第一篇：作文一篇 愛就在身邊

愛在身邊

在茫茫的人海間，與我們認識的人很少。但無論熟悉還是陌生，總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助是相濡以沫的支持與關愛；對朋友的幫助是心有靈犀的默契和配合；對路人的幫助是細致入微的關懷和一個攙扶。

幫助無處不在，它浸透在我們周圍的空氣中，變成呼吸的氧氣，支持著我們的生命。文壇巨匠巴金曾說過：“我的生活目標，無一不是在幫住別人，使每一個人都得著春天，每顆心都得著光明，每個人的生活都得著幸福，每個人的發展都得著自由。”這個用《家》《春》《秋》等著作來慰籍苦難中又向著和平的人們的人唯一的生活目標是幫助別人，不管是用充滿愛意的文字，還是用實際的愛心行動，確實給在寒夜中的前行的人帶來溫暖和光明。

一生都為幫助別人的人會得到人們的尊重和熱愛，就像巴金留給人們的寶貴的精神財富將被人們永遠銘記在心中。而“幫助”也成為人們前進的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖并讓溫暖這顆火種撒滿人間，點燃這個社會的每個角落。

幫助同時是互助，只有相互才會更加長久。就像患白血病的女孩也會把錢捐給輟學的兒童后所說的那樣：“別人幫助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個處于危難之中的人伸出援手，這個世界才會成為愛的海洋。

不知道叢飛在地下是否仍在不斷的幫助別人，但我知道，他是懷著失望和無奈死去的。受到幫助的人絲毫沒有感謝之心，反而用所謂的“怕叢飛丟面子”而拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此實在是社會的悲哀。當他們拿到那一筆筆捐款，他們的心難道沒有一絲顫動，他們的靈魂難道沒有受到一次次強有力的撞擊，讓自己被麻醉的神經變的清醒從而學會感恩嗎？

但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不要再發生，我們永遠也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。林清玄曾說過：“雪，冷而清明，純凈優美，在某一個層次上，像極了我們的心。”而“幫助”是我們的心靈最單純最明亮的底色。是幫助，為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光；是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；是幫助，讓在黑暗襲時孤苦無依的人有耐心期待天光。

讓我們盡情吞吐這種生命的氧分，即使風沙侵襲，我們的人間依然溫暖如春。

愛心—一杯香氣四溢的茶

愛是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細細品味，你也就越能品出它的香味。

叢飛，這個曾經感動中國的人物，這個曾經贈送物品和300萬元的人，這個幫助過178名貧困學生的人，在病危時竟沒有人看望的人坦然地說：“不要責怪他們，我已不再需要醫療。”這是何等的寬容，也許有人會說這是叢飛的品格，但我卻說這是叢飛心中愛的表達。因為愛心是博大的。

愛心不是覆水難收。有人說，愛心就像一盆水，潑出后將不再收回。我卻說，愛心本來就不像水，因為愛心可以傳遞，愛心可以容納一切。也許，有些人認為愛心只講付出不求回報，我說這是肯定的。

愛心永存，我心永恒。

第二篇：愛就在身邊作文

愛就在身邊作文

愛就在身邊作文 大千世界，每個人都有豐富的內心世界，有喜有憂，有悲傷，有快樂，也有感動，我認為感動是花，芬香撲鼻，感動是陽光，溫暖如初。身邊的同事朋友都說我是個多愁善感的女孩，父母眼里我是個愛哭的女孩，同學眼里，我是個一旦認定就不會改變的執拗的女孩，我的眼里，我只是個平凡的有著自己夢想的，很容易被感動的女孩。

我有著自己的獨特見解，我認為感動不是情侶間，你儂我儂，山盟海誓；不是互相打鬧，嘻嘻哈哈的說好一輩子的朋友，感動可以是街頭那一抹亮麗的風景，可以是“紅領巾”手挽手老年人過馬路的畫面，可以是患難落魄后的重逢，但是真正讓我動容的感動，打動我的，唯有父母那無微不至的，細水長流般，大有“潤物細無聲”的愛。

我是被爺爺奶奶一手帶大的，我就是他們手中的寶，捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，所以我是個被溺愛的孩子，然后是否就注定了我的任性，我的不懂事，我的野蠻，我的耍賴？

后來爸媽強烈要求我回到他們身邊，我是舍不得爺爺奶奶的，只是父母畢竟是父母，我順從了，讓很多人不解，我居然順從了，我只是有我自己的做事方式，難以讓人想象。

從此以后，父母對我非常嚴格，嚴厲，甚至在外人眼里就是苛刻，經常可以聽到鄰居們在談論我的家庭，句句帶著同情，帶著憐惜，她們不解，我父母怎么會對一個那么小的孩子那么狠，我和絕大部分的孩子一樣，身上都留著叛逆的血液，做著大人看不習慣的事。

也許是年少的不懂事，也許是現在的多愁善感，我真的沒有辦法想象，我怎么可以這么后悔，自己當初所做的一切。。。

我在父母眼中天生就是折磨人的，我要的東西，我哭我也要哭到，也許是本性，也許是與從不同，但是我明顯的感覺到在父母的嚴厲教育下，我的成績，我是性格，有了很大的改變，變得不再是以前的那個我，在父母身邊，被時間，被教育，打磨得沒有棱角。

時間荏苒，一過不再，花有重開時，人無再少年，我喜歡清晨，有微風，有清新空氣，有鳥語花香的清晨，我就像是被魔法師點了魔法一樣，開始回憶回去，嘴角上揚，那是有溫度的回憶，很美好；我不喜歡黑夜，但是夜總會黑，伸手不見五指，心莫名地慌亂，想到那些被汗水淚水充斥的童年，一陣陣地發酸。以前覺得最矛盾的東西就是父母的眼睛，時而嚴厲，時而溫柔，最溫暖的東西就是躺在床上，默默地想著這一天，白天的一切就這樣重復在腦海上演，不同的是，結局被我串改，把所以悲傷改為歡樂，然后夢竟然都是甜的，然后迎接新的一天。

長大了才發現，最恐怖的不是我恐懼的黑夜，不是我害怕看的恐怖鬼片，不是我做錯事時父母抽在身上的鞭子，是“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的生老病死。

我喜歡淡淡憂傷的文字，在我難過時，不知所措時，矛盾時，文字是我最好的朋友，今天和一個朋友閑聊，她已婚了，和我說起了她的家公去世時她的那一份不舍，一個女人在家帶著兩個孩子的無助，我聽著聽著嚶嚶地哭了起來，也許我不懂她的那份心情，我難過的是，我突然想到我的父母。。。那么多年來，一轉眼，我已經是個亭亭如立的處在如花的季節的姑娘了，卻沒有為父母做過什么，抱怨只增不減，我恨我自己，多年來的不懂事，不知道感恩，不知道回報父母，為父母爭光，我還有多少個十年可以揮霍？父母還有多少個十年陪著我成長？

是不是就是人家說的，可以為別人的一碗面感動地淚流滿面，卻往往忽略了父母在昏黃路燈下那雙眼含淚花，滿是擔心的眼？

其實想想，真的是這樣，難道真的要自己嫁做人婦，為人父母才明白，才來后悔當初的那份不懂事，不夠體貼嗎？原來愛，一直就在身邊，在我們觸手可及的地方，只要放下身段，扔掉你的架子，你就會發現，自己要的原來很簡單。我真心希望那些和我曾經一樣不懂事的女孩，從現在起，我們為父母多年的養育教育，奉上我們的一片孝心，一份愛心，家，多么溫暖的字樣，不是只靠父母來維持，家，也有我們的一份力。

我想在此和父母說聲：你們辛苦了，我愛你們。。。

第三篇：作文(愛就在身邊)

愛就在身邊

初二八班趙嘉音

愛就在身邊，它充溢在生活中的每一個細節里。一個微笑，一聲問候，一個擁抱，就會讓人在寒冷的冬天感到暖暖的春意。

父親去支援西北了，三年，他走了，感覺把深沉的父愛也帶走了，家中只剩下我、媽媽和姥姥，溢滿了日復一日的嘮叨聲。有時只能獨自對著墻壁發呆，直到臉上潮濕一片。

不過我的第一感覺總是錯誤的，父愛并沒有真正地遠去。每天晚上，爸爸總會打電話來，詢問家中的瑣事和我的情況。盡管我很少去接電話，不過總能感受到那濃濃的愛意，好像父親還在身邊。

好在父親是要回來的。那天晚上，我咳得挺重，躺在床上睡不著。忽然聽到有人拿鑰匙，隨后就出去了。我知道是媽媽，心便一直懸著。不一會兒，便又有開門的聲音傳來，進來了兩個人，那熟悉的腳步聲和熟悉的語氣讓我欣喜若狂——爸爸回來了！

撐著疲憊的身軀，爸爸還是在我上學前起來了。我穿上羽絨服，媽媽已提包下去了。淡黃色的燈光下，父親彎下腰去，給我拉拉鏈，并帶著有些愧疚的聲音

說：“爸爸中午不回來了，有點事。”我輕輕地“嗯”了一聲，試圖用濃濃的鼻音掩蓋住自己情緒的波動，然后迅速跑下樓，不想讓他看到自己臉上悄然滑過的淚。

愛，就在身邊；幸福，就這么簡單。一個動作，一句話，卻觸碰了我內心最柔軟的地方。父愛，其實也可以如此細膩入微！

猶記得父親上次送我上學時那句“一個月后再來接你”；猶記得《夏至未至》中傅小司輕輕幫立夏關掉頭頂的閱讀燈；猶記得中午午休時媽媽抬起的高跟鞋??

愛，就在身邊。認真地去體會，你也必將被這份柔情所打動！

第四篇：愛,原來就在身邊

愛，原來就在身邊

愛，是溫暖的太陽，放射著它耀眼的光；愛，是茂密的森林，每一棵樹都表示一份關愛；愛，是寬闊的海洋，每一滴水都是代表一份關心。

炎熱的夏天里，我醒了過來，卻發現媽媽幫我扇扇子，而媽媽卻滿頭大汗。啊，媽媽的愛是清爽的風。

語文第二單元我考了100分，媽媽向我豎起大拇指，微笑地對我說：“兒子，繼續努力！”啊，媽媽的愛是激勵的鼓勵。

有一次，我生病了，媽媽把我送到醫院里，她抱著我哭了起來，我抬頭一看，看見了媽媽憔悴不堪的臉。啊，媽媽的愛是關心的眼神。

期中考試的前一天，我放學回家做完作業，把電視看到了9點，媽媽生氣極了，立刻關上電視兇狠很的對我說：“快休息，明天要考試！”啊，媽媽的愛是嚴厲的教誨。

原來，我身邊到處都有愛。

福建省南安市第一實驗小學二年級：陳垚鈺

福建泉州南安市第一實驗小學二年級:陳垚鈺

第五篇：愛就在身邊初二作文

愛就在身邊初二作文

愛就在身邊初二作文1

愛，無處不在。愛，它是凄風苦雨中母親送來的一把傘；愛，是垂頭喪氣時老師慰勉的一句話；愛，是地震災區百姓獲得的一頂帳篷；愛，是旱情中一絲雨露；愛，是貧困山區輟學兒童得到的一個書包，一支筆，一個文具盒。愛是默默的付出而不求回報。

愛，她會在你不經意間就降臨在你身邊，而你卻沒有絲毫感應到她的存在。就像早上，起得很早的媽媽總是把早餐做好了才叫你起床，生怕你睡眠不足，又怕餓著了似的；在出門前叫你注意路上車多小心安全，放學回來早一點，而我們卻把母親的這份愛，當作喋喋不休的嘮叨話，只會覺得很煩，而這卻是濃濃的母愛。母親每天起得比我們早，睡得比我們晚，這一切都是在為我們打理好一切，讓我們能由

一個舒適的學習環境。而我們卻覺得那是父母該做的，不是愛。只覺得愛是你想要什么，母親都買給你，那才是愛。那就錯了，那不是真愛，只是溺愛。什么都順從你，你就覺得那是愛，所以才會覺得愛離我們很遠。

其實愛不遠，她就在我們的身邊，只是你沒發現而已。愛就是每天聽著爸爸媽媽們的一些嘮叨話；在風雨中為你送傘的媽媽；在你生病住院時背你進醫院的爸爸……這些都是來自家庭的濃濃的親情——愛，都在身邊的每個角落。

愛就在身邊，因為，細心關懷也是愛；嚴格要求也是愛；激情鼓勵也是愛。

這些愛都出現在我們身邊，所以說“愛就在身邊“，要善于去發現。

趁現在父母還健在，好好孝敬父母，這也是愛。把“愛“傳續下去，讓愛繼續留在身邊。

愛就在身邊初二作文2

冬天的肅殺之氣包裹著汾河公園，毫無絲毫生機可言，空氣也顯得極其冷清，個別散步的人裝點著公園。光禿禿的樹枝，干得似柴，時而有幾只看似落伍的雁急忙趕去南方過冬，天空和那河水一般的顏色，都蒼蒼涼涼。

家離汾河公園很近的我，時不時都愿意來公園呼吸呼吸新鮮的空氣，當略有疲憊的我，沉浸在新鮮空氣里時，我的身心突然都覺得放松下來。這里，雖只是慌慌涼涼。當我準備丟下這一片寂靜離開時，一輛大的面包車不偏不倚的停在了我的視線里。

從車上下來了一些人，邊談話邊把后備箱打開，卻又顯得匆忙。他們抬下來幾框東西，框子是白色泡沫做的，隱隱約約可以看到里面有東西在動。就這樣兩個人抬一筐，腳下走得也很急，直直地向河邊走來。

我也從遠處小跑到附近去看。看清了，是平時菜市場里賣的大鯉魚，個個在里面掙扎著，跳躍著。他們把一筐倒進河里，又忙去搬另一筐，公園散步的人圍在河邊，看著魚兒們到了水里，我想他們此刻的心情難以平靜。原本平如鏡的湖面，被魚兒們的歡悅、活潑打破了。它們扭動了兩下身子，輕松的游走了。很長時間后，魚兒散了，但河邊的人們還在沉默。

原來，那些人是從菜市場把這一筐筐魚買下來，來到汾河邊放生。雖說是用金錢買來的愛，但這份愛感動著河邊駐足的人的心靈，汾河公園我沒少來過，但唯有這次才發現了愛。就像魚兒經常生活在水中，卻不知道水是什么東西。我們生活中最常見而又不可或缺的愛，卻經常被我們忽視，讓原本溫馨的生活出現瑕疵。

原來愛就在我們身邊，只是我們缺少一雙發現愛的眼睛，一顆會愛的心靈。有時只要你肯彎下頭轉過身，就可以發現。

愛就在身邊初二作文3

“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里都流出一首贊歌。”無論是在上學的馬路上、學習的課堂里、吃飯的午餐盒里，我們都能感受到祖國的愛，它像春風一樣輕快，像雪花一樣純潔，像一股股暖流涌向心窩。

愛在上學的馬路上。警察叔叔早早地來到校門口，指揮交通，讓我們安全上學。你看一名身材高大，走路都帶風的警察，正在攙扶一個蹦蹦跳跳的一年級“小芽芽”過馬路呢。在他的指揮下，汽車也像小朋友一樣排著隊慢慢前行，小朋友背著書包跟小伙伴有說有笑地走進了校門。有一次，爸爸跟我說，他小時候上學常常一個人走在馬路上，一個警察也沒有，心里總是提心吊膽的，現在越來越安全了。

愛在上學的課堂里。每天我們不僅有語文、數學、英語課，也有音樂、美術、體育課，課程豐富多彩。有一次，媽媽問我：“明天有幾門課啊？”我說：“有五門課呢，語文、數學、體育、美術、音樂”，爸爸在一旁露出了羨慕的眼光，說在他小時候，學校的房子很破，老師很少，每天只能上語文、數學課，現在的學習內容真豐富，有助于學生德、智、體、美、勞全面發展！

愛在學校午餐盒里。一日三餐必不可少，少一個肚子就會拉響“警報”。每天中午，我們都能在學校里吃上香噴噴的飯菜，有綠油油的青菜，黃燦燦的雞蛋湯，紅通通的大蝦。有一次我跟爸爸說起，只見他流著口水說，在他小時候，學校沒有午餐，只能每天往返四五里路回家吃飯，并且常常只有飯沒有菜，現在生活掉進“蜜罐”里了。

兒歌里唱“想過去，馬路窄，房子矮，買本好書要跑二里外。看今朝，高速公路連北京，高樓大廈豎起來。”祖國的變化真是天翻地覆啊，只要仔細觀察，其實祖國的愛，就在我們身邊。

愛就在身邊初二作文4

在生活中，有許多地方都有愛，愛也無時無刻都在我們身邊，它是無形的，但它能讓人感到無比的溫暖。

有人會問，愛到底是什么？我覺得愛是寬容、是理解……有些時候，愛我們的人會用一種特殊的方式讓我們去感受到他的愛。

每當我還在昏昏欲睡時，爸爸早已把我的早飯做好了。看到這一杯熱牛奶，讓我精神百倍。每當我下學冷得搓動雙手時，媽媽總是遞給我那件厚厚的灰白的大衣，我知道了家庭的愛是白色的、是溫暖的。

當我在學校里把我的東西丟掉時，同學們總是熱心地幫我找。每當下雨我沒帶雨衣時，好朋友就用他那藍色的雨衣幫我遮雨。我知道了友誼的愛是藍色的、是純潔的。

每當我看到領居老奶奶把自己買的菜弄掉時，我和哥哥幫他撿起來然后幫她送回家，她總是摸著我們的頭說：“你們真是個好孩子！”當我在公交車上遇到老人時，就主動把座位讓給他，他們總是說：“謝謝你，小朋友！”我感到主動為別人付出也是一種愛，值得我欣慰的愛。

如果世界上沒有愛，世界上就沒有溫馨；如果世界上沒有愛，世界上就沒有和諧；如果世界上沒有愛，世界上就沒有美好；如果世界上沒有愛，世界上就沒有快樂。我們的身邊是溫馨、和諧、美好、快樂的，所以，我們身邊就有愛。讓我們一起去創造愛、發現愛、體驗愛、傳遞愛吧！

愛就在身邊初二作文5

愛，是我們每時每刻都在享受的東西；這個世界因為愛而精彩，因為愛而溫暖；老師對學生的愛在課堂上，父母對我們的愛在家中；但我們往往總把這種愛誤會，往往不會去體會這種愛，或許我們還是那么的小，那么的不懂事。

愛，有時讓你真的搞不懂，迷迷糊糊、一知半解。

我那天發燒，本想今天終于能在家睡個好覺了，可是“今天雖然你發燒，但是你還是得去學校”這句話真是絕啊，以關聯詞“雖然…但是…”來了斷我的“美好愿望”。唉，有什么辦法！媽媽的話怎敢違背，所以只好乖乖上學咯！

來到學校，老師見我臉色不太好，就在問我今天怎么了……突然有一句話讓我超興奮：“我幫你問一下爸爸媽媽要不要把你接回去好不好？”哈哈，終于點對題了，我趕忙點了點頭。

到了中午吃飯時，老師叫我出去，心中一陣陣的興奮猶如排山倒海之勢而來，心想馬上回家了，開心啊！“張馨元，你媽媽說，讓你上完今天的課在回家”啊啊！這真可謂是從喜馬拉雅山摔下了剛果盆地，差點沒把我“摔”死。我親愛的老爸老媽啊，你怎么就真沒狠心呢，你女兒發燒還不讓我回家休息，我“恨”你！

可是再仔細想一想爸爸媽媽也是在鍛煉我們啊，鍛煉我們的自強，鍛煉我們的意志力。經過這次經歷，我知道了父母有時的`“不愛”是在鍛煉我們啊，為什么我們這么傻呢？想一想父母是你最親的人了，又有什么理由不愛你呢？

我終于知道了，愛，就在你身邊，愛，其實不用真正的在你面前表達出來，可以在你的背后默默的付出愛，用這份愛去溫暖你，而這種溫暖是特別的。這種愛，誰又能抗拒呢？誰又會去誤解呢？沒有人這么傻，即使當時誤解了，等回頭再看時，你會發現你是這么傻，這么傻。

愛就在身邊初二作文6

走在廣場的小路上，我心里郁悶極了：這次月考分數下來了，我的分數不理想，心中有些失落，感覺周圍人都嘲笑我。就連天空中的小鳥，也嘰嘰喳喳地叫著，似乎在嘲笑我的無能。我繼續漫步，竟被一顆石子絆倒了，我沮喪地站了起來，心想：連這顆小小的石子都來欺負我，我一腳把它踢得遠遠的，這才算解氣。

上課了，我無精打采地趴在課桌上，老師來上課了，好像看出了我的心思。等到這節課下課的時候，老師立馬喊到我的名字：“宗明濤，你拿著作業本、鉛筆、月考卷過來。”我心里咯噔一下：暴風雨就要來了嗎？誰知，老師和顏悅色地讓我坐下，不但沒有批評我，還給我耐心地講起卷子來。

我的作業本一頁、一頁、又一頁的被老師密密麻麻的寫滿了字，老師耐心的講解著，直到我聽懂為止。等到老師講完后，我抬頭看了看老師，老師臉上還掛著微笑，眼中也充滿了鼓勵和關心。那一刻，溫暖包圍了我。

老師不但關心我們的學習，老師還關心我們的生活。

有一次，晚自習放學后，我們爭先恐后的回到宿舍里睡覺，老師還單獨留在班里認真地批改作業。等到同學們睡著后，我還沒睡著。過了一會兒，我們可愛可親的老師來了，他靜悄悄地過來簽字，沒有開燈，生怕影響我們睡覺。我在床上看著老師，老師發現了一位同學的被子蹬開了，就悄悄地走過去，輕輕地把被子蓋上去，然后又悄無聲息地關上門走了。

看著老師消失在門口的背影，我非常感動。老師的愛無時無刻包圍著我們，跟著老師真幸福啊。

愛就在身邊初二作文7

愛如清晨的陽光拂面，輕而柔；愛是午夜的明月，似水般澄澈；愛是冬日里熱了熱的飯菜，使你有足夠的動力前進。

慈祥的父愛

六歲那年，我摔破了額頭，爸爸急匆匆地從辦公室趕到醫院。爸爸氣喘吁吁地跑到我面前，一上來就不停地問我：“怎么樣，還疼嗎？要我陪你進手術室嗎？”進了手術室，我感到恐懼，感到不安。爸爸一直緊握著我的手，安慰我：“別怕，會沒事的，有我陪著你呢。”爸爸溫柔的話語和那雙溫暖的大手給我唯一的慰藉，也給了我力量，這也使有信心面對手術……

嚴厲的母愛

小時候，我寫作文的水平很差，每次寫完作文給媽媽看，聽到最多的話就是重寫？有時候，甚至會把的作文撕掉。每次做作業，只要有字寫得不好，媽媽也會把我的作業擦得干干凈凈，一個字也不留。每次我摔跤，媽媽都會把我罵一頓，跟在我的傷口上撒鹽差不多，但正是因為有她的嚴厲，推動著我不斷地前行。

老師無私的關愛

五月底的一天，我一起來就感到頭重腳輕，渾身發燙，我堅持著去了學校。可進了教室，我根本打不起精神，上課都是趴在桌子上，老師講的我一點都聽不懂，老師發現了我的異樣，送我到醫院，一量39.9度。我的天哪，就這樣打了幾天的吊瓶。回到學校后，老師叫我不舒服就告訴她，還找了好幾節副課把落下的課給我補上，我心里涌起了一股暖流……

爸爸的慈愛讓我有了自信和力量；媽媽的嚴厲讓我養成了小心謹慎、精益求精的好習慣；老師的關愛也使我懂得了許多道理……

真是“人間處處有真情，真情刻刻暖人心”呀！