財務崗實習總結

財務崗實習總結1

20xx年xx月xx日至xx日，我在北京海尚實習的一個星期里，主要實習的內容是會計業務、中央國債系統的會計核算、財政及金融管理、公司的供應商、印花稅、旅游與美容院的各種事務。通過這次在海尚實習的實習，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。現將實習報告總結如下:

首先，通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的好處，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的財務工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經驗。我明白工作是一項熱情的事業，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的.融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責,責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

財務崗實習總結2

我學的專業是會計，為了加強自身的素養，培育較強的會計工作的操作力量，本學期初，我在一家建筑公司進行了專業實習。

建筑公司的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教育我的是老會計艷姐。剛到會計部艷姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。

總以為靠著記憶加上高校里學的理論對于區區原始憑證可以嫻熟把握，也正是這種浮躁的看法讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來艷姐讓我嘗試制單的良苦專心。于是實習時只能晚上回家補課了，把公司日常較多用法的會計業務仔細讀透。

究竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。

別以為完是熟悉就行了，還要把全部的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好預備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象學校生都會做的事，可重復量如此大的工作假如沒有肯定的耐煩和細心是很難勝任的。

由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數的書寫也有嚴格要求，跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。

并且記帳時要清晰每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定進展方案的依據。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個也許后，就要仔細結合書本的學問總結一下手工做帳究竟是怎么一回事。艷姐很要耐煩的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才用法這種帳單，有了基本熟悉以后學習起來就會更得心應手了。

通過在建筑公司這一段時間的`實習，使我第一次把自己所學到的理論學問真正地應用到實踐中去，并且在實踐中得到了閱歷，同時又獲得了很多理論學問中所沒有的實踐閱歷，這不僅豐富我的工作閱歷，更加提高了我的業務理論水平。

我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐閱歷對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問，在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來，充分展現自我的個人價值和人生價值，為實現自我的抱負和完明的前程努力。

財務崗實習總結3

我學的專業是會計，為了加強自身的素養，培育較強的會計工作的操作力量，本學期初，我在一家建筑公司進行了專業實習。通過這次實習，我明白了實習報告怎么寫，同時，也在實習中吸取到了許多閱歷和技巧。以下是我的財務會計實習報告，敬請大家提出珍貴看法。

建筑公司的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教育我的是老會計艷姐。剛到會計部艷姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。總以為靠著記憶加上高校里學的理論對于區區原始憑證可以嫻熟把握，也正是這種浮躁的看法讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來艷姐讓我嘗試制單的良苦專心。于是實習時只能晚上回家補課了，把公司日常較多用法的會計業務仔細讀透。究竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為完是熟悉就行了，還要把全部的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記賬做好預備。

制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點象學校生都會做的事，可重復量如此大的工作假如沒有肯定的耐煩和細心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的'。并且記賬時要清晰每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的賬務，是一個企業以后制定進展方案的依據。

從制單到記賬的整個過程基本上了解了個也許后，就要仔細結合書本的學問總結一下手工做賬究竟是怎么一回事。艷姐很要耐煩的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么時候才用法這種賬單，有了基本熟悉以后學習起來就會更得心應手了。

以上是我的實習工作總結，通過在建筑公司這一段時間的實習，使我第一次把自己所學到的理論學問真正地應用到實踐中去，并且在實踐中得到了閱歷，同時又獲得了很多理論學問中所沒有的實踐閱歷，這不僅豐富我的工作閱歷，更加提高了我的業務理論水平。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐閱歷對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的學問，在將來的工作中我將把我所學到的理論學問和實踐閱歷不斷的應用到實際工作來，充分展現自我的個人價值和人生價值，為實現自我的抱負和完明的前程努力。

財務崗實習總結4

本次交流主要溝通了實習首月工作完成情況，過程中遇到的問題、進一步介紹了公司的發展現狀與未來規劃、指導職業發展規劃與下階段工作安排等。

一、首月工作情況及問題

本月完成了鴨業內各財務崗的輪值，明確了各崗位職責、協作關系，了解了合同鴨的投放回收結算流程，掌握了相關業務流程對應的財務核算處理。

工作中遇到的問題：首先，對個別業務的具體操作流程認識不足，不能理解數據對應的業務實質是什么；其次，對于經營財務報表中個別數據間的勾稽關系認識不清晰。

對于上述問題導師均予以一一指導，同時需要在接下來的工作中要深化對業務的認識，了解業務實質與財務數據間的關系。

二、公司現狀與未來前景

1、公司發展現狀進一步介紹

（1）棚舍建設，由農戶自建，我們予以建議指導——分擔部分風險；

（2）生產人效，根據投放回收情況，預計生產所需人員數量，積極調整——提高人效；

（3）壞賬風險，養殖戶棄養或者意外事故容易導致相關賬款回收難——壞賬風險較高，管控措施不足；

（4）現階段發展瓶頸，由于本地政府環保管控較嚴，暫無新建棚——制約發展。

2、未來規劃

鴨產品持續深加工，積極拓展鴨血、熟食、羽絨制品等。

三、職業規劃與下階段工作安排

1、職業規劃指導

集團發展已經到了一定規模（但仍處于上升期），系統化、標準化流程都在逐步建立完善，財務共享也即將實施。集團的.高速發展變革，也給個人的發展帶來機遇與挑戰，作為集團的管培生，我們備受集團的高重視，也感受到集團對我們的高要求、高期待，我們要立足本職，找準定位，迎接挑戰，抓住機遇，有所作為。

2、下階段工作安排

食品輪崗，全面掌握“投放養殖—回收宰殺—銷售結算”的完整業務流程及相關財務核算處理，熟識各經營報表指標含義，完成各財務報表出具。

加深對業務的認識，要“跳出財務看財務，回到財務做財務”，加強業財融合意識，提高財務分析能力，提升財務管理水平。

財務崗實習總結5

財務是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業學習后，在掌握了必須的財務基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人于20xx年xx月10日至23日在xx食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業實習。

課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自我也虛心求教，使得兩周的實習更加有好處。

此次的實習為我們深入社會，體驗生活帶給了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所就應具備的各種潛力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自我，虛心向財務人員請教，認真學習財務理論，學習財務法律，法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識，掌握了一些基本的財務技能，從而意識到我以后還就應多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎!

以下是此次實習中的一些心得和體會:

(一)財務作為一門應用性的學科，是一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開財務，經濟越發展財務工作就顯得越重要。

財務工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化;二是財務信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力，它決定了對財務信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。

(二)在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環境，還是信息使用者的信息需要，都在發生著深刻變化。財務上經歷著前所未有的變化，這種變化主要體此刻兩個方面：一是財務技術手段與方法不斷更新，財務電算化已經或正在代替手工記賬，而且在企業建立內部網狀況下，實時報告成為可能。二是財務的應用范圍不斷拓展，財務的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新，而后兩者又起因于外部環境的變化。

(四)財務電算化是財務嶄新的'一頁。電子計算機的應用，首先帶來數據處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化財務后對傳統財務方法、財務理論都將發生巨大的影響，從而引起財務制度、財務工作管理體制的變革。財務電算化促進著財務的規范化、標準化，通用化促進著管理的現代化。

實習單位是以半手工、半電算化方式進行財務核算的，手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制透過數據的匯總主要以電算化來實現。

(五)透過此次實習，不僅僅培養了我的實際動手潛力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自我的不足，由于電算化并不是每一個單位都能夠普及，此刻我國很多財務主體都是以半手工、半電算化的方式進行財務核算，所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。

處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作為一名財會專業的學員，在校學習期間應更好的學好財會專業里的專業知識，打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解財務工作發展的最新動向，為以后即將從事的財務工作打下堅實的基礎，走向工作崗位時，能夠讓自我成為一名名副其實的財會專業人才，在大浪淘沙中能夠找到自我屹立之地，讓自我的所學為社會經濟做出自我應有的貢獻。

財務崗實習總結6

xx年，我的實習工作也告終了。這xx年里，在領導的幫助和教導下，我成長了很多。同時，這xx年里，我也逐漸成長為一個正在成長的企業財務工作人員。為了總結經驗，繼續發揚成績同時也克服存在的缺點，現對這段時間的工作做如下總結。

這xx年，我的主要崗位是成本會計，剛剛開始工作的時候，感覺時間好漫長，一晃就過去了。可是經過一段時間的磨練，我發現自己在很多方面都有了提高。這些成績的取得，除了我自己的努力，領導和同事們的幫助是分不開的。

一、成長階段

通過一段時期的工作，我對于公司的日常運作了解的也更加全面。特別是在公司各部門領導的指導和幫助下，我在較短的時間內就掌握了財務工作的要求及技巧，并在此基礎上進一步的學習和掌握財務各個部門的業務知識。這將對我以后的工作有很大的幫助，更能讓我以后的工作做的更好。

二、工作階段

這一階段，我主要負責成本會計的工作，從成本核算、往來賬務核算、內部部門的費用報銷、采購核算以及部分其他的費用分析等方面都有了更深層次的學習。盡管如此，我在工作中還是遇到了不少的阻礙，但在領導和同事們的幫助下，我仍然堅持了下來。

三、不斷的.學習

我認為，成本會計并不是只要掌握一種工作方法就能把工作做好的，還要有較強的溝通能力。特別是在公司各位領導的關心和教導下，我不僅掌握了公司部分的成本會計的知識，并且還能運用自如，提高了工作的效率。

四、總結

雖然這xx年在領導和同事們的幫助下，我的工作還是取得了一定的進步，但這離不開領導和同事們的幫助和支持。在今后的工作中，我將繼續加強學習，實事求是，積極進取，不斷充實自己，爭取在各個方面都能取得更加優異的成績。

財務崗實習報告

財務崗實習報告1

一、實習基本狀況

1、實習時間：第八學期第5周到第9周，共5周。

2、實習地點：省內多家企事業單位。

3、實習內容：絕大部分畢業生在實習單位從事會計、財務管理等與專業緊密相關的工作，也有部分同學從事市場營銷、文秘等工作。

4、實習人數：

（1）實習同學。20xx屆三個畢業班的192名同學全部參與了實習。

（2）實習指導老師。共23人，各老師指導同學人數如下表所示。

5、實習形式：實行分散實習形式，由同學自主聯系實習單位，

6、實習成果數據統計共收到192份實習日記、實習報告和實習鑒定（實習單位蓋章有效）。畢業實習小組仔細審核了上述相關材料，并進行了成果評定，總評成果全部合格。

二、實習表現與效果

1、實習表現

總體來看，廣闊畢業生能夠嚴格根據畢業實習的基本要求，保質保量地完成各項任務，較好地做到了理論與實踐的有機結合，受到實習單位的較高評價。在實習過程中，絕大多數同學主動肯干，虛心好學、工作仔細負責，主動參加會計、財務管理、市場營銷等工作，同時仔細完成實習日記、撰寫實習報告，成果良好。同學在實習單位，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以同學身份虛心學習，努力吸取實踐學問。同學們仔細的工作看法、較強的工作力量和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的全都好評。實習單位的反饋狀況表明，我們的同學具有較強的適應力量，具備了肯定的組織力量和溝通力量，普遍受到實習單位的好評。大多數同學能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業，實習同學提出了很多合理化建議，做了很多實際工作，為企業的效益和進展做出了貢獻。指導老師們在整個實習過程中盡職盡責，對保證明習質量起到了重要作用。實習開頭時，老師們深化同學和實習單位，闡明實習大綱及實習方案內容，明的確習目的和要求。實習過程中，結合實習單位的詳細狀況，關心同學學會詳細地分析問題、解決問題，學會深化專業學問，用專業學問指導實踐，指導同學做好詳細工作；在業務不多的實習點，引導同學“找事做”，挖掘他們的實踐閱歷；檢查同學實習工作日記，把握實習狀況，指導工作準時有效；督促同學仔細完成實習報告。實習結束后，老師們仔細做好同學的實習成果考核及評定工作，參與實習溝通會，完成實習總結報告。指導老師平均每周與每個同學溝通一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了準時發覺問題，解決問題，提高實習質量的目的。

2、實習效果

一是較好地實現了理論與實踐的有機結合，使理論與實踐學問都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務；二是提高了實際工作力量和交際應酬力量，為就業和將來的工作取得了一些珍貴的實踐閱歷；三是一些同學在實習單位受到認可并促成就業；四是為畢業論文積累了素材和資料；五是進一步融洽了校企關系，為今后高校生的畢業實習和就業打下了良好的基礎。

三、實習改進建議

1、加大教學改革力度。

畢業生普遍反映，在校期間所學學問一方面總量偏少，另一方面又存在與實踐脫節現象。為此，必需轉變傳統的教學方法和觀念，緊緊以.需求為導向，準時更新教學內容，力求實現理論與實踐最大程度的連接。

2、畢業實習規范化。

以規范實習材料為重點，在實習大綱中明確要求，實習總結中落實到位。以嚴格實習成果為切入點，強化實習效果。以計入教學工作量為動力，激勵老師投入實習工作。

3、加強與企事業單位聯系。

學院和系應加強與實習單位的聯系，一方面了解.對人才的需求狀況，另一方面也找出本校培育出的畢業生存在的問題與不足，以便為今后的人才培育指明方向。

財務崗實習報告2

一、前言

這兩個月來很感激xx給我這樣的一個學習機會，重要的是單位的財務經理和帶我的兩位前輩對我的教導及其他同事對我幫忙。同時也感激我的指導教師xx教師，在我實習工作的期間也相當的關心和照顧。

二、實習目的

這兩個月的實習目的就是讓我們對已學的書本理論知識進行綜合運用，在這個實際操作過程中，加強我們對社會的了解，培養和訓練我們財務管理專業學生對本專業的認識、確定和解決問題的本事，提高應屆畢業生的專業技能，然后很自然地融入到工作中去。

三、實習單位概況

xx國際集裝箱有限公司，是由與xx國際集團有限公司緊密合作共同投資經營的專業化國際集裝箱碼頭，于xx年xx月xx日正式成立，其前身為1983年成立的黃埔集裝箱公司，管理和經營新港港區共4個集裝箱泊位。xx位于珠江三角洲的經濟中心，地理位置優越，擁有廣闊的經濟腹地和便利的水運、鐵路、公路交通網絡，是中國華南地區和珠江三角洲地區連接海內外的重要交通樞紐。xxx以廣州港為依托，融合吸收了經營世界中轉樞紐港xx港務集團的先進管理經驗和專業技術，利用其廣大的客戶基礎和航運網絡，促進了集裝箱運輸業務的'迅猛發展。

四、實習崗位的簡介

本人在工作崗位是負責公司財務部門工作。公司財務部大概有十五個人，財務經理是一位十分樂于幫忙新人的經理特意安排了公司信貸經理和主辦會計帶我，她們對我異常照顧，我很幸運，跟了兩個從業10多年，會計經驗豐富的會計師。雖然自我也是財務管理專業，但缺少實踐經驗，并且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。

我們三個組成了一個小團隊。主辦會計先帶領我去熟悉周圍的環境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不一樣部門的職員。在回到辦公室時，她語重心長地教導我說，人際關系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是經常跟自我打交道的人！“人認識的多了，事就好辦多了！”剛來的第一天，她就給我上了一課。她很年輕，英語也很好，我把她作為我的榜樣！她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性！她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他能夠教我每一天需要做的流程但經驗是需要我自我去積累的，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經驗是十分重要的，而對于會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段，所以一般比較簡單的工作都是由我負責，比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學習的態度來進行實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，并且核對賬目，讓公司領導明白每個月所得的利潤和虧損。

五、實習資料

會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作，會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進行了三年的大學學習生活之后，經過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習，能夠說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下，認為僅有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。

1、負責編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表（資產負債表、損益表等），并進行分析匯總，報公司領導備案決策

財務崗實習報告3

實習科目：

財務預算實習

實習時間：

20xx年1月2——20xx年1月17

實習地點：

昆明理工大學應用技術學院

指導老師：

xxxx

實習目的：

通過老師的對全預算理論依據及方法步驟的講解結合學生的上機操作，從而領悟企業進行全面財務預算的要點并掌握如何為企業做全面財務預算，預算實習報告。

實習內容：

1、全面財務預算的概念

2、如何進行企業財務的全面預算

3、全面財務預算的執行與控制

4、本次實習的心得體會

一、企業的全面財務預算

全面預算是指企業總體計劃的數量說明，也就是企業在一定期間內生產經營活動全部計劃數量形式的反映。全面預算編制的方法，按不同分類標志，通常有以下幾種：

1、按與業務量的關系分為靜態預算和彈性預算；

2、按編制預算的基礎分為增基預算和零基預算；

3、按編制預算的期間可分為固定預算和永續預算，等等。

二、如何進行企業財務的全面預算

編制全面財務預算主要遵循：切合實際，先進合理；上下結合，協商一致；預算系統和會計體系一致；依照程序，分項編制等原則。

全面預算的內容包括：

1、銷售預算銷售預算一般是企業生產經營全面預算的編制起點，生產、材料采購、存貨費用等方面的預算，都要以銷售預算為基礎。銷售預算把費用與銷售目標的實現聯系起來。銷售預算是一個財務計劃，它包括完成銷售計劃的每一個目標所需要的費用，以保證公司銷售利潤的實現。銷售預算是在銷售預測完成之后才進行的，銷售目標被分解為多個層次的子目標，一旦這些子目標確定后，其相應的銷售費用也被確定下來，實習報告《預算實習報告》。銷售預算以銷售預測為基礎，預測的主要依據是各種產品歷史銷售量的分析，結合市場預測中各種產品發展前景等資料，先按產品、地區、顧客和其他項目分別加以編制，然后加以歸并匯總。根據銷售預測確定未來期間預計的銷售量的和銷售單價后，求出預計的收入：預計銷售收入=預計銷售量×預計銷售單價

編制預算的方法：

1、自上而上：主管按公司戰略目標，在預測后，對可利用的費用了解，根據目標和活動，選擇一種或多種決定預算水平的方法舉例預測，分配給各部門。

2、自下而上：銷售人員根據上預算，結合去年的銷售配額，用習慣的方法計算出預算，提交銷售經理。銷售預算一般包括以下步驟：確定公司銷售和利潤目標，銷售預測，確定銷售工作范圍，確定固定成本與變動成本，進行分析本量利分析，根據利潤目標分析價格和費用的變化，提交最后預算給公司最高管理層，用銷售預算來控制銷售工作。確定銷售預算水平的方法：最大費用法，銷售百分比法，同等競爭法，邊際收益法，零基預算法，任務目標法。其中，任務目標法是一個非常有用的方法。它可以有效地分配達成目標的任務，以下舉例說明這種方法。如果公司計劃實現銷售額140000000時的銷售費有秋5000000。其中，銷售水平對總任務的貢獻水平若為64%，那么，用于銷售人員努力獲得的銷售收入為：140000000×64%=89600000，那么，費用/銷售額=5。6%，假設廣告費用為000，廣告對總任務的貢獻水平為25。6%。由于廣告實現銷售收入：140000000×25。6%=35840000廣告的費用/銷售額=5。6%這種情況下，兩種活動對任務的貢獻是一致的。否則，例如廣告的收低，公司可以考慮減少廣告費，增加人員銷售費用。這種方法要示數據充分，因而管理工作量較大，但由于它直觀易懂，所以很多公司使用這種方法。

2、生產預算

生產預算是根據銷售預算編制的，計劃為滿足預算期的銷售量以及期末存貨所需的資源。計劃期間除必須有足夠的產品以供銷售之外，還必須考慮到計劃期期初和期末存貨的預計水平，以避免存貨太多形成積壓，或存貨太少影響下期銷售。計算公式：預計生產量＝預計銷售量＋預計期末存貨－預計期初存貨。以生產預算為基礎，可進而編制直接材料預算、直接人工預算、制造費用預算。

財務崗實習報告4

一、實習目的

為進一步加強專業綜合實踐教學環節中的社會實踐部分，培養和提高學生綜合運用所學的基本理論、基本知識和基本技能分析和解決實際問題的能力，培養學生的應用能力和創造能力。學生通過在現代管理平臺上，參與投資、籌資、營運資金管理、利潤分配等各個環節的實際操作，強化、融通學生所學的財務管理管理理論和方法。學生在指導老師的指導下，獨立從事社會實踐工作的初步嘗試，通過實習，檢查學生的思維能力、創造能力、實踐能力、溝通能力等各方面綜合能力，實現從理論學習到實際應用的過渡，為學生畢業后順利的走上工作崗位打下良好的基礎。

二、實習時間與地點

我于xx月xx日——xx月xx日進行了財務管理畢業實習。以下是我實習的內容：

（一）手工財務管理實習

手工財務管理實習，根據一個企業的歷史報表數據以及一些以往的經驗數據，對該公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和訂貨批量的預定等工作。

手工財務管理實習是建立在我們對會計、財務管理專業知識充分學習和認識后的實踐工作。該實習歷時兩周時間，分為以下幾個部分：

1、財務分析報告：在財務分析報告中，包括三方面內容：水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析，進行橫向數據對比，通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析，通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響，再通過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標，通過對企業兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業在各個方面的能力，盡管這些指標存在一定的誤區，但也能從一定程度上了解到企業的很多實際情況。

2、預算報表：預算報表是全面預算管理的一部分內容，根據經驗數據（銷售量、單價），先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃；再憑借著以銷定產的思路，拋出庫存量，計算得到生產量及需要采購的量，而得到費用支出計劃表；然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用，從而可填列現金預算表。通過上述工作，我們就可以計算得到預計的資產負債表和利潤表。

3、還款及籌資計劃表：根據實驗資料的要求，企業預計的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款計劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊（非付現成本）剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。

4、投資財務可行性分析報告：該報告是假設企業投資一條新生產線，而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路，先根據銷售量估算出現金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用，再得出現金流量估算表，最后根據上述數據就可以計算得到凈現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。

5、流動資產運營分析報告：該分析報告先測算出現金的持有量，運用了兩種不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然后計算經濟訂貨批量，假設了兩種不同情況：不存在數量折扣和尊在數量折扣。最后填列信用條件評價表，同樣也是兩個方面：存在現金折扣和不存在現金折扣。

6、預計利潤分配表：根據預測的凈利潤進行加減調整得到未分配利潤預測數。

（二）財務管理計算機實習

財務管理計算機實習，是運用計算機操作，以excel軟件為處理平臺，實驗內容與手工財務管理實習相同。以初始數據為基礎，對表格進行編輯公式、表間取數、直接拖動獲取公式定義等操作，從而最終完成最后的分析過程。財務管理計算機實習是建立在財務管理知識和一定的計算機知識—office辦公軟件excel的應用基礎上的一項實習工作。歷時四天時間、內容和手工財務管理實習相同，這里主要闡述幾點與手工相比其不同之處或是特點：

1、填列數據：使用excel對數據進行操作，同樣也需要填列一些原始數據，這時候我們可以用tab和回車鍵或是方向鍵來移動光標使輸入更加快捷。

2、表間或表外取數：在填寫原始數據的時候，一些值屬于變量，我們就需進行表間或表外取數，具體操作是：選中要填寫的單元格鍵入“=”，然后打開數據所在表，直接選擇回車即可獲取。

3、拖動取數：在我們填入一個數據之后，在光標變為黑十字時拖動鼠標即可獲取與原數據相關的數據，若原數據只是數字，則拖動取到的數據也為數字；若原數據為公式，所得的新數據是同理公式定義下的數據。

4、公式定義：有的數據需要我們進行大量復雜繁瑣的計算才能得到，有的甚至是手工無法完成的。這時我們就可以用函數來定義公式，excel提供了多種函數：數學、統計、財務等等。

5、綜合上述內容，我們不難看出使用excel進行財務管理實驗的很多優點：方便、快捷、準確等。因此，我們除了學好專業課外，像計算機這樣的輔助型的工具我們也應該學好、會用，以提高我們的學習、工作效率。

三、實習的收獲體會

（一）手工財務管理實習

通過手工財務管理實習，讓我認識到了作為一個企業，財務管理的決策占據十分重要的地位。主要表現在以下幾個方面：

1、通過對財務報表、財務指標的分析，我們可以看到企業歷史的經營情況和發展趨勢，以找到更好的管理決策方法改進原有的經營管理模式，提高企業的發展能力及社會的知名度。

2、通過科學的預算管理，我們可以早一步知道企業未來的經營情況，如有不足之處即可盡快進行調整，盡早彌補損失。

3、通過投資可行性分析，我們就不會出現盲目上項目的情況，只有充分可行的項目，在考慮了各種風險的基礎上，我們才能予以考慮項目可行。

4、通過流動資產運營分析，我們可以掌握更好的現金持有量、訂貨批量，選擇適當的現金折扣條件。

5、總之，財務管理能讓公司更加科學的管理和決策。

（二）財務管理計算機實習

財務管理計算機實習同樣是運用了計算機的快捷、方便和準確，讓我們的工作變得更加輕松、簡單。其優點在上述實驗過程和內容中已作闡述，這里不再累贅。但其優點背后也存在不少弊端：

1、加密系統不夠完善，可輕松破譯。

2、操作人員無權限控制，可任意進行操作。

3、操作人員可以無痕跡修改數據，破壞財務工作的真實性。

4、數據易丟失，難恢復。

通過此次財務管理專業實習，讓我們第一次接觸到了真實的會計、財務管理實務，讓我們感受到了會計、財務工作的內容及其性質，為我們將來的學習、就業、工作都有很大的幫助。雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習，但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。做財務管理工作，如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的，工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈活的應用能力，把所學知識應用到實踐當中去。可以說沒有實踐的學習是非常狹隘的，也是不利于財務管理工作的。同時，還使我深刻的認識到：

1、做一個合格的財務管理人員，不僅需要專業的知識，還需要特別的耐心和細心。在實習的過程中我們了解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里，重復做著一些相同的工作，這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作，但是卻是容不得一點馬虎的，因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要特別的細心了。可能財務管理工作會相對其他的工作枯燥點，但是認真作好這份工作，你會發現其實也挺有味道的。就象實習單位的會計主管說的“做了十年的財務工作，雖然乏味了點，但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業的知識和能力，但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人，為以后的工作作好準備。

2、感受到實踐與理論的差距，讓我從新開始思考，我以后的職業生涯與職業技能。實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性，同時溝通也是人生的一大課題：作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關系，還要溝通好與各個部門的關系，更重要的是要與銀行溝通好關系，如此更加方便平日的業務順利流轉，做通每一個環節的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業的會計人員不但要專業技能強還要溝通能力強，更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍，嚴謹以待。

3、要根據社會需求及專業發展、自我定位。現今社會處于經濟低迷的影響下，全民企業開始新一輪的企業規劃與調整工作，當然財務部門做好財務管理，及時提供有效地報表與數據分析是至關重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關注。這也對會計人員的本身專業技能和職業素質產生了更大的挑戰。當然作為一名會計從業人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己，提高職業素養與個人品質。

四、實習改進建議

1、加大教學改革力度。通過實習，我們了解到在校期間所學知識一方面總量偏少，另一方面又存在與實踐脫節現象。為此，必須改變傳統的教學方法和觀念，緊緊以社會需要為導向，及時更新教學內容，力求實現理論與實踐程度的銜接。

2、增加實踐環節。一個普遍反映的問題是，認為此次實習根本沒有深入專業知識并且沒有真正參與社會實踐，所以增加社會實踐環節，是實現財務管理業人才培養目標的重要途徑，建議學校把專業性社會實踐納入教學計劃。