告別記敘文12篇

告別記敘文1

告別了你，我找到了新的美麗的香格里拉；告別了你，我找到了專屬我的緋紅黎明；告別了你，我找到了代表成熟的那棵香樟樹……

曾幾何時(shí)，我們進(jìn)行了一場盛大的告別曲？在曲中，我們跳著專屬我們的圓舞，你還記得嗎？我們盡情地跳動(dòng)著，飛舞著，曲子早已不知何時(shí)停止，卻沒有一個(gè)人講結(jié)束了。因?yàn)槲覀儠?huì)失去彼此，但上天卻注定將我們分別，我們改變不了這種洗禮，只能默默地，默默地接受。

我們終于累了，躺在地上，臉上濕濕的，卻還沒頭沒腦地說是太陽太強(qiáng)烈了。站起來，接著跳，再累得躺在地上說些貼不著邊的話，再站起來……這樣反反復(fù)復(fù)不知做了多少次，可是沒有一個(gè)人講再見，因?yàn)槲覀儫o法再見，我們彼此明白，只要你的左手離不開右手，那么，彼此只能成為彼此的回憶，然后這些回憶隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)被侵蝕，最后，化為烏有，留下的，只有支離破碎的，如黃昏時(shí)天上的殘?jiān)埔话愕牧鑱y的想象。

該來的終歸會(huì)來，當(dāng)我們大汗淋漓，再也沒有一絲力量共舞時(shí)，我們笑著告別，笑著向彼此祝福，雖然臉上還是微濕的……

時(shí)間流逝，已經(jīng)過去多少年了？你還會(huì)記得那場告別舞會(huì)嗎？還記得只有我們兩人的告別舞會(huì)嗎？

?。⊥甑奈液同F(xiàn)在的我進(jìn)行的圓舞曲告別會(huì)我終生難忘。

童年的我，你看到步入青春的我了嗎？離開你，跟你告別后，我不再是那個(gè)羞澀的女孩，我找到了男女生之間真摯的友情，那是我心中美麗的香格里拉；跟你告別后，我享受著青春的快樂，那是夜末央時(shí)天空上那抹緋紅的黎明；跟你告別后，我不再向以前那樣沒頭沒腦，我學(xué)會(huì)了優(yōu)雅，那是那棵代表成熟的香樟樹……

告別了你，少年的我享受著花樣年華，回憶著寶石童年……

告別記敘文2

童年是夢中的真，真中的夢，總是那樣美好，不知幾時(shí)，我告別了童年，迎來了青春。小時(shí)候，總是盼望著快點(diǎn)長大，現(xiàn)在驀然回首，確實(shí)有些好笑，為什么要長大，童年不是很好嗎？

我時(shí)常夢見在草坪上奔跑，在山間歡跳，舉頭仰望藍(lán)天，目光遠(yuǎn)送鳥兒飛向遠(yuǎn)方，低頭俯視山下，將美景盡收眼底，遠(yuǎn)望各地，尋找美麗景色，自己投到大自然的懷抱中，多么美好！而現(xiàn)在的我，只有渴望與期盼。當(dāng)我再一次看到放置在桌子上的一個(gè)干裂的泥人時(shí)，我才意識(shí)到，童年已與我不辭而別。出籠鳥，郊外馬的生活已是昔日的精彩。

抽出時(shí)間，約一些老同學(xué)一起去爬山，在山頂俯視眼前的美景。“童年是我們來過，現(xiàn)在再來景色依舊，可童年走了！”是??！我不知同樣感嘆過多少次，眺望山河，聽鳥鳴歌，看花爭艷，嗅土芬芳，撫樹柔枝。等到失去了，才明白要珍惜。告別童年，有回憶著童年。

在山頂，我們揣測著童年，童年畢竟是短暫的，或者是在其他年代，也是不長久的。在《唐詩宋詞》之前，在《聲律啟蒙》之前，在大禹治水之前，一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩，一個(gè)頑童猛然察覺游戲的愉悅，一顆幼草猛然察覺春天的美麗，人們便為這段快樂的日子起了一個(gè)響亮的名字——童年！她的師姐便是青春！她時(shí)常約束著師妹。說到這里，我們便相視一笑。心情或許開朗了一些，但不變的是——永年永遠(yuǎn)不辭而別。

告別童年，告別這拈花一笑的了然。

告別童年，告別郊外馬的生活。

告別童年，營造心中更迷人的美麗。

告別記敘文3

我討厭離別，我討厭每個(gè)人都一一離我而去，但是，人終究會(huì)老，終究會(huì)離去，那我是不是就要習(xí)慣離別？

那年，我還是個(gè)乳臭味干的幼兒園小孩，不管我有多小，記憶有多模糊，傷痕卻深深的烙印在我心里，第一次，我知道有個(gè)人，有個(gè)家人，很親很親的家人，離我而去，才幼兒園，我就被接受這樣的結(jié)果，盡管姐姐和妹妹一點(diǎn)印象都沒有，我的心中，還是有一道又長又深的疤。外公，你過的好嗎？

最近，我問爸爸外公是不是得了癌癥，不想吃藥，所以才離我們而去，爸爸說：“外公不想要麻煩家人，因?yàn)榘┌Y要支付很多醫(yī)藥費(fèi)，而且他不想要承受那么多的痛苦，才選擇用這種方式離開。”

我無言，雖然早就知道原因了，卻還是很好奇的想知道外公為什么不想吃藥，現(xiàn)在，我的到了答案，一個(gè)全新的答案，終于有人肯把我當(dāng)成一個(gè)大人，愿意跟我說外公的事了。

小時(shí)候，我問媽媽外公過世的原因時(shí)，媽媽只說：“他不吃藥啊！”我一直以為外公很固執(zhí)，固執(zhí)的不想吃藥，才會(huì)讓我們承受那么多痛，原來，我誤會(huì)外公了，他為了我們，寧愿犧牲自己的生命，來換取我們的幸福，他不要我們?yōu)榱怂粋€(gè)人承受那么重的負(fù)擔(dān)，他覺得他一走了之，就不會(huì)有這么多問題了。

可是外公，如果你那時(shí)候好好的接受治療，或許會(huì)健康的走出醫(yī)院，就算到最后又復(fù)發(fā)，你還是陪我們走了那么長一段路??！這樣我對你的記憶也不會(huì)那么的模糊，也不會(huì)還沒記好你的臉、你的身軀，你所有的一切，你就離我而去，我討厭每次想到你就開始掉眼淚，停也停不了，如果你當(dāng)初好的活下來，或許我就不會(huì)那么討厭你了。

一個(gè)小時(shí)候抹滅不了的悲傷記憶，讓我再也不想要與誰道別，我害怕孤單，害怕自己一個(gè)人，所以，我再也不要有人離開我了！

告別記敘文4

我們每天都在告別，告別春天的爛漫，夏天的激情，秋日的淡雅，冬天的嚴(yán)寒……歲月就是一首告別進(jìn)行曲?！}記

縱觀歷史，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的告別是悲壯的；“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的告別是凄婉的；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的告別是豪邁的；“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”的告別是難舍的。

放眼今朝，畢業(yè)的告別就像兩條互相交錯(cuò)的線，激烈碰撞出火花后又分道揚(yáng)鑣了；童年的告別是惆悵的，就像風(fēng)箏的線，“啪”的一聲斷了……難道告別就印證了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”這句話嗎？

我搖搖頭，不相信告別就是一種痛?？?！楚霸王虞姬，留下了《霸王別姬》的千古絕唱，我們看到了血?dú)夥絼偟陌灾鞯娜崆榕c蜜意；徐志摩離開英國，寫下了膾炙人口的《再別康橋》；鄧亞萍告別乒壇，讀了研究生，走上了新的人生道路。告別是因?yàn)槭裁?？告別帶來了什么？帶來了新的開始，帶來了新的道路。

我要告別那無憂無慮的時(shí)代，去迎接生活的挑戰(zhàn)；我要告別那懶惰的習(xí)性，去成為生活的主人；我要告別那懦羞的心理，去創(chuàng)造新的生活；我要告別自卑、膽小，要告別驕傲、浮躁，我要告別的有太多太多。

告別，是因?yàn)槊利惖幕ǘ湟呀?jīng)凋謝；告別，是因?yàn)榇渚G的枝葉已經(jīng)枯黃；告別，是因?yàn)槭Ｏ碌墓麑?shí)已無多余。明天，我將是枝上的骨朵，閃耀著獨(dú)特的色澤……

在茫茫的人生大道上，我隨著時(shí)間潮流掀開一個(gè)又一個(gè)的日歷，告別也隨之增多。也許，我們在告別的同時(shí)，也應(yīng)想想接下來的事情。

告別，一首美麗的歌謠，就像鮮花的芳香在你的鼻邊醉人地縈繞，就如華麗的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……

告別記敘文5

生活中總有各種各樣的告別，離鄉(xiāng)游子向外打拼與家人的告別，學(xué)業(yè)結(jié)束與同學(xué)老師的告別，甚至早晨上學(xué)與父母的告別，告別是不舍的，告別是難過的，但告別之后便是出發(fā)，向著五彩斑斕的外界出發(fā)。

正因如此，不同的人對待告別就會(huì)有不同的情感，但無論怎樣，告別不應(yīng)是阻擋我們前進(jìn)的絆腳石。

上個(gè)學(xué)期結(jié)束后沒幾天，年的味道，牽引著我回到了那日夜思盼的故土。在那片熟悉，純真的土地上，我歡快地度過著每一個(gè)充實(shí)而有意義的日子。正如相對論所言，快活的日子總會(huì)飛快地溜走，之前的日子似乎還未充實(shí)我貪玩的心，離歸還學(xué)習(xí)之地的'日子已經(jīng)屈指可數(shù)了，這一天沒有與我所期盼的一樣來得晚些，而是正常的如約而至。

一大早，月還正高、夜還正深，所有的人都還在熟睡，就連鄉(xiāng)鄰家的公雞也還未睡醒，我們沐著月色，踏上了歸來的路途。在這之前，我們來到了爺爺、奶奶家，爺爺、奶奶家的燈是亮的，在等我們再去見他們一面。爺爺、奶奶年事已高，身體又多病，所以十分珍惜與我們相處的每一分鐘，我不愿說話，因?yàn)槲冶桓鎰e的陰云籠罩其中，他們沒有挽留我們，但在我們邁出大門的那一刻，我瞥見了奶奶眼角晶瑩的淚珠?！耙苍S我們走后，他們就會(huì)哭出來吧”，我心里想，我只講了一句“注意身體”就頭也不回地走了，因?yàn)槲遗挛視?huì)控制不住自己。

上了車，駛向了那熟悉的街道，這里留下了我多少的歡聲笑語。我熬著通紅的眼睛望著這寂靜而略顯凄清的街道，臉上掛著的是從苦澀中擠出的微笑，我嘗試著閉上眼睛，心無旁騖地休息，但我忍不住總想再多看一眼。就在這永不停息的循環(huán)中，車漸行漸遠(yuǎn)。我對自己說：“忘掉這里的笑與這里的花，帶上這里的理想，再重新的出發(fā)，好的日子不會(huì)每天都有，正如天梯也不可以一味地向上爬，此時(shí)你只能不停奮斗，澆灌出屬于你自己的花，世界上沒有不謝的煙火，奏出的喜樂也必會(huì)停止，就因如此，事事不才顯得更加豐富嗎？”不知何時(shí)，我安心地睡著了。

在陽光明媚的正午，我們到了，今后的日子，我會(huì)享受每天的陽光，再次踏上奮斗之旅。

我不再為告別而難過，因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠?huì)再見，因?yàn)槲覀儾辉粝逻z憾，因?yàn)槊篮蒙畹男蚰唬褳槲覀兝_。

告別記敘文6

誰也沒有想到，就在那一瞬間，我重重的跌在瀝青跑道上，剛剛還洋溢著快樂的臉頰留下一片血跡……

我悲哀地走在去醫(yī)務(wù)室的路上，撇撇嘴，淚水潤濕了眼眶，風(fēng)把我的傷口吹得生疼。以往我受了傷，都是媽媽來陪我的，而現(xiàn)在，寂靜的校園里只有我在默默前行。我就像一只折翼的小鳥，脆弱而無助……

一進(jìn)醫(yī)務(wù)室，滿目的白色刺痛了我的眼睛，老師看了看我的傷，取出幾瓶液體液體和幾支棉簽。瓶蓋一打開，我便問到了一股刺鼻的氣味，是酒精，我猛然意識(shí)到。來實(shí)拍拍我的肩，說：“可能有些疼，別太脆弱，堅(jiān)強(qiáng)些！”堅(jiān)強(qiáng)！我閉上眼睛，腦海里滿是過去的情景：一點(diǎn)點(diǎn)小傷就哇哇大哭的我；因?yàn)橐淮蔚氖【褪プ孕诺奈?；?dú)自在家嚇得給媽媽打電話的我……從小到大，我一直是父母的掌上明珠，有什么困難，從來都是爸爸媽媽替我去面對的，堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞，好像離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。一時(shí)間，我明白了許多，原來一直被我拋棄的東西，就是堅(jiān)強(qiáng)。

棉簽在我臉上輕輕觸碰，帶著微微的疼，我咬咬牙，默默地承受。這是一種怎樣的感覺，我第一次，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

中午回到宿舍，我努力用最輕松的語氣向媽媽講述我受傷了，盡管這樣，我還是聽出電話那頭，媽媽聲音里的焦急。放下電話，在心底，我輕輕地說：“媽媽，女兒長大了，不再是脆弱的小鳥，您放心吧！”

后來，臉上結(jié)了一塊黑黑的疤，在以前，我看到鏡中的自己一定會(huì)哭泣的。而現(xiàn)在，我明白，這塊丑陋的疤痕終究會(huì)消失的，我不必難過，只要堅(jiān)強(qiáng)的面對。

媽媽問我，是什么讓我有了這樣的改變？我說，在醫(yī)務(wù)室中那根棉簽落入垃圾箱的一瞬間，我就明白，脆弱已經(jīng)離我而去，我正在走向堅(jiān)強(qiáng)……

告別記敘文7

在那里，我們有笑有淚，有苦有甜，有得有失……在那里，留下了我們的一串串五彩斑斕的腳印……那，就是母校。

踏進(jìn)校園，來到旗臺(tái)旁，我不禁停下了腳步，想起了那一次……五年級(jí)，第一次經(jīng)歷另一個(gè)環(huán)境里的升旗儀式，第一次在升旗儀式上表演，第一次當(dāng)“老師”……那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶涌上心頭來。至今，曾經(jīng)那稚嫩的聲音“上課！同學(xué)們好……”還仍在我耳畔回蕩。當(dāng)時(shí)我還僅僅只是一個(gè)懵懵懂懂的我，還只是一個(gè)剛剛來到母校的我，對母校的一切，都還不熟悉，不了解……

繼續(xù)向前走，來到操場。我眼前似乎還浮現(xiàn)著曾經(jīng)跑800米時(shí)的場景，耳畔似乎還回響著同學(xué)們的加油聲……依稀記得，那也是一個(gè)“第一次”。從來沒跑過800米的我當(dāng)聽到念800米名單里有我的名字時(shí)，不禁嚇出了一身冷汗。“怎么辦？怎么辦？萬一跑到最后一名怎么辦？萬一跑到中途跑不動(dòng)了怎么辦……”一連串的問題便涌入我心頭。跑步時(shí)，腦海里竟什么也沒想，只是全神貫注地凝視著前方，就像一個(gè)嚴(yán)陣以待的士兵一樣。哨聲響起，我便像脫繩的野馬，似離弦的飛箭，迅速向前沖去。前一圈，我似乎跑得很輕松，還跑到了前幾名，可是到了后面，我的力氣似乎就已經(jīng)用完了，腳就像灌了鉛似的，邁著沉重的步伐向前跑去，一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)也都超過了我……現(xiàn)在，我已有了經(jīng)驗(yàn)，前面幾圈要保留一些力氣，到后面才沖。但在母校的第一次跑800米的經(jīng)歷，我卻怎么也忘不了……

燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？時(shí)光在我們不經(jīng)意間就溜走了，而我們在母校生活的時(shí)間也即將溜走……

如果時(shí)光能永遠(yuǎn)停留在這一刻，如果我們永遠(yuǎn)在母校生活，那該有多好？誰不愿意永遠(yuǎn)和老師同學(xué)在一起，誰不愿意永遠(yuǎn)投入在母校那溫暖的懷抱中……可是我們終究會(huì)畢業(yè)，畢業(yè)了，我們才能走向更遙遠(yuǎn)的路，才能向著更美好的夢想奮斗……

再見，母校！

告別記敘文8

告別彷徨，是新路的發(fā)現(xiàn)；告別苦惱，是心靈的解脫……告別中有奮起，告別中有新生。

記得小時(shí)候，我經(jīng)常住在奶奶家。奶奶家在農(nóng)村，所以就有許多令我感興趣的東西。那蔚藍(lán)的天空、悠悠的白云、一望無際的田野、五顏六色的花朵、綠油油的菜地，還有翩翩起舞的蝴蝶、勤勞的小蜜蜂……都吸引著我的眼球。

我經(jīng)常和奶奶去菜園玩耍。到了菜園我總是頑皮的東跑跑西跑跑，奶奶說了我也不聽，結(jié)果“撲通”一聲摔了一跤，弄得滿身都是泥，像一個(gè)小泥鰍。這時(shí)，奶奶總是急忙跑過來，給我揉揉摔痛的地方，拍拍我身上的泥土，不但不會(huì)責(zé)備我，臉上還露出慈祥的笑容。我還經(jīng)常摘下奶奶種的西紅柿、黃瓜，摘下來就是一口，那滋味好極了！這一個(gè)沒吃完我就去摘另一個(gè)，奶奶不但沒批評責(zé)怪我，而是還讓我多吃點(diǎn)，臉上又露出慈祥的笑。我還經(jīng)常和奶奶去放牛，我學(xué)著奶奶的樣子，揮一下鞭子，坐在牛背上晃晃悠悠地，那感覺好極了。當(dāng)牛俯下身來吃草時(shí)，我和奶奶也坐下來休息，玩著奶奶自創(chuàng)的小游戲。做游戲時(shí)，奶奶像一個(gè)與我同齡的孩子，臉上帶滿稚氣，但她總會(huì)讓著我，并且每做一個(gè)游戲她都總會(huì)從中告訴我一個(gè)人生哲理。奶奶做的飯菜也是美味可口。那西紅柿炒雞蛋、韭菜餃子、糖醋排骨，還有那些地地道道的農(nóng)家飯使我至今想起來還垂涎三尺呢！

可是，我漸漸長大了，上了中學(xué)，再也不能經(jīng)?；啬棠碳?，經(jīng)?？匆娔棠塘?。想到即將和奶奶分離，心里難過極了，眼眶中飽含淚花。我跑到田野上，強(qiáng)忍著淚水，向教會(huì)我許多人生道理的奶奶告別，向奶奶的菜園告別，向蔚藍(lán)的天空告別，向鮮花告別，向這里的一切告別，向記載著我童年記憶的這里告別。在淚水中，我也深深地立下誓言：在新的城市里，我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，發(fā)展自己提高自己，來回報(bào)愛我的奶奶，來回報(bào)這里的一切。

告別奶奶，告別故鄉(xiāng)，我來到新的城市，開始自己新的生活，就像一顆種子落入土地里充滿著希望和活力。現(xiàn)在我已從小小的種子逐步長成小樹，即將完成第一個(gè)成長階段，向參天大樹發(fā)展。回想起來，我發(fā)現(xiàn)告別中有反思，告別中有發(fā)奮，告別中還有希望。

告別記敘文9

其實(shí)我們的生命就像一場流星雨，當(dāng)星體拖著淚水在大氣層中消隕殆盡，告別便顯得別無選擇?；蛟S在我們唯美的結(jié)束前，淚水與祝福也一并與我們告別，平靜，安謐。卻也伴隨有限的無奈與哀傷。

告別過去是成長的疼痛。以前的美好與單純在成熟的軀體中被活生生的抽離，貼在心底的回憶，或許便是告別的罪惡的惟一見證。曾多少次不想別了快樂的童年與安寧的故鄉(xiāng)，多少次不想告別摯友與家，兒時(shí)的回憶，像風(fēng)箏，飛得好高好高，只剩一根線系在心中，若即若離。告別了過去，總有淡淡的碎愛在心底，時(shí)間流淌過，于是愈加晶瑩，追憶過去，便仿佛在追逐一個(gè)華美的不可觸及的夢。

告別的歌叫離歌，荊軻有“壯士一去兮不復(fù)還”的慨嘆，悲壯激昂。告別后面對的便是全新的道路，陌生的前景，當(dāng)黑暗如潮水般將你湮沒，遇溺的靈魂在噬食寂寞與空虛，一絲哀艷的陽光，其實(shí)便是回憶，告別太現(xiàn)實(shí)與殘酷，但現(xiàn)實(shí)卻是那么現(xiàn)實(shí)，于是告別便是平凡的現(xiàn)實(shí)，你可以蜷縮在黑暗的角落去重復(fù)咀嚼那微弱的陽光，沉浸再斷足的夢中，也可以在黑暗中探索，雖然可能仍會(huì)有血肉撕裂的疼痛，但卻很快會(huì)在掙扎的前行中看到光陰。不敢直面告別的人永遠(yuǎn)只能活在他自己構(gòu)建的虛幻國度與過去的陰影中，等待時(shí)間在他身上發(fā)霉，漸漸麻木。

這是一個(gè)可悲又可怕的真理。

不過告別也不全然是悲傷與無奈，或許可以偏義地理解為是一種解脫，除去心靈中的束縛，濾去不愉快的經(jīng)歷與回憶。在流星劃破天際。雖然有淚，但我們卻看見了這或許是他一生中最美麗的情景。絕望的美麗，猶如血染的玫瑰，嬌艷欲滴，令人不得不驚詫與他的唯美，刻骨銘心，終于無法忘懷。

就算選擇了告別，選擇失去，我們?nèi)钥梢赃x擇陽光，鳳凰涅磐是告別過去華麗后重生，新的事物在離歌奏響后接踵出現(xiàn)，寓示希望。執(zhí)著地追求，告別其實(shí)也是生活，因?yàn)楦鎰e其實(shí)別是新的開始。

留下永恒的思念，失去，才懂得珍惜。

流星劃過藍(lán)天

拖著淚水與一絲一絲的思念

天空雖然平凡與孤寂

卻有絕望的唯美

爾后，太陽重臨。

這是告別，祭。

告別記敘文10

拾起枯黃的落葉，已是晚秋。春夏秋冬，四季輪回，人在這周而復(fù)始中成長，在人生的拐角處，我幸運(yùn)地與過去說了再見。

深秋，我走進(jìn)了詩詞大賽的主會(huì)場。各路選手都在摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，我也不例外。很快，選手都準(zhǔn)備就緒了，一張張雪白的試卷擺在了桌上，我一看：呀！真簡單！我三下五除二便寫完了試卷。隨后是面試，我對答如流，將我準(zhǔn)備好的古詩詞一股腦拋了出去。很快，比賽便結(jié)束了，我樂呵呵的，心想：我這一次一定能獲獎(jiǎng)！

過了幾天，學(xué)校的紅榜張貼了出來，我擠進(jìn)人群，目光在上面瀏覽著。咦？我的名字呢？我揉了揉眼睛，可紅榜上的名字依然沒有我，我實(shí)在不敢接受這事實(shí)。我想為自己辯解，同學(xué)們都哄堂大笑，“你不是很厲害嗎！怎么紅榜上沒你的名字呢？”話音剛落，又是一陣笑聲，我輕飄飄地回到了教室，整個(gè)人都沒有了站起來的勇氣，像斷了線的木偶。

就這樣，我頹廢了一上午，臉早已被淚水洗皺。心想：我真沒用，連這點(diǎn)事都做不了，正當(dāng)我自責(zé)時(shí)，老師來到了我的身邊，“你是不是這次沒有獲獎(jiǎng)，心里很自責(zé)？”“哦，是的。”我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了一聲。老師從口袋里拿出一個(gè)橡皮球，讓我去踩，我使勁去踩，橡皮球卻是毫發(fā)無損。這時(shí)，老師幫我擦了淚水：“橡皮球之所以踩不破是因?yàn)樗袕椥裕覀內(nèi)艘矐?yīng)該像它一樣做到能屈能伸?！蔽一腥淮笪?，磨練就像意志的催化劑。

只會(huì)讓人越挫越勇，在那一刻，我理解了老師的意圖。那紅榜不再刺眼，它如同一塊磨刀石，磨練了我的心志。

與過去的自己告別，需要勇氣，無數(shù)人掙扎其中，徒勞無獲。但我告別了昨天的苦難，換來了樂觀，堅(jiān)定的意志，葉落了，樹枝依然青蔥，花謝了，蕊頭依然鮮紅，人去了，依然重獲新生。

告別記敘文11

老裝用渾厚男中音說道：我們的話題是一句話證明你有水平。說什么并不重要，重要的是你說了！

也就是說，老裝是在忽悠大伙兒語不驚人死不休。所以整整一節(jié)課都相當(dāng)熱鬧，很多同學(xué)怕被大家當(dāng)成沒水平，都硬著頭皮站起來說話。

用一句話證明你有水平？在我看來，這堂課的效果恰恰相反，一句話暴露你沒水平！簡直就是禍從口出。所以，緘默有時(shí)候更顯得神秘和珍貴。

原以為一節(jié)口語交際課過去就過去了，誰料放學(xué)前老裝把我請到辦公室。沒別的事，我知道，無非是問我怎么又不發(fā)言？

老裝的辦公室在藝術(shù)樓二樓的最東面，我推門而入，見老裝正在用小提琴演繹《秋日私語》。柔和的旋律撞擊我的耳膜，我不禁閉上眼睛琴聲在一灣小溪口戛然而止。

我睜開眼，老裝聳聳肩膀，指了指窗外的香樟樹：你發(fā)現(xiàn)沒有，園里藝術(shù)樓附近的香樟樹，要比栽種在大街上的香樟樹長得快，漂亮多了。老裝用胳膊攬住我的肩膀，小子你知道嗎？美好的聲音可以使人、使萬物產(chǎn)生幸福感。

老裝有一句沒一句地啰嗦了一會(huì)兒，就讓我走了。

一個(gè)星期后，老裝又策劃了一次口語交際課。這回主題是：你所不知道的事情。

教室里立馬舉起許多只手。老裝的目光拐著彎在手叢里溜達(dá)一圈，直直地落在我臉上。我清晰聽到老裝叫我的名字。我緩緩起立，思維飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，問自己如何才能巧妙地避開這個(gè)無聊的話題而又不失小A子的身份？

看看周圍挺拔的手臂，我靈機(jī)一動(dòng)，非常大方地對老裝說：莊老師，我愿意無條件轉(zhuǎn)讓發(fā)言機(jī)會(huì)。不得了，一下躥起來二三十個(gè)同學(xué)。我沒事兒人似的落座。

這次口語交際課幾天后，他又把我叫過去。

老裝聳聳肩膀，神秘兮兮地問：你想不想看一看藏音閣？他從口袋里取出一把銀光閃閃的鑰匙。

當(dāng)然想啦！誰都知道藝術(shù)樓有個(gè)神秘的藏音閣，可就是少有人進(jìn)得去。我使勁點(diǎn)頭。老裝用鑰匙打開門，我迫不及待地走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面什么都沒有，連把椅子都沒有。

傻了吧？老裝摸一下我的腦袋，這個(gè)藏音閣其實(shí)就是個(gè)練聲房。玻璃是隔音的。這個(gè)練聲房除了練習(xí)唱歌發(fā)聲，還可以練習(xí)說話。如果你需要，我愿意為你配一把鑰匙

一種被侮辱的挫敗感油然而生，不就是當(dāng)眾發(fā)個(gè)言嗎？我不是不敢，而是根本不屑！

我終于明白了老裝的謬論。既然上帝賜予我能說會(huì)道的本事，我沒必要老是沉默，而是應(yīng)該讓自己、讓世界聽到我的聲音，感受我的存在。

告別記敘文12

從來沒有意識(shí)到，我在這個(gè)世界上已經(jīng)生活了十二年。人生，對于我而言，已經(jīng)翻開了新的一頁，因?yàn)閮簳r(shí)的童稚即將在日歷的掉落聲中悄然消逝。

十二歲，一個(gè)介于幼稚與成熟之間的金色年華，有許多快樂的回憶將在品位一番后悄然飛去。它們的每一篇上，都寫滿了童稚與天真，這是美好的，但是我卻不得不讓它們離開，因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了。

告別童稚，告別無憂無慮。池塘邊，那個(gè)細(xì)心垂釣的身影不見了，換來了的是夕陽下埋頭苦讀的人兒；房間里，那個(gè)與伙伴兒們演著“智斗大灰狼”的身影不見了，換來了的是伏案思考奧數(shù)題的人兒；樓梯間，那個(gè)追逐嬉鬧的孩子不見了，換來了的是一個(gè)沉浸在文學(xué)世界中，有滋有味讀書的人兒。

我不禁想問，過去的我哪里去了？也許這就是天意吧！

告別童稚，我不能夠再選擇找回它，因?yàn)檫@樣的告別也許能讓我學(xué)會(huì)更多，也許能讓我更適應(yīng)未來的生活。告別童稚，我多了一份成熟。

其實(shí)，我真的應(yīng)該謝謝童稚，因?yàn)槭撬碾x去讓我平添了一份對他人的理解，我開始寬容別人的過失，我也開始體會(huì)他人的苦痛。是成熟帶來的理解讓我學(xué)會(huì)了為人處事的原則。當(dāng)媽媽拖著疲憊的身體回家時(shí)，我會(huì)為她捧上一杯熱茶；當(dāng)同學(xué)因?yàn)榇煺鄱械骄趩蕰r(shí)，我會(huì)為他送上一句鼓勵(lì)的話語。告別童稚，我學(xué)會(huì)了理解。

年齡增長了，童稚也離去了。它雖走了，卻把成熟與理解留給了我。成熟，讓我能夠冷靜地面對生活中的不如意，學(xué)習(xí)中的不順心；理解，讓我能夠以一棵感恩的心，寬容地對待家人和伙伴。

再見了，童稚，我想真誠地對你說一聲：“謝謝！”

告別記敘文1

在那里，我們有笑有淚，有苦有甜，有得有失……在那里，留下了我們的一串串五彩斑斕的腳印……那，就是母校。

踏進(jìn)校園，來到旗臺(tái)旁，我不禁停下了腳步，想起了那一次……五年級(jí)，第一次經(jīng)歷另一個(gè)環(huán)境里的升旗儀式，第一次在升旗儀式上表演，第一次當(dāng)“老師”……那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶涌上心頭來。至今，曾經(jīng)那稚嫩的聲音“上課！同學(xué)們好……”還仍在我耳畔回蕩。當(dāng)時(shí)我還僅僅只是一個(gè)懵懵懂懂的我，還只是一個(gè)剛剛來到母校的我，對母校的一切，都還不熟悉，不了解……

繼續(xù)向前走，來到操場。我眼前似乎還浮現(xiàn)著曾經(jīng)跑800米時(shí)的場景，耳畔似乎還回響著同學(xué)們的加油聲……依稀記得，那也是一個(gè)“第一次”。從來沒跑過800米的我當(dāng)聽到念800米名單里有我的名字時(shí)，不禁嚇出了一身冷汗?！霸趺崔k？怎么辦？萬一跑到最后一名怎么辦？萬一跑到中途跑不動(dòng)了怎么辦……”一連串的問題便涌入我心頭。跑步時(shí)，腦海里竟什么也沒想，只是全神貫注地凝視著前方，就像一個(gè)嚴(yán)陣以待的士兵一樣。哨聲響起，我便像脫繩的野馬，似離弦的飛箭，迅速向前沖去。前一圈，我似乎跑得很輕松，還跑到了前幾名，可是到了后面，我的力氣似乎就已經(jīng)用完了，腳就像灌了鉛似的，邁著沉重的步伐向前跑去，一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)也都超過了我……現(xiàn)在，我已有了經(jīng)驗(yàn)，前面幾圈要保留一些力氣，到后面才沖。但在母校的第一次跑800米的經(jīng)歷，我卻怎么也忘不了……

燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？時(shí)光在我們不經(jīng)意間就溜走了，而我們在母校生活的時(shí)間也即將溜走……

如果時(shí)光能永遠(yuǎn)停留在這一刻，如果我們永遠(yuǎn)在母校生活，那該有多好？誰不愿意永遠(yuǎn)和老師同學(xué)在一起，誰不愿意永遠(yuǎn)投入在母校那溫暖的懷抱中……可是我們終究會(huì)畢業(yè)，畢業(yè)了，我們才能走向更遙遠(yuǎn)的路，才能向著更美好的夢想奮斗……

再見，母校！

告別記敘文2

春秋佳節(jié)，伴這皎潔的月光，我獨(dú)自走在江灘的路上，一股酸酸的味道有上了心頭……

“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”從身后忽然傳來一個(gè)聲音，我猛然一回頭。看見月光下一位白發(fā)蒼蒼老爺爺，端著一個(gè)酒杯對這明月，眼角溢出了幾滴淚。我走了過去，小心翼翼的坐在老爺爺身邊，看著老爺爺那充滿希望的眼睛，我不由自主的問：“老爺爺，您怎麼了？想家了嗎？想家人了嗎？這時(shí)，老爺爺轉(zhuǎn)過頭來，笑了笑，有對我長長的嘆了口氣說：“小姑娘，你真聰明。我在想異國他鄉(xiāng)的老婆和女兒?！薄八麄冊谀?？你去找他們呀？”我追問道。

“小女孩，你太天真了。”老爺爺摸摸我的頭又說：“1949年蔣介石投降后，他就帶走了一大群人離開了大陸，逃到了臺(tái)灣，我也去了。從此以后便離開了他們，再也沒聯(lián)系！“說道這里，一顆晶瑩的淚珠滑過老爺爺?shù)哪橆a。

是呀！月亮永遠(yuǎn)代表著團(tuán)圓。但是，團(tuán)圓夢破碎了。在侵略者的鐵蹄下，臺(tái)灣，香港一夜之間變成了侵略者的殖民地。祖國地?zé)o數(shù)兄弟姐妹分開了。還有無數(shù)個(gè)家庭要忍受分離的痛苦。從此以后，月亮不在圓，月亮在亮，他無能為力也不忍看見月光下祖國――母親那殘缺不全的身軀上，團(tuán)圓夢何時(shí)才能圓呢？

55年過去了，什么都發(fā)生了變化?？墒?，明月在人們心中的地位永遠(yuǎn)沒變。祖國的兒女，終于都會(huì)來了，可是臺(tái)灣……

“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”老爺爺?shù)穆曇粲幸淮未驍嗔宋业乃悸?。于是，我舉起了杯子，對老爺爺：“我相信您的老婆和女兒也在月光下，過著這個(gè)中秋，讓我們看著月亮，呤著詩。讓我們一起在月光下“千里共嬋娟吧””

夜深了，我和老爺爺在月光下看著明月，仿佛看見了祖國的統(tǒng)一……

告別記敘文3

誰也沒有想到，就在那一瞬間，我重重的跌在瀝青跑道上，剛剛還洋溢著快樂的臉頰留下一片血跡……

我悲哀地走在去醫(yī)務(wù)室的路上，撇撇嘴，淚水潤濕了眼眶，風(fēng)把我的傷口吹得生疼。以往我受了傷，都是媽媽來陪我的，而現(xiàn)在，寂靜的校園里只有我在默默前行。我就像一只折翼的小鳥，脆弱而無助……

一進(jìn)醫(yī)務(wù)室，滿目的白色刺痛了我的眼睛，老師看了看我的傷，取出幾瓶液體液體和幾支棉簽。瓶蓋一打開，我便問到了一股刺鼻的氣味，是酒精，我猛然意識(shí)到。來實(shí)拍拍我的肩，說：“可能有些疼，別太脆弱，堅(jiān)強(qiáng)些！”堅(jiān)強(qiáng)！我閉上眼睛，腦海里滿是過去的情景：一點(diǎn)點(diǎn)小傷就哇哇大哭的我；因?yàn)橐淮蔚氖【褪プ孕诺奈?；?dú)自在家嚇得給媽媽打電話的我……從小到大，我一直是父母的掌上明珠，有什么困難，從來都是爸爸媽媽替我去面對的，堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞，好像離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。一時(shí)間，我明白了許多，原來一直被我拋棄的東西，就是堅(jiān)強(qiáng)。

棉簽在我臉上輕輕觸碰，帶著微微的疼，我咬咬牙，默默地承受。這是一種怎樣的感覺，我第一次，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

中午回到宿舍，我努力用最輕松的語氣向媽媽講述我受傷了，盡管這樣，我還是聽出電話那頭，媽媽聲音里的焦急。放下電話，在心底，我輕輕地說：“媽媽，女兒長大了，不再是脆弱的小鳥，您放心吧！”

后來，臉上結(jié)了一塊黑黑的疤，在以前，我看到鏡中的自己一定會(huì)哭泣的。而現(xiàn)在，我明白，這塊丑陋的疤痕終究會(huì)消失的，我不必難過，只要堅(jiān)強(qiáng)的面對。

媽媽問我，是什么讓我有了這樣的改變？我說，在醫(yī)務(wù)室中那根棉簽落入垃圾箱的一瞬間，我就明白，脆弱已經(jīng)離我而去，我正在走向堅(jiān)強(qiáng)……

告別記敘文4

“姐姐，姐姐，梔子花開了，快去看看?！蔽殷@喜地從書本中抬起頭來，看著弟弟氣喘吁吁的模樣，迫不及待地問到：“真的？”“真的”

于是，我跑出了這個(gè)沉悶已久的小屋，來到院子里。哦，開了，真的開了，我欣喜地摘了滿滿一懷，像如獲珍寶一般，捧進(jìn)了屋子。我們家院子里有一棵老大的梔子花樹，這是外公種下的。想起小時(shí)侯，外公常帶著我種花種樹，并教會(huì)我認(rèn)識(shí)了無數(shù)花種。外公種的花雖然品種不一，但卻有一點(diǎn)是相似的，它們都是純白的，不染塵埃，像天使一般。

在那么多的花中，外公最愛這棵梔子樹了。他告訴我梔子花作用可大了，夏天能驅(qū)蚊，而且香氣撲鼻，沁人心脾，你聞了它有種說不出的舒暢感。

外公是很愛花的，甚至看得比自己都重。一次暴風(fēng)雨，花被刮倒了好幾枝，外公不顧風(fēng)雨攔阻，將它們重新扶植。外公說過，他不希望看到自己的心血瞬間消逝。

后來，我告別了梔子花，告別了外公，隨父母去了昆明，我早就聽說昆明是個(gè)春城，一年四季都盛開著美麗的鮮花。來到昆明，我高興極了，因?yàn)檫@兒真是個(gè)百花世界。第一天來這兒，我就纏著爸媽帶我去看花，我答應(yīng)過外公，一定要為他帶去幾盆象家中那樣美麗的花。牡丹，太過妖媚，不及梔子花來的那么灑脫；荷花，太過嬌弱，不及梔子花堅(jiān)強(qiáng)；菊花，太過隱逸之感，不及梔子花香能溫暖人心；郁金香，因其美麗，但不及梔子花盛開時(shí)嬌嫩欲滴；康乃馨，因其溫馨，但不及梔子花富有情感；玫瑰，因其美麗，但他身上的刺總扎得我鮮血直流？？？？？？

正當(dāng)我在百花中尋覓時(shí)，朋友說，梔子花開的季節(jié)過了，花兒凋謝了。我似乎預(yù)感到什么。當(dāng)我隨著父母趕回家時(shí)，外公永遠(yuǎn)與我告別了。仍記得他見我最后一面時(shí)說的話。他問我是否找到了滿意的花，我難過地?fù)u了搖頭，心中充滿了愧疚感?？赏夤珔s笑了，笑得那么舒心，欣慰。

現(xiàn)在的我才明白，外公讓我尋花，只是為了證明梔子花的珍貴，在他心目中，梔子花是最美的。因此他對我的答案十分滿意。

從那時(shí)起，我就暗暗對外公許下承諾，我一定替外公照看好花，像外公愛它們一樣愛護(hù)它們，而且到梔子花開時(shí)，我一定要為外公摘滿滿一懷的花送給他。那時(shí)，我一定會(huì)再見外公的，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信，梔子花就是外公的化身。

現(xiàn)在，又到了梔子花開時(shí)節(jié)，我又為外公送上了他的至愛，恍惚中，我似乎看見外公捧著鮮花，滿意得笑了。

每當(dāng)告別了梔子花開時(shí)節(jié)，我就會(huì)懷起一份期待，心中輕輕呼喚：梔子花，明年再見；外公，明年再見。

告別記敘文5

生活中總有各種各樣的告別，離鄉(xiāng)游子向外打拼與家人的告別，學(xué)業(yè)結(jié)束與同學(xué)老師的告別，甚至早晨上學(xué)與父母的告別，告別是不舍的，告別是難過的，但告別之后便是出發(fā)，向著五彩斑斕的外界出發(fā)。

正因如此，不同的人對待告別就會(huì)有不同的情感，但無論怎樣，告別不應(yīng)是阻擋我們前進(jìn)的絆腳石。

上個(gè)學(xué)期結(jié)束后沒幾天，年的味道，牽引著我回到了那日夜思盼的故土。在那片熟悉，純真的土地上，我歡快地度過著每一個(gè)充實(shí)而有意義的日子。正如相對論所言，快活的日子總會(huì)飛快地溜走，之前的日子似乎還未充實(shí)我貪玩的心，離歸還學(xué)習(xí)之地的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了，這一天沒有與我所期盼的一樣來得晚些，而是正常的如約而至。

一大早，月還正高、夜還正深，所有的人都還在熟睡，就連鄉(xiāng)鄰家的公雞也還未睡醒，我們沐著月色，踏上了歸來的路途。在這之前，我們來到了爺爺、奶奶家，爺爺、奶奶家的燈是亮的，在等我們再去見他們一面。爺爺、奶奶年事已高，身體又多病，所以十分珍惜與我們相處的每一分鐘，我不愿說話，因?yàn)槲冶桓鎰e的陰云籠罩其中，他們沒有挽留我們，但在我們邁出大門的那一刻，我瞥見了奶奶眼角晶瑩的淚珠。“也許我們走后，他們就會(huì)哭出來吧”，我心里想，我只講了一句“注意身體”就頭也不回地走了，因?yàn)槲遗挛視?huì)控制不住自己。

上了車，駛向了那熟悉的街道，這里留下了我多少的歡聲笑語。我熬著通紅的眼睛望著這寂靜而略顯凄清的街道，臉上掛著的是從苦澀中擠出的微笑，我嘗試著閉上眼睛，心無旁騖地休息，但我忍不住總想再多看一眼。就在這永不停息的循環(huán)中，車漸行漸遠(yuǎn)。我對自己說：“忘掉這里的笑與這里的花，帶上這里的理想，再重新的出發(fā)，好的日子不會(huì)每天都有，正如天梯也不可以一味地向上爬，此時(shí)你只能不停奮斗，澆灌出屬于你自己的花，世界上沒有不謝的煙火，奏出的喜樂也必會(huì)停止，就因如此，事事不才顯得更加豐富嗎？”不知何時(shí)，我安心地睡著了。

在陽光明媚的正午，我們到了，今后的日子，我會(huì)享受每天的陽光，再次踏上奮斗之旅。

我不再為告別而難過，因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠?huì)再見，因?yàn)槲覀儾辉粝逻z憾，因?yàn)槊篮蒙畹男蚰?，已為我們拉開。

告別記敘文6

拾起枯黃的落葉，已是晚秋。春夏秋冬，四季輪回，人在這周而復(fù)始中成長，在人生的拐角處，我幸運(yùn)地與過去說了再見。

深秋，我走進(jìn)了詩詞大賽的主會(huì)場。各路選手都在摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，我也不例外。很快，選手都準(zhǔn)備就緒了，一張張雪白的試卷擺在了桌上，我一看：呀！真簡單！我三下五除二便寫完了試卷。隨后是面試，我對答如流，將我準(zhǔn)備好的古詩詞一股腦拋了出去。很快，比賽便結(jié)束了，我樂呵呵的，心想：我這一次一定能獲獎(jiǎng)！

過了幾天，學(xué)校的紅榜張貼了出來，我擠進(jìn)人群，目光在上面瀏覽著。咦？我的名字呢？我揉了揉眼睛，可紅榜上的名字依然沒有我，我實(shí)在不敢接受這事實(shí)。我想為自己辯解，同學(xué)們都哄堂大笑，“你不是很厲害嗎！怎么紅榜上沒你的名字呢？”話音剛落，又是一陣笑聲，我輕飄飄地回到了教室，整個(gè)人都沒有了站起來的勇氣，像斷了線的木偶。

就這樣，我頹廢了一上午，臉早已被淚水洗皺。心想：我真沒用，連這點(diǎn)事都做不了，正當(dāng)我自責(zé)時(shí)，老師來到了我的身邊，“你是不是這次沒有獲獎(jiǎng)，心里很自責(zé)？”“哦，是的。”我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了一聲。老師從口袋里拿出一個(gè)橡皮球，讓我去踩，我使勁去踩，橡皮球卻是毫發(fā)無損。這時(shí)，老師幫我擦了淚水：“橡皮球之所以踩不破是因?yàn)樗袕椥裕覀內(nèi)艘矐?yīng)該像它一樣做到能屈能伸?！蔽一腥淮笪?，磨練就像意志的催化劑。

只會(huì)讓人越挫越勇，在那一刻，我理解了老師的意圖。那紅榜不再刺眼，它如同一塊磨刀石，磨練了我的心志。

與過去的自己告別，需要勇氣，無數(shù)人掙扎其中，徒勞無獲。但我告別了昨天的苦難，換來了樂觀，堅(jiān)定的意志，葉落了，樹枝依然青蔥，花謝了，蕊頭依然鮮紅，人去了，依然重獲新生。

告別記敘文7

日歷只剩下最后一張薄薄的紙——快要撕完了。今天12月31日年的最后一天。

上完了20xx年的最后幾節(jié)課，午飯后匆匆來到了報(bào)告廳參加元旦文藝匯演——不禁發(fā)覺自己來得太早了，一切都在緊張地準(zhǔn)備著。我是否是過于激動(dòng)呢？

是的，激動(dòng)。第一次在宗文小營，和宗文小營老師、學(xué)子一起迎接新年，怎么不激動(dòng)呢？

文藝會(huì)演大約是十二點(diǎn)四十分開始，在新少先隊(duì)員宣誓入隊(duì)后，我們陸續(xù)進(jìn)入了報(bào)告廳。站在報(bào)告廳的一角，我和站在我旁邊的周靚和董凱都認(rèn)真地準(zhǔn)備著朗誦《相親相愛的一家人》。

“今天已經(jīng)踏上新的旅程，為夢想而奮斗，永不退縮，因?yàn)槲覀円咽且幻袑W(xué)生?！?/p>

“終有一天，我會(huì)像雄鷹一樣搏擊長空。”

“因?yàn)槲覀円咽且幻袑W(xué)生，努力開始把夢實(shí)現(xiàn)?！?/p>

我們在臺(tái)上朗誦著，我明白我是一名中學(xué)生。在新的一年中，我會(huì)以一個(gè)中學(xué)生的身份來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我想我會(huì)從雛鷹成為雄鷹，搏擊長空的。

“我們是一家人，相親相愛的一家人，同甘共苦的一家人。”

“讓我們用掌聲來表達(dá)對她美好的祝愿?！?/p>

“因?yàn)?，我們共同擁有一個(gè)家，她的名字叫宗文·小營！”

是的，宗文小營是我的家了。我們大家溫暖的家。在這個(gè)家庭里，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，互相幫助，因?yàn)槲覀兪且患胰肆恕?/p>

在朗讀中，我們漸漸明白了。

這次元旦文藝匯演，也是社團(tuán)成果的展示。有思語文學(xué)社的朗誦，還有科學(xué)社團(tuán)用科學(xué)的原理表演的魔術(shù)，相聲，籃球球技表演……所有宗文小營的同學(xué)都被文藝匯演的快樂渲染了。

衷心祝愿宗文小營的20xx會(huì)更輝煌！

告別記敘文8

童年是夢中的真，真中的夢，總是那樣美好，不知幾時(shí)，我告別了童年，迎來了青春。小時(shí)候，總是盼望著快點(diǎn)長大，現(xiàn)在驀然回首，確實(shí)有些好笑，為什么要長大，童年不是很好嗎？

我時(shí)常夢見在草坪上奔跑，在山間歡跳，舉頭仰望藍(lán)天，目光遠(yuǎn)送鳥兒飛向遠(yuǎn)方，低頭俯視山下，將美景盡收眼底，遠(yuǎn)望各地，尋找美麗景色，自己投到大自然的懷抱中，多么美好！而現(xiàn)在的我，只有渴望與期盼。當(dāng)我再一次看到放置在桌子上的一個(gè)干裂的泥人時(shí)，我才意識(shí)到，童年已與我不辭而別。出籠鳥，郊外馬的生活已是昔日的精彩。

抽出時(shí)間，約一些老同學(xué)一起去爬山，在山頂俯視眼前的美景?！巴晔俏覀儊磉^，現(xiàn)在再來景色依舊，可童年走了！”是??！我不知同樣感嘆過多少次，眺望山河，聽鳥鳴歌，看花爭艷，嗅土芬芳，撫樹柔枝。等到失去了，才明白要珍惜。告別童年，有回憶著童年。

在山頂，我們揣測著童年，童年畢竟是短暫的，或者是在其他年代，也是不長久的。在《唐詩宋詞》之前，在《聲律啟蒙》之前，在大禹治水之前，一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩，一個(gè)頑童猛然察覺游戲的愉悅，一顆幼草猛然察覺春天的美麗，人們便為這段快樂的日子起了一個(gè)響亮的名字——童年！她的師姐便是青春！她時(shí)常約束著師妹。說到這里，我們便相視一笑。心情或許開朗了一些，但不變的是——永年永遠(yuǎn)不辭而別。

告別童年，告別這拈花一笑的了然。

告別童年，告別郊外馬的生活。

告別童年，營造心中更迷人的美麗。

告別記敘文9

從來沒有意識(shí)到，我在這個(gè)世界上已經(jīng)生活了十二年。人生，對于我而言，已經(jīng)翻開了新的一頁，因?yàn)閮簳r(shí)的童稚即將在日歷的掉落聲中悄然消逝。

十二歲，一個(gè)介于幼稚與成熟之間的金色年華，有許多快樂的回憶將在品位一番后悄然飛去。它們的每一篇上，都寫滿了童稚與天真，這是美好的，但是我卻不得不讓它們離開，因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了。

告別童稚，告別無憂無慮。池塘邊，那個(gè)細(xì)心垂釣的身影不見了，換來了的是夕陽下埋頭苦讀的人兒；房間里，那個(gè)與伙伴兒們演著“智斗大灰狼”的身影不見了，換來了的是伏案思考奧數(shù)題的人兒；樓梯間，那個(gè)追逐嬉鬧的孩子不見了，換來了的是一個(gè)沉浸在文學(xué)世界中，有滋有味讀書的人兒。

我不禁想問，過去的我哪里去了？也許這就是天意吧！

告別童稚，我不能夠再選擇找回它，因?yàn)檫@樣的告別也許能讓我學(xué)會(huì)更多，也許能讓我更適應(yīng)未來的生活。告別童稚，我多了一份成熟。

其實(shí)，我真的應(yīng)該謝謝童稚，因?yàn)槭撬碾x去讓我平添了一份對他人的理解，我開始寬容別人的過失，我也開始體會(huì)他人的苦痛。是成熟帶來的理解讓我學(xué)會(huì)了為人處事的原則。當(dāng)媽媽拖著疲憊的身體回家時(shí)，我會(huì)為她捧上一杯熱茶；當(dāng)同學(xué)因?yàn)榇煺鄱械骄趩蕰r(shí)，我會(huì)為他送上一句鼓勵(lì)的話語。告別童稚，我學(xué)會(huì)了理解。

年齡增長了，童稚也離去了。它雖走了，卻把成熟與理解留給了我。成熟，讓我能夠冷靜地面對生活中的不如意，學(xué)習(xí)中的不順心；理解，讓我能夠以一棵感恩的心，寬容地對待家人和伙伴。

再見了，童稚，我想真誠地對你說一聲：“謝謝！”

告別記敘文10

時(shí)間如梭，日復(fù)一日，年復(fù)一年，還記得剛剛步入一年級(jí)時(shí)，我們哭過，傷心欲絕，但是到現(xiàn)在都不明白那時(shí)候?yàn)榈木烤故鞘裁?。記得三年?jí)時(shí)，我們笑過，那是第一次知道還有鎮(zhèn)聯(lián)合校幾個(gè)班級(jí)之間的比賽，我們班是優(yōu)秀班級(jí)，全鎮(zhèn)第一名。還記得四年級(jí)時(shí)，剛剛來了一位新老師--龐老師，老師的身材確實(shí)不好，但是老師對我們像對待孩子一樣。五年級(jí)時(shí)，龐老師請了一學(xué)期的假，我們哭了足足一天，直到?jīng)]有淚水了我們才作罷。記得五年級(jí)，我們數(shù)學(xué)成績穩(wěn)穩(wěn)第一，感謝我們的武老師，還記得我們唯一的一個(gè)第二，與第一名只差零點(diǎn)零幾分……

同學(xué)們，我愛你們！愛你們每天都頑皮，愛你們每天都有很多笑料，愛你們每一天都有很多辦法不讓大家傷心，愛你們對外界的抵抗、對朋友們的關(guān)心……

老師們，我愛您們！愛您們每一天都是神采奕奕，就算自己私人有一些瑣事也從不會(huì)把情緒帶到課堂上來，愛您們讓我們這些種子慢慢發(fā)芽，愛您們每一次都把知識(shí)都給我們分析的透徹、容易理解，愛您們幫助我們積累文化知識(shí)，愛您們對我們每一次的批評、獎(jiǎng)勵(lì)……

母校，我愛您！愛您為我們提供學(xué)習(xí)的環(huán)境。黑板、粉筆，我愛您們！愛您們每天都把老師教給我們的知識(shí)記錄的清清楚楚。桌椅，我愛你們！愛你們?yōu)槲覀兲峁┦孢m的學(xué)習(xí)用具……

這也已經(jīng)是第五年了，回望這五年，我們流淚，我們歡笑，我們?yōu)榘嗉?jí)的成績、個(gè)人的成績而努力奮斗，我們?yōu)榱死蠋煹男δ槨⒓议L的表揚(yáng)而努力爭取……

告別了，我的母校。告別了，大家。六年級(jí)，看我們闞莊五年級(jí)在菜屯小學(xué)累下的赫赫戰(zhàn)功！

告別記敘文11

我們每天都在告別，告別春天的爛漫，夏天的激情，秋日的淡雅，冬天的嚴(yán)寒……歲月就是一首告別進(jìn)行曲?！}記

縱觀歷史，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的告別是悲壯的；“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的告別是凄婉的；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的告別是豪邁的；“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”的告別是難舍的。

放眼今朝，畢業(yè)的告別就像兩條互相交錯(cuò)的線，激烈碰撞出火花后又分道揚(yáng)鑣了；童年的告別是惆悵的，就像風(fēng)箏的線，“啪”的一聲斷了……難道告別就印證了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”這句話嗎？

我搖搖頭，不相信告別就是一種痛?？?！楚霸王虞姬，留下了《霸王別姬》的千古絕唱，我們看到了血?dú)夥絼偟陌灾鞯娜崆榕c蜜意；徐志摩離開英國，寫下了膾炙人口的《再別康橋》；鄧亞萍告別乒壇，讀了研究生，走上了新的人生道路。告別是因?yàn)槭裁?？告別帶來了什么？帶來了新的開始，帶來了新的道路。

我要告別那無憂無慮的時(shí)代，去迎接生活的挑戰(zhàn)；我要告別那懶惰的習(xí)性，去成為生活的主人；我要告別那懦羞的心理，去創(chuàng)造新的生活；我要告別自卑、膽小，要告別驕傲、浮躁，我要告別的有太多太多。

告別，是因?yàn)槊利惖幕ǘ湟呀?jīng)凋謝；告別，是因?yàn)榇渚G的枝葉已經(jīng)枯黃；告別，是因?yàn)槭Ｏ碌墓麑?shí)已無多余。明天，我將是枝上的骨朵，閃耀著獨(dú)特的色澤……

在茫茫的人生大道上，我隨著時(shí)間潮流掀開一個(gè)又一個(gè)的日歷，告別也隨之增多。也許，我們在告別的同時(shí)，也應(yīng)想想接下來的事情。

告別，一首美麗的歌謠，就像鮮花的芳香在你的鼻邊醉人地縈繞，就如華麗的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……

告別記敘文12

經(jīng)過了五年半的相處，我們都即將告別小學(xué)階段也就是說就快畢業(yè)了，這么多同學(xué)這么多朝夕相處的`伙伴讓我依依不舍，我們都即將告別小學(xué)，我們有可能還會(huì)在其他地方再見面或許在將來吧，也有可能我們從此再也無緣相見了。

時(shí)光你走得慢一些吧！我還沒有和好朋友一起玩夠呢，還沒有請朋友去我家玩，還沒有給老師一個(gè)驚喜，我還沒有準(zhǔn)備好去讀初中，還沒有和好朋友做個(gè)最后的道別，還沒有和好朋友一起聊天，還沒有和朋友一起去電影院看電影，可終究還不是要和同學(xué)好朋友告別的，幾年來我們所有的快樂記憶是永遠(yuǎn)不會(huì)變的，雖然人見不到了但是我們還是會(huì)回憶我們在一起的快樂時(shí)光。

我們一起在操場打乒乓球，一起在操場上開心的奔跑，一起爭誰的作業(yè)做的更快，一起在擁擠的食堂里就餐，一起在教室里嬉戲打鬧，一起在長滿黃花的的草地上野餐，還沒有和所有的好朋友在廣場上玩藏藏貓，小學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事都深刻地印在了我們的腦子里。

我們即將告別，各找各的前途，認(rèn)識(shí)你們這些好朋友是我世上最快樂的事情，愿我們在不遠(yuǎn)的將來還會(huì)再見。

告別記敘文13

我討厭離別，我討厭每個(gè)人都一一離我而去，但是，人終究會(huì)老，終究會(huì)離去，那我是不是就要習(xí)慣離別？

那年，我還是個(gè)乳臭味干的幼兒園小孩，不管我有多小，記憶有多模糊，傷痕卻深深的烙印在我心里，第一次，我知道有個(gè)人，有個(gè)家人，很親很親的家人，離我而去，才幼兒園，我就被接受這樣的結(jié)果，盡管姐姐和妹妹一點(diǎn)印象都沒有，我的心中，還是有一道又長又深的疤。外公，你過的好嗎？

最近，我問爸爸外公是不是得了癌癥，不想吃藥，所以才離我們而去，爸爸說：“外公不想要麻煩家人，因?yàn)榘┌Y要支付很多醫(yī)藥費(fèi)，而且他不想要承受那么多的痛苦，才選擇用這種方式離開。”

我無言，雖然早就知道原因了，卻還是很好奇的想知道外公為什么不想吃藥，現(xiàn)在，我的到了答案，一個(gè)全新的答案，終于有人肯把我當(dāng)成一個(gè)大人，愿意跟我說外公的事了。

小時(shí)候，我問媽媽外公過世的原因時(shí)，媽媽只說：“他不吃藥啊！”我一直以為外公很固執(zhí)，固執(zhí)的不想吃藥，才會(huì)讓我們承受那么多痛，原來，我誤會(huì)外公了，他為了我們，寧愿犧牲自己的生命，來換取我們的幸福，他不要我們?yōu)榱怂粋€(gè)人承受那么重的負(fù)擔(dān)，他覺得他一走了之，就不會(huì)有這么多問題了。

可是外公，如果你那時(shí)候好好的接受治療，或許會(huì)健康的走出醫(yī)院，就算到最后又復(fù)發(fā)，你還是陪我們走了那么長一段路??！這樣我對你的記憶也不會(huì)那么的模糊，也不會(huì)還沒記好你的臉、你的身軀，你所有的一切，你就離我而去，我討厭每次想到你就開始掉眼淚，停也停不了，如果你當(dāng)初好的活下來，或許我就不會(huì)那么討厭你了。

一個(gè)小時(shí)候抹滅不了的悲傷記憶，讓我再也不想要與誰道別，我害怕孤單，害怕自己一個(gè)人，所以，我再也不要有人離開我了！

告別記敘文14

其實(shí)我們的生命就像一場流星雨，當(dāng)星體拖著淚水在大氣層中消隕殆盡，告別便顯得別無選擇?；蛟S在我們唯美的結(jié)束前，淚水與祝福也一并與我們告別，平靜，安謐。卻也伴隨有限的無奈與哀傷。

告別過去是成長的疼痛。以前的美好與單純在成熟的軀體中被活生生的抽離，貼在心底的回憶，或許便是告別的罪惡的惟一見證。曾多少次不想別了快樂的童年與安寧的故鄉(xiāng)，多少次不想告別摯友與家，兒時(shí)的回憶，像風(fēng)箏，飛得好高好高，只剩一根線系在心中，若即若離。告別了過去，總有淡淡的碎愛在心底，時(shí)間流淌過，于是愈加晶瑩，追憶過去，便仿佛在追逐一個(gè)華美的不可觸及的夢。

告別的歌叫離歌，荊軻有“壯士一去兮不復(fù)還”的慨嘆，悲壯激昂。告別后面對的便是全新的道路，陌生的前景，當(dāng)黑暗如潮水般將你湮沒，遇溺的靈魂在噬食寂寞與空虛，一絲哀艷的陽光，其實(shí)便是回憶，告別太現(xiàn)實(shí)與殘酷，但現(xiàn)實(shí)卻是那么現(xiàn)實(shí)，于是告別便是平凡的現(xiàn)實(shí)，你可以蜷縮在黑暗的角落去重復(fù)咀嚼那微弱的陽光，沉浸再斷足的夢中，也可以在黑暗中探索，雖然可能仍會(huì)有血肉撕裂的疼痛，但卻很快會(huì)在掙扎的前行中看到光陰。不敢直面告別的人永遠(yuǎn)只能活在他自己構(gòu)建的虛幻國度與過去的陰影中，等待時(shí)間在他身上發(fā)霉，漸漸麻木。

這是一個(gè)可悲又可怕的真理。

不過告別也不全然是悲傷與無奈，或許可以偏義地理解為是一種解脫，除去心靈中的束縛，濾去不愉快的經(jīng)歷與回憶。在流星劃破天際。雖然有淚，但我們卻看見了這或許是他一生中最美麗的情景。絕望的美麗，猶如血染的玫瑰，嬌艷欲滴，令人不得不驚詫與他的唯美，刻骨銘心，終于無法忘懷。

就算選擇了告別，選擇失去，我們?nèi)钥梢赃x擇陽光，鳳凰涅磐是告別過去華麗后重生，新的事物在離歌奏響后接踵出現(xiàn)，寓示希望。執(zhí)著地追求，告別其實(shí)也是生活，因?yàn)楦鎰e其實(shí)別是新的開始。

留下永恒的思念，失去，才懂得珍惜。

流星劃過藍(lán)天

拖著淚水與一絲一絲的思念

天空雖然平凡與孤寂

卻有絕望的唯美

爾后，太陽重臨。

這是告別，祭。

告別記敘文15

告別初二，意味著要面臨初三，意味著面臨考試，面臨壓力，面臨升學(xué)。

在現(xiàn)實(shí)中

初二上完了，要上初三了，相信許多和我一樣大的人，都在懼怕初三，初三，意味著做不完的作業(yè)，考不完的試，遠(yuǎn)離了游戲，電視和電腦，不能再逍遙自在。初三是在趕，趕時(shí)間，去上課，寫作業(yè)，睡覺。生活會(huì)比以前更無聊，每天會(huì)更累，會(huì)沒有懶覺睡，會(huì)常常因作業(yè)而忙地不可開交。我不知道怎樣去面對初三，去面對那塊中考計(jì)時(shí)牌，更無法去面對考試。初三會(huì)聽更多的嘮叨，各方面的人會(huì)去關(guān)注你，會(huì)去承受前所未有的壓力，他們會(huì)舉著“只為你好”的牌子，把你推向題海。

初三，是無窮無盡的苦難。

在網(wǎng)絡(luò)中

小女子頗愛上網(wǎng)。在網(wǎng)上，許多人得知我將上初三時(shí)，都對我表現(xiàn)出了萬分的同情。還有“過來人”指點(diǎn)我說，作業(yè)做不做都無所謂，到時(shí)候就沒人會(huì)去寫了，只要上課認(rèn)真聽講，做好筆記，就OK了。他說的很簡單，雖然。不太現(xiàn)實(shí)，但也算給了我很大的安慰吧，原來初三沒什么的。

我也曾在網(wǎng)上戲說我已經(jīng)提前進(jìn)入了初三，整天補(bǔ)課不停，作業(yè)一大堆，一天趕上三、四節(jié)課，比上學(xué)還累，但誰又不是這樣呢？好不容易擠出時(shí)間想出去玩，同學(xué)竟不是去補(bǔ)課就是在趕作業(yè)。哎！苦命的學(xué)生呀。

初三，是結(jié)束幸福的開始。

在心里

老師很早就說過。對于考試，初一時(shí)隨便看看就扔了，初二時(shí)隨便寫寫畫畫再還給老師，初三時(shí)就知道認(rèn)真寫，小心翼翼裝訂起來，還沒事翻出來看看。我們心里都有數(shù)，初一、初二是有些夸張了，但是初三絕對不假。

我們早就預(yù)知到了，在搬教室時(shí)，不知道誰拿了塊中考倒計(jì)時(shí)掛在黑板上，正說笑的同學(xué)馬上黑下了臉，感覺到了緊張的氣氛。

我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，從初二結(jié)束開始，面對初三。我們會(huì)有太多的不舍，太多的牽掛。也許有人高唱“不想長大”。而我，選擇面對。

初三，是人生的開始。

我并不懼怕初三。因?yàn)槲矣心芰σ灿行判娜タ朔?，給我的初中生活留下完美的句號(hào)?，F(xiàn)在，我需好好準(zhǔn)備，迎接初三。

盡此一篇文章，祭奠我美麗的初二年華。

祝福我吧，以更完美的姿態(tài)，結(jié)束初二，迎接初三。

自我評價(jià)：寫這篇文章時(shí)，我心潮澎湃，初三到底會(huì)怎樣？是很累，很痛苦，還是會(huì)很完美的去結(jié)束它？也許初三，雖然苦，累，卻是人生一勺不可少的調(diào)味品，可回味，可后悔，會(huì)是無限絢爛，我將珍惜。