【精品】四年級故事作文錦集9篇

四年級故事作文 篇1

我出生那年，我的爸爸才30歲。那時的爸爸是位意氣風發的青年，從我能記事起，我們之間的故事，就像天上的星星一樣多。

聽媽媽說，小時候的我最喜歡把爸爸當“馬”騎。爸爸爬在床上，我托著肉墩墩的身體，跨騎在爸爸寬厚的背上，一手緊緊抓住爸爸衣服，一手拿著枕巾當鞭子。我笑嘻嘻地晃動“鞭子”，“指揮”爸爸在床上“奔跑”。我就像征戰沙場的將士。那時的爸爸好像永遠不知道累，還不聽地問：“開不開心，我家丫頭開不開心。”

小時候，只要爸爸在家，我從來不坐板凳，不坐沙發，最喜歡坐在爸爸的肚皮上。爸爸的肚皮像小山包一樣，鼓鼓的、軟軟的，坐上去極舒服。有時，爸爸故意鼓鼓肚皮，我也隨著一上一下的運動，好玩極了！

上小學了，我喜歡爸爸騎電動車送我上學。一路上，清風伴著我，鳥兒陪在我，我愜意地坐在爸爸身后，不停地問東問西，爸爸耐心地給我解答。爸爸說我是《十萬個為什么》，我說爸爸是《百科全書》。

像風一樣的我，最害怕打針。每當看見細細長長的，泛著銀光的針頭，我立刻眼淚一把，鼻涕一把。這時爸爸最溫柔，把我抱在懷里，細聲細語地安慰我，鼓勵我。后來，爸爸再不陪我去打針了，他說他看不得我流眼淚。

20xx年冬天，一場大雪籠罩了整座城市。雪花飄，寒風吹，人人都不愿意出門。但，我和爸爸卻開心無比。爸爸特意為我制作了雪橇，拉著我在仁和公園附近滑雪。爸爸拉著繩子在前面跑，我坐在雪橇上一邊刺激地大叫，一邊驕傲地審視著行人嫉妒的目光。

今年我11歲了，雖然說我和爸爸之間發生的故事像天上的星星一樣多，但這也還只是開始，并未結束。

爸爸，我愛您，到永遠！

四年級故事作文 篇2

每個人都有自我的故事，有的開心，有的難過，有的悲傷，有的興奮，我的故事是開心……

我八歲那年，媽媽常對我說：“兒子，你已經長大了，就應學著幫大人做點事，不要一天到晚就明白玩。”我心想：這話說的到也是啊，但我能做什么呢?對了，明天正好是星期天，爸爸媽媽不加班，我能夠做午飯給爸爸媽媽吃!

第二天中午，我走進廚房，往菜籃里一看，有機根黃瓜，往往餐桌，上面有幾盤昨晚的菜。夠了，有了這些就夠了。

我拿起兩根黃瓜，把他洗凈，在把菜刀洗凈，把一根黃瓜放在菜板上，“噔噔噔”的切了起來。

切好了之后，倒油，開火，“啪啪啪”油開始沸騰了，我急得喊：“媽媽!快來幫我!我怕!”

媽媽走過來，毫不猶豫的把黃瓜倒進去，鍋里頓時發出“噼里啪啦”的響聲，我下的跑到廚房門外，之后聲音慢慢的小了。

“好了，好了，下面的我會了。”我說。

媽媽應聲道：“留意點哦。”

“明白啦!”我回答道。

我左炒右炒，突然一股香氣飄進了我的鼻子，我自言自語道：“好了。”

我打開櫥柜，拿出鹽和雞精(味精也能夠)每個灑一小勺。在炒一炒，把鍋蓋蓋上。把火開到最大，頓時，鍋里的聲音越來越大了，我怕得把火開到最小，把鍋蓋打開，一股香氣又飄進了我的鼻子。我又翻炒了幾下，把鍋蓋蓋上，又把火開到最大。

這次，我有了經驗，不在怕了。好了，我把火關了，把黃瓜盛到盤子里。

有了這次經驗，接下來就容易多了，三兩下就炒好了。

我把菜端到餐桌上，大聲喊：“爸爸，媽媽，吃飯了!”

爸爸媽媽嘗了嘗說：“味道真不錯，我們的兒子會做飯了，以后誰做飯就不用愁了，哈哈!”

聽了，比吃了蜜還甜。

透過這次做飯，我懂得了自我的是自我干，要學著幫父母做些事，減輕父母的負擔。

四年級故事作文 篇3

從前，有一條清可見底的小河，里面生活著小魚。可是，就是因為小河太美麗了，人們常常來這里游玩，小河里現在都是人們扔的垃圾，工廠里的污水直接排到小河里面。小河變得黑乎乎的，小魚們都不能在水中玩耍了。鬧得“魚心惶惶。”

于是，小魚們開會決定把小河賣掉。

第二天，小魚們在電視上播了一則廣告：“親愛的動物們，我們想賣掉小河，歡迎大家前來洽談。”一天，一只白鵝來了，可她見小河被污染成這副樣子，就搖搖頭，指著河上的垃圾說：“這條小河太臟了，”說著就要離開。“白鵝小姐，您再看看這。這。”小魚們環顧四周，可怎么也找不出一塊干凈的河面。過了幾天又來了一群小動物，可他們都說小河太黑了，都不愿買小河。

小魚們想；“一定要想個辦法，把小河整治一下，這樣才賣得出去。”于是他們撥通了《焦點訪談》欄目的熱線電話。不久，小河被污染一事在電視上曝了光，引起了人們的重視。于是，人們開始打撈河面上的垃圾，小河邊的工廠也進行了污水處理。小河變了，水變清了，水草茂盛了，來這里野炊，游玩的人也多了起來。

“哇，這么美麗的小河，我們舍不得賣了。”小魚們情不自禁地說。于是，小魚們又到電視臺播了一則廣告：“親愛的朋友們，小河暫時不賣了，請大家諒解”

從此，小魚們又在這條小河里快樂地生活著。

四年級故事作文 篇4

小木偶有了所有的表情之后，他繼續向森林深處走去。

到了森林深處，小木偶坐在一塊“大巖石”上。咦？“大巖石”突然動了一下。小木偶定了定神，發現“大巖石”竟然是一頭牛。牛發狂了，追著小木偶不放，一直到小木偶被什么東西絆倒了一下，牛才慢慢后退。

“哎喲！是什么東西？”小木偶滿臉痛苦地說。

突然，一道刺眼的光朝他射來。當他睜開眼睛之后，他發現周圍的一切都變了。小木偶小心翼翼地沿著一條小路走著，似乎一用力，就會掉進陷阱。

走著走著，前方出現了一個城堡。這時，從城堡里走出來一位似曾相識的朋友。走近一看：“這不是我自己嗎？”

“難道我在做夢嗎？”還沒等他緩過神來，另一個“小木偶”便大聲歡呼起來：“終于等到你啦！我的老朋友，你是不是非常驚訝――我怎么和你長得一模一樣，連聲音都一樣？沒錯，我就是木偶王國里的另一個你，你可以叫我‘木木’，從現在開始，我可以代替你做一切事情，包括你不愿意做的。”

天底下怎么會有這么好的事情呢？他想試探木木說的是否是真的。他說：“幫我做一個風箏吧，我想放風箏。”沒過多久，木木果真做好了一個他夢寐以求的風箏。

接下來的幾天，他們一直形影不離。可是，突然小木偶開始思念他的爸爸了。他對木木說：“你能幫我把我的爸爸也找來嗎？”木木失望地說：“對不起，我只能在這里幫你做你想做的事情，但是你的爸爸在另外一個國度，我找不到他們。”

聽到木木說的話，小木偶嚎啕大哭起來：“爸爸，你在哪里呀？我想你了，我只想要我的爸爸……”木木看小木偶哭得這么傷心，很同情他。木木說：“如果你想回到你爸爸身邊，那你就必須得離開這里，我再也幫不了你了。”小木偶說：“只要能回到爸爸身邊，我做什么都愿意。”木木失望地說道：“好吧，看著這面鏡子，大聲喊‘我要回家’你就可以回到你自己的家了。”

小木偶按照木木說的做了——一晃眼，果然回到朝思暮想的家！小木偶和爸爸開心地生活在一起……

四年級故事作文 篇5

生命是脆弱的，因為生命只有一次;生命是偉大的，因為它能創造無限的價值。沒有生命就不能做自己想做的事，沒有生命就等于沒有了一切。

朋友們，你們聽過《天亮了》這個故事嗎?這故事講的是：一家三口去游樂場玩，孩子和爸爸媽媽坐上了纜車，平常只能坐十人的纜車，今天一下子擠了三十六人。爸爸媽媽預料到可能會出事，可纜車已經開始走了，纜車走得越來越快，越來越快。爸爸媽媽很想快點帶孩子離開這個地方，纜車載的人太多了，最終墜落了下來。就在離地面還有兩三米的時候，爸爸媽媽想到可以把孩子高高地舉起，以減輕纜車落地時的沖擊力。于是爸爸把孩子高高地舉起，乘坐纜車的人基本上都死亡了，唯獨只個這個被爸爸高高舉起的小孩，只有嘴唇受了點兒小傷。

還有一件事，讓我非常震驚。20xx年某日，杭州某小區一幢11層高樓的陽臺上，一個2歲的小女孩因為貪玩爬上了窗臺，就要摔下來了，情況萬分危急，小區的居民都在驚恐之中，不知如何才好。這是，人群中沖出一位阿姨，她甩掉高跟鞋，奮力過去，雙手接住了從高樓上摔下的孩子，孩子只是受了些輕傷，阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩沒接準，撞在阿姨的頭上，兩人都會不堪設想。可是，阿姨就是出于對別人生命的熱愛，敢于舍棄自己的一切。

生命是偉大的，生命是崇高的。沒有人可以輕易放棄生命。當你正在呼吸，當你正在心跳時，請記住，生命可貴，可貴生命;關愛生命，奏出動人心弦的最強音。

四年級故事作文 篇6

天晚上，小明文具盒里發出了哭聲：“嗚嗚。。。”，是誰在哭呢？原來是鉛筆在哭。

尺子看見了就問：“鉛筆，鉛筆，你為什么哭呀？”，

鉛筆說：“我的筆芯斷，小主人就把我往地上扔，我都快‘殘疾’了！”

尺子也說：“是的，每次小主人都用我來割橡皮，我都缺胳膊少腿啦！”

說到這里，橡皮也很生氣的跳出來說：“小主人老是把我割成好幾塊，好痛啊！”

刨筆刀也說話了：“小主人就是個超級不愛護文具的'人，我們不要幫助他了！”

第二天，小明背著書包去上學了。上課時，小明拿起支鉛筆，剛寫了幾個字鉛筆就斷了；小明又拿起另支鉛筆，結果也斷了......。于是，小明問同桌：“小紅，小紅，你能借我只鉛筆嗎？”，小紅看了看他的鉛筆，又看了看他的尺子，再看了看他的橡皮說：“不行，不行，你的文具都很難看，定會弄壞我鉛筆的！”，小明紅著臉說：“就借我節課吧，我定小心愛護。”，小紅不情愿地說：“那就只借節課吧”。小明拿著尺子想畫直線，可是尺子畫出來的線歪歪扭扭的，真難看；小明想用橡皮擦干凈，可是橡皮越擦越黑；于是，小明哭了起來......

事過以后，小明問媽媽：“媽媽，為什么我寫的字歪歪扭扭，尺子畫出的歪七扭八的，而且橡皮也擦不干凈呢？”，媽媽說：“因為你不好好愛護文具，總是傷害它們，現在文具們都生氣了。”，小明聽了，慚愧地低下了頭，從此改正了錯誤。

從此以后，文具們都很喜歡小明啦！

四年級故事作文 篇7

在和照的陽光下，蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著歌，飛到花園，停在花蕊上，忙碌地采起蜜來。遠處，飛來一群蝴蝶，它們穿著名種美麗的裙子，在花叢中翩翩起舞。

“蝴蝶姐姐，快來采蜜呀！”小蜜蜂們喊了起來。 小傻瓜，這么好的陽光，還不抓緊時間玩個痛快，整天采蜜，有什么意思！”說完，蝴蝶姐妹們又跳起舞來。 桃樹爺爺開口了：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂們說的對，你們還是快去勞動吧，以免冬天又挨餓。”可是，蝴蝶姐妹們理也不理，還玩起了捉迷藏來。它們一會兒躲在樹葉下面，一會兒藏在樹根旁邊，玩得非常可樂。 溫暖的春天過去了，灸熱的夏天過去了，金黃的秋天來臨了。桃樹脫去了綠衣裳，換上了灰外套，冬天悄悄地來了。小蜜蜂在溫暖的蜂房，美滋滋地吃著自己辛勤勞動換來的蜂蜜。可是，又嬌美又懶惰的蝴蝶，卻藏在枯黃的樹葉下，在寒風中瑟瑟發抖。

這是一篇童話故事，小作者取材新穎，把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花叢中玩耍”作對比，道出了“只有勤勞付出才能有回報”的道理。小作者在行文的過程中，采用了語言描寫，特別是引用桃樹爺爺的話，值得讀者思考。 小故事反應大道理，作者以眾人熟知的蜜蜂和蝴蝶對比，卻意味深長。

四年級故事作文 篇8

還記得小時候，爸爸給我買了一個籃球，我很高興，對待他我就像對待寶物一樣，每一次拍完球，都要將它清洗干凈！

一天，爸爸和我帶著籃球來到了體育場，那里有許多大哥哥在吧籃球扔向籃筐里，我疑惑不解的問爸爸：“大哥哥們怎么都把球扔向籃筐里呢？為什么不拍呢！籃球不就是用來拍的嗎?"爸爸告訴我：“那叫投籃，籃球有許多種玩法，等你長大了，老師會教你的！”我多希望快快長大，學到這個本領，爸爸又說：“你好好練拍球，以后許多動作要用的！”之后，我每天都在練習，現在，我最多能拍到300多個呢 我終于上了一年級，我最愛上體育課，這樣可以多接觸我最愛的籃球。老師教我們拍球和旋球，我認為旋球最難，我總是旋不起來，剛開始我動作錯誤，老師幫我糾正過來后，我就是球跟我不合作，不愿意在我手上轉，長時間轉的不好，我很難過，現在不像小時候，空閑的時間那么多啦，現在晚上有許多的作業，沒有多少時間可以練球了，漸漸地，我對自己失去了信心，總是獨自在角落里哭泣。 上了三年級的一天，羅舒予發現我在哭泣，問我：“你怎么了？”我說：“我不會轉球''。她說；“你不要再傷心啦，如果你對自己都沒有了自信，你怎么還可以轉起來的呢，讓我來教你吧！”我點了點頭，之后，每一次上體育課，她都會找一些空閑的時間來教我，不知不覺我們成為了最好的朋友，她也同時成為我的小老師啦，漸漸地我會轉球啦，我也自信滿滿啦，我也同時知道了，只要對自己有信心，什么事情都能成功的！ 四年級后，我會轉球了，還和她成為了最好的朋友，我學會了轉球了，還學會了一個以前我從來都不懂的的道理，同時我還交了一個好朋友，同時的小老師。

四年級故事作文 篇9

從前，農莊里住著三只小貓，一只是勤貓，一只是懶貓，一只是污穢。這三只貓分別看管莊里的三個糧倉。這個農莊又住著一窩老鼠，它們夜里就出來偷糧食，但又怕貓，由于貓專捉它們，所以它們對貓恨之入骨。

平時，光顧勤貓地盤的老鼠很少，由于勤貓是個捕鼠高手，去了的老鼠沒有好下場。去懶貓倉庫的老鼠通常是滿載而歸的。污穢貓的倉庫是無老鼠問津的，由于污穢貓從不洗澡

，滿身油污臭味熏天，老鼠們聞到會反胃。

有一天。老鼠召開家庭會議，名曰滅貓大會，商量對付三只貓的辦法。商量來商量去。有一只聰明的老鼠相出了一個好辦法，就是縱火燒貓。這個主張通過投票表決，得到了大會的肯定。說干就干！第二天早上，老鼠們趁貓睡著了，偷偷地反鎖上貓的家門，將一些干柴雜草堆在貓宿舍墻上，再將火點起來。轉眼間大火燒上半天。老鼠們坐在一旁看熱烈，十分開心。 三只貓被濃煙熏醒。勤貓首先跳起來，看見門已被大火所阻，馬上跳過圍墻離開火場。污穢貓也從墻頭逃脫，只因它滿身油漬，一觸火苗貓毛著火了，急忙子地上打滾。火熄了，一身貓毛只剩下一半。懶貓醒得最遲，它門口行不通，也想學人貓急跳墻，惋惜它平時好懶做，長成了超肥，跳了幾次都跳不出去，說時遲那時快，大火一下子已將它吞噬，活燒死了。 這件事后，勤貓滅鼠有功，遭到主人的嘉獎，污穢貓終究改過自新，每晚沖涼，成了衛生標兵。

四年級故事作文 篇1

我愛書，愛讀書，因為我覺得每一部書都是一幅壯麗的景色。它有泰山的挺拔、它有長江的奔騰、它有長江的雄偉……一篇篇經典名文，一部部長篇巨制，都令我沉浸其中。

讀《與朱元思書》，其中“夾暗岸山，皆生寒樹，負勢竟上，互相軒邈，爭高直，千百成峰”描繪出山勢之高，巍峨挺拔，好似一幅奇山圖景，讓我身臨其境。

讀文天祥的《過零丁洋》，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”展現了文天祥的壯志豪情，忠心報國的激情，讓深受感染。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的事跡讓我感到她的勇敢、可貴，保爾的那句名言我銘記在心：“人最寶貴的是生命，……當你回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。我的生命全都獻給了人類最偉大的事業……”保爾讓我懂得了人生的意義，他就是我們好的榜樣。

每當我讀到書中所描繪的自然美景時，我感受到了大自然的雄偉壯麗和祖國大好河山的美好。我親愛的祖國就是一幅大氣磅礴雄奇無比的壯美畫卷，恰似世外桃源中所描繪的景象。

讀書時，和先賢哲人一次次進行心靈之間的溝通，他們的一言一語讓我們細細品味，體會他們的成長成功的經歷，也一次次拷問自己的心靈，激勵自己不斷的求索、進取……

讀書之聲，沉浸其中。欣賞美景、感悟人生、體會故事情節人物的喜、怒、哀、樂……

讀書，讓我陶醉!

四年級故事作文 篇2

我是一個讀書愛好者。每逢周末我總會抽出些時間，到我家樓下“光合作用”書店買幾本書來看。

星期六下午，我又照例來到“光合作用”書店，一進入書店，就有一種明亮、寬敞的感覺。書架上擺放著各種各樣的書，由于是分門別類擺放那里，令人一目了然。

書店里，人有些多，但十分安靜，只聽見人們翻閱書刊的沙沙聲。我徑直走到“少兒圖書專柜”，小朋友們最愛看的書應有盡有。我這也想看，那也想看，突然，一本《哈利波特與魔法石》深深地吸引了我。我坐在地板上津津有味地讀了起來。

我讀著讀著，覺得哈利很可憐，一歲就失去父母。我又感到伏地魔真可惡，殺害了成千上萬的巫師和哈利的父母……我似乎已經融入故事中了，仿佛我是故事里的“小跟屁蟲”，一直跟著他們走。

當我一看到哈利進入霍格沃滋魔法學校，不再被表哥一家欺負時，我心里有一種說不出的高興和一種得到自由的輕松感。當學校在給哈利分配學院的.時候，我非常緊張，生怕他沒有學院可去，被趕回他表哥家，飽受表哥欺凌。這真像在與哈利對話……

此時此刻，我完全沉浸在這本書的故事情節中。時間不知不覺地很快過去了，直到肚子餓了，才知道夜幕即將降臨。我買下第一集，依依不舍地離開書店。

書是多么妙不可言！書可以讓你心花怒放，書也可以讓你心急如焚，坐立不安。如果我們都用心去讀書，那么讀書就是一種享受。

四年級故事作文 篇3

人們都說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”。從我第一次看書的時候，就與書結下了不解之緣。

我讀得第一本書是漫畫《父與子》全集文字版，雖然那時我還不認字，但卻覺得書十分有趣。從此以后，我便愛上了書，愛上了讀書。

記得在一年級的時候，我纏著媽媽給我買書。可媽媽怕我看多了書對視力不好，跟我談條件：“這樣吧，你每幫媽媽做一件家務活，媽媽就給你一顆星，集齊三十顆星就給你兌換一本書。”

以后，我每天都早早地做完作業，開始“賺書”。我一會兒給媽媽端茶，一會兒給媽媽端洗腳水，一會兒又幫媽媽捶背………我忙得不亦樂乎。一個星期之后，我終于集齊了三十顆星。

到了書店，我左瞧瞧，右看看。好不容易得來的書，得好好挑挑。最終，我選了一本沈石溪的動物小說《花面母靈貓》。回去之后，我對這本書分外珍惜，像寶貝一樣守著它。

是書，開闊了我的眼界；是書，啟迪了我的智慧；是書，給我帶來了無窮的樂趣，同時幫我提高了寫作能力。我要感謝書，是它為我插上理想的翅膀……

四年級故事作文 篇4

自從小木偶得到了人類的所有表情后，它別提有多高興了。小木偶滿心歡喜地繼續去闖蕩世界。

這一天，小木偶在熱鬧非凡的大街上溜達。突然，眼前閃過一團似火般的紅影子，它定睛一看，原來是偷了自己背包的小紅狐。它三步并作兩步，“嗖”地一下就追上了小紅狐，抓住它毛茸茸的大尾巴。“還我包，你快還我包！”小木偶滿臉憤怒。小紅狐大聲尖叫：“那是我的，我的！”它兩爭吵不休，圍觀的群眾里三圈外三圈。

這時，熊警官來了，他用洪亮的聲音說：“發生了什么事？”小木偶馬上理直氣壯地大聲喊道：“那背包是我的，它搶了我的包！”小紅狐早已被小木偶的憤怒指責觸動了內心害怕的神經，同時，它畢竟是做賊心虛，只好用哆嗦的聲音為自己狡辯：“那就……就是我……的，我……的。”熊警官見小木偶一臉正氣，而小紅狐卻是說話吞吞吐吐，目光游移不定，于是心里就有數了。便厲聲說道：“紙是包不住活的，小紅狐，你就老老實實地承認吧！”小紅狐本來還想狡辯，可它一接觸到小木偶威嚴的目光，就再也說不出話了。最后，小紅狐只得乖乖地把背包還給了小木偶，并向小木偶道了謙。

小木偶回到了老木匠身邊，它把一路上的遭遇一五一十地告訴了老木匠，還對老木匠說：“你給我的唯一的表情讓我遭受了多少委屈。”老木匠終于明白：每個人都應該擁有喜、怒、哀、樂所有的表情，都應該有表達這些心情的權利，這樣，我們的生活才是幸福完美的

四年級故事作文 篇5

手機就是我的朋友，它不但給我快樂，也給我幫助。

有一次，老師叫我們了解“人類是什么時候誕生的？”這個問題。我苦思冥想，用什么搜呢？我腦子一轉，對啊，我可以手機搜啊！手機是萬能的，什么知識都能搜出來。比如說任何歌曲、電視新聞、各種游戲等。

放學鈴一響，我一溜煙似的跑出了教室，直奔家里。回到家里，我興沖沖地對媽媽說：“媽媽，我得用一下您的手機，搜‘人類是什么時候誕生’的這個問題。”媽媽用懷疑的語氣問：“你閑著沒事，搜這種問題干嘛？是不是想玩游戲？”我肯定地說：“不、不，我不是玩游戲，是老師叫我們搜的。”“好吧！”

我在搜這個問題的時候，媽媽忽然說：“鄒哲，你先寫作業，我去商場買點東西，你必須學好習再玩。”我說：“好的，我祝你早去晚回哦！”我聽見了關門聲，便自言自語道：“”哈哈哈，其實我的作業早寫完了，我可以趁機玩游戲啦！耶！”

我打開了“貪吃蛇大作戰”，興奮地玩了起來。就在這時候，我家對面的鄰居王子墨來了，我經常叫他“”王子”。我熱情地說：“王子，過來看我玩游戲，正好沒有人陪我玩呢！”王子說：“好，我就是來找你玩呢！”他和我一起玩了起來。

過了一會兒，王子看起了電視，我仿佛就是游戲里面的一條“貪吃蛇”，在里面游來游去，真的太爽了！一直玩到媽媽回家，我才戀戀不舍地關掉游戲。

那件事過去之后，不久又發生了一件事情。那段時間，我愛上了一個游戲“王者榮耀”，這是網游中最火的一個游戲。但也不能玩久，因為它是網游，容易上癮的。有一天我做完作業，偷偷摸摸地拿出了媽媽的手機，打開“王者榮耀”，盡情地玩了起來，我心想：要是我媽媽發現了怎么辦？那媽媽非暴打我一頓不可啊！我膽戰心驚地玩著。過了不久，媽媽說“吃飯了！”我心里一慌，急忙把游戲退出去了。

手機不但給我很多快樂，而且還給我很多幫助，手機是我這個世界上最好的“朋友”。手機，我喜歡你，我會好好地使用你的。

四年級故事作文 篇6

成長，總要經歷點風風雨雨，才能見到彩虹；成長，總要經歷各種苦難、磨難。成長就是這樣，下面我來給大家講講我的成長。

我的體育不是很好：跑步比較慢，跳繩總打到自己，仰臥起坐一個也做不起來。今年，媽媽開始領我鍛煉身體。

首先，是熱身。然后，開始練習跳遠。剛開始，我連一米都跳不了，慢慢地，我能跳到一米零六、一米一一、一米一六、一米二三……最后我能跳到一米四啦！除了練習跳遠，我還練習了跑步、跳繩、投實心球、仰臥起坐。

經過一次次堅持不懈的努力，現在我能將實心球扔六米多，跳繩能跳八十多個，仰臥起坐能做三十三個，這使我明白了一個道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。

有一天，我已經寫完了作業，想做點什么。我看見廚房里有大半個柚子，心里便有了主意。我把剝好的柚子端到爸爸身邊，爸爸高興的說：“嗯，好兒子，真懂事！”這也使我明白了一個道理：惟孝順父母，可以解憂。

當你看到毛毛蟲變成蝴蝶時，當你看到雛鷹變成雄鷹時，當你看到小樹苗長成參天大樹時，難道你不覺得快樂嗎？

四年級故事作文 篇7

第五屆“車神大賽”馬上就要開始了。此時來自東風悅達起亞的最強戰車“戰王”在公司老總“天天“的帶領下，也來參加了本次比賽。它，雪白的身軀，車前懸掛著東風標志的車牌，是個多功能的超酷汽車，選手駕馭著這輛酷車，就連“短跑冠軍”獵豹，都不能與它相提并論。

比賽的鐘聲已逐漸逼近，選手們個個精神抖擻，他們都是每類品牌車中的“佼佼者”。第一輛是黑色大眾小轎車“瑪露”，第二輛是白色五菱之光小轎車“武揚”，第三輛是比亞迪小轎車“沙貝妮”......其中,最被大家所關注的要屬第五十五輛東風悅達起亞小汽車”戰王“,它也有個別稱為”王車“,人們則翻譯為王者之戰車。最激動人心的時刻已漸漸降臨，來自世界各地的名車終于迎來了期盼已久的比賽。“一、二、三，預備，開始！”裁判大黃蜂一聲令下，戰車們都不甘示弱，賽勢不穩，一會兒你超我，一會兒我超你，橫沖直撞，很多稍弱戰車都被強勢戰車撞到了賽場之外。而“戰王”一直遙遙領先，駕馭者嘴里還時不時的說道:”這場比賽，我一定要贏，不能辜負公司對我的期待！”不過，有一輛緊跟隨后的奧迪戰車，已經把油門踩到了180碼，如同閃電般的超過了“戰王”，給它來了個下馬威。看來，“戰王”還沒使出絕招，它立刻快速的加快了馬力，達到了200碼。奧迪戰車透過反光鏡，看到被自己甩在后面的“戰王”以“迅雷不及掩耳之勢”追上來時，奧迪戰車使用了神龍擺尾，不過，還是沒有成功，“戰王”追了上來，，后來由于奧迪車剎車不靈，被拋在了賽場外。誰知，半路來了個“沙貝妮”，它狂追上來，終點已近在咫尺，戰王超碼了，發瘋似的，沖破終點線。隨之，第一名車神誕生了，來自東風悅達起亞公司的“戰王”贏得了冠軍。

這時，一個來自德國的勞斯萊斯“福容”來晚了，沒法參加比賽，他想跟冠軍“戰王”比拼一下，“戰王”毫不猶豫的答應了它的挑戰。目標為10千米前的那棵大樹。比賽開始了，勞斯萊斯“福容”把所有絕招使出來，才超過了“戰王”，可“戰王”也使出了絕招電流疾風，快速地到達了終點，“福容”承認自己輸得心服口服，說道：“你贏了，‘戰王’，你才是名副其實的車神！”戰王笑著說道：“你的實力也不錯，我們永遠是好兄弟，以后一起努力！”

賽后，東風悅達起亞公司被重大媒體采訪，來自狐博網的大眾汽車“美齊”說：“請問你們是怎么才贏得這場比賽的？”悅達起亞公司老總“天天”一本正經的說道：“因為我們對本公司的員工充滿信任，他們眾志成城，團結拼搏，共同創造了屬于我們自己的奇跡！”

四年級故事作文 篇8

我夢想過人可以展翅飛翔，我夢想過我穿越了時空，我夢想過未來是什么樣子，我也夢想過未來新型的汽車。

星期天我一個人在家做作業，只聽見“嗖”的一聲，一道金光從天而降在我家地板上。“小朋友，你能幫我一下嗎？”我驚訝地呆在那里，環顧四周，哪里來的聲音……只見一輛紅色的小型迷你汽車竟然會說話了。汽車看著他們驚訝的神情說：“小朋友，我是從汽車王國來的，中途方向盤壞了，不小心開到你們家里了，求你們幫我把方向盤修一下吧？”，“好的，給我看一下怎么回事！”

我說。“哦，原來是方向盤歪了。”我拿來工具修理好了方向盤。“謝謝你，我叫紅紅，為了表示我的感謝，我帶你去我們汽車王國看看吧！”。“你這么小，我們這么大，怎么進去呀？”我用懷疑的口氣小聲地說。突然，汽車的后背箱打開了，在里面出現了一粒彩色的小球球，“快把它們吃了吧，馬上你就知道了！”。我拿起這顆彩色的小球，看了看。慢慢的放在嘴里……忽然覺得一陣昏天黑地。當我再睜開眼睛時，周圍的事物變得非常巨大。紅紅在一邊說：“快上車，我帶你去我的王國去看一看。”我剛把車門關起來，汽車已經懸在空中了。

從車窗往外看地上的事物都變小了。不一會兒，車門自動打開，“尊貴的客人，我的王國到了，請下車吧!”

汽車王國是個美麗而熱鬧的地方。那里住著許多汽車家族，瞧，小巧玲瓏的qq車家族來了；看車身魁梧的大卡車家族也來了，……汽車王國里生活著數不勝數的汽車。

紅紅又載著我來到一個很大的大門口，說：“這里是維修車間，我需要先檢查一下。”你就坐在汽車里面，很快就好。只見紅紅開進大門，停在一條黃線的前面。自動的就熄火了。只見天空下來一個很大的吸盤，一下子把汽車吸到一個燈光是五顏六色的房子里面……燈光閃爍，看見一條條管子附在紅紅的身上，大約過了十分鐘左右，燈光變白，“你的汽車沒有什么故障，因為你長時間沒有保養而出現的一點小問題，我已經幫你全部檢查好了。”這時，紅紅說：“我再帶你去我出生的地方。”來到一臺巨型機器面前紅紅說：“這就是我們汽車王國生產基地。”這里有許多的機器人，機器手在不停得夾著東西在來回的運作，一輛輛的汽車就從這里出生了。紅紅邊走邊說:“這里出生的都是最新款，最安全，環保型的新型汽車。”

最后，紅紅將我送到了門口說；“歡迎下次再來玩！”“好的！”“再見！”“再見！”。

四年級故事作文 篇9

有一片森林，那里的樹木枝繁葉茂，林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活著。之后，附近來了一些居民，他們開始砍伐樹木，捕殺動物，森林里到處可見光禿禿的樹樁子，然后許多動物失去了家園，甚至是親人。荒蕪的大地在哭泣，失去親人的動物們既悲痛又憤怒，決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。

有一天，又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一齊沖出來，將這個“兇手”團團圍住。這個人嚇得丟下了手里的工具，渾身哆嗦，直冒冷汗。其中一只動物提議，要對這個“兇手”進行公審。于是，一場森林審判大會開始了。

小羊首先發言：“人類貪婪地亂捕亂殺，造成大面積的水土流失，然后我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說：“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸，人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說：“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地，他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動物們你一言我一語地歷數著人類犯下的滔天罪行，被審判的這個人覺得無地自容，羞愧地問：“你們將怎樣處置我呢？”審判官大象說：“看你尚有悔過之意，權且饒過你，回去告訴你們的同類：要保護自然的生態平衡，不要為自我的一時之利而破壞生態環境，然后否則遭殃的不僅僅是我們動物和植被，你們人類自我也會因此受到懲罰……”

這個“兇手”被釋放以后，決定懺悔自我的行為，用心宣傳環保理念，然后用心參加各種環保活動。幾年以后，這片森林又恢復了往日的繁盛景象，動物們又過上了自由自在的生活。