第一篇：機械工程學院解說詞

機械學院

別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是機械工程學院的運動員方陣。他們正以整齊而輕盈的步伐，自信而陽光的笑容展現出機械學子的無限活力。青春的氣息似初升的朝陽，蓬勃的力量如同陽光般揮灑，這是一個年輕團結的集體，更是一個親密友愛的大家庭。他們秉承著“敦仁通變”的院訓，一直在不懈的努力著，因為他們堅信愛拼才會贏！“院訓傘”在他們手中轉動，撐開一片片愛心，撐起一個個夢想?！案?，更快，更遠”是他們的目標，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是機械工程學院運動健兒們真正的本色！創新機械，向前，向前，再向前！

第二篇：機械工程學院軍訓檢閱解說詞

機械工程學院軍訓檢閱解說詞

恰同學少年，風華正茂；展書生意氣，揮斥方遒！看，現在向主席臺緩緩走來的正是機械工程學院代表隊！他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃

一、鏗鏘有力的步伐，以軍人的風采展示著我機械工程學院必勝的信心！

經過幾代機械人勵精圖治，機械工程學院現已發展成為我校第一大學院。現有教職工101人，教授20人——其中博士生導師7人，副教授29人；教師中具有博士學位46人，有2人享受國務院政府特殊津貼，1人入選國家百千萬人才工程第一階層，3人獲得遼寧省教學名師獎。學院目前擁有具有6個本科專業——其中2個國家特殊專業、5個工學碩士點、3個工程碩士點、4個博士點；共為國家培養了9000多名博士、碩士和本科畢業生。

學院始終把培養人才作為根本任務，本著注重“求創新、求特色、求實效”的發展路線，追求科技成果切實為生產實際服務，為國家重點領域發展急需服務的根本宗旨，抓住機遇，開拓進取，為把學院打造成為一支具有國內外影響力的、高水平的教學科研隊伍而不懈努力著！

是雄鷹，就該搏擊長空，讓嘯聲響徹云霄；是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙！今天，機械工程學院的新生力量正如一輪紅日在這共和國重工業基地上冉冉升起，聽！他們用嘹亮的口號許下錚錚誓言：機械發展，與國同興；看我機械，今朝更強！

第三篇：機械工程學院XX

國家助學金感謝信

尊敬的各位領導、老師：

你們好！首先，感謝你們對我們大學生的關懷和幫助。請接受我們最誠摯的感恩之情。一位學者曾說過，成功的第一步是先存一顆感恩的心。同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感恩之情。如果你接受別人的恩惠，你就應該抽出時間，向對方表達謝意。因此，一聲“謝謝”就顯得尤為重要。

大學是我們人生的重要階段，不用再高中時聽不完的課，寫不完的作業，做不完的習題而煩惱，也不用再受到時間、空間和束縛而不能追逐、發展自己的興趣和愛好，進入 了大學，我們有了更廣闊的空間去磨練和提高自己，能第一次獨立的參加半社會的生活，不再僅僅是為應付考試而讀書，寫作背書，而是在學習理論基礎是同時親身實踐，不斷提高、完善自己，為自己今后的只有和生活打下良好的基礎。

盡自己所能真心回報社會，我從來不認為自己有什么突出的地方，我始終把生活的艱辛當成前進的動力，把黨和政府、學校老師的關懷與照顧當成自己奮斗的支撐。我雖然自身困難，但是知恩圖報，不忘他人，盡自己所能回報黨和政府，回報社會。樹立起無論遇到什么困難都樂觀面對的人生態度。如今，在我大學畢業之際，在全國大學生普遍面臨就業難的情況下，我會更加努力，努力掌握過硬的本領。從大學生的教育中我懂得了回報社會的責任，過去我想要生我的母親幸福，現在我要成為社會的財富，雖然我對社會的工作還不太了解，但是我有信心，通過我的努力實現我的人生價值，盡到一名黨員的義務和責任，把黨和國家的關懷升華為動力，積極投入到未來的工作當中，時刻鼓勵鞭策自己，踏踏實實做人，認認真真做事，為建立和諧社會傳遞一種力量。

我們都知道大學并非像部分人所說的那個自由、安逸的地方，而是一個更大的競爭地和鍛造爐。所以我一樣要端正自己的學習態度，努力學習，團結同學，不奢不燥，節約每一分錢，使它用于有用之處，不追求物質與虛榮的滿足，盡量為家里減輕負擔。勤奮學習，積極參加集體活動，加入積極有益的團體，不斷增強個人修養與技能素質，以知識和實踐充實自己的大學生活。

貧困助學金，讓我懂得了自立的含義。在愛的陽光下，除了沐浴陽光外，我想我更應該去努力奮斗，發奮圖強，力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。因此，我會把握好大學的四年時光，磨煉自己，努力搞好自己的學業，爭取做一個有用的人，以期在日后能幫助更多的人，把自己鍛煉成一個愛人的青年大學生，讓愛在互幫互助中永遠傳遞，也讓我得到更好的成長。

如果你問我世界上最美的語言是什么，我想我回不加思索的回答是謝謝二字，因為它讓你學會感恩。他讓你懂得回報。把幫助別人做為自己快樂的源泉，讓我在感恩中不斷成長。我認真的學習黨的方針政策。學習馬克思列寧主義和毛澤東思想，三個代表重要思想，保持共青團員的先進思想，起到模范帶頭作用，為加入中國共產黨作好充

分的準備。現在我已是一名入黨積極分子，我將積極接受黨組織對我的考查，為成為一名好黨員而努力！

我真的很感謝你們，謝謝你們給予我援助，讓我有繼續學習的機會，我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不懈怠，也從不奢在物質上的滿足，我不能和其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費。我知道只有認真學習，掌握扎實的理論知識，才能為以后的工作打下堅實的基礎，回報我在大學期間幫我的好心人，幫助那些需要我幫助的人。學會感激，感激一切使我成長的人。感激一切國家幫助我們成長和成材的政策。懂得感激，便能夠生活在一個感恩的世界里，我們的便會沒有怨恨，只有和諧、平等、尊重、博愛。讓我們眼中的世界五彩斑瀾，學校這次給我們提供助學金是為了為我們創造一個更好的學習環境，學好知識以后能貢獻于社會，做一個有用的人。其實，老師和學校的同學們在幫助我的時候，并不是希望我們對他們有所回報，他們只是想將心中的那份愛傳遞給我們，也希望我們將這份愛繼續傳遞給別人。

我想努力走好自己的路，是我自信的見證，也是對我能力的認可，我會用自己的努力和不懈的追求來創造自己的明天。同時也會懷著一顆感恩的心把這愛心的火炬不斷傳遞下去！

我的舞臺我自己建造，相信自己永遠是舞臺的主角。我將為自己的夢想全力奔跑！因為我自信，因為我自立，因為我自強！

第四篇：機械工程學院2009工作總結

2009工作述職報告

2009年，機械工程學院在董事會、學校黨委和行政的正確領導下，在校領導的關心和支持下，在我院全體教職員工的共同努力下，圓滿地完成了學校下達的各項任務，取得了可喜的成績，現將2009我院工作總結匯報如下：

1.按照學校評建辦的要求，對去年教學水平評估結果進行了分析，針對有關內容進行了整改，對我院的教學管理文件進行了整理和規范，形成了完整的資料管理體系；對教研室的工作進行了整改，規范了教師的教學行為，尤其是數控技術專業，按照評估的要求進行了全面的規范整理；實驗室培訓了一批優秀的學生，提高了他們的實踐操作能力。

2.修訂了2009年教學計劃，對教學進行了重大改革，尤其是加強了實踐教學環節，同時修訂教學大綱，規范教學內容。在做好教學準備工作的同時，組織教師學習新的教學計劃，充分領會新教學計劃的精神和實施方案。

3.狠抓師資隊伍建設，大力引進重點大學本科學歷以上畢業生充實教師隊伍，引進具有豐富實踐經驗的技術人員充實實踐教學隊伍，同時建立一支相對穩定的兼職教師隊伍。利用暑假選送了3名優秀教師徐冬、邱志敏、姜毅赴北京國家CAD認證培訓中心進行教師業務培訓。

4.加強教學管理，規范各項教學工作的標準，加強對教學實施過程的督導，今年圓滿完成了50個班級14080課時，116班次5340人周的實踐教學任務。

5.拓寬專業方向，在原有4個招生專業（數控技術、機電一體化、模具設計與制造、計算機輔助設計與制造）的基礎上，根據我院的實際情況，充分利用現有資源，新開設汽車運用與維修、汽車電子2個專業。

6.加強現代加工實訓中心的建設，申報并立項了“江西省職業教育實訓基地”建設項目，完成了250萬元的數控技術專業實驗室。目前實驗室所有設備運行完好，實驗室接待了42批次近600余人次的參觀。

7.開展多種形式的等級考試培訓和職業資格證書的培訓，完成了1200余人次的培訓認證工作。

8.組織人員專門進行學生就業工作的開展，聯系了20多家企業來我校招聘06級畢業生，目前學生就業情況較好。

9.成立了以院長為組長、黨總支書記為副組長、其他院領導為成員的綜治領導小組，并設立了綜合治理辦公室，按學校要求履行職責開展工作，建立了一支學生信息員隊伍，與政治輔導員簽訂了安全穩定責任狀。學院師生思想穩定，教學生活秩序良好，學生到課率上升，違紀率下降，沒有發生重大治安、安全事故。

回想一年的工作，尚存在一些不足之處：

1）現代加工實訓中心的安全防范工作還需要加強，有的安全工作沒有及時落到實處； 2）工作中的事業心和責任心還要進一步加強；

3）在學校一再很抓學風建設的情況下，雖然有了很大的好轉，但還存在一些問題。

總結經驗，計劃明年工作：

1）在搞好學科建設的同時，把課程建設落到實處，加強多媒體教學建設，充分利用實驗室資源切實做好實驗和實習教學工作。

2）在完善現有實驗室的基礎上，進一步開發實驗室功能，籌建我院基礎課和專業基礎課實驗室。

3）開展我院教師“崗位大練兵”活動，進一步提高教師的業務水平，特別是實踐操作技能的提高。

4）在現代加工實訓中心完成正常實習教學任務的情況下，擴大對外技術服務的業務范圍，提高實際生產能力。

5）培養一支科研能力強的教師隊伍，以數控實驗室為基地，進行科研項目的開發。

機械工程學院 XXX

2009-11-4

第五篇：機械工程學院2009工作總結

機械工程學院2009工作總結

2009年機械工程學院緊緊圍繞學校工作要點提出的戰略目標，全體教職員工團結一心、共同努力，在教學、科研、學生培養等方面取得了可圈可點的喜人成績，圓滿完成了院系目標管理的各項考核任務。仔細地盤點卓有成效的2009年，是為了促進學院更好地開展2010年的工作。

一、堅持精細化管理 提高教學質量

1、規章齊全嚴格執行，教學工作嚴謹規范

在認真執行學校文件的基礎上，還認真執行學院制定的《機械工程學院關于加強本科教學工作的決定》、《機械工程學院關于畢業設計管理工作量的規定》、《機械工程學院關于學生外出畢業設計的管理辦法》以及《機械工程學院教師工作手冊》中的有關規定，確保了教學過程的嚴謹規范，全年無一教學事故。

如畢業設計工作，學院制訂了《機械工程學院畢業設計工作基本政策》，《機械工程學院畢業設計組織及其人員組成和職責》等5項相關規章制度；早動員、早落實，近年來我院的畢業設計工作均提前一學期開始；對各類職稱人員帶畢業設計人數提出上限要求，對新帶畢業設計的教師和近三年未帶畢業設計的教師提出了明確的限制要求；杜絕綜述題，限制純理論、純軟件題，注重綜合性、實踐性、科研性題，提倡創新題；選題公開、透明，實行雙向差額制；長期堅持爭優、爭議答辯；畢業設計過程管理文件齊全成冊，學生畢業設計資料完整規范。2010屆460名學生參加選題，有598個畢業設計題目供學生選擇，征題數量超過選題學生人數的30%。畢業設計學校專家檢查繼續保持優秀；獲省優秀學士論文23篇，為全校第一。

2、嚴格教學過程控制，確保教學質量

為保證教學過程的正常運行，確保教學質量，除學校層面的質量監控外，學院還建立了院級質量監控保障體系：組建了學院教學委員會，教學督導委員會等機構。對重點環節進行監控： 開學教案檢查：在開學初，學院專門成立教學檢查小組，以系室為單位對教師的教案進行檢查，并抽查青年教師的教案，為教學工作的正常運轉，課堂教學質量的提高奠定基礎。

期中教學檢查：學院成立教學檢查小組，按照學校要求下發院教學檢查安排，進行課堂教學秩序檢查、教師答疑情況檢查和教師和學生對教風和學風的意見的收集，通過檢查發現不足，檢查小組開會進行討論后提出整改意見，并認真整改。

期末考試工作：對出卷、閱卷、歸檔等工作嚴格把關。認真執行學校試卷出卷審批程序，嚴格遵守試卷保密制度。精心組織好監考工作，對這個容易出現教學事故的環節，在發放監考安排時堅持教師簽字制度，在考試前一天發短信或打電話一一提醒監考老師，由于組織得力，2009年安排監考656人次，無一教學事故發生。以系為單位組織好閱卷工作，堅持流水閱卷，閱卷教師簽字。做好試卷歸檔工作，采取了3項措施：澄清觀念——讓每位教師明確做好試卷歸檔工作是整個教學工作的一部分；明確試卷歸檔要求——給教師提供簡明的、可操作性強的試卷歸檔的依據；進行制度約束——每位教師緩發獎酬金500元，待試卷歸檔完成檢查后再發。通過這些工作，試卷歸檔工作完全由被動轉為主動，并提高了歸檔質量。2008-2009學年共歸檔試卷328班次。2008-2009學年教務處抽查我院的6份試卷，抽查結果均為優秀。

實踐教學：對課程設計、上機實習、生產實習、畢業設計（論文）等實踐教學，不僅學院制訂了相關規章制度，各專業還根據各專業的實際情況制定了相應的質量要求和標準，這些對教師教學行為的要求和教學質量標準的限定，對穩定和提高教學質量起到了重要的保障作用。

3、教學管理彰顯實效，學校專家高度評價

幾年來，學院一直堅持“管理出效率、管理出質量、管理出成果”的理念，明確了“教學管理科學化、人性化，教學過程規范化、制度化，資料歸檔標準化、及時化”的精細化管理目標，多年來的嚴格堅持執行，使教師們逐漸形成了一種良好的習慣，教學工作的精細化管理已顯現出卓越的成效：

專業建設方面，現有省級品牌專業1個（機械設計制造及其自動化），在建校級重點專業1個（材料成型與控制工程），新辦專業1個（工業設計）；2009年完成了《機械設計制造及其自動化》省級品牌專業二期建設的任務書并進入實施階段；完成2009級4個本科專業人才培養方案及機械專業輔修雙學士學位計劃的修訂及制定，4個本科專業合格評估全部標準,完成1個第二學士學位專業《機械設計制造及其自動化》的申報。

課程建設方面，現有省級精品課程《畫法幾何與工程制圖》，2009年校級精品課程《理論力學》通過驗收，《機械設計》獲批為在建校級精品課程。出版教材《理論力學》（機械工業出版社，09.4，許福東主編）、《工業機器人》（華中科技大學出版社，09.1，錢玉寶參編）、《理論力學》（武漢理工大學出版社，09.8，侯作富參編）、《理論力學習題詳解》（武漢理工大學出版社，09.8，張新紅，侯作富，胡述龍參編）共4部。

教師教學方面，我院2008-2009學年學生對教師的教學質量評估優良率為99.3%，學生不滿意率為0。在湖北省首屆青年教師講課比賽中榮獲三等獎1人，長江大學首屆師德十佳個人1人，學校第三屆青年教師講課比賽中榮獲二等獎1人、三等獎1人。2008-2009學年5人榮獲校級教學質量優秀教師。

學生方面，我院畢業生就業率持續保持在90%以上，2008屆省優秀學士學位論文23篇，名列全校第一；2009年考研錄取率13.1%，學生發表學術論文17篇，學科競賽中獲國家級獎 11項：第十一屆全國大學生“挑戰杯”一等獎1項、“高教杯”全國大學生先進圖形技能及創新大賽一、二等獎各2項、全國大學生英語競賽一、二、三等獎各2項、湖北省大學生“挑戰杯”

一、二等獎各1項。

在2009年12月22日的學校本科教學工作考核中，專家對學院的本科教學工作給予了充分肯定和高度評價：總體映象是成績非常突出，亮點非常之多：專業建設規劃科學、措施得力、成效顯著；課程建設思路清晰、目標明確，措施得力、成效顯著；精細化管理思路清晰、目標明確、機制保障、特色鮮明；創新能力培養“三階段階梯式”模式，三個創新平臺，石油特色鮮明，成效非常顯著；教研成果豐富（6項獲獎、10項在研，教研論文0.8篇/人年）；設計性實驗開出率100%，實習、課設資料完整、標準、齊全，畢 業設計統計、匯總詳細、規范，畢業論文質量好（省優秀學士學位論文全校數量第一），學科競賽成績非常突出。

二、堅持教學研究與改革 著力培養創新能力

1、積極開展教學研究與改革，認真總結研究成果

學院大力提倡教師開展教學研究與教學改革，非常重視一年一度的教學研究項目申報工作，及時通知教研項目申報的日程安排，為項目申報提供精心準備的充足時間；成立不同專業方向的申報小組，擬定相應的申報題目，最后由院學術委員會研究決定，力求高質量地完成申報工作，取得了良好的效果。2009年我院申報的“機械類專業工程實訓內容的改革與實踐”項目獲得省級立項，“《機械設計》課程學生創新能力培養研究與實踐”與“機械設計制造及其自動化專業實踐教學質量監控體系的研究與實踐”獲得校級立項，完成了學校新增教研項目的目標任務，目前在研教研項目10項，繼續使我院的在研教研項目保持在每學年10項左右。此外，教師們還及時認真地總結教學研究成果，公開發表教研論文46篇，年人均0.8篇，超額完成學校年人均0.15篇的目標任務。

2、科學規劃專業建設，基礎堅實勢頭良好

專業建設規劃是一個專業的發展綱領。我院歷來非常重視專業建設，成立了專業學術委員會，討論專業發展方向，擬定專業發展規劃，積極爭取湖北省教育廳和學校的資金支持。2009年我院“機械設計制造及其自動化”專業在原省級品牌專業建設的基礎上獲得了湖北省教育廳品牌專業二期建設資金的支持，“材料成型與控制工程”專業獲學校重點專業經費支持，這些都為我院專業的快速發展奠定了堅實的基礎。

3、依靠課程和教材建設，保障課堂教學質量

高質量的課堂教學不僅需要老師們精心備課，更重要的是需要老師們有扎實的專業知識功底，課程建設和教材建設非常有利于老師們煉好內功，打好教學功底，從而保障課堂教學的質量。學院歷來重視課程建設，2009年我院《理論力學》通過校級精品課程驗收，《機械設計》獲得校級精品課程立 項建設。為了提高教學質量，滿足學生對現代新信息的及時了解，各專業積極選用近三年出版的新教材，學院還撥?？顒訂T和鼓勵有能力的教師積極編寫教材，2009年我院新編教材4部，其中主編1部（《理論力學》），參編3部（《理論力學》、《理論力學習題詳解》、《工業機器人》）。為了提高學生的英語能力，力爭在各個專業開設雙語教學，2009年在原有1門雙語課程的基礎上新增《工業設計概論》、《機械原理A》、《高分子材料成型工藝及模具設計》3門雙語課程，教學效果良好。

4、重視創新能力培養，石油特色貫穿始終。

為了適應科學技術的發展，滿足社會特別是石油行業和區域經濟建設對人才知識和能力結構的需求，學院長期堅持以轉變教育思想、更新教育理念為先導，以不斷提高學生綜合素質和創新能力為目標，積極開展實踐教學研究與改革，逐步形成了以校內工程實訓中心、機械學院中心實驗室、石油機械裝備研究中心等實驗實習基地為核心，由機械工程基礎技能實訓、現代先進制造技術實訓、創新實訓組成的 “三階段階梯式”具有石油特色的機械工程訓練教學體系為核心的機械工程實訓模式。

新模式實現了四個轉變，一個貫穿：由單一地強調動手能力的培養向全面實施工程意識和創新能力培養的方向轉變；由傳統機械加工技術的技能實訓逐步向先進制造技術發展的方向轉變；由傳統的單機實訓向部分實現局域網絡條件下的綜合性實訓方向轉變；由單純的本科教學逐步向以本科教學為主體，產學研相結合的方向轉變；石油特色貫穿于整個實訓體系。

我們針對我院專業特色，搭建了機械創新設計大賽、計算機三維實體造型創新設計大賽、產學研合作等第二課堂創新平臺，使各專業、各年級的學生均能夠參與到創新活動中去。

三、構建創新實踐機制 促進創新教育顯實效

1、構建完善創新體系，科學組織規范管理

針對我院各專業的特色與優勢，科學規劃合理的專業創新體系，將國內外創新大賽、創新技能培訓、科技論文撰寫、科技發明等創新活動滲透到課 堂教學和課外實踐中去，為大學生提供廣闊的實踐創新平臺，調動學生的主動性、積極性和創造性，鼓勵他們在學習專業知識的同時，將理論知識運用到實踐中，在實踐中力求創新，以創新追求更好地發展。為了鼓勵師生共同參與、規范管理，相繼出臺了《機械工程學院大學生第二課堂實施計劃與措施》、《機械工程學院大學生創新活動及成果獎勵辦法》、《機械工程學院教師指導大學生創新工作量認定辦法》等文件，并針對各個創新大賽及創新活動擬定了明確的計劃、實施方案及獎勵措施。通過“發動全體教師、動員全體學生、指導一部分、帶動一大批”的辦法，營造濃厚的創新氛圍，使“創新在行動”的理念深入人心。

2、積極搭建創新平臺，激發熱情提高能力

我們充分利用機械創新設計大賽、計算機三維實體造型創新設計大賽、制圖技能創新大賽等校級創新平臺，使各專業、各年級的學生均能夠參與到創新活動中去，效果良好。2009年，針對高年級的機械創新設計大賽有61個項目積極參與申報，150余人踴躍參加；針對低年級計算機三維實體造型創新設計大賽收到參賽作品近300項；今年在首次舉行的長江大學制圖技能創新大賽，有95人參加，并從中選拔10人參加了“第二屆高教杯全國制圖技能創新大賽”，獲得了一、二等獎各2項的好成績。另外，我院每年舉辦一次創新設計作品展，不僅展示了我院學生的創新成果，增強了學生的自信心，同時也大大增強了全校的創新氛圍，獲得了廣大師生的好評。

3、精心組織參加國家級大賽，30字指導方針管理出佳績

參加國家級創新大賽對于培養大學生的科技創新能力和提高我院大學生科研水平具有十分重要的意義。針對這種高水平競賽，我院創造性地提出了“解讀大賽規則，摸清家底狀況，動員重點人群，強化服務意識，把握關鍵時期”30字方針作為完成該類專項工作的指導思想，通過實踐獲得了良好的效果。比如2009年初，了解到“挑戰杯”參賽的文件后，以30字方針為指導，從指導教師選擇、參賽項目建議、實物制作、作品評比排序、參賽報告審查修改、武漢高校專家推薦、展板制作、參展作品學生答辯試講、視頻光盤制作、北京參會安排等每一個環節，都精心策劃，嚴密組織，實時跟蹤，在參賽師生的共同努力下，《后臵三角擺架式長沖程抽油機》和《生活優質 雜排水智能選擇收集回用系統》分別獲湖北省第七屆“挑戰杯〃青春在Wo”大學生課外學術科技作品競賽一等獎和二等獎，其中由黃清世教授指導肖明強同學完成的省級一等獎作品《后臵三角擺架式長沖程抽油機》還榮獲得了第十一屆全國大學生“挑戰杯”一等獎，成為全國高校獲得挑戰杯一等獎百強之一，一舉以令人矚目的驕人成績實現了機械工程學院乃至長江大學在這一獎項中零的突破。

2009年我院學生積極備戰各種大賽，榮獲第十一屆全國大學生“挑戰杯”一等獎1項，全國大學生英語競賽一、二、三等獎各2項，第二屆“高教杯”全國大學生先進圖形技能及創新大賽獲一、二等獎各2項，湖北省第七屆“挑戰杯〃青春在Wo”大學生課外學術科技作品競賽一、二等獎各1項，湖北省大學生排球比賽男子甲組第一名1項的好成績。

四、加強制度創新 開創學生工作新局面

1、制度創新規范學生行為，科學管理提高工作水平

針對目前日益復雜的學生工作，崇尚制度創新，通過科學管理來規范學生的行為，進而提高我院的學生工作水平。在學生日常管理工作中，力爭做到事事有制度、有規范、有計劃、有總結。制定了《機械工程學院學生上課考勤辦法》、《機械工程學院學費收繳管理辦法》、《機械工程學院學生請銷假制度》等文件，使得各種學生管理工作有章可循。在學生課外活動方面，全面發動學生積極參與，提高服務意識，合理計劃安排，積極總結經驗，使每項活動收到成效。正因為如此，我院的學生工作在考核中獲得了全校第3名的好成績。

2、規范談心工作管理，“多級談心制”確保工作落實處

談心是當前學生工作中的一項重要工作，我院歷年來在談心工作方面成績突出。2009年，我院在借鑒往年先進經驗的基礎上，增強服務意識，在談心工作方面有兩點新做法。第一，管理更規范。為每位班主任發放統一制作了談心記錄本，要求掌握并記錄全班同學的基本資料，然后在規定的時間內了解每位同學的思想動態，開展談心活動，并按時檢查與總結；第二，實施 部分學生“多級談心制”，學生輔導員及時了解各班主任的談心情況，對于部分思想問題較嚴重的同學，由輔導員單獨進行“二級談心”，有些特殊的同學由主管學生工作的副書記進行“三級談心”，為同學進行全面徹底的幫助與服務；第三，為了更好的服務學生，將心理咨詢工作與談心相結合，對于有心理疾病的同學，及時采取心理干預措施，幫助他們更快地恢復正常的學習狀態。也正是因為我院談心工作落到了實處，我院迄今為止無一例重大危機事件發生。

五、重視科研后備力量和團隊建設 新簽科研合同金額首破千萬元大關

1、重視青年教師科研能力培養，儲備科研后備人才

為了擴大科研隊伍，為學院儲備科研后備人才，學院撥專款設立了青年教師科研基金資助項目，并制定了項目結題的標準，著力引導青年教師逐漸走上科學研究的道路。經過青年教師申報——院學術委員會認真評審——對每位教師項目申報書提出修改意見——項目論證答辯，先后有4名年青教師獲得學院科研基金資助項目。

積極為青年教師配備導師，讓青年教師在科研實踐中不斷鍛煉和提升自己的科研能力，學習導師嚴謹治學的科研風范；組織青年教師到油田、公安車橋公司等單位深入生產一線調研學習，了解企業生產所需，結合自己身特長，尋找深入研究的結合點。

通過這些活動，一些青年教師開始注重培養自己的科研能力，嘗試找到自己的科研方向，有的已經成為科研項目中的骨干成員。

2、重視科研團隊建設，提升科研水平

學院以科研能力強的教師為核心，通過自愿和學院引導的方式組建團隊，初步形成了以周思柱、馮定、馮進、馬衛國、易先中教授為核心的科研團隊。團隊成員在科研工作中相互配合，共同承擔并完成了多項研究任務。為了提高青年教師科研能力，團隊內和團隊間定期舉行技術交流會，團隊成員積極聯合申報各級基金項目并報獎。由于工作扎實突出，周思柱教授帶領的團隊今年獲得了省教育廳和科技廳的2項團隊項目，我院還獲得了省部級 科技進步一等獎1項、省部級二等獎2項的可喜成績，申報專利10項，獲批專利8項，發表學術論文130篇，其中國際會議交流論文4篇，三大檢索收錄論文9篇。

3、主動出擊爭取科研項目，擴大交流增強學術氛圍

加大對油田現場科研項目的攻關力度，擴大對外交流，積極宣傳機械工程學院的科研優勢，采取“主動出擊”方式，邀請中海洋研究中心、勝利油田、中原油田等15個單位進行了油田需求介紹；同時還組織相關教師“走出去”到武船機電設備有限責任公司和湖北車橋有限公司進行技術交流，積極爭取科研項目。

在申報國家自然科學基金時，學院制定工作流程，要求科研教師早做準備，提前交稿，聘請校外專家進行評審并提出修改意見，教師根據專家意見進行查新修改，經過精心組織、管理，我院今年經學校評審報出12項國家自然科學基金的申報材料，獲批1項國家自然科學基金項目。

今年科研形勢喜人，新簽縱向項目9項，縱向科研合同金額768萬元、縱向科研到款91萬元；與中海石油、長慶、遼河等油田新簽橫向合作項目18項，橫向科研合同金額271.04萬元、橫向科研到款410.14萬元；合計新簽縱、橫向科研合同金額達1039.04萬元,首次突破科研合同金額千萬元大關；縱、橫向科研到款501.34萬元，雙雙超額完成學院的目標任務。

在努力做好科學研究的同時，加強國內外的學術交流和合作，定期舉辦教授博士論壇，結合我院科研實際及國際先進技術，積極與國內外知名專家聯系，邀請了加拿大卡爾加里大學等重點高校的著名教授、中石油研究院所、中石化第四機械廠以及中石油集團的專家來我院作學術報告，全年舉行學術報告會13次，研究生全年舉行學術報告會25次，承辦了全國高校制造自動化研究會中南分會2009年學術年會、湖北省第四屆大學生機械設計創新大賽指導教師研討會，這些活動增強了學術氛圍，促進了學術交流，開拓了師生的視野，提高了學院的學術地位和社會知名度，同時在增強學生綜合素質等方面起到了重要作用。

六、著力擴大研究生培養規模 努力提高研究生培養質量

1、狠抓招生宣傳承攬生源，擴大碩士生培養規模

大力開展研究生招生宣傳和動員工作，千方百計地多渠道承攬生源，今年我院研究生的招收狀況得到很大改善。

上半年即召開了2010屆畢業生大會，動員學生報考本院研究生。為了留住優秀畢業生，學院規定：直接報考我院的應屆畢業生一旦被我院錄取將一次性獎勵1500元；在實驗場所及辦公場所緊張的情況下，盡力為準備考研的同學提供較安靜的復習場所。同時還到其他高校宣傳我院的研究生培養條件及優勢，爭取更多優秀生源報考我院。2009年，我院全日制碩士研究生錄取24人。

工程碩士培養無論對于碩士生培養規模的擴大，還是對學院預算外資金收入的增加以及保障教職工福利都具有重要意義。2009年學院把工程碩士招生作為全年的重點工作之一，新年過后開學的第三天就開始進行工程碩士的招生聯系工作，曾兩赴江漢油田、三進恒隆公司、多次與蘇州道森公司聯系，千方百計地多渠道承攬生源，由于工作得力，取得了良好的效果，今年有80余人報考我院工程碩士，已經考取40多人，創歷年之最。因此，今年我院研究生的招收狀況得到很大改善。

2、加強管理從嚴要求，提高研究生培養質量

堅持學院一貫的精細化管理理念，加強研究生教學管理機制建設，嚴格控制研究生培養的各個環節，對研究生的課堂教學秩序、開題報告、中期考核、論文答辯、學位申請等環節從嚴要求，實行公開答辯，促進提高研究生培養質量，2009年我院獲湖北省優秀碩士學位論文1篇，在院系目標年終考核中，我院的研究生培養質量獲得全校排名第一的好成績。

七、重視師資隊伍建設 積極穩妥引進人才

1、鼓勵老師申報高級別職稱，積極向學校評審專家、湖北省評審專家推薦我院教師。經過共同努力，取得可喜成績：2人獲批教授、4人獲批副教授，4人晉升講師。

2、鼓勵青年教師積極攻讀學位，提高高學位比例。2名教師獲博士學位，2名青年教師外送攻讀博士學位，專任教師中博士學位所占比例達18%，較上年提高2.75%。

3、在教學任務繁重的情況下，支持2名教師分別赴法國和加拿大訪學和進修。

4、經過盛情挽留,國際知名學者段夢蘭教授接受了“楚天學者”的續聘邀請，繼續為學院的學科建設和發展以及教學科研團隊的培養鍛煉發揮顯著的作用。2009承擔4個研究項目，其中3個國家863項目，1個中石化部級項目,組織并承擔的4個國家重大專項中團隊成員參加2個。

5、主動與有關高校聯系并積極宣傳開展人才引進工作。采取廣泛宣傳-收集求職信函-及時分發系室-組織專家考核-上報候選名單-跟蹤學?？己说挠行虿襟E，取得較好成績，引進緊俏學科碩士3人。

2009年學院人力資源管理以滿分的成績完成了學校的考核任務,名列全校第一。

八、學費收繳張弛有度 連續三年達到九成

我院現有在冊學生1446人，我們通過學生本人申請→班級評議認定小組民主初評→年級評議認定小組復評→院評議認定工作小組評議認定→院范圍公示5個程序公平、公正、準確地認定經濟困難學生366名，占在冊學生人數的25%。貧困生比例如此之大，給我院的學費收繳工作造成了很大的難度。

我們根據多年的實踐，提出了基于管理閉合原理的學費收繳路線圖，并提出“寄發家長信函，摸清貧困學生，強化助獎貸款，動員重點人群，把握關鍵時期”30字工作方針。通過“寄發家長信函”逐一了解家長是否把錢給了學生？給了多少？通過“摸清貧困學生”對貧困生和惡意欠費生區別運用不同的方式、方法和語氣催繳學費，特別注意在面對貧困生時，既要顧忌他們的感受適度而為，又不能讓特困生因交不上學費而退學；通過“強化助獎貸款”加大助學金、獎學金和助學貸款的工作力度,幫助特困生順利完成學業，2009為209名學生續簽貸款合同金額達106萬元，為97名學生新 申請到貸款金額7萬元，為56位貧困生安排了勤工儉學崗位，助學金額達2.46萬元；通過“動員重點人群”動員欠費學生中的黨員、入黨積極分子、學生會干部和班干部等重點人群想方設法多繳學費，做好表率；“把握關鍵時期”3月、9月學生需交清學費方可注冊報到；10月是畢業設計選題和就業雙選時期，繳全學費才能選題，才能領到就業協議書；5月、6月、11月、12月在考前安排班主任總動員，輪流在會議室值班將找欠費生談話催繳學費。

幾年來，我們遵照基于管理閉合原理的學費收繳路線圖開展學費收繳工作，收到了良好的效果，三年來學費收繳率均在90%以上，2009年達到90.52%，完成了學校下達的目標任務。

九、黨建工作武裝頭腦 統一認識科學發展

積極在大學生中開展黨建活動，培養進步力量，壯大黨的隊伍。培訓入黨積極分子二期共302 名，其中結業291人。在學生中,發展黨員135名，轉正黨員113名；發展教工黨員3人。

深入開展科學發展觀的學習實踐活動,組織專題討論，找準學院科學發展中存在的主要問題，并在學院科學發展問題上取得了共識：機械工程學院就是要突出石油特色，要緊緊抓住“穩定規模、深化改革、提高質量”的特征，大力推進內涵建設；明確了今后的努力方向：要重點抓好“五個著力”：著力推進學科建設，在凝練與突破上下功夫；著力提高育人水平，在創新與特色上下功夫；著力加強隊伍建設，在思路與舉措上下功夫；著力和諧校園建設，在凝聚力和滿意度上下功夫；著力加強和改進黨的建設，在領導班子、干部隊伍和基層組織建設上下功夫。要切實做到“三個結合”：一是要將科學研究、社會服務與人才培養緊密結合起來，始終堅持“育人為本、德育為先”，切實加強和改進思想政治教育；二是要將黨的建設、文明創建與學院中心工作緊密結合起來，營造“固本強基”的良好氛圍；三是要將學科發展、隊伍建設與解決師生利益問題緊密結合起來，建立“共建共享”的協調機制，推動學院又好又快地發展。并制定了工作目標和整改方案，明確責任領導，為學院的科學發展提供了決策依據。

十、共建和諧促保安康 上下一心共創佳績

學院黨政領導始終堅信教職員工的團結和諧是學院工作用之不竭的力量源泉，學院的發展進步需要大家群策群力。因此，黨政工會把統一教師的思想認識、爭取上下一心、步調一致作為首要的工作來抓。利用全院大會和“兩代會”引領教職工和教職工暨工會代表解讀學?？己酥贫群涂冃Э己朔桨福龑Ы搪毠W校管理考核制度和方案形成正確的認識，規范教師在教學活動中的行為，認清自己的職責和義務；通過學習和討論學校有關績效考核的文件精神，明確工作任務和努力方向；通過強調安全制度，經常宣講安全知識，提醒防火防盜防交通事故，多次進行安全防火檢查，保證安全措施、制度、設備正常到位，確保教職員工在和諧安全的環境下愉快工作。

充分發揮學院分工會的作用，通過廣泛征求教職工的意見和建議，討論并形成了“關于機械工程學院福利工作的幾點意見”，全年發放慰問品和慰問金達16萬多元，讓每位教職工都能感受到學院大家庭的溫暖和關愛；倡導“健康生活、快樂工作”的理念，投入資金裝修院職工之家、購臵乒乓球臺等運動器材，為教職工強身健體提供良好的場所和條件；工會體育委員楊全輝老師為全院教職工精心準備了內容豐富、視聽效果俱佳的健康知識講座，宣傳一些利于身心健康的理念；安排周志宏博士教授暢談堅持鍛煉的切身體會和感受，提倡和引導教職工在緊張繁忙的工作之余多多運動，保持充沛的精力、高效率地開展工作；組織教職工到充滿濃郁文化氣息的沈從文的故里——鳳凰古城春游、到葉草青翠、油菜花開的長江堤邊漫步踏青、到空氣清新、銀杏挺拔的海子湖畔秋游、組織各類緊張激烈的球賽、妙趣橫生的趣味運動會等豐富多彩的集體活動，伴隨著學院男排衛冕甲級隊冠軍的激烈征戰、趣味運動會系室集體項目勇爭第一的一場場賽事，教職工在歡聲笑語中、在加油吶喊聲中，增進了溝通和交流，分享著團隊勝利的成果和喜悅，表現出強烈的集體榮譽感和自豪感，凝煉了一股積極向上、催人奮進、心往一處想、勁往一處使的集體主義精神，使全院上下擰成一股繩，為學院各項 工作的順利開展起到了保駕護航的重要作用。

十一、存在的不足

1、出版教材較少，特別是主編的高級別教材較少。

2、學生創新體系建設需進一步加強。

3、碩、博士點的建設是提升我院層次、促進我院發展的重要工作，盡管今年學院在博士點、碩士點申報和組織材料方面做了大量工作，但博、碩士點申報尚沒有啟動，特別是博士點申報難度極大。

4、目前我院老師在年齡結構上，存在一個大的斷層，新引進的青年教師，如何能夠盡早涉足科研，使他們能夠更快、更全面地發展，還有很多工作要做。

2009年機械工程學院在教學工作、學生培養、科學研究等方面都取得了令人矚目的喜人成績，仔細盤點2009年的點滴收獲，是為了與大家一起分享收獲的喜悅，為了感謝在這些顯著成績的背后辛勤工作、默默奉獻的教職工們；認真總結工作經驗和存在的不足，是學院領導對自身管理水平和管理能力不斷提高的鼓勵和鞭策，是我們再創輝煌的制勝法寶。對于我們這樣一個通用專業院系，要保持院系考核優秀的成績，容不得任何的懈怠和放松。一元復始、萬象更新，2010年的新春已經到來，我們細數2009年的辛苦收獲，更多的是為了鼓舞全體教職工一如既往地以飽滿的熱情、豪邁的氣慨迎接新一年的挑戰、從頭再來，為學院續寫更加美好的新篇章，為學校的發展做出更大的貢獻！