第一篇：保先教育體會

大家都知道，每個國家都有不同的政黨，而且現在意義上的政黨其實已經產生三百多年了，三百年來，世界上的政黨活動此伏彼起，政黨斗爭波瀾壯闊，促進了世界政治文明的發展與進步。這期間，一些政黨承勢而起，指點江山，改天換日；一些政黨像夜空流星，轉瞬即逝；也有一些政黨幾度浮沉，至今仍在苦苦地探索前進的道路……中國國民黨，孫中山創立的政黨

。在他的帶領下，初期的國民黨政府是以中華之崛起為目標，實行的是人民擁護的“三民主義”，用現在時髦一點的詞來講那時是“先進的”。但在1927年蔣介石、汪精衛先后發動反革命政變，背棄了孫中山的革命主張，與共產黨分道揚鑣，國民黨也隨之變成了“三個代表”：代表著帝國主義、代表著封建主義、代表著官僚資本主義的反動集團！進行了十年的反共反人民的內戰，最后被全國人民義無返顧的將他們趕到了大海里去了。國民黨在臺灣執政51年，由于腐敗而失去民心，在2000年的臺灣大選中又一敗涂地，退出了政治舞臺。就像夜空流星，轉瞬即逝。

那么中國共產黨又為什么能夠推翻比自己力量大百倍地三座大山，又為什么能夠執政這么多年還受到群眾的衷心擁戴？因為我們的黨以工人階級作為自己的階級基礎，而工人階級是中國先進生產力的代表；我們的黨以中國先進文化的核心馬克思列寧主義作為自己的行動指南；我們的黨把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨。中國共產黨正是因為始終保持了這種先進性，所以能夠贏得全國各族人民的擁戴，百姓盼望我們推翻了三座大山，實現了民族的獨立，人民的解放，所以我們黨在經過50多年的奮斗后，能夠永葆革命本色，使中國初步擺脫了貧窮落后的面貌。

黨離不開人民，人民離不開黨，黨的這種廣泛而深厚的群眾基礎，是其他任何政黨所沒有、也不可能有的。我們如何保持共產黨員的先進性，保持在人民群眾中的地位？江澤民同志在“5。31”重要講話中就已經指出：聯系黨成立以來的全部歷史經驗，總結我們黨帶領人民建設有中國特色社會主義事業必須堅持的基本經驗，歸結起來就是，我們黨必須始終代表著中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這一論述，精辟地揭示了一個深刻的道理：“三個代表”是中國共產黨歷史經驗的科學總結，也是我們共產黨員保持先進性的根本要求。

“一步實際行動比一打綱領更重要。”為共產主義奮斗要從本職工作做起，實踐“三個代表”要在本職工作中體驗；實現黨的路線、方針、政策要在本職工作中苦干；黨員先鋒模范作用要在本職工作中發揮。作為審批中心的一員，實現優質服務，突出辦事效率，發揚團隊精神是我們的目標，在辦理行政審批事項時，應該辦的趕快辦，不該辦的，耐心說明情況；該收費的按標準收費，不該收的決不多收，把服務對象當作“顧客”、“上帝”一樣對待，工作中做到“三聲服務”“五個一樣”，用實際行動取信于民。

可是也有一些共產黨人不曾被拿槍的敵人征服過，在這些敵人面前不愧英雄的稱號，但是經不起人們用糖衣裹著炮彈的攻擊，在糖彈面前打了敗仗。受其影響，部分黨員和群眾對黨的先進性產生了懷疑，跟黨走的信心開始變得不堅定，甚至動搖，影響了黨在人民群眾中的地位。作為一名共產黨員，又如何才能抵制這些腐朽的思想，永葆共產黨員的先進性？黨的十六大已經精辟的論述了貫徹“三個代表”重要思想是保持共產黨員先進性根本要求，就是時刻把人民的利益放在高于一切的位置，愛崗敬業，恪盡職守，遵紀守法，顧全大局，淡泊名利，以身作則，使“三個代表”重要思想真正進入思想、進入工作，成為行動的指南，就是把“三個代表”重要思想作為自己堅定的政治信仰！

所以說：共產黨員應有堅定的政治信仰——那就是全面貫徹“三個代表”重要思想！

第二篇：保先教育活動體會

通過一段時間的“保先”學習活動，使我深刻認識到要想始終保持共產黨員的先進性，就必須時時刻刻加強對黨員的學習教育，加強對黨員的制約。具體來講，我認為保持黨員先進性必須做好以下四個方面：

1、正確認識江澤民同志提出的“三個代表”重要思想，把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論確立為黨必須長期堅持的指導思想。一個真正的共產黨員，要想具有先進性，保持先進性，代表社會前進的方向，就必須在思想道德文化建設方面用共產主義道德要求自己，使自己在現實生活中成為高尚道德的示范主體。首先，在個人要求方面，黨員既要模范執行黨的現行政策，又要發揮高尚道德風格。黨的現行政策是黨依據當前的任務和現實客觀條件制定出來的，其目的是調動絕大多數人積極性，促進社會生產力發展，其著眼點是對整個社會行為的規范。共產黨員作為社會中的一員，理所當然應該模范執行黨的現行政策，這本身就有道德示范的意義。在執行黨的現行政策的前提下，當出現同樣的機會誰先占，應得的利益誰多得、社會的弱者誰照顧、必要的犧牲誰承擔等政策規范不到的問題時，共產黨員就要發揚高尚道德風格，先人后己，必要時放棄自己的利益，無私奉獻，甚至犧牲自己的生命。其次，在道德教育方面，黨員既要講黨性，又要講良心，不能把自己的道德等同一般群眾的道德。道德是有其內在支配機制的，以是非感、正義感、責任感、同情感和自尊、自愛、自重等為表現的道德良心，對道德選擇的確定，道德目標的追求和理想人格的形成有重要影響作用。黨員以最純潔的良心支配自己的道德行為，在群眾中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。

2、努力提高黨員的業務素質。衡量和判斷一個黨員先進還是落后，其先進程度如何，最根本的是看黨員在推動社會生產力發展中的作用。對先進生產力的發展有多大的貢獻，是否順應社會發展的一般規律，始終站在歷史發展的最前列，在代表最廣大人民群眾的根本利益的同時，是否使自身成為社會的先進部分。就像德國工程師曼福雷德、布羅克到中國的最大感受：“誰是共產黨員我一眼就能看出來。”什么是先進的社會生產力？黨員在新課改中率先做些什么？黨員要使自身成為社會生產力的先進部分，就必須不斷地學習，不斷提高自身的業務素質。

3、正確處理個人利益和公共利益的關系，增強黨員全心全意為人民服務的觀念。江澤民同志指出:“我們黨來自于人民,植根于人民,服務于人民,建設有中國特色社會主義的全部工作的出發點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。”要保持黨員的先進性，就必須在如何全心全意為人民謀利益上下功夫。為此，黨員就必須在工作和生活的各個方面嚴格要求自己。我認為，關鍵的就是要樹立以下四個觀念：第一，當官不為發財的觀念。共產黨是執政黨，領導是人民的公仆。因此，當官不是發財的崗位，想發財，就不要做官；想做官，就不要想發財。第二，為民不遺余力的觀念。以人民群眾的呼聲為第一信號，以人民群眾的需要為第一選擇，以人民群眾的利益為第一追求，以人民群眾的滿意為第一標準。第三，辦事不圖回報的觀念。為人民群眾辦事是黨員干部的天職，個人不應該指望得到什么獎勵，什么報償。只要合乎條件，人民要做什么，我們就給予什么方便，沒有什么價錢好講的，也沒有什么理由好推辭的，更沒有什么好索取的。“辦事圖什么？”辦事只圖功效，只圖人民順心，人民滿意。資本主義國家的公務員尚且如此，共產黨的黨員又怎能落后。第四，工作不帶私心的觀念。無數事實證明，有了私心就沒法全心全意為人民謀利益，就會變成只說不做，虛偽的人。有了私心，就不能頭腦清醒，就不能秉公辦事，就不能理直氣壯，就不能得到人民群眾的信賴。

4、建立一套約束機制。完善規章制度，沒有規矩不成方圓，為始終保持黨員的先進性，還必須建立一套“如不保持”先進性就能得到及時處理的機制。這樣做是有充分理由的，既然規定黨員必須有先進性，既然我國的權力屬于人民，我認為，黨員沒有保持先進性，就應當讓人民群眾來評定，對于那些自始就沒有先進性或者沒有保持先進性的黨員、黨員干部就可以說“不”，而且說了“不”就應該起作用。否則，再好的道德教育，再高的科學文化素質，都無法保證黨員的先進性。鄧小平曾經指出制度問題“更帶有根本性、全局性、穩定性和長期性”。有了完善的制度，可以避免黨員犯錯誤，更好體現先進性。

第三篇：保先教育學習心得體會

保先教育學習心得體會

觸及靈魂

務求實效

中央決定在全黨范圍內開展以“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育學習活動，時間為半年左右，分三個階段進行。按照時間安排，我認真學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》以及省委書記張學忠、市委書記侯雄飛關于保持共產黨員先進性教育活動的一系列講話。“他山浮云卓美麗、那景連篇過海深”，通過學習，內心受到很大的觸動，覺得開展保持共產黨員先進性教育非常及時和必要。

開展保持共產黨員先進性教育活動是黨中央的一個重大決定，英明決策。國際上看，世界朝流浩浩蕩蕩，科學技術日新月異，東歐巨變、蘇聯解體、伊拉克史無前例的高科技戰爭、臺獨勢力日益猖獗。從國內來講，隨著市場經濟的發展，各種利益沖突日益加劇，原有的潛在矛盾不斷凸現，思想沖突、文化激蕩此起彼復。國際國內的嚴峻形勢給中國帶來了前所未有的機遇與挑戰，這給執政的中國共產黨提出了一個歷史性的課題：面對二十一世紀，中國共產黨如何帶領全國人民實現中華民族的偉大復興？古有“張良一將敵千軍，今有長霞放光茫”，共產黨要擔負起歷史重任，關鍵在每一個黨員。只有廣大共黨員保持先進性，在平時工作中踏實努力，開拓創新，發揮著螺絲釘作用，在關鍵時刻站得出，能解決問題，整個共產黨黨才會永葆青春和活力，帶領廣大人民群眾取得更大的成就。目前來看，大多數的黨員同志和黨組織是好的，但也有少數黨員和黨組織表現不佳，缺乏號召力，具體表現在：黨員一般化、群眾化問題突出，黨員發揮先鋒模范作用意識淡溥，把自己混同于一般群眾；有的黨員技能較差，業務知識偏低，不能對群眾起到帶頭表率作用；個別黨員宗旨意識不強，掂輕怕重，遇事后縮，爭名奪利；開拓創新精神不夠，工作沒有新思路、新舉措；黨組織工作一般鳳，缺乏針

對性，凝聚辦、戰斗力不強……這些問題或多或少地存在于各級各地的黨員身上，雖然只有極少數，但“千里之堤、潰于蟻穴”，如果不認真加以解決，黨的凝聚力、戰斗力就會削弱，甚至影響到黨的執政地位。

黨中央在這種情況下，選擇合適時機開展以“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，正是順應了時代的要求。這次活動對解決部分黨員存在的問題，保持全黨的先進性，鞏固黨的執政地位具有非常重要的現實意義。作為一個長期在基層工作黨員領導干部，我深知其重要意義，堅決擁護黨中央的這一重要決定。這段時間以來，通過認真的領會和學習，進一步深入理解到了鄧小平理論、“三個代表“重要思想的博大精神，思想上有了長足進步。一是理論功底得到夯實，大段大段的讀書，偉人們精深的理論，妙語連珠般的落筆都讓我深受啟發。二是創新工作的勇氣得到強化。各種先進理論都是在與舊理論、舊做法的斗爭中成長起來的，任何事情不破不立，只有不斷的創新，工作才會有新突破、才會確保工作不斷上新臺階。三是黨員的榮譽感更加強化。“黨員”不是一個普通的稱謂，更不是升發財的階梯或是履歷表上的一個簡單詞語，而是一種厚重的為人民服務感情。以后，在對照檢查、整改提高階段時還要認真學習，尤其要結合政法工作實際，既從公共理論上下功夫，又從業務工作出發，深鉆細研，認真領會，把學習活動始終穿于整個學習活動之中，使自己真正受到教育。

這次先進性教育活動，就我個人來講，學習活動要真正做到“兩個強化一個結合”。一是強化世界觀、人生觀、價值觀的改造。最近，按照學習安排，我看了先進性教育活動的題材影片《張思德》，為張思德同志純樸、踏實、任勞任怨的精神所感動。“思想決定一切”，一個人只有具備了正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能在現實中公正不阿、廉正生威。淡泊名利，扎實做好工作、生活中的每一件小事是一個基層領導干部應有的精神理念。今后，自己要用一個黨員的標準嚴格要求自己，帶著感情去工作，處理每件

小事時都要時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。二是強化黨性修養。彈指一揮，我入黨已經多年，但黨齡長不等于黨性高，只有在實際工作中，大處著眼，小處著手，嚴格要求自己，加以錘煉，才能不斷加強黨性修養。目前為止（來源于新世紀范本網)，我按期交納學費、按時參加支部活動，自覺履行黨員的各項日常義務，這些基本的工作已經做到，但還不夠。還要從靈魂深處深刻理解黨員的真正意義，讓黨性和自己的思想融在一起，深入其里，做到工作、生活等各方面黨性無處不在，無處不有。一個結合是要將學習活動與本人工作結合起來。我是黨的一名基層領導干部，長期在基層工作。開展學習教育活動對本人從事的政法工作具有重要的指導意義。在學習中，要始終堅持以“三個代表”重要思想貫徹始終，以整改提高，探索創新為要求，堅持著眼于“實”，把握“細”的原則，注重把握好提高自覺性，增強針對性的工作要求，立足本職，發揮機關窗口作用，文明執法、規范服務，熱心解決群眾關心的熱點、難點，真正做到堅持保持共產黨員的先進性，全心全意為人民服務。在工作中，牢記“兩個務必”，牢記黨的總旨，全心全意為人民謀利益。始終把人民的群眾的利益、黨的利益放在首位。以共產黨員的標準嚴格要求自己，一如既往的堅持“方便群眾、高效運作、規范服務、廉潔辦事”的要求，以良好的形象，一流的業績辦好各項業務工作。

第四篇：對“保先”教育的體會

對“保先”教育活動的體會

自從學校王克書記作了“保持共產黨員先進性教育活動動員大會”以來，學校的先進性教育全面啟動，大家積極參加學習討論，思想工作上與黨中央保持高度一致，牢記黨的原則，牢記黨的宗旨，在理論上加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，取得了較好的成效。

一、在參加活動中，我提高了對先進性教育重大意義的認識。深刻的認識到，加強黨的先進性建設是黨的先進性建設的根本任務；是用“三個代表”重要思想武裝全黨的一個重大舉措；是全國建設小康社會的重要保證；是推進黨的建設偉大工程的一項基本工程。當前時期，中國共產黨員保持先進性，最根本的是努力學習和實踐“三個代表”重要思想。

二、我在意識到先進性教育的重要性之后，積極投身于活動中，進一步加強了黨性的修養。9月3日晚，王克書記在呂志和禮堂講述了作為一名共產黨員，要做“愛國、守法、誠信、知禮”的現代公民。理論的先進性是馬克思主義政黨的第一先進性，沒有科學的理論去指導我們的實踐，是很難取得顯著成效的。從此，我不斷地加強理論的修養。中國共產黨員是與時俱進的，要保持先進性就要堅定馬克思主義信養，學習發展著的馬克思主義，把握“解放思想，實事求是”的精髓，繼承“與時俱進”的理論品質。

自此之外，我們也要加強自己的道德修養、文化修養、法制修養及人生修養。

古人言：“內修于己為德，外措施于人群是為道”，道德是“仁者愛人”主要依靠社會輿論、風俗習慣和良心指導和約束，可以用善惡標準進行評價的個體和社會意識，人格品質規范和調整人與人、人與自然關系的行為規范。所以我們要有大愛之心：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛生命等；我們要有善良之心，以人為本，以和為貴；我們要有真誠之心，學真知，講真話，誠實信用等。此外我們還要有忠義之心，忠于黨的事業，忠于祖國、忠于家人等，清清白白做人，清清白白做事，胸襟廣闊，以先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的思想去做人做事。

文化修養：加強對專業知識的同時要有一定的人文思想這是我們黨員必須俱備的。

我們要嚴守黨的紀律，增強法制觀念，從而加強我們的法制修養。

人生修養是一個長期的過程，對此，我們要認真對待每一件小事，在平凡生活中錘煉自己的意志，樹立積極樂觀的態度，發揚艱苦奮斗的精神，以為社會作出自己的最大的貢獻作為人生追求。

三、提高了參加先進性教育滲活動的責任感和自覺性。每個黨員都應該由自己做起，認真參加學習，積極查找問題，嚴肅開展批評與自我批評，有自知之明才能不斷在完善自我。我深刻地認識到加強黨的先進性建設，必須與黨的宗旨密切聯系起來。為人民服務是我們黨的宗旨，為共產主義奮斗終身是我們的誓言，共產黨員能在人們中間樹立起偉大光輝的形象，是與平日里一點一滴的行為分不開的。我們黨員在做每一件事都會在自己身邊周圍帶來一定的作用及影響。共產黨員要起先鋒模范帶頭作用，走在建設和報效祖國的前列，無論在任何情況下，人民群眾需要我們的時，我們就要勇敢地站出來，我們要做有責任感，自覺性強的合格共產黨員。

四、共產黨員要在工作中不斷開拓進取富于創新精神。

江澤民同志在“全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面”的講話中指出創新進取是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。創新應該是共產黨員的永遠追求，是“先鋒隊”的具 1 體體現和要求，我們應該在不斷的工作中作出各種探索，緊跟著時代的腳步，擺脫因循守舊，不思進取的精神狀態，勇于開拓創新永不自滿，永不懈怠。

我在假期時回到農村基層，發覺農村基層的工作開展并不是很順利，基層黨員較少，辦事效率低，領導機制不夠完善，工作因循守舊，責任心也不夠強，故此，先進性教育活動開展很有必要。創新精神正是這樣的支部，基層所缺乏的，所以共產黨員必須糾正觀念，以積極樂觀的思想去開拓進取，敢于創新。

五、淺淡“三個代表”與先進教育

黨的十六屆四中全會根據十六大的政策，在認真試點總結的基礎上，對全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育作了部署，這是全面推進新時期黨的建設新的偉大工程。提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位的一項工程。也是推進中國特色社會主義事業，實現全面建設小康社會原則奮斗目標的根本保證。

為開展好這一關系到黨和人民事業興旺發達的教育活動，必須進一步對“三個代表“重要思想的學習，必須堅持用“三個代表“重要思想武裝全黨的先進教育活動。

在領導革命，建設和改革的進程中，堅持加強黨的建設，開展黨員教育，是中國共產黨治國理政的一條成功經驗，是保證黨領導的事業不斷取得成功的法寶。

黨的十一屆三中全會以來，我們黨已往開展過三次成規模的集中教育活動。一次是改革開放后不久，我們黨進行了一次黨內的整頓，堅持解放思想，實事求是，進一步把全黨的思想統一到以經濟建設為中心的黨的基本路線上來。一次是黨的十五大把鄧小平理論同馬克思思想主義，毛澤東思想一起確立為黨的指導思想以后，為堅定建設中國特色的社會主義信念，教育干部始終同黨中央在思想上政治上保持一致，增強在復雜形勢下承受和抵御各種風險意識和能力，密切聯系群眾，從1998年底到2000年在縣 級以上領導干部中深入進行以講學習，講政治，講正氣為主要內容的黨性黨風教育。第三次是在全國農村開展的“三個代表” 重要思想學習教育活動。這些集中性教育都取得了提高認識，統一思想，推進黨的事業的顯著成效。

這次由黨的十六大作出決定，十六屆四中全會進行步署的保持共產黨員先進性教育活動，是“三個代表”重要思想提出以來，并作為黨的指導思想寫進黨章以后，第一次在全國開展的集中性教育活動。

堅持黨的先進性是貫徹“三個代表” 重要思想的核心。

黨的十六大強調指出：“貫徹“三個代表”主要思想，關鍵在堅持與時俱進，核心在 黨的先進性，本質在于執政為民。我們要牢牢把握這個根本要求，不斷地增強和貫徹“三個代表”重要思想的自覺性與堅定性。這個論斷明確地告訴了我，貫徹好“三個代表”重要思想，就要圍繞立黨為公，執政為民這個本質，在堅持解放思想實事求是，與時俱進的過程中，始終不渝地堅持黨的先進性，這是深入貫徹“三個代表”的核心問題

為什么要強調黨的先進性呢？

首先，黨的先進性是黨的性質的集中表現，我們黨從來就是一個由中國工人階級的先進分子組成的先進部隊。根據“三個代表”的重要思想，十六大黨章對黨的性質作了進一步表述：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華人民先鋒隊，是建設中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。”這個表述重申了中國共產黨是 2 中國工人階級的先鋒隊。在新的世紀，不論形勢發生什么變化，包括廣大知識分子在內的中國工人階級所組成的本質上就體現了黨的先進性，故此，我們必須保持我們共產黨本應有的先進性，沒有先進性的共產黨是不合格的黨員。

五、大學生是社會道德活動最活躍的主體之一，大學生的先進性代表著新一代黨員的先進性。胡錦濤總書記在全國加強和改進大學生思想政治教育工作，培養就造千千萬萬具有高尚思想品質和良好的道德修養，掌握現代化建設所需要的豐富知識和扎實本領的優秀人才。大學生是祖國的未來，民族的希望，中華民族的偉大復興需要大學生去奮斗，去創造。育人先育德。思想道德的先進是黨員的一個

標志，加強大學生的正確人生觀，世界觀，理想信念教育，愛國主義教育，明禮誠信教育，敬業誠信教育，促進大學生，特別是大學生黨員的思想道德素質，科學文化素質和健康素質協調發展，確保中國特色社會主義事業后繼有人，是社會主義精神文明的一項戰略任務。

我們作為大學生，一定要加強自身的道德修養，樹立正確的理想，信念，在是非，義利榮辱，苦樂，清濁面前不偏失；加強道德養成不斷完善自己的人格。

大學生最只要的任務是學習，我認為大學生黨員的先進性首先應該表現在學習的先進性。我們大學生將來從事的工作，是在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，沒有專業，雄厚的文化知識，沒有管理知識和現代科技知識，盡管有再好的愿望，盡管有埸為高尚的思想道德素質，也只能是事倍功半。王克書記說到的，大學生要錘煉黨性，做“立志，修身，博學，報國”的范模。而在博學方面，我們要做到學會“學習，思考，做人，做事”的優秀人才。

共產黨員的先進性不是天生具備的，而是通過學習，不糨的學習及總結的實踐過程中提升自己才體現出來的。共產黨員只有通過努力學習科學文化認識，才能具有建設社會主義的業務能力。科學是第一生產力，國家的先進首先體現在科技領域的先進。當前，全球正在進行一場科學技術革命，現代化國際區的競爭，說到底是綜合國力的竟，關鍵在于科學技術實力的競爭。我國是發展中國家，將長期處于社會主交初級階段，要實現社會主交現代化的宏偉目標責任制，縮小與發達國家的差距，必須堅定不移地實施科技興國的戰略。因此，大學生們要堅持不懈地學習科學知識，堅持不懈地用科學精神武裝自己的頭腦。提高各方面的工作能力，只有這樣，才能為國家產富強，民主，文明，民族的復興，社會的進步多做貢獻。

大學生黨員要保持先進性，也要克勤克儉，生活上嚴格要求自己。

古人說“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的錚錚言詞，現代教育家陶行知說過“捧著一顆心來，不帶半根草去。”今天，我們共產黨人繼承先賢的優良品質，具有更高尚的情操。大學生黨員要嚴于律已，克勤無儉，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。在生活中不趕時髦，不攀比，要比就比學習，比成績。要意識到大學生畢竟為消費者，要提倡艱苦樸素，勤儉節約，反對大手大腳。

作為學生黨員，雖然還沒有參加工作，但應該在課余時間多參加社會公益活動，在社會實踐中感受生活，及早樹立和加深人民服務的觀念，帶動和影響身邊的同學一起積極向上，增強個人的奉獻精神，學會在幫助別人的過程中尋求快樂，在參加社會實踐和志愿者活動中受教育，長才干，作貢獻。

六、

第五篇：醫生黨員保先教育體會

共產主義是人類歷史上最偉大、最壯麗的事業，是中國共產黨及其全體黨員追求為之奮斗的最終目的。作為黨員，一是要有共產主義的理想信念，要把實現共產主義制度作為自己的終身奮斗目標；二是要通曉人類社會發展的客觀規律，深刻了解共產主義是人類社會發展的必然趨勢；三是要在行動上百折不撓地為實現共產主義而奮斗。共產黨員是工人階級的先進分子，其先進性就體現在具有高度的共產主義覺悟，具有崇高的共產主義理想，具有一生為之奮斗的自覺性。

中國共產黨是有著崇高理想、堅定信念的政黨。在長期革命和建設中涌現出無數為共產主義理想而奮斗終身的先鋒戰士，為挽救民族危亡進行前赴后繼，不屈不撓，面對敵人的槍彈，奉獻出自己的生命。早期革命領導人李大釗，被北洋軍伐逮捕，在敵人的絞刑架下，大義凜然地說：“不會因為今天你們絞死了我，就絞死了偉大的共產主義。我深信，共產主義在世界在中國必然會得到光輝的勝利。”另一位黨的早期領導人瞿秋白是高唱《國際歌》走向刑場的。他被捕后一再拒絕敵人的勸降和誘惑，臨刑前，他笑著對敵人說：“為中國革命而死，是人生最大的光榮。”然后盤腿坐下，毫無懼色，英勇就義。表現了一個共產黨員在生死關頭無所畏懼的豪邁氣概。多少共產黨人面對敵人的屠刀，臨危不懼，為革命視死如歸。

社會主義建設時期，我們黨又涌現了一大批像雷鋒、焦裕錄、蔣筑英、孔繁森、鄭培民這樣的好黨員、好干部。他們為了黨的事業，為了人民的利益，在自己的崗位上忘我地工作，真正作到了生命不止戰斗不歇。98年抗洪一線成千上萬的共產黨員用自己的熱血譜寫出一個個動人的故事。

日夜搶救“非典”病人的一線醫務人員，他們的動人事跡催人淚下。為之長眠在護士崗位上的廣州某醫院的護士長葉欣就是其中的一個。他們有的是黨員，有的是群眾，不少醫務人員都是爭著、搶著報名去一線的，難道他們不會被傳染？還是他們不怕死？不，絕對不是，他們比誰都了解這病毒危害之大，隨時都會被感染而倒下，他們比誰都懂得生命的可貴，只是有一種無形的力量在支持著他們，那就是崇高的理想和堅定的信念激勵著他們去為之奮斗。他們想的只是如何戰勝病毒，保護人民的安危，保護人民的生命。這種忘我的犧牲精神就是他們的無聲誓言。只有最崇高的共產主義理想和高尚的共產主義信念者才會具有這種自我犧牲的精神。

反之，那些革命戰爭時期的叛徒，那些臨陣脫逃的士兵，就是因為缺乏這種理想境界，失去了革命意志，心中想的是自己，裝的是自己，是徹頭徹尾的利己主義者，所以貪生怕死，最后背叛了革命，背叛了人民。

中國革命勝利靠的是全體共產黨人崇高的革命理想和不怕犧牲的奮斗精神。建國后，又是依靠這種為共產主義奮斗終身的偉大理想，取得了社會主義革命和建設各個時期的偉大成果。

鄧小平同志說過：“有了理想還要有紀律才能實現。我們這么大的國家怎樣才能團結起來，組織起來呢？一靠理想，二靠紀律，組織起來才有力量。如果沒有理想，沒有紀律，社會像舊中國一樣一盤散沙。那我們的革命怎么能成功？我們的建設怎么能成功？”

理想和紀律是我們黨一貫倡導的，兩者必須緊密結合。光是理想，沒有激紀律，革命和建設仍然不會成功。前面提到的那些先烈、英雄、先進人物，他們有著一個共性，既有崇高的共產主義理想，又有嚴密的組織紀律性。黨的紀律要靠全體黨員來執行，共產黨員必須有高度的組織紀律性，黨員的模范作用離不開鐵的紀律。

黨的紀律是黨的事業取得勝利的基本條件，所以說，黨的紀律是鐵的紀律，是自覺地紀律。個人服從組織，下級服從上級，少數服從多數，全黨服從中央，是黨的組織紀律。

因為黨的紀律是黨的路線方針政策貫徹執行的保證；黨的紀律是維護黨的團結統一的有力武器；黨的紀律是鞏固黨與群眾密切聯系的主要條件。我們中國是一個多民族，多人口的大國，要建設好13億人口的大國，必須依靠全體黨員和黨的干部不折不扣地模范地執行黨的紀律。紀律是團結的象征，是勝利的保證。十六大提出的全面建設小康社會、開創中國特色的社會主義新局面，要實現這一宏偉目標更需要黨的紀律作保證。

戰爭年代我們的軍隊依靠鐵的紀律贏得了老百姓的支持。三大紀律、八項注意使軍隊和老百姓成了一家人。行軍路上，戰士們餓了，渴了，也不隨便拿百姓的東西吃喝。挖個紅薯充饑，還在地邊放下一塊錢。解放上海，戰士們為了不驚動市民，抱槍露宿在馬路邊、民宅旁。革命烈士邱少云的故事充分說明了革命戰士有著鐵的紀律。為了不暴露目標，為了同志們的安危，為了保證戰斗的勝利，隱蔽在草叢中的他雖然被炮彈燃燒著全身，但他絲毫沒動，最后被烈火吞沒了寶貴的生命。這種崇高的共產主義理想和高度的組織紀律性使他成了特殊材料鑄成的鋼鐵戰士。

社會主義革命和社會主義建設取得的一個又一個的成果靠的還是理想和紀律，因為理想和紀律等于團結，團結就是力量，團結就是勝利。

現階段，我們更應該注重講理想、講紀律。如果我們黨員沒有理想，不講紀律，就會變質，就會犯錯誤，就會遠離了人民，最終成了人民的罪人。我們學習“三個代表”，要永遠保持共產黨員的先進性，這并不是一個空話，具體還得落實在行動上。因為新時期共產黨員先進性的標準是“三個代表”的要求和“三個代表”的重要思想。我們每個共產黨員都必須堅定不移地自覺地去學習“三個代表”的重要思想，按“三個代表”的要求去學習，去工作。在自己的崗位上保持共產黨員的先進性。

最近我通過“保先”教育學習，深深體會到，雖然我是一名普通黨員，但理想信念、道德紀律不分崗位，不分級別，不分性別，不分年齡，只要是共產黨員都一樣應該有為共產主義事業奮斗終身的崇高理想，必須不折不扣地執行黨的紀律。目前，應該主動、自覺地做好各項工作。我要腳踏實地的工作，一切聽從組織的安排，情系百姓，做官