第一篇：幼兒園趣味運(yùn)動會方案

幼兒園趣味運(yùn)動會方案

篇一：幼兒園教職工趣味運(yùn)動會策劃方案

幼兒園教職工趣味運(yùn)動會策劃方案

一、活動主題

玩吧，樂吧，跑吧……

二、活動準(zhǔn)備

1.活動時間：

2.活動地點(diǎn)：

3.參賽對象：幼兒園教職工

4.物質(zhì)準(zhǔn)備：

5.前期調(diào)動：自主報名登記、工作群分組公示、自由練習(xí)。主持人、裁判員等設(shè)定。

三、活動內(nèi)容

1.比賽項(xiàng)目及規(guī)則：

（1）團(tuán)體賽

項(xiàng)目一：跳大繩

游戲類型：團(tuán)隊合作型

游戲目的：增強(qiáng)教師的身體協(xié)調(diào)能力，提高園所凝聚力；

游戲人數(shù)：每個組選派8名教師；

游戲道具：一條大跳繩

游戲規(guī)則：比賽計時3分鐘，隊員一個一個跳進(jìn)大繩里，看那個隊跳的多 項(xiàng)目二：夾乒乓球

游戲類型：團(tuán)體策略型（走、策略）

游戲目的：增強(qiáng)教師的手腕、手指的小肌肉精細(xì)能力，提高園所凝聚力； 游戲人數(shù)：每個級組選派5名選手；

游戲道具：2雙筷子，四張桌子，四個小筐，十個兵乓球。

游戲規(guī)則：比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有5個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上（距離5米，）,1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里。

項(xiàng)目三：齊心協(xié)力

游戲類型：多人合作型

游戲目的：增強(qiáng)力量，鍛煉相互合作力，提升園所教師之間的信任感。

游戲人數(shù)：每組6人

比賽方法：6個教師排成一排，腿與腿之間相互綁在一起從起點(diǎn)一直走向終點(diǎn)，比賽規(guī)則：比賽距離20米。雙手搭在旁邊教師的肩膀上。那個隊伍用時最短那個隊伍獲勝。

項(xiàng)目四：螃蟹運(yùn)球

游戲類型：雙人合作型（側(cè)走、力量、協(xié)調(diào)）

游戲目的：增強(qiáng)力量，鍛煉相互合作力。

游戲道具：4個籃球

比賽規(guī)則：各組6人，3對進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)志物再回到起點(diǎn)，然后把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的那一組就是獲勝隊。注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)。

項(xiàng)目五：50米迎面接力賽

游戲類型：速度型

游戲人數(shù)：每組6人

游戲道具：接力棒

游戲規(guī)則：50米的距離對面分別3個隊員，聽槍起跑，將接力棒傳給對面的隊員，依次傳完，用時最少的隊伍獲勝。

（2）個人賽

項(xiàng)目一：迷你鐵人3項(xiàng)

游戲類型：綜合型

游戲道具：跳繩 墊子 秒表

游戲規(guī)則：每輪4個人比賽，在距離終點(diǎn)的地方擺好墊子，從起點(diǎn)開始先跳繩30下，然后立馬跑線終點(diǎn)的墊子區(qū)域做10個仰臥起坐，接著返回起點(diǎn)完成比賽，用時最短的獲得勝利。

項(xiàng)目二：摸石過河

游戲類型：協(xié)調(diào)型

游戲類型：益智型、考驗(yàn)身體協(xié)調(diào)能力；

游戲道具：泡沫石頭

游戲規(guī)則：每個運(yùn)動員二塊磚頭，放在起點(diǎn)線后沿（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運(yùn)動員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員鳴槍后，運(yùn)動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定），用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方磚頭，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進(jìn)，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點(diǎn)線。

項(xiàng)目三：障礙投籃

游戲類型：投擲類

游戲道具：籃球5個，欄架五個，標(biāo)志桶20個

游戲規(guī)則：每位選手拿著籃球，先要鉆過欄架，拍球繞過五個標(biāo)志桶，將籃球投進(jìn)籃筐（沒有投進(jìn)不算成績）返回起點(diǎn)即可。誰用時短誰獲勝。

項(xiàng)目四：飛毛腿

游戲類型：快速跑

游戲道具：一張大小適合的報紙

游戲規(guī)則：將報紙貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，往返跑到終點(diǎn)，以最快完成為勝利。

2.獎項(xiàng)設(shè)置

項(xiàng)目賽論勝負(fù)，前3名將獲得豐厚的獎勵。

3.活動安排

前期宣傳工作安排、準(zhǔn)備工作確定場地和現(xiàn)場所有道具的準(zhǔn)備。確定到場參賽人數(shù)、隊伍及名字，會務(wù)人員，裁判，匯總員，主持人、采購員安排購買活動所需用品、活動現(xiàn)場（分級組加口號入場，開幕，級組賽，個人賽，頒獎。）

注：每個集體項(xiàng)目每個幼兒園只能一個隊伍。

篇二：2016幼兒園親子趣味運(yùn)動會活動方案

奎溪鎮(zhèn)中心幼兒園親子趣

味運(yùn)動會活動方案

一、活動構(gòu)思：本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動時間：2016年11月 4 日上午

四、活動主題：“大手牽小手，一起來運(yùn)動”

五、活動場地：操場

六、活動準(zhǔn)備：

1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作。

2、游戲中所需物品由各班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

七、活動流程：

（一）家長入園簽到，到各班主任處報到。

（二）播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。

（三）主持人宣布活動開始：

主持人致辭：

(四)、活動順序：

1.課間操展示

2、各班組織親子游戲比賽，場地安排：

3、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

八、結(jié)束語：

附各班親子游戲：

親子游戲

1、踩氣球

準(zhǔn)備：氣球若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細(xì)繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

2、小腳踩大腳

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點(diǎn)。

3、我是小姚明

玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

4：二人三足跑

游戲材料：乒乓球若干（35個）、繩子8條、塑料小筐7只 游戲玩法：1.游戲可分成六組進(jìn)行，6—7個家庭為一組。

2.在游戲場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請幾對

父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁

在一起，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向前跑，到終點(diǎn)線后拿上塑料小筐中的1個乒乓球返回，把終點(diǎn)塑料小筐中5個乒乓球運(yùn)完為止，以先返回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。游戲規(guī)則： 媽媽必須將帶子系緊，以最先運(yùn)完乒乓球且塑料小筐中乒乓球數(shù)目最多的家庭獲勝。在運(yùn)送過程中媽媽不能幫忙。說明：一定要強(qiáng)調(diào)家長注意幼兒的安全。

5：搶椅子

游戲準(zhǔn)備：小椅子若干

游戲玩法：游戲可分成組進(jìn)行，5—6個家庭為一組進(jìn)行游戲。音樂開始，幼兒及其父母繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂停止，馬上搶到位子并坐好，沒有搶到位子的家庭表演一個小節(jié)目，以增加活動氣氛。

游戲規(guī)則：每一組家長和孩子共10人，只放7個凳子，搶不上凳子的家長或幼兒表演一個小節(jié)目或說一句對老師想要說的真心話。

說明：家長沒到位的，請其他孩子家長或老師代替該幼兒的家長，保證讓每一位孩子都能參與活動，以防傷及該幼兒的自尊心。親子游戲

說明:家長要照顧孩子，不能獨(dú)立進(jìn)行。

6運(yùn)氣球

游戲準(zhǔn)備：氣球

游戲玩法：由家長和孩子，大人背著小孩運(yùn)氣球。游戲分組進(jìn)行，每組4個家庭，在50米的跑道上運(yùn)氣球，誰先到達(dá)終點(diǎn)，就作為勝利者。

說明：家長背著孩子運(yùn)球過程中，要注意自生與孩子的安全。7:溜溜布(學(xué)校)

A.·各班選兩個家長，雙手抓布有規(guī)律提起放下，小朋友有序的從下面穿過，不要被罩住。

B.各班家長手持溜溜布兩側(cè)、小朋友從上面爬過.注意安全喲。8：彩虹傘(學(xué)校)

A 走線

目的：走線 培養(yǎng)孩子注意力專注度

隨著彩虹傘的音樂走線，家長和幼兒手持傘的邊緣，抖動傘的邊緣。聽主持人的口令（高人走矮人走 兔子走 鴨子走）

B好玩的彩虹傘

培養(yǎng)孩子的躲閃能力、和反應(yīng)速度

家長們手持彩虹傘，抖動彩虹傘，隨音樂順時間走動，當(dāng)傘被舉起的時候，小朋友進(jìn)入里面跳起來.觸摸傘頂，當(dāng)傘頂落下時，小朋友都要跑出來，不要被罩住。

奎溪鎮(zhèn)中心幼兒園2016年11月1日

篇三：幼兒園趣味運(yùn)動會活動方案

幼兒園趣味運(yùn)動會活動方案

一、活動主題：我運(yùn)動，我快樂，大手牽小手，一起來動動

二、活動目標(biāo)：

通過開展親子運(yùn)動會，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，讓每一個孩子享受陽光下的快樂，讓每一們孩子意識到自己是團(tuán)隊的一員，讓每一個孩子有機(jī)會和自己的父母齊心合力，完 成每一項(xiàng)活動，以此增進(jìn)家庭之間人情感交流。

三、1、親子游戲：小小領(lǐng)路人（小班）

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布

游戲玩法：每組4個家庭，家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶領(lǐng)家長走到終點(diǎn)，先到為勝。

2、親子游戲：袋鼠跳（中班）

游戲準(zhǔn)備：口袋4個，沙包20個

游戲玩法：每組4個家庭，家長拿著口袋站在孩子對面，幼兒聽到口令從起點(diǎn)把沙包投向家長口袋內(nèi)，家長穿上口袋，雙腳跳向終點(diǎn)，先把沙包運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。

3、親子游戲：兩人三足（大班）

游戲準(zhǔn)備：繩子，椅子

游戲玩法：每組4個家庭，把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到繞過前方的椅子才往回走，哪隊先返回起點(diǎn)處為勝出者。

4、集體游戲：踩石頭過河

游戲準(zhǔn)備：泡沫墊子8個

游戲玩法：家長和孩子站在同一塊墊子上，家長將后面的墊子移到前面，然后一同跨到前面墊子上，再將后面墊子移到前面，直到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。

5、集體游戲：拔河

游戲準(zhǔn)備：繩子

游戲玩法：裁判先確認(rèn)雙方隊員人數(shù)相等，聽到預(yù)備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標(biāo)志拉出線外，比賽結(jié)束。三局兩勝。

四、開場舞蹈：親子舞《健康快樂動起來》

第二篇：幼兒園趣味運(yùn)動會方案

幼兒園趣味運(yùn)動會方案

幼兒園趣味運(yùn)動會方案

一、環(huán)境設(shè)計:

園內(nèi)大環(huán)境:在操場區(qū)域懸掛“第 * 屆運(yùn)動會”條幅，并可在操場周圍懸掛彩色小旗和氣球。根據(jù)比賽需要劃分出跑道、游戲、休息、看臺等區(qū)域，并做出相應(yīng)區(qū)域指示說明牌。

班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽科目在班級相關(guān)區(qū)域繪制項(xiàng)目示意圖以供幼兒參考；制作比賽需要的器具；制作拉拉隊所需花球、標(biāo)語牌等相應(yīng)道具。

二 活動方案

（一）開幕式：

1.宣布運(yùn)動會開幕

2.介紹到場嘉賓

3.運(yùn)動員入場。

4.升旗儀式（每班兩名幼兒）。

5.運(yùn)動員代表講話。

6.園長致詞，宣布運(yùn)動會開幕。

7.家長代表講話。

8.教師體操表演。

（二）比賽程序：

年級 活動項(xiàng)目 器材準(zhǔn)備 游戲規(guī)則

大班 個人《超級動力車》

動力車10輛 每組10人，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，繞過障礙物快速沖刺至終點(diǎn)，并返回，先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。參加的班級有：大一班、大三班和大大班。

小班 集體《給大象喂食物》 沙包10個、塑料筐1個、垃圾筐1個、大象頭飾1個、墊子6張 每班10人，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)爬過墊子，跑到中間拿起食物，走過平衡木，快速跑到終點(diǎn)投到小動物的嘴里，然后直接回到起點(diǎn)與下一位幼兒擊掌，最先跑完并投食物的數(shù)量在7個或7個以上的為勝。參加的班級有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。

中班 個人《小小坦克兵》 紙箱若干做成履帶 每班兩組，每組10人。幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里爬，爬到履帶里，匍匐前進(jìn)到終點(diǎn)后再原路返回到，先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。每組選前2名。

大班 個人《踩高蹺》 高蹺24個 每班2組，每組8人。幼兒從起點(diǎn)腳踩高蹺，手提繩子向前走，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前2名。

小班 集體《接力運(yùn)水》 大水桶1個、小水桶1個、營養(yǎng)快線大瓶 每班10名幼兒，每名幼兒手拿一個飲料瓶，從起點(diǎn)的大水桶里打水，運(yùn)到終點(diǎn)的空水桶里，然后跑回到起點(diǎn)，下一個幼兒繼續(xù)。最先將小水桶裝滿的小組為勝。參加的班級有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。

中班 集體《走木樁》 輪胎12個、奶粉桶18個、獨(dú)木橋3個 每班15名，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過輪胎，然后踩上小木樁，最后走過獨(dú)木橋后返回到起點(diǎn)，與下一個小朋友擊掌，最先跑完的班級為勝。（若中間幼兒從木樁上不小心掉下來，可以繼續(xù)前進(jìn)。）

小班 個人《穿大鞋運(yùn)西瓜》 大拖鞋、球 每班3組，每組8人。幼兒穿大鞋走到中間抱起西瓜運(yùn)到終點(diǎn)，最先到達(dá)者為勝。每組選前2名。參加的班級有：小一班、小二班、小三班。

大班 集體《跨欄接力跑》

跨欄3個、接力棒3個 每組12人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過跨欄，跑至終點(diǎn)并返回，將接力棒傳給下一個小朋友，最先跑完的為勝。（若將跨欄碰倒，必須重跨此欄。）。

中班 親子《大腳小腳》 紅旗若干面 每5對親子分成一組站成一排，幼兒將自己的小腳踩到家長的大腳上面，并抱緊家長，家長手持一面紅旗，帶著幼兒向前行進(jìn)，行進(jìn)過程中要保證幼兒的小腳不落地，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前兩名，每班兩組。

大班 親子《爸爸的大鞋子》 爸爸的鞋子、布袋10個、鮮花

束、花瓶5個 幼兒手拿小花，穿上爸爸的大鞋子，從起點(diǎn)出發(fā)，走至中間，將手中的花交給爸爸，爸爸在布袋里快速跳至終點(diǎn)，把花插入花瓶內(nèi)，游戲反復(fù)進(jìn)行，插花最多者為勝，每組5人，每班兩組。選前兩名。

（三）頒獎

獎項(xiàng)設(shè)置：運(yùn)動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班、最佳啦啦隊 說明事項(xiàng)：

1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

托班 親子游戲

活動一《小袋鼠找媽媽》

目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒協(xié)調(diào)能力，雙腳離地同時跳躍。準(zhǔn)備：布袋若干

規(guī)則：把幼兒分成相等的若干組，每組四名幼兒先進(jìn)行比賽，選出第一名，最后各組的第一名再進(jìn)行比賽，選出勝利者（第一名先找到媽媽的為勝）

備注：幼兒站在起點(diǎn)聽到口令后才能出發(fā)。媽媽站在終點(diǎn)。（站在口袋里，雙手提著口袋兩邊）? 活動二《穿越障礙物》 目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒鉆、爬的能力。準(zhǔn)備：拱形門，水桶，地墊。

規(guī)則：

1、分成若干組，每組四名。爸爸媽媽背著寶寶。

?

2、走S線，穿越水桶，把寶寶放下，寶寶鉆過拱形門，爸爸或媽媽背著寶寶沿直線回來，選出每組第一名。? 中班

活動一《趕小豬》

游戲規(guī)則：

1、幼兒必須用幼兒羽毛球拍，趕著球在規(guī)定的跑道走，最后，必須趕到指定的筐里。參加人數(shù)：16名幼兒 ? 活動二：《穿越封鎖線》

游戲規(guī)則：

1、幼兒必須通過翻跟頭，鉆拱形門，過獨(dú)木橋，穿越封鎖線，最終到達(dá)終點(diǎn)，整個過程必須一名幼兒獨(dú)立完成。參加人數(shù)：18名幼兒 ? 活動三：《小動物運(yùn)西瓜》

游戲規(guī)則：

1、兩個幼兒為一組，幼兒相互手搭肩，西瓜必須夾在兩個幼兒肚子之間，側(cè)走到達(dá)終點(diǎn)。幼兒必須在規(guī)定的跑道上獨(dú)立完成整個活動。

參加人數(shù)：全體幼兒。? 大班

活動一：《毛毛蟲游戲》 目

標(biāo)：培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊意識 游戲規(guī)則：幼兒手抱前面小朋友的腰，蹲著向前行，中間不間斷走向終點(diǎn)。參加人數(shù)：4組，全體小朋友 ? 活動二：《大力水手》（接力式）目標(biāo)：鍛煉平衡力

規(guī)則：兩隊各派一人當(dāng)大力水手，每人手持兩個水桶，通過平衡木到對面送給小朋友，然后再通過平衡木到對面。參與人數(shù)：兩隊共16人 活動三：《跨欄小飛人》 目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒跑、跨能力

規(guī)則：每對各派一名選手，途中跨過4個跨欄，返回。另一個選手繼續(xù)進(jìn)行跨欄游戲。參與人數(shù)：兩隊共16人 ? 活動四：《同舟共濟(jì)》 目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒齊心協(xié)力精神

規(guī)則：每隊各派兩名選手，將呼啦圈套入，然后齊心協(xié)力到終點(diǎn)，轉(zhuǎn)回再傳給下組選手繼續(xù)進(jìn)行比賽。? 小班

活動一：《小動物運(yùn)糧》

規(guī)則：每組第一名幼兒聽到開始口令后先蹦呼啦圈，再走平衡木，后鉆拱形門，把沙包運(yùn)進(jìn)筐子里，從外部環(huán)繞回來，向第二名幼兒擊掌，以此類推，直至5名幼兒都運(yùn)完糧為止，獲勝的一組贈送一份精美禮品。

參與人數(shù)：四組各5名幼兒 ? 活動二：《快樂小青蛙》

規(guī)則：幼兒移動泡沫墊，家長做小青蛙向前面的墊子跳，直至終點(diǎn)站。參與人數(shù)：每輪4組，每組一個家庭 ? 活動三：《搖擺車大賽》

規(guī)則：游戲開始，第一名小選手騎上車做好準(zhǔn)備，其余四名隊員排在后面等待接力。搖擺桌到終點(diǎn)時繞過障礙物返回起點(diǎn)，下一名幼兒接力騎。

參與人數(shù)：共4組，每組5人。

一、單項(xiàng)：

1、《小小郵遞員》

準(zhǔn)備：墊子、平衡木、信、信箱

玩法：幼兒拿信爬過草地，走過平衡木，將信投放到信箱中返回。

2、運(yùn)炮彈

準(zhǔn)備：兩個大號可樂瓶、地墊

玩法：大灌滿水作炮彈，男孩頭戴軍帽爬行運(yùn)送炮彈。

二、集體：運(yùn)球

玩法：全班接力賽，分男孩女孩兩組對面接力 準(zhǔn)備：盤子，乒乓球。趣味運(yùn)動會體育項(xiàng)目（學(xué)前班）?

一、? 個人賽：趕小豬

準(zhǔn)備：鉆圈9個、羽毛球拍3個、小皮球3個、折返標(biāo)志3個 游戲方法：將幼兒分成三組，于起跑線后作好準(zhǔn)備。游戲開始，三名幼兒沿各自跑道起跑，沿途套圈三個，用羽毛球拍趕動皮球向前行進(jìn)，至折返標(biāo)志處返回至起點(diǎn)，以先返回者為勝。游戲規(guī)則：

1、套圈時，要求將圈從頭套至腳下。

2、趕小豬時，手不能碰球，球不能離拍。? ?

二、小組賽：采果子

準(zhǔn)備：圈18個、長繩1根、筐6個、小皮球12個

游戲方法：將幼兒分成三隊，于起跑線后作好準(zhǔn)備。游戲開始，每隊排頭的幼兒雙腳跳過圓圈奔跑，俯身鉆過由長繩拉成的障礙，跑至終點(diǎn)的筐中取一球沿途返回起點(diǎn)，將球放進(jìn)筐中，第二名幼兒繼續(xù)取球、放球，依次進(jìn)行，先將全部球運(yùn)回者為勝。游戲規(guī)則：

1、跳圈時腳不能碰圈

2、前一名幼兒取球返回放球入筐后，后一名幼兒方可進(jìn)行。? ? ?

三、親子賽：協(xié)作尋寶

準(zhǔn)備：大積木6塊、小凳15個、小筐3個、小積木若干

游戲方法：每次游戲分成三組，每組由一名家長與一名幼兒組成，游戲開始幼兒用兩塊大積木分別搭橋，家長雙腳踩在積木上，以過河的方式前進(jìn)至小凳搭成的橋處，兩人過完橋后，家長撿積木，幼兒跑至終點(diǎn)拿筐，將積木全部裝進(jìn)筐中，兩人一起跑回起點(diǎn)，先到者為勝。游戲規(guī)則：

1、過河時家長必須踩在積木上前進(jìn)，雙腳不能著地；

2、過橋時必須踩在凳子前進(jìn)，腳不能著地；

3、兩人須同時返回 ? ? ? 趣味運(yùn)動會體育項(xiàng)目（大班）?

一、個人賽：采蘑菇

準(zhǔn)備：圈15個、環(huán)15個、長條積木3塊

游戲方法：三名幼兒于起跑線準(zhǔn)備，游戲開始，雙腳跳圈沿途撿拾5個環(huán)，行進(jìn)至積木處將環(huán)套進(jìn)積木，跑回起點(diǎn)，先返回者為勝。游戲規(guī)則：

1、跳圈時腳不能碰圈

2、撿環(huán)時環(huán)不能掉在地上。

二、小組賽：運(yùn)西瓜

準(zhǔn)備：塑料棍2根、皮球2個、筐2個

游戲方法：幼兒分成兩大組，兩人組合抬筐站于起跑線，游戲開始，每組排頭一對裝球跑出至終點(diǎn)處再返回，將筐交于下一對幼兒繼續(xù)進(jìn)行，先完成者為勝。

游戲規(guī)則：皮球不能從筐中掉出

三、親子賽：探寶 準(zhǔn)備：長條凳3根、籃球3個、大圈3個

游戲方法：一名家長與幼兒于起跑線處準(zhǔn)備，游戲開始，幼兒上獨(dú)木橋，家長牽其手協(xié)助過橋，跑至山洞（大圈）處，兩人前后跨鉆山洞，幼兒取過籃球交于家長，家長拍球跑，幼兒緊隨其后跑回起點(diǎn)，兩人必須同時到達(dá)，先到者為勝。游戲規(guī)則：

1、幼兒過橋時腳不能著地

2、跨鉆山洞不能碰圈

3、返回時兩人必須同時到達(dá) 趣味運(yùn)動會體育項(xiàng)目（中班）?

一、個人賽：推雪球 準(zhǔn)備：大球2個

游戲方法：兩名幼兒由起點(diǎn)同時出發(fā)，雙手推球前進(jìn)，至終點(diǎn)后折返推球回起點(diǎn)，先返回者為勝。游戲規(guī)則：推球時手不能離球 ?

二、個人賽：小兔套圈 準(zhǔn)備：圈12個

游戲方法：將幼兒分成三組，幼兒在起點(diǎn)處，依次將圈從頭向下套至地上，6個圈全部套完后，跑向終點(diǎn)，先到者為勝。游戲規(guī)則：圈必須從頭向下套至地上 ?

三、親子賽：大小青蛙跳荷葉 準(zhǔn)備：圈30個

游戲方法：家長與幼兒分別在兩端站立，游戲開始，兩人同時相對向中間跳圈前進(jìn)，相遇后家長背起幼兒沿家長來時路線跑回，先返回者為勝。

游戲規(guī)則：跳圈時不能碰圈

第三篇：幼兒園趣味運(yùn)動會方案

幼兒園趣味運(yùn)動會方案

一、活動時間：2012-11-30上午9：30—11：00

二、活動地點(diǎn)：幼兒園操場

三、環(huán)境設(shè)計:

園內(nèi)大環(huán)境:在操場區(qū)域懸掛“我運(yùn)動 我健康 我快樂”條幅，根據(jù)比賽需要劃分出跑道、游戲、休息、看臺等區(qū)域，并做出相應(yīng)區(qū)域指示說明牌。班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽科目在班級相關(guān)區(qū)域繪制項(xiàng)目示意圖以供幼兒參考；制作比賽需要的器具；制作拉拉隊所需花球、標(biāo)語牌等相應(yīng)道具。

四、活動過程：

（一）開幕式：

1.宣布運(yùn)動會開幕

2.介紹到場嘉賓

3.運(yùn)動員入場。

4.運(yùn)動員代表講話。

5.園長致詞，宣布運(yùn)動會開幕。

6.教師體操表演。

（二）比賽程序：

一、教師

1、拔河比賽

2、齊心協(xié)力前進(jìn)

二、幼兒項(xiàng)目

大班

1、《小推車》

兩人一組，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，快速沖刺至終點(diǎn)，并返回，先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。參加的班級有：大一班、大二班、大三班

2、《蜈蚣競走》

八人一組，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，中間無間斷，沖刺至終點(diǎn)，并返回，先回到起點(diǎn)者為勝。

3、《接力跑》

4人一組，幼兒手拿接力棒快速向前跑，跑至終點(diǎn)并返回，將接力棒傳給下一個小朋友，最先跑完的為勝。

4、《障礙跑》

2人一組，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，越過障礙物按規(guī)則前行，最快到達(dá)終點(diǎn)者為勝中班

1、《蜈蚣競走》

六人一組，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，中間無間斷，沖刺至終點(diǎn)，并返回，先回到起點(diǎn)者為勝。

2、《套圈》

1人一組，幼兒起跑至呼啦圈內(nèi)，把呼啦圈從身上套出放至前方，直至終點(diǎn)

3、《運(yùn)水果》

2人一組，幼兒推推車，將水果裝進(jìn)車內(nèi)運(yùn)至終點(diǎn)，先到者為勝

4、《小貓釣魚》

1人一組，幼兒起跑至墊子，滾過兩個墊子起立后鉆山洞，再跑至池塘釣魚，按

原路返回，調(diào)到魚最多的獲勝。

小班

1、《障礙跑》

7人一組，從起點(diǎn)出發(fā)，通過各種障礙，每人一次運(yùn)一塊積木然后返回起點(diǎn)，幼兒按順序依次進(jìn)行，直至運(yùn)完所準(zhǔn)備的積木運(yùn)完，最先運(yùn)完的為勝。

2、《鉆山洞》

7人一組，從起點(diǎn)依次從桌底下爬過，并注意爬行姿勢，保證幼兒安全

3、《搭橋》

7人一組，兩隊幼兒同時出發(fā)，幼兒依次進(jìn)行，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

三、頒獎

獎項(xiàng)設(shè)置：運(yùn)動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班、最佳啦啦隊 說明事項(xiàng)：

1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。

人員設(shè)置：

1.主持人1-2名

2.總指揮

3.仲裁、場地負(fù)責(zé)人

4.裁判長、裁判

5.發(fā)令員、記錄員、器械保管

6.音響操控

7.攝影、攝像

8.安全、后勤

第四篇：幼兒園趣味運(yùn)動會方案

幼兒園趣味運(yùn)動會方案

活動目標(biāo)：

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。活動場地：戶外大操場 時間： 活動準(zhǔn)備：

1、劃分好各班活動區(qū)域。

2、與家長取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。活動過程： 比賽項(xiàng)目：

小班中班組

1、《看誰投得準(zhǔn)》 材料：小紙球若干

紙簍5個

每5個家庭為一組，小朋友投球，家長抱紙簍接球，在規(guī)定時間內(nèi)，看哪個家庭接到的球最多為勝。

2、安全地帶 材料：圈、小紅旗若干

玩法：準(zhǔn)備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)，誰先到達(dá)，拿起小紅旗獲勝。

3、《小小坦克兵》

材料

輪胎5個

每組5人

幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛，前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長再原路返回到，先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。

4、《超級動力車》

材料

動力車5輛 每組5人

家長載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，繞過障礙物快速沖刺至終點(diǎn)，并返回，先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。

大班學(xué)前班組

5、《踩高蹺》

材料

高蹺5個

梅花樁若干

幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過梅花樁，快速跑到對面家長那里，家長手拿高蹺回過來，最先跑完的一組家庭為勝。

6、《大腳馱小腳 一起吹泡泡》 材料：氣球若干

玩法：幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子)，雙腳踩在家長的腳上，家長摟著寶寶，馱著寶寶的腳，負(fù)重往前走，一直走到終點(diǎn)，然后家長拿起一個氣球吹大，寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則：行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。

7、《趕小豬》

材料

皮球10個，小棍10個

寶寶與家長同時從起點(diǎn)出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)（可以互相幫忙），將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時最少的的獲勝！

8、穿大鞋

游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

9、《運(yùn)球游戲》

材料 皮球若干、框5個，玩法

把孩子分成5組，家長背著孩子，孩子手里拿一個皮球，把皮球運(yùn)到框里，在規(guī)定時間內(nèi)看誰運(yùn)的多

10、乒乓球樂

材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

游戲玩法 ：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上，寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則：家長不得用手扶乒乓球。

說明事項(xiàng)：

1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。具體分工;具體負(fù)責(zé)：計時數(shù)數(shù)：各班班主任秩序維護(hù)：配班老師和保育員安全保健：

小班家長半日活動方案

活動名稱：美麗的蝴蝶（折紙貼畫）

活動目標(biāo)

學(xué)習(xí)制作蝴蝶，感受色彩的美，體驗(yàn)折紙、撕紙、粘貼及親子活動的樂趣

活動準(zhǔn)備：

1、一幅撕貼好的蝴蝶圖

2、人手一張背景圖、各種彩紙、膠水、油畫棒

活動過程：

1、手指活動 拇指食指碰碰做只小雞嘰嘰，食指中指碰碰，做把剪刀剪剪，我是小小魔術(shù)師。

今天老師給小朋友帶來了彩色的小圓片，我們一起來看看有哪些顏色？

老師把這些漂亮的小圓片變成什么了呢？出示蝴蝶

2、教師示范折、撕蝴蝶，再將蝴蝶貼在背景圖上（1）教師一邊示范，一邊講解

（2）可以在蝴蝶的翅膀上撕出不同形狀的的小洞洞，美化蝴蝶

3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。鼓勵幼兒大膽創(chuàng)新。蝴蝶的翅膀可以和老師的不一樣。

（1）幼兒跟著家長先撕一只蝴蝶媽媽，貼在大背景圖上（2）幼兒獨(dú)立撕一只蝴蝶寶寶，貼在大背景圖上（3）畫上蝴蝶的觸角，還可以在翅膀上畫一些花紋

4、引導(dǎo)幼兒欣賞自己的作品，點(diǎn)評作品，感受親子創(chuàng)作成功的喜悅。

第五篇：幼兒園趣味運(yùn)動會方案

幼兒園趣味運(yùn)動會方案

活動目標(biāo)：

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。活動場地：大操場 時間： 活動準(zhǔn)備：

1、劃分好各班活動區(qū)域。

2、與家長取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。活動過程： 比賽項(xiàng)目：

1、《看誰投得準(zhǔn)》

材料：小紙球若干

紙簍5個

每5個家庭為一組，小朋友投球，家長抱紙簍接球，在規(guī)定時間內(nèi)，看哪個家庭接到的球最多為勝。

2、安全地帶

材料：圈、小紅旗若干

玩法：準(zhǔn)備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點(diǎn)，誰先到達(dá)，拿起小紅旗獲勝。

3、《小小坦克兵》

材料

輪胎5個

每組5人

幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛，前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長再原路返回到，先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。

4、《超級動力車》

材料

動力車5輛 每組5人

家長載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，繞過障礙物快速沖刺至終點(diǎn)，并返回，先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。

5、《踩高蹺》

材料

高蹺5個

梅花樁若干

幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過梅花樁，快速跑到對面家長那里，家長手拿高蹺回過來，最先跑完的一組家庭為勝。

6、《大腳馱小腳 一起吹泡泡》 材料：氣球若干

玩法：幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子)，雙腳踩在家長的腳上，家長摟著寶寶，馱著寶寶的腳，負(fù)重往前走，一直走到終點(diǎn)，然后家長拿起一個氣球吹大，寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則：行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。

7、《趕小豬》

材料

皮球10個，小棍10個

寶寶與家長同時從起點(diǎn)出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)（可以互相幫忙），將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時最少的的獲勝！

8、穿大鞋

游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

9、《運(yùn)球游戲》

材料 皮球若干、框5個，玩法

把孩子分成5組，家長背著孩子，孩子手里拿一個皮球，把皮球運(yùn)到框里，在規(guī)定時間內(nèi)看誰運(yùn)的多

10、乒乓球樂

材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

游戲玩法 ：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上，寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則：家長不得用手扶乒乓球。

說明事項(xiàng)：

1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。具體分工;具體負(fù)責(zé)：王燕

孫麗霞 計時數(shù)數(shù)：各班班主任 秩序維護(hù)：副班主任和保育員

安全保健：張雪娟、瞿燕、梁菊、張鶴琴 決賽活動流程： 1、9:30分，各班參賽幼兒和家長準(zhǔn)時到達(dá)操場。

2、幼兒與家長一起游園趣味體育活動。3、10：:30比賽全部結(jié)束。

4、各班清點(diǎn)人數(shù)，有秩序的回教室。

5、班主任共同整理活動材料。

小班家長半日活動方案

活動名稱：美麗的蝴蝶（折紙貼畫）

活動目標(biāo)

學(xué)習(xí)制作蝴蝶，感受色彩的美，體驗(yàn)折紙、撕紙、粘貼及親子活動的樂趣

活動準(zhǔn)備：

1、一幅撕貼好的蝴蝶圖

2、人手一張背景圖、各種彩紙、膠水、油畫棒

活動過程：

1、手指活動 拇指食指碰碰做只小雞嘰嘰，食指中指碰碰，做把剪刀剪剪，我是小小魔術(shù)師。

今天老師給小朋友帶來了彩色的小圓片，我們一起來看看有哪些顏色？ 老師把這些漂亮的小圓片變成什么了呢？出示蝴蝶

2、教師示范折、撕蝴蝶，再將蝴蝶貼在背景圖上（1）教師一邊示范，一邊講解

（2）可以在蝴蝶的翅膀上撕出不同形狀的的小洞洞，美化蝴蝶

3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。鼓勵幼兒大膽創(chuàng)新。蝴蝶的翅膀可以和老師的不一樣。（1）幼兒跟著家長先撕一只蝴蝶媽媽，貼在大背景圖上（2）幼兒獨(dú)立撕一只蝴蝶寶寶，貼在大背景圖上（3）畫上蝴蝶的觸角，還可以在翅膀上畫一些花紋

4、引導(dǎo)幼兒欣賞自己的作品，點(diǎn)評作品，感受親子創(chuàng)作成功的喜悅。