本次比賽順利進行,我代表全體裁判員莊嚴宣誓:堅決服從裁判長指揮,嚴格遵守競賽規則和裁判員紀律,嚴格履行裁判員職責,做到嚴肅、認真、公正、準確。尊重參賽選手,文明裁判,不循私情,秉公辦事,圓滿完成各項裁判工作。最后,預祝各班代表隊取得優異成績!
主持人女:運動員代表講話。
各位領導、老師、同學們:
大家好!春風送暖,楊柳吐翠。在這陽光明媚、春意盎然的日子里,我們迎來第二實驗小學春季趣味運動會,我很榮幸能站在這里作為運動員代表講話。
同學們期待已久的春季趣味運動會終于來到了,我和大家一樣激動。此時此刻,眼前浮現出2008北京奧運會的精彩場面。難忘五星紅旗一次次高高飄揚,難忘《義勇軍進行曲》響徹云霄,難忘閃亮的獎牌??然而最難忘的,還是中國體育健兒勇于超越自己、超越夢想的拼搏精神-----一種不斷向更高、更快、更強邁進的奧運精神。我們一定要發揚這種奧運精神,不斷努力,做到德智體美勞全面發展。
為了保證本次比賽的順利進行,我謹代表全體運動員宣誓:我們全體運動員將嚴格遵守比賽規則,公平競爭,堅決服從裁判,發揚奧運精神,團結集體力量,竭盡所能發揮出最佳成績。最后,我代表全體運動員向運動會的順利召開致以熱烈的祝賀,向在會的全體工作人員致以最誠摯的敬意,并忠心祝愿運動員們能在比賽中賽出風格,賽出水平!謝謝大家!
主持人男和女:宣布運動會開始。
第五篇:趣味運動會入場解說詞
趣味運動會入場解說詞
一、教師方隊入場解說詞
迎著朝陽、帶著自信、邁著整齊的步伐向我們走來的是藝術部教師代表方隊。這是一支充滿青春氣息和無窮活力的隊伍,他們默默奉獻,辛勤耕耘,在省、市幼師專業技能大賽、動漫和影視后期制作、藝術高考方面取得了驕人成績。拼搏是他們的個性,團結是他們的法寶,自信是他們的財富。藝術部的教師將在這次趣味運動會上展現他們的另一面精彩,祝他們馬到成功!
二、學生方隊入場解說詞
現在向主席臺走來的是藝術部學生方隊。
這是一支富有朝氣、充滿活力、在學校重大文體活動賽事中最引人注目并且值得自豪的隊伍。她們的廣場舞蹈令無數師生贊嘆,她們的才藝讓多少人艷羨。黑白琴鍵彈出動人的旋律,柔軟腰肢舞出令人傾倒的神韻。簡筆彩畫,繪出絢麗多姿的世界,巧妙手工,剪出亦莊亦諧的生活。趣味運動會,不僅屬于男兒,也屬于這些姑娘,因為她們會拼搏,她們敢于拼搏,她們一定要拼搏!藝術部的同學們,加油!