有關吹泡泡三年級的作文錦集10篇
吹泡泡三年級的作文 篇1
星期天,我和媽媽帶著泡泡水和吹管到公園里吹泡泡。
我取出了吹管,先蘸了一些泡泡水,呀,蘸得太多了,吹管在滴水啦,于是我在瓶口小心地刮了一下,再把吹管湊在嘴前,鼓起腮幫子,用力一吹。可是,沒想到泡泡“啪”的一聲破了,弄得我滿臉的泡泡水。這是怎么回事呢?我猛地想起一年級背過的兒歌:“猛一吹,沒泡泡。”噢,我明白了。于是,我輕輕地一吹,從吹管的另一頭一下子鉆出來許多晶瑩剔透的泡泡,大得像蘋果。小的像珍珠,在半空中飛舞著,跳躍著;有的泡泡整齊地排著隊,有的泡泡卻拖拖拉拉地掉隊了。我小心翼翼,不輕不重地吹起來,只見吹管那頭鼓起了一個半圓形的泡泡,它越鼓越大,脫離了吹管,了幾下,一下子變成了一個圓泡泡。在陽光下,泡泡五顏六色,像是太陽公公給它穿上了一件七彩衣裳,可到了樹蔭下,它就變成透明的了。
泡泡越吹越多,四處飄散。我追著泡泡,跑啊,跳啊,玩得不亦樂乎。瞧,那幾個泡泡像是在和我捉迷藏,有的躲在樹后,有的藏在花叢中,還有的帶著我的夢想飛向太空。一陣風吹來,泡泡飄飄悠悠,越飛越高,和白云姐姐做游戲,和太陽公公說悄悄話。我真想變成個小人,坐在泡泡上,讓泡泡帶著我周游世界。
吹泡泡真好玩,小朋友,你們喜歡嗎?
吹泡泡三年級的作文 篇2
我有一個朋友,它在陽光下可以不停的變換顏色,像是一個魔法師。你猜一猜,它是誰呢?它就是泡泡。
今天,王老師送給了我們一杯泡泡水,泡泡水的杯子上有一些卡通人物。我把吸管浸入書中,然后將吸管放在嘴邊輕輕地吹。哇!一串串的泡泡有的想一串羊肉串,有的像一個個乒乓球,還有的像透明的大玻璃球……
我回過頭去看其他的同學,看見李想鼓起腮幫子,結果只吹出一點泡泡水。我又看見童藝輕輕地吹出了一個大泡泡,同學們驚訝的說:“哇!這么打的泡泡!”同學們鼓起掌來!
吹泡泡真有趣!
吹泡泡三年級的作文 篇3
今天,我穿著漂漂亮亮的衣服,歡歡喜喜地和爸爸媽媽來到表弟家做客。剛一進門,表弟便拉著我的衣服來到了陽臺上。他要干什么呢?我像個丈二的和尚摸不著頭腦。忽然,他從口袋里拿著泡泡水,說道:“表姐,我們倆一起來吹泡泡吧!”“好啊!好啊!”我高興地答應了。我們倆就在陽臺上吹起泡泡來。你看,表弟吹得多認真啊!他鼓起腮幫用力一吹,一串串泡泡就吹出來了。“表姐,你快來看,我吹了一個巨大的泡泡。”我連忙跑過去一看,啊,這個泡泡可真大啊,就像一個大大的氣球。我情不自禁地夸贊他:“你可真行啊!”吹泡泡真挺有意思的,我們吹的泡泡有大有小,有的像氣球,有的像一串串冰糖葫蘆;還有的像兄弟姐妹親熱地抱在一起……它們在陽光下發出了五顏六色的光,十分神奇!
表弟和我有說有笑地吹著,越吹越覺得有趣。他見我吹了一個在一起的泡泡,捂著肚子哈哈大笑起來。后來,他又伸出手去抓泡泡,可就在這時,泡泡破裂了。“唉,真是可惜了!”我看到表弟那沮喪的'樣子,禁不住笑起來。接著我又吹了一個又大又圓的泡泡,它就像一個營養過剩的大胖子。我想戲弄這個泡泡,把它往上吹,只見這個大胖子一顫一顫的,好像在說:“哎呀,別再吹啦,我的肚子都快爆炸了!”“呼”的一聲,這個大泡泡破裂了,泡泡水直滴到我的臉上,涼絲絲的,舒服極了。
吹泡泡游戲太好玩了,我今后還想玩這個游戲。
吹泡泡三年級的作文 篇4
吹泡泡是我和哥哥最喜歡的游戲項目之一,黃昏,我和哥哥在陽臺吹泡泡。
我拿的是矮矮胖胖的泡泡瓶,哥哥拿的是高高瘦瘦的泡泡瓶,我吹的泡泡是小小的,哥哥吹的泡泡又大又圓,泡泡在太陽的照耀下顯得五顏六色,我看到紅的、藍的、綠的、粉的、紫的、還有金色的。我的小泡泡就像一顆顆五彩的小珍珠在天空飛舞,風吹過的時候它們又像小小的蒲公英隨風旅行而去。哥哥的大泡泡一個連著一個,就像氣球一樣,慢慢的升上天空,可能因為泡泡太大,升空不一會兒它就“嘭“的一下破裂了,只撒下幾滴小水珠。我和哥哥很努力的吹,我們把藍藍的天空吹滿了五顏六色的泡泡,滿天飄蕩的泡泡有的隨風飛翔,有的輕輕的落在了樹葉上,隨風飄蕩的泡泡真像在天空中飛翔著活潑可愛的小鳥。落在樹葉上的泡泡就像準備開晚會的彩燈。
泡泡在黃昏的陽光照耀下,變得很美很美,我和哥哥驚嘆道:“好美麗的景色啊”!我家門前大樹上的小鳥也被這景色迷住了,吱吱喳喳的在樹上快樂地唱歌。
我和哥哥愛吹泡泡、愛讓泡泡帶著我們的夢想飛翔。
吹泡泡三年級的作文 篇5
今天中午,當爸爸媽媽睡午覺的時候,弟弟妹妹跑出去玩了,我正在看作文。一會兒后,我看完了一篇作文,便到外面去走走。剛出門,就見到弟弟妹妹正在吹泡泡,我也很喜歡泡泡,就跑到那邊。
這時,弟弟得意地指著一個在前面那棟樓旁的一個大泡泡說:“看,那是我吹的泡泡,大吧你肯定吹不出來。”“你看我的那個才叫大呢,就你的那個小芝麻也敢說大,不但不大還是看我的那個吧。”順著妹妹手指指的方向望去,我看到了一個較大的泡泡,比弟弟的還大,而且飄得更遠些,那是妹妹吹的。
我很羨慕妹妹吹出來的泡泡,于是,我也去裝了一些制作泡泡的東西,然后我得意地跑出來,開始吹泡泡了,我先把手合攏起來,再張開,這時,一片透明的東西出來了,我趕緊吹氣進去,一會兒后,一個大的泡泡出來了我想把它從我手中吹出去,眼看這個大泡泡就要被吹出去了,但在這節骨眼時,泡泡不知為什么就破了,這是,弟弟說:“看把我都說你吹不出來嘍,你不相信。”
弟弟邊說著話邊吹著泡泡,很快,一個泡泡又飛上了天空。我才不理睬弟弟呢,我自己吹我自己的泡泡,就在泡泡即將飛離我的手時,這泡泡像有意和我作對似的,又破了。“我就不相信我吹不飛一個泡泡。”我想,終于,這泡泡不再跟我作對了,它飛向了天空。“嗨,快來看哪,你吹的泡泡是七彩的,我們的都是透明的。”當我轉過頭去看時,那個泡泡已經飛得很遠了。
吹泡泡三年級的作文 篇6
今天,我在院子里吹泡泡,拿出一個杯子,再放適量的水,然后放一點兒洗潔精,和弄和弄,再拿出一根又細又長的吸管,蘸上黏稠的泡泡水,輕輕地吹起來,吹成一個又大又圓的泡兒,輕輕一提,泡兒便從吸管上落下來,就像五色的珍珠從線上滑落下來,緩緩地,像降落傘似的落下來,不久“啪”的一聲散裂了。
我又吹了一次,那一個個輕圓的球兒,從吸管上落下,五顏六色的浮光,在那晶瑩剔透地球面上亂轉。我用手抓它時,它好像驕傲地說“你抓不到我!”我在心里回答:“我一定會抓到你的!”我雙腳一蹬,用力一跳,單手抓就抓到了,我在心里說:“這下抓到了吧!嘻嘻!”可是,抓到的不是肥皂泡,而是一手的肥皂水。
這一個個球兒在空中四散紛飛,多么圓潤,多么自由,多么美麗!
吹泡泡三年級的作文 篇7
小時候,我玩兒過很多游戲,其中最愛玩兒的是吹肥皂泡。
陰雨時節,不能到山上海邊去玩兒,母親就教我們在廊子上吹肥皂泡。她說陰雨時節,天氣潮濕,肥皂泡不容易破裂。
我們把用剩的肥皂頭兒,放在一只小木碗里,加上點兒水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根細竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起來,吹成一個又輕又圓的泡兒。再輕輕地一提,那輕圓的球兒,便從竹管上落了下來,慢悠悠地在空中飄游。如果用扇子在下面輕輕地扇,它們有時能飛得很高很高。
這肥皂泡很美麗,五色的浮光,在那清澈透明的球面上亂轉。若是扇得好,一個大球,還會裂成兩三個玲瓏的小球,四散紛飛。有時吹得太大了,扇得太急了,這脆弱的球兒,會扯得又長圓,顫巍巍的,光光影零亂。這時,大家都懸著心,仰著頭,屏住呼吸——不久,這五彩的薄球,就無聲地散裂了,又變成肥皂水落了下來,水珠灑到我們眼睛里。大家都趕忙低下頭揉眼睛,揉出了眼淚。
那一個個球兒,是我們自己小心地輕輕地吹出來的。它們輕輕地飛起,是那么圓潤,那么自由,那么透明,那么美麗。借著扇子的輕風,它們一個個飛到天上,輕輕地挨著明月,渡過天河,跟著夕陽西去。或者輕悠悠地飄過大海,飛越山巔……目送著它們,我們心里充滿了快樂、驕傲與希望。
吹泡泡三年級的作文 篇8
星期六的下午,我對媽媽說:“媽媽,我想玩吹泡泡的游戲,行嗎?”媽媽說:“當然可以呀!”于是,我去準備工具:一根塑料吸管和一個塑料杯;媽媽去準備材料:洗潔精和水龍頭里的衛生水。材料和工具都準備好了。媽媽說:“娜娜,媽媽教你怎么制作泡泡水,自己做事,可以嗎?”我高興的點點頭。
我先拿來準備好的塑料杯接一些衛生水,再往塑料杯里放一些洗潔精,然后把吸管放在剛剛調好的泡泡水里沾一沾,拿出來就可以吹泡泡啦!于是,我就按媽媽的方法做一杯泡泡水,我拿著吸管往泡泡水里沾了一下,輕輕一吹,一個個小泡泡從吸管里鉆了出來。可是,我還想再多吹一些,就多沾了幾下泡泡水,因為,這樣濃度大,吹的泡泡也就多了起來。
我吹的泡泡有大有小,有圓的、橢圓的,還有兩個三個四個……泡泡連在一起的。
泡泡剛剛吹的時候,是潔白色的,隨著泡泡漸漸地變大,顏色也漸漸的變成五顏六色。經過吹了很多泡泡以后,我才發現泡泡像地球一樣會轉動,那是因為我們在吹泡泡時有氣體流動,所以吹的泡泡就會轉啦!
這時,爸爸、媽媽也過來參加和我一起玩起吹泡泡游戲,我們一家玩的可開心啦!
吹泡泡三年級的作文 篇9
星期五,我和同學約好了星期六在我家樓下玩。
到了星期六的約定時間,我迅速跑向樓下,飛向約定地點。遠遠望去,一個穿著紫羅蘭顏色的外套,戴著一副眼鏡的女孩在呆呆的站著,那就是我要等的同學——陳思敏。現在我們正在為一件事而煩惱——該玩什么?陳思敏沉思了一會,說:“額,那就玩捉迷藏吧!”“不要不要,”我連連搖手,“捉迷藏太幼稚了。”突然,一個泡泡輕悠悠地飄到我面前,我無情地把泡泡打碎了。“對了,”陳思敏說,“就玩吹泡泡!”
我們像自由的小小鳥,“飛”像玩具店,買了兩瓶泡泡水,接著便快活地拿起泡泡棍,輕輕地吹了起來。“看!我吹的是最高的!”陳思敏笑了。“我吹的泡泡連著五個呢!”我也忍不住炫耀起來。“看!我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了!”“看!我突破記錄了,連吹了十多個!”“瞧瞧我吹的,多大呀!圓滾滾的!”“喲,好小的泡泡呀!”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中歡笑著。
“嘿,楊希林,”陳思敏問我,“你敢不敢和我比一場?”“好!”我一下子就答應了。“那就比看誰吹的多吧!”陳思敏說完,吹了一串又長又多的泡泡。比賽開始了,我馬上沾了沾泡泡水,深深地吸了一口氣,大力地吹著。只見泡泡棍只擠出了幾個芝麻大的小泡泡。“唉,泡泡棍,你怎么這么不爭氣呢?”我“責怪”起泡泡棍來。“哈哈,好時機!”陳思敏趁人不備,吹了一大串五彩繽紛的泡泡隊伍。很明顯,一串對幾個,當然是陳思敏贏了。“那輪到我了,我們來比賽看誰接的多!”失敗的我并不失望,還向陳思敏發出了“挑戰書”。陳思敏信心十足,接受了挑戰。比賽開始,陳思敏吹出了一大串泡泡,然后馬上用自己的泡泡棍左接右接,不一會兒就“滿載而歸”。而我呢?正在手忙腳亂的接著呢!不過忙活了大半天,是“雙手空空”。“滿載而歸”對“雙手空空”,沒辦法,我又輸了。“不服不服呀!”我故意大叫。“哈哈哈!”陳思敏笑了。就這樣,在夢幻的泡泡世界里結束了我們的嬉戲。
我愛吹泡泡,你呢?
吹泡泡三年級的作文 篇10
今天下午,老師和我們在一起玩吹泡泡的游戲。
老師彎下腰,輕輕的打開抽屜,取出一瓶泡泡水。擰開蓋子,移到嘴邊,鼓起腮邦子,輕輕一吹,許多五彩繽紛的泡泡就飛了出來。有紅色的,有青色的,有粉色的,有紫色的,有藍色的……美麗極了。泡泡有大有小,大的像皮球,中等的像玻璃球,小的像珍珠,兩個連在一起的像雪人,三個連在一起的像米老鼠的腦袋,多個連在一起的像許多泡泡在開會。男同學練起了“九陰白骨爪”,女同學用“芭蕉扇”使勁地去扇它,有的同學張著大嘴、瞇著眼睛去咬泡泡,還有的同學用筆給泡泡“打針”呢!,教室里頓時充滿了歡聲笑語,飛舞的泡泡像下起了珍珠雨,泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同學們的頭上、臉上,最后都化成了水。
今天的這節課我很高興,我還想在上一節這樣的課呢。
三年級作文《吹泡泡》
吹泡泡開始了,我迫不及待的擰開瓶蓋,用八字圈蘸了蘸泡泡水,仰起頭對著八字圈輕輕吹了口氣,一只大大的泡泡就像水晶球一樣從八字圈里鉆了出來,慢慢的飛向天空,我高興極了。表弟也拿起他的泡泡吹了起來,“啪”的一聲,泡泡還沒成形就“爆炸”了。我見了哈哈大笑,對他說:“吹的時候要輕輕的吹才行。”
等表弟學會了以后,我們就開始比賽誰吹的泡泡多。我們誰也不甘示弱,頓時大大小小的泡泡從我倆的八字圈里“咕嚕、咕嚕”的使勁往外鉆,有大的,有小的,也有成串的。大的泡泡就像一只只晶瑩剔透的水晶球,小的泡泡就像一顆顆閃亮的珍珠;還有兩只連在一起的泡泡就像葫蘆一樣。漫天飛舞的在陽光的照耀下閃著五顏六色的光芒,它們在空中自由自在的飄來飄去,有的飄向遠方,有的落在了花叢中。我們仿佛置身在泡泡世界里??
吹泡泡給我們帶來了歡樂,我喜歡吹泡泡。