第一篇：平三中2013學年第一學期高二期中考試

平三中2013學年

合成有機質而生存。這從一個側面表明（）

①對真理的追求是永無止境的循環過程②真理是理論與實踐的具體的歷史的統一

③客觀事物的復雜性決定了認識的反復性 ④認識只有不斷超越歷史條件才能成為真理

A．①②B．①④C．②③D．③④

9．“蘋果之父”喬布斯認為，產品應該能夠“改變世界”，產品設計和制造的每個環節都要追求做到完美無瑕。這體現了（）

A．系統優化的方法B．主觀唯心主義的傾向

C．實踐改造世界向產品改變世界的轉變D．能力卓越是實現個人價值的必要條件

10．根據統計預測，2012年我國百戶家庭汽車擁有量將達到20輛，我國進入汽車社會行列。

為破解城市交通擁堵難題，人們從蟻穴體系有序、高效運轉的“交通體制”中，學到了疏導

交通的策略。由此可見（）

① 揮主觀能動性可以創造新的聯系②人類的意識活動具有直接現實性

③要注重系統內部結構的優化趨向④認識是主體對客體的能動的反映

A．①③B．①②C．②④D．③④

11．中國古人用“五行”說來解釋世界?！拔逍小毕嗌嗫?。“生”即產生、滋生、促進，“克”即戰勝、排斥、克制。該學說所蘊含的唯物辯證法道理有（）

①事物之間具有多種多樣的聯系②世界是一個普遍聯系的有機整體

③事物的發展是周而復始的循環④發展的過程是一事物否定另一事物

A．①②B．①④C．②③D．③④

12．從畏懼自然到征服自然，進而認識到要善待自然、與自然和諧相處，千百年來人對自然態度的變化告訴我們（）

①人對自然的認識在曲折中逐步深化②人與自然的矛盾有個逐步展開的過程

③人與自然的關系是先對立后統一④人類終究無法把握無限的自然

A．①②B．③④C．②③D．①④

13．早在2009年4月14日的時候微軟就宣布將會停止對Windows XP以及IE6的主流支持，最新的IE9也并不支持Windows XP系統，并且微軟計劃于2014年4月8日中斷對Windows XP的所有擴展支持。然而即使真到了那時候，Windows XP可能仍將占據著20%的市場份額。從中我們可以看出（）

A．新事物代替舊事物需要一個過程B．新事物必然戰勝舊事物

C．事物總處在不顯著的變化之中D．必須通過質變完成事物的發展

14．建設民生工程，既要建立惠及全民的基本公共服務，又要安排好困難群眾的生產生活，還要妥善解決涉及群眾切身利益的熱點、難點、焦點問題。由此，我們可以領悟到（）

①既要著眼于民生中的全局性問題、又要解決其中的局部性問題

②推進民生工程建設，有待于社會改革的整體推進

③既關注民生中的普遍問題，又不忘其中的特殊問題

④提升民生工程質量，需要集中力量解決主要矛盾

A.①②B.①③C.②④D.③④

15．下列對諺語或詩句所包含的哲理表述正確的是（）

①江碧鳥愈白，山青花欲燃——矛盾雙方相互依存

②汝果欲學詩，功夫在詩外——堅持辯證的否定觀

③射人先射馬，擒賊先擒王——看問題要分清主流和支流

④士別三日，刮目相看——堅持用發展的觀點看問題

A．①②B．①④C．②③D．②④

16．行為學中有這樣一個公式：重要＋重要＋重要……＋重要＝0。下列古語與這個公式體現的哲理相同的是（）

A．無所不備，則無所不寡B．千里之堤，潰于蟻穴

C．不謀全局者，不足以謀一域D．因地制宜，因材施教

17．“沒有買賣,就沒有殺害”,這句保護野生動物的公益廣告語告訴我們（）

①要堅持綠色消費②事物量變在一定條件下可以引起質變

③要遵循價值規律④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化

A.①②B.①④C.②③D.③④

18．《入若耶溪》中有詩云：“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”。而王安石則認為“一鳥不鳴山更幽”。黃庭堅說王安石的修改是“點金成鐵”。從哲學上看，這是因為王安石（）

A．只見對立，不見統一B．只見統一，不見對立

C．只見運動不見靜止D．只見靜止不見運動

19．央視在2012年中秋、國慶雙節前期，推出了《走基層百姓心聲》特別調查節目“幸福是什么?”面對記者“你幸福嗎?幸福是什么呢?”同樣的問題。雖然大家對幸福的理解不一樣，但大都感覺幸福。這說明（）

A．矛盾具有普遍性B．矛盾具有特殊性

C．矛盾的普遍性和特殊性相互聯結D．矛盾的特殊性寓于普遍性之中

20．辯證否定觀教會我們的生活態度是（）

①敢于否定自己，自己發展自己②對權威說“不”，對權威的尊重就是否定自己

③揚棄別人、前人的經驗④大膽拋棄一切，富有革命的批判精神

A．①②B．②④C．①③D．③④

21.在某報社“走基層、轉作風、改文風”活動總結會上，與會人員分享了“接地氣抓活魚”、“一頭汗兩腿泥才能寫出好新聞”等心得體會。這集中反映了（）

① 一切從實際出發的工作要求②群眾觀點和群眾路線

③量變引起質變的辯證過程④客觀精神的外化和表現

A．①②B．①④C．②③D．③④

22.對下圖漫畫《以大為榮》所示的文藝創作傾向，評價正確的是（）

①創作者堅持創新勇于創新的精神值得肯定 ②創作目的和動機違背了創作規律的客觀性

③錯誤的價值觀對人的行為也具有導向作用 ④該作品的創作無法體現方法論的指導意義

A．①②B．①④C．②③D．③④

23．人民日報載文指出：寧要微詞，不要危機；寧要“不完美”的改革，不要不改革的危機。無論當年的聯產承包、物價闖關、工資闖關，還是今天的官員財產公示、壟斷行業改革、事業單位改革，改革總是在爭議乃至非議中前行。寧要“不完美”的改革是因為（）

①生產力要適應生產關系的狀況②上層建筑促進生產力發展

③上層建筑對經濟基礎有反作用④生產關系對生產力有反作用

A.①②B.③④C.①③D.②④

24.在創建美好城市的過程中，人們以前對老舊基礎設施一律拆除，今天卻有了新的處理方式。如上海江南造船廠的老廠房被改造成世博會展館，英國的電話亭被改造成微型圖書館、美術館，美國芝加哥的空中鐵路被改造成空中花園，荷蘭的舊水塔被改造成舒適方便的別墅。人們這種處理方式變化的哲學依據在于（）

①觀念創新可以促進事物價值的轉換與創造 ②觀念創新為事物價值轉換提供了根本途徑

③事物價值的轉換取決于認識的發展性④事物價值的轉換依賴于事物屬性的多樣性

A．①②B．②③C．①④D．③④

25．中國的歷史已經進入了社會主義新時代，但是封建的特權思想、等級觀念卻像依然像陰魂一樣久久不散。這說明（）

A．社會意識具有相對獨立性B．社會存在決定社會意識

C．社會意識具有能動的反作用D．社會意識與社會存在無關

26．從“最美教師”張麗莉，到 “最美司機”吳斌??這些“最美”平凡英雄用自己的堅守和執著折射出人性的光輝，傳遞著社會正能量，感動了全中國。這些人物的事跡充分說明（）

A．人生價值的主要表現在于精神貢獻

B．價值觀對人生道路和人生選擇起促進作用

C．人的價值判斷是在價值選擇的基礎上作出的D．對社會的貢獻會得到社會對個人價值的承認

27．“中國夢”是在改革開放30多年取得輝煌成就后，中國人對自己未來的新期許、新追求，它是人民的“幸福夢”，但是實現它任重道遠。從歷史唯物主義的角度看，要實現“中國夢”應該（）

①奮發圖強，把頑強拼搏的精神與腳踏實地的實干結合②寧靜致遠，做出正確的價值判斷和選擇

③海納百川，有容乃大，善于求同存異

④剛不可久，柔不可守，把握社會歷史發展趨勢

A．①③B．②③C．①④D．②④

28.《中國好聲音》一經播出，受到眾多觀眾的歡迎，很多人感動得熱淚盈眶。張玉霞從小

因為視神經萎縮，一直生活在黑暗之中，通過音樂的陪伴，找到自己的興趣。她在臺北街頭

賣藝成了淡水街頭一道獨特的風景線。這啟示我們（）

①人生價值存在于奉獻社會的理想中②實現人生價值需要發揚艱苦奮斗的精神

③要立足實踐，在勞動中創造財富和價值④超越社會的自我奮斗是個人成才的關鍵

A．①②B．①④C．②③D．③④

29．老一輩無產階級革命家謝覺哉說,“雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學到;雷鋒同志是偉大的,任何人都要努力學到。”這句話說明,學習雷鋒同志更加需要（）

A．走出自我的狹隘天地B．社會提供的客觀條件

C．充分發揮主觀能動性D．排除外界的各種干擾

30．《論語·為政》有言：“見義不為，無勇也。”而今社會，既有英雄輩出，亦有沉渣泛起。我們“惟有責任，才能勇敢面對；惟有責任，才能凝結共識；惟有責任，才能共同擔當；惟有責任，才能走向復興。”這段話蘊含的哲理是（）

①要在個人與社會的統一中實現人生價值②價值判斷和價值選擇具有社會歷史性

③要堅持正確的價值取向，勇于擔當④只要有社會責任感，就能實現人生價值

A．①②B．①③C．③④D．②④

二、非選擇題（本大題共4小題，共40分）

31．材料一：十八大報告指出：“科學發展觀是馬克思主義同當代中國實際和時代特征相結合的產 物??把我們對中國特色社會主義規律的認識提高到新的水平??是指導黨和國家全部工作的強大思想武器?！庇腥诉@樣評價：科學發展觀是黨理論創新的結晶，彰顯了黨的理論自信，也展示了黨的理論之美。

材料二：2012年12月總書記指出:“空談誤國，實干興邦”。如今我國的改革進入了“深水區”、“攻堅期”。推進一項改革，往往涉及多方的利益調整；化解一種矛盾，很可能要觸及許多其他矛盾。因此，要深入研究全面深化體制改革的頂層設計（這一概念來自于西方國家的“系統工程學”，其含義是自高端開始的總體構想），制定改革總體方案、路線圖、時間表，增強改革的系統性、整體性、協同性。

（1）結合材料一，請從“探索世界與追求真理”的角度分析科學發展觀展示的“理論之美”。（12分）

（2）結合材料二，運用系統優化的方法說明我們應該怎樣推進改革的頂層設計和總體規劃？（8分）

32．針對目前全國各地城市掀起的“復古潮”，有關專家建議：在歷史文化名城的創建過程中，既要考慮到傳承歷史文化的需要，又要考慮發展文化以適應時代需求，將城市文化的繼承與發展齊抓并管；展現一個城市的歷史，不僅要突出重點，而且還要注意保護一些非重點但有文化價值的部分，以便形成與它們悠久歷史相匹配的清晰的文化脈絡；切忌盲目跟風，應從本地實際出發，打造各城市的獨一無二的氣質底蘊。

結合材料，運用“矛盾觀”的知識分析專家的建議。（9分）

33．《福建省國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要》（簡稱《綱要》）描繪了福建省未來五年的發展藍圖。某校時政學習小組以“聚焦?十二五?，心系福建發展”為主題開展探究活動，讓我們一起參與其中。在討論《綱要》中的經濟社會發展目標時，同學甲向大家出示了下表：

同學乙說：“除了重視經濟發展和關注民生，福建的發展還要推進基層民主自治進程。許多與百姓利益攸關的事情要靠他們自我管理，這樣才能共創幸福美好家園?！?/p>

請結合材料，從“認識社會與價值選擇”角度談談本次探究活動對我們的啟示。（11分）

高二文科政治參考答案

一、單項選擇題（下列各選項中，只有一個是最符合題意的，請選出正確答案。每小題2分，30小題，共計60分）

1-5 ：BADDA6-10：BCCAD

11-15：AAABB16-20：ABACA

21-25：ACBCA26-30：DDCCB

二、非選擇題（本大題共4小題，共40分）

31.（1）答案：①物質決定意識，要從實際出發。科學發展觀是黨從當代中國實際和時代特征出發而提出的科學理論。（2分）意識具有能動作用，科學發展觀是指導黨和國家全部工作的強大思想武器。（2分）

②規律具有普遍性、客觀性，要按規律辦事?？茖W發展觀正確反映了中國特色社會主義的發展規律。（2分）③實踐是認識的基礎。科學發展觀是基于實踐基礎獲得的正確認識。（2分）

④認識具有反復性、無限性和上升性。科學發展觀與時俱進、開拓創新，在實踐中追求和發展了馬克思主義。（2分）

⑤真理是具體的有條件的，是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一?？茖W發展觀是馬克思主義同當代中國實際和時代特征相結合的產物。（2分）

（2）①唯物辯證法告訴我們，系統具有整體性、有序性和內部結構的優化趨向，要掌握系統優化的方法。（2分）②系統優化的方法要求我們綜合考慮全國的改革問題，著眼于事物的整體性，制定改革總體方案、路線圖、時間表，統籌全國的改革事業；（2分）

③注意遵循系統內部結構的有序性，促進各項改革有序推進；（2分

④注重系統內部結構的優化趨向，增強改革的系統性、整體性、協同性。（2分）

32.答案：①矛盾的普遍性要求堅持用一分為二的觀點看問題。既要考慮到傳承歷史文化的需要，又要考慮發展文化以適應時代需求。（3分）

②主次矛盾關系原理要求善于把握重點，抓主要矛盾，堅持兩點論和重點論的統一。城市建設既要突出重點，又要注意保護非重點但有文化價值的部分。（3分）

③矛盾的特殊性原理要求堅持具體問題具體分析。城市建設應從本地實際出發，打造各城市的獨一無二的氣質底蘊。（3分）

33．①人民群眾是社會歷史的主體，重視保障民生和推進基層民主啟示我們要堅持群眾觀點和群眾路線，把維護好最廣大人民群眾的根本利益作為我們一切工作的根本出發點。（3分）

②正確的價值判斷和選擇必須尊重社會發展的規律，自覺站在最廣大人民群眾的立場上。重視保障民生和推進基層民主啟示我們要自覺站在最廣大人民的立場上做出正確的價值判斷和價值選擇。（3分）

③推進基層民主啟示我們要通過改革使上層建筑適應經濟基礎的發展。（3分）

④同學們關注福建發展啟示我們要在勞動和奉獻中創造價值，在個人與社會的統一中實現人生的價值。（2分）

第二篇：2017-2018學高二文化第一學期期中考試

試卷類型A 2017-2018學第一學期期中考試

高二思想政治試卷

一、選擇題（25道題，每小題2分，共50分）

1．2017年4月10日，第35屆洛陽牡丹花會在洛陽開幕，本屆牡丹文化節以“相約千年帝都，共享國色天香”為主題。洛陽牡丹花會是國家非物質文化遺產名錄的國家級節會，每年的牡丹花都會吸引眾多的國內外客商到洛陽投資興業，為洛陽經濟發展注入無窮的活力。這體現了()A．文化決定經濟效益

B．文化是經濟的集中體現 C．文化影響經濟活動

D．文化為經濟發展提供方向保證

2.創意產業是文化與經濟全面融合的產物，知識經濟出現以后，文化和藝術經濟開始成為全世界發展的新趨勢。文化的力量總是無聲地融入經濟、政治和社會中，孕育無形的凝聚力、向心力及親和力。這說明()①文化與經濟、政治融為一體，不可分割 ②文化與經濟、政治相互交融

③一定的文化反作用于一定的政治、經濟，給予政治、經濟以重大影響 ④文化能夠極大地促進經濟、政治的發展 A．①② B．③④

C．①③ D．②③

3.有關調查顯示，新中國成立以來，對一代又一代中國人產生重大影響的電影，都曾經在人們的精神生活中占據著重要位置。這些經典電影包括：《地道戰》、《地雷戰》、《青松林》、《艷陽天》、《金光大道》、《雞毛信》、《在烈火中永生》、《上甘嶺》等等。由此可以看出（）A．人創造了文化，文化也創造人

B．人創造了文化，文化也塑造著人，優秀文化不斷豐富著人的精神世界 C．文化具有潛移默化的作用

D．世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標志

4．某著名大學校長認為，一所大學所能給予學生最寶貴的東西是心靈。精神家園里沒有了心靈，人就不可能去思考自己生命的價值，也就不可能對他人、對社會有真正的情感和責任。這是因為（）

A．文化能夠增強人的精神力量 B．世界觀、人生觀和價值觀是文化素養的核心 C．文化對人的影響是潛移默化的 D．思想道德修養和科學文化修養相互促進 5．2016年9月發布的《中國學生發展核心素養》研究成果，將核心素養分為文化基礎、自主發展、社會參與三個方面，綜合表現為人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任 擔當、實踐創新六大素養。下列選項中，對核心素養認識正確的是()

A．核心素養的培育有利于促進人的全面發展 B．世界觀、人生觀和價值觀是其核心與標志 C．培育核心素養是建設文化強國的必由之路 D．當前我國教育的根本任務是培育核心素養 6．貴州丹寨縣是少見的非物質文化遺產富集地，苗族苗年是7個國家級非物質文化遺產之一。苗族使用不同于漢族“農歷”的人類最早的歷法——苗歷，苗族過“苗年”會殺年豬、打糯米粑、祭祖、吃“團年飯”、跳蘆笙等，是最隆重的傳統節日。苗年各地區過的時間并不相同，從農歷九月至正月不等，體現了苗族特別的宗族意識和“議榔”社會管理原則。這說明（）

①文化遺產的保護有利于傳承民族優秀傳統文化 ②逢年過節也是文化傳播的基本途徑 ③慶祝民族節日，是民族情感的集中表達 ④中華文化具有鮮明的區域性和民族性 A．①② B．①③ C．②③ D．②④

7．2017年9月19日，第四屆“一帶一路”媒體合作論壇在敦煌舉行。該論壇致力于擴大“一帶一路”朋友圈、當好市場融通黏合劑、畫出情感相通同心圓，已成為服務“一帶一路”建設的重要品牌資源，成果豐碩，前景可觀。由此可見（）

①文化與經濟之間具有相互交融的關系 ②文化生產力在現代經濟中的作用日益重要 ③文化發展要以經濟發展為基礎 ④文化交流增進了各民族間的相互理解 A．①② B．③④ C．②③ D．①④

8.挑紅又見一年存，捎來的是花紅柳綠，姹紫嫣紅。自古以來，人們都用大紅的頗色來體現喜悅的心情。逢年過節婚嫁喜事掛紅燈籠、貼紅對聯、放紅炮仗，喜悅的心情也就從這紅色中散發了出來，這體現了()

A.文化影響著人們的交往行為和交往方式 B.中華文化具有積極向上的優秀品質 C.大眾文化在群眾文化生活中占主導地位 D.傳統文化相對穩定且富有民族特色 9．城市和人一樣，也有完整的生命歷史，從其誕生至今，與自然環境和人文環境相互融合，一代代人創造了它之后紛紛離去，卻將此轉化為一條條老街道、一座座名勝古跡，以及民間手藝、歷史人物等等，全都默默地記憶在它巨大的肌體里。這告訴我們()①透過物質載體，可以認識和了解城市歷史文化的傳承與發展 ②在城市化進程中保持其原有的建筑風格，才能弘揚傳統文化 ③城市發展要自覺延續歷史文脈，留住獨特的城市文化基因 ④城市傳統文化在城市發展中發揮著重要作用，要全面繼承 A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

10.《功夫熊貓》目前已拍到第三部，它是由美國人拍攝的動作喜劇電影，故事講述了一只笨拙的熊貓立志成為武林高手的故事。影片中的角色、景觀、布景、服裝、食物充滿了中國

元素，好萊塢式的幽默與中國功夫巧妙地融合在一起，相映成趣.《功夫熊貓3》是中國電影史上票房最高的動畫片。這啟示我們()①博大精深的中華文化具有包容性 ②文化多樣性是文化創新的重要基礎 ③現代傳媒強化了世界文化融合同一的趨勢 ④文化創新要貼近人民群眾的需要 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

11．出門在外，最難改的是鄉音，最親切的是方言。方言被稱作我國民間文化的活化石，然而隨著時代的變遷，方言卻日漸式微，流失嚴重。一些人士和地方疾呼，保護方言刻不容緩，式，傳遞中國的和平理念，表達國家意志和價值訴求。材料表明（）A．中華文化已得到世界人民的認同 B．民族精神是中華民族延續的血脈 C．中華文化是民族自立的精神基石 D．愛好和平是中華民族的精神追求

16.在我國革命和建設時期，涌現出了一系列光輝燦爛的思想精華：井岡山精神、長征精伸、延安精神、西柏坡桔神、兩彈一星精神、載人航天精神、抗震救災精神和塞罕壩精神。這些精神()

①說明中華民族精神生生不息，歷久彌新 ②為中華民族精神的產生奠定了深厚的思想基礎 這是因為我國方言()①魅力獨特，具有豐厚的文化底蘊 ②因時而變，具有鮮明的時代特色 ③絢麗多彩，是地域文化的基本載體 ④運用廣泛，是不同民族間溝通交流的工具 A.①③ B.①② C.②④ D.③④

12．目前，《習近平用典》熱銷全國，其中習近平主席引用了《禮記·中庸》中的“萬物并育而不相害，道并行而不相悖”來展望中法關系的未來。這告訴我們處理中法關系要()①平等交流，充分吸收對方文化 ②求同存異，兩種文化相互包容

③增強自信，彰顯文化優越地位 ④理解個性，互相尊重文化差異 A．①② B．③④ C．①③ D．②④

13．每年的9月30日是我國的烈士紀念日，各地都會舉行紀念烈士活動。一個曾經苦難的民族，因為有了不屈的脊梁才可以傲然挺立；一個曾經落魄的國家，因為有了不絕的脊梁才可以重鑄輝煌。真正的英雄，具有深刻的悲壯意味——播種，但不參加收獲，這就是民族脊梁。我們的“民族脊梁”（）

①是以愛國主義為核心的偉大民族精神 ②集中表現為中華優秀傳統文化的力量 ③不止于落魄年代，和平時期依然存在 ④是世界各民族普遍具有的精神品質 A．①② B．①③ C．②③ D．①④

14．歷經82年滄桑，《義勇軍進行曲》始終是中華兒女永駐心底的奮進之歌。唱國歌，愛國歌，越來越成為一件充滿儀式感的事。《中華人民共和國國歌法》于2017年10月1日起施行。無論身處何地，只要鏗鏘有力的國歌響起，那就是祖國的坐標。這說明（）①文化對人的影響是潛移默化和深遠持久的 ②借助法律規定的內容和形式能夠重塑民族精神 ③國歌是中華優秀傳統文化的結晶 ④人們文化素養的提升需要國家意志的推動

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

15．“九三”大閱兵是國容、軍威和民族精神“三位一體”的展示，它是以外易于感知的方 ③具有鮮明的區域性、時代性和革命性 ④是對中華民族精神的繼承豐富與發展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

17.微信群、微信朋友圈是現實社交在網絡世界的延伸，是個人獲取信息的重要渠道。但是人們發現，微信群、微信朋友圈受到的垢病越來越多，封建迷信、負能量信息、色情文化、謠言、過度營銷、變質的心靈雞湯、沒完沒了的秀恩愛等，令微友們煩不勝煩。為此需要()

A.倡導優秀文化，保障人民基本文化權益 B創新文化監管方式，還網絡一片藍天 C.提高眼力，取締落后文化，抵制腐朽文化 D.促進文化產業發展，促進傳媒的市場化運作 18.習近平同志指出:“要積極引導人們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎?！贝罅M行社會主義思想道德建設，在于它()①始終是支撐中華民族生存和發展的精伸紐帶 ②能夠為建設社會主義文化強國提供智力支持 ③可以為實現中國夢提供強大的精神力量支撐 ④集中體現中國特色社會主義文化的發展方向

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

19.2017年5月24日，全國“最美家庭”揭曉會在北京人民大會堂召開，在這場群眾廣泛參與的尋找活動中，全國各族各界家庭分享良好家風、聆聽幸福故事，追求最美、追求幸福成為更多普通家庭的努力方向，為家庭文明建設培植了豐厚土壤。這表明()①提高思想道德修養能夠促進科學文化修養

②優秀傳統文化能滋養人們心靈、陶冶人的道德情操 ③中華優秀傳統文化是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉 ④“最美家庭”評選活動全面反映了社會主義核心價值觀的時代內涵 A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

20．高三（4）班的研究性學習小組就“建設社會主義文化強國”開展探究，小組四位同學各抒己見，發表的下列觀點正確的是（）①甲：建設社會主義文化強國是中國特色社會主義文化發展道路的必由之路 ②乙：開展精神文明創建活動是建設社會主義文化強國的具體表現 ③丙：社會主義思想道德建設是發展中國特色社會主義文化的中心環節 ④丁：推動社會主義文化大發展大繁榮必須堅持社會主義核心價值體系為指導 A．①② B．③④ C．②④ D．②③

21．中央電視臺大型公益尋人欄目《等著我》，深挖平凡人生，傳遞愛與正能量，以關注入文情懷的內容博得了百姓的盛贊。這說明（）①大力弘揚中華傳統美德是社會主義文化建設的中心環節 ②文化的力量在很大程度上取決于其核心價值體系的力量 ③文化作品總是能豐富人的精神世界，增強人的精神力量 ④大眾傳媒日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能 A．①② B．①③

C．②④

D．③④

22．2017年7月，電影《戰狼2》上映以來好評如潮，影片中“中華人民共和國公民：當你在海外遭遇危險，不要放棄！請記住，在你身后，有一個強大的祖國！”這一臺詞引起了無數華人的共鳴。這部電影之所以如此好評如潮是因為()①激發觀眾的愛國主義情懷，增強了觀眾的精神力量 ②影片蘊含了強大的以改革創新為核心的時代精神 ③經濟與文化相互交融，影片取得了巨大的商業價值 ④體現了民族精神，有利于增強民族凝聚力

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

23．今年，《戰狼2》以56.63億奪得中國電影票房第一，有專家指出，精益求精的制作、時代感、類型定位和創新是其成功的重要原因。你認為專家的觀點（）①注意到文化內容形式創新是文化創作取得成功的原因 ②關注文化產業的發展取決于文化傳播途徑手段的創新 ③沒有關注到文化背景對于電影產業發展的制度性約束 ④蘊涵了文化創作的成功離不開國家主流價值觀的引領 A．①② B．①④ C．②③ D．③④

24.2017年5月27日，河南省首家好人館——鶴壁好人館建成開館。這里收錄了鶴壁市誕生的各級道德模范和好人126名，其中，榮獲國家級榮譽42人，省級榮譽36人，市級榮譽48人。好人館以圖片、實物、視頻等多種形式，生動直觀地展現了該市126名道德模范和好人的事跡，引起社會熱烈反響。設立好人館（）①反映了社會主義核心價值觀的理論創新

②拓展了提高公民科學文化素養的渠道

③豐富了道德教育的內容，創新了道德教育的形式 ④提供了社會主義核心價值觀教育的生動載體

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

25.電視劇《人民的名義》正在熱播，該劇所展示的是我國政治生活中發生的事情。它對清廉官員進行了肯定，對貪腐官員進行了鞭撻，對黨和國家反腐決心和行為進行認可。影片播出后圈粉無數。電影專家表示該劇的拍攝和播放不是為了獲取收視率，而是希望在社會上傳遞正能量。這說明（）①優秀文化可以帶來巨大的經濟效益

②引導人們向美、向善是文藝工作者的使命所在

③文化現象是一種精神力量，可以促進社會發展和人的素質提高 ④文化發展必須堅持把社會效益放在首位 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

二、非選擇題（共50分）26.閱讀材料，完成下列要求。

“家風”一詞較早見于魏晉南北朝，唐以后大量使用。備受推崇的《顏氏家訓》《曾國藩家書》《梁啟超家書》《傅雷家書》，都堪稱一定時代家風家教的典范。

家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。家風作為一家或一族世代相傳的道德準則和處世法法，構成了人們精神成長的重要源頭，成為一個人立身處世的行為準則。對不少人而言，家風甚至決定了他的一生。有人據此認為：有什么樣的家風，就有什么樣的做人做事態度，就有什么樣的人。

家庭還是社會的細胞。家風是社會風氣的重要組成部分，是黨風政風、社風民風的根基。家風好，才能家道興盛、和順美滿；家風差，難免殃及子孫、貽害社會。培育和踐行社會主義核心價值觀，必須重視良好家風建設。2016 年開展的全國最美家庭評選活動，通過尋找最美家庭，發現身邊感人的家庭故事，傳播了中華民族家庭美德和優良家風，使最美家庭的家風在全社會產生了強烈的蝴蝶效應。

“有什么樣的家風，就有什么樣的做人做事態度，就有什么樣的人?！蹦阏J同這種觀點嗎？請運用文化生活相關知識說明理由。（12分）27．閱讀材料，回答下列問題。

材料一近年來，從網絡作家加入中國作家協會，到網絡作品進入魯迅文學獎和茅盾文學獎視線，網絡文學的崛起已勢不可擋。網絡文學憑借其大眾性、互動性、即時性、娛樂性等特征吸引了龐大的作者群和讀者群。

材料二 對于網絡文學的崛起，傳統作家表現出了不同的態度：有恐懼者，有不屑者，也有包容者。而某權威媒體表示，當下重要的不是糾纏于網絡文學與傳統文學的PK中哪方取勝，（2）若你班舉行班會，就消除近年來“抗日神劇”等歷史泛娛樂化所造成的認識混亂以及價值觀扭曲進行討論。請你就班會主題寫出自己的發言提綱（兩條即可，每條10-20字）（4分）重要的是中國作家應該努力創作，拿出過硬的作品打動讀者。因為，讀者不會虧待他們喜歡的作家。

從文化的傳承與創新的角度看，你認為中國作家應該如何努力，拿出過硬的作品打動讀者？（12分）

28.閱讀材料，完成下列問題。

教育部決定：2017年春季教材將全面落實14年抗戰概念，8年抗戰一律改為14年抗戰?？谷諔馉幨且?年算，還是以14年算？一直以來，這是歷史學者討論的熱點問題。2011年，在紀念九一八事變80周年時，《人民日報》刊登社論，提出了“14年抗日戰爭”的概念；2014年9月3日，總書記在紀念中國人民抗日戰爭世界反法西斯戰爭勝利69周年座談會上指出：“九一八事變成為中國人民抗日戰爭的起點，并揭開了世界反法西斯戰爭的序幕。七七事變成為中國全民族抗戰的開端，由此開辟了世界反法西斯戰爭的東方主戰場?！笨梢姡@并不是一次簡單的話語轉換，而是對歷史最客觀、最公允、最權威的評價。在全國大中小學教材修改這一歷史概念到底有何深意？李宗遠說，14年抗戰史能夠最大程度地將為爭取民族解放而流血犧牲的烈士，囊括到民族英烈的范疇中來。這是對民族脊梁、抗戰英靈最重要的告慰和尊重。張玉來說，14年抗戰史的書寫，有助于國內國際抗戰史研究領域能夠更好地進行對接。譬如日本著名學者江口圭一與家永三郎等，都將中國抗日戰爭起點定位于1931年。這樣的呼應是對日本國內勇于正視歷史、反省罪行的有識之士的一種肯定，有助于警醒各國牢記歷史、珍惜和平。張玉來認為，應以此次教材修改為契機，進一步研究梳理抗戰史，消除近年來“抗日神劇”等歷史泛娛樂化所造成的認識混亂以及價值觀扭曲，加強對青少年乃至全社會的歷史傳承，積極正本清源。

（1）結合材料，運用文化傳承和民族精神的知識，分析“2017年春季教材將全面落實14年抗戰概念”的必要性和重要性。（12分）

29.黨的十八大以來，中國共產黨提出了一系列治國理政的新理念新思想新戰略，在實踐中得到了檢驗。及時總結執政經驗，升華到理論高度，寫入黨章指導全局，這是中國共產黨最厲害的秘密武器。中國發展站在了新的歷史起點上，中國特色社會主義進入了新的發展階段。黨的十九大將對黨章進行修改，這注定會成為中國政治生活中重要的承前啟后的歷史性節點。

“通過實踐而發現真理，又通過實踐而證實真理和發展真理?！边@是毛澤東同志在《實踐論》中的論斷。最近黨內學哲學，重溫毛澤東的“兩論”——《實踐論》《矛盾論》，用哲學的力量夯實理論基礎，為下一步改革發展凝聚共識。

《習近平談治國理政》一書自發行以來在全球范圍內引起熱烈反響，成為外國了解中國，傾聽中國故事，學習中國經驗的重要窗口。中國的發展路徑、理念也給其他發展中國家的發

展和世界治理提供了中國方案和智慧。

運用文化生活的知識說明講好中國故事的文化價值（10分）

2017-2018學第一學期期中考試

高二思想政治試卷

一、選擇題

1-5 CDBBA 6-10 BDDAC 11-15 ADBDD 16-20 BBDBD 21-25 CBBDC

二、非選擇題 26.示例一。認同。（1分）文化總是潛移默化地影響人們的交往方式、思維方式、認識活動。2017-2018學第一學期期中考試

高二思想政治試卷

一、選擇題

1-5 CDBBA 6-10 BDDAC 11-15 ADBDD 16-20 BBDBD 21-25 CBBDC

二、非選擇題 26.示例一。認同。（1分）文化總是潛移默化地影響人們的交往方式、思維方式、認識活動。（4分）不同的家風，對人成長的作用是不同的。優良的家風，可以豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進個人的全面發展。不良的家風，影響個人的健康成長。（4分）當前大力弘揚優良家風，有利于傳承中華傳統美德，全面提高公民道德素質，培育“四有”公民。（3分）

示例二。不認同。（1分）文化總是潛移默化地影響人們的交往方式、思維方式、認識活動。（4分）一個人的成長除了受家庭環境的影響，還受國家文化建設、學校教育、大眾傳媒等多種因素的影響。（4分）人們接受健康向上文化的影響，往往是自覺學習和主動接受多種文化熏陶的過程。（3分）

27.①要立足于社會實踐，為自身創作尋找智慧的源泉和動力。②要關注最廣大人民群眾的根本利益，理解人民群眾對文化生活的基本需求，虛心向人民群眾學習，從人民群眾的偉大實踐和豐富多彩的生活中汲取營養。③要繼承傳統，推陳出新，一方面對傳統文化進行批判性繼承，另一方面要使作品體現時代精神。④要面向世界，博采眾長，在文化交流、借鑒的基礎上，實現作品創新。⑤要在內容和形式上積極創新，為人民群眾提供多種類型、多樣風格的作品。⑥要以創作、傳播優秀文化為己任，為促進民族文化的繁榮和發展作出自己的貢獻。（每點2分，共12分）

28.(1)①教育是人類特有的人傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能，在人的教化和培育上扮演著重要角色，在人類文化傳承中產生越來越大的影響。全面落實14年抗戰概念，是對民族脊梁、抗戰英靈最重要的告慰和尊重。有助于國內國際抗戰史研究領域能夠更好地進行對接。

②全面落實14年抗戰概念，是當前弘揚和培育中華民族精神是提高全民族綜合素質的必然要求；是不斷增強我國國際競爭力的要求；是堅持社會主義道路的需要。

③全面落實14年抗戰概念，有利于對全體人民進行愛國主義教育，鑄造中華民族綜全精神精神支柱，有利于推動中華民族走向繁榮，為實現中華復興提供強大的精神動力，是中華民族之魂。有助于警醒各國牢記歷史、珍惜和平。

（2）如：提高眼力，拒絕污染；要加強自身的道德修養，樹立正確的世界觀、價值觀； 提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力；增強抵御落后文化、腐朽文化的能力。

29.①有利于彰顯我國的文化軟實力，增強我國的文化競爭力和綜合國力，提高我國的國際地位。（3分）

②有利于加強中外文化交流，相互借鑒，求同存異，增進相互了解,推動中華文化走向世界，增強中華文化在國際上的吸引力和影響力，樹立中國在世界上的良好形象。（4分）③有利于展示中華文化的獨特魅力，增強文化自覺和文化自信，堅持中國特色社會主義道路。（3分）

（4分）不同的家風，對人成長的作用是不同的。優良的家風，可以豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進個人的全面發展。不良的家風，影響個人的健康成長。（4分）當前大力弘揚優良家風，有利于傳承中華傳統美德，全面提高公民道德素質，培育“四有”公民。（3分）

示例二。不認同。（1分）文化總是潛移默化地影響人們的交往方式、思維方式、認識活動。（4分）一個人的成長除了受家庭環境的影響，還受國家文化建設、學校教育、大眾傳媒等多種因素的影響。（4分）人們接受健康向上文化的影響，往往是自覺學習和主動接受多種文化熏陶的過程。（3分）

27.①要立足于社會實踐，為自身創作尋找智慧的源泉和動力。②要關注最廣大人民群眾的根本利益，理解人民群眾對文化生活的基本需求，虛心向人民群眾學習，從人民群眾的偉大實踐和豐富多彩的生活中汲取營養。③要繼承傳統，推陳出新，一方面對傳統文化進行批判性繼承，另一方面要使作品體現時代精神。④要面向世界，博采眾長，在文化交流、借鑒的基礎上，實現作品創新。⑤要在內容和形式上積極創新，為人民群眾提供多種類型、多樣風格的作品。⑥要以創作、傳播優秀文化為己任，為促進民族文化的繁榮和發展作出自己的貢獻。

28.(1)①教育是人類特有的人傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能，在人的教化和培育上扮演著重要角色，在人類文化傳承中產生越來越大的影響。全面落實14年抗戰概念，是對民族脊梁、抗戰英靈最重要的告慰和尊重。有助于國內國際抗戰史研究領域能夠更好地進行對接。

②全面落實14年抗戰概念，是當前弘揚和培育中華民族精神是提高全民族綜合素質的必然要求；是不斷增強我國國際競爭力的要求；是堅持社會主義道路的需要。

③全面落實14年抗戰概念，有利于對全體人民進行愛國主義教育，鑄造中華民族綜全精神精神支柱，有利于推動中華民族走向繁榮，為實現中華復興提供強大的精神動力，是中華民族之魂。有助于警醒各國牢記歷史、珍惜和平。

（2）如：提高眼力，拒絕污染；要加強自身的道德修養，樹立正確的世界觀、價值觀； 提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力；增強抵御落后文化、腐朽文化的能力。

29.①有利于彰顯我國的文化軟實力，增強我國的文化競爭力和綜合國力，提高我國的國際地位。（3分）

②有利于加強中外文化交流，相互借鑒，求同存異，增進相互了解,推動中華文化走向世界，增強中華文化在國際上的吸引力和影響力，樹立中國在世界上的良好形象。（4分）③有利于展示中華文化的獨特魅力，增強文化自覺和文化自信，堅持中國特色社會主義道路。（3分）2017-2018學第一學期期中考試

高二思想政治試卷

二、非選擇題

26、“有什么樣的家風，就有什么樣的做人做事態度，就有什么樣的人?！蹦阏J同這種觀點嗎？請運用文化生活相關知識說明理由。（12分）

27、從文化的傳承與創新的角度看，你認為中國作家應該如何努力，拿出過硬的作品打動讀者？（12分）

28、（1）結合材料，運用文化傳承和民族精神的知識，分析“2017年春季教材將全面落實14年抗戰概念”的必要性和重要性。（12分）

（2）若你班舉行班會，就消除近年來“抗日神劇”等歷史泛娛樂化所造成的認識混亂以及價值觀扭曲進行討論。請你就班會主題寫出自己的發言提綱（兩條即可，每條10-20字）（4分）

29、運用文化生活的知識說明講好中國故事的文化價值（10分）

第三篇：高二數學第一學期期中考試質量分析

高二數學期中考試質量分析

一、考試題型、結構分析

選擇題10題（40分），填空題6題（24分），解答題4題（36分）

二、試卷質量分析

本次考試考查基礎知識、基本技能為主。內容符合《課標》要求，試題符合高招思想和要求，易、中、難題比例分配為2:6:2.知識點的覆蓋面包括必修2的“空間幾何體”、“直線、平面的位置關系”“直線的方程”、“圓的方程”。選修2-1的“常用邏輯用語”，這部分知識在高考中約占30~35分。在試題中設置了一定的基礎題和能力題，有較好的區分度。

三、質量分析

從學生答題情況分析，基礎失分不多，但綜合失分很多。

成功的經驗：前一階段集體備課落實好，檢測命題質量高，對基礎薄弱生的輔導起到一定的效果。

從答卷的整體情況看,達到了預期目標,但也暴露出幾個明顯的問題.1.對源于課本、高于課本、有別于課本的試題，不少同學仍沒有很好把握。

2.學生在思想方法的運用仍有差距，也即應對“活”題的能力不夠，一道題只要多“拐”一個“彎“，有的同學只好“錯”。

3.化歸與轉化能力仍需加強，數學上眾多的題目都是通過轉化，從未知到已知，從空間到平面，從“變”到“不變”的量，再結合其他的數學思想方法（分類討論、方程與函數等）綜合運用，靈活運用。

4.閱讀能力和計算能力差。閱讀能力直接影響到審題，有的同學不知道如何“破題”，有時將題意理解偏了；計算能力從幼兒園開始訓練，至今仍有不少同學對實數的四則運算（加、減、乘、除）仍不能過關，一算就錯。

四.對今后教學的啟示和建議

1.立足基礎、發展能力。建議從以下幾點做起：①注重概念、公式、定理形成過程的教學；②重視例題和習題的示范作用；③注重揭示知識之間的內在聯系，構建知識網絡。

2.突出數學思想方法的應用。建議在今后教學中加強從解題中提煉、升華。引導學生站在不同的角度思考同一問題，站在同一角度思考不同的問題，強化數學思想方法在解題中的指導作用，把思維能力的訓練落到實處。

3.重視基本概念學習和理解，及時預復習，及時記憶基本知識和技能，及時參與課堂練習，及時完成作業，及時訂正等，及時講評進行糾正。

4.課堂教學中要突出重點，圍繞重點內容展開教學雙向活動，加強雙基，加強提問和練習環節，及時消化鞏固當堂課重點內容，關注學生反饋，落實好每個基本知識點，及時把缺損知識點進行補習講解，不讓困難囤積起來。

5.加強數學素質的培養，能過教學中師生雙向活動，讓學生參與到知識形成過程中來，培養學生有理有據的邏輯思維習慣，注意培養良好思維習慣和能力。

6.對作業及時總結分析，爭取盡快糾正問題。針對學生的實際水平不斷調整教學節奏難度，提高課堂效率。

7.注意對學習困難的學生進行輔導，增強他們學習數學的興趣和積極性、自覺性。

高二數學備課組黎寧

2011.11.22

第四篇：2018-2019學年第一學期期中考試高二語文試題

2018－2019學年第一學期期中模塊考試

高 二語文試題

（時間：120分鐘

總分：120分）

第Ⅰ卷

注意：本卷共32分，請將答題卡上對應題號的選項涂黑，寫在試卷上不得分

一、（每小題3分，共15分）閱讀下面一言文段，完成1~3題。

閱讀有些像搏斗。閱讀的時候，我們不斷同作者爭辯，我們極力想尋出破綻，作者則（千方百計/處心積慮）地把讀者的思緒納入他的模具。在這種智力的角斗中，①，但思維最終卻在爭執中強硬了翅膀。大師們的著作像某一流派掌門人的秘籍，細細研讀，琢磨他們的一招一式，會在潛移默化中悟出不可言傳的韻律。我一次次在先哲們輝煌的思辨面前頂禮膜拜，我一次次在無與倫比的語言搭配下驚詫莫名……我知道大師們在云宵注視著后人，② ；今人雖然暗淡，但我們年輕。作為閱讀者，我們還處在生命不斷（蛻變/退變）之中，蛹里可能飛出美麗的蝴蝶。我們在較量中蓬勃了自身，（激發/迸發）出從未有過的力量。

1.文中畫線的詞語，字形有錯誤的一項是（）A.秘籍 尋出破綻 B.琢磨 潛移默化 C.思辨 頂禮膜拜 D.云宵 驚詫莫名 2.依次選用括號內的詞語,最恰當的一項是()A.千方百計 蛻變 激發 B.千方百計 蛻變 迸發 C.處心積慮 退變 激發 D.處心積慮 退變 迸發 3.依次填寫到橫線處的語句,銜接最恰當的一項是()A.①我們往往敗下陣來②他們雖然已經凝固但依然燦爛 B.①我們常常笑到最后②他們雖然燦爛但已經凝固

C.①我們往往敗下陣來 ②他們雖然燦爛但已經凝固 D.①我們常常笑到最后 ②他們雖然已經凝固但依然燦爛 4.下列各組句子中加點的成語使用全不正確的一項是（）

①《太行回聲》詩歌朗誦音樂會長歌當哭，謳歌了人民軍隊與百姓的真情，以當代視角．．．．重新審視抗戰勝利的偉大意義。

②楊家三兄弟楊德麟、楊毓麟、楊殿麟，有兩位為創建自由獨立的共和國殞身不恤。．．．．楊殿麟因二位兄長就義而病發，但仍努力支撐起楊家。

③這座別墅，地處云霧繚繞的山間，看上去裝修得十分豪華，但因地點太偏僻，故而

高二語文試題

第1頁 顯得煢煢獨立。．．．．④隨著國家推行國際標準計量管理，制稱這一老行當已日薄西山，將要進入歷史博物館，．．．．成為老一輩人的記憶。

⑤出于自身利益的考慮，有些地區畫地為牢，實行地方保護主義，人為地分割和控制．．．．煤炭資源。

⑥《月下獨酌》一詩表現了李白懷才不遇的寂寞和孤傲，也表現了他放浪形骸、狂蕩不．．．．羈的性格。A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑥ D.②③⑤ 5.下列各句中,沒有語病、句意明確的一項是()A.蔡襄的《荔枝譜》內容包括荔枝的史實、產地、生態、加工、運銷、功能等，并記載了荔枝的32個品種。

B.央視新推出一檔以讀信為主要形式的文化類節目。一封封飽含深情的書信，帶領受眾進入了那些依然鮮活的舊時情境。

C.某影片票房失利，評分也不盡人意，導演強烈指責個別影評人在未觀賞作品時就對電影進行差評的行為是極不負責的。

D.正確履行職能、提高工作質量和效率已是大勢所趨，《監督條例》明令禁止打擊敷衍塞責、推諉扯皮等行政不作為行為。

二、（每小題3分，共9分）閱讀下面的文字,完成6-8題。

?囧?之文化考

?囧?從2008年開始在中文地區的網絡社群間成為一種流行的表情符號，成為網絡聊天、論壇、博客中使用最頻繁的字之一。它被賦予?郁悶、悲傷、無奈?之意。?囧?被形容為?21世紀最風行的一個漢字?。

?囧?在網絡的使用，最初的啟示來自日本。Orz是一種源自于日本的網絡象形文字，這種看似字母的組合并非念成一個英文單詞，而是一種象形的符號，在日文中原本的意義是?失意體前屈?，代表一個人面向左方，俯跪在地，O代表這個人的頭，r代表手以及身體，z代表的是腳。日本人最初在網絡上，例如在電子郵件，IRC聊天室以及即時通訊軟件中廣泛使用這個符號，來表現他們失意或沮喪的心情。

中國臺灣地區的網民受到Orz的啟發，用?囧?替換掉了?O?，使得日文中的失意體前屈的頭部具有了更加寫意的表情，寫作?囧rz?。

?囧?字本意是光明，它從字典里復活，被賦予的新意:悲傷、無奈或者極為尷尬的心情。要理解這一點很容易，如果把?囧? 字看成是一張人臉，那么?八?就是兩道因悲傷和沮喪而下垂的眉毛，?口?則是張口結舌的那個口。當一個人說?我很囧?時，可以想象他的那副表情完全和?囧?一樣。而?囧?字的發音和?窘?完全一致，簡直

高二語文試題

第2頁 再完美不過。

網絡代表了新技術和新文化，在這個平臺上每天都在催生新事物，也伴隨著舊事物的消亡。新潮的網友們把古老的漢字翻出來，賦予新鮮的含義，讓人看到古老和現代的巧妙對比。然而，這件事最妙的地方還不止于此。?囧?字的構成在中文造字法里屬于象形，它很像是古代的窗戶，?八?和?口?構成了雕花的窗欞。有窗就有亮，引申而來就變成了光明的意思。而現代網民在使用?囧?字的時候，居然也是用了和古人一樣的方法，也是采取?象形，不過把窗子變成了人臉。為什么很多人不分代際，都能迅速接受這個字的網絡新含義?因為他們接受的不是某種從天而降的新發明新創造，而是欣喜地看到古老的造字法有了新的應用，同時，又因為傳統文化自身的力量，迅速接受了這種新鮮的詮釋。由此可見漢字的字形只是外殼，它的內核是中國人的文化心理。當漢字出現之后，中國人習慣了文字和形象之間的直接關聯，所以，盡管時光流逝，?囧?字已經幾乎被人們完全遺忘，但是一旦有機會重新出現在人們面前，又可以恢復鮮活的生命力。想到后人和祖先在用相同的方式造字，一定有什么東西是所有中國人共通的，它不隨時間的流逝和空間的變化而消亡，所有中國人可以憑借它而彼此相認，永不相忘。

漢語之所以始終有鮮活的生命力，是因為人民始終在參與這個游戲，并且在這個游戲中發揮自己的想象力和創造力。也許一段時間之后，《新華字典》里會增加一條新的解釋。而我們的后人在一千年后翻出這個字，他們能感受到我們現在的感受。想到那么久以后漢語還依然存在，讓人覺得很寬慰；想到自己早已不在，讓人覺得非常之囧。6.下列選項中關于“囧”字的說明，不正確的一項是()A.“囧”字是目前在中文地區的網絡社群間使用最頻繁的一種流行的表情符號之一。B.“囧”字最初來自日本，在使用的過程中，發展成為一種網絡象形文字。C.“囧”字被網民賦予“郁悶、悲傷、無奈”之意，從這個字可以想象出人的表情。D.“囧”在中文造字法里屬于象形.其形狀像古代的窗戶，有窗就有亮，引申為光明之義。

7.下列不屬于“囧”被網民迅速接受并使用的原因的一項是()A.代表新技術，新文化的網絡催生了新事物。B.古老的象形造字法使“囧”具有了新的含義。C.傳統文化自身的力量接受了新義的詮釋。D.中國人共同的文化心理可以彼此產生文化認同。8.下列表述不符合原文意思的一項是()A.中國臺灣地區網民把日文“Orz”替換為“囧rz”，使得日文中的失意體前屈的頭部具有了更加寫意的表情。

B.現代網民表達“悲傷、無奈或者極為尷尬”的心情時使用的“囧”字，也是采取“象形”，不過把窗子變成了人臉。

高二語文試題

第3頁 C.因為網民參與了“囧”字的造字游戲，并且在這個游戲中發揮自己的想象力和創造力，才使得漢語有了鮮活的生命力。

D.“囧”在網絡中的應用，或許會使增加一條新的解釋，后人使用新的含義的時候，也會感受到我們現在的感受。

三、（每小題2分，共8分）

惠子謂莊子曰：?魏王貽我大瓠之種我樹之成而實五石。以盛水漿，其堅不能自舉也。剖之以為瓢，則瓠落無所容。非不呺然大也，吾為其無用而掊之。?

莊子曰：?夫子固拙于用大矣。宋人有善為不龜手之藥者，世世以洴澼絖為事?？吐勚堎I其方百金。聚族而謀之曰：‘我世世為洴澼絖，不過數金。今一朝而鬻技百金，請與之?！偷弥?，以說吳王。越有難，吳王使之將。冬與越人水戰大敗越人裂地而封之。能不龜手一也，或以封，或不免于洴澼絖，則所用之異也。今子有五石之瓠，何不慮以為大樽而浮乎江湖，而憂其瓠落無所容？則夫子猶有蓬之心也夫！?

惠子謂莊子曰：?吾有大樹，人謂之樗。其大本臃腫而不中繩墨，其小枝卷曲而不中規矩。立之涂，匠者不顧。今子之言大而無用眾所同去也。?

莊子曰：?子獨不見貍狌乎？卑身而伏，以候敖者；東西跳梁，不避高下；中于機辟，死于罔罟。今夫犛牛，其大若垂天之云。此能為大矣，而不能執鼠。今子有大樹，患其無用，何不樹之于無何有之鄉，廣莫之野，彷徨乎無為其側，逍遙乎寢臥其下。不夭斤斧物無害者無所可用安所困苦哉！?

（節選自《莊子·逍遙游》）

注：①瓠：葫蘆。②瓠落：大的樣子。③呺（xiāo）然：龐大而又中空的樣子。④洴：浮。澼：在水中漂洗。絖：絲絮。⑤蓬：草名，其狀彎曲不直?！坝信钪摹庇髦敢娮R淺薄不能通曉大道理。⑥樗（chū）：一種高大的落葉喬木，但木質粗劣不可用。⑦貍：野貓。狌：黃鼠狼。⑧敖：通“遨”，遨游。敖者，指出來覓食或游樂的小動物。⑨機辟：捕獸的機關陷阱。⑩罔：網。罟：網的總稱。(11)犛（máo）牛：牦牛。9.對下列詞語的解釋，不正確的一項是（）A.我樹之成而實五石 樹：種植、培育 ．B.吾為其無用而掊之。掊：砸破。．C.今一朝而鬻技百金。鬻：賣，出售。．D.無何有之鄉，廣莫之野 莫：沒有 ．10.下列句中“以”的用法與其他三項不同的是（）A.剖之以為瓢，則瓠落無所容

B.世世以洴澼絖為事 C.何不慮以為大樽而浮乎江湖

D.卑身而伏，以候敖者 11.以文中劃線句子的斷句，不正確的一項是（）

A.魏王貽我大瓠之種/我樹之成而實五石。

高二語文試題

第4頁 ⑨⑩⑾⑦

⑧

⑥

⑤

④②

③

①

B.冬/與越人水戰大敗/越人裂地而封之。

C.今子之言/大而無用/眾所同去也。

D.不夭斤斧/物無害者/無所可用/安所困苦哉！12.下列敘述，不符合原文意思的一項是（）

A.莊子講述不龜手之藥之事，是為了說明同一個事物，有小用，也可以有大用，從而婉轉地說明惠子不善于用大。

B.惠子舉樗之例，是為了諷刺莊子的理論大而無當，沒有任何實際的用途，說明莊子的理論是不會被眾人認可接受的。

C.惠子和莊子的辯論，實際上是小與大的辯論，莊子的語言雄辯、精辟，從而使惠子也認為大瓠、樗、嫠牛都是物有所用的。

D.莊子認為，大有大的用處，但是一般人都只能看明白小的用處，并且以用小的方式來用大，因而困苦，無法逍遙。

第Ⅱ卷

注意：本卷共88分，請將以下各題答案工整書寫在答題頁上，寫在試題上的不得分

四、（共21分）

13.翻譯下面的句子（6分）

（1）吾聞之，新沐者必彈冠，新浴者必振衣。安能以身之察察，受物之汶汶者乎？

（2）后五年，吾妻來歸。時至軒中，從余問古事，或憑幾學書。

14.詩歌鑒賞(6分)

秋雨夜眠 白居易

涼冷三秋夜，安閑一老翁。臥遲燈滅后，睡美雨聲中?；宜逌仄炕?，香添暖被籠。曉晴寒未起，霜葉滿階紅。

[注]①這首詩大約創作于大和六年（832年）秋，是白居易任河南尹時所作。當時詩人已六十多歲，體衰多病，官務清閑，親密的詩友元稹也已經謝世。②瓶：烤火用的烘瓶。

（1）下列詩歌的分析，不恰當的兩項是（）A.詩歌首句,詩人用氣候環境給予人的“涼冷”感覺來形容深秋之夜,未見風雨,就如此涼冷,加之秋風秋雨,更感覺寒意襲人,這就給整首詩先抺上了深秋的基調。

高二語文試題

第5頁

②

① B.頷聯的“臥遲”體現了老年人的特性，瞌睡少，寧可閑坐閉目養神而不喜早睡，免得夜間睡不著，頸聯老翁三秋之夜就要烤火正說明他怕冷、體衰。

C.尾聯與首句遙相呼應，風雨過后，深秋的氣候更加寒冷，一個 “寒”字交代了老翁“未起”的原因，這個“寒”字只是反映了老年人年紀大怕冷的特性。

D.詩歌對人物的描寫極具層次，從老翁在秋雨之夜就寢寫到老翁睡醒，又寫到醒后起床賞景的情況，寫得生動逼真，親切感人，富有生活氣息。

E.詩中雖然沒有正面寫仕途、境遇，但景與人關合，尤其“霜葉滿階紅”一句表現了大自然的冷酷，從樹木想到人，從自然想到社會，令詩人深有感觸。（2）這首詩塑造了一個怎樣的老翁形象？請結合全詩作簡要分析。

15.根據前后語境，填寫恰當的名句。（6分）

（1）對于自己被流放的原因，屈原在《漁父》中是這樣回答的：“，是以見放?！?/p>

（2）當形容人形容無依無靠，非常孤單，只有和自己的身影相互慰問的時候，我們常常用李密《陳情表》中的“，”兩句。

（3）《逍遙游》中這樣描述大鵬鳥向南海遷徙：“鵬之徙于南冥也，，去以六月息者也?！?/p>

16.江西滕王閣有一幅對聯，其下聯的句序結構已經被打亂，請根據所給出的上聯進行適當調整。（3分）

上聯：興廢總關情，看落霞孤鶩，秋水長天，幸此地湖山無恙； 下聯：閣中帝子，問江上才人，古今才一瞬，當年風景如何比。

五、（17分）

閱讀下文，完成17－20題

西伯利亞的溫暖

馮有才

卡爾是一名政治犯，被發配到西伯利亞，分配到了林場，成為一名伐木工人。對于沙皇而言，除了金銀礦產和寶石，沒有什么比木材更適用的東西了。為此，冬宮還專門派了一個名叫托可可夫斯基的監工。他是一名很嚴厲的監工，工人們如果完成不了定額任務，不但沒有面包吃，甚至還會被抽得遍體鱗傷,工人們都非常恨他。

第二年2月的一天，因為第四班組的一名伐木工人生病了，整個班組沒有完成定額任務，托可可夫斯基把整個班組的人餓了一整天，而那名生病的伐木工人，被托可可夫斯基喊出去以后，就再也沒有回來?？吹竭@一幕，卡爾覺得心寒，既替那名伐木工人感到可憐，更為自己感到可悲，什么時候，這樣的日子才是一個盡頭??？

高二語文試題

第6頁 然而，不幸的事仍不斷發生。有一次，卡爾抬圓木上火車。不巧，一根圓木從車廂里滾落，砸到了一名沙皇士兵。托可可夫斯基頓時火了，隨手拿了一個木棒，朝卡爾的腿上砸去，卡爾昏死過去。隨后，幾名工友把受傷昏迷的卡爾抬回了小木屋。

因為沒有醫生，加上天氣惡劣，卡爾的腿恢復得很慢，3個月后才勉強能下地走路，腿仍然有點瘸，每走一步，他都會對托可可夫斯基的仇恨加深一分。

一天早上，卡爾被一陣哭聲驚醒，那是從托可可夫斯基暖和的小屋里傳來的?？栚s忙跑過去，發現滿頭是血的托可可夫斯基躺在床上痛苦地呻吟著，看樣子是受了很重的傷。他的妻子和兒子抱著他大哭，托可可夫斯基看見卡爾進來后，吃力地從枕頭底下摸出了一個日記本放到卡爾的手上?？杽偨舆^日記本，托可可夫斯基便閉上了眼睛。……

安葬完托可可夫斯基，卡爾翻開那個日記本，讀著讀著，卡爾的內心一陣陣刺痛：如果不是托可可夫斯基，那名生病的伐木工人一定死亡了，因為當托可可夫斯基知道他是患了肺炎后，立即讓他搭裝運木材的火車到城里醫治；如果不是托可可夫斯基，卡爾的性命一定沒了。因為托可可夫斯基在那一刻，看見了好幾名士兵子彈已經推上槍膛準備槍殺卡爾； 如果不是托可可夫斯基，這一千多伐木工人的性命一定沒了，因為第一次世界大戰已經結束，沙皇的殘余勢力要處決這一千多名伐木工人，一股小部隊已經在開來的途中；如果托可可夫斯基不死，這里就不會混亂，工人們也就沒有辦法趁亂逃走,再不逃走，工人們面臨的只有死亡……

除了卡爾，沒有人知道托可可夫斯基是自殺的。卡爾把戰爭結束的消息告訴了大家，工人們一陣沸騰，歡呼雀躍，瞬間便沖破了林場看守士兵的警戒，跑進了叢林深處?？柌]有跑，而是走進了托可可夫斯基的小屋。他知道，從他讀完日記本的那一刻起，他就應該為這對可憐的母子承擔起責任。

由于沒有了工人，到來的士兵們也就很快撤離了。后來，有一部分工人又回到了伐木場，卡爾把托可可夫斯基的日記本給他們傳閱。他們什么都沒有說，都選擇了留下，并且是把他們各自的家人一起接來的。他們在林場新建了許多小屋，建筑小屋所用的木材，都是托可可夫斯基提前囤積的。這一切，似乎都在托可可夫斯基的預料之中。

今天的西伯利亞，還是那么的寒冷，但卻有一個充滿溫暖的小村落，村子的名字叫做托可可夫斯基村。村民們是那些伐木工人的后代，村子中還有一本族譜——托可可夫斯基的日記本。

日記本的扉頁，是卡爾臨終前一年寫的一句話：只要有愛，再冷的地方，也會有溫暖的時刻！（摘自《西江月》，有改動）17.小說一開始,工人們為什么恨可可夫斯基？小說這樣寫有何作用?（4分）

18.可可夫斯基是一個怎樣的人?請結合具體內容進行分析。（3分）

高二語文試題

第7頁

19.聯系全文,請你說一說文章標題的含義。（4分）

20.結合全文,試分析本文結尾段的妙處。（6分）

六、（50分）

21.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的作文。

經典，是指經過歷史選擇出來的?最有價值的書?，它們理應是經久不衰的萬世之作。但前不久，某大學出版社搞了一個出版物?死活讀不下去排行榜?，結果令人瞠目結舌：《紅樓夢》高居榜首；榜單前10位中，中國古典四大名著盡數在列；《百年孤獨》《瓦爾登湖》等外國名著也赫然其中。而同時，通俗文學作品以及通過網絡閱讀小說（文學）的方式則大受歡迎。是經典文學的影響力落后于通俗文學了，還是舊的閱讀方式過時了？抑或是……?

對此，引發了社會一片熱議。

對于以上事情，你怎么看？請你據此作文，體現你的思考、表明你的態度，闡述你的看法。

要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，標題自擬，完成寫作。

高二語文試題

第8頁 2018－2019年第一學期期中模塊考試

高二語文試題參考答案

一、1.D 2.B 3.C 解析:①處根據下文的轉折關系推斷,前一句應該強調的是讀者在與作者中敗下陣來;②處根據前后文中的對比關系,后一句應該強調大師們的”凝固”。4.A 5.B 解析：A項，語序不當，應為“生態、功能、加工、運銷”；C項，句意不明；D項，多重否定造成混亂。

二、6.B 7.A 8.C

三、9.D 10.D 11.B 12.C

四、13.略

14.（1）C D（C項，“寒”字不僅反映出了老年人年紀大怕冷的特性，也寫出作者對冷酷現實的失望，反映了詩人暮年政治上心灰意懶和生活上的孤寂閑散的狀況；D項，“又寫到醒后起床賞景的情況”錯，“霜葉滿江紅”并非老翁晨起后所見。）

（2）①安閑清靜的老翁形象。頷聯“臥遲”寫老翁年老瞌睡少，不喜早睡；窗外秋雨淅瀝，屋內“老翁”卻安危睡美，正說明他心無所慮，具有閑適情懷。

②年老體衰的老翁形象。頸聯柴薪經夜化為灰燼，夜已過去，老翁卻香添暖被籠，打算繼續睡，體現老翁體衰閑散。

③孤寂淡泊的老翁形象。尾聯老翁“曉晴”時仍未起，漫不經心地看滿階紅葉，突出了老翁的閑散無事，孤寂淡泊。

15.略

16.古今才一瞬，問江上才人，閣中帝子，當年風景如何比。

17.答案：從內容上，因為他是一名很嚴厲的監工，經常毒打、殘害伐木工人。（2分,如學生梳理文本相關情節亦可得分）從結構上，這樣寫，運用了欲揚先抑的手法，與下文事實的真相形成巨大的反差，給人強烈的震撼。（如學生答設置懸念亦可）（2分）

18.答案：①托可可夫斯基是一個表面嚴厲、粗暴，內心純潔善良的人；②他機智果斷，以“壞”來保護需要保護的人；③他忍辱負重，舍己為人，以自己的生命換來了無數條生命。（答對一點1分）

19.答案：標題的含義有兩層①西伯利亞是寒冷的代名詞，但托可可夫斯基犧牲自己，溫暖他人的人性光輝給人們帶來了溫暖；②伐木工人對托可可夫斯基的感恩，形成一個溫暖的托可可夫斯基村，日記本成為族譜，人性的美好溫暖著一代又一代人。（每點2分，意思對，表述通順即可）

20.語言上，簡練質樸，飽含深情，富有哲理；結構上，照應標題，總結全文；內容上，升華了文章的主旨，給讀者留下無限思考的空間。（每點2分）

高二語文試題

第9頁

第五篇：第一學期期中考試

2010-2011學第一學期六年級語文期中考試 班別：姓名：學號：成績：

一、聽寫（4分）

二、看拼音寫詞語。（10分）

hūn yōngdiānbǒpiānpìyōulǜcānguǎn

()()()()()

lián dāojùpàquánshìdǎrǎoqúanhéng

()()()()()

三、連線。（4分）

kāngyuānjìyōubiěqiàohuòmiǎn

緬霍祭峭慷淵攸癟

四、把下列成語補充完整。（4分）

節衣（）食唇槍舌（）（）雀無聲喜出（）外

遮天（）日街頭（）尾（）立雞群嘆為（）止

五、下面一段話共有2個錯別字，一次意思重復和三個詞語搭配不當，請用心閱讀，用修改符號在原句上修改。（6分）

今天是《六?一》兒童節，小紅穿著黃衣服，戴著籃子到學校參加連歡會。會上，她首先第一個表演了精致的節目，收到了大家的熱烈歡迎。接下來，同學們陸續表演了獨唱，舞蹈和詩歌朗誦。

六、填空(每空0.5分，共10分)

1、選詞填空（a熔化 b融化 c溶化d品位 e品味f截止g截至h化妝 i化裝j情景 k情境）（填字母）

（1）再堅硬的鉆石落到巖漿里，都將（）。

（2）春回大地，小河上那層厚厚的冰慢慢（）。

（3）金波爺爺寫的《追蹤小綠人》值得我們好好（）。

（4）報名活動昨天已經（）。

（5）（）好了沒有？觀眾們正盼你主持節目呢。

（6）如果作文寫得生動具體，就能很容易地把人帶到所描繪的（）中去。

2、半學期下來，我們從“宇宙之王”的身上感悟到孜孜不倦勇敢頑強的可 1 貴，他撰寫的《》帶領我們探索神秘的宇宙；我們感謝“法蘭西的莎士比亞”

在英法聯軍火燒圓明園后對敵人的抗議與怒斥，他筆下的船長忠于職守、舍己

為人；我們因夏洛蒂雖身處逆境卻不屈奮斗而感動，她的作品《》寫了這位“灰姑娘”的奮斗史；我們更被英國作家筆下的魯濱遜感染，期待體會為生存而奮斗的滋味。

3、選擇正確的讀音：媽媽給我選擇（）了一條紅色的裙子。奶奶擇（）菜的動作真嫻熟啊！（zhái zé）

4、鳥入古詩。

（1）西塞山前（）飛，桃花流水鱖魚肥。

（2）泥融飛（），沙暖睡（）。

（4）千里（）啼綠映紅，水村山廓酒旗風。

（5）兩個（）鳴翠柳，一行（）上青天。

七、按課文內容填空。（每空0.5分，共6分）

1、我們愛你——奮斗書寫的，汗水澆灌的，松樹的、梅花的，的胸懷，的氣魄。

2、孩子，無論你，都不要忘記！

3、，青春作伴好還鄉。

4、死去元知萬事空。

4、無論何時，無論何地，只要憶及，我的心境與夢境就。

八、口語交際。（4分）

你最想采訪的人是誰？如果你遇到了你最想采訪的人，你將會問他什么問題？（最

少寫三個問題）

九、閱讀。（17分）

（一）姥姥的剪紙（節選）

我看慣也記牢了姥姥剪紙時身心入境的神態，那剪刀在紙上的刷刷聲，悅耳至極。我是個出名的調皮蛋，經常變著花樣刁難[nánnàn]姥姥。一天，我用雙手死死地捂[wǔwù]住姥姥的雙眼，讓她摸著剪窗花。豈知工夫不大，一幅“喜鵲登枝”便完成了。嗬！梅枝與喜鵲形象生動，大小疏密無可挑剔[tītì]。我服了，可還耍賴：“姥姥，你從我手指縫里偷著往外看了！”

“你差點兒把姥姥的眼珠子按冒了！”姥姥用指頭點了一下我的鼻子，“熟能生巧，總

剪，手都有準頭了！”

是的。莊稼人都圖個吉利，姥姥對“喜鵲登枝”最熟悉不過了。數[shǔshù]九隆冬

剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，燈光下剪，甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛，好

使的剪刀就像她兩根延長的手指。

1、請在括號中合適的拼音下面畫“——”。（2分）

2、請用“——”畫出文中打比方的句子，這個打比方的句子突出表現了。（2分）

4、姥姥的名言“熟能生巧，總剪，手都有準頭了！”，讓我們想起另一句意思相近的名言“”（成語也行）。我對它們的理解是。

（2分）

（二）善良是美德

①像往常一樣,你放學回家在客廳里寫作業,我在廚房做飯.突然,你想起了什么,興沖沖地闖進來：“媽媽，媽媽，告訴你個好消息?！蔽彝Ｏ率种械幕钐痤^，看見你的眼睛在放光。

②“你得了100分？”我問。“不是。”你說?！笆軐W校表揚了？”我又問?！耙膊皇??！蹦銚u搖頭。“那有什么好高興的。大驚小怪?！蔽也灰詾槿弧?/p>

③“我們班陳佳今天被留在辦公室罰做作業，我太高興了。”我被震了一下，不是因為陳佳，而是因為你——我的女兒。我沒想到你的心胸那么那么狹窄，那么喜歡看別人倒霉。就像有個詞說的那樣——幸災樂禍?！巴瑢W都受罰了，你怎么還那么高興？”我覺得你不應該?！昂?，她不做作業還撒謊說本子忘帶了，還是我揭發出來的呢！”你補充道。

④我說不出話來。我知道，因為大隊長不是你而是陳佳，你一直耿耿于懷。我在欣賞你好強的同時又不由地有點難過。你得意地跟我說這是競爭。不錯，現代社會是個競爭的社會，有時候競爭還相當殘酷，但你畢竟還是個孩子，還在校園里，你們之間的競爭應該是良性的，善意的；應該是你好了，我比你更好。而不是通過揭短、毀譽來反襯自己。別人退步并不意味著你的進步啊。

⑤你將不良行為揭發出來，這做法本身并不錯。但若我們換一種方式，直接向佳佳本人指出缺點，要她改正，而不是在大庭廣眾之下讓她出丑，被老師懲罰，這一樣能幫助她改正錯誤，豈不是更好？這樣，你們還是好朋友。．．

⑥我發覺你們這一代人都十分地敢想敢做。因為在你們的頭腦里沒有框框，你們生在一個個性可以得到自由發展的時代，這是你們的幸運。但我認為，中國人的傳統美德，人與人之間的友善還是重要的，即使是在競爭十分激烈的今天。

⑦我記得你小時候，看見鳥被關在籠子里，就哭著求人放它；為死去的小雞舉行隆重的葬禮。而今對待自己的同學，你卻沒有了同情、寬容。

⑧要知道，無論東方還是西方，善良永遠是人類性格崇高的一面。要不，怎么會有那么多世界級的名人，整天奔走在炮火之間為和平游說呢。媽媽希望你做個心地善良的人。

1、根據意思，選擇文中的成語填在相應的括號里。（3分）

（1）別人遭到災禍時，自己心里高興。（）

（2）不愉快的事情在心里，難以排解。（）

（3）人很多的公開場合。（）

2、第⑤段中“這樣，你們還是好朋友”中“這樣”指哪樣？（2分）

3、在“媽媽”的心里，“女兒”原來是一個的孩子，現在是一個的孩子，希望她成為一個的孩子。（3分）

5、讀這篇文章時，你一定產生了“我就是文中的女兒”的感覺，這不僅因為文中出．．．．．．．．

現了很多“你”這個人稱，更重要的是我們確實和文中的“女兒”一樣，一樣的年齡，一。（3分）

十、作文。（兩題任選一題做）35分

1、這一學期你學習了不少課文，學習了課文后，文中人和事一定使你心靈產生很大的共鳴，請你選擇其中一課，寫一篇讀后感。題目自定，寫出真情實感，字數不少于400字。

2、生活中有很多經歷給你留下了難忘的印象，請選擇其中感受最深的一件事寫下來。題目自定，字數不少于400個。樣的想法。所以，讀了這篇文章后，你想對自己說：