堅(jiān)強(qiáng)記敘文

堅(jiān)強(qiáng)記敘文1

在燦爛的陽(yáng)光下，回首我們祖國(guó)偉大的歷史，一位令我敬佩的人的蹤影浮現(xiàn)在我的腦海中。在那滿是艱辛的道路上，因?yàn)樗獜埡５希谄D難的道路上我們也不再畏懼；在再曲折的道路中我們也不再退縮！她所給予我們的是堅(jiān)強(qiáng)！

張海迪于1955年9月，出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭里，她原本有一個(gè)幸福的童年，快樂(lè)而活潑，成天蹦蹦跳跳跑來(lái)跑去。但沒(méi)過(guò)多久，五歲的張海迪因患脊髓血管瘤，最后高位截癱。就這樣原來(lái)天真活潑的張海迪，如今只能整天臥在床上。當(dāng)年，醫(yī)生們一致認(rèn)為，張海迪很難活過(guò)27歲。然而她卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。張海迪為了不讓更多的人和她一樣受到疾病的痛苦，她便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。她開(kāi)始慢慢地學(xué)針灸，還在自己身上做實(shí)驗(yàn)，她并沒(méi)有扎她沒(méi)有知覺(jué)的下肢上，而是扎在她自己最疼的地方，比如像包括臉上的穴位，包括印堂穴，終于功夫不負(fù)有心人，她掌握了一定的醫(yī)術(shù)，能夠治療一些常見(jiàn)病和多發(fā)病，在這十幾年中，為群眾治病達(dá)1萬(wàn)多人次。張海迪和其他不幸的人一樣，想了結(jié)自己的人生，她也想到過(guò)自殺。1974年7月的一天，她趁父母不在家，收拾好東西，寫(xiě)好遺書(shū)，然后一次性吃了30片冬眠靈，又給自己打了6支冬眠靈。靜靜地躺在那兒等待離開(kāi)這個(gè)世界，她忽然想到了尚樓村的鄉(xiāng)親們，真舍不得離開(kāi)他們；又想到了保爾在海淀公園自殺的情景，他也絕望過(guò)，但最終還是戰(zhàn)勝了懦弱和病殘，成了生活的強(qiáng)者。想到這些，張海迪掙扎著爬起來(lái)。可藥物起作用了，爬不起來(lái)了。于是，她拼命地喊：“快來(lái)人啊，救救我，救活我吧！”

經(jīng)過(guò)五六天的搶救，張海迪終于蘇醒過(guò)來(lái)。看到身邊的親人朋友、醫(yī)生護(hù)士，她慚愧極了，對(duì)大家說(shuō)：“我錯(cuò)了，從今以后我要勇敢地生活下去。死，也要在大笑中死去。”后來(lái)，她從保爾·柯察金和吳運(yùn)鐸的事跡中受到鼓舞，從高玉寶寫(xiě)書(shū)的經(jīng)歷中得到啟示，決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子，用自己的筆去塑造美好的形象，去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著，寫(xiě)日記、讀小說(shuō)、背詩(shī)歌、抄錄華章警句，還在讀書(shū)寫(xiě)作之余練素描、學(xué)寫(xiě)生、臨摹名畫(huà)、學(xué)會(huì)了識(shí)簡(jiǎn)譜和五線譜，并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂(lè)器彈奏歌曲。張海迪的一生是那么的曲折，坎坷。但她依然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。她用她自己的一生詮釋了“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)難的字眼。她在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，并沒(méi)有沮喪和沉淪，而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等多種語(yǔ)言。后來(lái)還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。同學(xué)們，身為一個(gè)健全人，當(dāng)你們面對(duì)困難時(shí)，你們是否也和張海迪一樣呢？一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難，一樣努力的完成自己的目標(biāo)呢？我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張海迪那種頑強(qiáng)不屈，百折不撓的品質(zhì)；那種認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，不管面前橫隔著多少艱難險(xiǎn)阻，都要跨越過(guò)去，到達(dá)成功的彼岸的精神。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的美好明天而奮斗吧！

堅(jiān)強(qiáng)記敘文2

生活中，在學(xué)校和家中，有許多讓我們難忘的那一次。我哭過(guò)，笑過(guò)，后悔過(guò)...就在那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸帶我到樓下玩，我看到幾個(gè)和我年齡一樣大的小朋友在騎自行車(chē)。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我也想學(xué)”。爸爸爽快地答應(yīng)了。

下午，我們把剛買(mǎi)的自行車(chē)拿到樓下，爸爸對(duì)我說(shuō)：“上來(lái)試試吧。”粑粑手輔助了車(chē)座和車(chē)把，我扶著爸爸的手到了自行車(chē)上。爸爸扶穩(wěn)了車(chē)座，我用力往前一蹬，還沒(méi)有走多遠(yuǎn)，自行車(chē)就不受控制了。我左搖右晃，還好爸爸及時(shí)扶好了車(chē)把，不然我就從車(chē)子上摔下來(lái)了。爸爸又陪我練習(xí)了好幾次，我不但沒(méi)有學(xué)會(huì)，還摔的不輕。我急忙跑回家去拿藥。

過(guò)了兩天，我磕破的地方都好了，爸爸又叫我下樓去學(xué)車(chē)，可是不管老爸怎么說(shuō)，我就是不去。爸爸看見(jiàn)我這樣就對(duì)我說(shuō)：“你看，別的小朋友都騎車(chē)氣的那么好，都是因?yàn)樗麄兠刻炀毩?xí)的，如果不每天練習(xí)，他們能騎的那么好嗎？”我明白了爸爸的意思，我又重新鼓起勇氣，繼續(xù)去練習(xí)了。 這次，爸爸又像上次一樣，用手扶著車(chē)座，讓我往前騎。但是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“不用你來(lái)幫助，我自己能行的。”爸爸

聽(tīng)了我的話，覺(jué)得很驚訝。但是，還是放開(kāi)了手。我自己往前騎，可是沒(méi)有騎多久，可是，每一次沒(méi)有騎多久，就摔了一跤。我心里鼓勵(lì)自己：“一定要堅(jiān)持住，不能放棄，你一定行的......”經(jīng)過(guò)了三番五次的練習(xí)，我似乎掌握了其中的技巧，不再像以前那樣，一會(huì)就摔一跤了，到了下午，我跟爸爸說(shuō)：“我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。”

經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，同時(shí)還明白了，無(wú)論做什么事情只要堅(jiān)持有恒心，就能有收獲。

堅(jiān)強(qiáng)記敘文3

最近，我讀了一本很具有影響力的小說(shuō)〈〈魯濱遜漂流記〉〉，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)回了獨(dú)立。

主人公魯濱遜是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人。他的家境富裕，如果他聽(tīng)從自己父親的安排，當(dāng)一名律師，以后就可以過(guò)上安逸、快活的日子了。可是他卻選擇當(dāng)一名航海家，圓了自己一心想遨游四海，闖蕩世界的夢(mèng)想。

魯濱遜于1659年9月1日，再次登上船，正是這次航海給全書(shū)帶來(lái)了的亮點(diǎn)。這次航海船上只有魯濱遜幸存。他被海浪卷到一個(gè)荒島上，在荒島上，他一共度過(guò)了28個(gè)春夏秋冬。他在荒島上，憑著自己強(qiáng)烈的求生欲望和自強(qiáng)不息的精神，開(kāi)創(chuàng)了一片屬于自己的 天地。他用智慧蓋起了房子，為自己提供了住所；用勤勞雙手種植谷物，并迎來(lái)了豐收。這使我深刻體會(huì)到魯濱遜是一個(gè)智者，更是一個(gè)具有傳奇經(jīng)歷的冒險(xiǎn)家。

一次次的冒險(xiǎn)讓他從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。正如我們生活中常常會(huì)遇到挫折與磨難，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

我們不能一輩子都靠父母，依賴(lài)父母，我們一天天長(zhǎng)大，父母則一天天變老，所以我們要學(xué)習(xí)魯濱遜那自立的精神，他可以一個(gè)人生活在叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的荒島上，更何況我們現(xiàn)在的條件比他優(yōu)越。

中國(guó)有句古話說(shuō)得好：自己動(dòng)手，豐衣足食。確實(shí)，依賴(lài)別人的人，一輩子都不可能成事，只有靠自己的勞動(dòng)生活，才能站立在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上。

堅(jiān)強(qiáng)記敘文4

生活就像急流，它的左岸是無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間流淌的是一路走來(lái)的泥濘的道路，雖然崎嶇不平，充滿坎坷，但是只要坦然面對(duì)就一定能夠戰(zhàn)勝它。

步入初一，每周一的考試使人眼花繚亂。有一次，破天荒我居然考了“58”分，看著卷子上那一個(gè)個(gè)鮮紅的“×”我的眼眶不禁濕潤(rùn)。正在這時(shí)，老師又在全班把我狠狠地批評(píng)了一頓，看著老師憤怒的眼神和同學(xué)們輕蔑的目光，我的心像刀絞一樣隱隱作痛，感覺(jué)心中那道堅(jiān)實(shí)的防線被壓倒，幾乎崩潰。

回家后我感覺(jué)特別無(wú)助，滿肚子的煩惱無(wú)處發(fā)泄，便將自己反鎖在了房間里不肯出去，心里不停地抱怨道：“有什么呀，不就考砸一下，至于那么生氣嗎？考砸了，我的心里也很不舒服啊，老師還訓(xùn)我……”越想越煩抱頭大哭起來(lái)，希望把一切不愉快都給哭出去。

姐姐下班回到家似乎聽(tīng)到了我的哭聲，趕緊打開(kāi)房門(mén)。我看見(jiàn)姐姐來(lái)了停止了哭泣，眼角掛著淚水開(kāi)始向她訴苦。姐姐聽(tīng)后只是微微一笑語(yǔ)氣平緩地說(shuō)：“其實(shí)，你不用太在意這件事，誰(shuí)一輩子不遇到些煩心的事。只要敢于面對(duì)就過(guò)去了。生活當(dāng)中充滿了坎坷，而且能夠說(shuō)出來(lái)的委屈就不叫委屈。”聽(tīng)了姐姐的話，我突然明白了許多：人的一生不可能都一帆風(fēng)順，都會(huì)有些泥濘，但關(guān)鍵看我們?cè)鯓用鎸?duì)它。姐姐的話就像晨曦一般趕走了一切不愉快，又如一束陽(yáng)光照耀著我的心靈。

自從那件事后，我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)始慢慢品味生活，知道了生活里也充滿坎坷。當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)，每個(gè)人必須有勇氣對(duì)抗不公正的命運(yùn)，坦然地承受必須承受的一切。有了這樣一種積極的人生狀態(tài)，就可以使原本的沉重變得輕松。

河水依舊淙淙流淌，叮咚作響，在它前面，也許有更大的礁石迎接它，但是只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)就一定會(huì)戰(zhàn)勝它。人的一生難免會(huì)遇到坎坷，我們只要保持一顆平常之心，坦然自若地面對(duì)就一定能戰(zhàn)勝它。

堅(jiān)強(qiáng)記敘文5

親愛(ài)的老爸：

好久沒(méi)有這樣叫你了啊。記得以前讓你幫我做什么事，你總是先要問(wèn)一句“叫我什么啊？”然后我再嘟著嘴巴驕傲地說(shuō)：“臭老爸！”“什么？！那算了，不幫你了......”你假裝生氣地走開(kāi)，邊走邊說(shuō)，“現(xiàn)在后悔還來(lái)得及啊！叫‘親愛(ài)的老爸’就幫你！”“才不！——”我拉長(zhǎng)嗓子撒嬌，因?yàn)槊髅髦滥阋欢〞?huì)拿著我要的東西回來(lái)。那時(shí)候我為什么這樣小氣呢？為什么連一句“親愛(ài)的老爸”都舍不得叫呢？爸爸，我現(xiàn)在每天對(duì)著你的照片叫著“親愛(ài)的老爸”呢，你聽(tīng)到了是不是在笑呢？可是為什么都沒(méi)有高興地跑過(guò)來(lái)用胡子戳我的臉頰呢？

爸爸，這是我給你的第二封信吧。第一封還是好早以前寫(xiě)的啊，是勸你不要吸煙的，就放在你的床頭柜上。你從那以后就真的很少買(mǎi)煙了呢——你真的很乖哦。你說(shuō)過(guò)你要成為我的榜樣，所以我要像你一樣學(xué)的很乖。可是這真的很難你知道嗎？

你曾告訴我：人活著要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難打倒。你還說(shuō)不論什么時(shí)候，你和媽媽都會(huì)在身后支持我。可是你和媽媽都不在了呢。爸爸你說(shuō)話不算數(shù)！在我最孤單最難過(guò)的時(shí)候，你都沒(méi)有在我身邊。我到處找你都找不到，找不到，我找不到——臭老爸，你就這樣把我丟下，讓我一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎？你就仗著我答應(yīng)過(guò)你一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢就無(wú)所顧忌的把我扔下嗎？你就不怕我生氣了學(xué)你一樣說(shuō)話不算數(shù)嗎？你在說(shuō)什么？我是一個(gè)乖孩子，所以我一定會(huì)說(shuō)到做到？不要，我才不乖！都沒(méi)有你和媽媽在了，我還是誰(shuí)的乖孩子？！你說(shuō)等我長(zhǎng)大了要帶著你環(huán)游世界，所以我一直很乖很乖，希望長(zhǎng)大了變得很優(yōu)秀然后可以實(shí)現(xiàn)老爸的夢(mèng)想。我都這么大了呢，再過(guò)不久或許我就拉著你登上了環(huán)球的飛機(jī)。可是爸爸你都不再等我了。都等了十幾年了你卻突然放棄了！你讓我一直奮斗的動(dòng)力突然沒(méi)有了。一個(gè)人旅行會(huì)很孤單你知道嗎？你讓我怎么辦！你害我成了沒(méi)有爸爸的孤兒，你給了我那段讓我不敢去想的往事，你讓我從幸福中突然跌落到萬(wàn)丈深淵......你叫我怎么辦？我到底該怎么辦！？

你都不要出現(xiàn)一下下。世界上我真的只剩一個(gè)人了。可是我還是要走下去——答應(yīng)過(guò)你要堅(jiān)強(qiáng)的，我會(huì)說(shuō)話算數(shù)：因?yàn)槲抑牢乙侨鲋e了爸爸你會(huì)很生氣很傷心。不要生氣，也不要傷心，我還是更喜歡那個(gè)笑瞇瞇的老爸。堅(jiān)強(qiáng)是嗎？沒(méi)問(wèn)題，你女兒我無(wú)所不能！就算你離開(kāi)我了，我也還是你那個(gè)開(kāi)心而勇敢的女兒。

爸爸，跟你講哦，我的命很大呢。教學(xué)樓倒下來(lái)的時(shí)候我們班剛好在操場(chǎng)上呢！所以老師說(shuō)是上天眷顧我們。你看，連老天都要我們分開(kāi)呢！他是不是讓我代替你和媽媽活下去啊？我背負(fù)著三條生命呢，走起路來(lái)都沉甸甸的。可是真的很寂寞啊，學(xué)校沒(méi)有了，家沒(méi)有了，除了記憶我好像真的一無(wú)所有了。爸爸你在說(shuō)話嗎？你說(shuō)什么？——?jiǎng)e哭？好，我不哭，我才沒(méi)有哭。說(shuō)好了要堅(jiān)強(qiáng)的呢！

“人活著要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難打倒”——記得你說(shuō)這句話的時(shí)候我還笑你文諏諏的，可是你不知道吧，你教育我的每句話其實(shí)我都牢牢地記在心里呢。我當(dāng)然要堅(jiān)強(qiáng)——家沒(méi)有了，我要去重建，全國(guó)人民都在看著我呢。我好像不只代表著你和媽媽了，我還肩負(fù)著所有國(guó)人的期望和關(guān)注呢！你是不是在夸我長(zhǎng)大、懂事了？呵呵，告訴你哦，其實(shí)我老早就長(zhǎng)大了。只是在你面前我喜歡耍脾氣，喜歡撒嬌——誰(shuí)叫你是我爸爸呢？我本來(lái)想一輩子都要爸爸來(lái)疼呢，不過(guò)現(xiàn)在好像不可能了呢。可是我還是會(huì)走下去，不管前面有多艱難。“活下去就會(huì)有希望”，這也是你喜歡的一句話呵，那也就是我喜歡的了。

爸爸，我都答應(yīng)了你要堅(jiān)強(qiáng)地活下去了，那你也要答應(yīng)我在那里要照顧好媽媽。還有很多孩子，也和爸爸媽媽分開(kāi)了，你要像愛(ài)我一樣愛(ài)他們啊。我知道你會(huì)的，因?yàn)槟阋恢笔俏业陌駱影。∵€有啊，告訴媽媽我很好也很乖。也別忘了告訴她：我想你們了。

祝爸爸媽媽?zhuān)洪_(kāi)開(kāi)心心，沒(méi)病沒(méi)痛，無(wú)憂無(wú)慮！

愛(ài)你們的女兒上

20xx年6月19日

堅(jiān)強(qiáng)記敘文6

又是周末，我和爸爸開(kāi)著電動(dòng)車(chē)行駛在職教園的大道上。一路上的行道樹(shù)整齊劃一，無(wú)聲地裝扮著園林大道，成就了秋天的風(fēng)景。

就當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候，車(chē)突然停了下來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“下來(lái)休息一下，順便看看這棵樹(shù)。”我抬頭一看，一棵讓我驚嘆的香樟樹(shù)映入眼簾。這棵樹(shù)的樹(shù)干中間被掏了一個(gè)超大的橢圓形的洞，僅剩下兩側(cè)的樹(shù)皮部分，厚度大約3厘米左右，仿佛一陣風(fēng)也能將它吹到。我沿著樹(shù)干向上看，只見(jiàn)南側(cè)的枝葉油光閃亮，長(zhǎng)勢(shì)茂盛。北側(cè)的枝條已經(jīng)枯萎，葉子早已不見(jiàn)了蹤影。我疑惑地問(wèn)爸爸：“樹(shù)干都空了，南側(cè)的葉子怎么還這么綠呢？”爸爸一臉嚴(yán)肅，看著樹(shù)說(shuō)：“它們是靠樹(shù)皮傳送營(yíng)養(yǎng)的。”我默默地看著這棵樹(shù)，油然而生一股敬佩之情。

我和爸爸推著車(chē)一棵樹(shù)挨著一棵樹(shù)觀察，大約走了一百米，又一棵樹(shù)吸引了我。這棵樹(shù)的樹(shù)干一側(cè)已經(jīng)腐朽，用手一摸，腐朽的部分直往下掉。另一側(cè)樹(shù)干僅包裹著一小部分樹(shù)皮。看著眼前這棵樹(shù)，我突然安靜了下來(lái)，周?chē)囊磺兴坪跻呀?jīng)不存在，因?yàn)檫@棵樹(shù)的品質(zhì)已經(jīng)占據(jù)了我的心靈。

生活中也有這樣身殘志堅(jiān)的人，他們雖然沒(méi)有健全的身體，打他們卻靠自己強(qiáng)大的毅力干出一番事業(yè)。也有一些人，因?yàn)橄氩婚_(kāi)，選擇了死亡。一棵樹(shù)，即使生命到了最后，依然裝扮著自然。我們也要向大樹(shù)學(xué)習(xí)，就算身體殘疾，也要活出精彩來(lái)。

堅(jiān)強(qiáng)記敘文7

我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的每一次挫折，堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒(méi)有必要因?yàn)槁淙~而悲痛，因?yàn)樾〔菘菸鴤模矝](méi)有必要因?yàn)橐淮未煺鄱艞墛^斗，因?yàn)橐欢浠ǖ蛄愣艞壱粋€(gè)生機(jī)勃勃的春天，不要因?yàn)橐淮未煺鄱速M(fèi)整個(gè)人生。

只要有樂(lè)觀的心態(tài)才能使生活呈現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)，只有樂(lè)觀才能使生活豐富多彩。小草并沒(méi)有被狂風(fēng)暴雨的侵襲所嚇倒，魚(yú)兒并沒(méi)有因海水的沖浪而死去，白云并沒(méi)有因太陽(yáng)的照射而衰敗，因?yàn)樗鼈兌臉?lè)觀面對(duì)。

記得在我七歲那年，我每次看見(jiàn)那些哥哥姐姐溜冰都羨慕不已，感嘆不已，希望自己長(zhǎng)大后能夠像他們一樣偉大，有自己快樂(lè)玩耍的空間，于是我便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)：媽媽我想學(xué)溜冰，你就讓我學(xué)學(xué)吧。媽媽已經(jīng)疲憊不堪，但他還是很親切地對(duì)我說(shuō)：既然你要學(xué)，那就明天帶你去吧。我高興地不由自主的蹦了起來(lái)。

第二天，我同媽媽來(lái)到溜冰場(chǎng)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們溜冰，他們像一只飛快的小鳥(niǎo)在溜冰場(chǎng)上飛來(lái)飛去，好似快要飛上空中去。

我迫不及待地穿上嶄新的溜冰鞋，我學(xué)著他們像一只小鳥(niǎo)一樣，沒(méi)過(guò)幾秒就摔倒了，把膝蓋都摔破了，媽媽見(jiàn)了便心疼地說(shuō)：算了吧，我們改天再學(xué)，現(xiàn)在回家。我忍著痛，堅(jiān)決地說(shuō)：不，我不疼，我還要繼續(xù)學(xué)。我仍不放棄地站起來(lái)，小心翼翼地扶著欄桿，默默地觀察他們。首先腳外八字，一張一合，很有規(guī)律，一張一合，搖搖晃晃。我溜得像蝸牛一樣慢，想再次邁開(kāi)一大步，結(jié)果我又摔了個(gè)四腳朝天。但我堅(jiān)決不放棄，那時(shí)我心里想著：只要我肯付出一點(diǎn)汗水，那么就會(huì)有很大的成功。

在中途，媽媽怕我受傷，連續(xù)勸了我九次放棄，我仍不肯放棄，卻駁回了媽媽一句話：放棄了就等于放棄生命。令得媽媽無(wú)言以對(duì)。

經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的付出和努力，我終于學(xué)會(huì)了，還可以溜出很多花樣。當(dāng)時(shí)，我的腿都是摔到的傷，我似乎沒(méi)感覺(jué)到痛，只是開(kāi)心地呼喚著，媽媽也為我的堅(jiān)強(qiáng)所笑了，那種微笑像春天盛開(kāi)的百合一樣美麗

經(jīng)過(guò)那件事，我明白了：失敗乃成功之母。只要你肯付出，就一定會(huì)有收獲。

堅(jiān)強(qiáng)記敘文8

因?yàn)榉N子渴望收到陽(yáng)光雨露的加冕，它更要以微毫之力，推動(dòng)千斤磐石；因?yàn)楹释ㄏ愕淖冯S，它更要以輕羽之翅，掙脫鋼鐵般的蛹?xì)ぃ灰驗(yàn)槲铱释晒Γ腋獔?jiān)強(qiáng)！

不如意的事十常八九，可與人言無(wú)二三。南宋詩(shī)人方岳可謂是道出了我早已厚積灰塵的心聲。

面對(duì)年級(jí)排名直線下滑得觸目驚心，早已像是窺破地獄的我的來(lái)一身寒噤。成功離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)了。

一張張，一疊疊的掛滿紅痕的試卷，冷漠的走過(guò)我身旁，卻狠狠地留下心傷的痕跡。老師一聲聲意味分明的嘆息也成為了在我背后悄悄磨利的尖刀，一下下的，重重割下。

我真的再也無(wú)力挽回了嗎？這就像是深陷泥潭的人，到底是苦苦掙扎。有的人噤噤喏喏說(shuō)我不配擁有成功，有的人嘻嘻哈哈，嘲笑我不自量力，妄想以鴻毛之力，推翻泰山之巍峨。

裝作埋頭苦干的我，筆尖下書(shū)寫(xiě)著我故作堅(jiān)強(qiáng)的背影，卻宣泄著我內(nèi)心的痛苦。如蝗蟲(chóng)過(guò)境般的洶涌，席卷著我心中那僅剩下的搖搖欲墜的自信。

那日，我一路低垂著心走回家去。心里的無(wú)奈與失落也向這個(gè)世界的失意低著頭，腳下硌人的石子也學(xué)會(huì)了嘲諷。

喂，你很失落？背后傳來(lái)了一個(gè)人的聲音。

我一轉(zhuǎn)頭，是她。面對(duì)她的提問(wèn)，我只是默默低下頭，沒(méi)有回應(yīng)。

你難道不渴望成功嗎？她說(shuō)

既然渴望成功的話，那為什么不堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)？

對(duì)啊，我也渴望成功啊！

不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。這句名言經(jīng)歷歷史的消磨依然屹立在人們心間。這又何不是我自己所渴望的？

因?yàn)榭释晒Γ腋獔?jiān)強(qiáng)！

即使成功是在于萬(wàn)丈的云端，哪怕守著太陽(yáng)熱辣的諷刺，哪怕要受著冰雹的擲投，我也要制造云梯去將它摘落。即使成功在于沙漠深處里匿藏，哪怕周?chē)L(fēng)沙如何割據(jù)我的血肉，哪怕是暗夜的猛獸磨蝕著我的筋骨，我也要用盡最后一絲力氣去將它揪出！

于是，我發(fā)奮。我逼迫自己向前，我認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真做題。我渴望成功，所以我用自己的汗水和淚水去兌換；我渴望成功，所以我要用堅(jiān)強(qiáng)與它搏斗。

渴望成功，我更要堅(jiān)強(qiáng)！

打破虛幻的迷鏡，勇敢去面對(duì)苦難。月測(cè)成績(jī)出來(lái)了，我成功的擠入前二百名。嘲諷的聲音消失了，老師的嘆息也化為鼓勵(lì)與贊美。一切，轉(zhuǎn)變的速度是多么快。

我偏要以種子的微毫之力，撕裂這不如意的`陰霾；我偏要以鴻毛之力讓巍峨的泰山也為我撼動(dòng)。

讓我以堅(jiān)強(qiáng)注入血液，像蝴蝶破蛹般，拉扯著全身的神經(jīng)去扇動(dòng)這一副翅膀，去迎接成功的花香。

我更要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椋铱释晒Π。?/p>

堅(jiān)強(qiáng)記敘文9

我的老家在一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村里，那里雖不大卻靠著山還有一個(gè)小湖。

老家里還有一個(gè)園子，與其說(shuō)它是園子，還不如說(shuō)它是一片小草地。因?yàn)樗緵](méi)什么人管，草地上總是開(kāi)滿了白色的小花。他的莖嫩綠瘦弱，遠(yuǎn)看像一片微薄的淺色的棉布。路上了梨花早早地開(kāi)了，樹(shù)葉叢中透著幾個(gè)飽滿的白花苞。

園子中最引人矚目的便是園中長(zhǎng)得已有房子高的樟樹(shù)了。這樟樹(shù)也不知是誰(shuí)栽下的，反正我一出生就有很高很高了。奶奶說(shuō)：“園中本來(lái)還有很多樟樹(shù)呢，后來(lái)家里緊著用錢(qián)，就把這很多的樟樹(shù)賣(mài)了，現(xiàn)在僅剩這一棵！”

小時(shí)候，春天我和小伙伴們?cè)谡翗?shù)下玩游戲，埋寶藏；夏天，我躲在樹(shù)下乘涼，啃著西瓜；秋天，我躺在樟樹(shù)下睡大覺(jué)；冬天，我和小伙伴在這打雪仗，樟樹(shù)總幫我擋住來(lái)自小伙伴的子彈。

后來(lái)，樟樹(shù)越來(lái)越高，枝條越長(zhǎng)越多，從窗戶上，只能照到零零散散的陽(yáng)光。再后來(lái)，窗戶上再也照不進(jìn)陽(yáng)光了。奶奶命人把樟樹(shù)移到了屋后。看著樟樹(shù)那光禿禿的枝干，看著旁邊散落的枝條，我想：我再也看不到樟樹(shù)那茂密的樣子了，它應(yīng)該再也長(zhǎng)不起來(lái)了。奶奶卻在一旁安慰我說(shuō)：“這樟樹(shù)，會(huì)長(zhǎng)的”。我卻不怎么相信奶奶。

不久之后，我就隨父母進(jìn)城讀書(shū)了。后來(lái)，我竟將樟樹(shù)的事忘了。一次又一次的大考，讓我很快進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)。可是，不管我怎么復(fù)習(xí)，考試結(jié)果仍不理想。極度的悲傷讓我想放棄學(xué)習(xí)。

后來(lái)，我終于又回到了老家。我突然想到去看一下它了，繞到老家屋后，我突然怔住了——一根根嫩綠的枝條，從它那蒼勁的樹(shù)干中抽出，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽迷離了我的雙眼。那是怎樣的綠啊，雖嬌弱柔嫩，卻飽含著不服輸?shù)膱?jiān)韌，充滿著堅(jiān)定的力量，向我展示著屬于它的生命：那是怎樣的一棵樹(shù)呀，它筆直的樹(shù)干像當(dāng)年一樣挺立，它纖細(xì)的枝條依舊一樣有力，像一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的拳頭，沖向蒼穹，證明它的存在，砸向我的心，駁擊我幼稚的斷言，更是錘向命運(yùn)，告知全世界它不認(rèn)命的頑強(qiáng)精神。

的確，命運(yùn)從不會(huì)封閉前路，除非你放棄。沒(méi)有人能決定你的未來(lái)，除非你自己。人的命運(yùn)，除了你自己，沒(méi)人能掌控。

我于是又拿起筆，書(shū)寫(xiě)絢爛的未來(lái)。此刻，就算有再多的困難，我已無(wú)畏！

堅(jiān)強(qiáng)記敘文10

在生活中，我們看到草兒雖鋪滿大地，卻矮小不已，任人踩踏；看到花兒燦爛而又美麗，卻嬌弱無(wú)比，任人采摘；而只有一棵樹(shù)才能昂首挺立在天地之間，自強(qiáng)自立，讓人由生敬佩。

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事，就是在講堅(jiān)強(qiáng)的。

有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹w失去平衡感，手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。

但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆，還有很好的聽(tīng)力，抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上，一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn)：“黃博士，你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子，請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己？你有過(guò)怨恨嗎？”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字：一、我好可愛(ài)；二、我的腿很長(zhǎng)很美；三、爸爸媽媽那么愛(ài)我；四、我會(huì)畫(huà)畫(huà)，我會(huì)寫(xiě)稿；五、我有一只可愛(ài)的貓；……最后，她以一句話作結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！

讀了上面的這個(gè)故事，我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。是啊，要想使自己的人生變得有價(jià)值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)；要想使自己活得快樂(lè)，就必須要接受和肯定自己。人生充滿了危險(xiǎn)與陷阱，但我絕對(duì)不會(huì)再害怕了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住。要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。讓“堅(jiān)強(qiáng)”替我揚(yáng)帆起航，永遠(yuǎn)伴隨我駛向生活的彼岸。堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)強(qiáng)的信念，堅(jiān)強(qiáng)的……一切的一切都在支撐著我們。若要我說(shuō)生命因什么而美麗，我會(huì)說(shuō)，生命因堅(jiān)強(qiáng)而美麗、因愛(ài)而美麗。

堅(jiān)強(qiáng)記敘文11

上個(gè)周末，我同爸爸媽媽一起去了千島湖進(jìn)行了一次兩日游。其中最令我印象深刻的一個(gè)行程，便是去梅峰島了，它的主要活動(dòng)很簡(jiǎn)單——登山。

當(dāng)導(dǎo)游介紹到這一行的主要目的為登山時(shí)，不少游人便立刻拉下了臉，只聽(tīng)有人抱怨道“這溫度這么高，還讓我們爬山？那不得讓我脫層皮啊......”說(shuō)著身子一歪半躺到椅背上，一臉煩悶樣。這時(shí)導(dǎo)游接著說(shuō)“或者也可以選擇乘坐纜車(chē)上山，一人二十....”接著又是一怎竊竊私語(yǔ)，人人都討論著該怎么上山。

“你們倆內(nèi)定好了，我隨便。”爸爸隨口說(shuō)道。我和媽媽雙眼對(duì)峙，最終我出聲道“還是自己爬吧，做做有氧運(yùn)動(dòng)也挺好的。”于是我們就這樣定下了。

但是當(dāng)我們一來(lái)到山腳下，我立刻就傻了眼。抬頭望去，滿是青樹(shù)翠竹，墨綠翠綠交相輝映向上延伸著，似乎根本沒(méi)有盡頭，“這得爬到什么時(shí)候啊.....”我想著臉色漸苦，后悔之意頃刻涌來(lái)。爸爸見(jiàn)了戲虐地笑道“呦，這是后悔了嗎？不是自己說(shuō)要爬上去的嘛。”我聽(tīng)著，這還了得，頓時(shí)心思一收，一臉正氣凌然“誰(shuí)說(shuō)后悔了，我這是在醞釀感情！走走走，出發(fā)！”我們就這樣踏上了登山之路。

起初我精神飽滿，一路奮步向前，將爸爸媽媽直直甩在后頭，還時(shí)不時(shí)得意地回頭向他們招呼。可是漸漸地，我的腳步越來(lái)越緩，就像快要用盡燃料的機(jī)器一般。看看周?chē)睾稚闹Ω芍敝钡卮Ａ⒃谘矍埃拖衲驹G極了的守門(mén)士衛(wèi)，而風(fēng)呢，是一絲也沒(méi)有，只有大片

大片灼人的日光由葉間投射下，直擊我那本就滾燙的皮膚。汗珠順著額頭滑下，滴在眼上，我伸手去擦，這是發(fā)現(xiàn)眼前的游人也是跟我一樣熱汗淋漓，但卻沒(méi)有放棄一步步地向上攀著，再看身后，穿著高跟鞋的媽媽也堅(jiān)持著沒(méi)有絲毫退意。我一咬牙“他們能做到的，我一定也行！” 終于我咬緊牙關(guān)順利登上了峰頂，那原被枝葉遮擋了的風(fēng)忽地涌來(lái)了。看著下方澄澈的湖水、連綿的群島，感受著微涼的風(fēng)，我的心情格外愉快。

我很慶幸，那一次，我選擇了堅(jiān)持。

堅(jiān)強(qiáng)記敘文12

今天，老師讓我們寫(xiě)字----用腳寫(xiě)字，話音剛落，原本鴉雀無(wú)聲的教室一下子沸騰了起來(lái)，有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)：怎么可能！用腳寫(xiě)字？天方夜譚！

游戲開(kāi)始了，先是脫鞋，男生們?nèi)挛逑碌匕窍铝诵∧_丫的“小棉襖”。而女生就不同了，怎么不同了呢？就是“害羞唄”！她們把腳藏到了桌下，把鞋子，襪子慢慢地脫掉，悄悄地把腳伸向鉛筆，一股冷風(fēng)襲來(lái)，那腳又不由自主地縮了回去……

我也毫不猶豫地脫掉了我的襪子準(zhǔn)備用兩個(gè)腳趾夾住鉛筆，可鉛筆就像一個(gè)頑皮的孩子，而我使勁撐開(kāi)的兩個(gè)腳趾間好像一個(gè)現(xiàn)成的滑滑梯，好不容易腳趾碰到鉛筆，鉛筆就迫不及待地滑下去了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把鉛筆夾住。 開(kāi)始寫(xiě)字了，我用力把鉛筆挺直但鉛筆卻向內(nèi)，輕輕的嘛又寫(xiě)不好，用不出力氣來(lái)，寫(xiě)出來(lái)的字飛龍鳳舞。像許多蚯蚓在上面亂爬！再看看別人的也是亂七八糟的。過(guò)了一會(huì)兒，腳趾頭酸了。

這次體驗(yàn)讓我想到一個(gè)人：劉濤！他五歲沒(méi)了雙手，他把鉛筆綁在腳上，練習(xí)寫(xiě)字，腳趾腫了，先是水泡，再后來(lái)是血泡，血泡磨破了，血水順著綁在腳趾上的鉛筆直淌，但劉濤堅(jiān)持了下來(lái)，劉濤的這種精神讓我深有感觸。多災(zāi)多難的他能夠堅(jiān)持下來(lái)，難道我們這些健康的孩子就不能笑對(duì)困難嗎？堅(jiān)強(qiáng)壓倒一切困難。我不是溫室里的花朵，我會(huì)向劉濤哥哥一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士。

堅(jiān)強(qiáng)記敘文13

每天都有很多登山者來(lái)看這美麗而又芬芳的一大群的百合花，就連平常在公園里很愛(ài)摘花的小朋友也不愿意看見(jiàn)美麗的百合花受一絲絲的傷害。大家都在呵護(hù)著剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小百合花，也在愛(ài)護(hù)著長(zhǎng)好的百合花。

雖然大家是那么的呵護(hù)著愛(ài)護(hù)著百合花，但是老天爺太殘忍了!就在百合花傾吐芬芳的時(shí)候;就在大家欣賞百合花的時(shí)候：就在小鳥(niǎo)為百合花盡情的歌唱的時(shí)候。一場(chǎng)不幸的遭遇就降臨在這些百合花的身上了。在傍晚時(shí)，有些人們還沒(méi)離去的時(shí)候，暴雨就嘩嘩的下，狂風(fēng)就呼呼的刮!天空陰云密布，好似一條小白龍被困在山下，無(wú)法重見(jiàn)天日!這時(shí)人們以為百合花活不下來(lái)了，都為他們的離去而流淚。百合花好似感應(yīng)到人們不希望他們離去，以堅(jiān)定的信念——我不能死，我要存活，我要存活!他們堅(jiān)忍不拔的站在那兒。風(fēng)就像一只張牙舞爪的巨龍，雨就像一把割刀一樣要把百合花破壞。將要把開(kāi)滿美麗而又芬芳的百合花的山，變成一大廢墟。可是百合花并沒(méi)投降，而是在萬(wàn)眾一心的堅(jiān)持著“我要存活，讓世界更美麗”的信念……

終于到了早上。這時(shí)春意盎然，還漂著一絲絲的清香，沒(méi)錯(cuò)百合花以堅(jiān)定的信念而存活下來(lái)的。

我們應(yīng)該要像百合花一樣，心里有個(gè)信念：“我必須存活!”而且，連植物都懂得“面對(duì)困難要堅(jiān)持，要堅(jiān)持”這信念，何嘗我們?nèi)祟?lèi)就不可以么?

堅(jiān)強(qiáng)記敘文14

又是秋風(fēng)起，往事如煙，歷歷浮現(xiàn)在眼前，思緒又回到了兩年前。

兩年前的秋天，我家遭受了一次“浩劫”。年邁的爺爺在父母的哭聲中離我們而去了。一波未平，一波又起，傷心過(guò)度的父親病倒了，這無(wú)非是在母親的傷口上撒了一把鹽。真是禍不單行，又時(shí)值秋收季節(jié)，這一個(gè)又一個(gè)的重?fù)?dān)就壓在母親一個(gè)人身上了。

料理完喪事，母親一邊在那二畝多田地里耕作，一邊還想著臥病在床的父親。母親總是勸慰父親：“人死不能復(fù)生，我們還是節(jié)哀順便吧。”但我知道，母親心里更是痛苦，把爺爺當(dāng)作親生父親看待的母親，能不痛苦嗎？但母親深深地知道，她不能倒下去，現(xiàn)在她是這個(gè)家里唯一的支柱。

母親干活總是帶著微笑，仿佛陽(yáng)光永恒的停留在她的臉上。我想，母親心里一定很苦，不然，原本烏黑的頭發(fā)上怎么會(huì)有了銀絲？為什么圓滑的臉上爬上了皺紋？“媽?zhuān)屛彝藢W(xué)吧。”我低頭站在母親面前。母親的手開(kāi)始顫抖，飯碗摔在地上，說(shuō)：“做人怎能這樣沒(méi)志氣，一點(diǎn)困難算得了什么？你要是退學(xué)，就別進(jìn)這個(gè)家！”我禁不住淚珠無(wú)聲的落在地上：“媽?zhuān)嗔四恕！?/p>

在母親的感染下，我也學(xué)會(huì)了時(shí)時(shí)微笑，終于，田地在我們母女的努力下，喜獲豐收。也許是由于母親的感化，父親竟奇跡般的比預(yù)期的時(shí)間提前一個(gè)月站了起來(lái)。望著母親的絲絲白發(fā)，我和父親無(wú)比內(nèi)疚，母親還是微笑，用她心中那顆永恒的太陽(yáng)照亮了父親，照亮了我，也照亮了我們這個(gè)家。

夕陽(yáng)西下，河水旁，母親挽著父親，父親拉著我。突然，我說(shuō)：“爸，媽?zhuān)瑏?lái)世我們還要一起走。”母親刮了一下我的鼻子，夕陽(yáng)下，映出我們一家三口的微笑。

困難是走向成功的階梯

對(duì)于困難，強(qiáng)者視它為走向成功的階梯，而弱者則把它視為沒(méi)有出路的陷井。

從前，在一片森林里，一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃啊，不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷井里。獅子站在陷井旁怒吼，焦急地踱來(lái)踱去。兩只小鹿在陷井里真不知道是該高興還是該苦惱。獅子用它那強(qiáng)壯的爪子把土拋進(jìn)陷井里，兩只小鹿非常害怕，土一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地落在它們身上，它們的呼吸越來(lái)越困難。一只小鹿再也受不住了，便臥倒在地，而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的土搖掉，還用路蹄子把土聚攏起來(lái)，自己站在上面。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的上升。在土下面的另一只小鹿呢，已經(jīng)奄奄一息。那只小鹿借著獅子拋下的最后一堆土，躍出了陷井，飛快地逃走了。而另一只小鹿卻成了獅子的一頓美餐。

兩只小鹿在面對(duì)困難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的，一個(gè)為人們所稱(chēng)贊，一個(gè)為人們所嘲笑。人們贊揚(yáng)那只小鹿的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，嘲笑另一只小鹿的懦弱，而人們自己，又有多少人能夠做到像那只小鹿樣的大無(wú)畏呢？

人們面對(duì)困難，往往有兩條路可以走：一條是相信自己能夠克服困難，從而不懈努力，走向勝利；另一條是自暴自棄，總以為自己是失敗者，從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什么呢？當(dāng)然，一個(gè)是風(fēng)雨后的彩虹，一個(gè)則是痛苦的深淵……

醒悟吧，在迷惘中的人們！樹(shù)立起自信，通過(guò)自己的不懈努力去和困難拼搏一番，借助困難，去贏得屬于自己的勝利。因?yàn)椋^困難，其實(shí)就是走向成功的階梯，就看你如何對(duì)待它。

堅(jiān)強(qiáng)記敘文15

曾經(jīng)在很多電視，或是雜志上看到過(guò)這個(gè)字眼‘堅(jiān)強(qiáng)’。

可是到底什么是堅(jiān)強(qiáng)？是不顧一切排除萬(wàn)難的勇氣，還是奮發(fā)向上的志氣？我不知道。我只知道，在今天的社會(huì)，堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞已經(jīng)被廣泛濫用，可笑的是，我，說(shuō)不定是我們，連它真正的意思都不知道。

我有問(wèn)過(guò)很多人，堅(jiān)強(qiáng)的定義。許多人是含糊其詞，還有許多人開(kāi)始運(yùn)用自身的事例來(lái)說(shuō)自己身上就有堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)此我并不是反對(duì)，可是堅(jiān)強(qiáng)就真是這樣的嗎？就真的是在逆境中發(fā)奮努力，然后麻雀變鳳凰嗎？

一直很喜歡一個(gè)動(dòng)漫人物，鈴。就是她讓我知道了，堅(jiān)強(qiáng)的真正定義。她從小就喪失了父母，喪失了在那個(gè)世界上所有的親人，同時(shí)，也喪失了活下去的理由。你們可以想象，一個(gè)七八歲的孩子，只能一個(gè)人生活在破屋里，舉目無(wú)親，那該是多么讓人心酸！可是她沒(méi)有表現(xiàn)出任何的自暴自棄，任何的孤獨(dú)與悲傷。在這樣苛刻的命運(yùn)下，她竟也活過(guò)來(lái)了，并且，笑得和平常的小孩一樣燦爛。

這是不是就是堅(jiān)強(qiáng)？鈴她做到的，只是，無(wú)論在怎樣的黑暗中，都努力保持自己純潔的心靈，只是這樣而已，也許，連她自己都沒(méi)感覺(jué)到她的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)椋覀兂Ｕf(shuō)的堅(jiān)強(qiáng)，根本，就不是說(shuō)出來(lái)的啊。真正堅(jiān)強(qiáng)的人，怎么可能會(huì)說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng)？

是的，也許他們所說(shuō)的事例，實(shí)在很堅(jiān)強(qiáng)，可是你竟然可以得意洋洋的說(shuō)出來(lái)，那就表明你所經(jīng)歷的對(duì)你來(lái)說(shuō)根本不算什么，根本就不是所謂的重大磨難！

所以，無(wú)論，堅(jiān)強(qiáng)是怎樣的定義，我還是希望，不要再習(xí)慣的說(shuō)自己很堅(jiān)強(qiáng)。

仙人掌在逆境中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，這是堅(jiān)強(qiáng);螞蟻為了在烈火中救生，抱成一團(tuán)，沖出火海，這是堅(jiān)強(qiáng);一位伐木工人截肢爬出死亡之地，這是堅(jiān)強(qiáng)……校外生活不缺少快樂(lè)，不缺少友情，它擁有著學(xué)校里所沒(méi)有的。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生記敘文作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生記敘文作文1

人生如一次遠(yuǎn)航，當(dāng)?shù)统眮?lái)臨時(shí)，唯有把握好堅(jiān)強(qiáng)之舵，才能達(dá)到成功的彼岸。

——題記

在人的一生中，會(huì)遇上許許多多的不幸，然而，當(dāng)你遭受挫折時(shí)，請(qǐng)不要輕易放棄，學(xué)會(huì)讓堅(jiān)強(qiáng)永駐心底!

美國(guó)思想家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“有著百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐的人，比那些所謂的物質(zhì)力量有更強(qiáng)的威力。”漫漫人生路上總有坎坷，只有堅(jiān)強(qiáng)，才能經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn)。堅(jiān)強(qiáng)，它使屢遭逆境的人看到了生存的希望;它使身處絕境的人有著力挽狂瀾的可能。因此，在眼前一片茫然時(shí)，請(qǐng)不要放棄希望;在孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，請(qǐng)靠信念支撐;在受到挫折時(shí)，請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)是經(jīng)受磨煉之后的生命之花。

德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，在才華橫溢之時(shí)卻雙耳失聰，命運(yùn)給他開(kāi)了個(gè)玩笑，他注定一生將囚禁在無(wú)聲的鐵牢，要知道，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，耳朵失聰就等于雄鷹沒(méi)有了翅膀!可是，盡管這個(gè)打擊有多么巨大，盡管命運(yùn)對(duì)他有多么不公，他沒(méi)有放棄自己的理想，而是把堅(jiān)強(qiáng)留在了心底!于是他重返樂(lè)壇，“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，他崛起，他奮斗，他用自己的生命譜寫(xiě)了一曲強(qiáng)者之歌﹑不屈之歌!

堅(jiān)強(qiáng)是飽受困苦之后的精神之光。

李白在面對(duì)仕途的艱險(xiǎn)，高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志豪情;文天祥面對(duì)國(guó)家的覆滅，吟詠“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心：陳毅經(jīng)受敵人的圍剿，吟唱“大雪壓青松，青松挺且直”的錚錚鐵骨……可見(jiàn)堅(jiān)強(qiáng)的力量有多么強(qiáng)大!是的，沒(méi)有人的人生是十全十美的，誰(shuí)也無(wú)法料想未來(lái)會(huì)經(jīng)歷多少風(fēng)雨，但是我們所能做的就是讓堅(jiān)強(qiáng)永駐心底面對(duì)困難拿起手中的堅(jiān)強(qiáng)之劍與它們斗爭(zhēng)!

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”人生總會(huì)面對(duì)各種困難，留一份堅(jiān)強(qiáng)在心底，才能經(jīng)受坎坷和風(fēng)雨的考驗(yàn);留一份堅(jiān)強(qiáng)在心底，才會(huì)以積極的心態(tài)挑戰(zhàn)苦難;留一份堅(jiān)強(qiáng)在心底，才能成就自我，超越自我!

讓堅(jiān)強(qiáng)永駐心底!

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生記敘文作文2

生活有快樂(lè)，也有痛苦;有成功，也有失敗;有順利，也有挫折。面對(duì)痛苦、失敗和挫折，只有選擇堅(jiān)強(qiáng)的人，才能成為自尊自信、自立自強(qiáng)的人。人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的，人們碰釘子也是難免的事。挫折一方面使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙，從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理，另一方面又有利于人們磨煉意志，增長(zhǎng)才干和智慧。意志消沉的人在面對(duì)挫折時(shí)，可能會(huì)喪失斗志;而意志堅(jiān)強(qiáng)的人在面對(duì)挫折時(shí)，會(huì)抖擻精神，發(fā)奮努力。

鄧亞萍從四五歲就開(kāi)始練乒乓球，到8歲時(shí)，已經(jīng)技藝超群。這時(shí)，河南省隊(duì)集訓(xùn)隊(duì)招人，她滿以為自己可以進(jìn)入省隊(duì)，但翹首盼來(lái)的是“個(gè)子太矮，沒(méi)有發(fā)展前途”的落選消息。年幼的鄧亞萍傷心地哭了。后來(lái)，鄭州市乒乓球隊(duì)收下了鄧亞萍。集訓(xùn)時(shí)，鄧亞萍有時(shí)不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完3000米，被罰重跑，她都頑強(qiáng)地堅(jiān)持跑完。為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)個(gè)優(yōu)秀乒乓球運(yùn)動(dòng)員的理想，她不斷給自己加大訓(xùn)練量，堅(jiān)持連續(xù)打完16筐球，和別人穿一樣重的沙衣，綁一樣重的沙袋……

經(jīng)過(guò)幾年的頑強(qiáng)拼搏，鄧亞萍取得了巨大的進(jìn)步。13歲時(shí)，她在全國(guó)“乒協(xié)杯”大賽中，力克當(dāng)時(shí)的世界冠軍。此后，在世界乒乓球賽中，她為我國(guó)爭(zhēng)得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。

上則實(shí)事故事說(shuō)明了：意志堅(jiān)強(qiáng)的人，對(duì)自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)意;意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動(dòng);意志堅(jiān)強(qiáng)的人，在碰到挫折和失敗的時(shí)候，可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心、不氣餒、不焦躁;意志堅(jiān)強(qiáng)的人，在面對(duì)勝利和成功，不驕傲、不自滿;意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

堅(jiān)強(qiáng)意志，是人們?cè)谶M(jìn)行有目的的活動(dòng)中克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，人們能否取得事業(yè)上的成功，并不完全取決于其智力的高低和客觀環(huán)境的好壞，而常常取決于是否具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。所以說(shuō)，做人要做意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生記敘文作文3

有人說(shuō)：“世間沒(méi)有絕望的境地，只有絕望的思維，挺起你的脊梁，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那么絕望也只是一抹輕輕擦拭即去的淚痕。”

若沒(méi)有一顆堅(jiān)韌的心，就不會(huì)有厭棄官場(chǎng)的陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的情懷;若沒(méi)有一顆堅(jiān)韌的心，就不會(huì)有文化大師魯迅的筆尖戰(zhàn)斗;若沒(méi)有一顆堅(jiān)韌的心，就不會(huì)有雙耳失聰?shù)呢惗喾覄?chuàng)作的世界名曲《命運(yùn)》，這是一種怎么的精神支撐?

我國(guó)偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森，在國(guó)外留學(xué)期間，掌握了許多制造原子彈、氫彈的技術(shù)，使他想起回報(bào)祖國(guó)的愿望，想讓中國(guó)人也擁有自己的原子彈、氫彈等核武器裝備。可是一次次的回祖國(guó)路上，被美國(guó)人抓回去，特別不可原諒的是，那是的美國(guó)總統(tǒng)下的命令，派人看管錢(qián)學(xué)森的家人和他，并在門(mén)外及周?chē)O(jiān)視，美國(guó)人還稱(chēng)他值“五個(gè)師的人數(shù)”。但是他一次次的拒絕，過(guò)著一種像監(jiān)獄里的囚犯一樣的生活，仍然沒(méi)有毀滅他回祖國(guó)的愿望，一直找機(jī)會(huì)回去，促使他這種堅(jiān)強(qiáng)的一直克服坎坷不平，最后踏上回祖國(guó)的路。

孔子曰：“勇者不懼，智者不惑，仁者無(wú)憂。”可見(jiàn)當(dāng)一個(gè)人的精神修養(yǎng)達(dá)到某種境界，對(duì)世間繁虔的煩惱不復(fù)存在了，所以當(dāng)我們?cè)庥霾恍視r(shí)，首先必須跨過(guò)。

貝多芬說(shuō)過(guò)“當(dāng)命運(yùn)向您示威時(shí)，你一定要緊扼命運(yùn)的喉嚨。”

當(dāng)我們看到別人鮮花簇?fù)恚p收時(shí)，不要忘記別人付出的艱辛，流過(guò)的汗水，因?yàn)榘邤痰娜松谋澈蟊囟ú赜幸活w緊握?qǐng)?jiān)強(qiáng)的心。

每個(gè)人都渴望成功后的甘甜，勝利后的喜悅，可是尼采說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)歷地獄的磨煉，怎么會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量，只有流血的手指才能彈出世間的絕唱。”也許只有當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)，痛苦過(guò)，哭過(guò)，失望過(guò)，振作過(guò)，人生的長(zhǎng)帆才能飛揚(yáng)起航!

歲月，淌著斑斕逝去，經(jīng)過(guò)苦難，方能品味“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的至高境界。

人生是我們一條陌生的路途，前面也許是比來(lái)路還要艱險(xiǎn)的去處。為了讓路的盡頭輝煌燦爛，讓我們不再徘徊，緊握?qǐng)?jiān)強(qiáng)，奔向遠(yuǎn)方去創(chuàng)造美好的明天。

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生記敘文作文4

這一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

那年春天，我遭到一系列的挫折夾攻追擊。上課遲到、值日工作拖拉、考試成績(jī)下降、與同桌吵嘴生氣。老師批評(píng)完，家長(zhǎng)罵、同學(xué)氣。那段日子使我害怕。我不再沉浸在回憶童年的美好時(shí)光中了。因?yàn)橹車(chē)娜恕⑹挛锒荚诒破任摇６加脦Т痰难凵駚?lái)看我，流露出對(duì)我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了，感覺(jué)好痛好痛。

記得有一天，天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨，額外奉送了些凜冽的風(fēng)和雪粒。我以為媽媽會(huì)送傘給我。可是，后來(lái)我終究是錯(cuò)的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上，頂著刺骨的風(fēng)走著……走著……

雨打在我的臉上十分冰冷透心，風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服里，帶走我的體溫，留下股股冷氣。雪粒在我頭發(fā)中間逗留著，偶爾化成冰冷的水從我的面頰滑過(guò)。我冷極了!我好渴望有把傘呀!我好渴望像別人的孩子一樣，在媽媽高舉的傘下，站在媽媽的右邊，握著媽媽的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不會(huì)擔(dān)心害怕，因?yàn)槲业淖筮吺菋寢尅?/p>

媽媽呀!你來(lái)看看我好嗎?求求你了!我好冷!衣服都濕透了，貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了，腳丫子也凍……凍麻了!我的……我的……媽媽!你……你快來(lái)呀!求你了!我以后也像別的孩子一樣，好好……好好學(xué)習(xí)。我一定好好學(xué)習(xí)!”啪“，我因?yàn)殡p腳凍得麻木而全身跌進(jìn)了水洼處。我哭著揉著自己的腳。傷心地說(shuō)：”很多很多時(shí)候，我都……都必須一個(gè)人走。不管有沒(méi)有危險(xiǎn)、困難和痛苦。我都必須獨(dú)自走下去，我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望媽媽送來(lái)呵護(hù)之傘。或許有了父母的照顧，我跌倒了總不想自己爬起來(lái)。不行，我得自己站起來(lái)。“于是，那天雨夜我選擇站起來(lái)并獨(dú)立走完了那段崎嶇的路程。

第二天，我背著書(shū)包上學(xué)。第一次面對(duì)老師的問(wèn)題，我對(duì)答如流。老師和同學(xué)都很驚訝我的變化，因?yàn)楸环Q(chēng)為”優(yōu)等生“的那幾位同學(xué)也沒(méi)有答出來(lái);第一次有被人欣賞的感覺(jué);第一次笑著面對(duì)同桌，第一次寬容別人。面對(duì)許多以前丟下的難題，我第一次伏下身子認(rèn)真對(duì)付。我想以前我失之東隅，收之桑榆。現(xiàn)在我懂得了：天下事為之，則難者亦易也，不為，則易者亦難矣。

只有路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。也就是說(shuō)”面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，要堅(jiān)強(qiáng)，不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔;不做金玉其外，敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學(xué)習(xí)中的困難或者為了解決生活對(duì)我們的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，并為之努力付出。我相信總有一天，成功之門(mén)會(huì)因?yàn)槲覀兊木\(chéng)而打開(kāi)的(精誠(chéng)所至，金石為開(kāi))。

為了證明我自己，為了證明自己能夠獨(dú)立解決掉生活及學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我堅(jiān)持努力!后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的努力。我的名次又有一些進(jìn)步。我又接近了成功。

我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。或者說(shuō)千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍鋒利，梅花飄香，首先，最重要的是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切問(wèn)題。則天下事便自難亦易也!

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生記敘文作文5

朋友們，當(dāng)你感到痛苦時(shí)，請(qǐng)不要哭泣。相信微笑——這個(gè)能夠使人堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)作吧!相信總有那么一天，你會(huì)看見(jiàn)，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有你嘴邊甜甜的微笑……

于謙頌石灰“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”是一種堅(jiān)強(qiáng);王安石詠梅“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”是一種堅(jiān)強(qiáng);劉楨贊松“冰霜正慘凄，終歲常端正”是一種堅(jiān)強(qiáng)。

人生的變數(shù)很多，沒(méi)有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天，沒(méi)有人能預(yù)知草莽中是否潛藏著毒蛇猛獸，沒(méi)有人能勾勒出命運(yùn)的風(fēng)霜刀劍……只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才能應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的變數(shù)，才能常讓自己立于不敗之地。

顧心霖，一個(gè) 成功的女士，用剪刀打造出自己的天下。從小她就有剪紙的天賦，經(jīng)過(guò)不斷訓(xùn)練，終于身名遠(yuǎn)播，然后天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。在她參加記者招待會(huì)時(shí)，她出了車(chē)禍，在這場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍當(dāng)中，心霖失去了雙腿，但她沒(méi)有放棄，她用那僅剩的雙手剪出了《百中松花》《百花爭(zhēng)艷》一系列名作品。是什么讓她勇敢地活下來(lái)?是堅(jiān)強(qiáng)，是不滅的信念與執(zhí)著。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，便擁有了生命的朝氣，活力，生活的動(dòng)力;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就能抓住成功的際遇，駛向理想的彼岸;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就能以頑強(qiáng)的意志力，戰(zhàn)勝困難。

堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓地震中奄奄一息的人們支撐下去，等待奇跡的來(lái)臨;堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓身有殘疾的人參加殘奧會(huì)，面對(duì)新的挑戰(zhàn);堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓在狂風(fēng)暴雨中吹打的小草再次挺直腰板站起來(lái)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，塑造人生;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，完善自我;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝挫折;學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，走向成功。“”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，為自己打造一片藍(lán)天，為中考沖刺，為將來(lái)而努力奮斗。

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)生記敘文作文