第一篇：中國夢 七彩夢

“中國夢 七彩夢”

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！我今天演講的題目是,《中國夢 七彩夢》。

中國的歷史悠久，曾有過輝煌，也有過凄涼，這些點點滴滴正如沙灘上的七彩的貝殼。熠熠生輝。

沙灘上有一顆歷盡滄桑的黃色貝殼，那是七十多年前的故事了。那時候的中國人也和現在人一樣有著一個夢想，就是希望中國富強，但那時候的中國太懦弱了，也太落后了。一個小小的日本都敢侵略中國，但中國人心里的夢想一直沒有變化，他們用自己的雙手戰勝了日本。把侵略者趕出了中國。

沙灘上有一顆閃亮的金色貝殼，那是中國的奧運會、世博會、嫦娥二號、人造衛星的故事，一陣陣雷鳴般的掌聲，一聲聲響徹云霄的歡呼。這些讓世界對中國刮目相看，中國的光芒已散發在世界的每一個角落，中國夢還在繼續，我們的視線都關注著中國的發展，默默的獻出我們的力量，傾聽每一聲臨近中國的夢的足音，大聲喊出我們中國夢。

沙灘上還有一顆小小的青色貝殼，那是即將承載中國少年的夢想故事的貝殼。“少年強則國強，少年富則國富！”我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，中國夢便是我們青少年的七彩夢。我們都有一顆顆夢想的種子，它深深地在我們的心里扎根發芽。我的夢想是當一名科學家，我知道我沒有天才般的智慧，沒有過人的人才，但我有

一個為人民造福的心，我希望我能建造一件高級的飛機，只要有人侵略中國，我就可以去消滅他，我只希望中國局勢更強，國家更強。

夢想不是只掛在嘴邊說說的，是要靠我們的雙手，靠我們的實際行動。做好身邊的事，完成學習任務，實現我們的七彩夢，一步一步的實現我們的中國夢。

未來的我可能是科學家、也可能是作家……我將會用夢想點亮成功的希望，讓成功開啟我七彩的人生。

中國夢！七彩夢！

第二篇：七彩中國夢

七彩中國夢

拂去歲月厚厚的封塵，翻開歷史記憶的閘門，我在歷史的長河中尋找那流淌在歲月之中的中國夢

如果有人問我中國夢是什么顏色的，那么我一定會回答，它是紅色的。夢之紅，像熊熊的烈焰，有著火一般的溫度和激情。

2001年7月13日，當國際奧委會主席薩馬蘭奇先生在莫斯科講出2008奧運會的申辦地點——北京的那一刻，現場沸騰了、北京沸騰了、中國沸騰了！舉國歡慶，萬人空巷。所有人都沖向大街小巷和相識與不相識的人們熱情相擁，任喜悅的淚水盡情流淌。因為我們曾有一個共同的夢——紅色的中國夢。

如果有人問我中國夢是什么顏色的，那么我一定會回答，它是藍色的。夢之藍，像無云的藍天，有著水一般的柔情和遐想。

“白兔搗藥秋復春，嫦娥孤棲與誰鄰？”自古以來，人們總是對月亮充滿著無數的向往。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥在多少人的心里留下了美麗的憧憬，隨著2007年的嫦娥一號和2010年的嫦娥二號繞月衛星升空，嫦娥從此不再孤獨。因為我們曾有一個夢——藍色的中國夢。

如果有人問我中國夢是什么顏色的，那么我一定會回答，它是綠色的 夢之綠，像青青的原野，有詩一般的色彩和生機。

二十一世紀是一個綠色的世紀。二十一世紀主導的住宅是綠色家園，二十一世紀主導的食品是綠色食品，二十一世紀主導的的環境是綠色環境。2010年以綠色為主題的上海世博會的成功舉辦，預示著我們國家開始致力于環境的發展。從此我們有了一個夢——綠色的中國夢。

如果有人問我中國夢是什么顏色的，那么我一定會回答，它是金色的 夢之金，就像那國旗上金燦燦的五星，有著朝陽般的光芒和溫暖。

曾幾何時，民族復興變成了中華民族的執著追求。我們的祖國在體育、科技、環境、教育、國防、醫藥衛生等一個個領域留下了一串串光輝的足跡。中華民族在歷史的畫冊里留下了一頁頁色彩濃重的畫卷。

如果有人問我中國夢是什么顏色的，那么我一定會回答，它是七彩的。夢之彩，就像雨后的彩虹，等著我們去畫上一幅幅五彩的中國夢。

第三篇：中國夢七彩夢征文

中國夢七彩夢征文之一：

我常常擁有很多五彩繽紛的夢想，粉紅色、金黃色、天藍色、銀白色……

粉紅色的夢想是我擁有一枝馬良的神筆，揮灑神奇的大畫筆，變出森林草原，讓地球恢復往日的美麗，空氣變得往昔清新；

金黃色的夢想是我擁有一輛神奇的飛車，帶上各國的朋友，穿梭于海陸空，上冒險島尋找快樂探索奧秘；

銀白色的夢想是我擁有一個大大的城堡，住著災區的小朋友，每天無憂無慮，享受大家庭無限溫暖和幸福；

天藍色的夢想是我擁有哈利波特的魔法，拿起神奇魔杖，念出神奇的魔咒，讓我的學生們無所不知，活潑健康的成長；

記得剛走上工作崗位之時，面對的是簡陋的工作環境，這里沒有城市的喧鬧，看不到閃爍的霓虹燈，深夜萬賴俱寂。走進教室，面對的是孩子們玩皮搗蛋，面對的是孩子們不聽指揮，面對的是教學效果不理想……這些都曾經讓我懷疑自己的選擇，理想和現實的差距讓我有了一絲退卻。就在我彷徨無助的時候，學校領導的示范和教育，身邊老師的幫助和影響，讓我認識發生了變化，思想得到了升華。因為我的身邊就有一群這樣的老師，他們扎根鄉村教壇多年，兢兢業業，嘔心瀝血，無怨無悔；他們以校為家，默默奉獻；他們愛生如子，無微不至；他們偶遇小病小痛，從不擅離職守，堅持上課；他們為大愛舍小愛，為大家舍小家……比比他們，想想自己，我有什么理由不珍惜崗位？有什么借口不努力工作？他們敬業精神怎能不令人感動？他們的工作熱情怎能不催人上進？

在教育戰線上，我只是一名新兵，回首這幾年的日日夜夜，酸甜苦辣融入其間。我漸漸熟悉了這個行業，我慢慢熱愛上了這個職業。每天備課、查資料、做練習，每天觀察、了解、與生為伴，我感受到了生活的充實，我體驗到了工作的快樂，我明白了人生的價值和意義。我暗暗發誓，我要做一名新時代的教育工作者，爭當一名優秀的鄉村教師。因奉獻而幸福，因奉獻而快樂。

在教學工作中，我堅定終身學習的信念，與學生共同學習，共同進步，把微笑當作自己至尊法寶。清晨，伴著朝陽，我們站在校門口迎來了一群群學生，他們有的活潑，有的淘氣，有的聰穎，有的玩皮，有的嫻靜，有的木納，……無論是誰，無論他來自什么樣家庭，無論他表現如何，我都會以微笑善待他們每一個。偶爾也許會因調皮而埋怨，因退步而急躁，因違紀而失態，但只要靜心分析，真心處之，不存雜念，孩子們就會真心待你。如此這般，師生間沒有了懼怕和隔閡，沒有了緊張和擔憂，自自然然，平平常常，言來語去，你來我往，師生的心靈得到了充分交融，教育也就如行云流水了。

沒有愛就沒有教育，愛是教育的基石。愛是教師無聲的誓言，它用教師的行動和心血寫成。作為老師，在學校的身份是多重的，既是學生求知路上的引導者，又是學生成長生活中的朋友，更要像慈母一般去關注他們，關心他們，關愛他們。愛是一縷陽光，會使孩子們在寒冷的冬天也能感受到春天般的溫暖。真誠的愛可以像火山曖化冰冷的心。當有的同學缺少親情關愛時，我就給他這種愛，讓他們重展了笑顏。當同學們靜靜地坐好時，我沖他們贊許的一笑；當同學們慢慢舉起右手時，我對他投以鼓勵的目光；當同學們作業按時完成時，我會送給他們熱烈的掌聲，帶給他成功的喜悅；當有的同學偶爾再犯小錯時，等待他的是老師寬容的面孔和溫和的話語；當……一次次心靈的接觸，一次次真誠的關愛，漸漸地，開心的笑容在留守孩子們臉上綻放。看著他們的變化，我知道我的心血沒有白費，我的付出有了收獲，我也體驗到了成功的喜悅。

毋庸置疑，社會上尊師重教的風氣已逐步形成，但社會偏見依然存在。部分老師這山望著那山高，工作受到挫折就泄氣松勁，碰到困難就消沉喪氣，這是教師成長路上的最大絆腳石。我們必須克服社會、自身的種種干擾，努力提高自身的職業道德素養、心理素質、學識修養和業務水平，促使自己成為現代社會現代教育所需要的德藝雙馨的專家型教師。為此，在今后工作中，我將潛心思考，勇于探索和創新，以樂觀的態度，以飽滿的熱情去迎接挑戰，去不懈努力和付出。我個人也許不能改變什么，但我只想為振興我縣職業教育而貢獻自己的一點綿薄之力，因奉獻而幸福，因奉獻而快樂。

朋友們，讓我們去做一棵樹吧，播撒綠蔭的同時，也壯大著自我；讓我們去做一條河吧，灌溉幼苗的同時，也豐富著自我；讓我們去做一條路吧，經受千壓萬踏的同時，也延伸著自我。我們不斷壯大、豐富和延伸，去播撒無盡的綠色，帶給教育一個美麗的春天！

我相信，希望是一棵破土待出的種子，吸收著溫暖的陽光和夢想的雨露，茁壯成長。

我相信，希望是一面張揚待航的風帆，流動著大海的歡笑和海鷗的叫聲，破風乘浪。

我相信，希望是一首清新嘹亮的歌曲，跳躍著歡快的音符和童真的大膽，催人奮進。

我相信，希望是一輪初升明亮的朝陽，散發著蓬勃的朝氣和生命的鮮活，照亮夢想。

希望，溫暖我的中國夢；希望，成就我的中國夢。

中國夢七彩夢征文之二：

許多年了，我依然記得一句話，那是我的老師的老師說過：“許多年前，我有一個夢想，夢想自己將來成為一位偉人，后來我發現自己只是一名普通人！我對自己說，那么就讓我做偉人的父母吧！再后來，我走上工作崗位，我忽然有了新的夢想：就讓我做偉人的老師吧！”

多少年的風風雨雨，時光流逝，當我帶著教科書，走進孩子們中間，這句話時時在我耳畔響起，我明白，我的夢在這里啟航！我期待桃李滿天下的美妙時刻。

“十年樹木，百年樹人”，在近二十年的教學生涯中，我分享著教學的快樂，也體會到工作的艱辛。我曾面對過一個渴望上學的孩子，因為家境貧寒不但無法上學，連生病都無法就醫，彼情彼景，迄今想來，歷歷在目。

那是秋末冬至時節，這名成績優異的學生居然說不念書了！聽其他學生說，他中午到校時臉色難看，雙手抵住肚子，疼得直不起腰來，得了闌尾炎的他無錢買藥，更不要說動手術了。他的父親因胃癌去世欠下一大筆債，他的母親以烤山芋維持生計，早就不想讓他念書了。

帶著擔心和責任，踏著無月的星光，沿著小河堤一路摸黑來到他家，昏暗的燈光下孩子蜷縮一團，肚子壓在唯一一條窄凳子上，就著微弱的燈光一邊看書一邊看著煤球爐上不緊不慢熬著的稀飯，他等著母親回家一同吃飯。

在工資發放不及時的日子里，我只能求助學校，求助醫院，在我四處求援下，終于讓孩子及時地做了闌尾切除手術。

看到康復的學生重新回到課堂，此時的我很開心，我清楚地懂得，能夠托起孩子們的夢想，培養出自立、自信、自強、健康快樂的學生是我最大的愿望！

少年強則中國強，少年獨立則中國獨立！作為教師，只有培養出更多的英才，才能托起我們這個民族的希望，看到一批批學生如雨后春筍拼搏在各自工作崗位上，我看到了，我的夢和中國夢一脈相通。

在平凡的工作崗位上，我追逐著屬于自己中國夢。

第四篇：中國夢七彩夢演講稿

尊敬的各位領導、各位老師：

大家上午好！我是88號選手---xxx，很高興參加這次演講，今天我演講的題目是《中國夢，七彩夢》

夢是純真，心靈深處的聲音；夢是渴求，美好愿望的寄托。

中國夢，中華兒女心中永恒的憧憬。中華兒女心中七彩的渴望。她是無數仁人志士的探索、奮斗；她是中華兒女固有的“家國天下”的情懷；她是現實中國走向未來的自信腳步！

回顧往昔，中華兒女，百年追夢，我們痛惜，感奮。追夢中，有戊戌六君子在閉關鎖國的困境中向往的“開放”；有梁啟超先生在風雨如磬社會呼喚的“少年中國”；有中山先生在血雨腥風中為之奮斗的“人民中國”。追夢中，還有毛澤東主席在天安門城樓上氣壯山河地宣告——“中國人民從此站起來了”、更有小平同志面對鐵娘子的一句斬釘截鐵的宣言——“主權問題是不能夠談判的”。

“長江長城，黃山黃河，在我心中重千斤。無論何時，無論何地，心中一樣親……”一段熟悉的旋律，一腔深深的愛意。我們激動，昂揚。

許海峰，憑借著永不言敗的豪情，一槍射倒了壓彎了中華民族脊梁的“東亞病夫”大山。圓了中華兒女強身之夢；袁隆平，一個普通的科技工作者，用汗水和不懈的努力，讓中國的雜交水稻技術登上農業科技的頂峰，圓了中華兒女的富國之夢；錢學森、鄧稼軒等一批“兩彈元勛”用自己的無私和奉獻圓了中華兒女強國之夢。

讓我們齊聲高吟梁啟超先生的詩，緬懷無數追尋中國夢的先輩們——“一雨縱橫亙二洲，浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡，又挾風雷作遠游。”

少年強，則國強；少年富，則國富；少年進步，則國進步；少年雄于地球，則國雄于地球。我、與千千萬萬個如我一般的當代中華兒女深深知道中國夢就是我們個人夢，只有相互激蕩、踐行求索。才會實現屬于你的夢想、我的夢想、我們的夢想、中國的夢想！

讓我們追夢吧，追尋中國夢，追尋我們的中國的七彩夢！

我的演講結束了，謝謝大家！

第五篇：“中國夢、七彩夢”演講稿

“中國夢 七彩夢”的演講稿

六年級 李貴香

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

我是六年級的李貴香，我今天演講的題目是,《中國夢七彩夢》。

中國的歷史悠久，曾有過輝煌，也有過凄涼，這些點點滴滴正如沙灘上的七彩的貝殼。熠熠生輝。每一顆貝殼就是一個夢想，是少年的中國夢、七彩夢。

沙灘上有一顆歷盡滄桑的黃色貝殼，那是五十年前的故事了。那時候的中國人也和現在人一樣有著一個夢想，就是希望中國富強，但那時候的中國太懦弱了，也太落后了。一個小小的日本都敢侵略中國，但中國人心里的夢想一直沒有變化，他們用自己的雙手戰勝了日本。把侵略者趕出了中國。

沙灘上有一顆閃亮的金色貝殼，那是中國的奧運會、世博會、嫦娥二號、人造衛星的故事，一陣陣雷鳴般的掌聲，一聲聲響徹云霄的歡呼。這些讓世界對中國刮目相看，中國的光芒已散發在世界的每一個角落，中國夢還在繼續，我們的視線都關注著中國的發展，默默的獻出我們的力量，傾聽每一聲臨近中國的夢的足音，大聲喊出我們中國夢。

沙灘上還有一顆小小的青色貝殼，那是即將承載中國少年的夢想故事的貝殼。人人都說：少年強，則國強。少年富，則國富。我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，中國夢便是我們親少年的七彩夢。我們都有一顆顆夢想的種子，它深深地在我們的心里扎根發芽。

我的夢想是當一名科學家，我知道我沒有天才般的智慧，沒有過人的人才，但我有一個為人民造福的心，我希望我能建造一件高級的飛機，只要有人侵略中國，我就可以去消滅他，我只希望中國局勢更強，國家更強。因為梁啟超說過：“少年強則國強，少年富則國富！”

還記得斷臂鋼琴王子嗎？他的命運是那么的殘酷！他10歲時被電擊，但他沒有放棄對夢想的追求，他用腳趾彈琴，彈出了人間最美音樂，他的行動告訴我們：只要堅持、努力，夢想就會實現。

那么，我們應該怎樣實現夢想呢？首先我們要好好學習，從現在開始把學習放在第一位，上課好好聽講，認真完成老師的作業，當老師的好幫手，不讓老師、家長擔心。夢想不是只掛在嘴邊說說的，是要靠我們的雙手，靠我們的實際行動。做好身邊的事，完成學習任務，實現我們的七彩夢，一步一步的實現我們的中國夢。

未來的我可能是科學家、也可能是作家?，總之，我將會用夢想點亮成功的希望，讓成功開啟我七彩的人生。中國夢！七彩夢！