五年級勞動日記1

今天，吃過晚飯后，決定要讓媽媽休息，我來把碗給洗了。

說干就干，于是我弄了一盆水，把碗放進去洗。誰知洗了三遍，卻怎么也洗不干凈，摸起來總是黏乎乎的，爸爸摸了摸說：“別白費力氣了，冷水是洗不掉的，得用熱水才行。”我看著水盆，不好意思 的笑了。

之后，我換來一盆熱水，將碗筷放入熱水一段時間，靜泡過后首先我只用抹布在碗里轉(zhuǎn)兩圈，之后倒入洗潔精，用力的.在碗里使勁抹，但爸爸說：“這樣是不行的，應(yīng)該將抹布放在碗的邊緣，沿著邊緣 來回的抹。”說著爸爸也動起了手，給我做了一下，我照著爸爸的樣子做，果然很快把一個碗洗好了。爸爸說：“不錯。”我越洗越快，不禁心里自喜，我終于可以幫助家里出份力了。

這次，我?guī)蛬寢屗⑼肓耍瑡寢尶湮沂莻€：“好孩子!”我高興的對著媽媽笑了笑，大家都笑了。我太高興了，因為我學會了刷碗。

五年級勞動日記2

“太好了！回家！”我很高興地說。我拿起書包走到我要回家的車上，坐在車里閉眼。這時，老師上了車，對大家說：“同學們，我們校園里有些垃圾。請下車取。”我想：學校那么多人，有多少垃圾不好說。為什么要撿？撿垃圾還不如做老師布置的作業(yè)！于是我打開書包，從里面拿出課本和作業(yè)本，打開寫在那里。但不知怎么的，我再也寫不下去了。向窗外望去，所有的學生都在撿垃圾，但沒有一個人扔過垃圾。然而，為了保護環(huán)境，他們撿起垃圾，不管它是否臟。看到這一幕，我向老師要了一個垃圾袋，下車加入他們。撿起地上的廢紙和其他雜物。每當我看到一張紙，我都會高興地把它撿起來，放進垃圾袋。就這樣，我挑了又挑。因為忙著撿垃圾，沒看到腳邊的石頭，不小心摔倒了。雖然很疼，但我并不生氣。我挑了這個，然后去挑那個。大約二十分鐘后，校園變得完全干凈了。這時，我背著書上了公共汽車。

在回家的路上，我的內(nèi)心感到無比的快樂，仿佛我做了什么了不起的'事。在生活中，這種事情很小，但是這些瑣碎的事情卻能打動你，因為有熱愛環(huán)境熱愛校園的同學！我愿意用雙手創(chuàng)造我們的文明校園。

五年級勞動日記3

今天是星期六，吃過午飯，我興高采烈地在客廳玩滑板，發(fā)現(xiàn)地板很臟。心想：“媽媽平時上班很辛苦，我應(yīng)該幫她做點家務(wù)事，就來拖地吧!”

說干就干!首先我在衛(wèi)生間接了一盆水，然后把拖把放在水盆里洗干凈，等這一切準備好了，就先來到客廳開始行動。我的雙手一前一后緊緊握住拖把，弓著身子十分賣力地拖起來，不一會兒，地面亮 堂多了。可突然發(fā)現(xiàn)自己的`腳印留在地面上了，便靈機一動，邊拖邊往后退，這樣就不會有腳印留在地面上了。我臥室里的學習桌下面有一團黑乎乎、很黏的東西，我使出九牛二虎之力也沒把它清除掉 。我想了想，拿來鋼絲球沾上洗潔精，一遍又一遍地終于把它清除干凈了。經(jīng)過我的一番努力，房間的地板被我打掃的一塵不染，我的心里別提多高興了。

通過這次勞動，我覺得：媽媽每天要做那么多家務(wù)，真不容易的。我以后一定要多多幫媽媽做家務(wù)，減輕她的負擔。

五年級勞動日記4

今天中午，我和爸爸媽媽吃完飯后，我主動提出洗碗的要求，爸爸和媽媽高興地答應(yīng)了。

首先我把衣袖給卷起來，拿來一個盆子，然后再放一些清水，再倒一點洗潔精，然后再把碗、筷子放進盆子里，然后，我拿起手巾，把手巾打濕，接著小心翼翼的搭在一個碗的邊緣，再小心的把碗轉(zhuǎn)幾圈，這樣碗的'邊緣就洗好了，正當我高興的時候，我突然發(fā)現(xiàn)碗的中間有許多污漬，我擦啊擦總是擦不掉，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，于是我去請教“家務(wù)高手”——媽媽。

媽媽說：“如果你有一些擦不掉的污漬，就放在水里泡一下，然后再使勁一擦就行了”，我照著媽媽的話去做，過了一會兒，碗中間的污漬果然消失了。“我非常高興。這時，從盆中冒出了許多小泡泡，它們在我的手指間鉆進鉆出，美麗極了！我用手指輕輕地叉了一個小泡泡，小泡泡像施了魔法一樣，在我眼前消失了，最后，我把碗拿出來，放在桌子上，再把水倒掉，接一盆清水把碗放在里面清洗一下，這樣，碗就洗好了。

看著自己的勞動成果，我的心里像吃了蜜一樣甜。

五年級勞動日記5

吃過晚飯，我向媽媽要求幫忙洗碗。以前媽媽洗碗，我就特別羨慕，因為我喜歡玩水，覺得洗碗是一件輕松快樂的事情。媽媽答應(yīng)了我的請求，我十分高興，信心滿懷地走進了廚房。我先接點水，就開始洗了。哎?怎么油乎乎的'，碗和手都黏黏的。突然我想起忘記倒洗潔精了，我將洗潔精倒入水里，豐富的泡泡一會就將油漬洗干凈了。我又用水將碗洗了兩遍，把水池邊擦干凈，看著被水泡的發(fā)皺的手，覺得洗碗并不簡單。

我走到媽媽身邊說：“媽媽，你辛苦了，看我洗了一次碗，手就成這樣了，你還要洗衣服，打掃衛(wèi)生，怪不得你的手越來越粗糙了。我以后要多幫你做家務(wù)!”媽媽撫摸著我的頭說：“好孩子，長大了，懂事了。”

我以后更要幫助家長做力所能及的事情!

五年級勞動日記6

今天早上，我?guī)土税职謰寢尨驋咝l(wèi)生。我?guī)桶职謰寢寬叩亍⒄砩嘲l(fā)和抹桌子。干完這些家務(wù)以后，我終于體會到了勞動最光榮。

打掃衛(wèi)生其實也挺累的呀，爸爸這一天讓我打掃衛(wèi)生主要是因為我沒有珍惜和尊重爸爸媽媽的勞動成果：我吃東西的時候把垃圾扔的滿地都是;我一進屋就亂扔鞋子，在屋子里光著腳走路……從今天的勞動中我體會到了平時爸爸媽媽的辛苦，我以后再也不亂扔垃圾了。

為了彌補我的過錯，中午吃完飯爸爸、媽媽和弟弟都去睡覺了。而我呢，去衛(wèi)生間里把爸爸的鞋子和我的鞋子都洗了一遍，我把我和爸爸的`鞋都洗得干干凈凈的。爸爸醒來以后，他看見陽臺上洗得干干凈凈的鞋子，高興極了!爸爸很為我感到驕傲和自豪，我心里也覺得美滋滋的。

五年級勞動日記7

今年的夏天比往年更加炎熱。幾乎每天都是四十度左右的高溫。你看，太陽把大地曬得干裂，小花小草被烤得垂頭喪氣，知了在樹上不停地叫著，好象在說：“熱死了，熱死了。”路上的行人們都全副武裝，有的戴著墨鏡，有的撐著太陽傘，有的穿上防曬衣。

可是在這樣一個熱蒸籠一樣的環(huán)境中，依然有人在辛勤地勞動著，他們就是不怕苦不怕累不怕臟的環(huán)衛(wèi)工人。強烈地陽光把他們變成了黑人，可是他們依然邁著堅定的步伐穿梭在每一條街道打掃衛(wèi)生。當人們在空調(diào)間享受清涼之時，他們卻還拿著掃把，戴著手套用心地裝扮著我們的城市。在城市干凈整潔的'面貌背后，不知道付出了多少個環(huán)衛(wèi)工人的汗水。他們雖然很不起眼，工作很平凡，但他們卻有著不平凡的精神。他們也自然贏得了人們的尊重，我看到有很多地方都專門為他們設(shè)置了臨時休息點，為他們準備了免費的開水，比如在銀行、在社區(qū)、在一些商店門口都寫著溫馨提示：“環(huán)衛(wèi)工人您辛苦了，進來坐坐喝杯茶吧。”我想他們也一定會因為被這世界溫柔相待會感覺到幸福。

這讓我想到了一首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”

五年級勞動日記8

星期五的下午，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，“出去打掃衛(wèi)生！”班主任老師一聲令下，把手一揮，全班同學拿好打掃工具，將椅子全部放到課桌上，去水池邊洗布了。

我走出教室，和幾位同學邊談話邊玩水池邊走去。洗完布，來到了我的“崗位”，擦窗戶。

還沒有開始，就聽得許多吵雜的聲音。上課了，聲音少了一些，不管聲音小，但一樣可以知道，氣氛很熱烈。

開始擦窗戶了，我隨手拿來一張椅子，站在椅子上，我拿起布，一下一下地擦，剛下過雨，玻璃上有許多小泥點，擦起來可費勁了，我先用濕抹布擦，又把報紙揉成一團，擦拭四周。嘿，那小泥點一下子無影無蹤了。透過明亮的'玻璃窗，校園里的小樹好像正在對我微笑呢。

擦完了窗戶，我把這一塊收拾了一下，窗臺干凈了，窗戶里面的縫也干凈了，借人家用的椅子也干凈了。

此刻，我已經(jīng)無事可做，只好和一些沒事干的同學聊起天來了，看教室里外，有的在擦窗戶，有的在擦瓷磚，有的在擦欄桿，還有的在拖地……

伴著第四個下課的鈴聲，我長呼一口氣。這次勞動，可真的是熱火朝天啊！

五年級勞動日記9

今天是“五一”勞動節(jié)，天氣晴朗，陽光燦爛。我們在小隊長的帶領(lǐng)下，來到了湘溪公園。遠遠望去，湘溪公園真像一幅美麗的風景畫。可是，走近一看，你就會覺得有點美中不足了。在綠油油的草坪上、高大茂密的樹木底下，都“點綴”著星星點點的垃圾，顯得“五彩斑斕”，有牛奶瓶、糖紙……這一切與美麗的景觀是多么不協(xié)調(diào)啊!我們大家商量了一下，準備實施撿垃圾計劃。

“猶豫什么，干吧!”小隊長一聲令下，我們紛紛拿出自己準備好的塑料袋，你撿這里，我撿那里，各自開始了自己的工作。突然，一位“不速之客”映入我的眼簾，走近一看，原來是一只快餐盒，它旁邊還“躺”著一雙一次性筷子。我靈機一動，可以拿筷子當工具嘛!有的水果皮已“癱瘓”在地，用筷子夾起來就可以放在垃圾袋里;一些隱蔽的角落里也有垃圾，我們不得不撥開雜草去撿那些“沉睡”著的垃圾。不一會兒，垃圾就全“跑”進了我們自備的'垃圾袋里，一個個垃圾袋變得鼓鼓的。

抬頭望望天空，我覺得天空特別的藍。這時，灰喜鵲從我們頭上飛過，似乎也在分享我們的喜悅……

五年級勞動日記10

今天，我們學校被徹底打掃了。這是因為五一快到了，要提前做好衛(wèi)生。

我的任務(wù)是把凳子放在桌子上。鈴聲一響，我就開始和其他幾個孩子一起放凳子。過了一會兒，所有的凳子都放在桌子上，腿朝上。這時，我看到一大群被金韓彬包圍的女孩在喊：“去拿水，去拿水……”原來所有的女孩都要擦玻璃，他的任務(wù)是給她們拿水。過了一會兒，陸老師發(fā)現(xiàn)有我們根本夠不著的地方，就對我說：“你去前面樓里叫幾個兄弟。姐姐會回來幫我們班擦玻璃。”

我馬上跑到五年級，對王老師說：“王老師，你能不能派幾個人來打掃我們班的窗戶？”于是王老師叫了兩個男生來我們班，陸老師說：“人還是不夠！多叫幾個。”于是我去他們班，讓m—girls擦玻璃。過了一會兒，陸老師又讓我擦地板。過了一會兒，陸老師說：“把外面的水掃一掃。”水槽前面水太多了！好久沒掃完了。后來，幾個學生來了，他們拿起掃帚開始掃地。我們掃了又掃，鈴聲響了，終于掃完了。過了一會兒，走廊里沒有水了。水去哪里了？我們把他們都帶到了操場。

就這樣，從教室到走廊，從走廊到操場，一場大掃除在我們的`笑聲中結(jié)束了。

今天的打掃有點累，但是經(jīng)過我們的努力，教室和學校變得更加漂亮了！

五年級勞動日記11

在節(jié)假日里，有的人在游樂場里玩兒得很高興，有的人窩在家里看電視……可是你有注意過嗎？在我們身邊仍有許多人在勤勞地工作。正是因為他們，我們的世界才更加溫暖；正是因為他們，我們的世界才更加美好。因為，勞動最光榮！

你瞧！交警叔叔們在炎炎烈日下辛勤地指揮車輛通行，他們想讓車禍遠離我們的生活。有多少人曾被那無情的`車禍奪去了寶貴的生命！我們應(yīng)該尊敬那些認真工作的交警叔叔，他們的勞動是光榮的。

秋天，樹上的葉子枯萎了，風一吹，落的滿地都是。這時我們總會發(fā)現(xiàn)，路旁有好多環(huán)衛(wèi)工人在打掃落葉，他們多勤勞啊！你想一想，如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們周圍會不會充滿垃圾？這可不是開玩笑，所以我們不要亂扔垃圾，這是對環(huán)衛(wèi)工人勞動的不尊重。

我們生活的中辛勤勞動的人有很多，例如：認認真真，為國家教育出棟梁之才的老師們；兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地的搬磚工人；勤勤懇懇，風里來雨里去的小商販……是勞動使世界更加光彩！

從今天開始，讓我們一起，做個愛勞動的好公民吧！

五年級勞動日記12

對于我來說，勞動最光榮。平日父母在家，自己當然什么也不用做。可是每當父母不在家時，自己就要做家務(wù)了。

那天，父母都出去工作了，只有我一個人在家。到了中午，自己的肚子像孫悟空大鬧天宮一樣，直叫。出于無奈，只好將自己去做飯了。到了廚房，看冰箱里只有幾個雞蛋和蔥。只好做蛋炒飯了，我心想。我把飯放進電飯煲煮，自己在那把蛋磕好，慢慢打。

等到飯好了以后，我把自己能吃的飯盛了出來，把蛋放入油鍋炸幾下，再把飯放進去一通亂炒，再放入醬油再炒幾下就出鍋了。我把飯盛了出來，放在桌上，一股清香在廚房飄蕩，再看一下那金黃而有點焦的蛋。我馬上拔了一雙筷子，狼吞虎咽地吃起來桌上的.剩菜也全被我吃了。

等我把飯吃完后，我突然發(fā)現(xiàn)廚房已是一片狼藉，我決定好好打掃一下。于是，我拿來掃把，抹布，來將廚房整體打掃了一遍，廚房被我收拾的可謂是一塵不染，干完活之后，我上了樓，簡直是累慘了，我躺在床上好好地休息了一下。內(nèi)心十分喜悅，蓋過了身體的勞累。

到了下午五六點左右，父母回來了，看見廚房里非常的干凈，還以為是海螺姑娘來過了，我聽了十分的高興。雖然我聽出這是客套話，但我還是很高興。

勞動最光榮。

五年級勞動日記13

我記得我小的時候，曾經(jīng)為爺爺打工看電視節(jié)目。

那天是星期六，有爺爺最喜歡的京劇。當我起床時，我打開電視，看到爺爺最喜歡的京劇。這時，我想叫醒爺爺。但是我發(fā)現(xiàn)爺爺去公園晨練了。我去拿電視用的大紙箱、膠帶、剪刀，準備把電視綁好，不讓電視節(jié)目漏出去。

我爬到桌子上，拉起大紙箱，然后把它推到電視上。但我側(cè)身一推，滑了一跤。我又把大紙箱拉起來，放在電視上。但這次被推得太遠了，紙箱到了電視的另一端。我拿來一把小椅子放在桌子上，然后站在上面。把紙箱往上推，終于把電視蓋住了。我拿起膠帶和剪刀，花了很大力氣才把所有要貼和剪的地方都固定好。我想：爺爺現(xiàn)在會夸我了。

這時，爺爺回來了。他看到電視是這樣做的.，覺得很奇怪，就問：“為什么電視會變成這樣？”“爺爺，我想給你看京劇！”我打開電視的紙箱說：“啊？為什么是球類運動？不是京劇嗎？”爺爺笑了：“沒關(guān)系，這個游戲更刺激。”之后，爺爺說：“電視節(jié)目不能蓋。不管你是否覆蓋電視，電視節(jié)目都會繼續(xù)播放。它不會因為你覆蓋了電視就停止播放電視節(jié)目。”

我和爺爺一起笑，享受著家庭的幸福。同時，我也享受著這份勞動帶來的快樂！

五年級勞動日記14

什么是幸福？有人說：幸福是成功的喜悅；有人說，幸福是無憂無慮的自由生活；有人說，幸福就是在書的世界里遨游。那么，你的幸福是什么？

人們常說，清明節(jié)前后，農(nóng)民的叔叔們會在烈日下鋤頭干活，當然我家也不例外。

那天，我放學回家，一踏進家門，父親就對我說：“兒子，你跟我父親一起去種西瓜吧。”我欣然同意。說完，爸爸拿起鋤頭，帶著種子和肥料，匆匆忙忙地去了田里。父親看著綠草，眉頭緊皺，但馬上命令道：“兒子，我們先拔草吧！”我跟著爸爸，一聲不吭的拉著草。突然，一條四條腿的蛇出現(xiàn)了，嚇了我一跳。真是驚心動魄！

草終于被我們毀了。我和父親累得大汗淋漓，但還是笑著開始種瓜。爸爸在前面挖坑，我負責后面播種施肥。我辛辛苦苦干了一上午，終于完成了工作，更別提有多開心了。

夏天，西瓜成熟了，嘗了嘗自己摘的西瓜，特別甜，比以往任何時候都甜，到了心里。回顧過去的努力，今天的`收獲是如此的幸福！如果你問我什么是幸福。我會毫不猶豫地告訴你，幸福是勞動的付出和收獲。

五年級勞動日記15

中午時我們到達石家莊動物園，動物園非常大，比我們學校大好幾倍，在動物園里我去很多地方，比如：火烈鳥館、大象館、河馬館、長頸鹿館、犀牛館、鳥語林和鴛鴦池等等。

其中我對長頸鹿館和斑馬園印象最深，以前我只在電視上看見過長頸鹿，今天我真的看見長頸鹿。長頸鹿有三長。一長，舌頭長；二長，脖子長；三長，腿長。現(xiàn)場媽媽告訴我，長頸鹿的長舌頭能輕巧地避開植物外圍密密的長剌，卷食隱藏在里層的樹葉；長頸鹿的長脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他動物無法吃到的長在較高地方的新鮮嫩樹葉與樹芽；長腿可以前后左右全方位地踢打，擊打范圍廣，力量大，如果獅子不幸被踢中，可立馬腿斷腰折。

另一個就是斑馬園，斑馬耳朵又圓又大與外形一般的`馬和驢都沒有什么兩樣，媽媽告訴我：它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來的保護色，條紋細密的斑紋可以隱身。斑馬館的場地非常大，斑馬們看到我們，顯得非常活躍時而奔跑時而跳躍，斑紋時隱時現(xiàn)很好看。所以我很喜歡他們，他們給我的印象很深刻。

這次去動物園，我見到許多珍稀的動物，也增長很多關(guān)于動物的知識，也懂的人和大自然和睦相處才能過上美好的生活。

在我腦海中，有一次最有意義的勞動——那是去紅領(lǐng)巾假日農(nóng)莊的菜地摘菜。

媽媽帶領(lǐng)著我來到綠油油的菜地，我看到許多菜：白蘿卜、生菜、蔥……我驚嘆到：“啊！這片菜地好多菜啊。”媽媽對我說：“你開始在摘菜吧！”我興奮的說：好啊！好啊！。”

我走到白蘿卜邊，俯下身子，雙手用力一拔，拔起了一個大白蘿卜，自言自語地說：“大蘿卜，好可愛的樣子。”后來，我又拔了好幾個蘿卜和一些生菜并摘了幾棵蔥作為點綴。此時此刻額頭上也有了幾滴小汗珠，但我并不覺得辛苦。

我提著各種蔬菜情不自禁地自編自唱起一首勞動歌：今天來菜地，收獲許多菜，心里真高興，真呀真高興……

雖然這一次來到菜地我收獲了許多蔬菜，但還意猶未盡，并且體會到了農(nóng)民伯伯種菜的一份艱辛和一份辛苦。

啊！我今天真開心，勞動和心智雙豐收！