保護小學作文
保護小學作文1
春暖花開的季節,燕子兄妹從遙遠的南方飛回了家鄉。
咦?這里是他們的家鄉嗎?從前的青山綠水、藍天白云消失得無影無蹤,清澈的河流變得污濁不堪,透亮的藍天整天灰蒙蒙的,于是,燕子兄妹準備一探究竟。
燕子妹妹飛到小河邊,發現了一條奄奄一息的小魚,于是,便飛上前去,小聲問道:“小魚,這條河怎么啦?你怎么成了這樣?”“哎,別提了,附近的工廠每天都排放出大量污水,而且人類把一些垃圾隨手扔進小河里,河面的漂浮物阻擋了陽光,水底的植物無法進行光合作用,我都吸不到氧氣啦!只好到水面上來透透氣。”
燕子哥哥飛上了天空,找到了太陽公公,太陽公公指了指遠處的工廠,說:“那家工廠每天向空中排放廢氣,你看那黑乎乎的廢氣中不知道有多少骯臟的顆粒物,這就是霧霾天的罪魁禍首。”
燕子兄妹焦急不已,這里已經不適合他們居住了,商量著搬家。這時,遠處走來一群蹦蹦跳跳的小學生,嘰嘰喳喳地討論著什么,其中一個小姑娘興奮地說:“太好了,明天環保部門的叔叔阿姨會來檢查那些隨意排放污水的工廠,一定要讓他們為污染環境付出代價。”另一個小男孩補充道:“更重要的是,環境保護稅明年起開始征收了,我們治理環境就有了資金保障了。”
兄妹倆聽了,喜笑顏開,輕快地跟著他們飛呀飛呀······
保護小學作文2
前幾天,我和媽媽去菜場買菜。我看見了一個老大伯在賣青蛙。那些青蛙“呱呱”地叫,好像在說:“救救我吧!救救我吧!”好多青蛙都被買走,做成了美味佳肴。我為此感到非常痛心。
青蛙是一個捕蟲能手。它專門吃一些害蟲,比如小飛蛾、蝗蟲、蚊子、蒼蠅等。所以它被譽為“莊稼的保護神”。據分析,一只青蛙一年能吃50000多只害蟲。這是多么大的功勞呀!青蛙的舌頭又細又長,舌尖分岔,并帶有黏液。當有飛蟲時,舌頭立刻翻射出口,粘住小蟲,卷入口中。常常是百發百中!青蛙不但是莊稼的保護神,而且是天氣播報員。如果大雨將要來到,青蛙就“呱呱”大叫,所以有句諺語說:“青蛙叫,大雨到。”
大家還記得前幾年流行的“非典”嗎?由于“非典”,有多少人付出了生命呀!那些日子里,到處都人心惶惶,就連放學貪玩的孩子們也不貪玩了,只往家走。據科學家研究,非典病毒就源于人們亂食、誤食野生動物所引起的。人們“嘴饞”想吃遍天下美味,所以才造成了嚴重后果。大家一定要接受這血的教訓呀!聽到這兒,你還敢吃青蛙嗎?
朋友們,我們保護青蛙就是保護我們自己呀!
保護小學作文3
常言道:“眼睛是心靈的窗口。”是的,人需要用眼睛去看世界,用眼睛去觀察每一個人。一個人,如果眼睛失明了,就等于魚兒失去了水,彩虹失去了光芒,薔薇失去了鮮艷的花朵,所以,要保護眼睛。
這幾天來,我總覺得眼睛看什么東西都模糊,眼睛累,盡管媽媽每天晚上都給我按摩眼睛,可還是不行。我嘴上不說,心里卻開始著急了。因為媽媽說過,如果眼睛視力下降,那么課外書就不讓我看了。我特別喜歡看課外書,課外書就像是我的生命一樣,如果一天不看課外書,這……我猶豫了,再說,媽媽向來說一不二,說到做到。
可我沒想到,這一天那么快就來了。
今天中午,媽媽對我說:“浩岐,你把眼鏡洗一下,我給你測測視力。”聽完,我立刻叫苦不迭,暗想:“完了,完了,我又遭殃了!”我之所以這樣,是因為昨天中午趁媽媽不注意,我偷偷地測了一下,結果讓我大跌眼鏡。今天真完了。不測不知道,一測下一跳,竟然是0。6!0。8都不到,1、0更別提了。媽媽怒氣沖天,吼道:“王浩岐,看看你的眼睛……”天啊,老虎發威了,三十六計——走為上策。剛轉身,就聽見一聲“霹雷”——站住,我只得乖乖過去,挨了一頓批評。這不,課外書看不成了,哎!
是的,眼睛長在自己身上,要自己去保護。我小小年紀就已經100多度了,長大了那還了得,所以,從現在開始,保護眼睛吧!
保護小學作文4
“地球如我家,環保靠大家”。這句環保警句告訴我們要愛護好,保護好我們的地球。
但實際情況沒有我們預想的這么好。比如:有些人隨地吐痰。這是種很不文明的行為,我們的口里有很多細菌,吐出來的口水很不衛生,所以我們不可以隨地吐痰。有些人亂丟垃圾,這也是種不文明的行為,如果我們每一個人都亂丟垃圾的話,那么整個城市就會變成一個垃圾場了,會嚴重污染環境。有些人隨地大小便,這種現象不但影響了市容市貌,還影響了周圍的人對這些人的看法。還有些人沒有隨手關水龍頭的習慣,我們如果這樣長時間不關水龍頭的話,就會造成嚴重缺水,所以我們要節約用水。
為了愛護好,保護好我們的家園,我們要做到以下幾點:
第一:不隨地吐痰;第二:不亂丟垃圾;第三:不隨地大小便;第四:要節約用水;第五:不亂砍伐樹木;第六:不亂摘花……還有很多,這都是需要大家的努力和配合才能完成的。
從今天做起,我們要踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,愛護好,保護好我們的家園。
保護小學作文5
一天早晨,小明高高興興地走出家門,他一手拿著魚網,一手拿著大瓶子,來到了小河邊捉魚。小明到了小河邊,看見了一群青蛙,覺得捉魚沒有捉青蛙有趣,就捉了一只小青蛙,并把它放在了瓶子里,歡歡喜喜地回家了。
回到了家,小明覺得非常累,就坐在沙發上,把瓶子放在了小凳子上,又把收錄機打開,聽到了要保護青蛙的廣播,但沒有聽全。小明覺得很納悶,決定要把這件事弄個明白。
小明打開《百科全書》,翻到介紹青蛙那一頁,看到了青蛙能吃害蟲,能保護莊稼的內容。他心想:“這次我犯了一個錯誤,捉了青蛙,我一定把它放回去。”
于是,小明拿著瓶子,來到了小河邊,把青蛙放了。青蛙“呱,呱”地叫了兩聲,好象對小明說“謝謝你。”小明笑了,轉身向家里走去。
現在生活條件越來越好了,我也發現青蛙逐漸成為了人們餐桌上的美食。我很難過,殘忍的人類啊,難道你們不知道青蛙對我們的重要性嗎?
青蛙是捉害蟲能手。它的身體的顏色和草的顏色接近,這樣便于它利用偽裝來捕捉獵物。它的舌頭又長又寬,上面有許多黏液。只要小飛蟲從身邊飛過,它就猛地往上一跳,張開大嘴,快速地伸出長長的舌頭,一下子把害蟲吃掉。據統計,一只青蛙每天平均要吃70只害蟲,一年下來就能吃掉一萬多只害蟲,這是多么大的數字呀!試想一下,如果沒有了青蛙,那么害蟲肆虐,莊稼遭殃,受害的將是我們人類!
保護小學作文6
我不期望我的祖國是垃圾國家,任憑白色垃圾到處肆無忌憚,我多么期望我的祖國是一個美麗而干凈的,這就需要我們保護環境,哪怕撿起一張紙,也能為祖國增添一點色彩。
星期二的早上,天空格外的藍,空氣也格外的清新。我的情緒個性的好。我早早的跑到廣場鍛煉身體,我跑著跑著,“沙,沙......”咦!什么東西在我后面跟著,我猛一回頭,定睛一看,原先是一團皺巴巴的紙團,在我身后當起我的小尾巴。不遠處的幾個垃圾在微風的吹拂下,在廣場上你追我趕,像趕集似的`。花壇處的兩個叔叔正在邊說邊吃,還邊扔垃圾,我的心頭頓時涌上一股怒火:“哼!等著瞧!一會兒我就讓你啞口無言。”我三下五去二,不一會就把垃圾撿到手,我抬起頭看到清潔工老爺爺正在掃垃圾,我跑過去把垃圾放進爺爺的袋子里,老爺爺愣了一下,隨后就笑了,低下頭嘴里不住地說:“好孩子呀!好孩子。”我又撿了些垃圾,放進老爺爺的袋子里,老爺爺微笑的說:“哎呀!孩子,你不怕別人說你是撿垃圾的”我笑了說:“我不怕。保護環境是我們就應做的。”這時,花壇處的兩個叔叔停止了說笑,都張口結舌:“恩.――這個......”我得意地把眉頭一挑,向家走去。溫暖的陽光照在我身上......
祖國的清新美麗需要我們每一個人行動起來,保護環境,從我做起!請從彎腰撿起一片紙開始。
保護小學作文7
今天早上,奶奶帶我去買菜,一進菜市場,便發現菜場邊圍許多人,我好奇地湊過去一看,不看不知道,一看嚇一跳,原來是一位年青人在賣青蛙。只見那位年青人從一只蛇皮袋里捉出一只青蛙,青蛙在年青人手中拼命地掙扎,年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上劃一刀,然后伸手掏出青蛙的五臟六腑,剝青蛙的“綠大衣”,青蛙悲慘地叫一聲,便死于非命,我看得心驚膽顫,十分心痛那些青蛙。
青蛙是捉害蟲能手,它是對農作物有益的小動物,它的身體的顏色和草的顏色接兵,這樣便于它利用偽裝來捕捉獵物,它的舌頭長長的,沾滿黏液,只要小害蟲從身邊飛過,它就猛地往上一跳,張開大嘴,從速伸出長長的舌頭,一下子把害蟲捉住吃掉,青蛙每天平均要吃70多只害蟲,一年就能吃1萬多只害蟲,這是多么大的數字呀!試想一下,如果沒有青蛙保護莊稼,害蟲大量繁殖,莊稼遭秧,最后受害的將是我們人類自己。
青蛙還是歌唱家,每到夏天的夜晚,只要有一只青蛙叫得歡,就會有幾十只青蛙甚至幾百只青蛙跟著回應,耳邊聽著歡快的“呱呱聲”仿佛是一支優美的交響曲,伴我入睡。
可是隨著人類有意和無意識的破壞,青蛙的數量逐年減少,所以保護青蛙是我們每一個人的責任,行動起來吧,抵制青蛙上餐桌,宣傳青蛙是人類的朋友,不要讓青蛙從地球上消失,留住可愛的生命。
保護小學作文8
今天,爸爸媽媽吃完早飯就出去上班了,我一個人在家專心致志地寫作業。
突然,我聽到了外面有人在敲門,“嘭嘭嘭”,“嘭嘭嘭”。我想,嗯!會是誰呢?爸爸媽媽有鑰匙開門,爺爺奶奶過來做飯,也有鑰匙開門。我悄悄地把凳子搬到門邊,站在上面,踮起腳尖,偷偷地從貓眼里往外看,我發現一個陌生人站在我家門外。
這時門外的陌生人急促地又敲了幾下”嘭嘭嘭“,”嘭嘭嘭“。我大聲說 :“你是誰,你找誰?”陌生人說:“我是你爸爸的朋友,我送點東西給你們家。”我心想到:底開不開門呢?我靈機一動,問他:“你叫什么,我給我爸爸打個電話問問認不認識你。”他說:“我叫李小三,是你爸爸的好朋友。”我撥通了爸爸的手機問:“爸爸,你認識一個叫李小三的人嗎?他自稱是你的朋友,現在就在家門外,還說送點東西給我們家,叫我開門。”爸爸說:“不認識,不要開門,別害怕爸爸一會就回來。”
哼,既然他說謊,敢騙我,我也來騙騙他。我說:“你把東西放在門口就走吧,還有,我爸爸中午請你吃飯。”陌生人聽了。像兔子一樣飛快地跑了。
一會兒,爸爸媽媽回來了,我把事情的經過告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸我聰明、勇敢、有智慧。
保護小學作文9
今天,我和爸爸媽媽從家里出發去觀察沙縣的環境。我們騎著自行車朝著二十八曲方向出發,穿過東門后延著沙溪河一路前行。
沙縣的四周都是山,中間有一條河,這條河彎彎曲曲通向遠方。可是就是這么美好的地方卻有著很不和諧的東西:河邊到處是垃圾,因為人們不愿多走幾步路,而是隨手把垃圾倒在河邊的角落里,有些人干脆直接把垃圾倒進河里,原本干凈的河水變得很臟很臟,河里的小魚有的死了,有的游走了,還有的在水里跳來跳去仿佛在說:“誰來救救我!”之后我們看到了幾個正在排放廢水和廢氣的工廠,污水是黃色的,把泥土都污染了,我看了感到惡心,有一種想吐的感覺。河中那一條條中毒的小魚,它們只是幾條無辜的小生命,可是現在全死了。站在一處山腳下,你肯定想不到,山上已是光禿禿的,樹已經看不到了,因為上面被推平蓋了工廠,山邊一道道被沖刷出的溝,讓我想到了泥石流這三個字,可人們還在那兒濫砍濫伐,隨意地將山推平蓋房子,這樣最后可能會造成各種天災,到最后我們人類也可能因此滅絕。
環境還在惡化,我們應該保護好我們的家園,讓山依然青翠,讓水依然清澈,讓垃圾得到循環利用,讓我們從現在起做一個環保小衛士!
保護小學作文10
虎是世界上最大的貓科動物,擁有現存的貓科動物最大的體形,最強大的力量,最長的犬齒,最鋒利的爪子,最大的咬力。
虎的身形巨大,最長的竟達兩米呢!虎頭上的黑毛形成了一個“王”字,不愧為百獸之王呀!虎的體毛顏色有淺黃、橘紅色等。它們巨大的身體上覆蓋著黑色或深棕色的橫向條紋,條紋一直延伸到胸腹部,那個部位的毛底色很淺,通常為乳白色。虎的毛冬天很長,這樣有利于身體的保暖。虎的頭骨滾圓,臉頰四周環繞著一圈較長的頰毛,這使他們看起來威風凜凜。
據動物園的飼養員叔叔說,野生老虎通常捕捉大型哺乳動物,包括各種野鹿、野羊、野牛、野豬,有時也捕捉一些小動物,像小鳥、猴子、魚等等。據說他們連昆蟲和漿果也吃。為了幫助消化,它們偶爾也啃點草。在動物園里,猴子是它們最愛的食物,不過飼養員們可供不起它這些食品。再說了,動物園是一個大家庭,怎么能自相殘殺呢?所以,飼養員們每天給它們買雞肉和牛肉吃,即使這樣,一頭虎每天仍需要花上一百多元呢!食量嘛,那可想而知。
虎不喜歡炎熱的天氣,因為它們缺少汗腺。它們喜歡在水塘里泡澡嬉戲,不過爬樹本領就比不上游泳嘍!可能它們太重了吧?虎有八種,可是已經有三種滅絕了,剩下的虎也瀕臨險境。
我喜歡你,虎!我長大一定要保護你,不讓你滅絕!
保護小學作文11
今天,我隨著晚報小記者團來到明可視力中心,學習怎樣保護眼睛。“同學們好,我姓羅,叫我羅老師就行了。”伴著悠揚而甜美的聲音,迎接我們的是一個親切、美麗的大姐姐——她就是羅老師。
活動開始了,羅老師問我們:“你們知道怎么保護眼睛嗎?”我們七嘴八舌地嚷起來:“少上網!”“少看電視!”“少吃油炸、膨化、麥當勞、肯德基等食物!”什么?吃的東西也跟保護眼睛有關?我一頭霧水。老師說:“你們說的太對了。”這下,我又長見識了。
羅老師帶我們參觀了明可視力中心。首先,我們參觀了驗光室。老師先讓一個同學體驗了一下,哇噻,好神奇呀!她的眼睛變得好大!我也體驗了一下,往儀器里一看,咦,怎么有條大馬路,盡頭還有一個大大的氣球?驗完光了,老師夸獎我說:“你的眼睛非常明亮,要繼續好好保護!”
然后,我們又上了二樓。樓上有很多像機關槍一樣的儀器和幾臺有燈的電腦。老師告訴我們,像機關槍一樣的儀器叫訓練儀,有燈的電腦叫擴展儀。這兩種儀器都是鍛煉眼部外肌群的,我先后體驗了這兩種儀器,感覺好神奇!
參觀體驗結束時,和藹可親的羅老師再一次告訴我們,一定要保護好我們的心靈之窗——眼睛。
保護小學作文12
新的學期剛開學,李老師老師就給我們布置了一個護蛋的任務。老師說:“可以用各種辦法保護你的雞蛋。”
于是我飛快地跑回家,從冰箱里拿出一個生雞蛋,心想:這還不不容易?小事一樁。我的辦法就是拿一個蘋果上的保護膜,把雞蛋包住,用透明膠粘住。轉念一想,一層還不夠保險,于是就包了好多層,把雞蛋裹得嚴嚴實實的。接著就把裹好的雞蛋放進一個袋子里以防破了蛋清會漏出來,最后把雞蛋放進一個鐵盒子里面。心想,有了這么多層的保護,雞蛋肯定不會破了。晚上我把雞蛋放在我的床邊,一覺醒來我就連忙看看雞蛋有沒有破,結果安然無恙。
第二天,我把雞蛋帶到學校,老師說:“24小時都要把雞蛋帶在身邊。”我想:這可慘了,跑步,上課,做操該怎么辦呢?結果跑步的時候我把雞蛋放在口袋里,用手一直摸著雞蛋小心翼翼地跑。跑完后我的雞蛋沒有破,我真是高興極了!上課的時候也是不時去摸一下,確保雞蛋沒有破。到做操的時候可慘了,因為有一節是跳躍運動,結果好多人的雞蛋都破了,可是我的卻依舊沒破。
看著我的雞蛋安然無恙,我真的高興極了!老師幫我把護蛋成功的人合了影,其中一個可是我哦!
護蛋行動中我體會到了媽媽養育我們的辛苦,所以我們要好好學習,回報父母!
保護小學作文13
“似魚不是魚,終生海里居;遠看像噴泉,近看似島嶼。”你們猜猜這是誰呢?呵呵!你太聰明了,它當然就是我了!鯨呀!
你們猜猜我有多長、多大呢?嘻嘻!你們千萬不要大吃一驚呀!我呢,有兩千公斤重,約十七米長!你們千萬不要驚訝!我一條舌頭就有那幾十頭大肥豬那么重。
其實我還非常能吃,海洋里的小魚、小蝦,我一頓就吃兩千公斤。怎么樣?要不是海洋里沒有大胃王比賽,我家早就擺的全是金杯了!那冠軍非我莫屬。
世上有許多人叫我去鯨魚,冤枉啊!我可不屬于魚類。我和牛、羊一樣用肺呼吸,呼吸的時候,我會浮出水面,從我鼻孔里噴出來的水柱,像你們家花園里的噴泉一樣。
我每天都會睡覺。每當睡覺時,我和伙伴會頭朝里,尾朝外,圍成一圈,靜靜地浮在海面上。如果聽到什么聲響,我們會機警的鯨,就會立即四散游開。
現在我們已經快滅絕了,大家不要再捕殺我們了,污染水資源了。大家都會遭報應的,救我們,等于救大家。救救我們吧……
保護小學作文14
地球,是我們一直生活的家園。之前的地球有藍藍的天,清清的水,茂密的樹林,還有飛翔的鳥兒。可是現在因為人口增加,地球的環境越來越差。原來清清的水都因為亂扔垃圾變成了臭烘烘的“垃圾河”,原來藍藍的天都因為汽車尾氣變成了干燥,陰沉沉的天
現在的地球正向我們求救,她多么希望我們能夠保護環境呀!可是我們卻不以為然,繼續亂砍亂伐,破壞環境。如果再這樣下去,人類也會滅亡的。
想保護環境,有很多辦法。
1、不浪費紙。如果我們每人每天浪費一張紙,相當于全國砍5.4萬棵樹。
2、低碳環保。每天外出散步一小時就減少碳排放2254克;熄燈一小時,少用一度電,減少碳排放785克。我們要杜絕“長明燈”,“長流水”的現象。
3、不亂扔垃圾。現在你們如果留意一下,會發現地上到處都是垃圾。如果焚燒一噸垃圾,約產生0.3噸的二氧化碳。還有很多辦法可以保護環境。
我們要保護好環境,不讓地球“生病”。地球是我家,保護環境靠大家。
保護小學作文15
我們清新的空氣哪兒去了?我們蔚藍的天空哪兒去了?我們快了的心情哪兒去了?哦,原來是霧霾在作怪啊!
霧霾,霧和霾的統稱。霧霾形成有三個要素:一是生成顆粒性揚塵的物理基源。我國有世界上最大的黃土高原地區,其土壤質地最易生成顆粒性揚塵微粒。二是運動差造成揚塵。例如,道路中間花圃和街道馬路牙子的泥土下雨或潑水后若有泥漿流到路上,一小時干涸后,被車輪一旋就會造成大量揚塵,即使這些顆粒性物質落回地面,也會因汽車不斷駛過,被再次甩到城市上空。三是揚塵基源和運動差過程集聚在一定空間范圍內,顆粒最終與水分子結核集聚成霾。霧霾是非常可怕的,霾在吸入人的呼吸道后對人體有害,長期吸入嚴重者會導致死亡。
只有保護環境,才能使空氣重新清新,使天空重現蔚藍。雖然現在的我們不能為解決霧霾做些什么,但我們可以先從身邊小事做起,不扔垃圾,告訴爸爸媽媽少開汽車,減少污染。要知道:“減少污染源,削減大氣污染物是解決霧霾的根本之道。”
為了使身體更加健康,我有幾點溫馨提示:在霧霾天氣里少開窗,外出戴口罩,最好不出門或晨練。希望大家能能做好霧霾天氣的預防,健康成長。
誰不希望有美好的家園,誰不希望天空能蔚藍,防霧減霾,保護環境,共建美好家園,這是我們最好的選擇。同學們,行動起來,為美好家園而奮斗!作文
保護野生動物
動物和我們一樣,有思想,也有感情,它們的命運掌握在它們自己手中,我們無權獵殺它們,尤其是野生動物。
田野里的青蛙,能夠幫我們捉害蟲,如果沒有它們,我們能有好收成嗎。可是人類為了滿足自己的味蕾,不惜一切代價地捕殺它們。如今,大熊貓、野駱駝、云豹、雪豹這些動物已瀕臨滅亡。現在全球約有一千三百萬頭已被馴養的單峰駱駝,大多是在西印度到巴基斯坦,再到伊朗至北非一帶。野生單峰駱駝幾乎已絕跡,只有澳大利亞和美國還有少量野生單峰駱駝。隨著環境持續惡化,野生駱駝數量驟減,被聯合國列為瀕危動物。據專家調查,目前全世界的野駱駝不到一千頭。
我在這里鄭重的向全世界呼吁;救救野生動物,就等于保護人類自己,要讓地球永遠充滿生機和活力。