第一篇：尊嚴來自實力

尊嚴來自實力

—觀電影《東京審判》有感

百年屈辱鑄就了中國的毅力;百年屈辱，磨礪了中國曾經軟弱的身軀；百年屈辱，誕生了個不一樣的中國……是什么，讓中國煥然一新？是什么，讓中國擁有了尊嚴？沒錯，是實力，《東京審判》再次證明了這一點。

梅汝璈，一名普通的中國法官，他身負重任，遠渡日本，在法庭上他用自己的實力維護了中國的尊嚴。面對日本那群死不悔改的將軍首領，不，應該是罪犯，他堅決地提出判處死刑，最后以6:5的投票，結果取得了勝利，那些罪惡的人受了應有的懲罰。

當影片放完的那一刻，我們都情不自禁地鼓起了掌—為梅汝璈鼓掌，為中國在那一刻因為梅汝璈而感動，中國在那一刻有了尊嚴。

曾幾何時，“東亞病夫”是多么的刺耳，多么的讓人咬牙切齒。可是為什么當初的中國卻擺脫不了這個“罵名”？我無疑是因為當時的中國沒有實力，因為沒有實力而沒有了人格尊嚴，只能成為世界列強的笑柄。

現如今，我們有的是什么呢？一只振翅待飛的雄鷹，那是我們的經濟；一把鋼筋鐵骨鑄就的利劍，那是我們的骨氣；一輪金黃閃耀的太陽，那是我們的實力。中國，這條東方巨龍已經騰飛！

看看我們18歲的女孩正淵，是如何斷然拒絕了“美國總統獎”；看看我們的霍小雪是怎樣在華盛頓的法庭上據理力爭，終令美國人向她道歉；聽聽中國加入世貿組織的消息博得了全球怎樣的喝彩，聽聽中國成功舉辦奧運得到世人怎樣的肯定??沒錯，這就是現如今的中國，中國已經并正在用自己的實力向全世界昭示，中國尊嚴不容侵犯。

雄鷹之所以有傲飛蒼穹的尊嚴，是因為它有雄健的體魄與飛翔的實力；鮮花之所以有繽放枝頭的尊嚴，是因為它有光芒四射的實力??

尊嚴不是想要就要，想有就有的，它之屬于有實力的人，一棵大樹的繁茂枝葉要有粗壯的樹干來支撐，而中國的實力則需要我們去壯大。如今的我們，要不斷打造自己，努力學習，培養自己探索創新的思維能力，擁有一顆積極向上，愛國知榮辱的心，為中國的未來作出我們的貢獻。

第二篇：讀《尊嚴來自高貴的心靈》有感

讀《尊嚴來自高貴的心靈》有感

張杉杉

柳宗元《答韋中立論師道書》中曾寫道：“由魏、晉氏以下，人益不事師。今之世，不聞有師，有輒嘩笑之，以為狂人。獨韓愈奮不顧流俗，犯笑侮，收召后學，作《師說》，因抗顏而為師。世果群怪聚罵，指目牽引，而增與為言辭。”韓愈敢于反抗流俗，倡言師道，勇氣可貴，在那個“尊師重教”的風氣全無的社會，不得不說是一種壯舉。

然而在如今，“尊師重教”的本質早已變質，“尊師”是因為如果不討好老師，孩子的學習無法得到保障；“重教”是因為“萬般皆下品，唯有讀書高”的傳統思想根深蒂固。可是很多老師，偏偏就享受著這樣的“尊重”，因為被家長認為可以掌控或引導孩子的前途和發展，所以洋洋自得地在三尺講臺上登基，在一間教室里稱王，擁有著在這一方小小王國里至高無上的權力。

這樣的現象自何而來？有人說：“家長硬要送禮，別的老師也在收，我就只有收。”更有人將之歸咎于中國教育的畸形發展，豈不可笑乎？韓愈在《師說》中寫道：“師者，傳道授業解惑也。”如今也有人開始反駁，說什么教書不僅是要傳授知識，更是要幫助學生塑造健全的人格和培養道德修養，殊不知說這些話的人可能一邊教著學生《弟子規》，一邊又在暗中收下家長送的禮，自以為作為新世紀的“人才”就能大言不慚地踩在古代教育家的頭上，其實這樣的人對于“教師”這一職業的侮辱諷刺，遠比千百年前“恥師”的士大夫還要過分。

可以說，教師尊嚴的喪失，是建立在教育界風氣不正，日益浮躁的基礎之上的，它植根于中國教育貧瘠的土壤，被施澆以浮夸的學術風氣，再被教師隊伍中成群的害蟲所啃食，只剩得殘枝敗葉零落成泥。

不過私人認為，《尊嚴來自高貴的心靈》一文作為“重建教師尊嚴”的話題文章，其觀點還是太空泛了一些，“高貴心靈”“高尚品德”者早已爛熟于教師的心中，可是若要說能給予正在迷惘徘徊中的新一代教師什么教訓啟迪的話，未免有些不切實際，試問天下有幾位教師知道“高貴心靈”的準確涵義？又有幾位老師能拍著胸脯說自己擁有“高貴的心靈”？也許連作者自己也不能回答。

另外，在我看來，在此文中提到的“著名高校中文系學生連常用字都不會寫”之事，只能當作是媒體那群人編造出來的給公共一個自我安慰的故事罷了，若作者連此胡言都信，就不能不懷疑，他是否是真正的教師了。最長的古典詩詞，《木蘭辭》背不出來，總會背《孔雀東南飛》吧？再不濟也有《琵琶行》《長恨歌》吧？這可都是中學課本必背的。我相信中國的教育有很大問題，但作為一個所謂的教育工作者，對教育現狀的了解如此霧里看花，水中望月，那么我們始終無法找到解決問題的根本方法。

當然，這只是一家之言。

后記：這篇感想寫到后面變成了對作者的批判了，可以說是對作者的一點意見吧。在大眾傳媒發展迅速的今天，教育作為傳播文化的能動性活動在一定程度上發生了一些形式和內容上的變化。一方面，我們讓教師走下神壇，渴求發展新式教育模式；一方面，我們卻不能保障教師受到社會起碼的、發自內心的尊重。在我看來，按照目前的發展狀況，二十年以后新一代的教師恐怕個人素養會更創新低，這是一個惡性循環，根本在于經濟、政治對文化的影響，故牽扯到更多的社會問題，就不多談了。

第三篇：來自經典語錄

來自經典語錄

來自經典語錄1

1、就是所愛之人臨死的那一瞬間。不想去看，不愿相信，什么都不能做，讓我覺得自己極度無力的一瞬間。

2、摩卡的卡路里可是很恐怖的，我可不想為了喝這個在跑步機上浪費2個小時。

3、如果有必要相遇，就終究會遇到的，不是嗎？如果遇不到就說明我們之間沒必要相遇，這是我在這里生活漫漫歲月悟出來的道理。

4、說道別應該早早做好才對，因為真的到了最后那一刻，就沒辦法好好道別了。

5、我活了這么多年，現在才知道，最重要的不是時間而是與你一起度過這段時間的人。

6、那我呢？在漫長的歲月里，想要見你的我呢？就算時間怎么流逝，如果我都無法遺忘，到時候我該怎么辦呢？

7、有了心愛的人，會產生懼怕之心，害怕不能時刻保護所愛的人，現在，我很害怕。

8、在一起，就是我對愛情的所有想象。

9、知道人類為什么害怕死亡嗎？因為忘卻。我存在的世界，就算我消失，世界依然如故。只有我會被忘卻，我不會害怕。即使離開這個我所生活的世界，前往另一個世界，即使無人記得我，也毫無關系。可，現在，我怕了，因為產生了一個不想被忘卻的人。

10、我本相信死亡是結束，是消失，但是好像不是那樣。難道是本以為已經永遠消失的那個人，在經過了漫長歲月之后，又重新出現在我面前了嗎？

11、聽說人心就是如此，看到處處地方比自己好的人，不是想著我也要去那里，而是你也來我這泥潭里吧，下來吧下來吧。但是，不好意思，我是不會下去的，你生活的那片泥潭，怨恨某人，嫉妒某人，如地獄般的地方，我不會的，所以不要再向我招手，叫我下來了。

12、在沒有遇見你之前，我的生活里都是報怨和氣餒，在遇見你之后，我突然開始想念未來了，開始想懇切地生活。

13、我今天，為了失去千頌伊，把我的身份告訴了她，希望她逃離我身邊，希望她會害怕我。如果錯過了這次回歸的機會，或許我就要從這里消失了。過不了多久。就會死掉。

14、所以心慌不安，呼吸急促，也會產生眩暈感，很容易錯認為自己墜入了愛河，但這一切，只是親密接觸跟你開的玩笑，荷爾蒙的障眼法。

15、我本以為時刻都準備著，到了離開的時候，可以毫無留戀地離開的。可是我的時間快到了，卻還剩下了一個人，有著還沒有解決的疑惑、眷戀、悲傷。這和四百年前似曾相識的奇妙的狀況，讓我感到害怕。

16、醉酒的女人，耍酒瘋的女人，目中無人又無知的女人，最討厭了。隔壁就搬來了一個那種女人。

17、猛然闖入心扉，根本沒有時間可以做好心理準備，出乎意料，不知不覺，莫名其妙，等到發覺時，心已來不及收回，這便是初戀。

18、很久很久以前有人曾說過，道別應該早早做才好，因為真的到了最后一刻，就沒辦法好好道別了，很謝謝您我不會忘記您的。

19、我并沒有放棄，如果說，你突然從頌伊身邊消失，或者留她一個人，我會占據頌伊旁邊的哪個位置，你可要記住了。到那時候，我是絕對不會放開她的。

20、在我存在的世界，就算我消失，世界依然如故，只有我會被忘卻。

21、如果這是你希望的，我會照這樣去做。

22、從前，有一只很神奇的兔子，它總是能找到回家的路。

23、幸福的夢會讓醒來的自己變得更加不幸，也許，一開始就不要做這樣的夢比較好。

24、不管怎么流逝也會擁有沒有盡頭的時間時，一瞬間也沒覺得那些時間珍貴過。可是現在只要能得到停留的一瞬間的話，就算失去擁有的一切也無所謂。但是就算是拋棄我所擁有的一切也是得不到那個事實。現在我很清楚，還有我是知道的，產生愛的存在的話，害怕也會隨之而來的事實。怕守不住該守住的人，我現在是害怕了。

25、下初雪時，任何謊言都可以被原諒。

26、為什么相信我，我，不能永遠陪在你身邊。

27、曾經有一瞬間，我希望時間永遠停止，就是所愛的人，臨死的那一瞬間。不想去看，不愿相信，什么都不能做，讓我覺得自己極度無力的那一瞬間。

28、有了一個，不想被她遺忘的人。在馬上就要回到另一個世界的時候，偏偏在這時候。

29、當你跌入谷底時，也有一個好處，就是會讓你認清很多人，真正站在我這邊的人，和假裝跟我一伙的人，我覺得人生在世，偶爾遇到困苦磨難是上帝來給我們機會來認清誰真誰假。

30、一瞬間也好，你就沒有喜歡過我嗎？一瞬間也好，你就沒有為我動過心？你就沒有真心的擔心過我？在意過我嗎？不牽扯到那個女人，就只是單純地喜歡我，你真的連一次也沒有過嗎？勾畫和我在一起的未來，你真的連一刻都未曾有過嗎？

31、十五年來，我半開玩笑半認真地跟你告白，是怕如果很嚴肅地跟你告白卻被你拒絕，之后會很難再面對你。

32、夢反映出的，或許是人們心中最真實的世界。

33、總是忍不住后悔，后悔從來沒有像別人一樣過一次平凡的日子，沒能跟某個人去分享簡單的清晨和夜晚，沒能擁有一個會有人等我回來的家，沒能表達過喜歡一個人的真心，后悔那些活不過一百歲的人都做過的，曾經被我嘲笑太過渺小的那些事情，那些渺小的溫暖的美麗的瑣碎的日常。

34、知道人為何害怕死亡嗎，因為忘卻，在我存在的世界，就算我消失，世界依然如故，只有我會被忘卻。

35、要我告訴你，怎樣才能不被人傷害嗎，不要付出也不要接受任何東西，不要期待任何事情，那么也不會失望也不會受傷了。

36、我發現啊，我喜歡的人，也喜歡我這件事，并不簡單呢。所謂奇跡，就是指的`這種吧。

37、都敏俊，你對我做了什么啊？！你什么都沒有做的話，我不可能這樣啊。你不要回答，回答的話你就死定了！

38、如果可以得到，哪怕是一天也能彼此相守的時間為此傾我所有也沒關系。即使傾我所有我也得不到的那天，我很清楚這個事實。

39、千頌伊，我不知道，還可以在你身邊待多久，所以。也許現在不應該說出這句話，但是。我會盡全力的，盡量長久地留在你身邊，雖然不知道那時間究竟會是多久，但我會用盡全力。去愛你。

40、我覺得人生在世，偶爾遇到困苦磨難。是上帝給我們機會來分辨清楚誰真誰假。

41、初雪，怎能沒有炸雞和啤酒？

42、曾經有一瞬間，我希望時間永遠停止，就是所愛之人臨死的那一瞬間。不想去看，不愿相信，什么都不能做，讓我覺得自己極度無力的一瞬間。曾經有一瞬間，我希望時間永遠停止，只為了無論如何都不想聽到的一句話。

43、擁有流逝不盡的時間時，我從來就不覺得那段時間是寶貴的，如果可以得到，哪怕是一天也能彼此相守的時間，為此傾我所有，也沒關系。

44、害怕也會隨之而來的事實。怕守不住該守住的人，我現在是害怕了。

45、你真的是從那些星星的當中一顆來的嗎？還不如直接說你討厭我，何必說你是從星星那里來的，讓我以后每當看星空的時候就想起你呢？

46、無論你有多了解這個世界，它都不會讓著你。

47、有你的地方才是我應該呆的地方。

48、讓自己感覺孤單是你的錯，看看你身邊的家人，朋友，沒有人在你身邊，這難道不是你自己的問題嗎？你憑什么相信我，憑什么要信任一個陌生人？我告訴你，我是不值得信任的。

49、曾經有一瞬間我希望時間永遠停止，只為了，無論如何都不想聽到的一句話。

50、人生在世可不是這樣的，只要幫上一次，就會兩次，三次，繼續求人幫忙，這才是人生在世。還有，有機會報答的日子，是不會有的。人生，可沒有足夠讓人懂事的、那么漫長的時間。幫一下忙，并沒能改善什么，最終該發生的事情還是發生了，糟糕的事情變得更糟。

51、只有做錯的時候需要躲起來，別隨便什么時候都躲起來。

52、人們想要的不是真相，他們只是想找個出氣筒，因為總得有人為不幸的事件負責。

53、你知道嗎？下初雪的時候，任何謊言都是可用被原諒的。

54、不能走，我醒過來的時候，你一定要在身旁。不要去別的地方，在這里等我吧。

55、那里，就如同是傷心一夢，從今起會像那遙遠的星星，變得虛無縹緲的傳說般的故事。

56、我要求婚了，我等了你，等的時間夠久了吧。

57、我最厭憎的人，就是酒后斷片的。喝的酩酊大醉，在不是自家的地方躺著，完全記不清，自己昨天晚上都做了些什么。人類為什么會是人類呢？就是因為有自由意志，才是人類。可是，卻輸給區區酒精成分。做出和自身意志不相關的行為。哎，嘖嘖嘖嘖。這是怎么回事啊。我不太記得。我真的那么做過嗎？怎么可能啊。完全，不記得。

58、不，我不好奇，好奇就輸了。

59、你看，一個看過了四百年的人情冷暖，對人世的悲歡離合已逐漸無動于衷；另一個身前繁華，身后卻背負著與繁華等價的謾罵與苦楚。一個在等著軟肋，一個在等著盔甲。啊，多么相配。

60、我就犯這么大的錯嗎？整個地球你都知道嗎？那么有學問嗎？

61、這人啊，明知會有一死，但卻努力地活著；明知會有離別的那一天，但相愛時會愛得如明天不會到來一般；如此愚昧的東西，就是人類啊！結局固然重要，但現在不也一樣重要嗎？

62、我可是生過氣回過頭就會后悔的孩子啊，你怎么還不了解我呢？

63、如果可以得到，哪怕是一天也能彼此相守的時間，為此，傾我所有，也沒有關系，但是，即使傾我所有，也得不到那一天，我很清楚這個事實。

64、只要可以永遠留在幸福的夢里不醒來，我想那樣去做。

65、嫉妒是最低等最幼稚的感情，是缺乏自信而且自卑的人才會有。

66、哎喲，真是的，好好呆著不要滑下來。

67、打開你的心扉，有人回來的。有人回來接你的。不過你首先你必須打開你的心扉。不，不，他自言自語道。不要相信這些事。不要讓你自己相信這些事。可是已經晚了，陶瓷兔子的心扉已經再一次敞開了。

68、不管你愿意或者不愿意，該發生的還是會發生。地球人把它稱之為“命運”。

69、無論是否情愿，該發生的事情總會發生，地球人把這種事情叫做“命運”。

70、所有經歷過的痛，都會隨著時間流逝而忘卻吧。

71、有句話叫“胸中生塵”，這話是說太過思念于你，以至于胸中積郁了塵土。

72、聽說人心就是如此，看到處的地方比自己好的人，不是想著我也要去那里，而是你也來我這泥潭里吧，下來吧下來吧。

73、什么都是需要的時候就不在了。

74、不管你了不了解這個世界，這個世界都不會讓著你，就算你無止盡地墜入谷底，就算你覺得自己一身清白，實在被冤死的委屈，也沒人懂你的心思。

75、新的命運已經開始，等待了4的行星。三個月后。我就可以回到我生活過的那顆行星了。

76、如果有必要相遇，就終究會相遇的，不是嗎？如果遇不到就說明我們之間沒必要相遇。

77、只要能夠回轉時間的話就會回轉，只要能回到沒見到他的那個時間的話，真的該多好啊。那時那個人再怎么動搖我，我也是不會動搖的，也不會喜歡他的，一想到沒有那個人的歲月，我就孤單的要死！

78、只有犯錯的時候才用藏起來，不要什么時候都藏起來。

79、千頌伊，給我打起十二分精神來。不管你了不了解這個世界，這個世界都不會讓著你。就算你無止盡地墜入谷底，就算你覺的自己一身清白，實在被冤死的委屈，也沒人會懂你的心思。你現在就站在了懸崖最邊上，一個不小心就會墜入萬丈深淵消失得無影無蹤。

80、若能回到過去，回到和他相遇前，該有多好，若能那樣，就算他再怎么擾亂我的心，我也不會動搖，也不會喜歡上他，只要一想到他不能在我身邊，我就感到孤單的要死。

81、千頌伊小姐，我說過，報告必須按格式寫，字數不能少，不能復制、粘貼，但是這些，你全都干了。所以這份報告是0分，有異議嗎？

82、千頌伊，頌伊小姐，頌伊，這個。給你。哎。這樣不行。去把后備箱打開一下。

83、問我為什么不相信愛情嗎？過去也有過很多那種人，說是超越身份階級的愛情。女主人和仆人私通，半夜私奔逃跑，可是那份拼上性命的愛情，連三年都不到就結束了。

84、有那么一瞬間，我希望時間停止，就只是為了不聽見那句話。

85、如果有必要相遇就終究會遇到，如果遇不到就說明我們之間沒必要相遇。無論是否情愿，該發生的事情總是會發生的，地球人把這種事情叫做命運。

86、曾經，我對未來的日子不抱任何希望，滿心只有抱怨和心灰意冷。直到遇見你，我告訴自己要努力去一點點改變，給自己一點希冀。

87、那么相像的人，真的存在嗎？

88、千頌伊，你周圍的人之所以會離你而去，也是有原因的。在埋怨周圍的人沒有站在你這邊之前，應該考慮一下，為什么沒能把那些人變成你這邊的。也許你的孤獨是你的錯。

89、不過你喜不喜歡，這個世界都不會讓著你。

90、這可真是無知引發的血案啊，簡直要瘋了。

91、是的。我要變得更漂亮，當然我現在就已經很美了，但是我要變得更美，美得大家看到我時都倒吸一口氣，讓你后悔得捶地！

92、如果這輩子只愛自己一個，是挺輕松的。可如果開始愛上別人，人生就會變得糾結辛苦。

93、從前有位非常美麗的公主，她就像沒有月亮的烏黑夜空中的星星一樣閃閃發光。一遍又一遍地，直到第一道曙光終于浮現。

94、知道人類為什么害怕死亡嗎？因為忘卻。在我存在的世界，就算我消失，世界卻依然如故，只有我會被忘卻。我不會害怕，即使我離開我所生活的這個世界前往另一個世界；即使沒有任何人記得我，也毫無關系。可現在，我有點怕了。因為產生了一個不想被忘卻的人，如今我就要前往另一個世界了，可為何偏偏是現在？

95、我還要經歷多少次，連再見都來不及說的分離。

96、只要知道你還活在某個地方，我恐怕就能活下去了。

97、飯這東西可真是奇怪，一旦開始一起吃了，就覺得獨自一人吃飯有點孤單落寞。

98、道別要早早做才好，因為真到了最后一刻，就沒法好好道別了。

99、總是做著一個很悲傷的夢，夢見你很愛我。

100、我做了一個悲傷的夢，夢見你很愛我。

101、如果我們在一起的時間能夠永遠停佇，我寧愿獻上我的靈魂！我的心如此之痛。這讓我偶爾考慮如果當初沒有遇見你！可是，就算讓時間回溯，我也還是會再遇見你！我們還是會嘀嘀咕咕爭吵不休，你還是會對我鐘情！還是會愛我的！

102、不管你了不了解這個世界，這個世界都不會讓著你。

103、我愛你。雖然我一直惴惴不安，生怕你會隨時消失不見，可如果我們在一起的時間，能夠永遠停佇，我寧愿獻上我的靈魂。我的心如此之痛，這讓我偶爾開始考慮，如果當初沒有遇見你。可是，就算讓時間回溯，我還是會再遇見你，我們還是會嘀嘀咕咕爭吵不休，你還是會對我鐘情，還是會愛我的。

104、我想要，一起慢慢變老。

105、一起，慢慢變老，是怎樣的感覺？我想要，一起慢慢變老。

106、但是你告訴我，故事的結尾如果沒有愛情，那有怎么會幸福呢？

107、說愛情是偉大的，只是因為它實現了種族的延續和繁衍，再沒有其他的理由了。所以，只因為愛情所帶來的短暫的幻象，就犧牲自己最珍貴的東西的那種行為，請大家不要去做。

108、小時候我每次害怕的時候都會喊爸爸，可是現在我會喊另一個名字，第一次愛上一個人超過了爸爸，有了一個從早到晚都想跟他一起度過的人，就算他不停地推開我趕我走，我都邁不開腳步，就算想盡辦法去討厭他，卻還是做不到，總是會做一個悲傷的夢，夢見他很愛我。

109、要我告訴你怎樣才能不被傷害嗎？不要期待也不要接受任何東西，那樣就不會受傷了。

110、不不是，不要相信不能相信，但是已經太遲了，陶瓷玩具的心扉已經重新開始打開了。

111、你周圍的人之所以會離你而去，也是有原因的。在埋怨周圍的人沒有站在你這邊之前，應該考慮一下，為什么沒能把那些人變成你這邊的。也許你的孤獨是你的錯。

112、無概念、無大腦、除皺針，是在說我的大腦是不是打了除皺針估計連皺紋都沒有。

113、我辦不到，叫我如何忘了你？你真把我當傻瓜嗎？你這話說得太不負責任了。

114、為何有奇異能力，就得為他人豁出性命？這種極端性的利他主義，我認為也是一種精神障礙。

115、我總是在做一個很悲傷的夢，夢里他很愛我。

116、我這一次跌落谷底，有很多時候心情都很糟，但是也有一個好處，就是認清了很多人，真正站在我這邊的人和假裝跟我一伙的人。

117、無數的時間，從我身邊流逝卻沒有一刻時間停留在我身上，如今我清楚地明白，事件的長短并不重要，重要的是能一同度過那段時間的人。

118、這種家伙就該大半夜坐在番峙坡上。

119、這個世界都不會讓著你。就算你無止盡地墜入谷底，就算你覺的自己一身清白，實在被冤死的委屈，也沒人會懂你的心思。你現在就站在了懸崖最邊上，一個不小心就會墜入萬丈深淵消失得無影無蹤。

120、不要付出也不要接受任何東西，不要期待任何事情，那么也不會失望，也不會受傷了。

121、人生在世可不是這樣的，只要幫上一次，就會兩次，三次，繼續求人幫忙，這才是人生在世。有機會報答的日子，是不會有的。人生，可沒有足夠讓人懂事的，那么漫長的時間。

來自經典語錄2

我很喜歡你最近這種艱難的處境，你遇到不好的事情，說實話，我很喜歡，因為這樣，我就能為你做些什么了，這樣我就有機會擠進你的生活了。我很壞吧。可是能不能把這個也看成是我對你的愛呢?十五年來，我半開玩笑半認真地對你告白，是怕很嚴肅的跟你告白之后會很難再面對你，這種不磊落的想法，是不是也能看成是我對你的愛呢?你說過，在我面前哭不會覺得傷自尊，你說過，從小時候起，就被我看過各種模樣了，感覺在我面前是最輕松的，把這個也看成是我們之間的愛吧。就當這都是愛，到我身邊來吧，你和你的家人，在我有生之年，我都會負責，你可以去做你所有想做的事，我會讓你做到的。如果現在不想回答，以后再說也可以。輝京表白臺詞

人們不需要真相，人們總是以為自己看到的是真相，什么是真相，那個沒有人會關心，公眾只關心，這個不幸的事件該由誰來負責。

嫉妒，是人類感情當中屬于最低等的笨拙幼稚的感情，這是因為對方的愛意有可能會向著他人的恐懼，而產生的感情，與憤怒差不多性質的這種感情。

人生，可沒有讓人類足夠懂事，那么漫長的時間。

要我告訴你怎樣才能不被人傷害么 不要付出也不要接受任何東西 不要期待任何事情 那么也不會失望 也不會受傷了

我喜歡那個女人。太喜歡了。不管是一個月還是兩個月。我只是想和她在一起。就算不能回到原來的星球。就算要死在這里。只要能不從幸福的夢里醒來,我只是想這么做。這樣真的不行嗎?

以前，有只陶瓷兔子，那只兔子喜歡上了小女孩，還在她身邊看著她死去。那只兔子發誓再也不會犯愛上人的錯誤。但是你回答我，沒有愛情，故事怎么以幸福結尾。

如果有必要相遇就終究會遇到，如果遇不到就說明我們之間沒必要相遇。無論是否情愿，該發生的事情總是會發生的，地球人把這種事情叫做命運。

愛情，是在性欲的基礎上體會到的性快感的奴隸，是人在那過程之中，制造出的無比快樂無比甜蜜的幻想。愛情真的是永恒的嗎?我敢斷言那種所謂的愛情是不會永恒的。愛情的保質期是遵循自然法則的，人類絕對無法超出這個限制。說愛情是偉大的，只是因為它實現了種族的延續和繁衍，再沒有其他的理由了。所以，只因為愛情所帶來的短暫幻象，就犧牲自己最珍貴的東西的那種行為，請大家不要去做。

我的心，確實是沒辦法整理清楚了。總是忍不住回頭、還有總是忍不住后悔。后悔從來沒能像別人一樣過一次平凡的日子，沒能跟某個人去分享簡單的清晨和夜晚，沒能擁有一個會有人等我回來的家，沒能表達過喜歡一個人的真心。后悔那些，那些活不過一百年的人類都做過的，曾經被我嘲笑過太過渺小的那些事情，那些微小的、溫暖的、美麗的瑣碎日常，事到如今，突然想去做了。

我做了個幸福的夢，然后我懂了，醒過來之后，幸福的夢會讓我感到更加不幸，一開始我就不該做幸福的夢。

曾經有一瞬間，我希望時間永遠停止，只為了無論如何都不想聽到的一句話

千頌伊，給我打起十二分精神來。不管你了不了解這個世界，這個世界都不會讓著你。就算你無止盡地墜入谷底，就算你覺的自己一身清白，實在被冤死的委屈，也沒人會懂你的心思。你現在就站在了懸崖最邊上，一個不小心就會墜入萬丈深淵消失得無影無蹤。

來自經典語錄3

1、生命是一種過程而不是一個目的。苦和甜來自外界，體味幸福則來自內心。學會感恩，學會滿足，讓快樂溢滿生命的花籃。只要心是晴朗的就沒有雨天!

2、安全管理完善求精，人身事故實現為零。安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹。

3、第二，勤納諫。專門設立一個平臺，受理來自同學們的建議和投訴，使研會的工作能夠更有效合理公開和公正的展開。

4、我痛恨種族主義，不管是來自黑人或是來自白人的種族主義，在我看來，都是野蠻未開化的。

5、成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創精神來自他們的博學。

6、當我們調查樂成人士的經驗時，會發明他們的配景各不溝通。他們中的許多人都也許來自窮苦破裂家庭荒僻的村子乃至于窮人窟。而這些人此刻都是社會上的舉足輕重的領武士物，他們都曾經經驗過艱巨困苦的階段。

7、正確的決策來自眾人的智慧。.戴伊

8、如果這輩子只愛自己一個是挺輕鬆的可如果開始愛上別人就會變得糾結辛苦一下子就進入心扉本來就是這樣的根本就沒有什么可以做好心理準備的時間出乎意料不知不覺莫名其妙地就猛然闖入了內心琢磨著自己是不是吃錯藥了又琢磨著自己是不是瘋了癲了《來自星星的你》

9、第一句話今天的聚會非常不容易。岳母老人家百歲大壽，會聚了她的親人親戚子子孫孫達六代之遠，特別是來自山東青島的叔叔家的后代們，那是一位在八十多年前叔叔大人少年就學遠走家鄉之后，他的后人首次來到叔叔生前出生并生長過的地方真是不容易。

10、雖然權力金錢自由的時間和名聲都能使人快樂，但是，我認為來自內心深處的自由來自智慧的快樂才是最大的幸福。

11、公道來自公心，正派源于正氣，愿為“人梯”，樂為“基石”，善為“伯樂”

12、無論你來自哪里，都應該為你的社會國家和家庭服務，而這些并不取決于你說了什么，而取決于你做了什么。“

13、公道來自公心，正派源于正氣，愿為“人梯”，樂為“基石”，善為“伯樂”。

14、曾經這里有他的愛情。她回想著他臉上她熟悉的那種神情。突然發現，原來自己從不曾遺忘。安妮寶貝

15、最好的作品來自于對某種獨特寫作方式的認真嘗試之中。《雷蒙德.卡佛一位作家的一生》

16、我覺得，對教師來說，力量的源泉就是來自對學生的愛，愛學生才會愛事業，才會對教育工作保持經久不衰的熱情，才會充滿獻身精神。于漪

17、以為有了翅膀，就會變成一只鳥，以為變成鳥之后，就可以擁有自由。而今，擁有了期盼的翅膀，卻只能在小小的空間里，飛翔，遺失了自由，原來自己還是搞不懂，是想要翅膀，飛翔，或是自由，還是只要一種追求飛翔的感覺。”

18、我們的生命就是以不斷出發的姿勢得到重生為某些只有自己才能感知的來自內心的召喚走在路上無法停息。─安妮寶貝《彼岸花》

19、首先，相信自己！李白說天生我材必有用。請你相信，你在這個世界上是獨一無二的，你有你的特長，你有能力成為一個對社會對他人有用的人。所以當你面對任何學習上的困難時，請先不要害怕退縮，給自己一個挑戰的機會，讓自己去嘗試，去為之努力！快樂來自相信自己，超越自己！

20、我們的生命，就是以不斷出發的姿勢得到重生。為某些只有自己才能感知的來自內心的召喚，走在路上。無法停息。

21、你可以一走了之但我還得一直在這里生活就在你存在過卻又消失了的這里《來自星星的你》

22、如果你準備結婚的話，告訴你一句非常重要的哲學名言「你一定要忍耐包容對方的缺點，世界上沒有絕對幸福圓滿的婚姻，幸福只是來自于無限的容忍與互相尊重。

23、撒完一個謊，總需要更多更大的謊言不斷地往里投入來自圓其說。

24、很多人的失敗感，不是來自自己的感受，而是別人的眼光與當下世俗的標準。

25、無論你來自哪里，都應該為你的社會國家和家庭服務，而這些并不取決于你說了什么，而取決于你做了什么。——洛杉磯市長維拉萊戈沙

26、生命是一種過程而不是一個目的。苦和甜來自外界，體味幸福則來自內心。學會感恩，學會滿足，讓快樂溢滿生命的花籃。只要心是晴朗的就沒有雨天！

27、尋找一個榜樣。上周，安蘭德的經典電影版圖書的第一部分出版了，《阿特拉斯聳聳肩》在電影院里發行了。但如果你真的想要一個來自于文學史上最偉大的創造性的盜賊的靈感，你應該讀一下她的其他作品，如《霍華德會讓你歡呼》等。

28、這股力量來自你的內在，然而，如果不把這力量給出去，就無法得到它。查爾斯哈尼爾

29、原來，這句來自民間的諺語本來應該是“量小非君子，無度不丈夫”，這本來是個很好的句子，里邊充分運用了對仗。顯示出了一份陽剛有力的氣魄，一個胸懷坦蕩的男人形象就躍然于紙上，可惜勞動人民口耳相傳的這一句話，到了朝廷上那些所謂的學高斗的“君子”嘴里就變了個味。為什么呢？這要從古時候文人的習性說起，在這副對聯式的諺語里，“度”為仄聲字，犯了孤平，念著別扭，很容易讀為平聲字“毒”，那些對音律美感要求甚高的學者們沒事干，便發揮他們的專長自做主張，把這句改為“無毒不丈夫”了，于是這句話，終于成了典型的“信言不美，美言不信”的例句，成了迂腐文人的筆下的又一個犧牲品，“量小非君子，無度不丈夫”，原話里一個君子對一個丈夫，一個度對另一個量，本來是很完美的一個句子，可經過上千年的以訛傳訛，竟成了“無毒不丈夫”這句現在我們掛在嘴邊的口頭禪。

30、寧可錯殺一千次來自各方面的信息，也不放過任何一個有可能成功的機會。只有這樣你才不會去買后悔藥。

31、曾經有一瞬間，我希望時間永遠停止，就是所愛之人臨死的那一瞬間。不想去看，不愿相信，什么都不能做，讓我覺得自己極度無力的一瞬間。曾經有一瞬間，我希望時間永遠停止，只為了無論如何都不想聽到的一句話。——都敏俊《來自星星的你》

32、一個爸爸對孩子最好的愛，就是好好疼愛孩子的媽媽；一個媽媽對孩子最好的愛，就是欣賞并推崇孩子的爸爸！事實法則可以在一起也可以分開，但不能沒有愛！而尊重是最深層次的愛！孩子的一半來自父親，一半來自母親，否認孩子父母親的其中一方，等于無意識里也否認了孩子的一半。

33、千頌伊，你周圍的人之所以會離你而去，也是有原因的。在埋怨周圍的人沒有站在你這邊之前，應該考慮一下，為什么沒能把那些人變成你這邊的。也許你的孤獨是你的錯。——都敏俊《來自星星的你》

34、不論將來自己達到一個什么樣的輝煌的頂點，決不能把自己的才能當成商品。張潔

第四篇：牛津大學實力如何

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據立思辰河北留學360郝曉倩老師介紹，牛津大學（University of Oxford），簡稱牛津（Oxford），是一所位于英國牛津市的世界著名公立研究型大學。牛津大學有記錄的授課歷史可追溯到1096年，為英語世界中最古老的大學，也是世界上現存第二古老的高等教育機構。

牛津大學是英國研究型大學羅素大學集團、英國“G5超級精英大學”，歐洲頂尖大學科英布拉集團、歐洲研究型大學聯盟以及Europaeum中的核心成員。牛津大學出版社是世界上最大的大學出版社，出版作品包括20卷《牛津英語詞典》。牛津大學同時為兩個著名獎學金計劃的舉辦地：一為于2001年設立的克拉倫登獎學金；另一為于過去一個多世紀里、吸引了不少杰出研究生前來學習的羅德獎學金。牛津同時擁有全球最具規模的大學出版社，及全英最大型的大學圖書館系統。牛津大學培養了眾多社會名人，包括了27位英國首相、60位諾貝爾獎得主以及數十位世界各國的皇室成員和政治領袖。

辦學歷史

牛津是泰晤士河谷地的主要城市，傳說是古代牛群涉水而過的地方，因而取名牛津（Oxford）。牛津向來是倫敦西行路線上的重點，早在1096年，就已有人在牛津講學。

在12世紀之前，英國是沒有大學的，人們都是去法國和其它歐陸國家求學。

1167年，當時的英格蘭國王同法蘭西國王發生爭吵，英王一氣之下，把寄讀于巴黎大學的英國學者召回，禁止他們再去巴黎大學。另一說法是，法王一氣之下，把英國學者從巴黎大學趕回英國。不管如何，這些學者從巴黎回國，聚集于牛津，在天主教本篤會的協助下，從事經院哲學的教學與研究。于是人們開始把牛津作為一個“總學”，這實際上就是牛津大學的前身。學者們之所以會聚集在牛津，是由于當時亨利二世把他的一個宮殿建在牛津，學者們為取得國王的保護，就來到了這里。

12世紀末，牛津被稱為“師生大學”。

1201年，它有了第一位校長。

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1209年，在牛津學生與鎮民的沖突事件過后，一些牛津的學者遷離至東北方的由方濟會，本篤會和圣衣會修士建立的劍橋鎮，并成立劍橋大學。自此之后，兩間大學彼此之間展開相當悠久的競爭歲月。

1214年6月20日，經過一名教皇使節的磋商，大學重新回到了牛津，并得到了特許。牛津大學的身份直到1571年通過的一項法案而得到正式的確定。

正是在中世紀，那些思想活躍、生活不羈、常賒欠債務的青年學生，不可避免地與當地居民發生沖突。其中最大的一次沖突，幾百名學生被亂箭射死。這件事的結果是國王出面鎮壓，并判市民賠償牛津大學500年費用。

構成牛津大學的學院有許多在13至16世紀之間創立，基督教會學院是1525年渥西樞機主教創建，作為培訓主教的教會學院。湯姆方園里的塔樓上半部是列恩在1682年建造，為本市最大型塔樓。

1648年湯姆大鐘掛上時，學院共有101名學生，因此在晚上9：05分（牛津的時間比格林威治慢5分鐘）大鐘敲101下，提醒學生注意宵禁（1963年起不再實施）。

默頓學院是牛津最古老的學院（1264年）。其它有：新學院（1379年）、皇后學院（1695年）等。

17世紀內戰期間許多戰役在牛津附近開打，此地曾為受學生支持的查理一世的總司令部。當保皇黨員被迫逃離牛津時，克倫維爾自封為大學的校長。

2001至2002學年，在牛津大學就讀的學生總數超過1.65萬人，其中，來自130多個國家的外國留學生占了1/3，在校研究生的數目約為5000人。

本科申請條件

英語要求

牛津大學申請時無需IELTS/TOEFL成績，學生只需要在第二年7月31日前向學校出具合格的語言成績便可以。牛津大學語言要求：IELTS總分7.0以上，單項不低于7.0分；TOEFL總分110以上，單項口語不低于25分，閱讀與寫作不低于24分，聽力不低于22分。在英語國家或通過英語授課2年以上，或IB標準水準英語課程成績達到5分以上，可以豁免語言成績[3]

學術要求

國內高中生欲攻讀牛津共有四種途徑：

1.A-level課程：3門A-leve，分數要求分布在AAA-A*A*A之間，視課程不同而不同。

2.IB課程：要求總分38-40分以上，高水準課程（Higher Level）要求6-7分以上。

3.SAT/ACT+AP課程，共有多種組合方式可以申請：

www.tmdps.cn Ⅱ，單科700分以上，具體要求的科目與所申請項目相關。

*(1)SAT+SATⅡ：SAT總分2100以上，其中閱讀+數學不低于1400以上，寫作不低于700分；3門SAT

*(2)SAT+AP課程：SAT總分2100以上，其中閱讀+數學不低于1400以上，寫作不低于700分；3門5分以上的AP課程，具體要求的課程與所申請項目相關。

*(3)ACT+AP課程：ACT總分32分以上；AP課程不低于5分，具體要求的課程與所申請項目相關。

4.國內先讀大一，而后以高中成績+高考成績+大一成績申請.

第五篇：研究實力方面

研究實力方面，進一步提高研究人員的理論與實際結合分析的能力、改善研究方法，更加重視實際調查、國際視野和歷史視角，鼓勵研究人員創新。同時，提高研究人員的國際交流和合作能力，為研究人員創造更多去發達國家進修和參與合適的國際合作研究的機會，培養更多國際化研究人才，以提高我國官方智庫的國際影響力。

英國智庫的管理方法

——研究工作的組織和管理方法

英國智庫的研究工作主要包括課題研究和平時追蹤、應急研究兩類。

課題研究通常遵循 “選題—籌資—研究—評審—發布”或“委托課題—研究—評審—發布”的模式。前者一般為研究所自己獨立選題，后者為委托課題的運作模式。在我們訪問的智庫中，大多數是獨立型智庫，更強調前者。這是因為在英國，獨立型智庫為了追求其觀點的中立和獨立性，會要求其研究資助者不能干涉其研究成果中的觀點，他們通常會在每年某月定下下一年的研究課題計劃，然后尋求資金支持，再開展研究。一些獨立型智庫甚至明確規定每個資助者的最高資助金額，以防止課題研究成果明顯偏向于課題資助者。例如，亞當斯密研究所就規定每個企業捐贈者每年捐贈額度不得超過5萬英鎊。但一些實為黨派型的獨立智庫，則對捐贈者結構和額度范圍對外保密，例如政策研究中心（CPS），這也就難保證其觀點的中立性了。

在課題選題階段，較大的智庫通常會成立選題小組，成員為智庫內每個研究部的領導或權威，對資深研究員們提議的課題題目和計劃進行評審，最后根據計劃研究課題數量做出決定，例如海外發展研究所。而一些小的智庫則直接由智庫的一把手決定選題，如政策研究中心和改革研究所。而一些有黨派或政府背景的智庫在選題時還會聽取議員、政府官員的意見，以便提高研究的實效性和針對性。

在課題研究階段，一些大的研究所有時也會邀請外部專家參加，對國際問題方面的研究，他們會通過與國際組織合作研究，以提升資源共享性并傳播自己的理念。例如，海外發展研究所一半的課題是與國際組織（世行、IMF、歐洲投資銀行等）合作的，在課題研究階段雙方研究人員就已進行了足夠交流，并且相互逐漸熟悉，在以后的會議或課題研究中還會保持交流，這些都非常有利于該研究所的理念傳播和這些國際課題成果的應用性。

在課題評審階段，一些小的智庫直接由智庫內部相關領域資深專家審查，而一些較大的智庫，則很注重研究質量，執行嚴格的評審機制。例如海外發展研究所通常邀請所外的同行專家擔任課題評委，其意見以匿名形式反饋給研究所。評審標準主要包括：研究成果是否具有科學依據，論證是否充分；研究報告的陳述是否有效；結論是否客觀公正等。

在課題成果的發布階段，英國智庫常會邀請大眾傳媒（包括報紙、廣播、電視、網絡），開個小型發布會，對其成果進行報道。當一些研究課題組中缺乏知名的研究人員時，有的研究所還會邀請該領域的知名專家點評、推介，以達到更好的宣傳效果。由于體制原因，英國的智庫，尤其是獨立型智庫，非常注重利用媒體宣傳自身，因為只有這樣，才能增強其對政府官員、議員以及公眾的影響力，并更好地發揮溝通作用。

除了課題研究之外，英國智庫重視平時追蹤和臨時委托課題的研究。針對一些熱點，他們會組織小組研究。例如，TimEvans（科普頓中心的總監）提到，針對比特幣和互聯網金融，他會組織研究金融的小組來研究，為了避免各研究人員觀點傾向上沖突的情況，他會在分工時注意，例如，將他們分配成分別研究英國、美國、中國等國互聯網金融的發展情況。這樣的熱點問題研究既能幫助研究所對熱點問題做出快速反應，并保持在媒體和外界的聲音和聲望，又能為研究所未來該領域的研究打下基礎。又如，改革研究所也會就一些突發和重大事件進行分析、點評并給出對策。此外，英國智庫也會有一些臨時的委托課題研究，例如改革研究所有時會受一些官員委托就某一問題開展研究。

作為研究工作的重要輔助，英國智庫也經常組織各種主題的會議，邀請政客、某一主題的利益相關方（行業協會、企業家、工會、普通百姓等）、同行專家學者參加會議，以借此了解各方觀點、形成自身的觀點并盡量使自己將提出的方案能為各方接受，或是借此幫助政府去做些溝通和了解實情的工作。除了正式會議，智庫的資深研究人員還會私下與官員、議員交換意見。智庫內的研究人員也會頻發地進行討論，這樣不僅可以通過思想碰撞來點燃思想火花、激發創新，而且可以充分融合大家的觀點。平時，智庫和其工作人員還必須與相關行業的業內人士保持聯系（如從事醫療保險研究的智庫和研究人員平時需要與醫院、醫生、藥品企業等保持聯系），以了解行業內變化、問題等信息。有時，他們還會做些抽樣或問卷或實地調查，以了解實情及利益相關方的感受和訴求，例如，從事選舉問題研究的智庫會對選民做些調查。這些工作對他們的研究起到了非常重要的輔助作用。

英國智庫注重宣傳，不僅通過定期不定期地發布一些研究報告和簡報等出版物、建設并不斷更新智庫網站來宣傳其成果，而且還充分利用媒體宣傳。英國智庫鼓勵自己的研究人員接受記者采訪，在報紙和雜志上發表文章、寫專欄，就一些熱點問題發表自己的見解。一些研究所，例如亞當斯密研究所，甚至對新人進行與媒體溝通方面的培訓，而且在某位同事接受采訪或發表文章后，其他同事還會事后與其討論，幫助其更好地應對媒體。英國智庫認為研究人員聲望和影響力的建立和提高會幫助智庫本身提高聲望和影響力，以在激烈的競爭中凸顯實力和長久生存下來并興旺發展。

——人力資源管理方面

英國智庫主要通過人才招聘、薪資確定、科研評價、人才培養、人才晉升與流動等方面來篩選人才、吸引人才、留住和培養人才。

在人才招聘方面，英國的一些智庫強調人才的教育背景，如海外發展研究所的研究人員一般都出自名校。但是，也有一些智庫在招聘時會更綜合考慮人才的發展潛力（如是否聰明、有悟性、對一些事有獨到見解）和他之前的教育和工作背景、生活經歷。例如，亞當斯密研究所和Tim Evans創辦的科普頓中心認為來自相似教育背景（如同所名校）的人往往想法會雷同、難有差異較大的想法，因此他們常不拘一格錄人才，只要他們認為某人很聰明、見解獨到，他們愿意錄用他，并且培養、幫助他成長，如允許他在該智庫內工作一段時間后到好的學校去深造。而改革研究所的負責人則講到他們的研究人員有以前做律師的，有做過記者的，甚至還有離職官員。他們認為不同的經歷和閱歷對做好研究工作是很有用的。

薪資方面，英國智庫一般根據研究人員的級別、參與研究工作量等指標綜合確定其年薪。但除了薪資外，研究人員在智庫內一般無其他收入。通常，資深研究人員收入高于普通研究人員，即使是后者一般也高于當地平均收入水平。例如，改革研究所的資深研究員年薪約6萬英鎊，遠高于倫敦市的人均收入水平（3萬英鎊）。他們認為研究是知識密集型工作，而知識的載體是人，因此，研究人員的收入要達到足夠留住他們并激勵他們更努力地工作、創新的水平。

在科研評價方面，一些智庫采用數量化的科研考核辦法，例如，寫了多少研究報告、發表了多少文章等等；而一些智庫，如亞當斯密和科普頓，則認為智力是很難評價的、更難數量化，它們更依賴研究帶頭人們對研究人員的評價。那些考核不合格的人員會被逐漸淘汰掉，或是被辭，或是因壓力大主動請辭。而考核結果持續較好的，則會到適當時候考慮其晉升（如由普通研究員升為資深研究員，或是讓其擔任課題組織者等）。

在人才培養方面，英國智庫非常注重資深研究人員對年輕人員的幫帶機制。這不僅體現在平時領導、討論和指點方面，還可以從入職培訓中窺見一斑。例如，TimEvans講到在亞當斯密研究所或是科普頓研究中心，他們會對新入職的研究人員進行為期一周多的培訓，培訓內容包括研究所的理念、研究方式、與傳媒溝通等方面，然后，他會挑個多位記者一起采訪自己的場合帶他指點的年輕人去，讓他親身體會下，并認識這些以后他需要打交道的媒體，剩下的就得靠年輕人自己去學習了，當然，他們很愿意給年輕人機會、幫助他們成長，即便有時他們要冒一定風險。

在人員的流動性方面，英國智庫鼓勵人才流動，而且愿意保持合理水平的人員流動率。由于智庫的研究人員與政府、企業、大學、媒體甚至國際組織有著頻繁的交流，他們的流動渠道很廣，流出的研究人員有去政府工作的，有去國際組織的，有去大學的，有去媒體的，也有去企業的。例如，海外發展研究所（ODI）的研究人員平均在ODI工作的時間約5年，人才流動率達約20％，很多研究人員離開ODI后去了國際組織和政府工作。改革研究所負責人也提到，他們愿意人才保持一定的流動性，因為他們離開后往往能去更好的崗位，例如之前他們聯系的一些議員在轉為政府官員后有時會從他們那里帶走自己中意的智囊，這對研究所顯然也是件好事。

此外，還有一點值得一提的是，英國智庫的一般研究人員可以只是某領域的專家，但其研究帶頭人一般都既是專才又是通才。例如，給我們授課的Tim Evans專長的是醫療保險，但對貨幣金融、管制經濟學、經濟學思想領域都非常熟悉。這大概既是研究帶頭人常要代表智庫對外發言所需，也更有利于其研究的組織和智庫發展的需要。

——國際交流

英國智庫不僅重視國際交流和研究人員的國際交流能力和國際視野，而且通過將國際問題研究和國際交流與合作相結合，構筑了英國參與領導世界的軟實力，并一定程度上較好地維持了英國的國際領導力。

例如，海外發展研究所在研究國際金融問題時通過與國際貨幣基金組織的合作、交流使自己的觀點能被部分吸納入其政策制定中。海外發展研究所還承擔了一些對外技術援助項目。例如，其海外研究員項目招收合格的年輕經濟學家，派到一些愿意接受其技術援助的低收入國家（主要在非洲）的重要財經管理崗位，實際上是擔任其政府內的經濟學家，為其財經政策出謀劃策。海外發展研究所每年提供兩萬英鎊的資助。這些低收入國家因缺乏此類技術人才，往往會對其加以重用。這不僅對海外發展研究所的理念輸出有利，對參加該項目的年輕人也會構成重要的工作經歷。這個項目的資金來源實際上主要是英國國際發展署，他們擔心由政府直接組織提供這種技術援助反而受援國會不愿意接受，所以通過獨立智庫海外發展研究所來運作。而非官方背景的獨立智庫，如亞當斯密研究所，即便在研究互聯網金融問題時也會關注世界范圍的發展情況，并思考其未來的可能影響及應對和管理措施。可見，英國雖然從經濟規模和歷史來看已是日落帝國，但其通過已建立起的國際秩序、與美國的聯盟和在歐盟的影響力，以及其技術優勢（包括其對世界的了解、國際視野、研究能力和先行程度等）在一定程度上維持著其國際影響力和領導力，而其智庫無疑扮演著重要的技術中堅作用。

英國智庫的研究人員不僅具備英語語言優勢，而且研究水平也足夠與國際組織研究人員在同一層次上交流，這種微觀實力是英國智庫整體軟實力的基礎。

——智庫經費籌集與管理

英國智庫研究的資金來源有政府資助、歐盟資助、企業、個人和慈善機構捐贈、研究委托等。有的還有版權收入和會費資金。由于強調獨立性并要向資助者表明資金使用恰當、有效，有的智庫會對捐贈者設置最高捐贈額，或向捐贈者公示其資金使用情況、財務狀況。有的獨立型智庫還向公眾公示以證明其觀點未受到捐贈者直接影響。如上文所述，英國的獨立型智庫一般要求資助者不能干預其研究觀點，資助者資助只是因為他們認可該智庫的理念。

英國智庫的研究方法

英國智庫在研究方法上，有的注重將理論與實證或實踐相結合、定性分析和定量分析方法相結合，有的不重視定量和實證分析而更重視定性分析，但大多都重視調查研究、比較分析、歷史分析方法等。

在經濟問題的研究中，他們在掌握各個經濟學派的思想基礎上，依據自身的信念，針對某個問題會選擇自己認為合理的學派觀點來分析。例如，Tim Evans認為對此次全球性經濟危機，凱恩斯學派、新凱恩斯學派、貨幣學派都沒給出滿意的答案和應對之策，而奧地利學派給出的解釋和對策更合理、更有希望將英國帶出危機。

他們注意活學活用，注重創新，對不同的觀點以包容的心態和辯論面對。他們在研究時既著眼當前實際，又敢于大膽設想未來，富有遠見。例如，Tim Evans用拉弗曲線來分析英國人對稅收的可承受程度，并進一步延伸到對財政可持續性和社保水平的分析中。他還用反向曲棍球曲線來分析鐵路私有化的收益與效用。而對國際貨幣體系，他回顧了布雷頓森林體系的崩潰、牙買加體系的建立、新布雷頓森林體系的形成，而針對美國濫發貨幣必將引起全球通脹、其他國家對美債權貶值、新布雷頓森林體系不可持續的問題，他更希望未來建立以人民幣和黃金本位的國際貨幣體系、黃金重新貨幣化，而且更看好這種可能，并建議中國將更多的美元外匯儲備購買黃金，為此體系做準備。

給我們的啟示

——我國可以考慮發展多元化的智庫體系，讓官方智庫發揮主導作用

由于我國與英國政治體制不同，英國的智庫體系并不宜簡單照抄到我國，而需要批判地吸收其優點。我國已有一些民間智庫，但公信力受到質疑，影響力也有限。究其原因，與其觀點獨立性較差、研究不夠深入有很大關系。未來，可以發展多元化的智庫體系，但應引導民間智庫向獨立型智庫發展，而以官方智庫來主導思想方向。

——加強官方智庫建設，提高我國軟實力

隨著經濟發展的深入和國家經濟規模擴大，政府治理能力需要不斷提高，會越來越需要官方智庫和智囊參與。我們要實現中國夢和中華復興，讓我國回到世界舞臺的中央，更需要堅實地構筑實現這一夢想所需的軟實力。智庫，尤其是官方智庫是其中的關鍵構成部分。因此，需要加強官方智庫建設，從人力資源、研究實力、國際交流與合作能力等多方面提升官方智庫水平。在人力資源方面，不僅要通過科學的激勵機制（包括薪資和科研評價方面）建設留住人才、吸引人才，還需要吸引多背景的人才，以豐富智庫的思想、提高其活力。我國目前官方智庫的研究人員普遍工資低于所在地平均水平，收入多低于相同學歷非政府單位人員收入水平，這不利于鼓勵研究人員安心做研究。在科研評價方面，需將質與量相結合來進行評價，并將內部評價與外部評價相結合。研究實力方面，進一步提高研究人員的理論與實際結合分析的能力、改善研究方法，更加重視實際調查、國際視野和歷史視角，鼓勵研究人員創新。同時，提高研究人員的國際交流和合作能力，為研究人員創造更多去發達國家進修和參與合適的國際合作研究的機會，培養更多國際化研究人才，以提高我國官方智庫的國際影響力。

——更好地發揮智庫在政府和公眾間的溝通作用

例如，官方智庫在課題研究中，除了重點安排上級和政府委托的課題外，還可以自選一些民眾、業界關心的題目來做。在政府出臺一些重大規劃和政策后，可以輔助解讀，以幫助公眾更好地理解、執行。還可以允許民間智庫客觀獨立地開展一些問題研究，向政府、人大、政協、行業協會建言。