愛就在身邊初二作文

愛就在身邊初二作文1

愛，無處不在。愛，它是凄風苦雨中母親送來的一把傘；愛，是垂頭喪氣時老師慰勉的一句話；愛，是地震災區百姓獲得的一頂帳篷；愛，是旱情中一絲雨露；愛，是貧困山區輟學兒童得到的一個書包，一支筆，一個文具盒。愛是默默的付出而不求回報。

愛，她會在你不經意間就降臨在你身邊，而你卻沒有絲毫感應到她的存在。就像早上，起得很早的媽媽總是把早餐做好了才叫你起床，生怕你睡眠不足，又怕餓著了似的；在出門前叫你注意路上車多小心安全，放學回來早一點，而我們卻把母親的這份愛，當作喋喋不休的嘮叨話，只會覺得很煩，而這卻是濃濃的母愛。母親每天起得比我們早，睡得比我們晚，這一切都是在為我們打理好一切，讓我們能由

一個舒適的學習環境。而我們卻覺得那是父母該做的，不是愛。只覺得愛是你想要什么，母親都買給你，那才是愛。那就錯了，那不是真愛，只是溺愛。什么都順從你，你就覺得那是愛，所以才會覺得愛離我們很遠。

其實愛不遠，她就在我們的身邊，只是你沒發現而已。愛就是每天聽著爸爸媽媽們的一些嘮叨話；在風雨中為你送傘的媽媽；在你生病住院時背你進醫院的爸爸……這些都是來自家庭的濃濃的親情——愛，都在身邊的每個角落。

愛就在身邊，因為，細心關懷也是愛；嚴格要求也是愛；激情鼓勵也是愛。

這些愛都出現在我們身邊，所以說“愛就在身邊“，要善于去發現。

趁現在父母還健在，好好孝敬父母，這也是愛。把“愛“傳續下去，讓愛繼續留在身邊。

愛就在身邊初二作文2

冬天的肅殺之氣包裹著汾河公園，毫無絲毫生機可言，空氣也顯得極其冷清，個別散步的人裝點著公園。光禿禿的樹枝，干得似柴，時而有幾只看似落伍的雁急忙趕去南方過冬，天空和那河水一般的顏色，都蒼蒼涼涼。

家離汾河公園很近的我，時不時都愿意來公園呼吸呼吸新鮮的空氣，當略有疲憊的我，沉浸在新鮮空氣里時，我的身心突然都覺得放松下來。這里，雖只是慌慌涼涼。當我準備丟下這一片寂靜離開時，一輛大的面包車不偏不倚的停在了我的視線里。

從車上下來了一些人，邊談話邊把后備箱打開，卻又顯得匆忙。他們抬下來幾框東西，框子是白色泡沫做的，隱隱約約可以看到里面有東西在動。就這樣兩個人抬一筐，腳下走得也很急，直直地向河邊走來。

我也從遠處小跑到附近去看。看清了，是平時菜市場里賣的大鯉魚，個個在里面掙扎著，跳躍著。他們把一筐倒進河里，又忙去搬另一筐，公園散步的人圍在河邊，看著魚兒們到了水里，我想他們此刻的心情難以平靜。原本平如鏡的湖面，被魚兒們的歡悅、活潑打破了。它們扭動了兩下身子，輕松的游走了。很長時間后，魚兒散了，但河邊的人們還在沉默。

原來，那些人是從菜市場把這一筐筐魚買下來，來到汾河邊放生。雖說是用金錢買來的愛，但這份愛感動著河邊駐足的人的心靈，汾河公園我沒少來過，但唯有這次才發現了愛。就像魚兒經常生活在水中，卻不知道水是什么東西。我們生活中最常見而又不可或缺的愛，卻經常被我們忽視，讓原本溫馨的生活出現瑕疵。

原來愛就在我們身邊，只是我們缺少一雙發現愛的眼睛，一顆會愛的心靈。有時只要你肯彎下頭轉過身，就可以發現。

愛就在身邊初二作文3

“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里都流出一首贊歌。”無論是在上學的馬路上、學習的課堂里、吃飯的午餐盒里，我們都能感受到祖國的愛，它像春風一樣輕快，像雪花一樣純潔，像一股股暖流涌向心窩。

愛在上學的馬路上。警察叔叔早早地來到校門口，指揮交通，讓我們安全上學。你看一名身材高大，走路都帶風的警察，正在攙扶一個蹦蹦跳跳的一年級“小芽芽”過馬路呢。在他的指揮下，汽車也像小朋友一樣排著隊慢慢前行，小朋友背著書包跟小伙伴有說有笑地走進了校門。有一次，爸爸跟我說，他小時候上學常常一個人走在馬路上，一個警察也沒有，心里總是提心吊膽的，現在越來越安全了。

愛在上學的課堂里。每天我們不僅有語文、數學、英語課，也有音樂、美術、體育課，課程豐富多彩。有一次，媽媽問我：“明天有幾門課啊？”我說：“有五門課呢，語文、數學、體育、美術、音樂”，爸爸在一旁露出了羨慕的眼光，說在他小時候，學校的房子很破，老師很少，每天只能上語文、數學課，現在的學習內容真豐富，有助于學生德、智、體、美、勞全面發展！

愛在學校午餐盒里。一日三餐必不可少，少一個肚子就會拉響“警報”。每天中午，我們都能在學校里吃上香噴噴的飯菜，有綠油油的青菜，黃燦燦的雞蛋湯，紅通通的大蝦。有一次我跟爸爸說起，只見他流著口水說，在他小時候，學校沒有午餐，只能每天往返四五里路回家吃飯，并且常常只有飯沒有菜，現在生活掉進“蜜罐”里了。

兒歌里唱“想過去，馬路窄，房子矮，買本好書要跑二里外。看今朝，高速公路連北京，高樓大廈豎起來。”祖國的變化真是天翻地覆啊，只要仔細觀察，其實祖國的愛，就在我們身邊。

愛就在身邊初二作文4

在生活中，有許多地方都有愛，愛也無時無刻都在我們身邊，它是無形的，但它能讓人感到無比的溫暖。

有人會問，愛到底是什么？我覺得愛是寬容、是理解……有些時候，愛我們的人會用一種特殊的方式讓我們去感受到他的愛。

每當我還在昏昏欲睡時，爸爸早已把我的早飯做好了。看到這一杯熱牛奶，讓我精神百倍。每當我下學冷得搓動雙手時，媽媽總是遞給我那件厚厚的灰白的大衣，我知道了家庭的愛是白色的、是溫暖的。

當我在學校里把我的東西丟掉時，同學們總是熱心地幫我找。每當下雨我沒帶雨衣時，好朋友就用他那藍色的雨衣幫我遮雨。我知道了友誼的愛是藍色的、是純潔的。

每當我看到領居老奶奶把自己買的菜弄掉時，我和哥哥幫他撿起來然后幫她送回家，她總是摸著我們的頭說：“你們真是個好孩子！”當我在公交車上遇到老人時，就主動把座位讓給他，他們總是說：“謝謝你，小朋友！”我感到主動為別人付出也是一種愛，值得我欣慰的愛。

如果世界上沒有愛，世界上就沒有溫馨；如果世界上沒有愛，世界上就沒有和諧；如果世界上沒有愛，世界上就沒有美好；如果世界上沒有愛，世界上就沒有快樂。我們的身邊是溫馨、和諧、美好、快樂的，所以，我們身邊就有愛。讓我們一起去創造愛、發現愛、體驗愛、傳遞愛吧！

愛就在身邊初二作文5

愛，是我們每時每刻都在享受的東西；這個世界因為愛而精彩，因為愛而溫暖；老師對學生的愛在課堂上，父母對我們的愛在家中；但我們往往總把這種愛誤會，往往不會去體會這種愛，或許我們還是那么的小，那么的不懂事。

愛，有時讓你真的搞不懂，迷迷糊糊、一知半解。

我那天發燒，本想今天終于能在家睡個好覺了，可是“今天雖然你發燒，但是你還是得去學校”這句話真是絕啊，以關聯詞“雖然…但是…”來了斷我的“美好愿望”。唉，有什么辦法！媽媽的話怎敢違背，所以只好乖乖上學咯！

來到學校，老師見我臉色不太好，就在問我今天怎么了……突然有一句話讓我超興奮：“我幫你問一下爸爸媽媽要不要把你接回去好不好？”哈哈，終于點對題了，我趕忙點了點頭。

到了中午吃飯時，老師叫我出去，心中一陣陣的興奮猶如排山倒海之勢而來，心想馬上回家了，開心啊！“張馨元，你媽媽說，讓你上完今天的課在回家”啊啊！這真可謂是從喜馬拉雅山摔下了剛果盆地，差點沒把我“摔”死。我親愛的老爸老媽啊，你怎么就真沒狠心呢，你女兒發燒還不讓我回家休息，我“恨”你！

可是再仔細想一想爸爸媽媽也是在鍛煉我們啊，鍛煉我們的自強，鍛煉我們的意志力。經過這次經歷，我知道了父母有時的`“不愛”是在鍛煉我們啊，為什么我們這么傻呢？想一想父母是你最親的人了，又有什么理由不愛你呢？

我終于知道了，愛，就在你身邊，愛，其實不用真正的在你面前表達出來，可以在你的背后默默的付出愛，用這份愛去溫暖你，而這種溫暖是特別的。這種愛，誰又能抗拒呢？誰又會去誤解呢？沒有人這么傻，即使當時誤解了，等回頭再看時，你會發現你是這么傻，這么傻。

愛就在身邊初二作文6

走在廣場的小路上，我心里郁悶極了：這次月考分數下來了，我的分數不理想，心中有些失落，感覺周圍人都嘲笑我。就連天空中的小鳥，也嘰嘰喳喳地叫著，似乎在嘲笑我的無能。我繼續漫步，竟被一顆石子絆倒了，我沮喪地站了起來，心想：連這顆小小的石子都來欺負我，我一腳把它踢得遠遠的，這才算解氣。

上課了，我無精打采地趴在課桌上，老師來上課了，好像看出了我的心思。等到這節課下課的時候，老師立馬喊到我的名字：“宗明濤，你拿著作業本、鉛筆、月考卷過來。”我心里咯噔一下：暴風雨就要來了嗎？誰知，老師和顏悅色地讓我坐下，不但沒有批評我，還給我耐心地講起卷子來。

我的作業本一頁、一頁、又一頁的被老師密密麻麻的寫滿了字，老師耐心的講解著，直到我聽懂為止。等到老師講完后，我抬頭看了看老師，老師臉上還掛著微笑，眼中也充滿了鼓勵和關心。那一刻，溫暖包圍了我。

老師不但關心我們的學習，老師還關心我們的生活。

有一次，晚自習放學后，我們爭先恐后的回到宿舍里睡覺，老師還單獨留在班里認真地批改作業。等到同學們睡著后，我還沒睡著。過了一會兒，我們可愛可親的老師來了，他靜悄悄地過來簽字，沒有開燈，生怕影響我們睡覺。我在床上看著老師，老師發現了一位同學的被子蹬開了，就悄悄地走過去，輕輕地把被子蓋上去，然后又悄無聲息地關上門走了。

看著老師消失在門口的背影，我非常感動。老師的愛無時無刻包圍著我們，跟著老師真幸福啊。

愛就在身邊初二作文7

愛如清晨的陽光拂面，輕而柔；愛是午夜的明月，似水般澄澈；愛是冬日里熱了熱的飯菜，使你有足夠的動力前進。

慈祥的父愛

六歲那年，我摔破了額頭，爸爸急匆匆地從辦公室趕到醫院。爸爸氣喘吁吁地跑到我面前，一上來就不停地問我：“怎么樣，還疼嗎？要我陪你進手術室嗎？”進了手術室，我感到恐懼，感到不安。爸爸一直緊握著我的手，安慰我：“別怕，會沒事的，有我陪著你呢。”爸爸溫柔的話語和那雙溫暖的大手給我唯一的慰藉，也給了我力量，這也使有信心面對手術……

嚴厲的母愛

小時候，我寫作文的水平很差，每次寫完作文給媽媽看，聽到最多的話就是重寫？有時候，甚至會把的作文撕掉。每次做作業，只要有字寫得不好，媽媽也會把我的作業擦得干干凈凈，一個字也不留。每次我摔跤，媽媽都會把我罵一頓，跟在我的傷口上撒鹽差不多，但正是因為有她的嚴厲，推動著我不斷地前行。

老師無私的關愛

五月底的一天，我一起來就感到頭重腳輕，渾身發燙，我堅持著去了學校。可進了教室，我根本打不起精神，上課都是趴在桌子上，老師講的我一點都聽不懂，老師發現了我的異樣，送我到醫院，一量39.9度。我的天哪，就這樣打了幾天的吊瓶。回到學校后，老師叫我不舒服就告訴她，還找了好幾節副課把落下的課給我補上，我心里涌起了一股暖流……

爸爸的慈愛讓我有了自信和力量；媽媽的嚴厲讓我養成了小心謹慎、精益求精的好習慣；老師的關愛也使我懂得了許多道理……

真是“人間處處有真情，真情刻刻暖人心”呀！

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之初二敘事作文 :愛就在身邊_400字

愛無處不在。他需要你用心去發現去感受。愛有許多種，如，母親給予的愛，父親給予的愛，老師給予的愛……好多愛。但是那些愛就在我們身邊。

記得，暑假的一個中午，我覺得渾身無力、頭昏。我把正在外面的媽媽叫了進來。媽媽一見我無精打采的樣子，連忙拿出溫度計給我測體溫，測完后，媽媽一看眼睛瞪大了，原來我當時的體溫接近38度5，媽媽連忙放下手中的活兒，背著我跑到了我們村的醫療室去看，再去的路上我隱約感受到媽媽的衣服濕透了。到了那兒了已是大汗淋漓。我說：“媽，坐會兒吧。”媽媽卻說：“我不累。”是啊，母愛就是這樣偉大，哪怕再累再苦，也沒有一句怨言。打上針后媽媽才放心地坐下，我也迷迷糊糊的睡著了醒后，燒已退，可媽媽依然在身旁。

這就是偉大的母愛。每一份母愛那么高貴無比。我們要珍惜這平凡而又高貴的愛。

初二:張媛媛