答辯演講稿1
各位老師,同學:
大家好,我是xx級表演專業畢業生XXX,學號:XXXXXXXXXX
我論文的題目是“淺談表演創作中的語言藝術”。
語言的范圍很廣泛,有生活語言,藝術語言,比如播音,相聲,朗誦等等,本論文談及的是表演中的語言,具體說是臺詞.文章中心是:當語言能傳遞思想感情,表達人物形象時,表演才能實現藝術創造;當表演實現了藝術創造,那么那些能夠傳遞思想感情,表達人物形象的語言,也才能上升為藝術的語言。這兩者是相輔相成的,這也就是我的題目“表演創作中的語言藝術”的含義。
文章內容分三部分,第一部分主要是“語言魅力的描述”。
我想既然我在我的論文中把語言稱為是藝術的語言,既然我認為藝術的語言能夠推動表演進行創作,那么這語言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我從魅力的角度來描述和展現語言。
有魅力的語言,是能夠感染人的,不一定沒有好音色的演員就沒有語言魅力,重要的是語言中夾雜真情,能夠傳遞人物思想感情,就好象有人說話別人愛聽,有人說話別人不愛聽,需要的是具有表現力的語言,能讓人們去盡情欣賞,這才是魅力所在。
魅力可能來自一個人的天賦,但更多的是的培養。那么如何實現語言的魅力,來推動表演進行創作,就需要語言的表現技巧和提升內涵修養兩方面相結合,這也是我論文接下來的兩大論點。
那么我先提到“語言的情感交流”這部分。
語言在表演創作中,是非常重要的一個部分,是實現情感交流的一種重要表現形式。所以我從“語言在表演中的重要性”來論述。包括聲音的塑造啊,臺詞的詮釋啊,具體到潛臺詞的挖掘啊,語言的性格化表現啊,語言動作性啊,方言的運用啊等等角度來談。
表演要做到“語言肖似,宛如其人”.把話說活,也就是說得生動和富有感染力。我想同樣的一句話,不一樣的個性人物,在不同的規定情景,用不同的心態,講出來的感覺也會不一樣的,比如“出去”這兩個字,你是憤怒的命令呢,還是無可奈何的態度呢,是用疑問句呢,還是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清說呢,還是緊張了結結巴巴說呢……關鍵是演員要主動去理解去詮釋這語言內在含義,去把握人物的內在感情。從語調,語氣,節奏,邏輯重音等細微的角度去塑造人物語言。比如《駱駝祥子》中虎妞這個人物,是潑辣的,她一不高興起來,說話會連哭帶著喊;比如久經事故的商人,他說話可能會油腔滑調;比如《紅樓夢》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多時候語氣是愁苦哀怨的;而像徐靜蕾演的電影〈我愛你〉里杜桔和王毅的愛情,就是以斗嘴調侃的特殊方式來談戀愛的。
我想說演員要設身處地去感受人物說話的內在感情,把握人物基調,語言要傳達出人物內心的活動,潛在的含義,人物的關系,情感的糾葛等。否則,即使是把臺詞背得滾瓜爛熟,說出的話也是蒼白無感染力的,而好的演員,即使是面對劇本本身平淡無趣的文字,也能運用自身的臺詞功力來展現角色語言。
一個賦有生命力的聲音,應該可以塑造各種不同性格,不同年齡,不同氣質的角色,所謂“聲音的化妝”。比如生病說話會語氣虛弱些,小孩子說話童真,傻氣一些。又比如太監說話,一定是個女里女氣的男聲。知識分子和農民工說話不同,幽默風趣的人說話和憂郁的人說話也不同,等等等等,還有比如方言的運用,特定的語言色彩能增加所扮演人物的可信度,提高角色創作的真實。比如情景喜劇〈東北一家人〉,電影〈瘋狂的石頭〉,都很深入人心。又比如我在畢業大戲〈新黃土謠〉中扮演的嬌嬌,她是四川人,性格爽朗麻辣,劇中我用四川話來表演人物語言,就能更突出人物形象。但是我想說明一點,方言是帶有局限性的,必須是建立在大家都聽得懂的語言基礎上,而中國語言種類廣泛,并非都能普及;另外方言的發音,腔調和韻味,也不是一時半會能模仿得準確的,需要有深入體驗當地民俗語言的人才能從聲音上很好的塑造。
總之,我從正面的闡述,事例,還有一些負面影響這兩個角度來說明如何從表演的技巧,從表演創作中,來實現藝術的語言,讓語言傳遞情感,最終完成人物形象。有一點要指出,就是我的這部分論述是混合了舞臺語言和影視語言的,可能舞臺語言相對夸張些,影視語言相對更生活化些,但是就如我論文中講到的一句“無論是哪一種形式的表演,話語都應該在演員心里,在對手心里,通過由衷的表達在觀眾心里激起各種各樣的情感,欲望,思想等等感覺。”
其次我提到了“演員的修養”,這也是我論文的最后一大部分.就是那句眾所周知的話“演戲演到最后,拼的是文化和修養。”修養和所有可以稱為藝術的門類有關,和表演有關,同樣和表演中的語言也有關,所以我必須在我的論文提到修養的問題,我想一個演員以自身為材料,通過語言,進行表演創作,并最終將其表演上升為藝術,除了以上我所談到的表演技巧外,還需要內涵修養,這兩者是密不可分的。只有修養好的演員,才能對表演進行創作,帶動語言成為藝術;只有修養好的演員,才能讓語言藝術推動表演完成創作。
各位老師、同學:
大家好!我的碩士論文題目是《高中立體幾何空間向量教學實踐摸索》,本篇論文是在朱全教授的指導下完成的。在此,我十分感謝他長期以來對我的精心指導和大力幫助,同時也感謝各位評審老師對我這篇論文的審閱并出席本次答辯,以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準備工作以及文章結構。
一、選題緣由、目的
向量進入中學數學教材,是近幾十年來國內外教學改革的一個主要特征。空間向量引入立體幾何是數學課程改革的重點之一,它是一個具有幾何和代數雙重身份的概念,具有特別廣泛的教育價值。用它來解決部分立體幾何問題,可以大大降低難度,激發學生的學習興趣,有利于學生在學習中獲得成功的體驗。我們的教師在空間向量這一部分的教學中的難點和焦點在于:空間向量在立體幾何中如何運用?空間向量在立體幾何教材中怎樣安排?如何在立體幾何的教學中,正確處理好空間向量和傳統方法的關系?怎樣設計這部分知識的教學才能幫助學生更好地理解本部分的內容?為此我進行了高中立體幾何空間向量教學實踐摸索。
二、資料收集準備工作
自選定題目后,本人結合自身教學實踐,閱讀資料,擬定提綱,在線調查與分析,寫開題報告初稿、定稿,碩士論文初稿、修改等一系列程序,于3月正式定稿。
三、論文的結構
本文從空間向量引入高中數學的必要性入手,研究了空間向量的基礎知識和空間向量在高中立體幾何中的應用,對高中教材中的立體幾何空間向量進行了教學分析。本研究主要采用文獻分析法、在線調查法和行動研究法,對瀘縣二中數學教師和高二年級的二十七個教室的學生樣本進行調查,集中研究空間向量對立體幾何教與學產生的影響。
全文總共分為七個部分,約四萬七千多字:
第一部分
緒 論
闡述本研究的時代背景和現實背景;通過文獻查閱研究,了解國內外空間向量引入立體幾何的教學研究前沿的狀況;從而劃定核心概念、擇取研究視野與方法、確立本研究設計與核心觀點。
第二部分
是空間向量進入高中立體幾何教學的必要性
基于兩點:高中立體幾何引入空間向量的現實意義和深遠影響
第三部分
是空間向量的基礎知識和空間向量在高中立體幾何中的應用
回顧高中立體幾何教材中的空間向量的基礎知識:包括向量的起源和發展、空間向量的相關概念及表示、空間向量的基本定理和空間直角坐標系的建立。
闡述了空間向量在高中立體幾何中的主要應用:確立空間位置關系、解決角和距離問題,體現空間向量是處理立體幾何問題的強有力工具,相比于傳統方法更具優越性。
第四部分
是研究教材:高中教材中的立體幾何空間向量教學分析
首先對高中立體幾何新舊兩種教材進行對比,分析 “空間向量”這部分內容在立體幾何這一章中的安排,進而研究高中立體幾何空間向量教材教學方式。
第五部分
是對高中立體幾何空間向量教與學的調查與分析
我于這一年2月對我校高二年級進行了在線調查——學生學習空間向量和教師對空間向量教學的調查。
調查的目的:了解普通高中立體幾何空間向量教與學的現狀,發現:高中生在運用空間向量來解決立體幾何問題時所犯的主要錯誤。
【有:(1)建系不合理;(2)求錯點坐標;(3)不會求法向量;(4)思路不清晰;(5)計算錯誤,等。因此,他們在建系、求點坐標以及利用向量求空間角和空間距離等方面存在著不同程度的困難。此外,由于受到“向量解題簡單”思想的誤導,在什么情況下選用向量法解決立體幾何問題,也是學生遇到的困難之一。】
同時,存在著部分教師對空間向量持避而不談的態度。
【總之教學中要注意以下幾點:
(1)空間向量方法在解決立體幾何問題時要發揮其優越性的前提是要求學生有足夠的向量知識儲備。
(2)在教學中,教者不能有意無意地給學生傳遞這么一個錯誤信息——空間向量解決立體幾何問題是萬能的。
(3)在教學中,除了要教給學生必要的數學知識,更為重要的是要傳授給他們關于數學學習的能力方面的東西。】
第六部分
高中立體幾何空間向量教學設計與教學實施及實踐效果分析
我針對高中立體幾何空間向量作了教學設想,進行了教學方式探索,以啟發式和探究式學習的教學方式作出立體幾何空間向量部分的教學過程設計,以《空間向量的夾角》為例作了教學設計案例,最后進行了教學實踐效果分析。
從中數據分析可以得出,筆者對立體幾何空間向量的教學設想、教學方式和教學設計的教學實踐效果是比較好的,能在空間向量教學這一知識板塊的研究上,能給予同行以幫助或是提供參考,這也是本研究的主要目的所在。
第七部分
是關于立體幾何空間向量教學的基本結論和建議
(一)研究的基本結論
1、空間向量引入立體幾何很有必要,還需要加大普及。教學上基于以下兩點:
(1)空間向量的引入降低了學生學習的難度。
(2)空間向量的引入降低了對學生空間想象能力訓練的要求。
2、用空間向量方法在立體幾何題的教學實用性上明顯優于傳統方法,但不能完全摒棄傳統方法,正確處理傳統方法與空間向量法之間的關系,二者有機結合、相得益彰。
(二)教學建議
1、注重以新的理念指導教學
2、注重向量概念的教學
3、注重空間向量運算的教學
4、注重空間向量法與傳統方法的對比
5、注重向量應用的教學
經過本次碩士論文寫作,本人學到了許多有用的東西,也積累了不少經驗,但由于本人能力有限,在許多內容表述、論證上存在著不當之處,請各位老師多多指教,我將虛心接受,進一步深入學習研究和教學實踐,既使該論文得到完善和提高,也提高教學實踐水平。
以上是我對自己的論文簡單介紹,請各位老師提問,謝謝。
答辯演講稿2
尊敬的答辯組老師、各位同學:
(打開PPT)大家好,我是XX級XX班的學生XX,下面由我來作開題報告的匯報,我匯報的題目是《相山水泥廠供應物流管理現狀與對策研究》。
(翻到PPT第2頁)我所匯報的內容分為5個部分,包括,研究內容概述及創新點,研究背景介紹,研究意義、文獻綜述、發展趨勢,論文框架結構以及研究工作的進度安排及研究方法介紹。(翻到PPT第3頁)首先,我想對這篇文章做一個簡單的概述,本文根據供應鏈管理的相關理論,以相山水泥公司為例,分析影響我國水泥行業供應物流管理的因素。從物流管理的流程和體系等方面分析了相山水泥廠供應物流管理的現狀,并剖析了其供應物流管理中存在的主要問題,在分析影響相山水泥廠供應物流管理的相關因素基礎上,提出了加強企業供應物流管理的對策措施。
(翻到PPT第4頁)本文的創新之處在于通過對企業物流管理現狀的分析,發現其中存在的問題,根據供應鏈管理思想的理論指導,將采購與供應管理、物流運作管理、供應商管理、庫存模式等理論與施工實際相結合分析,提出可行的企業改進工作效率的方法途徑,幫助建企業解決現實問題。
(翻到PPT第5頁)關于研究的背景,我想從三個方面談談,首先是我國水泥行業的發展現狀,圖中所顯示的是我國水泥行業產量及增長率,可以看出,我國的水泥行業一直處于較快的發展之中,水泥總產量直線上升。
(翻到PPT第6頁)其次是水泥行業的物流過程,由圖可以看出,水泥行業的物流主要包括供應物流、生產物流和銷售物流三個過程,各物流過程的詳細內容在途中均有所展示。
(翻到PPT第7頁)最后是水泥行業的物流管理內容,主要包括7個方面,供應計劃編制作業、采購作業、貨物到達入庫作業、倉庫管理作業、發貨作業處理、成本統計作業和營運管理及績效評估作業。
(翻到PPT第8頁)通過以上的背景介紹,我們對水泥行業的物流管理有了一些認識,下面我想談談這篇文章的研究意義。水泥行業在我國現代化建設中扮演著重要的角色,在今后較長一段時期內,我國的水泥消費仍將保持在較高的水平。近年來,我國的水泥行業取得了較大的發展,但仍然存在比較嚴重的問題。本研究以相山水泥廠為例,根據企業物流的內容框架,分析該企業物流管理的現狀,找出該企業所面臨的物流管理方面的問題,并運用物流管理、供應鏈管理、采購管理等理論,為改進相山水泥廠物流管理水平提出相關建議。
(翻到PPT第9頁)現階段國外關于物流供應鏈管理的研究主要集中在逆向物流、供應鏈的集成和整合以及將博弈論、運籌學、仿真學等與供應鏈管理相結合。國內物流與供應鏈管理領域的研究還處于物流管理和供應鏈管理乃至交通運輸管理多領域或多種觀念并存的階段
(翻到PPT第10頁)未來關于物流管理的趨勢主要集中在彌合流通渠道中企業間的矛盾,探索出新的聯盟型或合作式的物流管理新體系,實現原來不可能達到的物流效率,并且創新的成果由企業共享。
(翻到第11頁)下面是文章結構的介紹,文章包括六個部分,如圖(將文章結構讀一遍),本文按照提出問題、分析問題、研究對策、建議與結論的步驟確定文章結構。
(翻到第12頁)研究工作的進度分為四個階段,文獻調研、理論分析、論文撰寫和修改補充(然后將每一部分的內容和時間讀一遍)。
(翻到第13頁)最后我介紹一下本文將用到的研究方法,主要有調查法和PEST分析法,運用調查法對相山水泥廠進行實地調查,獲取所需要的資料,而在對相山水泥公司的供應物流管理現狀及影響因素進行分析時使用PEST分析法。
(翻到第14頁)我的匯報結束了,謝謝大家!請答辯老師點評!
如果答辯老師問到本文所用到的研究方法,這樣回答:在對相山水泥廠供應物流管理影響因素進行分析時,將使用PEST分析法進行分析,從政治、經濟、社會、技術等方面對宏觀環境進行分析。
答辯演講稿3
尊敬的各位教師:
大家上午好!
我叫×××,本次論文指導教師是×××教師,我選的畢業論文題目是《提升浙江省出口優勢產業集群競爭力的對策研究》,下頭我先匯報一下自我選擇這篇論文的動機以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實踐意義。
先來陳述一下我的寫作動機。我來自臺州,在沒寫這篇論文之前我僅明白臺州各地存在生產相同產品的特色鄉鎮,比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺州的的服裝機械、玉環的閥門等等,根據20xx年底的統計數據,其中閥門水泵占全國出口的60%以上,縫紉機和電動裁剪機在國際上占有70%的市場份額等等。而浙江,眾所周知是一個貿易大省,我想出口與產業集群應當有醒目的聯系,所以,我就選擇了《提升浙江省出口優勢產業集群競爭力的對策研究》,一方面是期望經過這篇論文能讓自我更加清楚的了解浙江省出口優勢產業集群的分布、現狀及國際競爭力,二則因為自我屬于國貿專業,也期望以后能從我省的優勢產業集群中挖掘更多的商機,為自我的未來作些理論的鋪墊。
其次,我要陳述的是本篇論文的主要論點及結構。雖然這篇論文的選題有點長,但我覺得中心還是應當扣在最終的幾個字上,即“集群競爭力的對策分析”。所謂“產業集群”,是指在某一產業的上下游企業在必須區域內很多集聚,構成了競爭優勢的經濟群落。北京大學教授王緝慈在論壇中指出,提高出口競爭力的關鍵是發展富有特色的產業集群,力避產業集群的同質性的重復建設。所以,我的論文從浙江省出口優勢產業集群的發展現狀和主要特點著手,力求尋找到我省出口優勢產業集群具有優勢的軟硬件基礎。我總結出來的幾點是規模喜人、產業結構合理、產品分工細致、出口競爭優勢顯著等。
在論證浙江省出口優勢產業集群競爭力及其競爭優勢的時候,我主要分析浙江省產業集群的幾個關系,比如企業集聚與生產效率、國際競爭力的關系,集群競爭力與競爭壓力、創新本事的關系,“區位品牌”與集群競爭力的聯系等。而出口優勢產業集群競爭力的決定因素也常規的從國家層面、集群層面、企業層面“先大角度再小口徑”地分析。
這篇大學生畢業論文對浙江省出口優勢產業集群競爭力指標分析也主要集中在第三部分,這也是我對策研究的理論根據。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經濟指標————浙江省03~的進出口額,浙江省出口優勢產業集群中主要企業在各地區的分布情景,例舉溫州民營中小企業對海外市場進入方式偏好,而競爭力指標也主要圍繞貿易競爭力指標(TC指數),出口分散度等進行論述。并進一步提出浙江省出口優勢產業集群競爭力的制約因素。這些都是浙江省出口優勢產業集群競爭力的對策提出的基礎。
論文的重心也是經過以上的分析來給出提升浙江省出口優勢產業集群競爭力的對策。我借鑒了大學經濟類科目的主要歸納方法,分別從政府、企業、行業協會三個角度來提出相應的對策。也能夠說是宏觀與微觀對策的雙重分析來應答如何提升浙江省出口優勢產業集群競爭力。
在寫完這篇論文的時候,自我感覺條理上還不是很嚴謹,出現了一些觀點的重復,對一些具體數據的收集還有許多不足,使得這篇論文在對浙江省出口優勢產業集群競爭力的的思考還停留在比較粗淺的層面,不論在理論方面,還是在實踐方面都有許多問題需要繼續進行深入、細致地探索。但也因為經過寫這篇論文使我對浙江的出口優勢產業集群的分布、產業集群狀況及出口總體概況有了大致的了解,大學本專業所學的部分知識也重新被認識與肯定,所以也能夠說一篇論文使我受益匪淺。
最終,懇請各位教師進行批評指正,多謝大家!
答辯演講稿4
各位老師,上午好!
我是**,是*級*班的學生,我的畢業論文題目是:**。畢業論文是在**老師的認真指導和大力支持下完成的,謝謝**老師。很感謝各位老師參加我的畢業畢業論文答辯,謝謝各位老師。下面我把畢業論文的主要內容向各位老師做一個簡要介紹,希望得到老師們的指導。
二、內容
首先,是畢業論文的目的及意義。
目的:
(1)了解、掌握公共服務市場化的基本理論。
(2)客觀展現公共服務市場化過程中政府履行責任存在的主要問題。
(3)明確政府在公共服務市場化過程中所應當履行的職能和承擔的責任。
意義:
(1)有助于推動公共服務市場化理論的發展和完善。現有的研究雖有政府監管的相關內容,但只是籠統的說政府應當監管,而鮮有專門論述政府的職責問題。因此,對此問題的研究將會豐富公共服務市場化的基本理論。
(2)有助于解決我國公共服務供給的現實問題,提升公共服務供給的質量和效率。
(3)有助于更好的“卸載”政府職能,推動政府職能優化。
其次,我想談談這篇畢業論文的結構和主要內容。
本文分為四個部分。
第一部分是前言。這部分主要講述選題目的和意義以及研究思路和方法。
第二部分是公共服務市場化過程中的政府責任問題概述。這部分主要論述
(1)相關概念
(2)公共服務市場化過程中政府承擔的責任
(3)公共服務市場化過程中政府履行責任所存在的問題
(4)公共服務市場化過程中政府責任缺失的危害性
第三部分論述公共服務市場化過程中政府履行責任所存問題的原因,如
(1)政府在公共服務市場化進程中的職責不明確
(2政府在公共服務市場化進程中監管的失位和越位
(3)政府責任追究不到位等。
第四部分是完畢業畢業論文答辯演講稿善公共服務市場化過程中政府責任的相關對策及建議,例如
(1)明確政府在公共服務市場化過程中的職責
(2)政府對市場主體的監督
(3)完善公共服務問責機制,依法追究政府責任等。
三、結束語
由于筆者在專業知識、理論視野方面的局限,對公共服務市場化過程中政府責任問題的研究不全面,在完善公共服務特許經營制度方面的論述不夠詳細具體,社會公眾對政府的監督措施方面需要深化,希望通過以后的學習繼續研究。請各位老師多多批評指正,謝謝老師!
答辯演講稿5
尊敬的各位老師、各位同學:
大家上午好!
我叫xxx,是x專業xx班的學生,我的論文題目是《xxx》。我的論文是在老師的指導下完成的。選取這個題目,我下了很大的決心,因為我所認識的師哥師姐目前還沒有人做過有關詞匯速記的研究,之前也有同學勸我放棄,認為維吾爾語詞匯速記方法是不存在的,即使存在,也不會被像我這樣的學渣所發現。把這篇文章定為我的畢業論文,是我之前從未想象過、也不敢想象的,之前認為的不可能,經過不懈的努力也成為了可能。為了寫好這邊文章,真的付出了很多,思考了很多。在此,感謝一向相信我、鼓勵我、幫忙我的老師和朋友!也向在座參與畢業答辯的各位老師表示衷心地感謝。下面我將本論文設計的目的及主要資料向各位老師作一匯報,懇請各位老師給予點評與指導。
首先,我想談談本論文的選題背景、設計目的及好處。
背景:對于學語言的學生來說,最頭疼的問題之一莫過于記單詞,尤其對于xx語專業學生來說更是如此。單詞是遣詞造句的基石,其地位和作用十分重要。新東方教育的出現,打破了傳統的語言學習,在單詞記憶上,不再是死記硬背,而是倡導快樂學習,高效學習。俞敏洪、周思成就是很好的例子。查了一下資料,發現有關英語、日語、法語詞匯速記研究的文獻很多,但是卻找不到維吾爾語詞匯速記有關的研究論文。難道維吾爾語的學習注定是枯燥乏味的嗎?難道只有死記硬背才能把單詞記住嗎?受到俞敏洪和周思成老師的啟發,我開始思考,去嘗試尋找一種適和大多數學生快速記憶維吾爾語詞匯的方法,期望幫忙更多的維吾爾語專業的學生提高學習興趣,短時間內快速提升詞匯量,擺脫死記硬背、前背后忘的困擾。
其次,我想談談本論文的結構和主要資料。
本文在現有的維吾爾語詞匯記憶方法的基礎上,透過研究維吾爾語構詞法并結合科學有效的記憶規律,提出了適用于大多數維吾爾語學習者的詞匯記憶體系——“編碼+分析+聯想”記憶法。全文分為四個部分:
第一部分:介紹論文選題緣起、研究依據和方法。
第二部分:詳細介紹編碼記憶法,如何設置字母編碼表及字母編碼在單詞記憶中如何運用。
第三部分:詳細介紹分析記憶——詞根詞綴法,重點論述詞根在單詞記憶中的作用,常用前綴和常用后綴。
第四部分:詳細介紹聯想記憶法,將聯想記憶法進行分類,本文將聯想記憶法分為六種,分別是:諧音聯想法、故事聯想法、基本以聯想法、形義聯想法、分解聯想法、加減聯想法。對于不同構型的單詞,結合單詞自身的特點和自身的興趣,選取最適合自己的方法進行單詞的記憶。
論文的創新點:
1、首次提出維吾爾語字母編記憶,并獨自繪制出維吾爾語字母編碼表,自制的記憶工具,簡潔使用。
2、維吾爾語常用詞綴匯總表。記憶的工具,盡可能地將常見的前綴、后綴做一匯總,并給出實例,便于理解。
最后,我想談談本論文的不足之處
由于受本人學術水平、學習習慣和思維的限制,本文所提出的的維吾爾語“編碼+分析+聯想”記憶體系對于部分人來講可能并不適用,但并不排斥其他的記憶方法。從記憶法的角度上來說,不存在一個所謂科學或者正確的單詞劃分,而只要按照記憶聯想的原則,盡量提高符號的可辨性,讓劃分方法盡量貼近邏輯和生活習慣就能夠了。只要能夠為大部分的人所理解,能夠覆蓋大部分的單詞,同時給出一個貼合的、邏輯的解釋,對于記憶法來說就足夠了。此外,對于常用詞綴的匯總方面也不甚全面,文中有些單詞的記憶方法比較牽強,記憶方法、字母編碼表仍需繼續完善。這些不足都有待于筆者在以后學習和工作中進一步學習和研究,不妥之處敬請各位讀者修正!
經過本次論文寫作,我對記憶法、維吾爾語詞匯構詞法有了更系統深入地學習,體會到了單詞記憶本身并不是枯燥乏味的,而是一件搞笑的快樂的事情。由于自身潛力不足、經驗不夠等因素,本論文還存在許多不足之處,例如字母編碼表部分字母不夠生動形象,部分記憶方法過于繁瑣,缺少邏輯等。所以許多問題也有待于進一步思考與探索。因此,借答辯機會,期望各位老師提出寶貴意見,給予批評與指正。我將虛心地理解,以便于更好地學習。
謝謝!
答辯演講稿6
尊敬的評委老師:
早上好!
我叫xxx,20xx級社會學專業學生。我的畢業論文題目是《社會學視野下金庸小說中的婚戀觀》。我的指導老師是xx老師。從確定選題、擬定提綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了張老師的精心細致指導,使我很快掌握了論文的寫作方法,并在較短的時間里完成了論文的寫作。不管這天答辯的結果如何,我都會由衷的感謝指導老師的辛勤勞動,感謝各位評委老師的批評指正。
截至目前,在學術界有關金庸武俠小說的論著十分多,但尚無從社會學視野下對金庸小說中婚戀觀的研究。選取金庸小說作為畢業論文的寫作題材,一方面是因為我對金庸小說比較喜歡,包括由金庸小說改編而成的電視劇。的確,金庸小說不僅僅向我們展現了俠客的快意恩仇,還借用江湖這個社會,使人物擺脫傳統社會的束縛或少受社會制度的束縛。男女俠客不問出身,不講家庭地位、社會背景,只講兩性相悅、以情相許,能實現真正好處上的男女平等、戀愛自由。另一方面結合當今社會現實,許多現象與金庸小說中的情節有一些相似,揭示其中的聯系,警示世人,以倡導和諧的.、理想的婚姻。
在這篇論文中,主要采用了資料分析和現實比較的寫作手法,各部分安排按照先典型分析,具體對照現象,理論分析,再闡明現代性特征的層次進行。具體結構如下:
第一部分為所歸納的金庸小說中的五種感情類型;
第二部分為金庸小說中與現實相對應的婚姻類型;
第三部分為關于金庸小說中擇偶的社會學分析,分為宏觀和和微觀兩個方面分析。宏觀方面的主要理論有:對于擇偶的個人主義解釋;擇偶的社會文化解釋;擇偶梯度理論;同類匹配理論。微觀方面的理論有:
1、相似性理論;
2、需求互補理論。從以上這些擇偶理論我們能夠做出如下推論:相似性原則是擇偶的基本規律。無論從哪個理論角度這個結論總是成立的,雖做出如下推論:相似性原則是擇偶的基本規律。無論從哪個理論角度這個結論總是成立的,雖然對具體是什么“相似”有些爭議。在外在社會條件上貼合“同類匹配”,內在條件上又貼合“需求互補”,這似乎就是最完滿的理想婚姻模式。
第四部分為金庸小說中婚戀觀的現代性特征;在金庸小說中,男女俠客不問出身,不講家庭地位、社會背景,只講兩性相悅、以情相許,能實現真正好處上的戀愛自由,而這些觀念無疑與現代人的戀愛觀相合。
第五部分:結論。
社會是歷史積淀的產物,小說是反映生活、憧憬生活、甚至能夠改造生活、提升生活品質的藝術。在某些傳統思想仍在侵蝕當代人的這天,在已經沖破封建羅網,人們獲得充分的個性自由,能夠勇于追求自我感情的這天,回味金庸小說中具有現代性特征的感情婚戀,對我們仍有啟迪。金庸小說中的感情不僅僅反映了作者心目中的感情觀,也折射出傳統文化孕育下的“群眾無意識”及現代人的情感困惑與矛盾境況,從而具有重要的認識價值。因此,我們應當超越以感情為基礎的內涵性婚姻和以現實利益為基礎的功利性婚姻的簡單對立,使工具理性與價值理性相結合來構建一種理想的婚姻模式——綜合權衡模式。
限于各種條件的制約,個性是本人理論水平所限,使得本論文對金庸小說中婚戀觀的現實好處僅停留在比較粗淺的層面,尤其是理論方面,還有很多問題需要繼續進行深入、細致的思考和探索。
最后,再次感謝張紅老師在我的畢業論文寫作過程中所給予的悉心幫忙與指導;其次我要感謝各位專業師在這四年來對我的教育與培養,沒有你們的教導,也就沒有我的這天;最后也要感謝本專老業同學這幾年來對我的關心與支持,和你們生活在一齊的日子我永遠也不會忘記!
懇請各位老師、同學進行批評指正,謝謝大家!
答辯演講稿7
在各位老師,同學們:
1,曾有這樣一道公開競聘農村中小學校長的答辯題:有一位校長每天早晨很早就到校,站在校門口督促教師們早些到校。你贊同這位校長的做法嗎?
筆者認為,我們首先應對這位校長的敬業精神表示贊賞。現今社會如此敬業如此不擺架子的校長實在不多。可以肯定地說,這對督促教師早時到校肯定有作用。在特殊時期采用這種辦法很有效,效力來源于校長的以身作則以及校長自身地位帶來的影響力。俗話說得好,要想火車跑得快,全靠車頭帶,道理就是如此。
不過這種辦法長期使用,就萬萬不行了。因為要讓教師愛崗敬業,不僅要靠外因,關鍵還要靠內因。要讓教師安心工作,樂于奉獻,就必須要給教師提供一個良好的硬件環境和軟件環境。比如教師的待遇要過得去;學校的制度齊備且能嚴格按制辦事;上下關系融洽;校務公開公平公正;學校辦學思路明晰,發展前景良好,讓人有盼頭;有良好的校園氛圍,有正確的輿論導向;學校給教師提供了無限發展空間等等。校長長期站在校門口來督促教師早時到校,有點舍本逐末,一旦教師產生了抵觸情緒,反而不好收場。
其次,校長站在校門口親自去督促老師,很可能會讓校長陷入孤立的境地。學校有值周行政,有值周教師,他們的職責之一就是監管教師的作息。如果校長長期這么做,很有可能讓值周行政、值周教師產生不被信任感,從而懈怠自己的工作。學校的工作要干好是靠群體的力量而不是靠某一個體。校長這種“敬業”有夸大自己的影響力之嫌。學校的正常運轉關鍵還是在于學校要有一個科學的、人文的良行運行機制。
再其次,案例中的校長應在學校的宏觀管理上比如營造學校良好的文化氛圍方面多下功夫,而不是把精力投放在守校門上。筆者認為校長管理學校可分為四類。一是技術型校長。即把學校每個環節都設計好,如同程序員一樣,按程序嚴格辦事;二是教育專家型校長。即對教育的規律很了解,靠自己的專長來樹立威信,靠威信來引導來潛移默化來進行管理;三是人際關系校長,即致辦于人際關系的協調,靠人際關系的協調來凝聚團隊力量,并以此謀求學校的發展;四是文化型校長,即通過營造學校良好的文化氛圍來讓學校上下一心。顯然,第四種要高一籌。不過前三種應是基礎。
綜合看來,校長的敬業精神值得贊賞,但做法不可取。要讓教師愛崗敬業,校長除了以身作則人格感召外,重要的是還需要有一個良好的校園文化環境,這個良好的校園文化環境包括共同的正確的人生觀、價值觀、職業道德觀以及學校科學并且人性化的管理制度,公開公平公正的領導作風等等。
2,如何當好副校長,這是每位副校長都無法回避卻不得不面對的問題。目前,作為副校長普遍存在著這樣的思想:想說不能說、說了怕說多、說了不頂用;想干、能干卻不能干,干了怕過站,怕校長有意見;做事不做主、做主心沒譜、權在校長手;開會走過場、點頭念贊經、團結份量重;遇事趕緊躲、責任別找我、去找校長說;讓干我就干,什么也不管、有事問下邊。究其原因,有些副校長位置擺不正,角色意識不強,不知道該做什么,怎么做,做到什么程度。其實,副校長既是校長的助手,又是分管工作范圍的指揮員,承上啟下,地位十分重要。副校長能否根據一定崗位的要求“準確就位”演好合適地角色,不僅影響到班子的團結,能否發揮班子的整體功能,而且對學校管理整體效率的高低起著重要作用。那么作為一名副校長應該如何扮演好自己“兵頭將尾”的角色呢?我個人認為,作為一名出色的副校長就要作到:攬事不攬權;做事不爭功;到位不越位;用權不越權;陪同不炫耀;上下要搭橋。這樣才能當好副校長,才能讓遺憾遠離身邊,讓合作走到中間。否則,就是失敗的副校長。
一、擺正位置,正確認識副校長的地位和作用相當一部分老師認為副校長是襪子變手套,位置上升了作用減小了。對于一個學校來說,上有校長總攬全局,下有各科室主任及科室人員做具體工作,副校長只不過是個擺設,有其職位,卻無其實權。這些錯誤的說法,折射出一些人對副校長地位和作用理解上的偏差,認識上的錯位。其實,“物以類聚,人以群居”。
答辯演講稿8
各位教師:
午時好!
我叫xxx,是xx級xx班的學生,我的論文題目是——–,論文是在xx導師的悉心指點下完成的,在那里我向我的導師表示深深的謝意,向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位教師表示由衷的敬意。
下頭我將本論文設計的目的和主要資料向各位教師作一匯報,懇請各位教師批評指導。
首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。
作為計算機應用的一部分,圖書銷售管理系統對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業中的競爭力。
所以,圖書銷售管理系統有著廣泛的市場前景和實際的應用價值。
其次,我想談談這篇論文的結構和主要資料。
本文分成五個部分。
第一部分是綜述。
這部分主要論述本系統開發的目的和意義,與業務相關的管理原理,以及與系統相關MIS系統開發原理與方法。
第二部分是系統分析。
這部分分析用戶需求,進行調查研究和分析,目的是根據用戶的需求和資源條件,以現狀為基礎,確定新系統的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發,為使用戶滿意,系統應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞,具備哪些功能,從而明確系統應當做些什么。
第三部分是系統設計。
經過系統總體設計及詳細設計對系統分析的結果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現方案。
第四部分是系統實現。
根據系統設計的資料,討論了該系統對人員與平臺的要求,以及數據庫表結構的建立與數據輸入,并進行應用程序設計與測試。
第五部分是系統運行。
這部分描述了系統操作使用的方法,進行一些系統測試,并評價了該系統。
最終,我想談談這篇論文和系統存在的不足。
這篇論文的寫作以及系統開發的過程,也是我越來越認識到自我知識與經驗缺乏的過程。
雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自我所學的知識進行論文寫作和系統開發,但論文還是存在許多不足之處,系統功能并不完備,有待改善。
請各位評委教師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。
多謝!
答辯演講稿9
各位老師、同學:
大家上午好!
我來自12營本二班,我叫***,我的論文題目是《我國鄉村旅游體驗營銷初探》。本篇論文是在卿碩老師的指導下完成的,在此,我十分感謝他長期以來對我的指導和幫助,同時也感謝各位評審老師能從百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的這篇論文以及對我進行答辯。以下是本篇論文的選題緣由、目的,資料收集準備工作以及論文結構。
一、選題緣由和目的
之所以選擇鄉村旅游做為我論文的研究方向,是因為我本人是一個土生土長的鄉村人,我對鄉村有一種濃厚的感情,如今我能站在這里,與父老鄉親們對我的支持和幫助是分不開。是鄉村把我帶進了繁華城市,所以我想盡我所能,通過旅游這種新興產業把鄉村帶出貧困山區。本文的創新之處是運用體驗營銷這種最新營銷策略,先是論證鄉村旅游開展體驗營銷的必要性和現實性,從整體把握,全局出發,提出鄉村旅游開展體驗營銷的實施策略。通過研究鄉村旅游的體驗營銷,對繁榮鄉村旅游,實現鄉村旅游的可持續發有重要意義。希望能用自己所學的知認為鄉村旅游的發展提出一點有用的意見。
二、論文準備工作
為了能夠更好地完成論文,我從論文選題定了以后就開始進行了大量的資料收集,有來自網上的論文期刊,有圖書館的書籍,還有一些報紙雜志等。我先閱讀所收集的資料,寫了文獻綜述,然后擬定提綱,寫了畢業論文的初稿,最后在老師的指導下,經過一次次論文修改,直至正式定稿。
三、論文結構
全文共分為四個部分
第一部分介紹了鄉村旅游的概念、體驗營銷的概念及特征;
第二部分論證了我國鄉村旅游開展體驗營銷的必要性和現實性;
第三部分分析我國鄉村旅游體驗營銷現狀及開展體驗營銷過程中存在的問題; 第四部分提出了鄉村旅游開展體驗營銷的具體實施策略:設計鮮明的鄉村旅游體驗主題、挖掘濃厚的鄉村旅游體驗文化、開發豐富的鄉村旅游體驗產品、激發游客參與互動和親身體驗、提升鄉村旅游服務的體驗價值、加強網絡體驗和品牌體驗營銷。
通過這次畢業論文寫作,我學到了很多東西,然而自身理論知識的不足和欠缺,在內容表述、論證上仍存在著許多不當之處,還有許多問題有待進一步的探索和研究。所以我想借此答辯機會,懇請各位老師能夠提出寶貴的意見,對我的錯誤和不足之處提出批評和指正。
以上是我對自己的論文簡單介紹,請各位老師提問。謝謝!
答辯演講稿10
尊敬的評委教師以及在座的各位同學:
大家早上好!我是X級景觀建筑學專業的XXX,很高興在那里論文答辯,期望今日能為我的學生生涯畫上一個完滿的句號。我的論文題目是《旅游度假區規劃設計探究——以“新泰市蓮花山旅游度假區規劃”為例》,下頭,就我畢業論文的選題原因,研究目的與意義,研究方法,研究結論等問題向大家做一個簡單的匯報。
首先談談本篇論文的選題原因,改革開放30年以來,人們的生活水平不斷提高,物質生活得到了很大的滿足,可是相對于精神生活卻略為貧乏,人們對精神生活的需求越來越大,各種休閑活動如雨后春筍相繼出現,拉開了休閑時代的序幕。目前法定節假日也已經增加到了11天,這讓人們擁有了更多的閑暇時間出行,享受生活,旅游已經悄悄地成為了人們日常生活中不可缺少的一部分。
我國居民在旅游項目上的花費逐年增加,1994年旅游消費占居民總消費額的5。9%,20xx年這個消費比值已經增長到了10.4%,由此可見,旅游在居民的生活中占據著越來越重要的地位,并且已經成為居民生活中必不可少的部分,20xx年國務院商務會議將旅游業確定為國民經濟的支柱產業,從此,旅游業開始蓬勃發展,20xx年國內旅游人數到達約39億人次,創造的旅游收入約2.2萬億元,入境的旅游人數就到達了1.33億人次,使得中國旅游業首次進入到了全球前五位。
研究證明,一個國家的人均GDP超過1000美元時,旅游需求會急劇膨脹,旅游以觀光休閑為主,當人均GDP超過美元時,旅游需求將變得多樣化,當人均GDP超過3000美元時,度假需求便會產生。我國人均GDP已于20xx年突破1000美元,20xx年突破2000美元,20xx年突破3000美元,部分發達地區甚至已超過10000美元。由此看來,我國旅游產業的發展模式進入到了歷史性的轉型階段。
觀光旅游在很長的一段時間內占據著主導地位,它是依托得天獨厚的旅游資源,以景區游覽的形式來展開的,進入到了21世紀,觀光旅游的增長速度開始慢慢下降,而度假休閑旅游增長的速度卻在大大增加,這種以觀光、休閑、度假為主的游覽方式成為了旅游的熱門形式。全國各地旅游度假區建設如火如荼地進行著,旅游度假區的發展進入到了一個新的階段,在傳統休閑度假功能的基礎上,聚集度假、休閑和特色功能的綜合性旅游度假區成為了旅游度假區發展的趨勢。目前全國旅游度假區建設如火如荼,這些旅游度假區主要是依托自然資源、依托人文資和依托游樂活動資源而建,為人們的出行和出游供給了新的目的地。
其次談談論文的研究目的與意義,旅游度假區的開發具有多方面的現實意義。
第一,從現代城市游憩規劃來說,旅游度假區能夠滿足市民戶外游憩的需要,為市民供給“旅游在景區、生活在社區”的新的生活方式,為市民供給了“吃、住、游、娛、購、行”一站式服務的旅游目的地,將單一的觀光旅游與其它形式的休閑體驗結合起來,很好地滿足游客多種旅游需求。
第二,從旅游區域協調發展來看,一方面旅游度假區能夠促進周邊景區的升級,一些設施破舊或不完善的景區能夠和旅游度假區互動發展,到達整體旅游品質的提升,另一方面,旅游度假區能夠帶動周邊區域的發展,異常是一些城市近郊旅游度假區常常會作為新區發展的引擎。
旅游度假區作為人們逃離城市、釋放壓力的地方,應當為游客呈現非城市化的旅游環境,既要讓游客體驗到現代服務,又要避免將城市里的物質形態搬到旅游度假區內,這對旅游度假區的規劃來說是一種考驗。
目前,國內不少學者對旅游度假區的開發和管理進行了理論和實踐的探討,而對于規劃方法的研究主要集中在實例的研究上,缺乏對規劃程序和方法的探討,缺乏普遍的指導性,如果沒有一套完整的規劃設計流程,層層把關,很容易出現規劃與建設脫節,成果無法落地實施,從而導致旅游度假區品質降低。再者,在規劃過程中,協調不好生態、功能、形象、文化四個方面的問題,也同樣會降低旅游度假區的整體旅游品質,所以,對旅游度假區規劃設計進行探究,具有重要的意義。
再來談談論文的研究方法,近些年來旅游度假區為了滿足人們日益增加的旅游需求變得綜合性越來越強,與旅游度假區規劃設計方法直接相關的文獻還不多,所以為了能更好地對旅游度假區規劃設計方法進行研究需要借助很多的理論梳理結合實例研究,在本文的研究和寫作過程中,主要采取了以下的研究方法:
①文獻分析法。
主要是對于旅游度假區規劃設計相關的文獻資料進行仔細研讀,這些文獻資料包括學術論文、期刊雜志、相關書籍和網絡文章,在研讀的過程中,對有價值的重要論點進行歸納總結,有利于建立旅游度假區規劃設計方法研究的理論基礎。
②案例分析法。
除了對文獻進行分析外,還需要結合國內外實際規劃建設的情景,選取在我國旅游業發展中具有代表意義的旅游度假區規劃案例,總結其經驗教訓,從實際出發為旅游度假區規劃設計研究供給依據。
③歸納總結法。
經過以上的研究,歸納總結出良好的針對旅游度假區的規劃方法,并且制定出貼合其特征的規劃策略,期望對以后旅游度假區的可持續發展有指導意義。
最終談談論文的研究結論,將旅游度假區規劃設計作為本文的研究選題是基于自我在平時的專業學習、實地考察以及工程實踐中的一些發現。近年來,旅游度假區建設如火如荼,旅游度假區的建設一方面為人們的出行和出游供給了新的目的地,滿足了很多游客的度假需求;另一方面,旅游度假區的建設有利于區域旅游和經濟的發展。
國內旅游度假區由于缺乏引導,也出現了盲目開發建設、市場預期不足、形象定位不準等一系列阻礙度假區發展,直至今日,中國的旅游度假區處于發展階段。其發展趨勢呈現出復合性、主題性、生態性、文化性、景觀性的特征,經過一系列的資料查閱后,發現國內對旅游度假區規劃方面研究集中在實例的研究上,缺乏對規劃方法和策略的探討,缺乏普遍的指導性。所以筆者試圖從理論和方法上提出解決目前國內旅游度假區存在問題的方法,試圖構建一套可行的規劃基本方法,提出相應的策略。
本文著眼于我國旅游度假區的特點,以相關理論為指導,經過國內外建設經驗的借鑒,并結合蓮花山旅游度假區具體規劃設計過程的分析研究,對每個層面的設計層層剖析,經過整合探索出系統性的旅游度假區規劃設計方法和策略,具有必須的可推廣性。
旅游度假區規劃設計是一個綜合、復雜的問題,涉及的資料異常廣泛,概括而言,它是在對項目背景、相關規劃、場地特征、旅游發展分析的基礎上采用科學的方法經過專題研究、目標理念制定、整體規劃控制、規劃系統構建、系統疊加生成、重點設計六個步驟進行系統性構建和規劃設計,這是一種適應性設計。
它強調了旅游度假區的特征和所在地區條件的客觀性,是一種理性的、實事求是的設計態度,對于對抗盲目復制,千層一面的設計弊病,解決旅游度假區的問題,發揮其最大綜合效益有著現實意義。
論文的研究探討是基于現階段我國旅游度假區發展現狀,總結其規劃建設中存在的問題,建立一套具有可操作性的系統化的規劃設計方法,以期能夠給今后的旅游度假區的研究和實際建設供給一些參考,但受時間和篇幅限制,加之筆者學識有限,全文難免有錯漏和值得商榷之處,文章在研究廣度和深度上還存在很多不足。
文章將很多篇幅用于探討旅游度假區的特征及其規劃理論和案例借鑒,并對實踐項目進行層層剖析,總結出其規劃方法并提出相關策略,可是對其所在的客觀環境的差異性研究得較少,只是籠統地提出了一個概括的方法策略,具體的操作應當結合實際項目的特殊性來綜合體研究,所以,提議后續的研究能夠從這幾個方面重點展開。
以上是我畢業論文的一些基本情景,歡迎各位教師批評指正多謝。
答辯演講稿11
尊敬的各位老師:
上午好!
我叫xxx,是注會081班的學生,我的論文題目是企業應收賬款管理問題的研究,論文是在唐玲老師的悉心指點下完成的,在這里我向我的老師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業論文答辯表示衷心的感謝,并對那些年我們有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報,懇請各位老師指教指導。
首先,我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。我們都知道在現代市場經濟環境下,企業間的競爭日趨激烈 ,企業為了在競爭中贏得主動,抓住商機,除了要提高產品質量、改善售后服務外,還要運用賒銷方式來擴大銷售。賒銷在這方面有著任何其他結算方式都無法比擬的優勢。特別是在信用經濟時代下,由于信用交易體系的不斷發展,信用交易額度不斷增大,大量使用現金交易顯然無法滿足日益擴大的市場規模的要求。同時企業擴大市場規模,提高產品或服務的市場占有率,增加企業的盈利水平,特別是在宏觀經濟不景氣、市場疲軟和資金匱乏的情況下,賒銷具有比較明顯的促銷作用,更是一種搶先占領市場的重要手段,有利于擴大企業產品的銷路,增加了產品銷售收入,提高企業競爭能力和經濟效益,同時我認為最值得關注的是賒銷形成應收賬款的弊端,應收賬款不僅會增加管理及其他方面的成本,還有可能形成呆賬、壞賬,導致企業現金流緊張,甚至陷入財務危機,增大經營風險。從以上可知應收賬款是一把雙刃劍,它能為企業帶來豐厚的利潤,也能將企業帶來破產的困境。目前我國大部分企業對應收賬款管理意識較薄弱,對企業應收賬款管理研究具有重大意義。
其次,拋開論文引言部分,我想談談這篇論文的結構和主要內容。 第一部分是有關應收賬款的理論綜述。 第二部分是應收賬款管理存在的問題; 第三部分是加強應收賬款管理的對策
第四部分是四川長虹案例分析來了解應收賬款的管理。
最后,我想談談這篇論文存在的不足。書到用時方恨少,事非經過不知難。這篇論文寫作的過程,也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然,應收賬款是一個簡單的會計科目,但是當我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作的時候,發現原來簡單的東西里面蘊含著豐富的知識,在此過程中我學到了很多東西,但論文還是存在許多不足之處,比如說我應該對賬齡分析放和壞賬的計提做一個介紹,盡管文章有涉及但還是有待改進.請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學習中學到更多。
再一次謝謝各位老師。
答辯演講稿12
尊敬的各位領導、同事:
下午好
我叫xxx,是xxx大學20xx屆的畢業生,我的答辯報告主要有個人簡介、代培期間工作總結、收獲與不足、下一步工作計劃、工作中發現的問題及改善建議五個方面。
其中重點就是我這段時間的工作學習總結。
一、CP掌握:
CP是對產品及過程控制方法及手段的文件化描述。其作用主要是減少變差、提高質量,為巡檢、首檢等監督檢查提供證據。
二、金屬異物及風險管控:
管控原因就是金屬異物會使我們的材料存在安全隱患,其中鋅、銅是金屬異物管控的紅線。我們要從人、機、料、法、環、測六個方面進行全方位的異物管控。目前我們主要的測量方法有數磁、MI、能譜、光譜、新銅試劑、手持熒光儀。
三、工序控制點:
各型號產品的工序控制點與各型號產品的CP文件相對應
四、QC七大手法:
1.檢查表、散布圖,是基于事實數據來進行制作的圖表
2.特征要因圖,也稱魚骨圖,整理原因與結果之間的關系,以探討潛伏性問題
3.直方圖、控制圖,了解數據之中的變異值并進行下一步的探究
4.層別法,不同的數據根據其不同的特征來進行分類統計
5.柏拉圖,統計概率后就其中影響較大的2-3項采取措施。
五、SPC控制圖:
根據數據計算得出每個檢測項目的CPK、UCL、LCL,從而得到單值控制圖,對數據進行監控,出現OOC規則,由重至輕分別為:超出規格線、超出控制限、連續6點上升或下降、連續9點在中心線同一側。
OOC出現處理:7車間成品水分超出上控限,首先計入OOC記錄,初步判斷為氣溫升高、降雨增多,環境溫濕度變化,產品水分有升高。
在取樣復測的同時觀察水分是否為全線別同點升高,則可能為取樣或測試原因。觀察發現A線水分低于其他線別且在控制限內,表明水分升高為線別本身原因。
對比線別間差異的同時進行分段水分檢測,根據分段水分數據顯示破前水分在上控限以內,破后數據在上控限以外,將水分升高原因鎖定在破碎工序。對比線別間差異發現A線破碎機內部相對濕度低于其他線,保護氣流量高于其他線。
結論:確定差異后對產線進行調整并對水分數據進行為期一周的觀測來確定是否為根因,確定后進行糾正措施并驗證效果,并將有效措施納入標準,該項問題關閉。
六、不合格品管理:
1.品質的職責為組織不合格評審并完成不合格評審報告
2.不合格品原因分析及改善的跟蹤驗證
3.督促供應商對原輔材料的不合格處理
4.NTF產品信息的收集和傳遞。
5.不合格品記錄存檔意義:
①追蹤處理進度
②糾正與預防措施實施與效果確認
③定期分析并作為新產品導入的經驗教訓
七、變更管理:
需要進行變更的部門提出變更申請,與變更內容有關的各部門進行變更風險評估,不通過則變更終止,通過則進行下一步公司內部評審,需與變更內容有關的各部門副經理或以上領導評審,評審不通過則變更終止,評審通過后確定變更是否需要經過客戶批準,不需要通知顧客則將變更實施并進行文件發行,需要顧客批準的變更,不通過則變更終止,通過則進行下一步將變更實施并進行文件發行。變更實施后進行首批、批量驗證,變更前后不影響產品品質則變更可以運行否則變更終止。
我們做變更管理的目的是希望確保變更管理受控,不影響產品品質;確保產品品質穩定性及一致性。
八、單因子分析:
常用:單因子分析:方差分析:判斷所有均值是否存在顯著差異,看是否>0.05;比較分析:無差異變紅,有差異不變紅。
九、8D報告:
8D報告的處理思路是先找到根本原因、采取行動消除根本原因,并實施永久對策,此作法是有效的,而且也可以找出系統會允許此錯誤出現的原因。
最后的預防措施也可以找出在管理系統中出現上述錯誤的原因,避免再度發生。
十、糾正與預防:
發現不合格品或潛在的不合格因素,經過確認后,建立調查小組,發出糾正與預防措施活動表,立馬采取圍堵措施,將影響降低到最小。圍堵措施實施后對造成不合格的現象進行原因分析,采取相應的糾正措施并對糾正措施進行效果驗證,同時橫向展開預防再發生,采取系統措施,納入文件、標準中。實行后進行效果驗證,效果不理想則重新進行分析、采取措施,效果理想則不合格項目關閉。
十一、OQC工作:
首先是車間對產出成品進行報檢,由IPQC進行取樣送檢、實驗室進行產品的理化檢測并將數據反饋給OQC,OQC根據結果對照規定進行判定,產品合格則打印出廠合格證、船前樣標簽及其他客戶規定標簽并通知IPQC、生產人員領回標簽進行產品打包貼簽,IPQC進行入庫包裝檢查,合格則入庫,不合格通知車間返工。
OQC接到倉庫出貨檢查需求通知后對產品進行出貨包裝等項目檢查,并記錄。出貨檢查不合格則通知車間返工,出貨檢查合格則出具產品COA,經過部門經理以上領導確認批準后放行,OQC將放行信息通知采購倉庫,由倉庫進行發貨,OQC將出貨數據記錄在成品出貨統計臺賬內。
答辯演講稿13
尊敬的各位評委、親愛的朋友們:
大家好!
1. 我是DaDa團隊的項目經理,也是今天項目的主講人,很榮幸今天由我向大家介紹本項目,我們的項目名稱是金農網信息發布平臺。
2. 今天的項目介紹主要分為以下5個步驟,1.項目介紹,2,團隊介紹,3,核心模塊,4,導師答疑時間,5項目的總結。
3. 金農網信息發布平臺由上海農金科技有限公司決定制作,由DaDa項目小組承包完成此項目,該網站是集農產品銷售、農業生產材料,采購,需求為一體的綜合性網站;是專門
面向種養大戶、農民經紀人、市場大戶開設的涉農服務網站。該網站主要做農產品信息發布,有關交易由供需雙方線下商談。主要包括內容展示、商品展示、客戶主頁,發布信息管理,用戶注冊。
4. DaDa軟件項目小組是由安徽新華電腦專修學院軟件C1202班組成的興趣團隊,DaDa項目小組主要從事于電子商務、電子政務領域的開發,目前有10名成員,包括由1名隊長,也就是我了。5名SE(軟件工程師),1名DBA(數據庫管理師),1名F2E(前端工程師)和2名APP(Android 開發工程師)。由汪敏老師執導。DaDa是一支充滿朝氣、努力拼搏 、樂于學習的團隊。
5. 接下來是核心模塊的劃分,金農網信息發布平臺一共分為4個模塊,前端聚合檢索、外部用戶注冊、用戶信息管理、管理員平臺維護。
6. 前端信息聚合檢索分為6個功能,分別是搜索、條件過濾、產品推薦、產品詳情頁顯示、供應商個人主頁展示、導航推送。
7. 外部用戶注冊分為4個功能,分別是用戶注冊、完善信息、用戶登錄、個人信息展示。
8. 用戶信息管理分為3個功能,產品管理、需求管理、個人資料。
9. 管理員平臺維護分為4個功能,用戶管理、管理員維護、單位設置、首頁推薦
10. 接下來是答疑時間;對于以上所述,不知道各位導師對我們團隊有什么看法,對于
項目有沒有相關問題需要了解。
11. 總結 在整個項目的開發中我們犯了很多的錯誤,甚至有些錯誤差點致使整個項目可能會導致流產。雖然走了很多彎路,但也學習到了很多經驗。
答辯演講稿14
各位評委老師,同學們:
上午好!我是蘇州科技學院中文系03漢師(1)班的學生。我畢業論文的題目是《試論凌叔華筆下的女性意識》,我的指導老師是何清老師。我當時之所以選擇研究凌叔華的女性意識是因為:在五四時期的作家中,凌叔華是給了我別樣感受的一個女作家。她的小說中很少有驚心動魄的事物,也看不出什么磅礴于宇宙的氣勢,但她小說中的文字仍有力量,只不過這力量是深蘊于內的,而且敘述的調子是平靜的。她的作品是百分之百女性的,它們“幽深、姻靜、溫婉、細致,富有女性溫柔的氣質。”我想就是這樣的一種風格吸引了我,使我在不知不覺間走進了她的世界。而且,作為一名女性,我想我更能看清凌叔華筆下那種時而諷刺鞭撻,時而同情無奈的女性心理,這也體現了五四時期的女性意識,為我們全面了解我國女性意識的發展歷程及其表現特點提供了一個獨特的視點。凌叔華寫作的小說是本文最直接的文本基礎,此外,我在大學期間還選修了女性文學相關課程,對女性意識有一定的了解和認識,也積累了一定的寫作素材,有利于該課題的研究和寫作工作的開展。
我的論文《試論凌叔華筆下的女性意識》從五四時期的女性文學入手,解讀凌叔華筆下的女性意識,但本論文的寫作是以孩子為視角,將筆觸集中在凌叔華作品中孩子眼中的女性世界,希望能夠多角度、多方面的去研究凌叔華的小說作品,更深入地挖掘凌叔華在其小說中所呈現的獨特魅力,以及更好地感受她筆下所展現的女性意識,從而促進現今女性意識的更好發展。
具體來說,我的論文分為以下四個部分:
第一部分,主要是解讀五四時期的女性文學及凌叔華筆下的女性意識,指出凌叔華成為女性意識由向外索取客體轉向自覺地對女性意識本體進行精心注目和審視的最早的女作家。這種內審為女性意識的成熟做了最初的奠基工作。
第二部分,論述凌叔華是怎樣通過孩子這一視角來展現女性世界、表現女性意識的。主要結合其小說集《小哥倆》中的具體的作品從“十足”的孩子和“小大人”的孩子兩方面進行具體的分析論述。以實證來論證凌叔華的女性意識。
第三部分,主要論述凌叔華小說中獨特的表現手法。孩子視角的運用,第三人稱的寫作手法,畫面感的表現形式,這些都突出了凌叔華女性意識的表達力度,更能表現出凌叔華作品的獨特魅力。
第四部分,主要是將凌叔華在寫作中關于孩子的作品與冰心作比較,從她們寫作孩子的目的、立場、角度的不同來突現凌叔華隱身于孩子的女性意識。突出凌叔華在五四時期所展現的獨特女性意識。
近年來隨著學術界對于女性意識研究的日漸深入。20世紀初期的一些女作家也就被納入到考察的視野,凌叔華就是其中一位。但長期以來,眾學者對于凌叔華的研究大多集中在她小說中的女性形象,小說的寫作獨特性以及她與契訶夫、曼叔菲爾德的比較上。但是較少有學者關注凌叔華作品中在兒童視角下所展現出來的女性意識,這是關于凌叔華研究的一個很好的方向。它可以讓我們多角度、全面的了解凌叔華的女性意識。
在本次畢業論文的準備和寫作過程中,我閱讀了大量的關于凌叔華和女性意識方面的書籍和學術期刊論文。這得得益于我們學校圖書館豐富的參考書籍和中國學術期刊網中的專業論文。本論文經過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導老師——xx老師對我的論文進行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議和意見。在這里,我對他表示我最真摯的感謝和敬意!
答辯演講稿15
尊敬的評委老師:
早上好!
我叫×××,20xx級社會學專業學生。我的畢業論文題目是《社會學視野下金庸小說中的婚戀觀》。我的指導老師是張紅老師。從確定選題、擬定提綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了張老師的精心細致指導,使我很快掌握了論文的寫作方法,并在較短的時間里完成了論文的寫作。不管今天答辯的結果如何,我都會由衷的感謝指導老師的辛勤勞動,感謝各位評委老師的批評指正。
截至目前,在學術界有關金庸武俠小說的論著非常多,但尚無從社會學視野下對金庸小說中婚戀觀的研究。選擇金庸小說作為畢業論文的寫作題材,一方面是因為我對金庸小說比較喜歡,包括由金庸小說改編而成的電視劇。的確,金庸小說不僅向我們展現了俠客的快意恩仇,還借用江湖這個社會,使人物擺脫傳統社會的束縛或少受社會制度的束縛。男女俠客不問出身,不講家庭地位、社會背景,只講兩性相悅、以情相許,能實現真正意義上的男女平等、戀愛自由。另一方面結合當今社會現實,許多現象與金庸小說中的情節有一些相似,揭示其中的聯系,警示世人,以倡導和諧的、理想的婚姻。
在這篇論文中,主要采用了內容分析和現實對比的寫作手法,各部分安排按照先典型分析,具體對照現象,理論分析,再闡明現代性特征的層次進行。具體結構如下:
第一部分為所歸納的金庸小說中的五種愛情類型;
第二部分為金庸小說中與現實相對應的婚姻類型;
第三部分為關于金庸小說中擇偶的社會學分析,分為宏觀和和微觀兩個方面分析。宏觀方面的主要理論有:對于擇偶的個人主義解釋;擇偶的社會文化解釋;擇偶梯度理論;同類匹配理論。微觀方面的理論有:1、相似性理論;2、需求互補理論。從以上這些擇偶理論我們可以做出如下推論:相似性原則是擇偶的基本規律。無論從哪個理論角度這個結論總是成立的,雖做出如下推論:相似性原則是擇偶的基本規律。無論從哪個理論角度這個結論總是成立的,雖然對具體是什么“相似”有些爭議。在外在社會條件上符合“同類匹配”,內在條件上又符合“需求互補”,這似乎就是最完滿的理想婚姻模式。
第四部分為金庸小說中婚戀觀的現代性特征;在金庸小說中,男女俠客不問出身,不講家庭地位、社會背景,只講兩性相悅、以情相許,能實現真正意義上的戀愛自由,而這些觀念無疑與現代人的戀愛觀相合。
第五部分:結論。
社會是歷史積淀的產物,小說是反映生活、憧憬生活、甚至能夠改造生活、提升生活品質的藝術。在某些傳統思想仍在侵蝕當代人的今天,在已經沖破封建羅網,人們獲得充分的個性自由,能夠勇于追求自我愛情的今天,回味金庸小說中具有現代性特征的愛情婚戀,對我們仍有啟迪。金庸小說中的愛情不僅反映了作者心目中的愛情觀,也折射出傳統文化孕育下的“集體無意識”及現代人的情感困惑與矛盾境況,從而具有重要的認識價值。因此,我們應當超越以愛情為基礎的內涵性婚姻和以現實利益為基礎的功利性婚姻的簡單對立,使工具理性與價值理性相結合來構建一種理想的婚姻模式——綜合權衡模式。
限于各種條件的制約,特別是本人理論水平所限,使得本論文對金庸小說中婚戀觀的現實意義僅停留在比較粗淺的層面,尤其是理論方面,還有很多問題需要繼續進行深入、細致的思考和探索。
最后,再次感謝張紅老師在我的畢業論文寫作過程中所給予的悉心幫助與指導;其次我要感謝各位專業師在這四年來對我的教育與培養,沒有你們的教導,也就沒有我的今天;最后也要感謝本專老業同學這幾年來對我的關心與支持,和你們生活在一起的日子我永遠也不會忘記!
懇請各位老師、同學進行批評指正,謝謝大家!
尊敬的各位領導、評委、親愛的同學們:
大家下午好!
我是裴新華,非常榮幸由我來代表許昌學院計算機協會向大家匯報我們一年來的工作。許昌學院計算機協會在院黨政領導班子以及團總支的正確領導和社團聯合會的具體指導和幫助下,團結、帶領全體會員,緊緊圍繞我院的工作中心,以校園活動為切入點,把全體會員的根本利益作為開展工作的立足點,積極構建和諧多彩的服務型社團。現從五個方面將計算機協會的各項工作匯報如下:
1、協會簡介
計算機協會是在校團委、計算機科學與技術學院團總支的關懷下于2002年成立的交流型、研究型、實踐型、創新性的科技創新類社團。計算機協會以普及計算機知識,弘揚計算機文化,提高計算機操作水平,激發廣大同學學習和鉆研科學技術的熱情為目標,以“計往開來,協力同心”為口號,去年190多名新社員的加入為計算機協會增添了新的活力注入了新鮮血液。
2、協會特色
計算機協會創立十年以來,充分發揮專業特色,秉承“配機裝修一體化,網頁課件走計協”的作風,本著“知識普及大眾化,活動形式多元化”的目標,以服務校園、服務社會為宗旨,計算機協會走在了時代的前沿,已成為一種品牌。vc編程大賽,DIY裝機大賽,網頁制作大賽,pc知識搶答大賽......特別是 計算機義務維修隊受到了不僅是學校師生,還有社會各界人士的好評。
3、社團活動
我之所以成功是因為我站在了巨人的肩頭,在堅實的基礎上計協活動已是得心應手,游刃有余,協會每年活動不斷推陳出新,井然有序,在過去的一年里,計算機協會的主要活動有:
1.深圳市張弓科技有限公司的CEO 程騰飛受邀做了關于“計算機科技與勵志的”大型講座;
2.“第二屆計算機科技文化藝術節”開幕式暨第三屆DIY裝機大賽; 3.Office技術比拼;
而如計算機義務維修、計算機系列知識培訓等已是計協日常活動;
憑借協會的出色表現,計協獲得了“十佳社團”的榮譽稱號。在柳絮紛飛的三月,協會舉辦了一次赴霸陵公園集體春游活動。在這里我們收獲的不僅是技術的提高、經驗的積累,更可貴的是情感的升華和人際的擴大。
4、社團制度構架
計算機協會成立10年了,這是發展的10年,進步的10年。10年的摸索與積累使計算機協會擁有了完善的管理體系、強勁的技術團隊、豐富的實踐經驗??
計算機協會實行會長副會長負責制,共設會長1名,副會長2名,下設辦公室、宣傳部、財務部、網絡部等六個下屬機構,財務收支 一期一計劃,一期一公布各部之間分工明確又緊密聯系,共謀協會的飛速發展。
5、仰望星空卻腳踏實地
在院領導的支持下,全體師生的配合下,計算機協會憑借其過硬的技術后盾,協會成員在“挑戰杯”、“藍橋杯”及ITAT等大賽中斬獲頗豐:
張真同學榮獲第九屆河南省“挑戰杯”的特等獎第十二屆全國“挑戰杯”三等獎;
曾慶璽同學在“藍橋杯”軟件大賽中榮獲河南省二等獎;
成績已然屬于過去,面對激烈競爭的未來我們更需要深思與展望,遇到困難分析原因并思考總結從而完善自我。用累累碩果回報老師與同學的信任共同創造許昌學院計算機協會的美好明天!
我的匯報完畢!謝謝!請各位評委批評指正!