美麗校園的演講稿模板集錦九篇
美麗校園的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我有一個美麗的校園,它春天是鳥語花香的,夏天是綠劃成蔭的,秋天是金黃金黃的,冬天是白花花的。
環境美
一所學校沒有一個好的學習環境,怎么能稱得上是美麗的校園呢?我不管別的學校如何,反正,我有一所美麗的校園。校園的草坪沒有人去踩(除踢足球外),它總是碧綠碧綠的;校園里有許多的體育器材,同學們只會去小心地使用它,是絕對沒有人去破壞它的;校園的后花園,在花叢中有許多蝴蝶、蜜蜂、小鳥在那里飛來飛去,五顏六色的花兒爭奇斗艷地開放著。我們的校園就是一處美麗的風景線。
學習氛圍美
當早讀鈴響起的時候,大家立刻停下手中的事,拿起書開始晨讀。如果你在操場上,你會聽見朗朗的讀書聲,此起彼伏。下課時,有人會到操場休息放松,有的人會向老師尋問上課沒有聽懂的問題,老師總是利用下課時間,不厭其煩地講解,還常常笑盈盈地說“很好,很好,以后如果有不懂的一定要及時提問,及時解決心中的疑惑!”
人美
人美,不是說人長得美,而是說的品德美、行為美、心里美。記得有一次,陳老師要檢查課堂作業,我發現有一道題錯了,可又沒帶修正貼,生怕會被批評,急得我像熱鍋上的螞蟻,東張西望,想找同學借。這時,安奕帆主動對我說:“你怎么了?”我著急地說:“我急需修正貼,你有嗎?”“有。”他一邊說一邊把修正貼遞給了我。我立馬改正了作業,通過了老師的檢查,終于松了一口氣。下課時,我連忙向他道謝,他也開心地說:“別客氣,同學之間就應該相互幫助。”我們都笑了,我想:以后,也應該這樣對幫助其他的同學。
校園的美,說也說不完,今天就說到這。我愛我的校園,你們覺得我的校園美嗎?你們愛我的校園嗎?
美麗校園的演講稿 篇2
敬愛的老師們,親愛的同學們,
下午好!
我演講的題目是《美麗的校園,我的家》。我的學校——**中學。她環境優美,坐落在長壽河畔,臨近省道沙劉公路,交通便利。學校辦學理念先進,堅持面向全體學生,促進學生全面發展。培養學生學會學習、學會生活、學會做人、學會創新。尤其是目前正在積極倡導的陽光教育理念,更是讓學校聲名鵲起,享譽荊楚。
我慶幸自己學習生活在這樣一個溫馨快樂的校園里。從我們牙牙學語起,家就是我們溫馨的港灣。當我們帶著求知的渴望進入校園時,校園就成了我們的第二個家。我愛我的家,但我更愛我們的學校。
我們生活在一個環境優雅、和諧美好的八寶中學。走進我們的校門,一片草坪展現在你的眼前,操場中間有一個旗桿,旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風飄動著,操場周圍種著一排樹木,看起來更像一副美妙絕倫的圖畫。
我們在優雅的環境中生活。校園的環境衛生與否,是大家對校園的第一印象,需要我們每一位同學去盡力維護,這是我們學生的職責。我們要以身作則,從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,不破壞、不損壞校園公物;如遇到破壞環境的人或事,則要及時制止。讓我們在全體師生中倡議:校園環境,我的責任,以身作則,從我做起!當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在干凈整潔的教室中學習時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中工作時,心情會倍感舒暢。
我們在陽光般的關懷中學習。老師就像我們的父母,無微不至的關心著我們,日夜操勞,嘔心瀝血。當我們進入夢鄉時,老師們還在明亮的燈光下,伏身備課批改作業。當老師們還在為我們辛勤操勞時,其實我們就應該仔細想想,我們就是有再大的成就,老師會受益嗎?不會!歲月無情地在他們臉上碾過一條條痕跡,而老師們卻無私地為我們奉獻著。
我們在同學間的歡聲笑語中愉快成長。當需要幫助的時候,總是朋友第一個雪中送炭;當我們有心事的時候,想到第一個傾訴的人也是朋友;當我們取得成就時,與我們分享喜悅的還是時刻陪伴在我們身邊的朋友。朋友是每個人成長道路上不可缺少的一部分。
優美的環境讓我們更加懂得珍惜,懂得愛護。優美的環境,讓我們更加知書達理,更加文明。優美的環境,讓我們學習進步,快樂成長。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養,增長知識,快樂成長。
我們的學校是那么的和諧美好,它就像一副美妙絕倫的畫卷,一篇雋永流傳的詩歌,一首悠揚婉轉的歌曲。同學們!有美麗的環境,才有美好的心情,也才有對學習的熱情。讓我們全校師生共同努力,維護好校園環境,把校園建設得更加整潔美好!
我愛我的學校,我為我能在這樣的學校學習而倍感驕傲和自豪!
謝謝大家!
美麗校園的演講稿 篇3
大家好,我是三年級一班的王德馨。今天為大家演講的題目是:美麗的校園
我們的學校—北園小學坐落在北園小區內,它是一座美麗的校園。
我們的校園是桔黃色的三層建筑。校園內鮮花盛開,樹木蔥郁。這里是我們汲取知識的海洋,是我們健康成長的搖籃。我們的校園也是一個美麗的書香校園。
走進學校大門,你會看到大門內兩側各有一個花池,花池內盛開著很多鮮艷的花奪。左邊的花池里有一尊雕像,他刻得是兩名少先隊員。看,他們還在向我們敬禮呢!
教學樓的南面是操場,那是我們玩耍、運動的樂園。下課后,這里是最熱鬧的地方。同學們有的打球,有的跳繩,有的跑步,還有的在做游戲。大家臉上都掛著燦爛的笑容。操場南面的墻上有各種關于運動的壁畫,操場東面是一個體育樂園,那里有許多娛樂和體育器材,是低年級小朋友活動的場所。操場西面是大門,是低年級同學放學時用的。
這就是我們美麗的校園,我愛我們的校園。
美麗校園的演講稿 篇4
金秋時節,我們的祖國已經建立了65周年。我們的家園有美麗花兒、翠綠的小草,同時也迎來了我們毓秀路小學的十歲生日。我們在美麗的校園里生活,就像在美麗的家園一樣。我們在校園里用朗朗的讀書聲和一同用優秀的成績回報它十歲的生日,我想那應該是給它最好的生日禮物了吧!
我愛那美麗的班級、我愛那燦爛的校園。讓我們用笑臉迎接它十歲的生日。
看,寬敞明亮的教室里有我們讀書的身影;看,綠草如茵的操場上有球員們踢球的蹤跡;聽,紅艷艷的國旗下有我們嘹亮的國歌聲。
我們要用好成績回報我們的祖國,回報教育我們的老師,幸福的在我們金色的校園里讀書、學習!
美麗校園的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
走進我們的校園。呀!真香呀。原來是美麗的杜鵑花的香氣,它的香氣比世界最香的花還要香,它的香氣布滿了整個校園,我走啊走,突然,在我面前出現的是一個比大傘還大的大樹,啊!真大呀!我們校園里有很多花如杜鵑花,雞蛋花,桂花等等,它們像五顏六色的小花精一樣,在花叢中到處穿梭,也許我們美麗的校園真的有這樣可愛的`小花精喲!
校園里最讓我入迷的一棵大樹是“大榕樹”,它枝繁葉茂花團錦簇,他伸展著它綠得發亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻給我們可愛的校園。
咦?什么聲音?啊!原來是大家朗朗的讀書聲,從各自的教室里飄出來,像動聽的樂曲,回蕩在校園里。雨天過后,整個校園一片清新明朗,青翠的葉子上,晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來滾去。
這就是我美麗的校園,每天早上柳樹枝頭上都會有幾只彩色的小鳥在歌唱,那歌聲清脆樂耳,使人感到心情舒暢。我們的校園就像是我們的“學習天堂”。
美麗校園的演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家早上好! 我是來自××年級××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》 親愛的同學們,和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。 同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。
同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力! 謝謝大家!
美麗校園的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我美麗的校園在四面環山中間的一條馬路邊。
走進學校的大門,就會看見幾棵大榕樹和我們的教學樓。這幾棵榕樹已經在學校很多年了,到底是多少年我們也不知道。其中有一棵最大的榕樹很美麗。它春天發芽,長葉,遠看就像是兩棵樹種在一起才成的這茂密的嫩葉。夏天葉子不再是嫩綠了而是深綠了,并且更茂盛了,熱了還可以在樹下躲陰呢。秋天,葉子黃了,東落下來像一只只黃蝴蝶從空中慢慢地飛落下來。冬天葉子大部分落下來,但有時還有許多葉子還在樹上,并且它們仍然是綠色的,無論怎么風吹雨打,它們依然在樹枝上光彩奪目。
后邊就是我們的教學樓了,我們的教學樓一共只有三層,每一層只有四個教室,而第二層確只有兩個教室,一個教室是音樂室,還有一個教室就是微機室,所以第二層就只有兩個教室。而每一間教室都按照每個年級的人來排列桌子,每一間教室都有一電器。
我們操場上還有打籃球的和打乒乓球的,還有一個講臺。我們學校的打籃球的有兩個分別在操場上下兩邊;我們學校的打乒乓球的有七個,每班一個。右邊有四個,左邊有三個。而右邊有樹擋陰,所以我們都喜歡在右邊打乒乓球。
教學樓對面辦公室下面還有幾棵桂樹,桂樹秋天開花,它開的花是白色的,小花很香呢。落下來像鋪了一層又香又白的地鋪。
我們學校的講臺下面的兩邊還有兩棵松樹,可是不知為什么它們一邊稀一邊密,邊小松鼠都不愿意來了。
我們的學校美麗吧!
美麗校園的演講稿 篇8
大家好,我是五年級一班的高咪,我演講的題目是:我美麗的校園
我美麗的校園 我有一個美麗的校園。一進門,有一個男孩和女孩在一起的雕像,再往后看,有三個大蘑菇,再往后看,就是我們的教學樓了。
在教室里,我們度過了許多美好的時光,在四年的時間里,我們經歷的一些事情,可能會使我們懂得了許多道理,有些事情也會使我們終身難忘。
校門的后邊,就是我門的操場了,每到星期一的早上,我門就會站在那里升國旗。
再往右邊,就是我們的新教學樓了,而且再過兩天,就要舉行落成典禮了。再往后面,那里有許多的桃樹,每到春天,那了到處都飄散著桃花的香味。一樹樹粉紅的桃花,真是太美了!
我美麗的校園,我已經在這里度過了四年了,在這里發生的事,我回永遠都記得的!
美麗校園的演講稿 篇9
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我發言的題目是:《營造優美溫馨環境 建設美麗校園》。
迎著晨曦的陽光,走進四中校園,濃郁的校園文化氣息撲面而來:劉校長大聲誦讀經典;孔子雕像慈祥巍峨;文化長廊典故意境深長;宣傳櫥窗活潑生動;“和”山水園林,畫龍點睛。一步一典故,一步一風景,五千年文化精華一一呈現,五千年中華文明代代相傳,走在其中,提神醒腦,走在其中,默化潛移。
幾年來,為了突出展現別具魅力的校園文化,學校從多方面入手提升校園文化品味,名人雕像跨越古今,文化名人光耀千秋,林蔭道邊枝繁葉茂,厚德樓上繁花點點,電子顯示屏有聲有色,停車棚內車輛井然。學校綠化覆蓋面積7000多平方米,綠化率達27.5%,連續多年被評為全市綠化先進單位,去年更是評為贛州市園林綠化最佳養護單位,隨著一批文化、體育設施項目的完成,校園環境得到了很大的改善,校園文化品味得到很大的提升,隨時、隨地、隨意、潛移默化地熏陶全體師生的心靈。
“環境無瑕點、處處能說話”,提升校園文化品味,就是要讓校園內的一草一木,一物一景都抹上濃厚的文化色彩,體現經典文化意蘊,每時每刻傳遞中華文明的悠久歷史,無處不在傳承中華文明的精華,讓濃郁的校園文化氣息如和煦的陽光,時時刻刻飄灑在校園的每一角落,映照在每一個師生的心里。
老師們,同學們,我們身處如此美好的環境,在我們盡情享受這美好的學習、工作環境的同時,也要細心呵護和倍加珍惜我們美麗的校園,做到不隨意亂丟紙屑、包裝袋;不向假山水池丟雜物;不隨意踩踏綠地;不隨意摘花折枝;不涂墻畫壁,亂按手印、腳印,不隨地吐痰。更希望大家在每一天的工作、學習和生活中文明、有禮、和諧,為我們的校園環境增光添彩。
只要每一位老師,每一位同學從我做起,我們的校園環境將更加優美,我們的行為素質將有更大的提高。
謝謝大家!