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土埡小學 實現偉大中國夢,我為教育做貢獻演講比賽(五篇材料)

時間:2019-05-12 01:08:58下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《土埡小學 實現偉大中國夢,我為教育做貢獻演講比賽》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《土埡小學 實現偉大中國夢,我為教育做貢獻演講比賽》。

第一篇:土埡小學 實現偉大中國夢,我為教育做貢獻演講比賽

土埡小學:實現偉大中國夢,我為教育發展做貢獻

為扎實開展“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育,6月6日,土埡小學1—9年級學生在學校初中部內操場舉行了“實現偉大中國夢,做美德青少年”演講比賽,晚上在學校多媒體教室舉行了教師“實現偉大中國夢,我為教育做貢獻”第一輪演講比賽,共計25名三十五歲以下中青年教師選手參賽,鄉黨委領導出席活動并擔任評委組評委。

本次演講比賽是土埡小學開展中國夢主題教育之一。本著“高度認識、統一思想、匯聚力量、激發熱情、全員參與”的原則,為引導廣大師生深入理解國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”的內涵,該校已全面進入主題教育交流學習階段。比賽分為學生組和教師組,學生1年級至9年級每班各派一名代表參賽,教師組派出25名教師參賽,并在25教師選手中選出一名優秀選手,由其代表土埡小學教師參加西興片區教育系統比賽。經過激烈角逐,大賽最后各評出學生組和教師組一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,楊靜和劉玲欣同學勇摘學生組桂冠,教師組楊青春和段波老師榮獲一等獎,段波老師將代表土埡小學參加西興片區教育系統的演講比賽,鄉黨委廖正敏書記分別為獲獎選手頒發了證書及獎品。

此次活動學校支部行政高度重視,組織有序、準備充分、內容豐富、文辭優美,精彩動人,深得鄉黨委領導高度評價。全體師生群情振奮,決心自覺把個人的夢想和偉大中國夢結合起來,勤奮學習,爭做美德少年;努力工作,為平昌教育做貢獻,做感恩、爭氣、有品位的教育人。

(文:楊鵬程審簽:陽義祥)

第二篇:我為實現中國夢做貢獻演講稿

我為實現中國夢做貢獻

各位領導、老師:

大家好今天我演講的題目是《我為實現中國夢做貢獻》。

2012年11月29日,總書記在參觀中國國家博物館“復興之路”時創造性地提出了“中國夢”一詞。今年3月17日,總書記在第十二屆全國人大一次會議閉幕會上發表重要講話,再次闡述“中國夢”。他指出,實現全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的奮斗目標,實現中華民族偉大復興的“中國夢”,就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。

中國夢,是我們的夢,是國家的夢,是時代的夢,也是所有中國人民的夢!

我作為一名中國人,我認為中國夢是我們歷代人的目標,從日本侵略中國直到現在,人們都心懷有夢,并且通過不懈的努力得以實現,我們要從一點一滴做起,從我做起,也要學習弗萊明的鉆研、愛迪生的勤問、周恩來的志向等。我們現在比歷史任何時期都更加接近中華民族偉大復興這個目標。

一代又一代,有浪淘不盡的風流人物,有黃河沖不垮的偉大目標。我們要學習周恩來的“為中華之崛起而讀書”;要學習冼星海那“我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民,為挽救民族危機而服務”的愛國之心;更要學習肖楚女那“人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的”的堅持。這處處體現出中國人的夢。

俗話說:“少年智則中國智,少年強則中國強”。我作為一名教育工作者,我的夢想就是:窮盡我所有的努力和智慧,教育引導孩子們健康快樂的成長。我們用同樣的方式,努力的實現著同一個夢想,用愛心帶來溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵,孕育希望!;讓全校師生將夢想轉化為每一天的具體行動,化做一種無形的動力,讓教師快樂教學,讓學生健康快樂成長。

大力培育選樹學生先進典型。我校高度重視學生先進典型的培育選樹工作,抓好用好典型,傳播放大立德樹人的正能量,用“中國夢”凝聚強大精神能量,激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進,努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。

大愛千秋,師者無痕,在我們的每一個看不見腳印里,都有沉甸甸的責任,但是責任之外有一種東西叫樂趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。

在這個神圣的地方,我將奉獻我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們,從點滴做起,從教育教學做起,從關心幫助孩子生活小事做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為孩子的明天放飛我心中的愛!

也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,但我會努力,我也相信,我和我的同伴們會用信心點亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽的光輝映射到每一個孩子們身上,讓他們在愛的雨露和陽光中,信心滿滿的走向未來。

“四海翻騰云水怒,五洲震蕩風雷激。”“中國夢”像熊熊燃燒的火炬,照耀著人民前進的道路;“中國夢”像展翅高飛的海燕,呼喚著人民向黑暗腐朽的勢力沖擊;“中國夢”像嘹亮的號角,鼓舞著我們奮勇殺敵;現在的“中國夢”則像振奮人心的金鼓,催促著我們乘風破浪,銳意改革,創造屬于我們的奇跡!

我的演講完畢,謝謝大家!

拜泉第三中學 趙紅梅

第三篇:我為實現中國夢做貢獻活動

我為實現中國夢做貢獻活動

開 展 情 況

嫩江縣委為深入學習貫徹黨的十八大精神和總書記關于中國夢的一系列講話精神,把全縣人民的思想意識統一到十八大精神上來,尤其是燃起青少年實現中國夢希望之火,引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習,掌握本領,多做貢獻,各方面活動開展得扎實有效,取得較好的成績。

一、高度重視深化認識

嫩江縣委為把實現中國夢做貢獻活動落到實處,按照國家教育部、省、市關工委的指示精神召開常委會議專題部署,落實各項工作,責成縣關工委具體抓落實,成立了以縣委副書記為組長,以各黨工委為成員單位的領導組織。制定下發了嫩關發[2013]4號活動方案,要求各鄉鎮黨委、社區、城鄉各中小學校迅速開展活動,教育關工委按照縣關工委文件要求,迅速組織各校黨支部、團委、少先隊深入學習“十八大”精神和總書記有關中國夢的闡述,領會精神實質,制定我為實現中國夢做貢獻活動方案,抽調骨干教師成立輔導員隊伍,組織各學科教學與中國夢緊密結合、相互滲透,使中國夢主題開展活動有組織、有計劃、有內容、有行動、有效果,使得我為實現中國夢做貢獻活動既活潑有序又扎實有效。

二、固本強基讓“夢”精彩

“我為實現中國夢做貢獻”活動開展以來,我們以社區、學校為主體,以團、隊、班為紐帶,形成區域覆蓋網絡,以開展活動為載體,組織好學習和教育,努力做到深入淺出,入腦入心和“三貼近”。

我們開展我為實現中國夢做貢獻活動遵循以適應學生身心特點、思想實際和理解接受能力為教育的立足點和出發點,內容以愛國、修身、責任、守法、立志等為主題,引導學生從具體事情做起,從一言一行做起,培養學生愛國主義情感。

(一)、落實行動“講夢”

圍繞怎樣樹立正確的人生觀、樹立一個怎樣的人生觀,如何為實現偉大的“中國夢”而奮斗等話題,各中小學開展了以辯論演講為主要形式的主題演講、朗誦比賽,每個班各推薦四名選手到講臺前講述了自己心目中的中國夢,然后以小組為單位進行交流討論,闡述自己心中對夢想的看法。每個孩子將自己的″小夢”與國家的″大夢”緊密聯系起來,既增長了知識,又錘煉了意志,懂得了如何在實現“中國夢”的偉大進程中實現自己的人生價值。累計開展主題班會、故事會、演講比賽等活動108余場次,幫助學生了解基本國情,感受改革開放以來國家的發展變化,引導他們樹立遠大志向,刻苦學習,用實際行動實現七彩夢想。演講過程中共有215名學生被評為獲得一、二、三等獎。

(二)、實現價值“曬夢”

組織各學校學生填寫夢想征集卡,通過在班級教室、校宣傳欄等地布置心愿樹、心愿墻、心愿展板等方式,引導學生樹立遠大理想,讓更多的學生敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。學校運用圖片、音頻、視頻等多種方式,為孩子們講解中國夢,并為孩子們親筆寄語,希望孩子們快樂成長。社會各界及社會愛心人士代表向孩子們發放了學習用品作為成長寄語,鼓勵孩子們爭做敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢的優秀少年。為了引導和鼓勵學生養成多讀書、讀好書的良好習慣,使他們在讀書中陶冶情操,健全品格,各學校都舉辦了以“書香中國——閱讀引領未來”為主題的學生有獎征文活動。征文大賽以“我的中國夢”為主題,征文內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年的輝煌成就,廣泛發動學生講述自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想,征文活動收到學生的稿件達到8090篇,學校組織教師精心評選、全縣共評出一等獎35名,二等獎80名,三等獎200名。

(三)展示自我“圓夢”

“六一”期間,各校團組織及少先隊組織為豐富校園文化生活紛紛舉行了節慶演出7場次,演出現場異彩紛呈,孩子們用歌舞、器樂合奏、獨唱、沙畫、跆拳道、為雅安祈福等多種形式,演出了一個個思想性、藝術性相統一的“中國夢”、“七彩夢”文藝節

目,孩子們用動聽的歌聲唱出了對生活的無限追求和對祖國的美好祝福,用優美的舞蹈表達了廣大少先隊員追逐中國夢的自信和勇敢。精彩的節目讓孩子們擁有了一個歡樂美好的回憶,營造了文明、健康、積極、歡樂的校園文化氛圍。為促進學生們全面發展,培養其頑強的意志和集體主義精神,前進學校舉行了由236名學生參加的主題為“我運動、我健康、我快樂”第九屆越野賽,比賽的目的是希望全體學生強身健體,錘煉意志,為學生未來成長發展奠定基礎。

(四)、樹立典型“追夢”

組織并開展了以“新時代、新雷鋒”為主題的學雷鋒社會實踐活動。結合“學雷鋒日”活動,動員廣大學生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、積極開展學雷鋒實踐,以雷鋒為榜樣,組織開展培育選樹先進典型活動,抓好用好典型,傳播放大立德樹人的正能量,用“中國夢”凝聚強大精神能量,激勵廣大學生學習先進,崇尚先進,爭當先進,全縣共評先出雷鋒式好學生36名。

讓“夢”精彩活動是幫助學生實現夢想的有效載體,是主題教育實踐活動的真實體現,是中國夢實現的后續力量,是實現中華民族偉大復興的寶貴財富,我們將一如既往地推進中國夢活動向縱深發展,讓孩子們在中國夢理想的光輝照耀下茁壯成長,使他們成為實現中國夢的棟梁之才。

第四篇:我為實現中國夢做貢獻活動

“我為實現中國夢做貢獻”活動開展情況

——加區四小為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹人根本任務,深入開展中國特色社會主義宣傳教育,我校深入開展了以下“我為實現中國夢做貢獻”系列活動。

1、組織開展“我的中國夢”征文大賽。在廣大學生中組織開展以“我的中國夢”為主題的征文比賽。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就以及家鄉的變化進行,評選出優秀的作品在全校進行展示同時在每天的廣播站中播出。

2、組織開展“我的中國夢”講故事比賽。在學生中開展講故事比賽,引導學生用自己的語言講訴自己的夢想。通過活動告訴隊員們每一個人的夢想匯聚在一起,就是我們美麗的中國夢,樹立起從現在開始、從腳下開始為實現自己夢想,實現偉大中國夢想而努力的志愿。

3、組織開展“江山如此多嬌‘最美中國’”主題攝影創作大賽。通過學生的獨特視角和全新創意,對充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國夢”進行演繹,進一步豐富“中國夢”的時代內涵,進一步展現“中國夢”的強大凝聚力、感召力,進一步提升學生的文化追求。

4、扎實開展“我的中國夢”主題社會實踐活動。圍繞主題,結合重大節日紀念日,開展“弘揚興安精神,向革命烈士致敬”、“環境整潔我先行”、“傳承勤儉美德”、“小雷鋒進社區”、“關愛空巢老人”、等貼近學生的學習和生活實際的隊會和實踐活動,引導學生從小做起、從點滴小事做起,努力學習,提高素質,練好本領,為實現“中國夢”做好全面準備。

5、“我的中國夢——誦經典 傳美德”主題中華美德頌讀書活動。中華美德是東方文化的一種魅力,是中華民族之魄的集中表現,為了幫助同學們更好的樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,樹立立志成才,報效祖國的遠大理想,弘揚和光大中國傳統美德,我校決定在全校內開展“中華美德頌”主題讀書。通過讀書活動讓學生充分的利用這本書,仔細的想一想,對照自己的言與行,從身邊的小事做起,努力踐行中華美德,養成良好的行為習慣。

8、大力推進“我的中國夢”主題校園文化建設。結合六一兒童節、我校第七屆校園藝術節暨趣味運動會,推出一批思想性藝術性觀賞性相統一的“中國夢”主題文藝作品,著力謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族,集中展現廣大學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。同時向全校同學推薦愛國主義影視片,優秀勵志圖書。著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

9、組織參加“我的夢?中國夢”黑龍江省第九屆青少年書信大賽。我校充分運用書信文化主題活動,引導學生感受中國特色社會主義道路和制度的優越性,將個人成長與祖國發展結合起來。

10、大力培育選樹學生先進典型。我校高度重視學生先進典型的培育選樹工作,抓好用好典型,傳播放大立德樹人的正能量,用“中國夢”凝聚強大精神能量,激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進,努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。

“少年智則中國智,少年強則中國強;我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢”。我校將通過組織我的中國夢系列活動,讓全校師生將夢想轉化為每一天的具體行動,化做一種無形的動力,讓教師快樂教學,讓學生健康快樂成長。

第五篇:我為實現中國夢做貢獻(400字)作文

精選作文:我為實現中國夢做貢獻(400字)作文 中國的夢是什么?是躋身世界第一大強國。還是把其它國家割讓中國的領土乖乖奉還?中國夢會實現,我們也要為中國夢做些貢獻。

中國有夢,我也有夢。

我的夢想事當一名國家主席,而且這個夢想從懂事以來無人能改變,我慶幸自己有這樣一個遠大宏偉的夢想,但是我要付出的也這樣一個遠大宏偉的夢想,但是我要付出的也很多,記得二年級時,我寫過一篇作文,叫我的夢想國家主席我至今不能忘懷老師對我的評語:你的夢想比別人高很多,甚至達到無人能及,可是你必須明白,正因為你的夢想比別人高,所以你必須付出比別人高很多倍的努力!

中國夢,我來實現。

如果我當了國家主席,我會使中國的經濟產業飛速提高,躋身于第一大強國,讓那些曾經侵略過我們的國家,對我們刮目相看,證明中國人不貪生怕死即使制造了海蘭泡慘案,盧溝橋事變,中國最終也是世界的主宰!

中國萬歲!六年級:郭勇

篇一:我為中國夢做貢獻征文

我為實現中國夢做貢獻

----為夢想插上飛翔的翅膀

2013年,有兩個流行詞,一個是正能量,而另一個是中國夢。正能量給人傳遞著一種積極向上的心態,中國夢則是一個追求的目標,它的本質就是實現國家富強、人民安康的目標。中國夢,是我們的夢,是國家的夢,是時代的夢,也是所有中國人民的夢!

一代又一代,有浪淘不盡的風流人物,有黃河沖不垮的偉大目標。我們要學習周恩來的“為中華之崛起而讀書”;要學習冼星海那“我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民,為挽救民族危機而服務”的愛國之心;更要學習肖楚女那“人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的”的堅持。這處處體現出中國人的夢。每個人都有夢想,夢想就是人們心中美好的愿望,有了夢想就有了生活要達到的目標,生命才有了意義,就有了為實現夢想而努力的方向。我是一名中學教師,我的夢想是能窮盡我的努力和智慧,教育引導孩子們健康快樂的成長。和千千萬萬的教育工作者一樣,我們用著同樣的方式,努力的實現這同一個夢想,用愛心帶來溫暖,用希望傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵,孕育希望。

教師,傳道授業解惑,千百年來不變的職責,在實現中華民族偉大復興的大背景下,需要我們重新審視和定位,需要賦予新的內容。百年大計,教育為本”,中華民族歷來有“敬業樂業”、”忠于職守”的傳統。在中國經濟步入快車道;改革開放已經開辟了廣闊市場,人們建設社會主義的活力已經被激發的今天,作為青年教師也應結合實際要求,發揚中華民族敬業的優良傳統,發揚公而忘私,無私奉獻,教書育人,對本職工作,應具備高度的責任心,有—種強烈的使命感。

我雖微如草芥,但我仍要用自己的身軀鋪就一片厚實的綠茵,展現生命的美麗;我雖弱如風柳,但我仍要竭力為每一棵樹苗澆水、施肥,讓他們茁長為祖國的棟梁;我雖貧如清水,但我仍要大聲告訴我的學生——人最大的財富是品質、是知識、是實力、是信心?? 志存高遠應腳踏實地。師者,醫人之靈魂,師者得才而教之,得良才而造只,得賢才而育之,則翹首可望黎明之曙光。大愛千秋,師者無痕,在我們的每一個看不見的腳印里,都有沉甸甸的責任,但是責任之外有一種東西叫樂趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生。

“如果一個教師缺少智慧,就缺少尊嚴。”智慧來自于哪里?來自于博覽群書,教師要廣泛涉獵,古今中外,上下五千年,縱橫八萬里;來自于對工作的滿腔熱愛,勤思考,善鉆研,在平時的點點滴滴中不斷積累,“腹有詩書氣自華”。只有這樣,教師在課堂上才有可能口吐珠玉、妙趣橫生、游刃有余,這樣的課堂,才能深深吸引住學生,讓學生心生:“長大后我也要成為你”的夢想。

教學中,我精心選擇每一段文字、每一個故事、每一幅畫面、每一曲樂音??設計成有效課堂,引領他們快樂、輕松學習;我把學生尚且幼稚的習作,加以修改、張貼以培養他們對語言文字的興趣;我讓學生飽讀詩書、苦練書法,傳承中華民族的文明精髓?? 我們日夜操勞,嘔心瀝血,辛勤揮酒智慧的甘霖,啟蒙著混沌的種子;我們因材施教,誨人不倦,讓學生張揚個性,激情勃發;我們用“天生我才必有用”的豪情點化掉多少“學困生”心中的冰結;我們用“長風破浪會有時”的激勵揚起多少“小荷才露尖尖角”的風帆。我決定,每一天,當

有意義。因為有夢,我永不停息。

這就是我用實際行動編織的夢,它與中國夢唇齒相依。我們追逐自己的夢,本身就構成了中國夢的一塊塊基石,而中國夢的建構,又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。平凡的我不敢奢談我的中國夢,但我可以暢談我的夢-----讓每一個學生都天天進步,讓每一個學生都健康成長,讓每一個心靈都更加純凈,讓每一個思想都散放光芒。盡管追逐的旅途充滿艱辛,盡管追逐的道路還很漫長,而我,已經做好了披荊斬棘的準備。我會迎著朝陽,面向未來,讓生命在三尺講臺上閃光,讓我的夢與中國夢一起飛翔!

拜泉篇二:為實現中國夢做貢獻 小學生征文

向著中國夢,前進!

綏芬河市北寒小學四年級 李鳴

夢,通常指人們的理想。每個人都會做夢,每個人都會有自己的夢想。美羊羊的夢想是能夠在青青草原上盡情地玩耍,光頭強的夢想是把大森林里的樹木都砍光。我的夢想,可以是一個漂亮的發卡,一盒可口的點心,是考試后的100分,媽媽對我夸獎的笑容??可今天,老師說,我們每個人不但要有自己的夢,還要有中國夢。

那么,什么是中國夢呢?中國夢是建立在祖國發展基礎上的,是對祖國有利的夢,每個人的中國夢都不相同,有大有小,但它們又都有相同之處,那就是都懷著一顆為祖國作出貢獻的心,對人民有功利的心。我想中國夢還應該是國家富強,小朋友們都有新衣服穿,有變形金剛、芭比娃娃;民族團結,不會有戰爭與饑餓;大人們高高興興地上班,孩子們能夠一塊兒在草地上做游戲。但我覺得,最重要的是要建設一個美麗、潔凈的家園,那就是天藍、地綠、水清、氣爽的美麗中國。沒有地溝油,沒有沙塵暴,沒有禽流感??

建設美麗中國,就要從小事做起。在學校,看到地上有紙屑,我會主動彎腰撿起;看到水龍頭滴水,我要主動上前把它關緊;看到有人說臟話,我會及時上前制止。春天來了,我拉著爸爸媽媽買樹苗,到附近山坡上植樹,因為我知道,綠化造林是防治大氣污染的一種有效方法。我還要宣傳環保知識,動員更多的人加入環保隊伍,讓天變得更藍,水變得更綠。我還會在村里釘上一塊“愛護環境、人人有責”的警示牌,讓全村的人跟我一起行動起來,保護我們的環境、凈化我們的環境。我知道我一個人,一家人的力量很微薄,但是如果全中國的孩子都能行動起來,每個中國家庭都行動起來,那就會匯成強大的環保能量,才能建設好美麗中國。

每個中國人都有著自己的中國夢,只要每個人能為這偉大的夢想貢獻出自己的力量,哪怕是微不足道,但當所有的貢獻匯集到一起,將會是一股多么強大的力量,這股力量會把中國推向更美好的明天,只要人人行動起來,我相信建設美麗祖國這個中國夢將會很快實現。

建設美麗祖國——這個偉大而又現實的中國夢,我會行動起來的,愛護環境、節約用水??,我要向著中國夢,前進!

篇三:【精品a4打印稿】小學教師中國夢演講稿——實現偉大中國夢,我為教育做貢獻

實現偉大中國夢,我為教育做貢獻

金墩小學 顧 全

尊敬的各位領導,各位老師,大家好!

我演講的題目是《實現偉大中國夢,我為教育做貢獻》

展翅高飛,是鳥兒的夢;自由奔放,是駿馬的夢;百花盛開,是春日的夢;教書育人,是我的夢。

夢伴隨著我們每一個人。夢是美麗的,是我們每個心中最真實的寫照;夢是我們每個人前行的動力。“一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。”這句話,我一直記得。是的,正是因為有夢想,我們才歷經坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經滄桑信心不改。

當鴉片戰爭擊破“天朝上國”迷夢,當西方文明劇烈沖擊“天不變,道亦不變”的心理,當中華民族面臨“千年未有之變局”、面對“千年未有之強敵”,中華兒女就有一個夢想,一個民族復興的夢想。2012年11月29日,總書記在參觀中國國家博物館“復興之路”時創造性地提出了“中國夢”一詞。習近平同志關于“中國夢”的深情闡述,再度引起了中華民族對責任、使命的熱切關注,激發了中華兒女走向偉大復興的信心。

呀呀學語時,父母曾問,你長大了干什么。步入學堂,老師曾問我的夢想是什么,那時的回答,有些遙遠,也有些虛無,現在,我是一名小學教師,我的夢想就是:窮盡我所有的努力和智慧,教育引導孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣,我們用同樣的方式,努力的實現著同一個夢想,用愛心帶來溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵,孕育希望!

羅國杰曾說過這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。”為了實現自己的中國夢,我將志存高遠而腳踏實地,在環境優雅的金墩小學,奉獻我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們,從點滴做起,從關心幫助孩子生活小事做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為造福大豐學子,為振興大豐教育,為中華復興,為民族崛起,為十三億中國人共同的夢想,放飛我心中的愛!也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,但我會努力,我也相信,我和我的同伴們會用信心點亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽的光輝映射到每一個孩子們身上,讓他們在愛的雨露和陽光中,信心滿滿的走向未來。

中國夢是中國每個人的夢,中國夢圓要靠每個人的努力來實現。為了偉大的中國夢,我們每一個人都要努力做好本職工作,發出自己的光和熱。作為教育戰線上一名工作者,面對是今日的花朵、未來的棟梁,讓他們健康成長,是我們義不容辭的責任。為提高教學質量,我一定要虛心向經驗資深的教師請教,向優秀教師學習,改革創新,腳踏實地,干好自己的本職工作,還要認真學習先進的教育理論和經驗,努力提高自己的業務能力和教學水平,把每一堂課、每一本作業同早日實現中華民族的偉大復興,同實現中國夢聯系起來,把愛貫穿在每一個環節,用心去體會學生的每一個眼神,每一個舉動,每一句言語,及時引導,我的心中,不會再有優差生,讓他們自愛自信、活潑好學,不讓圓夢的主人心靈中再有陰霾,讓“人類靈魂工程師”的作品不帶瑕疵。

今天,我可以自豪地挺直胸膛說:“我,有一個夢想!那就是:為教育事業散發熱量,為孩子的成長奉獻力量”!

謝謝大家!

篇四:我的夢中國夢_優秀作文

放飛夢想

人的一生總有許多夢想,形形色色,各不相同。鷹的夢想的翱翔藍天,樹的夢想是茁壯成長,蝸牛的夢想是追求上進。而我的夢想又是什么?

5歲的糖果時代 5歲的時候,那時很小,唯一的夢想就是以后有許多的糖果。每當手中拿著一顆糖時,總是開心的不得了。把糖放進嘴中,甜甜的滋味瞬時散開,心里都是甜的。因為媽媽的禁糖令,所以糖果就是5歲時我的夢想,擁有各種各樣的糖果。那時,天真的我,在追求自己的夢想。

10歲的憧憬時代 10歲的時候,夢想卻已然發生了很大的改變,那時的夢想是當一名令人尊敬的老師。當我上小學的時候,坐在教室內,聽著老師講的課文,生動形象的描繪出一幅美妙的畫面,令人向往。于是我為了這個夢想,開始努力學習,上課認真聽講,下課復習,做的井井有條。我夢想自己有一天也可以站在講臺上,也繪出一幅畫卷。那時,童真的我,在追求自己的夢想。

15歲的青春時代 15歲現在的我,夢想又迥然不同。現在的我是想當一名建筑設計師。我無意翻看到一本雜志,上面講的是關于建筑的結構與設計,看著那一幢幢形勢各樣的建筑,想自己有一天也可以設計出這樣充滿魅力的房屋。所以我現在的夢想是做一名建筑設計師,建造出那個獨一無二的房屋。現在,青春的我,在追求自己的夢想。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”生命因有了夢想而豐富,夢想因有了行動而精彩。當鳥兒有了夢想,誰也阻擋不了它展開翅膀;當我們有了夢想,誰也阻擋不了他前進的腳步。我們的夢想就是中國夢,只有我們有了信心,中國夢才有希望。讓我們張開翅膀,放飛美麗的夢想,即使前方的路程還很艱辛!

小 夢

中國夢很大,裝著十三億人的夢。中國夢很小,裝著我們的小夢。

我的夢很小,很平凡。我并非想做個偉大的人,也深知無法成為科研前線、政界風云里的弄潮兒,我只想在一個平凡的崗位上,做好平凡的事,靜默地,平淡地,和爸媽一起,看日出日落。

我有一個小夢,夢里有一支筆。棕黑色的鋼套,被手指磨得有些銹跡。它吐出碳黑色的墨水,我用它勾勾畫畫,勾勒一幅幅山水人家,高樓大廈。它在紙上奔走出優雅的字跡,我用它寫出我心中的時光印記,世外桃花。

我有一個小夢,夢里有北郭的青山,東城的白水。也許我會住在某一個地方,也許車水馬龍,也許清幽寧靜,但我會慢慢地生活,閑觀水窮云起。我會每天清晨守候日出,我會每天日夕伴著落霞回家。我會把生命中的每一幅風景記在心里,以表我對生命給予我這個世界的無限感恩。

我有一個小夢,夢里有黃暈的燈光、素雅的琴音和古樸的茶香。也許工作會日漸繁

忙,也許生活會艱辛不易,但我希望,我仍能擁有一份獨坐的淡定。一天不短。一生更長,總會有時間讓我做興趣之中的事情。

我有一個小夢,夢里有爸爸的大手,媽媽的懷抱,還有被夕陽拉得很長的三個人的背影,肩靠肩、相互依靠地站在一起。一生短暫,無比珍貴。而我最大的夢,便是能夠用著極為珍貴的一生,來珍惜這兩個更為珍貴的人。老也是幸福,因為不是每個人都可以慢慢變老。若有幸,牽著爸媽的手,陪著他們慢慢老去,一天天,圍著柴米油鹽而爭吵,共覓一份逍遙,便是今生無憾。

我有一個小夢,我虔誠地,把它供養在心里。這個小夢,同千萬中國人的各色夢想一起,在祖國的萬里河山里,寫下鮮紅的三個字:中國夢。

中國有一個大夢,我有一個小夢,包容在中國的夢里,我為它積淀著,努力著。一生,一夢里。

我們做著中國夢

是夜,一切都靜悄悄的。唯獨月亮和著清風哼著小曲,用她溫柔的雙手給大地披上銀紗。大地在這微風輕吟中睡去,只留幾片調皮的小葉子,閑得無聊發出沙沙的聲響。遠處的高樓早已沒有萬家燈火的喧囂,只留幾戶淡淡的微光,更顯得寧靜。微風穿過林間,遠處仿佛傳來幽幽竹笛響??我們在這寂靜中睡去,做著各自甜美的夢。

劉洋睡得安穩,帥氣的短發現在柔柔的貼著臉頰,月光安靜的照在她白凈的臉上。白天艱苦的訓練使她充實又緊張。高難度高負荷的航天模擬讓她的汗水無數次打濕衣裳和頭發,失重空間里的不安與無助,總是讓她頭疼惡心??但她沒有退縮,汗水與淚水讓她蛻變,她終于成為當代的嫦娥!千千萬萬人記住她的名字,千千萬萬人重新認識中國。劉洋安穩睡著,做著她的中國夢。

莫言睡得安穩,站了一天,全身上下再次向他抗議,腰酸背疼的他貼著滿身膏藥,沉沉的睡著。夢里他聽著《紅樹林》里的《蛙》聲,眺望遠方的《紅高粱》《白棉花》。明天他仍要起身,面對萬千學子,繼續講述他的坎坷,他的信仰。不為他人的言論,只是做好自己,做最真的“莫言”。莫言安穩的睡著,做著他的中國夢。

葉詩文睡得安穩,花一樣得年紀花一樣的她,她是深海中的美人魚,恬靜優雅。也許是白天太艱苦,也許是明天依舊要早起,她睡得很早。她最幸福的時刻就是在水中成為一條真正的魚,永遠不離開水。和我一般的年紀,和我一樣的年華,那么平凡,而又那么耀眼。十六歲的她,用她最單純的執著,讓世界又一次記住了中國。葉詩文睡得安穩,做著她的中國夢。

微風悄悄挽起我的窗簾,月光輕撫著我略帶疲倦的眼角。放下筆,看著日歷,中考的腳步一點點逼近,越來越多的習題和試卷讓人想起就頭疼。雖然犯困但仍要把難題攻克,在跑道上連氣都喘不上來也要拖著沉重的腳步向前奔跑,汗水打濕衣衫,淚水滴在試卷上??但咬牙,我不放棄,我不后悔!我做著中考夢,我的中國夢。

竹笛悠遠,月光皎潔,我們睡得安穩,做著美麗的夢。明天要更努力,我們做著中國夢!

向夢想挺進

——題記

少年強,心飛揚,路斷了夢在天上;敗不降,最堅強,淚擦干挺起脊梁。

考過了跳遠和實心球,我們即將開始最具挑戰的一項考試——1000米跑。這是我們的

重負,喘氣如拉風箱般艱難;雙腿意欲罷工,抬腿似灌了鉛般沉重。想要停下歇息,但耳邊回響起百日時的錚錚誓言,于是沉住氣,使出全身的力氣沖過終點,不管那終點前熾熱的大地,只去迎接沖線后送爽的清風。

晨曦初露的早上,我被跳動的鬧鐘喚醒。在滴答的響聲中,我不情愿的揉揉惺忪的睡眼,來面對新的一天。還早呢,我想重新回到溫暖的夢鄉,但眼前便是那醒目的“業精于勤”,于是拉開窗簾,拿起一本書大聲朗讀,伴著太陽踏上奮斗的旅途。

秋葉深紅,指引著我前進;冬雪紛飛,提醒著我堅持;春花爛漫,啟發著我奮斗。待到那綠葉成蔭的夏天,我的中考夢將結出累累碩果。

中國夢,從我做起;我的夢,從中考開始。

中國夢 中考夢

雖還未進入盛夏,但空氣中已經蘊含了一絲悶熱的味道了。臺燈的亮光隨著筆尖一閃一閃的,如飛魚般跳躍前進。

眼角的余光瞥到身旁堆積如山的作業,我不由得輕嘆口氣。后而繼續埋頭。門外的電視傳來陣陣聲響——原來習近平主席正在發表著關于中國夢的講話。不過也同樣的提醒我到吃飯的點了。

“這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿??”

在母親做飯的嘈雜聲中,穿梭著的聽見了習近平主席那凝重的話語。心想著這中國夢與我中考夢的關系。是呀,中國夢凝聚著幾代中國人的夙愿,我的中考夢不也凝結著家人、老師的美好期愿嗎?可想到這我心里卻不由得一緊了。

餐盤中干癟的豆角倦縮在一旁,暗淡的淺綠色映出我復雜的心情。不知怎的,我面對這“中考夢”我卻想,象這干癟的豆角般一樣的退縮不前了。

習主席的話語繼續著:“歷史告訴我們,每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連??”

那我們的中考夢呢?是不是也同樣的與國家和民族的命運緊密相連呢?

無意抬頭,墻上的三色光與窗外的霓虹燈竟交相輝映著,一縷,兩縷千萬縷的纏繞在一起,逐漸的連成一片金色的光芒,進入到我的視線中,不停地呼應。就像我的中考夢與中國夢一樣,互相依附的。

我所希望的我中考后的命運應是燦爛耀人的,能為國家的夢想做出貢獻的。我應是充滿信心的,勇敢無畏的。可現在我好像只是在說大話呀。我的眼神游離于霓虹燈與三色燈的交點處。仿佛那里能告訴我準確無誤的答案。

“空談誤國,實干興邦!”

此時習主席的話語如夏天中的霹雷般瞬間震驚了我的腦神經,把我的筷子嚇到了桌子下面,在轉動了幾圈后靜止了。

我找到了我的答案,那些疑問也突然理解了。

是的,我們會用我們的辛勤的汗水,澆灌著中考夢。國家也會把人民的辛苦付出,轉化為實現中國夢的動力。我會實現我的中考夢,我也期待著國家實現中國夢的那一天。中國夢,我的夢,中考夢。

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