小學生三年級數學周記1

這一周，我又學會了一個知識，口算乘法。29×8大約得240，可以用≈來表示，因為29接近30，所以29×8≈240。

比如：一條魚12元，4條這樣的魚大約有多少元？12×4≈40（元）答：大約要40元。

我參加了接力比賽和跳繩比賽。接力一組10人，每人跑了30米，3組。3×（10×30）=900（米）總共三年級男生跑了900米。女生一樣跑了900米，2×900=1800（米），三年級學生共跑了1800米。跳繩三年級一班男生6人，每人大約跳70下，6×70=420（下），大約跳了420下。

小學生三年級數學周記2

這一單元，我們學習了萬以內的加法和減法（二）。在這一單元里，我學到了很多知識。

我知道了萬以內的`加法和減法筆算時要注意什么？1、相同數位要對齊；2、從個位算起；3、加法要注意：哪一位上相加滿十要向前一位進一；減法要注意：哪一位上不夠減就從前一位退一。我還知道了想要知道自己算的對不對時，應該驗算。怎樣驗算呢？讓我來告訴你吧。加法的驗算可以交換兩個加數的位置再算一遍，減法的驗算可以用差加減數，看是不是等于被減數；也可以用被減數減差，看是不是等于減數。

大家看，我的確學到了不少知識吧。學了就要會用，在我們做練習時，一定養成驗算的好習慣哦！

小學生三年級數學周記3

今天，我要寫分數。第一，把一個物體或一個圓平均分成若干份，其中一份就是它的幾分之一，幾分就是它的幾分之幾。第二，我們把分數中間的橫線叫分數線，表示平均分；分數線下面的數叫分母，分數線上面的數叫分子。第三，在比較大小時，分子相同，分母不同，分母越大，分數就越小，分母越小，分數就越大。第四，在比較大小時，分母相同，分子不同，分子越大，分數就越大，分子越小，分數就越小。

我和媽媽一起去買地磚。媽媽來到瓷磚店，即興給我出了道數學題，媽媽說：“我們的房間要鋪上地磚，房間的長是7米，寬是5米，你能告訴我鋪地磚的面積應該是多大嗎？”我想：房間的地面是長方形的.，它的面積等于長乘寬，所以等于7×5=35平方米。于是我大聲地回答媽媽：“面積應該是35平方米。整理”媽媽聽了很欣慰，笑著點了點頭，在回家的路上還買了一個小禮物獎勵我呢！

小學生三年級數學周記4

9月12日星期五天氣晴我的鬧鐘又漂亮又可愛，每天它陪我睡覺，叫我起床。下午回家的時候，我的鬧鐘對我笑了笑，我也對它笑了笑。

我寫完作業，就觀察起我的鬧鐘來。鐘面上有三個好兄弟，它們的名字分別叫時、分、秒。為什么秒跑的'最快？為什么分跑得不快也不慢？為什么時跑得最慢？

這時，我想起有一次老師給我們講過的一個有關時、分、秒的故事。它們是時鐘里的三個好兄弟，聽說有比賽跑步的事情了，三個好兄弟就都來報名了。到了比賽的時間了，一聲槍聲響起來了，秒跑完一圈只用了60秒，也就是一分鐘。這時候分才跑完一米，跑完一圈花了60分鐘，也就是一個小時。這時候時卻才跑完了5米，跑完一圈居然花了12個小時，從早上跑到了晚上才跑完一圈。所以秒成了第一名，分成了第二名，時連第三名也沒拿到。

認識時、分、秒這三位朋友真開心，同時，我也要向“秒”學習它的刻苦努力，爭分奪秒，珍惜時間！

小學生三年級數學周記5

今天我們學習了長度單位分米，測量不像應用題那樣難，也不像1加1這樣簡單。吃過早飯，我想測量一下我的跳繩有多長。因為沒有那么長的'尺子，我不知道怎樣測量。我就跑過去找媽媽幫忙，媽媽說：“既然你已經學過了，媽媽相信你，只要動動腦筋就一定能測量出來。”我說：“可是我的尺子才剛2分米啊，跳繩那么長。”媽媽說：“這才需要你想辦法啊，你可以把你的繩子變短啊。”媽媽的一番話，真是一語驚醒夢中人。

我想到了把跳繩對折，然后就動起手來，我對折對折再對折后，用我的尺子一量，正好是2分米。然后，我又想：一根繩子對折一次變成同樣長的兩段，對折兩次變成4段，再對折就變成了8段，2×8=16（分米），16分米也就是1米6分米。

我興沖沖地把測量的過程和結果告訴了媽媽。媽媽說：“只要動動腦筋，問題就不再是問題了。你要做個會動腦筋的好孩子。”我明白了：有時候不讓大人直接告訴我們答案，我們也可以做一次大人啊！

三年級小學生周記范文1

今天，我和爸爸來到貝貝水上樂園玩。

剛到那里，我的同學陳建一也來了。俺們商量了一下，決定進行一次游泳比賽。我們在水里向前一撲，一憋氣，游泳比賽就開始了。我雙手擺出一個沖鋒的姿勢，兩腳先一聚力，然后往后一蹬。全身有著馬力十足，恰似一條鯊魚在海中游弋。陳建一也毫不示弱，他手腳并用往前撲騰，恰似一條蛟龍在水中游動。我們兩人“火藥”味兒十足，互不相讓。可我還是稍稍沾了點兒上風。由于我練過足球，體力更好。而且我所采用的蛙泳姿勢在游行既提高了速度，還能很好的保持體力。而對手則采用了半蛙泳半自游泳的.方式，因此落了下風。我乘勝追擊，勢如破竹，很快將陳建一落了一大塊兒距離。陳建一此時也勁頭十足，迅速拉近距離。

就在比賽處于拉鋸的時候，陳建一終于把頭浮了起來，說：“趙董睿你也別游了，我認輸。”此時的我驕傲極了。

啊！游泳比賽可真有趣。

三年級小學生周記范文2

今天，我們懷著無比激動的心情來到了讓人難忘快樂的勞動基地。

我們下了大巴車，走到基地里面時發現墻上有許多畫，都是高科技的兒童畫。一會實驗基地開了一場典禮。有幾個我的好朋友主持，然后我們就開始升營旗，升完營旗，勞動基地的領導來講話。后上來幾個學習優秀的小同學，又見到了教我們做手工的.老師，老師把我們帶到了教室。

一會老師讓我們抄寫飛行器的發展。上課了我們要做毛巾小狗，我們先聽老師講，然后我們就開始做了，不到半小時我們就做完了。看那活波可愛的小狗是多么的漂亮。我們的班主任來了，班主任給我的小狗和我們照了張相，我們都很快樂。

現在到了組裝飛機了，我們都很激動。就認真聽老師講課，開始做飛機了，我做著做著我的橡皮筋斷了，我就請求我的同桌來幫我系，于是她就伸出熱情的雙手幫助我，從她幫助我，我就想起一個口號叫“除了愛以外，世界上美麗的動詞就是幫助。”在她的幫助下我的飛機做好了，飛機可以起飛了，我太高興了。

這一天過得太快了，過的很充實，我好想讓時間停留下來，讓我再這樣開心快樂著。

三年級小學生周記范文3

今天，媽媽說帶我去動物園，還是免費的，我十分高興。

我們來到動物園，車輛很多，人來人往，熱鬧極了；我特別興奮。

動物園門前有大象，長勁鹿的雕像，像活的一樣，還有好多人在照相。媽媽去領上票我們進去了，我們先看到很多圍觀者，到跟前一看原來是鸚鵡在表演節目，精彩極了。

我們用去了孔雀觀賞區，那里的孔雀真漂亮，孔雀的毛有綠色的，有粉色的，孔雀開屏了真美呀。我們用到了松鼠游覽區，那里的小松鼠有灰色的，有黑色的'，我說長的像兔子一樣，在地上蹦蹦跳跳，可愛極了。我們用去看了斑馬，斑馬身上的花紋很漂亮，像是畫上去的，從屋里出來，好像在走秀。

我們用到了猛獸區，看到了獅子，還有用看到了豹子，豹子身上有花紋，有黃色，黑色，還有狼，我看像是大狼狗都很兇。到了老虎區，老虎是白色的身上有花紋，在那走來走去像是在尋找食物，看上去就讓人害怕。我們看完了可我還是戀戀不舍的。

我今天玩的特別開心。

三年級小學生周記范文4

今天中午，我看見媽媽在廚房里忙，我忽然想起來了老師說的話。

我走進了廚房，便對媽媽說：“我幫你炒雞蛋把。您教我好嗎？”媽媽同意了，我又高興又緊張，心怦怦直跳。先從塑料袋里拿出了兩個又大又圓的`雞蛋，我拿著一個雞蛋一磕雞蛋從中間裂開了一條小縫，我不知如何是好，媽媽走過來用手輕輕一掰雞蛋就流進了碗里，我打第二個的時候也跟著媽媽學，我順利的打到了碗里，然后用筷子攪起來。

我把蔥姜蒜洗好，然后小心翼翼的把蔥姜蒜切好，我在鍋里倒了點油，不一會油鍋就冒煙了，媽媽叫我把雞蛋倒進去，我嚇得不敢倒進去，在媽媽的幫助下我終于把雞蛋倒了進去，不一會，只見鍋里的雞蛋液就起了變化，雞蛋周圍鼓起來了，一層乳白色的小泡泡，小泡泡不停的向上鼓，再過了一會，這些小泡泡已經迅速成了團。我把蔥姜蒜倒進去，然后撒上十三香，雞精。后把西紅柿倒了進去，后我撒上了鹽和雞精。

我用鏟子攪拌，在蓋上鍋蓋，不一會才就熟了。

我終于做成了一道菜，哇，簡直色香味俱全。我想做什么都不簡單，只要用心學，你就能學會。

三年級小學生周記范文5

今天我們一家去大夫山玩。

剛到大夫山，新鮮的空氣就沖進我的鼻子里，那里的空氣使人神清氣爽。大夫景色宜人，美麗極了。

首先，我們去自行車店租自行車，那里的自行車有：單人的、雙人的、雙人帶一小孩的、三人的等等。我們經經過挑選后就租了雙人帶一小孩的.自行車。

進了大夫山里面我們就一直往山上騎，不過一會兒的功夫，我們就騎到了半山腰，那里有很多人，哥哥、姐姐、叔叔、阿姨，他們有的步行上山，有的玩游戲，開心極了。

我們費了好大勁兒才騎到山頂，山頂的空氣更加新鮮，一眼望去，景色更是迷人。

我們在下山的途中，不小心走錯路了。我們租自行車的地方是南門，可是我們現在在北門。所以我們要坐上自行車繼續往回騎了，在大門口前，我們：老爸我們來一場比賽吧，看誰先到自行車店。

于是我騎得很快，到了與自行車店很近的地方后，我才發現我被老爸耍了，原來還有一條近咱。但還是我贏了。后我開開心心的回家了。

大夫山真好玩呀！

三年級小學生周記范文6

在這個暑假里，我總覺得時間總在不經意間溜走。在寫完作業后，聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個電視節目，有的貪污官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學兼優，卻也因為經不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的.，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。

回想起我們學過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平暑中過河陽，渴甚，面對道有梨的誘惑和眾人爭取啖（吃）之的影響，居然能獨危坐樹下自若，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的一念，卻沒有造成差錯，只因為梨無主，吾心獨無主乎？

所以，在錯誤發生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想吾心有主吧！

三年級小學生周記范文7

吃過晚飯，媽媽對我和弟弟說：“今天沒下雨，我們去玉潭公園跑步吧。”我和弟弟說：“好呀。”

剛到玉潭公園，我就說：“弟弟，要不我倆來比賽跑步吧。”弟弟說：“好呀。”媽媽發口令，弟弟像風一樣跑了出去，而我在旁邊發呆。媽媽說：“你還發呆啊，你弟弟都跑出去了！”我說：“不急，不急，等一下我就追上他了。”

我出發了。眼看我快跑到弟弟身邊，弟弟跑得更快了！這樣肯定追不上弟弟，只能想個辦法。于是，我蹲下，大聲說：“我肚子好疼啊！”弟弟跑到離我遠的`地方，說：“姐姐，你沒事吧？”弟弟一邊說，一邊慢慢走過來。我看見弟弟離我越來越近，就有點開心了。當弟弟來到我身邊。我突然站起來，撒腿就跑。弟弟大聲說：“你騙我。”我回頭，對弟弟做了個鬼臉，笑著說：“你來追我呀。”我們在公園的小路上你追我趕，打打鬧鬧的。

快樂，圍繞在我們身邊。

三年級小學生周記范文8

今天的天氣可真好啊，今天正好是國慶長假的第一天，早上我美美的睡了一個打頭覺，不！確切說是我醒來之后又睡了一個香甜的回籠覺，由于多天的熬夜，睡覺也成了一種享受，當我從床上做起來的時候，伸了一個大大的懶腰，感到長久以來一直圍繞在我身邊的.睡魔被我遠遠的趕跑了。大腦十分的清醒，似乎感到更加有趕勁了，這是一種幸福的感覺在我的興中彌漫開來，今天可真好

今天可真好，我帶著美好的心情做國慶節老師布置的作業，大概是比平時多睡了一個懶覺罷，我做作業的速度比平時快了很多，一路上沒有任何絆腳石，很快，在我的全速前進下，這一天的作業被我干凈利落嘎巴脆的解決掉了我長長的舒了一口氣，情不自禁的歡呼起來：今天有時間出去玩嘍！