關(guān)于四年級(jí)故事作文合集6篇

四年級(jí)故事作文 篇1

現(xiàn)在小木偶擁有人類全部全部的表情了，他高興極了。

擁有全部表情的小木偶，興沖沖上了大街，小木偶找到剛剛把他拋到很遠(yuǎn)的熊警官，小木偶對(duì)那個(gè)熊警官說“警官，那個(gè)紅書包是我的！”熊警官兇巴巴地說：“你有什么可以證明那個(gè)紅書包是你的！”小木偶自信地說：“我知道書包里有什么?！毙芫僬f：“好！我們?nèi)フ倚〖t狐貍看看你說的是不是真的。如果你敢騙我的話，我就把你的腿折斷！”小木偶“嗯”了一聲便和熊警官一起去找小紅狐貍了。

沒過多久，終于找到了小紅狐貍，小木偶拽住小紅狐貍的手說：“那個(gè)紅書包是我的！”小紅狐貍吞吞吐吐地說：“你……有什么證據(jù)！”小木偶生氣了，說：“我知道里面有什么”小紅狐貍說：“里……面……有什么？”小木偶回答道：“嗯……里面有兩個(gè)玩具、三本故事書和一包薯?xiàng)l。”熊警官對(duì)小紅狐貍說：“真的是這樣的嗎？”小紅狐貍真好對(duì)兄弟官說實(shí)話了，把紅書包還給了小木偶。

小木偶拿到書包之后，去找了老婆婆和小兔子說了原因，還有對(duì)不起，老婆婆和小兔子都為他的誠實(shí)感到高興，并且原諒了他。

接著，他又踏上了冒險(xiǎn)的旅程。

四年級(jí)故事作文 篇2

自從小木偶有了表情后，它交了不少朋友，小紅狐也向它道了歉，從此，它們成了形影不離的好朋友。

不久，學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，同學(xué)們都很高興。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，操場上響起熱烈的加油聲。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在為班級(jí)爭光，小木偶努力地跳，可就是跳不過去，它每次都笨拙地往地上一跳，可總是抓不準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不是跳早了就是跳晚了。同學(xué)們先還耐心的教它，但它就是學(xué)不會(huì)，后來對(duì)它失去了信心，顯的很不耐煩，有同學(xué)甚至對(duì)它說：“你跳得真不好，還不如不跳呢!”我真笨，不能為班級(jí)爭光。一場比賽下來，小木偶一次也沒有跳過，大家似乎也對(duì)它失去了耐心。中場休息時(shí)，小木偶躲在角落里失聲痛哭，一邊哭一邊叫喊：“為什么我就不會(huì)跳長繩呢?”

這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫立即趕來了，對(duì)小木偶說：“小木偶呀，你不能懷著一定要取得勝利的心態(tài)去參加比賽，你要與同學(xué)們合作.前面的同學(xué)跳晚后，你要緊跟在后面，聽見繩子打地的聲音時(shí)，就趕緊往上輕輕一跳，落地后快步跑到旁邊去就完成了?！?/p>

小木偶照著做了，果然，下半場比賽一直是它們班第一，最后小木偶的班級(jí)奪取金牌，大家都非常感謝小木偶，小木偶激動(dòng)地流下了兩行淚水，它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。

四年級(jí)故事作文 篇3

小木偶，會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。今天我給大家介紹的小木偶還很聰明呢。

有一天，小木偶正在喝咖啡，忽然他眉頭緊皺了一下，原來他突然想起了被小紅狐搶走的紅背包。那可是他最心愛的書包，于是他決定要想辦法要回來。第二天，小木偶帶著錄音進(jìn)笑嘻嘻地敲開了小紅狐的家門。小紅狐一看是小木偶來了，又高興又害怕。高興的是又可以騙點(diǎn)小木偶的玩具了，害怕的是紅背包被他搶回去。小紅狐先把小木偶迎進(jìn)家里，眼珠子骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，心里在想怎樣能把小木偶騙回家去。這次，小木偶可不是那么容易上當(dāng)?shù)牧?。他?duì)著小紅狐一臉憤怒地說：“還我的紅背包，快點(diǎn)！要不我就不客氣了！”小紅狐反駁道：“哈哈，還想要背包，上次還沒有把你摔得爬不起來嗎？今天還想試試？”小木偶勇敢地往前一站，說：“紅背包是不是在你家里，趕緊還給我！”小紅狐也不退步說：“是啊，你找不到！”于是，小木偶去找了熊警官，對(duì)熊警官說明了事情的經(jīng)過，并把去小紅狐家的錄音一起交給了熊警官。熊警官聽了錄音非常生氣，陪小木偶一起到小紅狐家主持公道。熊警官不僅把紅背包還給了小木偶，還讓小紅狐給小木偶賠了禮道了歉。

這次小木偶真的變聰明了。

四年級(jí)故事作文 篇4

螞蟻口渴了在沙漠里找水喝，它找啊找啊……可找。

，就當(dāng)螞蟻要渴死的.，一大滴水落了，正落在小螞蟻的嘴里。螞蟻喝了水得救了。頓時(shí)，小螞蟻有東西擋住了火辣辣的太陽，螞蟻抬起頭，看見天使般可愛的小姑娘坐在一大堆種子面前哭泣。它的淚水順著漂亮的臉頰掉在炙熱的土。小螞蟻是姑娘的淚水得救了它的命。就走到小姑娘的面前問道：“小姑娘你為傷心啊?“小姑娘用手擦了擦眼淚說;”我是巨人從鄉(xiāng)下抓來的的囚犯。他說我想離開的話，把一大堆種子按類撿成三堆才可以離開。”姑娘螞蟻：“大堆的種子里分別夾雜有：谷子、大麥和黑麥的種子，我分開，撿成三堆，巨人才肯放我回家?！薄斑@可得要你月的才可以啊!”“我，但我明天干不完的話，可恨的巨人就我當(dāng)晚餐吃掉。”

說完，小姑娘又哭了。螞蟻這像山到的種子說:“可憐的姑娘，你別哭了，今晚我會(huì)號(hào)召同伴們來幫你的。你可愛，又救了命。你好報(bào)的。我和同伴們會(huì)救把你出去的”小螞蟻吹起了脖子上的哨子。一眨眼的成千上萬的螞蟻聚集在小姑娘的面前。很快成千上萬只螞蟻忙碌，將大堆種子按類分成了三堆。天巨人醒來，分配給小姑娘的全干都，心不甘、情不愿地放她。

就，那位姑娘的一滴淚水不但救了那只善良的螞蟻，還救了的性命。

四年級(jí)故事作文 篇5

童年就像一本厚厚的書，上面記載著我發(fā)生的許許多多的事。今天，我就給大家講一個(gè)學(xué)騎車的事。

在我七歲的一個(gè)中午。我像往常一樣寫完了作業(yè)就去玩，可我剛到家門口就發(fā)現(xiàn)爸爸帶著一輛自行車到家了，他對(duì)我說：“這輛自行車是買給你的，下午讓你媽媽到廣場上教你學(xué)習(xí)騎車。”我高興極了。

我和媽媽到了廣場上開始學(xué)習(xí)騎車。一開始，我墊著凳子上了車，媽媽扶著我和車，我雙手緊握著車龍頭，雙腳踩著踏板，做好了準(zhǔn)備就開始踩動(dòng)踏板使車子前進(jìn)，可是那車子像一個(gè)頑皮的孩子不斷的顫動(dòng)，使我不禁緊張起來，生怕會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”，一旁的媽媽好像看出我的心思，便鼓勵(lì)說：“不要緊張，只要認(rèn)真騎，就一定能騎。”我聽了媽媽的話，鼓起勇氣抬頭看向前方認(rèn)真起來，車也不再顫動(dòng)，慢慢地我掌握了技巧，騎 得越來越熟練，媽媽見我好像學(xué)會(huì)了騎車，便 放下了手讓我自己騎，剛剛騎了幾圈車又開始抖動(dòng)了，最后摔了個(gè)狗啃泥，車子壓在我的身上，媽媽見狀趕忙跑過來，將我和車扶了起來。媽媽問我疼不疼，我說不疼，雖然嘴上說不疼，其實(shí)卻很疼，我并沒有被小小的皮外傷所困倒，我堅(jiān)持站起來繼續(xù)練習(xí)騎車，最后終于學(xué)上了騎車。

“經(jīng)一事，長一智”，從這件事中我懂得了，一個(gè)人無論學(xué)什么功夫，只要持之以恒就一定可以做好。

四年級(jí)故事作文 篇6

小木偶自從得到了小女巫的幫助，擁有了人類的所有表情后，他會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣……他的愿望就是把自己的紅背包從小紅狐手中要回來！

可怎么才能要回來呢？他想到大家的誤會(huì)，想到了自己的委屈，又傷心地哭了起來。正在這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫又趕來了，小木偶連忙說：“好心的小女巫，您能幫我把我的紅背包從小紅狐手中要回來嗎？”

“小木偶，別喪氣，你現(xiàn)在已經(jīng)有人類所有的表情了，這件事就得靠你自己去完成了。”說完，小女巫用她的魔法棒在空中一揮，頓時(shí)，一只更漂亮的紅背包出現(xiàn)在小木偶面前，閃閃發(fā)光，格外耀眼。

小木偶眼前一亮，一拍腦袋說：“我明白怎么做了！”他告別了小女巫，背上那個(gè)紅背包，向小紅狐家的附近走路去。

正巧！小紅狐也背著那個(gè)紅背包走出家門，他一眼就看見了小木偶背上的新背包。多漂亮的紅背包??！那么紅，那么鮮艷，在陽光下熠熠生輝，像一塊巨大的紅寶石，多誘人??！他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，又有了個(gè)壞主意：嘿嘿，這個(gè)包又是我的了！他快步走上前去，嬉皮笑臉地說：“小木偶，你的背包好漂亮??！我們能換著背一天嗎？就一天！”

“好啊，給！”

小紅狐一碰到包，轉(zhuǎn)身就要跑，可哪里能行?。⌒∧九荚缇途o緊地抓住了他那條毛茸茸的大尾巴了。“啊，好疼！小木偶……你……你干什么？”小紅狐不住地呻吟起來。

就在這時(shí)候，熊警官?zèng)_了出來，一幅明晃晃的大手銬戴在了他的手上：“好啊，你這個(gè)騙人的家伙，居然到處行騙！快把包還給小木偶。走，跟我去警察局。”小紅狐動(dòng)彈不得，只好乖乖地照做，跟著去了警察局。

這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫、小兔子、老婆婆他們都來了，紛紛夸獎(jiǎng)小木偶是個(gè)聰明、誠實(shí)的孩子。小木偶開心地笑了……

【精品】四年級(jí)故事作文錦集9篇

四年級(jí)故事作文 篇1

我出生那年，我的爸爸才30歲。那時(shí)的爸爸是位意氣風(fēng)發(fā)的青年，從我能記事起，我們之間的故事，就像天上的星星一樣多。

聽媽媽說，小時(shí)候的我最喜歡把爸爸當(dāng)“馬”騎。爸爸爬在床上，我托著肉墩墩的身體，跨騎在爸爸寬厚的背上，一手緊緊抓住爸爸衣服，一手拿著枕巾當(dāng)鞭子。我笑嘻嘻地晃動(dòng)“鞭子”，“指揮”爸爸在床上“奔跑”。我就像征戰(zhàn)沙場的將士。那時(shí)的爸爸好像永遠(yuǎn)不知道累，還不聽地問：“開不開心，我家丫頭開不開心?！?/p>

小時(shí)候，只要爸爸在家，我從來不坐板凳，不坐沙發(fā)，最喜歡坐在爸爸的肚皮上。爸爸的肚皮像小山包一樣，鼓鼓的、軟軟的，坐上去極舒服。有時(shí)，爸爸故意鼓鼓肚皮，我也隨著一上一下的運(yùn)動(dòng)，好玩極了！

上小學(xué)了，我喜歡爸爸騎電動(dòng)車送我上學(xué)。一路上，清風(fēng)伴著我，鳥兒陪在我，我愜意地坐在爸爸身后，不停地問東問西，爸爸耐心地給我解答。爸爸說我是《十萬個(gè)為什么》，我說爸爸是《百科全書》。

像風(fēng)一樣的我，最害怕打針。每當(dāng)看見細(xì)細(xì)長長的，泛著銀光的針頭，我立刻眼淚一把，鼻涕一把。這時(shí)爸爸最溫柔，把我抱在懷里，細(xì)聲細(xì)語地安慰我，鼓勵(lì)我。后來，爸爸再不陪我去打針了，他說他看不得我流眼淚。

20xx年冬天，一場大雪籠罩了整座城市。雪花飄，寒風(fēng)吹，人人都不愿意出門。但，我和爸爸卻開心無比。爸爸特意為我制作了雪橇，拉著我在仁和公園附近滑雪。爸爸拉著繩子在前面跑，我坐在雪橇上一邊刺激地大叫，一邊驕傲地審視著行人嫉妒的目光。

今年我11歲了，雖然說我和爸爸之間發(fā)生的故事像天上的星星一樣多，但這也還只是開始，并未結(jié)束。

爸爸，我愛您，到永遠(yuǎn)！

四年級(jí)故事作文 篇2

每個(gè)人都有自我的故事，有的開心，有的難過，有的悲傷，有的興奮，我的故事是開心……

我八歲那年，媽媽常對(duì)我說：“兒子，你已經(jīng)長大了，就應(yīng)學(xué)著幫大人做點(diǎn)事，不要一天到晚就明白玩。”我心想：這話說的到也是啊，但我能做什么呢?對(duì)了，明天正好是星期天，爸爸媽媽不加班，我能夠做午飯給爸爸媽媽吃!

第二天中午，我走進(jìn)廚房，往菜籃里一看，有機(jī)根黃瓜，往往餐桌，上面有幾盤昨晚的菜。夠了，有了這些就夠了。

我拿起兩根黃瓜，把他洗凈，在把菜刀洗凈，把一根黃瓜放在菜板上，“噔噔噔”的切了起來。

切好了之后，倒油，開火，“啪啪啪”油開始沸騰了，我急得喊：“媽媽!快來幫我!我怕!”

媽媽走過來，毫不猶豫的把黃瓜倒進(jìn)去，鍋里頓時(shí)發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，我下的跑到廚房門外，之后聲音慢慢的小了。

“好了，好了，下面的我會(huì)了?！蔽艺f。

媽媽應(yīng)聲道：“留意點(diǎn)哦?！?/p>

“明白啦!”我回答道。

我左炒右炒，突然一股香氣飄進(jìn)了我的鼻子，我自言自語道：“好了?！?/p>

我打開櫥柜，拿出鹽和雞精(味精也能夠)每個(gè)灑一小勺。在炒一炒，把鍋蓋蓋上。把火開到最大，頓時(shí)，鍋里的聲音越來越大了，我怕得把火開到最小，把鍋蓋打開，一股香氣又飄進(jìn)了我的鼻子。我又翻炒了幾下，把鍋蓋蓋上，又把火開到最大。

這次，我有了經(jīng)驗(yàn)，不在怕了。好了，我把火關(guān)了，把黃瓜盛到盤子里。

有了這次經(jīng)驗(yàn)，接下來就容易多了，三兩下就炒好了。

我把菜端到餐桌上，大聲喊：“爸爸，媽媽，吃飯了!”

爸爸媽媽嘗了嘗說：“味道真不錯(cuò)，我們的兒子會(huì)做飯了，以后誰做飯就不用愁了，哈哈!”

聽了，比吃了蜜還甜。

透過這次做飯，我懂得了自我的是自我干，要學(xué)著幫父母做些事，減輕父母的負(fù)擔(dān)。

四年級(jí)故事作文 篇3

從前，有一條清可見底的小河，里面生活著小魚。可是，就是因?yàn)樾『犹利惲耍藗兂３磉@里游玩，小河里現(xiàn)在都是人們?nèi)拥睦S里的污水直接排到小河里面。小河變得黑乎乎的，小魚們都不能在水中玩耍了。鬧得“魚心惶惶?！?/p>

于是，小魚們開會(huì)決定把小河賣掉。

第二天，小魚們在電視上播了一則廣告：“親愛的動(dòng)物們，我們想賣掉小河，歡迎大家前來洽談?！币惶欤恢话座Z來了，可她見小河被污染成這副樣子，就搖搖頭，指著河上的垃圾說：“這條小河太臟了，”說著就要離開。“白鵝小姐，您再看看這。這。”小魚們環(huán)顧四周，可怎么也找不出一塊干凈的河面。過了幾天又來了一群小動(dòng)物，可他們都說小河太黑了，都不愿買小河。

小魚們想；“一定要想個(gè)辦法，把小河整治一下，這樣才賣得出去?！庇谑撬麄儞芡恕督裹c(diǎn)訪談》欄目的熱線電話。不久，小河被污染一事在電視上曝了光，引起了人們的重視。于是，人們開始打撈河面上的垃圾，小河邊的工廠也進(jìn)行了污水處理。小河變了，水變清了，水草茂盛了，來這里野炊，游玩的人也多了起來。

“哇，這么美麗的小河，我們舍不得賣了?！毙◆~們情不自禁地說。于是，小魚們又到電視臺(tái)播了一則廣告：“親愛的朋友們，小河暫時(shí)不賣了，請大家諒解”

從此，小魚們又在這條小河里快樂地生活著。

四年級(jí)故事作文 篇4

小木偶有了所有的表情之后，他繼續(xù)向森林深處走去。

到了森林深處，小木偶坐在一塊“大巖石”上。咦？“大巖石”突然動(dòng)了一下。小木偶定了定神，發(fā)現(xiàn)“大巖石”竟然是一頭牛。牛發(fā)狂了，追著小木偶不放，一直到小木偶被什么東西絆倒了一下，牛才慢慢后退。

“哎喲！是什么東西？”小木偶滿臉痛苦地說。

突然，一道刺眼的光朝他射來。當(dāng)他睜開眼睛之后，他發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了。小木偶小心翼翼地沿著一條小路走著，似乎一用力，就會(huì)掉進(jìn)陷阱。

走著走著，前方出現(xiàn)了一個(gè)城堡。這時(shí)，從城堡里走出來一位似曾相識(shí)的朋友。走近一看：“這不是我自己嗎？”

“難道我在做夢嗎？”還沒等他緩過神來，另一個(gè)“小木偶”便大聲歡呼起來：“終于等到你啦！我的老朋友，你是不是非常驚訝――我怎么和你長得一模一樣，連聲音都一樣？沒錯(cuò)，我就是木偶王國里的另一個(gè)你，你可以叫我‘木木’，從現(xiàn)在開始，我可以代替你做一切事情，包括你不愿意做的。”

天底下怎么會(huì)有這么好的事情呢？他想試探木木說的是否是真的。他說：“幫我做一個(gè)風(fēng)箏吧，我想放風(fēng)箏?！睕]過多久，木木果真做好了一個(gè)他夢寐以求的風(fēng)箏。

接下來的幾天，他們一直形影不離。可是，突然小木偶開始思念他的爸爸了。他對(duì)木木說：“你能幫我把我的爸爸也找來嗎？”木木失望地說：“對(duì)不起，我只能在這里幫你做你想做的事情，但是你的爸爸在另外一個(gè)國度，我找不到他們。”

聽到木木說的話，小木偶嚎啕大哭起來：“爸爸，你在哪里呀？我想你了，我只想要我的爸爸……”木木看小木偶哭得這么傷心，很同情他。木木說：“如果你想回到你爸爸身邊，那你就必須得離開這里，我再也幫不了你了。”小木偶說：“只要能回到爸爸身邊，我做什么都愿意。”木木失望地說道：“好吧，看著這面鏡子，大聲喊‘我要回家’你就可以回到你自己的家了。”

小木偶按照木木說的做了——一晃眼，果然回到朝思暮想的家！小木偶和爸爸開心地生活在一起……

四年級(jí)故事作文 篇5

生命是脆弱的，因?yàn)樯挥幸淮?生命是偉大的，因?yàn)樗軇?chuàng)造無限的價(jià)值。沒有生命就不能做自己想做的事，沒有生命就等于沒有了一切。

朋友們，你們聽過《天亮了》這個(gè)故事嗎?這故事講的是：一家三口去游樂場玩，孩子和爸爸媽媽坐上了纜車，平常只能坐十人的纜車，今天一下子擠了三十六人。爸爸媽媽預(yù)料到可能會(huì)出事，可纜車已經(jīng)開始走了，纜車走得越來越快，越來越快。爸爸媽媽很想快點(diǎn)帶孩子離開這個(gè)地方，纜車載的人太多了，最終墜落了下來。就在離地面還有兩三米的時(shí)候，爸爸媽媽想到可以把孩子高高地舉起，以減輕纜車落地時(shí)的沖擊力。于是爸爸把孩子高高地舉起，乘坐纜車的人基本上都死亡了，唯獨(dú)只個(gè)這個(gè)被爸爸高高舉起的小孩，只有嘴唇受了點(diǎn)兒小傷。

還有一件事，讓我非常震驚。20xx年某日，杭州某小區(qū)一幢11層高樓的陽臺(tái)上，一個(gè)2歲的小女孩因?yàn)樨澩媾郎狭舜芭_(tái)，就要摔下來了，情況萬分危急，小區(qū)的居民都在驚恐之中，不知如何才好。這是，人群中沖出一位阿姨，她甩掉高跟鞋，奮力過去，雙手接住了從高樓上摔下的孩子，孩子只是受了些輕傷，阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩沒接準(zhǔn)，撞在阿姨的頭上，兩人都會(huì)不堪設(shè)想。可是，阿姨就是出于對(duì)別人生命的熱愛，敢于舍棄自己的一切。

生命是偉大的，生命是崇高的。沒有人可以輕易放棄生命。當(dāng)你正在呼吸，當(dāng)你正在心跳時(shí)，請記住，生命可貴，可貴生命;關(guān)愛生命，奏出動(dòng)人心弦的最強(qiáng)音。

四年級(jí)故事作文 篇6

天晚上，小明文具盒里發(fā)出了哭聲：“嗚嗚。。。”，是誰在哭呢？原來是鉛筆在哭。

尺子看見了就問：“鉛筆，鉛筆，你為什么哭呀？”，

鉛筆說：“我的筆芯斷，小主人就把我往地上扔，我都快‘殘疾’了！”

尺子也說：“是的，每次小主人都用我來割橡皮，我都缺胳膊少腿啦！”

說到這里，橡皮也很生氣的跳出來說：“小主人老是把我割成好幾塊，好痛??！”

刨筆刀也說話了：“小主人就是個(gè)超級(jí)不愛護(hù)文具的'人，我們不要幫助他了！”

第二天，小明背著書包去上學(xué)了。上課時(shí)，小明拿起支鉛筆，剛寫了幾個(gè)字鉛筆就斷了；小明又拿起另支鉛筆，結(jié)果也斷了......。于是，小明問同桌：“小紅，小紅，你能借我只鉛筆嗎？”，小紅看了看他的鉛筆，又看了看他的尺子，再看了看他的橡皮說：“不行，不行，你的文具都很難看，定會(huì)弄壞我鉛筆的！”，小明紅著臉說：“就借我節(jié)課吧，我定小心愛護(hù)?！?，小紅不情愿地說：“那就只借節(jié)課吧”。小明拿著尺子想畫直線，可是尺子畫出來的線歪歪扭扭的，真難看；小明想用橡皮擦干凈，可是橡皮越擦越黑；于是，小明哭了起來......

事過以后，小明問媽媽：“媽媽，為什么我寫的字歪歪扭扭，尺子畫出的歪七扭八的，而且橡皮也擦不干凈呢？”，媽媽說：“因?yàn)槟悴缓煤脨圩o(hù)文具，總是傷害它們，現(xiàn)在文具們都生氣了?！?，小明聽了，慚愧地低下了頭，從此改正了錯(cuò)誤。

從此以后，文具們都很喜歡小明啦！

四年級(jí)故事作文 篇7

在和照的陽光下，蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著歌，飛到花園，停在花蕊上，忙碌地采起蜜來。遠(yuǎn)處，飛來一群蝴蝶，它們穿著名種美麗的裙子，在花叢中翩翩起舞。

“蝴蝶姐姐，快來采蜜呀！”小蜜蜂們喊了起來。 小傻瓜，這么好的陽光，還不抓緊時(shí)間玩?zhèn)€痛快，整天采蜜，有什么意思！”說完，蝴蝶姐妹們又跳起舞來。 桃樹爺爺開口了：“蝴蝶姑娘，小蜜蜂們說的對(duì)，你們還是快去勞動(dòng)吧，以免冬天又挨餓?！笨墒?，蝴蝶姐妹們理也不理，還玩起了捉迷藏來。它們一會(huì)兒躲在樹葉下面，一會(huì)兒藏在樹根旁邊，玩得非?？蓸?。 溫暖的春天過去了，灸熱的夏天過去了，金黃的秋天來臨了。桃樹脫去了綠衣裳，換上了灰外套，冬天悄悄地來了。小蜜蜂在溫暖的蜂房，美滋滋地吃著自己辛勤勞動(dòng)換來的蜂蜜。可是，又嬌美又懶惰的蝴蝶，卻藏在枯黃的樹葉下，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

這是一篇童話故事，小作者取材新穎，把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花叢中玩耍”作對(duì)比，道出了“只有勤勞付出才能有回報(bào)”的道理。小作者在行文的過程中，采用了語言描寫，特別是引用桃樹爺爺?shù)脑?，值得讀者思考。 小故事反應(yīng)大道理，作者以眾人熟知的蜜蜂和蝴蝶對(duì)比，卻意味深長。

四年級(jí)故事作文 篇8

還記得小時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)籃球，我很高興，對(duì)待他我就像對(duì)待寶物一樣，每一次拍完球，都要將它清洗干凈！

一天，爸爸和我?guī)е@球來到了體育場，那里有許多大哥哥在吧籃球扔向籃筐里，我疑惑不解的問爸爸：“大哥哥們怎么都把球扔向籃筐里呢？為什么不拍呢！籃球不就是用來拍的嗎?"爸爸告訴我：“那叫投籃，籃球有許多種玩法，等你長大了，老師會(huì)教你的！”我多希望快快長大，學(xué)到這個(gè)本領(lǐng)，爸爸又說：“你好好練拍球，以后許多動(dòng)作要用的！”之后，我每天都在練習(xí)，現(xiàn)在，我最多能拍到300多個(gè)呢 我終于上了一年級(jí)，我最愛上體育課，這樣可以多接觸我最愛的籃球。老師教我們拍球和旋球，我認(rèn)為旋球最難，我總是旋不起來，剛開始我動(dòng)作錯(cuò)誤，老師幫我糾正過來后，我就是球跟我不合作，不愿意在我手上轉(zhuǎn)，長時(shí)間轉(zhuǎn)的不好，我很難過，現(xiàn)在不像小時(shí)候，空閑的時(shí)間那么多啦，現(xiàn)在晚上有許多的作業(yè)，沒有多少時(shí)間可以練球了，漸漸地，我對(duì)自己失去了信心，總是獨(dú)自在角落里哭泣。 上了三年級(jí)的一天，羅舒予發(fā)現(xiàn)我在哭泣，問我：“你怎么了？”我說：“我不會(huì)轉(zhuǎn)球''。她說；“你不要再傷心啦，如果你對(duì)自己都沒有了自信，你怎么還可以轉(zhuǎn)起來的呢，讓我來教你吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后，每一次上體育課，她都會(huì)找一些空閑的時(shí)間來教我，不知不覺我們成為了最好的朋友，她也同時(shí)成為我的小老師啦，漸漸地我會(huì)轉(zhuǎn)球啦，我也自信滿滿啦，我也同時(shí)知道了，只要對(duì)自己有信心，什么事情都能成功的！ 四年級(jí)后，我會(huì)轉(zhuǎn)球了，還和她成為了最好的朋友，我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)球了，還學(xué)會(huì)了一個(gè)以前我從來都不懂的的道理，同時(shí)我還交了一個(gè)好朋友，同時(shí)的小老師。

四年級(jí)故事作文 篇9

從前，農(nóng)莊里住著三只小貓，一只是勤貓，一只是懶貓，一只是污穢。這三只貓分別看管莊里的三個(gè)糧倉。這個(gè)農(nóng)莊又住著一窩老鼠，它們夜里就出來偷糧食，但又怕貓，由于貓專捉它們，所以它們對(duì)貓恨之入骨。

平時(shí)，光顧勤貓地盤的老鼠很少，由于勤貓是個(gè)捕鼠高手，去了的老鼠沒有好下場。去懶貓倉庫的老鼠通常是滿載而歸的。污穢貓的倉庫是無老鼠問津的，由于污穢貓從不洗澡

，滿身油污臭味熏天，老鼠們聞到會(huì)反胃。

有一天。老鼠召開家庭會(huì)議，名曰滅貓大會(huì)，商量對(duì)付三只貓的辦法。商量來商量去。有一只聰明的老鼠相出了一個(gè)好辦法，就是縱火燒貓。這個(gè)主張通過投票表決，得到了大會(huì)的肯定。說干就干！第二天早上，老鼠們趁貓睡著了，偷偷地反鎖上貓的家門，將一些干柴雜草堆在貓宿舍墻上，再將火點(diǎn)起來。轉(zhuǎn)眼間大火燒上半天。老鼠們坐在一旁看熱烈，十分開心。 三只貓被濃煙熏醒。勤貓首先跳起來，看見門已被大火所阻，馬上跳過圍墻離開火場。污穢貓也從墻頭逃脫，只因它滿身油漬，一觸火苗貓毛著火了，急忙子地上打滾?；鹣?，一身貓毛只剩下一半。懶貓醒得最遲，它門口行不通，也想學(xué)人貓急跳墻，惋惜它平時(shí)好懶做，長成了超肥，跳了幾次都跳不出去，說時(shí)遲那時(shí)快，大火一下子已將它吞噬，活燒死了。 這件事后，勤貓滅鼠有功，遭到主人的嘉獎(jiǎng)，污穢貓終究改過自新，每晚沖涼，成了衛(wèi)生標(biāo)兵。