第一篇:2013年春季儀器室管理計劃
2013年春季儀器室管理計劃 為了全面貫徹執行教育方針,全方位的提高學生的素質,使我校科學實驗教學能有效的開展,使各項管理工作再上一個新臺階,更有利于提高教學資源的使用效率,全面提高學生的動手實踐能力,特制定此計劃:
1、教學儀器是實驗教學的重要物質基礎,直接參與實驗教學工作。教學儀器配備多少,質量優虜,直接影響著實驗的開出和實驗的教學質量。對教學儀器的管理狀況,同樣影響實驗教學,有了較好的儀器設備再加上有效的管理,才能使配備的儀器發揮最大的作用。
2、儀器的計劃管理。在儀器室保管的儀器設備品種、數量,必須符合配備標準,儀器附件要配備齊全,性能良好可用。
3、儀器未達到配備標準或使用中損耗,需要不斷補充和更新。
4、儀器采購管理要把質量關,儀器設備產品一定要符合國家標準和行業標準,杜絕不合格產品流入學校。
5、儀器到貨驗收。儀器、材料到貨后,一定要按說明書內容及國家標準,行業標準和有關技術標準,認真進行數量、質量以及配套性的驗收。貴重儀器學校要組成驗收小組進行驗收和試用。驗收合格的儀器設備要填寫入庫單,同時把入庫一起的說明書及技術資料搜集整理
或與物相隨,驗收不合格或數量有誤產品應及時和有關部門聯系處理。
6、賬冊管理。建立健全實驗室的財務賬冊是實行目標管理的基本環節,也是儀器設備在管理中進行數量平衡的依據,而且要做到賬冊清、家長清,賬賬相符,帳物相符,單據完整,記賬正確,要建立“二帳一冊”。
7、儀器標簽。儀器一般都要張貼標簽,注明儀器編號、序號、名稱,儀器的主件或附件,都要統一編號,避免主附件錯亂而影響使用。
8、儀器的存放,要按儀器、藥品的自身特點進行擺放,以利儀器的保養和使用安全,另一方面擺放要整齊美觀,做到科學性和藝術性的有機結合。儀器和藥品要分室存放;用品同學科要分類入柜,柜內分層,層上定點做到定點,做到定廚、定位擺放,有特殊儀器要設專櫥劇毒及危險藥品要設專室專柜存放。
9、儀器的保養。A、用后保養,每詞用畢儀器應檢查儀器和零附件,做好保養,清潔工作,放回原位。B、定期保養:每學期結束后要普遍做一次防塵、防潮、防銹上油等工作,還要進行檢查檢查浸液、擦洗等保養工作。
10、儀器的清點。教學儀器每學期清點一次,每學年盤存一次,查明教學儀器設備的確切庫存量,檢查儀器設備在使用過程中的差錯和消耗,丟失等其他原因造成的差錯量,做到帳物相符,賬賬相符,根據需要及時補充。
11、儀器使用管理做好儀器設備的發放和回收工作,是搞好使用管理的關鍵,而有儀器的使用、外借、回收都必須通過管理人員辦理借還手續。做到發放有登記,回收有簽收;按時發放,限期收回。建立健全儀器設備借還登記冊興趣小組借用必須教師親自辦理登記,不能由學生帶領。在實驗室的儀器管理上杜絕“要用儀器隨便拿,使用儀器不登記,歸還儀器無限期的現象”。
12、儀器在教學中損耗的處理。A、正常損耗的損失(出消耗品外)使用表填寫儀器設備損耗報告單并簽名。
B、非正常損壞丟失的儀器設備,要查明原因,并填寫儀器損失賠償單,按章賠償。
13、管理人員要嚴格執行各項規章制度,做好設備的驗收,保管、維護和保養,使之處于良好狀態,儀器室經常保持室內清潔,物品擺放有序,使之成為安全文明的場所。
14、每學期期末儀器室應向學校提出下學期所需儀器設備,化學藥品和其他器材的請購計劃。
第二篇:儀器室管理工作總結與計劃
通過一個學年的努力,學校實驗室管理工作取得了一些成績,作為實驗管理員個人來說,我也從思想到行動、從理論到實踐等方面 較好的完成了自己的任務。努力做到了管理工作和教學工作的緊密結 合,現對具體工作總結如下:
1、開學初就認真制定了工作計劃和實驗室課程計劃。并對實驗室的所有儀器進行了盤存工作。
2、開學初期就排出了三年級的五個班的固定的實驗室座次表,并制訂了由小組為單位的組長負責制。使學生進入實驗室后,有序就坐,并在實驗后由課代表和小組長進行清點、整理、清潔工作。
3、打了一場漂亮的攻堅戰!學校規范化驗收的進程其實就是一場艱苦卓絕的戰爭。那一個多月的工作量和工作壓力是用任何語言也難以表述的。在那些“暗無天日”的日子里,上班和下班沒有什么界限,白天和夜晚沒有什么區別,一個多月沒有休息一天,一個多月的激烈拼殺,一個多月的殊死搏斗,一個多月的夢魘生活,要知道每個晚上整理檔案我都要忙到十一、二點。不說了,一切都已告一段落,況且自己作為行為客體本來就是身不由己的。
4、繼續加強儀器室和實驗室的安全保衛工作
我校除了由平時教學科學學科的老師在教學中指導學生正確、安全的使用實驗儀器設備,而且還對部分學生進行了滅火和防觸電急救的專題講座,并定期檢查實驗室實驗臺的用電線路的安全情況。
5、繼續做好實驗室物理儀器的科學管理工作,努力做到儀器存放系列化和保管科學化,并做好儀器的保養、防腐、防潮、防塵、防蛀等工作。
其它的工作依然雜碎而繁多,儀器的保養工作,日常的衛生掃除,儀器的歸類擺設,帳簿的及時盤整和填寫??在儀器櫥的擺放布局上也費了一番思索,下了一番工夫。
實驗室是學生非常喜愛的探究場所,也是學生成長過程中的一個必需環境,會為學生的成才帶來很大的幫助。因此,在接下來的時間里,我會繼續將它建設好,管理好,讓它在實驗教學中發揮更大的功能和作用。讓管理工作不再有所疏忽,其實我的用意就在字里行間,我要用這個概念反復地告誡自己,要履行好自己的管理職責,就不要讓任何疏漏從自己的眼皮底下晃過。畢竟,實驗室的管理工作更需要精雕細琢。
儀器室、實驗室管理工作總結
本學年來,加強實驗室、儀器室管理理論的學習,尋求管理的最佳方案,認真努力做好“兩室”的管理工作。實驗室、儀器室干凈整潔,給人一個舒適的感覺,桌凳、柜子、儀器排放整齊、美觀,也比較科學,各種制度完好齊全上墻,基本做到了“十防”,只是防銹工作要稍微差一點,各種資料、文件存檔裝盒裝冊,查尋資料方便。帳目有總帳、分帳和明細帳、流水帳,物品進出收支清楚,有帳可查。
借還儀器嚴格按照制度執行,借還作好登記,若有損壞,能維修的就維修,是報損的就填寫好報損單經領導同意而報損,該賠償的按制度進行賠償。還回的儀器及時清點清潔排放入柜。教師借還儀器時,服務周到,教師有什么地方不明白的,就及時給他們指導講解,讓教師們樂意借還。各種儀器在我精心的管理、維護下,完好率得到99.5%以上,保證了實驗教學的正常開展.利用休息時間和節假日時間,自制教具,本學年共自制教具5件,彌補了現有教具的不足,很好地完成了本學年的實驗教學,演示實驗得到99.5%至100%,分組實驗也在98%以上。總之,我校的“兩室”在本人的管理下,是像模像樣的,但在有些方面可能還存在著一些問題,敬請其他同行和領導多多提出、指導,使我更好地做好以后的工作。
另外為確保管理工作的順利進行,我以后的管理工作都會采取如下措施:
1、制定儀器管理規章制度,包括借用、賠償、維護、請購、安全規則等,使之有章可循。
2、對所以教學儀器設備做到:科學存放,排列整齊,清潔干凈,認真做到防塵、防壓、防磁,防潮、防曬等保養工作。
3、堅持儀器借用制度,及時做好儀器發放與回收工作,及時維護與維修損壞的儀器,對故意損壞儀器者,要照價賠償。
4、及時做好賬目收支工作,定期清理儀器,搞好儀器申報和損耗匯報工作,使儀器帳、物、卡相符。
5、對電教器材,做到規范管理,開學前認真清理損壞的投影儀、電視、錄音機等,并及時進行維修,使教師能放心使用,效果好。并對通電設備一月一次通電檢查。
6、經常清掃儀器室和實驗室,保持室內干凈衛生,安全通風,儀器排放有序,規范整齊。
7、向教師推薦各種教學儀器,電教設備、電教軟件,提高儀器設備的使用率,8、做好防盜、防火等安全工作。
總之,學校實驗室是完成教學任務的重要場地,是根據實驗教學大綱中要求培養學生初步的科學實驗能力和開展科技活動的場所,并對開展實驗教學,提高教學質量具有十分重要的作用。對于一個擁有各類實驗室且實驗儀器基本配套齊全的學校來講,管理是關鍵,因為只有管理跟上去了,才能更合理、有效地使用好各類儀器設備.所以作為一名管理員,我會繼續將它建設好,管理好,讓它在實驗教學中發揮更大的功能和作用。儀器室(實驗室)管理工作計劃
一 指導思想
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,為更好更全面地實施素質教育,推進教育發展。
二 主要任務、目標
按科學新課程要求開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到95%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。
三 具體工作措施
1、實驗室工作由校長直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務及目標:(1)實驗員必須監督各年級實驗教學工作,須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗報告單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器和材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程及方法,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學.(4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力.(5)開學及時分發實驗報告表、實驗登記表等;期末按時收取相應的書面材料。
3、材料歸檔
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應符合相應要求;
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;
(2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電、設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。
5、其他相關工作
做好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。
本學年,我會嚴格按以上計劃繼續將它建設好,管理好,讓它在實驗教學中發揮更大的功能和作用。儀器室(實驗室)管理工作計劃
新春伊始,萬物復蘇,又一個學年即將開始。為配合教師們把教學工作搞好,儀器管理工作跟上教學進度,本學期工作將如下開展:
一、工作目標
為充分發揮儀器功能,使之有用武之地,使各使用者能有效使用,本學期工作目標為:
1、搞好儀器的借出、還回的維護工作。作到借還有記錄,維修有登記.2、力求儀器的使用率達100%,損耗率控制在1-3%,充分利用儀器的使用率。
二、日常管理要達到目標,須有一個較完善的管理制度,而管理制度完善了,則還須在日常管理工作中認真執行實施。本學期日常管理工作擬作如下開展:
1、建立教學儀器設備的借用制度。
2、搞好儀器設備的日常維護、維修保養工作。
3、定期清理儀器,清產核資,做到帳、物、卡相符。
4、搞好儀器的損耗報損和申報匯報工作。
5、及時做好賬目工作。
三、主要措施
為確保管理工作的順利進行,將采取如下措施:
1、制定儀器管理規章制度,包括借用、賠償、維護、安全規則等,使之有章可循。
2、對所有教學儀器設備做到:科學存放,排列整齊,清潔干凈,認真做到防塵、防壓、防磁,防潮、防曬等保養工作。
3、堅持儀器借用制度,及時做好儀器發放與回收工作,及時維護與維修損壞的儀器,對故意損壞儀器者,要照價賠償。
4、及時做好賬目收支工作,定期清理儀器,搞好儀器申報和損耗匯報工作,使儀器帳、物、卡相符。
5、對電教器材,做到規范管理,開學前認真清理損壞的投影儀、電視、錄音機等,并及時進行維修,使教師能放心使用,效果好。并對通電設備一月一次通電檢查。
6、經常清掃儀器室和實驗室,保持室內干凈衛生,安全通風,儀器排放有序,規范整齊。
7、向教師推薦各種教學儀器,電教設備、電教軟件,提高儀器設備的使用率,8、做好防盜、防火等安全工作。
教學儀器設備是進行實驗教學,提高教學質量不可缺少的條件,是學校的固定資產,我一定要按照以上計劃,加強管理,監督教師和學生愛護使用,充分發揮其作用。為使工作開展得更好,本計劃有不當之處,歡迎各同仁批評指出。
儀器室(實驗室)管理工作計劃
教學儀器設備是進行實驗教學,提高教學質量不可缺少的條件,是學校的固定資產,所以我們一定要加強管理,愛護使用,充分發揮其作用。本學年我特對儀器室(實驗室)管理工作計劃如下:
一、實驗室儀器設備要按統一要求分類、編號、入帳,建立總帳、分類帳、低值易耗品帳,做到總帳、分類帳與物相符,儀器與儀器櫥卡記錄相符。
二、儀器存放應定櫥定位,做到分類科學、取用方便、整齊美觀。要按儀器性能注意做好防塵、防壓、防蛀、防潮、防霉、防銹、防震、防磁及避光等工作。儀器、藥品室應配備合適的消防器材。
三、化學藥品要按化學特性要求存放。建好危險品庫,易燃易爆、劇毒和放射性物品要單獨存放在專用的安全柜中,嚴格執行雙人雙鎖和危險品領用登記制度,并定期檢查安全情況。
四、貴重精密儀器,要熟悉其性能和使用方法后才能啟用,并做好使用、維修記錄。貴重、普通儀器設備的技術資料都要存擋管理。
五、各種儀器設備要定期維護保養,使其處于完好狀態。要按照《教學儀器、藥品借還領用制度》、《教學儀器報損賠償維修制度》、《實驗室安全防護制度》的要求做好儀器的管理、使用工作。
六、教師進行演示實驗應提前一天,進行學生分組實驗應提前三天,將“實驗通知單”送交實驗室,實驗室工作人員必須作好準備,確保實驗成功,如遇特殊情況不能開設,應及時和教師聯系。
七、儀器使用后應及時進行清潔、保養并歸櫥,同時要根據各類儀器的特點,定期的、有計劃的進行維護與保養,使所有儀器經常處于完好狀態。
八、每學期結束前,對實驗室的全部財產進行一次全面清查核對,處理好有關事項,及時完成各種統計工作,并按要求上報和存檔。
實驗室是學生非常喜愛的探究場所,也是學生成長過程中的一個必需環境,會為學生的成才帶來很大的幫助.教學儀器設備是進行實驗教學,提高教學質量不可缺少的條件,是學校的固定資產,我一定要按照以上計劃,加強管理,監督教師和學生愛護使用,充分發揮其作用。為使工作開展得更好,本計劃有不當之處,歡迎各同仁批評指出。
第三篇:實驗室儀器室管理計劃
實驗室儀器室管理計劃
今年是建合格學校的關鍵年,兩室建設非常重要,在管理上都要按要求做。以這個為重點對本學期做以下計劃。
一.資料建設
1.重新做好柜卡、整理明細帳
由于按新帳本重新入柜,物、卡、柜相當于重做一遍。工作很艱巨。
要新儀器柜到了之后才能展開工作,學校這個學期新增了三個實驗室,二個儀器室,管理量也是比以前多了,資料要求按標準格式做。
2.在明細帳上,由于目錄的變化,以前很多老儀器都沒有編號了,但又不能遺棄,而且也是要等重新上柜后才能入明細帳,因為它是要求標明柜子的位置的,所以暫時不能做。九月底預計可以做了,估計要做三周以上才能完成。
3.學生資料
坐位安排,勞動衛生的安排打印出來并粘貼出來,在各個實
驗室都有。
4.各任科教師的資料。
各任科教師的實驗計劃歸檔到實驗室。以便安排整個學校的實驗教學計劃。
5.各個實驗的登記
實驗通知單和分組實驗的守成情況記錄。要求學生與任課教師完成。
二.儀器管理
1.日常衛生
經學盤查儀器,保持通風干燥,及時除塵。
每周安排一次大排除。
2.安全管理
危險藥品有鐵柜、雙人、雙鎖
防火設備要備齊,水缸有水、有防火沙袋、有滅火器。玻璃儀器要填埋
危險藥品使用有記錄,報廢時要報小圩派出所處理
3.借出有登記。歸還要檢查
4.損壞儀器報損,期未清產核資
三.儀器使用
1.鼓勵壯校教師使用電教儀器,特別是老教師
2.介紹新到儀器以及使用方法,全力為壯校全體師生的教育教學服務。
3.大力配合任課教師做好分組實驗
4.使用有登記。
2010-3
第四篇:2014春季學期小學儀器室管理工作總結
2014春季學期小學儀器室管理工作總結
加方中心小學
黃
寧
一個學期以來,我校儀器室工作在校長的精心指導下,依據學校目標管理方案,樹立效率和超前意識,大力強化目標管理,努力創造條件,提高了管理水平,突出了儀器的使用管理環節,走科學化、規范化管理之路,使我校實驗室工作從比走上了一個正規合理的臺階?,F將一個學期以來的工作總結如下:
一、抓管理是負責人和管理員服務教育教學義不容辭的職責
1、實驗室工作檔案管理更加規范。為規范實驗室的管理,整理好各種資料,實驗室把每年的工作檔案做進一步的整理和充實,裝訂成冊、分類存放,便于查閱,成分發揮了檔案在實驗室工作中的作用。
2、嚴格了借還手續,按照學校要求,學校領導的指示,我校始終以《教學儀器借還制度》為準則,嚴格了借還手續,各任課教師使用儀器及時登記,用后督促歸還,并檢查儀器的使用情況,校外人員借用必須經校領導批準方可借用。
3、定期檢查和維護,我們對教學器材實行定期檢查和維護,每月進行一次,學期末清查一次。夏季氣溫高,空氣濕度大,每周檢查一次,開櫥開窗通風,將怕濕的儀器進行晾干,以防霉變和生銹。損壞的儀器能維修的及時維修,保證不耽誤教學需要。
二、隊伍是基礎,管理是關鍵,使用更是關鍵的關鍵
不論是儀器的配備,還是儀器的管理,最終的落腳點還是在提高學生的整體素質。
1、組織、計劃完善為實驗教學提供了有力地保證。學校為開展好實驗教學,專門安排分管領導進行專項檢查,遇到問題現場辦公,就地解決。每學期初,我們都依據教材的變化情況,修訂實驗教學計劃,鼓勵教師自制教具,以便更適應新形勢下實驗教學的需要。
2、積極配合任課教師,給他們準備好所用的儀器和材料,使他們能按時上課。對掌握不準的實驗預先試做一下,看是否成功,然后再課堂上做,以確保實驗成功率。
3、狠抓了實驗教學的開出率和合格率。為促進素質教育的開展,培養學生的動手操作能力,學校狠抓了實驗教學的開出率和合格率為檢查學生的實驗情況,激發學生的實驗興趣。
4、繼續做好實驗室安全工作。定期地對實驗室工作進行檢查,及時消除安全隱患。
第五篇:儀器室計劃總結
2013-2014學第一學期儀器室工作總結
在過去的一年里,我們圍繞儀器管理工作內容,樹立效率和超前意識,繼續實施教育創強目標管理,加強學校儀器室建設、儀器配備、管理使用工作,不斷 提高服務水平,使實驗教學工作進一步規范。現將一年來的工作總結如下:
一、加強儀器室的管理工作。
1、學校領導非常重視儀器管理工作,按上級主管部門要求,制定一系列規 章制度,并照章落實于工作中。
2、徹底清查了教學器材,真正做到帳物相符。
3、提高儀器室工作管理水平。
4、嚴格儀器管理制度。儀器分類專柜存放,使用登記制度。
5、定時清掃實驗室和儀器室,保持室內干凈整潔。
二、加強了教學器材的配備與管理工作。
1、重視器材管理工作,各種帳簿齊全,規范。帳物簽相符借還手續嚴格。
2、各種教學器材存放整齊、有序,符合要求。
3、所有儀器按要求貼有大類標簽。
4、定期檢查和維護,我們對教學器材實行定期檢查和維護。
5、積極配合任課教師,給他們準備好所用的儀器和材料,使他們能按時上 課。對掌握不準的實驗預先試做一下,看是否成功,然后再課堂上做,以確保實驗成功率。
6、狠抓了實驗教學的開出率和合格率。為促進素質教育的開展,培養學生的動手操作能力,學校狠抓了實驗教學的開出率和合格率為檢查學生的實驗情況,激發學生的實驗興趣。一個學期以來,我校實驗開出率達100%,合格率達95%以上。
7、繼續做好實驗室安全工作。開學時裝掛了“實驗室安全規范”,組織了 學習、落實,學校不定期地對實驗室工作進行檢查,及時消除安全隱患。
三、做好教學儀器的歸還和資料歸檔工作。
1、學期結束時,各教師借出的教學儀器按時歸還,管理員完善登記手續。
2、完善儀器檔案冊登記,做好有關教學儀器資料的歸檔工作。
單集實驗小學
2014年1月2日
2013-2014學第二學期儀器室計劃
一指導思想
進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發展。二主要任務、目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。
三具體工作措施
1、實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務,目標:
(1)實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計 劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對 每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗 材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;
(4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試 驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。
(5)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相 應的自然教學與實驗教學研究,以不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。
3材料歸檔
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填 寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量相應要求。
4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;
(2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。
(4)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。
單集實驗小學
2014.1.6