第一篇：福利中心校2013我的中國夢主題教育方案

“我的中國夢”主題教育實施方案

2012年11月29日，總書記在新一屆中央領導集體參觀《復興之路》展覽時深情提出了“中國夢”，號召一代又一代中國人共同為實現民族復興“中國夢”努力。為了引導廣大中小學生學習理解總書記對“中國夢”的深情闡釋，了解鴉片戰爭以來中國人民持續奮斗的偉大歷程，暢想民族復興“中國夢”的光明前景，始終牢記黨的殷切希望，我校決定在全校廣泛開展以“我的中國夢”為主題的德育教育系列活動。特作如下實施方案。

一、活動宗旨

只有從身體到心靈都格外強健、充滿理想與追求的一代又一代中小學生茁壯成長，才能托起真正的“中國夢”。活動旨在培養中學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助中學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求，培養和提高中小學生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念。

二、活動主題

1、這項活動的主題是：“我的中國夢”。各校要統籌規劃，把全年的各項活動納入這一主題之中。

2、通過開展內容豐富、形式多樣的教育活動，使學生在參與、感受、體驗中接受“我的中國夢”思想，培育理想主義情感，自覺履行責任意識，進而增強為中華復興而讀書的教育效果。

3、在教育教學中引導學生依法理性表達愛國熱情，把理想

和信念轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動。

三、實施措施

1、嚴格遵守升旗制度，將升旗儀式作為“我的中國夢”教育的重要載體，認真開展每周升國旗活動，安排值周領導和值周班進行國旗下講話。

（1）開展每周升國旗、唱國歌活動，使每個學生都學會唱國歌，準確理解國旗、國歌、國徽對祖國的象征性含義。

（2）班級布置，要求所有教室內都要懸掛中國國旗，張貼中國地圖。

（3）學校領導利用升旗儀式對師生進行“熱愛偉大祖國，建設美好家園”教育，讓“我的中國夢”旋律唱響校園。

2、在主題活動、看紅色電影過程中貫穿革命傳統教育。

（1）音樂教師利用課堂每月教唱一首紅色歌曲，并要求學生每天用心、用情唱國歌。

（2）組織學生觀看紅色經典電影，并要求認真寫好觀后感，讓學生懂得今天的幸福生活和安定團結的大好局面來之不易，要記住黨的恩情和關懷。

3、利用清明節、端午節、國慶節等傳統節日和相關紀念日，以及弘揚和培育民族精神月，開展豐富多彩的”我的中國夢”教育活動。

4、認真開展“我的中國夢”主題教育。

（1）每學期推薦學生讀一本”我的中國夢”題材的好書。

（2）學校開展“我的中國夢”征文比賽。（3）每學期開一次“我的中國夢”教育主題班會。（4）結合本校實際，在學生中開展國家版圖教育，增強學生的國家版圖意識，創造性地開發特色鮮明的“我的中國夢”教育校本課程，增強“我的中國夢”教育的針對性和實效性。

（5）在每學期結束前，學校對“我的中國夢”教育活動開展情況進行總結，表彰獎勵在各項活動中涌現出來的先進班級和個人。

5、利用手抄報、黑板報、櫥窗專欄、校園廣播加強“我的中國夢”教育宣傳力度。

6、搞好課堂教學，發揮主渠道作用。各任課教師要把“我的中國夢”教育的內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去，根據有關內容，滲透愛國思想，激發學生的愛國情感。把“我的中國夢”教育落實到實處。

7、注意把實施“我的中國夢”教育與創建德育示范學校結合起來，狠抓校風建設；把實施“我的中國夢”教育與推行文明禮儀教育結合起來，加強學校文化建設與管理；把實施“我的中國夢”教育與“道德文明”創建和德育之星評比結合起來，不斷提高學生的道德素質；把實施“我的中國夢”教育與加強師德修養結合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強人人都是德育工作者的意識，努力使“我的中國夢”教育逐步走向制度化、系列化、規范化。

四、組織領導

建立福利中心校“我的中國夢”主題教育領導小組。中心校校長于長龍任組長,副校長李占山任副組長,成員分別為政教主任陸燁、政教副主任陳濤、各村小學負責人。領導小組下設辦公室，辦公室主任由陸燁同志兼任，具體負責全年活動的組織開展。

附:“我的中國夢”主題教育行事歷。

5月

1、“我的中國夢”啟動儀式

2、學雷鋒志愿服務月

3、“綠化家鄉、美化校園”義務勞動。6月

1、“我的中國夢”主題春季越野長跑9月、主題班會：“我的夢、中國夢”主題班會10 月

1、“我的童謠，我的夢想”童謠征集

2、觀看紅色電影 11 月

1、觀看紅色電影 12 月

1、紀念“一二九”愛國征文比賽

2、觀看紅色電影

3、總結表彰

“我的中國夢”主題教育實施方案

福利中心校 2013年5月

第二篇：“我的中國夢”主題教育方案

共圓中國夢，同鑄復興路，創造新輝煌

——**中學“我的中國夢”主題教育實施方案

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗，我校組織開展“我的中國夢”主題教育。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。通過豐富多彩、生動活潑的形式，教育引導廣大學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想；深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連；深刻領會空談誤國，實干興邦，“中國夢”的實現需要廣大學生堅定理想信念，勵志刻苦學習，積極投身實踐，為把我們的國家建設好、發展好而努力奮斗。

二、活動目標

通過“我的中國夢”系列主題教育的開展，培養學生的愛國主義情感，增強學生對中華民族偉大復興的信心，展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，教育學生將個人成長與祖國發展緊密結合。

三、實施步驟

第一階段：宣傳發動，精心部署（9月1日至10月15日）

1、統一思想，提高認識。深刻領會“我的中國夢”主題教育的重要性與緊迫性，團委帶頭，利用升旗儀式、校園廣播切實做好活動的宣傳發動工作，統一思想。

2、精心部署、明確職責。為此，我校成立“我的中國夢”主題教育領導小組，小組成員及分工如下：

組

長：

整體負責全面工作

副 組 長：

負責組織具體分工工作以及活動實施安排工作 小組成員：

高

一、高

二、高三各位年級組長

第二階段：開展活動，全面落實（2013年9月—2014年7月）

活動要融入學生的學習生活之中，積極探索適應學生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法，在在班隊課、思想品德課（思想政治課）、國旗下集會等時間中滲透教育，教育內容包含修身、責任、守法、立志、民心等主題。引導學生從具體事情做起，從一言一行做起，培養我校全體師生良好的愛國主義情感。

活動安排： 《我的中國夢》主題升旗儀式。（9月初）

團委利用喜迎教師節這一契機，在升國旗儀式向全校師生做活動動員，讓師生了解 “我的中國夢”主題教育內容及學校的活動安排，宣傳“中國夢”提出的背景及內涵等，營造活動氛圍，啟動我校主題教育系列活動。“向國旗敬禮、做有道德的人” 網上簽名活動。（9月15日至l0月15日）喜迎國慶，同學們面向國旗敬禮并簽名、寄語，抒發感言，表達心聲祝福偉大祖國，培育心向黨、愛勞動、有禮貌的道德品質。

3《我的夢·中國夢》的主題班會（2013年10月-11月）

全校各班召開以“我的夢·中國夢”為主題的班會。以培養學生的想象力和創新力，鼓勵學生樹立正確的理想和信念。

4“勇于追夢、勤于圓夢”成人儀式（2013年11月）

希望同學們能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，學會做人、學會認知、學會共事，勇敢地承擔起歷史和社會所賦予的神圣使命。通過成人儀式增強了學生的成人意識，更促進學生在向成年人的角色轉變的過程中，樹立公民的民族自尊心和自豪感。

5“辯論賽（9月-12月）

讓學生體會學校活動的氣氛與熱情，同時，為了加強學生表達自身觀點時的心態，彌補學生個人實踐與團隊協作能力上的不足，特此組織辯論賽，以提高我校學生的個人能力，展示學生風采。

6“中國夢,我的夢”主題書畫展（2013年11月-12月）

為展現我校學生的藝術修養、青春風采和精神面貌，營造積極向上、清新高

雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富校園的文化生活，構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的統一，全面提高素質教育，近期，以學生處和藝體教研組聯合舉辦了以 “中國夢,我的夢”為主題的**中學首屆學生書畫展。這是目前為止**中學規模最大、規格最高的學生個人畫展，此次書畫展得到了校領導的高度重視，校長、書記等校領導對此次提出明確要求并給予場地、人力、物力等全力支持，我校廣大教師們也為此次書畫展給予了大力配合。

7“我的中國夢”征文大賽（2014年2月—3月）

征文內容圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就，發動師生講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立實干精神，實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

8“網上祭英烈”活動（2014年3月至4月）

突出立德樹人，以清明節為契機，以網絡簽名寄語為載體，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。學雷鋒活動（2014年4月—5月）

組織開展“新時代、新雷鋒”學雷鋒社會實踐活動。結合“學雷鋒日”活動，動員廣大學生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、積極開展學雷鋒實踐。以“尋著足跡，讓愛延伸”藍天下的關愛行動為主題，通過愛心義賣、愛心義拍、省下一天零用錢的義捐活動籌集愛心捐款，并將這些活動獲得的款項全部捐贈給新疆喀什莎車縣網通中學，去幫助新疆邊陲學校的困難同學。

10“與夢想同行 ”主題活動（2014年4月）

現在的高中生對大學生活都有美好的憧憬和夢想，然而，大學校園生活是怎樣的，他們并不清楚，因為他們沒有一個有效的途徑去了解。也許，他們聽說過，或在電視上看到過，但他們未能親身體驗過，這恐怕是個遺憾。基于此，我校舉行一場有意義的主題教育——“與夢想同行 ”讓高中生走進大學校園，從而幫助學生更真切地了解和感受大學校園生活。

11“夢想飛揚”歷屆校友與在校學生交流活動（2014年5月）

為豐富同學們的課余生活，進一步加深社團交流與合作，激發社員的青春活力與集體精神，特舉辦此交流會，增進各社團之間的了解。請來歷屆校友，以自己在校期間的活動經歷和步入社會的人生體驗來現身說法，為社團成長注入強心劑，也為成就“中國夢”打下基石。

第三階段：總結深化，鞏固提高（6月10日至6月30日）

政教處積極總結“我的中國夢”主題教育中出現的好載體，好方法，寫出活動開展情況的書面總結。

四、工作要求

1、統一認識，加強領導。“我的中國夢”主題教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措，是我校響應教育部德育教育的重點工作，各班各組要高度重視，加強組織領導，認真貫徹落實。

2、廣泛宣傳，深化影響。政教處、團委要結合學校晨會工作，突出學校特色，加大宣傳力度，根據不同時段的活動內容設計相應的宣傳方案，做到日常宣傳不斷線，重點宣傳掀高潮，為“我的中國夢”主題教育營造良好的輿論氛圍。

3、明確責任，有序推進。各部門明確本部門工作內容，及時與其他部門進行協調，避免本次“我的中國夢”教育活動與教學工作的任何沖突，做到明確目標，及時溝通。使得本次活動擴大覆蓋面、受教育面的同時，不影響師生正常的教學、科研和學習秩序，確保活動緊張有序推進。

上海市**中學學生處

2013年9月1日

第三篇：“中國夢我的夢”主題教育方案2013

中衛三中“中國夢·我的夢”

主題教育方案

一、活動背景

2012年11月29日，中共中央總書記習近平帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場。習近平定義“中國夢”——實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。2013年3月17日，國家主席習近平在十二屆全國人大一次會議閉幕會發表講話中指出“實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福，既深深體現了今天中國人的理想，也深深反映了我們先人們不懈奮斗追求進步的光榮傳統。”并對實現“中國夢”進行了詳細的闡述，認為“實現中國夢必須走中國道路。這就是中國特色社會主義道路。”“實現中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創新為核心的時代精神。”“實現中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢??有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來。”同時還指出“全國廣大青少年，要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。”

二、活動目的

為深入學習貫徹“十八大”和國家主席習近平在十二屆全國人大一次會議閉幕會發表重要講話的精神，引導全校師生理解實現國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”內涵，灌輸和培養樸素愛國感情，激勵廣大青少年學生“要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩”。學校政教處決定在全校師生中開展“中國夢·我的夢”主題教育，旨在通過此次活動，踐行我校“好學知行，明德致遠”的校訓，教育引導廣大師生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的“中國夢”的基礎上，樹立“我的夢”，并為之而終身奮斗。

三、活動主題 中國夢·我的夢

四、活動對象 全校師生

五、活動內容

1、舉行“中國夢·我的夢”主題教育籌備，明確活動背景和目的，布置活動內容與任務，營造活動氛圍。

2、開展“中國夢·我的夢”國旗下的講話活動；利用校園廣播、宣傳欄等形式，宣傳“中國夢”提出的背景及內涵等，進一步營造活動氛圍。

3、開展“中國夢·我的夢”主題班會課活動。通過班會讓學生明確“中國夢”的實質內涵，樹立為之而奮斗的“我的夢”。

4、推進“中國夢·我的夢”主題校園文化建設。舉行“誦讀中華經典，綻放我的夢想”經典誦讀展示賽。通過活動，著力營造為了實現“我的夢”，每天為自己加一分的良好的校園文化氛圍。

六、活動要求

1、思想重視，加強領導。學校成立活動領導小組，負責活動的組織實施，各班級要統一認識，高度重視，加強監督，確保活動有序有效開展。

“中國夢·我的夢”主題教育領導小組： 組 長：魯紅麗

副組長：趙玉彪 賈 鋼 李江鎖

成 員：何衛東 馮忠存 景兆成 張藝民 各班主任

2、精心部署，注重實效。各班要高度重視本活動，做好各項活動方案，精心部署，認真組織實施，切實保證主題教育取得實效。

3、加大宣傳，注重總結。各線要加大宣傳力度，為“中國夢·我的夢”主題教育營造良好的氛圍。

中衛三中 2013年4月8日

第四篇：“中國夢我的夢”主題教育方案

“中國夢·我的夢”主題教育方案

一、活動背景

2012年11月29日，中共中央總書記習近平帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場。習近平定義“中國夢”——實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。2013年3月17日，國家主席習近平在十二屆全國人大一次會議閉幕會發表講話中指出“實現中華民族偉大復興的中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福，既深深體現了今天中國人的理想，也深深反映了我們先人們不懈奮斗追求進步的光榮傳統。”并對實現“中國夢”進行了詳細的闡述，認為“實現中國夢必須走中國道路。這就是中國特色社會主義道路。”“實現中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創新為核心的時代精神。”“實現中國夢必須凝聚中國力量。這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢??有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來。”同時還指出“全國廣大青少年，要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。”

二、活動目的

為深入學習貫徹“十八大”和國家主席習近平在十二屆全國人大一次會議閉幕會發表重要講話的精神，引導全校師生理解實現國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”內涵，灌輸和培養樸素愛國感情，激勵廣大青少年學生“要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩”。學校政教處決定在全校師生中開展“中國夢·我的夢”主題教育，旨在通過此次活動，踐行我校“立信、盡責、尚善，授德樹人”的校訓和“修身，慎獨”的德育理念，教育引導廣大師生深刻領會 實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的“中國夢”的基礎上，樹立“我的夢”，并為之而終身奮斗。

三、活動主題 中國夢·我的夢

四、活動對象 全校師生

五、活動內容

1、舉行“中國夢·我的夢”主題教育啟動儀式，闡述活動背景和目的，布置活動內容與任務，營造活動氛圍。

2、開展“中國夢·我的夢”國旗下的講話活動；利用校園廣播、校園網、宣傳欄等形式，宣傳“中國夢”提出的背景及內涵等，進一步營造活動氛圍。

3、開展“中國夢·我的夢”主題班會課、主題團會課的活動。通過班會、團會讓學生明確“中國夢”的實質內涵，樹立為之而奮斗的“我的夢”。

4、開展“中國夢·我的夢”征文大賽。組織師生圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，改革開放以來國家取得的輝煌成就以及家鄉巨變，讓師生用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹立以實現中華民族偉大復興而奮斗的光榮夢想。并擇優出版在校刊《冶魂》上。

5、推進“中國夢·我的夢”主題校園文化建設。利用校園廣播、校園網、宣傳欄等形式，宣傳“中國夢”。舉行“誦讀中華經典，綻放我的夢想”經典誦讀展示賽。組織開展“中國夢·我的夢”主題黑板報評比活動。通過活動，著力營造為了實現“我的夢”，每天為自己加一分的良好的校園文化氛圍。

6、開展“中國夢·我的夢”主題社會實踐活動。動員全體學生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、積極開展學雷鋒實踐，將學雷鋒活動常態化。團支部組織學生到社會實踐基地、社區、廠企開展中華傳統文化教育、革命傳統教育、勞動實踐等社會實踐活動，加深學生對“中國夢”的理解，體驗“有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來”的圓夢真理。

7、學生辦一期“中國夢·我的夢”主題手抄報。

六、活動要求

1、思想重視，加強領導。學校成立活動領導小組，負責活動的組織實施，各班級要統一認識，高度重視，加強監督，確保活動有序有效開展。

“中國夢·我的夢”主題教育領導小組： 組 長：莫萌

副組長：方吉波、馮敦厚、劉通曉 成 員：王紅波、各班班主任

2、精心部署，注重實效。各學部、各班要高度重視本活動，做好各項活動方案，精心部署，認真組織實施，切實保證主題教育取得實效。

3、加大宣傳，注重總結。各線要加大宣傳力度，為“中國夢·我的夢”主題教育營造良好的氛圍。及時總結活動，把活動信息（包含照片）上報。政教處將定期整合各線信息，及時做好活動的材料收集和總結工作。

盧氏縣育英中學

2016.5.2 3

第五篇：“我與中國夢”主題教育方案

“我與中國夢”主題教育方案

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論，“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。教育引導學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族的前途命運緊密相連；深刻領會空談誤國、實干興邦“中國夢”的實現需要廣大學生堅定理想信念，勵志刻苦學習，積極投身實踐，為把我們的國家建設好、發展好而努力奮斗。

二、活動目的通過開展“我與中國夢”系列活動，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求，培養和提高小學生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念。

三、組織領導：

組 長：XX

副組長：XXX

成 員XXX及20名班主任老師

四、活動對象

全校師生

五、活動時間2013年4——6月

六、活動安排

（一）宣傳發動（3.31——4.6）：學校利用廣播、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式宣傳《中國夢》的深刻含義和深遠意義。

（二）具體活動（4.7——6.2）

1、組織開展主題宣講。依托學校主題班會、國旗下講話、團隊活動等載體，邀請校外輔導員，圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神，解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵，宣講我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗和前進方向，宣講我市率先基本實現現代化的宏偉目標和豐碩成果，教育和引導學生堅定報國之志，爭做中國特色社會主義建設者和接班人。

2、組織開展征文比賽。以“我的中國夢”為主題，圍繞近代以來中國人民坎坷追夢的非凡歷程，改革開放以來國家建設取得的輝煌成就，實現中華民族偉大復興的不懈追求，廣泛發動學生講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志，牢固樹立為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的遠大理想。征文題目自擬。三——六年級各班評選征文占班級生數的10%。

3、組織開展繪畫比賽。以“美麗安海我的家”為主題，組織學生用繪畫形式展現安海秀麗的自然景觀、豐厚的歷史底蘊、嶄新的城市風貌和人民幸福美好的生活，充分展示“魅力安海、創新安海、創業安海、幸福安海”建設成果，抒發學生熱愛家鄉、贊美家校、建設家鄉的美好情感。參賽作品題目自擬，手繪完成，使用材料和表現形式不限，中國畫、油畫、水彩畫、水粉畫等均可，規格不超過40x60cm，提供原件，不需要裝裱。作品占班級生數的10%。

4、組織開展社會實踐。圍繞積極培育和踐行社會主義核心價值觀，全面提高公民道德素質，組織學生開展“走基層、看變化、深入學習十八大”社會調查、“新時代、新雷鋒”學雷鋒社會實踐、“奉獻他人、感受幸福”志愿服務微行動、“做一個有道德的人”、“我們的節日”等道德實踐和感受體驗活動，激勵學生自覺弘揚中華民族傳統美德和時代新風，學習先進、崇尚先進、爭當先進，用實際行動為實現“中國夢”作出貢獻。

5、組織開展誦讀比賽。以“誦中華經典，做文明學生”為主題，組織學生以誦讀的形式歌頌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族。誦讀內容唐詩宋詞或現代經典名篇均可。限時4分鐘，誦讀形式不拘一格，富有創意。要語音標準，吐字清晰，感情真摯飽滿，語調處理到位，節奏把握得當，表情等態勢語言表達合理，展現新時期小學生熱愛祖國，奮發進取的精神面貌。參與人數各班自定。

6.組織表彰總結。對在本次活動中表現突出的班級、學生個人進行表彰。