第一篇：了解我國科學(xué)家文檔

吳良鏞（1922年—），男，江蘇南京人，中國建筑學(xué)家、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)家和教育家，人居環(huán)境科學(xué)的創(chuàng)建者。中國民主同盟盟員，中國科學(xué)院院士、中國工程院院士。現(xiàn)任清華大學(xué)建筑與城市研究所所長、人居環(huán)境研究中心主任等職。吳良鏞1944年畢業(yè)于重慶中央大學(xué)建筑系，1946年協(xié)助梁思成創(chuàng)建清華大學(xué)建筑系。1950年美國匡溪藝術(shù)學(xué)院建筑與城市設(shè)計系獲碩士畢業(yè)，同年回國后在清華大學(xué)建筑系任教。1995年當(dāng)選中國工程院院士。1980當(dāng)選為中國科學(xué)院院士（學(xué)部委員）。他先后獲得世界人居獎、國際建筑師協(xié)會屈米獎、亞洲建筑師協(xié)會金獎、陳嘉庚科學(xué)獎、何梁何利獎以及美、法、俄等國授予的多個榮譽稱號。2012年2月14日，榮獲2011年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。

王振義（1924.11.30-），江蘇省興化人，內(nèi)科血液學(xué)專家，中國工程院院士，法國科學(xué)院外籍院士，上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院終身教授。他在醫(yī)學(xué)上的最主要貢獻是次利用全反式維甲酸誘導(dǎo)急性早幼粒細胞白血病細胞分化，在臨床上極大地提高急性早幼粒細胞白血病病人的完全緩解率和長期生存率。2011年1月14日獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎。

錢學(xué)森（1911.12.11－2009.10.31），漢族，生于上海，祖籍浙江省杭州市臨安。世界著名科學(xué)家，空氣動力學(xué)家，中國載人航天奠基人，中國科學(xué)院及中國工程院院士，中國兩彈一星功勛獎?wù)芦@得者，被譽為“中國航天之父”“中國導(dǎo)彈之父”“中國自動化控制之父”和“火箭之王”，由于錢學(xué)森回國效力，中國導(dǎo)彈、原子彈的發(fā)射向前推進了至少20年。

錢學(xué)森于1934年畢業(yè)于交通大學(xué)機械與動力工程學(xué)院，曾任美國麻省理工學(xué)院和加州理工學(xué)院教授。1959年加入中國共產(chǎn)黨，先后擔(dān)任了中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)近代力學(xué)系主任，中國科學(xué)院力學(xué)研究所所長、第七機械工業(yè)部副部長、國防科工委副主任、中國科技協(xié)會名譽主席、中國人民政治協(xié)商會議第六、七、八屆全國委員會副主席、中國科學(xué)院數(shù)理化學(xué)部委員、中國宇航學(xué)會名譽理事長、中國人民解放軍總裝備部科技委高級顧問等重要職務(wù)；他還兼任中國自動化學(xué)會第一、二屆理事長。1995年，經(jīng)中宣部批準(zhǔn)及錢學(xué)森本人同意，西安交通大學(xué)將圖書館命名為錢學(xué)森圖書館，時任中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席江澤民同志親筆題寫了館名。[1]

為了進一步弘揚錢學(xué)森同志愛國，創(chuàng)新、奉獻的業(yè)績與精神，經(jīng)中央研究，決定在他的母校上海交通大學(xué)徐匯校區(qū)建設(shè)錢學(xué)森圖書館。并于2011年12月11日錢學(xué)森誕辰100周年之際建成對外開放。2011年12月8日，紀(jì)念錢學(xué)森誕辰100周年座談會在人民大會堂舉行 吳文俊(Wentsun WU)，男，祖籍浙江嘉興，1919年5月12日出生

于中國上海，數(shù)學(xué)家。吳文俊的研究工作涉

及到數(shù)學(xué)的諸多領(lǐng)域其主要成就表現(xiàn)在拓撲學(xué)和數(shù)學(xué)機械化兩個領(lǐng)域。他為拓撲學(xué)做了奠基性的工作。他的示性類和示嵌類研究被國際數(shù)學(xué)界稱為“吳公式”、“吳示性類”、“吳示嵌類”至今仍被國際同行廣泛引用。吳文俊畢業(yè)于交通大學(xué)，1949年獲得法國斯特拉斯堡大學(xué)博士學(xué)位。70古代數(shù)學(xué)的傳統(tǒng)(即算法化思想)，轉(zhuǎn)而研究幾何定理的機器證明，徹底改變了這個領(lǐng)域的面貌，是國際自動推理界先驅(qū)性的工作，被稱為吳特征列方法，產(chǎn)生了巨大影響。吳的研究取得了一系列國際領(lǐng)先成果并已應(yīng)用于國際上當(dāng)前流行的符號計算軟件方面。

第二篇：我國現(xiàn)代科學(xué)家的介紹

我國現(xiàn)代科學(xué)家以及他們的成就

1.李四光（1889年10月26日-1971年4月29日)

蒙古族，字仲拱，原名李仲揆，1889年10月26日出生于湖北省黃岡縣一個貧寒人家。他是世界著名的科學(xué)家、地質(zhì)學(xué)家、教育家和社會活動家,我國現(xiàn)代地球科學(xué)和地質(zhì)工作奠基人。李四光的最大貢獻是創(chuàng)立了地質(zhì)力學(xué)，并以力學(xué)的觀點研究地殼運動現(xiàn)象，探索地質(zhì)運動與礦產(chǎn)分布規(guī)律，新華夏構(gòu)造體系的特點，分析了我國的地質(zhì)條件，說明中國的陸地一定有石油。從理論上推翻了中國貧油的結(jié)論，肯定中國具有良好的儲油條件。

2.錢三強（1913～1992）

原名錢秉穹，浙江湖州人.導(dǎo)師是居里夫人的女兒、諾貝爾獎獲得者伊萊娜·居里及其丈夫約里奧·居里.從新中國建立起，錢三強便全身心地投入了原子能事業(yè)的開創(chuàng)。他在中國科學(xué)院擔(dān)任了近代物理研究所（后改名原子能研究所）的副所長、所長，并于1954年加入了中國共產(chǎn)黨。1955年，中央決定發(fā)展本國核力量后，他又成為規(guī)劃的制定人。1958年，他參加了蘇聯(lián)援助的原子反應(yīng)堆的建設(shè)，并匯聚了一大批核科學(xué)家（包括他的夫人），他還將鄧稼先等優(yōu)秀人才推薦到研制核武器的隊伍中。

3.竺可楨（地理學(xué)家、氣象學(xué)家、中國現(xiàn)代氣象學(xué)和地理學(xué)的一代宗師，是我國物候?qū)W研究的創(chuàng)始者、推動者）

4.錢偉長（著名力學(xué)家、應(yīng)用數(shù)學(xué)家、教育家和社會活動家。是我國近代力學(xué)的奠基人之一。兼長應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、中文信息學(xué)，著述甚豐。特別在彈性力學(xué)、變分原理、攝動方法等領(lǐng)域有重要成就。）

5.湯飛凡（微生物學(xué)家，世界上第一個分離出沙眼病毒的人，沙眼病毒被稱為“湯氏病毒”）

6.丁穎（著名的農(nóng)業(yè)科學(xué)家、教育家、水稻專家，中國現(xiàn)代稻作科學(xué)主要奠基人。）

7.張孝騫（中國科學(xué)院學(xué)部委員、政協(xié)全國委員會常委等職。他長期從事內(nèi)科學(xué)的教學(xué)和科研工作，是中國胃腸病學(xué)的奠基人，一生確珍和治療了許多疑難病癥。）

8.吳階平（醫(yī)學(xué)家,醫(yī)學(xué)教育家，中國泌尿外科開拓者之一，在泌尿外科、男性計劃生育等方面有突出貢獻。）

第三篇：科學(xué)家

科學(xué)家

蔡方蔭：土木建筑結(jié)構(gòu)專家。江西南昌人。1925年畢業(yè)于清華大學(xué)。1928年獲美國麻省理工學(xué)院碩士學(xué)位。建筑工程部建筑科學(xué)研究院副院長兼總工程師、教授。分析和總結(jié)了國內(nèi)外常用一般剛構(gòu)分析方面的各種“力矩一次分配法”，并提出了更簡化實用的方法，同時提出了計算變截面梁、柱的“Io/I圖矩面積法”來計算各撓曲常數(shù)。在對橫梁為桁架的剛構(gòu)方面，采取了簡便而切合實用的“柱頂力矩作用”和“桁架跨變影響”兩項準(zhǔn)則，簡化地按一般剛構(gòu)分析方法進行計算，能獲得與“最小功法”和“冗力法”同樣精確的結(jié)果。1955年選聘為中國科學(xué)院院士（學(xué)部委員）。

胡先骕（1894——1968）,我國著名的植物學(xué)家，中國植物分類學(xué)的奠基人。12歲已通讀《史記》、《漢書》。后入省立一中學(xué)習(xí)，畢業(yè)后考入京師大學(xué)堂預(yù)科。1912年參加?xùn)|西洋留學(xué)考試，名列第一，進入美國加利福尼亞大學(xué)和哈佛大學(xué)，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)和植物學(xué)，1916年學(xué)成回國。1923年，再次赴美深造，在哈拂大學(xué)攻讀植物分類學(xué)，獲農(nóng)學(xué)博士學(xué)位，1925年回國。從1918年起，胡先骕先后任南京高等師范學(xué)校、東南大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)等校教授，中正大學(xué)校長，中央研究院評議員、院士。新中國成立后，任中國科學(xué)院植物研究所研究員。胡先骕對我國植物學(xué)的研究，尤其是對植物分類學(xué)、古植物學(xué)和經(jīng)濟植物學(xué)的研究與教學(xué)，取得了突出的成就，先后發(fā)現(xiàn)一個新科、十個新屬、數(shù)百個新種。1951年，他根據(jù)對近代植物形態(tài)學(xué)、解剖學(xué)和分類學(xué)的研究，創(chuàng)建多元植物分類系統(tǒng)，提出著名的被子植物出自多元的分類學(xué)系統(tǒng)理論，對近代植物學(xué)的研究與發(fā)展具有很高的科學(xué)價值，從1928年起，他先后創(chuàng)辦了中國科學(xué)院生物研究所、靜生生物調(diào)查所、廬山植物園、云南農(nóng)林植物研究所等科研機構(gòu)，為我國植物學(xué)研究工作提供了重要基地，并有組織有計劃地對我國豐富的植物資源進行了廣泛深入的調(diào)查研究，取得豐碩的成果。胡先骕一生發(fā)表了論文百余篇，其中許多是有關(guān)新種、新屬、新科和植物分類系統(tǒng)方面的論述。1923年，他與鄒秉文、錢崇樹一起合編我國第一部《高等植物學(xué)》。1933年翻譯出版了哈第所著《世界植物地理》。解放后，先后編寫《種子植物分類學(xué)講義》、《中國植物分類學(xué)》、《經(jīng)濟植物學(xué)》等著作。“文化大革命”期間，被殘酷迫害致死，1979年5月25日，中國科學(xué)院為他平反昭雪。

梅旸春(1900～1962)(卷名：交通)

中國鐵路橋梁專家。江西省南昌市人。生于1900年12月1日，卒于1962年5月12日。1923年畢業(yè)于清華學(xué)校，1927年畢業(yè)于美國普渡大學(xué)，獲碩士學(xué)位。此后，在美國橋梁公司實習(xí)和工作。1931年回國，任教于江西工業(yè)專門學(xué)校。1934年任錢塘江橋工程處工程司，負責(zé)鋼梁設(shè)計。這座橋是中國自己設(shè)計的雙層公路、鐵路兩用橋，鋼梁首次采用低合金鋼制造。1937年任漢口市政府工務(wù)科長，主持武漢長江橋的鉆探工作。1939年任交通部橋梁設(shè)計處正工程司，主持滇緬鐵路瀾滄江橋方案設(shè)計和審核公路瀾滄江橋的鋼結(jié)構(gòu)制造圖紙。在審查過程中，他就鋼結(jié)構(gòu)制造、工地安裝要求，建立了完整的制圖、訂料、加工、運送、架設(shè)的工作制度，為中國復(fù)雜大跨度鋼梁工程廣泛應(yīng)用。1940年任湘桂鐵路桂南工程局正工程司，在副總工程司羅英指導(dǎo)下，主持設(shè)計柳江橋。這座橋在物資供應(yīng)極端困難的條件下，其下部采用舊鋼軌配制的塔

架，上部用舊鈑梁及鋼軌拼制的上承組合式梁。1943年任湘桂公路工程局副局長兼副總工程司。1944年在重慶纜車公司任總工程司兼工務(wù)處長，主持建成望龍門登坡纜車工程。1946年任中國橋梁公司漢口分公司經(jīng)理兼總工程司。

中華人民共和國成立后，梅旸春任衡陽鐵路局橋梁設(shè)計處工程師，參加粵漢鐵路曲江大橋等的搶修工作。1950年任鐵道部設(shè)計局副局長，先后兼任武漢大橋測量鉆探隊隊長和天成鐵路成綿段勘測設(shè)計總隊總隊長等。1953年任武漢大橋工程局副總工程師，對武漢長江橋和漢水鐵路橋、公路橋等的勘測設(shè)計，以及施工作出了貢獻。1956年任鐵道部設(shè)計總局副總工程師。1958年任大橋工程局總工程師，主持南京長江橋的勘測設(shè)計和施工，除領(lǐng)導(dǎo)完成全橋初步設(shè)計、技術(shù)設(shè)計外，還直接參與和指導(dǎo)了深水基礎(chǔ)的方案研究、科學(xué)試驗和實施工藝。

歐陽斌元（1606年－1649年）字憲萬，洪州新建（今江西南昌）人，年少時聰明好學(xué)，得到了當(dāng)時蔡懋德、姜曰廣、楊廷麟等人的推崇，后來與樂平王綱、南昌彭士望以兄弟相稱，互相砥礪學(xué)問。清兵入關(guān)后，跟隨呂大器到南京投奔福王，并起草疏劾馬士英二十四大罪，因此得罪馬士英，為避禍投奔史可法幕下。明亡后，隱居著述，精通天文學(xué)，在中國古代天文學(xué)方面有突出貢獻，著有《文集》十二卷。

喻嘉言，明末清初著名醫(yī)學(xué)家，本名喻昌，字嘉言。號西昌老人，江西南昌喻昌著作 府新建(今南昌市新建縣)人。因新建古稱西昌，故晚號西昌老人。生于明代萬歷十三年（公元1585年），卒于清代康熙三年（公元1664年），終年七十九歲。自小聰明，清史稿載，喻嘉言“幼能文不羈，與陳際泰游”。天啟年間考中貢生。喻嘉言雖才高志遠，但在仕途上卻并不得意。崇禎年間，他以副榜貢生到京城就讀時，仍然躊躇滿志，希望因此而有所作為，曾以諸生名義上書朝廷，陳述輔國政見，要求“修整法治”。但因人微言輕，他的意見沒有引起已經(jīng)風(fēng)雨飄搖的明王朝的重視。喻嘉言在京城三年，郁郁不得志，只得乘興而去掃興而歸。后值清兵入關(guān)，于是轉(zhuǎn)而隱于禪，后又出禪攻醫(yī)。往來于南昌、靖安等地。50歲時，他削發(fā)為僧，遁人空門，潛心研究佛學(xué)和醫(yī)學(xué)，苦讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》和其他醫(yī)學(xué)著作。幾年后，他終于選擇了“不為良相，便為良醫(yī)”的道路，蓄發(fā)下山，以行醫(yī)為業(yè)。清代初期（公元1644~1661年間），喻氏又移居江蘇常熟，醫(yī)名卓著，冠絕一時，成為明末清初著名醫(yī)家，與張路玉、吳謙齊名，號稱清初三大家。著有《寓意草》、《尚論篇》、《尚論后篇》、《醫(yī)門法律》等。

曾炯(1897-1940)，字炯之，譜名祥江，江西南昌人。近現(xiàn)代數(shù)學(xué)家，中國最早從事抽象代數(shù)研究的學(xué)者，在有關(guān)函數(shù)域上代數(shù)的領(lǐng)域獲得重要成果。

曾炯年少時入私塾讀書，后考入江西省立第一師范學(xué)校，1922年入武昌高等師范學(xué)校就讀，受業(yè)于陳建功門下，畢業(yè)后到中學(xué)執(zhí)教兩年。1928年考取江西省庚子賠款歐美公費留學(xué)，赴德國柏林大學(xué)數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)，翌年春轉(zhuǎn)入德國格丁根大學(xué)，師從著名的女?dāng)?shù)學(xué)家、抽象代數(shù)（亦稱近世代數(shù)）的奠基人埃米·諾特（Emmy Noether），攻讀抽象代數(shù)。1934年獲博士學(xué)位。1935年7月回國，前后任教于浙江大學(xué)、北洋大學(xué)、西北聯(lián)合大學(xué)，參與創(chuàng)立國立西康技藝專科學(xué)校。1940年11月因病去世，享年43歲。英年早逝的他一生只發(fā)表了三篇學(xué)術(shù)論文，其在第一篇論文中證明：“設(shè)Ω為代數(shù)閉域，Ω（ｘ）表示Ω上關(guān)于未定元ｘ的有理

函數(shù)域，Ｋ為Ω（ｘ）上ｎ次代數(shù)擴張，則Ｋ上所有以Ｋ為中心的可除代數(shù)只有Ｋ自己。”，被命名為曾定理。

第四篇：科學(xué)家

從“班門弄斧”說起——魯班！古代的“博士”——亞里士多德！幾何學(xué)之父——歐幾里得！“等一下殺我的頭”——阿基米德！龍嘴里吐出了銅球——張衡！妙手神醫(yī)——華佗！月球上有他的名字——祖沖之！“活魯班”——喻皓！多才多藝的科學(xué)家——沈括！他不知道發(fā)現(xiàn)了美洲——哥倫布！臨死的挑戰(zhàn)——哥白尼！真金不怕火——塞爾維特！科學(xué)不承認偶像——維薩里！寫了二十七年的巨著——李時珍！從小熱愛星星——第谷?布拉赫！烈火燒不了真理——布魯諾！“徐家匯”的來歷——徐光肩！300年沉冤昭雪——伽利略！“小解剖家”——哈維！奇人奇書——徐霞客！看門人游歷“小人國”——列文虎克！“我站在舉人肩上”—牛頓！預(yù)言的勝利——哈雷！鐘和地球——李希爾！至死自稱“印刷工”——富蘭克林！為科學(xué)獻身——羅蒙諾索夫！“怪人”小怪——開文迪許！當(dāng)真理碰到鼻尖上——普里斯特列！“蒸汽大王”——瓦特！藥房里的化學(xué)家——舍勒！善于思索的人——拉瓦錫！從“朝三暮四”到專心致志——拉馬克！牛痘的來歷——琴納！輪船之父——富爾敦！襪子的啟示——道爾頓！敢于“改錯”的人——王清任！怪物嚇不了他——居維葉！墓碑上的正十！七邊形——高斯！當(dāng)上“科學(xué)明星”前后——戴維！關(guān)于“女神”的信——柏濟力阿斯！“大學(xué)生”念小學(xué)——斯蒂芬遜！從徒工到科學(xué)家——法拉第！畫家發(fā)明電報——莫爾斯！“橡皮人”的悲劇——古特義！兩次化學(xué)論戰(zhàn)——維勒！遲到的聘書——阿貝爾！從失誤中吸取教訓(xùn)——李比希！盲人的創(chuàng)造——布萊葉！把蟲子放進嘴巴的人——達爾文！“任務(wù)”創(chuàng)立新理論論——伽羅華！海王星的發(fā)現(xiàn)—勒威耶、亞當(dāng)斯！后花園里的科學(xué)實驗——孟德爾！“必須努力工作”——巴斯德！珍貴的友誼——華萊士！“昆蟲迷”——法布爾！“一個好漢三個幫”——赫胥黎！馬車上的夢——凱庫勒！“炸不死的人”——諾貝爾！終身努力的人——門捷列夫！第三位小數(shù)的勝利——瑞利！X--倫琴！沒有電話的一天——貝 爾！“發(fā)明大王”的秘決——愛迪生！科學(xué)的苦工——巴甫洛夫！在機遇面前——貝克勒爾！一本書的作用——拉姆賽！給自己寫信的人——歐立希！對“想當(dāng)然”的懲罰——艾克曼！青龍橋車站旁的銅像——詹天佑！電影和縫紉機——盧米埃爾兄弟！飛機兄弟——萊特兄弟！鐳的母親——居里夫婦！桃李滿天下——盧瑟福！戴草帽的博士——愛因斯坦！偶然，也不偶然——弗萊明！中國的萊特——馮如！珍愛石頭的人——李四光！逝世前的科學(xué)記錄——竺可楨！揭開胰島素的秘密——班亭！“貢獻畢生心力”——茅以升！永存的墓碑——朱洗！“敵僑”的貢獻——費米！兩顆愛國的心——傅鷹、張錦！“童魚”——童第周！“學(xué)不偏廢”——蘇步青！自學(xué)成才的數(shù)學(xué)家——華羅庚！學(xué)外語像交朋友——高士其！歸來——錢學(xué)森！吃豹子膽的人——蔡希陶！“十個指頭按一個跳蚤”——李貴真！“預(yù)應(yīng)力混凝土先生”——林同炎！物理女杰——吳健雄！奇怪的葉子——吳征鎰！“我還應(yīng)繼續(xù)努力”——楊振寧！堅強的早產(chǎn)兒——彭加本！“李精丁學(xué)”——李政道！斷手再植的奇跡——陳中偉！“數(shù)學(xué)怪人”——陳景潤！丁和“J”——丁肇中”！“棒球化學(xué)家”——李遠哲！重要的是貢獻——崔琦！從“紅領(lǐng)巾”到數(shù)學(xué)家——楊樂、張廣厚！第一位華人宇航員——王贛駿《科學(xué)家故事100個》檢測題

一、填空。（74分）

1、本書的作者是

，他是我國著名的。他最暢銷的作品有

和。

2、魯班，原名

，他是我國木工的。他發(fā)明的木工工具有

和

等。后來，被稱為“活魯班”的北宋的，他最善于建。

3、亞里士多德是

哲學(xué)家、科學(xué)家。他有一個很大的優(yōu)點，就是喜歡親自。

4、古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得被稱為

。他是

的老師的老師。

5、古希臘大科學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)的，被稱為“阿基米德定律”。

6、東漢科學(xué)家張衡發(fā)明了

；華佗發(fā)明了麻醉藥

和鍛煉身體的 ；祖沖之算出了

小數(shù)點后的第七位，比西方數(shù)學(xué)家早了

年；沈括的作有。

7、發(fā)現(xiàn)了美洲，哥白尼創(chuàng)立了

，完成了巨著

;他的徒弟

因宣揚宇宙無限論被

；比利里醫(yī)生維薩里是近代的奠基人。

8、李時珍花了27年寫出了藥學(xué)巨著，所載藥物

種；丹麥天文學(xué)家第谷·布拉赫發(fā)現(xiàn)了。

9、明代科學(xué)家徐光啟的作品有

；著名地理學(xué)家徐霞客的作品有

；意大利科學(xué)家伽利略是

和的先驅(qū)者；荷蘭生物學(xué)家列文虎克發(fā)現(xiàn)了

和。

10、英國科學(xué)家牛頓發(fā)明了，創(chuàng)立了，他常說，而一名天文學(xué)家運用他的學(xué)說發(fā)現(xiàn)的一顆彗星叫。

11、美國科學(xué)家

在研究大氣電方面作出了貢獻，發(fā)明了

。羅蒙諾索夫提出了

的概念，并進行了物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)時質(zhì)量守恒的實驗。

12、英國化學(xué)家開文迪許詳盡地研究了

的性質(zhì)，普里斯特列發(fā)現(xiàn)了。

13、英國發(fā)明家

被稱為“蒸汽大王”，他提高了蒸汽機的效率和工作的可靠性，開啟了工業(yè)革命。他的一生說明：在科學(xué)的征途上只有不斷艱苦地攀登，才會有所發(fā)明，有所前進，一旦有了

的念頭，就會停滯不前，甚至成為。

14、拉瓦錫證明了

和動物的呼吸都屬于空氣中氧所參加的氧化作用，他的特點是

。英國醫(yī)生

證明患過牛痘的人不會再患天花。

15、李政道和

發(fā)明了

而獲得了諾貝爾獎。童第周是我國

的主要開創(chuàng)者。“自學(xué)成才的數(shù)學(xué)家”是

，他說：自學(xué)最起碼的一條是

，自學(xué)要有。

16、高士其是我國的，錢學(xué)森是我國的 被稱為“預(yù)應(yīng)為混凝土先生”的是。彭加木是植物病毒學(xué)家，在新疆 考察時遇難。

17、第一位華人宇航員是，陳中偉是國際上 及顯微外科奠基人之一。茅以升以我國著名的，他主持建造了。

18、竺可楨是我國的氣象地理學(xué)家，我國現(xiàn)代 的奠基人。馮如被稱為。李四光是我國的地質(zhì)學(xué)家，他運用力學(xué)觀點研究地殼運動，探索地殼運動與礦產(chǎn)分布的規(guī)律，創(chuàng)立了。

19、被稱為“輪船之父”的是美國科學(xué)家，英國科學(xué)家道爾頓提出了，在物理學(xué)上，他還發(fā)表了。

20德國數(shù)學(xué)家 作出了正十七邊形，他小時候就通過速算得出了老師出題的結(jié)果為。

21、在這本書里，我們可以看到科學(xué)家們是多么勤奮，；多么勇敢，；多么堅定。

二、連線題（10分）

斯蒂芬遜 人工方法合成尿素 孟德爾 X射線

莫爾斯 火車發(fā)明者 巴斯德 設(shè)立諾貝爾獎

維勒 發(fā)現(xiàn)鐳 門捷列夫 遺傳學(xué)奠基人 居里夫婦 創(chuàng)立盲字 倫琴 開創(chuàng)微生物生理學(xué) 布萊葉 電報發(fā)明者 諾貝爾 化學(xué)元素周期率

三、問答題。（4×4=16分）

1、俄國生理學(xué)家巴甫洛夫，他研究消化生理的過程中，形成了 的概念，他在臨終前給獻身于科學(xué)的青年哪幾條建議？(填空并回答)

2、我國工程師詹天佑在修筑京張鐵路時創(chuàng)立了哪些方法減少了工程數(shù)量和縮短了工期？

3、物理學(xué)家愛因斯坦被稱為“20世紀(jì)最聰明的人”，他的一生有哪些重要貢獻？請列舉也四條。

4、英國細菌學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素，這種藥對哪些病有很好的療效？

第五篇：科學(xué)家資料

牛 頓

少年時代的牛頓不像高斯、維納那樣，從小就顯露出引人注目的科學(xué)天才；也不像莫扎特那樣表現(xiàn)了令人驚嘆的藝術(shù)稟賦。他跟普通人一樣，輕松愉快地度過了中學(xué)時代。

如果說他和別的孩子有什么不同的話，那就是他的動手能力相當(dāng)強。他做過會活動的水車；做過能測出準(zhǔn)確時間的水鐘；還做過一種水車風(fēng)車聯(lián)動裝置，它使風(fēng)車可以在無風(fēng)時借助水力驅(qū)動。

15歲那年，一場罕見的暴風(fēng)雨侵襲英格蘭。狂風(fēng)怒吼，牛頓家的房子直晃悠，就像要倒了似的。牛頓為大自然的威力迷住了，不禁想測驗颶風(fēng)的力量。他冒著狂風(fēng)暴雨來到后院，一會兒逆風(fēng)跑，一會兒順風(fēng)跳。為了接受更多的風(fēng)力，他索性敞開斗篷向上跳躍，認準(zhǔn)起落點，仔細量距離，看狂風(fēng)把他吹出多遠。

1661年牛頓考上了劍橋大學(xué)，盡管在中學(xué)里是個優(yōu)等生，可是劍橋大學(xué)集中了各地的尖子學(xué)生，他的學(xué)習(xí)成績趕不上別人，特別是數(shù)學(xué)的差距更大。但是他并不氣餒，就像他少年時代喜歡思考問題一樣，踏踏實實地學(xué)習(xí)，直到透徹地理解為止。

在大學(xué)的頭兩年里，他除學(xué)習(xí)算術(shù)、代數(shù)、三角外，還認真學(xué)習(xí)了歐幾里得《幾何原本》，彌補了過去的不足。他又鉆研笛卡兒的《幾何學(xué)》，熟練地掌握了坐標(biāo)法。這些數(shù)學(xué)知識，為牛頓后來的科學(xué)研究打下了堅實的基礎(chǔ)。

四年后，他從劍橋大學(xué)畢業(yè)了。1666年的一天，牛頓請母親和弟妹到自己房間里來。房間里黑洞洞的，只從窗子的一個小孔中透過一線陽光，在墻上照出一個白色的光點。牛頓讓他們注意看墻上的光點。他手里拿著自制的三棱鏡，放在光線入口處，使光折射到對面墻上，光點附近突然映出一條瑰麗的彩帶。這條彩帶同雨后晴空中出現(xiàn)的彩虹一樣，由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫等七種顏色組成。牛頓和自己的親人共同觀賞了人工復(fù)現(xiàn)的自然景象。后來，牛頓又用第二個三棱鏡把七種單色光合成白光。他用白光分解實驗宣告了光譜學(xué)的誕生。

牛頓在探索光色之謎的同時，還在探索引力之謎。他從蘋果從樹上掉了下來的事實發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，而且從數(shù)學(xué)上論證了萬有引力定律，并且把力學(xué)確立為完整、嚴密、系統(tǒng)的學(xué)科。他在概括和總結(jié)前人研究成果的基礎(chǔ)上，通過自己的觀察和實驗，提出了“運動三定律”。這三條定律和萬有引力定律共同構(gòu)成了宏偉壯麗的力學(xué)大廈的主要支柱。這座力學(xué)大廈是近代天文學(xué)和力學(xué)發(fā)展的基地，是機械、建筑等工程技術(shù)發(fā)展的基地，也是機械唯物論統(tǒng)治自然科學(xué)領(lǐng)域的基地。構(gòu)造了宏偉壯麗的力學(xué)大廈。

牛頓

被譽為近代科學(xué)的開創(chuàng)者牛頓，在科學(xué)上作出了巨大貢獻。他的三大成就——光的分析、萬有引力定律和微積分學(xué)，對現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

他不像高斯、維納那樣，從小就顯露出引人注目的科學(xué)天才；也不像莫扎特那樣表現(xiàn)了令人驚嘆的藝術(shù)稟賦。但牛頓為什么能在科學(xué)上獲得巨大成就？他怎樣由一個平常的人成為一個偉大的科學(xué)家？要回答這些問題，我就給大家講幾個他刻苦學(xué)習(xí)故事。

我一定要超過他

一談到牛頓，人們可能認為他小時候一定是個“神童”、“天才”、有著非凡的智力。其實不然，牛頓童年身體瘦弱，頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)讀書的時候，很不用功，在班里的學(xué)習(xí)成績屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的，游戲的本領(lǐng)也比一般兒童高。平時他愛好制作機械模型一類的玩藝兒，如風(fēng)車、水車等等。他精心制作的一只水鐘，計時較準(zhǔn)確，得到了人們的贊許。有時，他玩的方法也很奇特。一天，他作了一盞燈籠掛在風(fēng)箏尾巴上。當(dāng)夜幕降臨時，點燃的燈籠借風(fēng)箏上升的力升入空中。發(fā)光的燈籠在空中流動，人們大驚，以為是出現(xiàn)了彗星。盡管如此，因為他學(xué)習(xí)成績不好，還是經(jīng)常受到歧視。當(dāng)時，封建社會的英國等級制度很嚴重，中小學(xué)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生，可以歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)。有一次課間游戲，大家正玩得興高采烈的時候，一個學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳，并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激，憤怒極了。他想，我倆都是學(xué)生我為什么受他的欺侮？我一定要超過他！從此，牛頓下定決心，發(fā)奮讀書。他早起晚睡，抓緊分秒、勤學(xué)勤思。經(jīng)過刻苦鉆研，牛頓的學(xué)習(xí)成績不斷提高，不久就超過了曾欺侮過他的那個同學(xué)，名列班級前茅。

籬笆下的樂趣

牛頓少年時代的境遇是十分令人同情的。在牛頓出生前不久，他的父親就去世了。當(dāng)他十四歲的時候，牛頓被迫休學(xué)回家，幫助母親種田過日子。母親想培養(yǎng)他獨立謀生，要他經(jīng)營農(nóng)產(chǎn)品的買賣。一個勤奮好學(xué)的孩子多么不愿意離開心愛的學(xué)校啊！他傷心地哭鬧了幾次，母親始終沒有回心轉(zhuǎn)意，最后只得違心地按母親的意愿去學(xué)習(xí)經(jīng)商。每天一早，他跟一個老仆人到十幾里外的大鎮(zhèn)子去做買賣。牛頓非常不喜歡經(jīng)商，把一切事務(wù)都交托老仆人經(jīng)辦，自己卻偷偷跑到一個地方籬笆下去讀書。這樣，日復(fù)一日，籬笆下的讀書生活倒也其樂無窮。一天，他正在籬笆下興致勃勃地讀書，趕巧被過路的舅舅看見。舅舅看這個情景，很是生氣，大聲責(zé)罵他不務(wù)正業(yè)；把牛頓的書搶了過來。舅舅一看他所讀的是數(shù)學(xué)書，上面畫著種種記號，心里受到感動。舅舅一把抱住牛頓，激動地說：“孩子，就按你的志向發(fā)展吧，你的正道應(yīng)該是讀書。”回到家里后，舅舅竭力勸說牛頓的母親，讓牛頓棄商就學(xué)。在舅舅的幫助下，牛頓如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了

曾經(jīng)有人問牛頓：“你獲得成功的秘訣是什么？”牛頓回答說：“假如我有一點微小成就的話，沒有其它秘訣，唯有勤奮而已。”

２０３班毛舒琦 大思想家、大教育家孔子

孔子：子姓，以孔為氏，名丘，字仲尼。孔子是我國古代偉大的思想家和教育家，儒家學(xué)派創(chuàng)始人，世界最著名的文化名人之一。在中國5000年的歷史上，對華夏民族的性格、氣質(zhì)產(chǎn)生最大影響的人。他一生言行，被他的學(xué)生編成《論語》一書，流傳世，儒家文化逐漸成為中國的正統(tǒng)文化，并影響到東亞和東南亞及世界各國，成為整個東方文化的基石。他正直、樂觀向上、積極進取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社會。“己所不欲，毋施于人”、“君子成人之美，不成人之惡”、三人行，必有我?guī)熝桑舳脤W(xué)，不恥下問

等等，都是他的做人準(zhǔn)則。

有一天孔子帶領(lǐng)著子路、子貢、顏淵等幾個學(xué)生周游各地，講學(xué)傳道。一天，他們來到朐陽山下．師生們下了馬車，子貢在前，孔子隨后，子路、顏淵等幾個學(xué)生也都跟著登山。孔子一鼓作氣攀到山頂，向東一看，只見天連水，水連天，一望無邊，好大的海喲！這時，天空中忽然電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨迎面撲了過來。子路大聲叫道：“糟了糟了，到哪兒躲雨呀！”只見一個老漁民，左手提著漁網(wǎng)，右手拿著漁叉，肩后背著漁簍，腰間系著葫蘆，迎著他們走過來，邊走邊說：“不要慌，跟我來！”

老漁民把孔子和他的學(xué)生領(lǐng)進了一個山洞。這山洞面對著大海，是老漁民藏漁落腳的地方。孔子覺得洞里有點兒悶熱，便走到洞口，觀看雨中的海景，看著看著，詩興大發(fā)，不由地吟誦起來：風(fēng)吹海水……千層浪，雨打沙灘……萬點坑。老漁民聽了這兩句詩，忙道：“先生，你說的不對呀！”孔子問：“怎么不對呢？”老漁民說：“'千層浪'，'萬點坑'，都不妥當(dāng)。難道海水波浪滔滔只有千層，沙灘不多不少正好萬點？先生你數(shù)過嗎？”孔子有心聽聽高見，急忙問道：“老兄弟，你看怎么改呢？”老漁民說：“最好改成這樣：'風(fēng)吹海水層層浪，雨打沙灘點點坑。'浪層層，坑點點，數(shù)也數(shù)不清，這才合乎情理。對不？”

孔子一聽，心服口服，正想贊嘆幾句，不料子路在一旁火了，沖著老漁民說：“哎哎，圣人作詩，你怎能亂改！”老漁民也火了，厲聲問道：“誰是圣人？”子路指著孔子說：“遠在天邊，近在眼前。這就是孔夫子、孔圣人！”孔子阻止道：“子路，不可傲慢！不可無禮！”老漁民拍著子路的肩膀說：“小伙子，圣人有圣人的見識，但也不見得事事都比別人高明啊！”孔子把學(xué)生招攏在一起，嚴肅地說：“我以前對你們講過'生而知之'，這話錯啦！大家要記住：知之為知之，不知為不知，是知也！”說完，順口吟出小詩一首：登山望滄海，茅塞豁然開，圣賢若有錯，即改莫徘徊。從這以后，山里人就把朐（qu）陽山改名叫孔望山了。

孔子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”這是孔子對自己一生各階段的總結(jié)。

２０３班毛舒琦