紅土地之歌演講稿
紅土地之歌演講稿1
我的未來不是夢!
一個信念,一份執(zhí)著,一種人生。
尊敬的各位評委,親愛的朋友們,大家上午/下午好!
我是來自水塘中學(xué)的一名英語老師,我的名字叫戴—宗—國,我為什么要把我的名字一個字一個字地念出來了呢,因為咋一聽,就會誤聽為代中國,從小到大我的老師和同學(xué)們都叫我中國,印象最深的一次是在玉溪成教中心,有一個看門的老大爺一聽到我的名字說:代中國?小子,了不起,好名字,他當(dāng)時豎起了大拇指,說:“請進(jìn)!”,剛剛還有幾個朋友開玩笑地問我說:“你叫代中國?真不可思議!”,今天很高興站在這里和大家一起分享我的經(jīng)歷和故事,我演講的題目是我的夢中國夢,我堅信《我的未來不是夢!》<鞠躬>
一、遇到榜樣,樹立夢想并一路堅持。
從小學(xué)到初中,我身邊只有三種職業(yè):軍人、醫(yī)生和老師,也是我最崇敬的三種職業(yè),小學(xué)入學(xué)的第一天發(fā)了新書,老師幫我把名字寫在每本書的封面上,再幫我把書包好,他那專注的神情和認(rèn)真的態(tài)度,令我非常敬重,覺得有知識有文化的人真的不一樣,并在心底暗暗下了決心,長大后要成為一個有知識有文化的人,從那天開始,我發(fā)誓要向老師認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)知識、學(xué)文化,未來一定做一個受人尊重的人。
可是,那期間,我經(jīng)常被老師叫到講臺上做作業(yè)什么都不會做,老師說:“你怎么那么笨,你哥哥姐姐學(xué)習(xí)都很好,你怎么啦?”,那四年老師用斷了很多的竹棍子,該上五年級了要離開我們村去村公所小學(xué)住校念書,當(dāng)時要背米背柴,我個子很小,背不動,都是姐姐和母親幫我背到半路,大家會想怎么只背到半路呢,因為我怕到了學(xué)校被老師和同學(xué)笑話,當(dāng)時有個老師問我說:“你是不是還吃著奶啊?”,我笑著害羞的樣子離開了。人生最后一個六一兒童節(jié)即將來臨,爺爺看到我的頭上長虱子,就幫我剃了個光頭,去到學(xué)校,校長發(fā)火說:“光頭,影響學(xué)校的形象,不準(zhǔn)參加。”那時的六一兒童節(jié)是幾個村校組織一些比賽項目一起過,回到家我哭了,沒得參加人生最后一個兒童節(jié)是一個遺憾,可我沒怪老師,老師一直都是我最尊重的職業(yè),我也沒怪爺爺,現(xiàn)在長大了,沒來得及和爺爺聊聊這些童年的趣事更是一種遺憾,因為爺爺上個月去世了。
小學(xué)最后一年,小升初的成績出來了,我們村里7個同學(xué)我是倒數(shù)第一名。幸運的是,父母一直沒怪過我,一直默默地支持著我,我也從來沒有過“不想讀書!”的念頭,我只想著長大后一定要成為一個有知識有文化的人。到了初二,在老師和家長的教育下,讓我隨時隨地問自己:“考不起,怎么辦?”當(dāng)時這句話一直鞭策著我,我暗自反省告訴自己說“為了我的夢想該行動了。”那時班里有三個最勤奮的同學(xué),我是其中一個,被班主任也是我的英語老師稱為“三大鐵人”。我很喜歡英語,經(jīng)常被班主任叫去刻蠟紙,去到宿舍他讓我看了他大學(xué)時的相冊,回來后默默地下決心未來我一定要成為一名英語老師。可以說是他的那本相冊樹立了我一生的夢想。到了初三,我們村的7個同學(xué),就只剩下原來倒數(shù)第一名的我和正數(shù)第一名的那位同學(xué)。后來,我們倆都只考上新平一中。
高中三年,是昏天地暗的三年,孩子們都相對長大了,離開了父母,尋找自由這件事兒在同學(xué)們心中已經(jīng)成為一種時尚,可我只想著“我來自農(nóng)村考不起怎么辦?”,一個“逼”字讓我學(xué)會了享受孤獨和寂寞,逼迫自己少胡思亂想,逼迫自己少貪玩,逼迫自己全力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,一路默默地追尋,終于,考上了玉溪師范學(xué)院英語系,原來正數(shù)第一名的'那位同學(xué)因放松了自己放松了學(xué)業(yè)沒考上,又因家境貧困沒錢補習(xí)只能回家務(wù)農(nóng),最終,我在20xx年8月實現(xiàn)了當(dāng)一名教師的夢想。
這一路走來,讓我明白了一個道理,人生就像一場旅行,我們不需要太多的聰明,只需要一個信念,一份執(zhí)著,才會有一種人生。
二、十年的默默耕耘,收獲相對滿意的成績。
參加工作十年來,我兢兢業(yè)業(yè),一直當(dāng)任兩個班的英語教學(xué)工作,先后當(dāng)任校團(tuán)委書記、班主任、備課組長、英語教研組長,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下,我取得了以下相對滿意的成績:
20xx年6月,我的教學(xué)設(shè)計《I want to be an actor.》在玉溪市優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選活動中,榮獲二等獎。
20xx年7月,被評為水塘鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)干。
20xx年3月,我的論文《淺談初中英語教學(xué)中的素質(zhì)教育》,榮獲縣教學(xué)論文競賽二等獎。
20xx年12月,我的論文《淺談高中英語教材中<威尼斯商人>節(jié)選片段中的“仁慈”》,榮獲縣一等獎。
20xx年7月,云南省青少年“希望之星”英語口語大賽玉溪分賽區(qū)選拔賽中,榮獲大學(xué)成人組二等獎。
20xx年12月,在新平縣幼兒、中小學(xué)百名教學(xué)能手競賽中,榮獲初中英語一等獎。
20xx年11月,在玉溪市中小學(xué)教師“高效課堂”教學(xué)競賽中,榮獲初中英語學(xué)科二等獎。
在參加每一次的比賽之前我都是極度的緊張,寢食難安,害怕、恐懼、怕自己做不好,甚至有時想退賽,可我每次都告訴自己“只有你親自嘗試去做了才會知道自己身上究竟有多少預(yù)想不到的潛能存在”。面對機遇和挑戰(zhàn),一次一次地鼓勵自己,一次一次地告訴自己永不放棄,20xx年9月在縣教科所王老師和市教科所馬老師的關(guān)心和賞識下,我有幸代表玉溪市去上海參加全國目標(biāo)教學(xué)“創(chuàng)造自己的高效教學(xué)經(jīng)驗”優(yōu)質(zhì)課大賽,接到電話通知的那一刻我被嚇壞了,全國的?代表玉溪市?當(dāng)時我正上著課,站在講臺上腿都軟了,試講期間,王老師和馬老師帶著我先在本校試講,之后又去戛灑一中、新平二中、玉溪李棋中學(xué)和玉溪八中試講,一次一次地試講,一次一次的建議,一次一次地修改和完善,終于,20xx年11月28日我的《My favorite subject is science.》一課榮獲國家級一等獎。這一旅程,感謝我的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了我,感謝我的同事無微不至的關(guān)心和支持,感謝這一過程中給我誠懇建議的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師,感謝幫助我的所有人。感謝我的父母。
這一路走來,讓我懂得了:1、人生是一場充滿機遇和挑戰(zhàn)的過程,關(guān)鍵在于自己能否把握好;2、工作做得再好,為人永遠(yuǎn)是首位;3、團(tuán)隊協(xié)作就是要有四種精神:助人精神,求教精神,互學(xué)精神和分享精神。4、教育就是幫助別人夢想成真自己才會心想事成。
獲什么獎那只代表過去,去哪里只代表去過,關(guān)鍵的關(guān)鍵回來后如何開始新的旅程。經(jīng)過這樣一次一次的磨練,讓我找到了自己,加強了我終身從教的信念。
三、今后的努力方向。
此刻,我一直在做一件事兒,創(chuàng)造自己的高效教學(xué)經(jīng)驗,以最短的時間幫助更多的學(xué)生,幫助孩子們實現(xiàn)他們短期決定人生的小夢想,我只是一名普普通通的人民教師,我不敢說我能成為未來孩子們的人生導(dǎo)師,我只希望說,未來能給學(xué)生一定的人生建議,這是我一生的夢想。
我的人生目標(biāo):做一個自信而自省的人,一個有思想的人,一個教育別人同時也在鞭策自己的人,一個和孩子一起追夢的人,一個和孩子一起修煉人生的人,一個不斷努力成長的人,一個不斷挑戰(zhàn)自我的人,一個不斷完善自我的人。
最后,行走在教育的旅途,我無悔,用自己的足跡證明我的平凡,但我不會平庸,力爭做好身邊事! 行走在教育的旅途,我選擇我無悔,因為我信奉“我可以平凡但我不可以平庸”。即使無法實現(xiàn)自己的夢想,我還是要拼搏與奮斗,留下足跡,直至無悔于人生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝評委,謝謝大家!
20xx年7月20日
紅土地之歌演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們,親愛的各位朋友:
大家好!我是來自xx縣xx鄉(xiāng)中心小學(xué)的xx。我演講的題目是《唱響紅土地之歌,譜寫教育興縣之路》。
踏著改革開放的鼓點,我們走過了43年的風(fēng)雨歷程。載人航天技術(shù),屹立于蔚藍(lán)的太空,書寫著科技發(fā)展的分量;抗洪搶險、抗震救災(zāi),凝聚著中華民族的自強不息,綻放著“人定勝天”的奇葩;莫言高大的倩影,定格在諾貝爾文學(xué)獎的里程碑上,流淌出文明古國的血脈……在數(shù)不勝數(shù)的.民族自豪中,我們?yōu)樽鎳姆睒s富強感到驕傲!
如今,舉國上下,掀起“中國夢”的熱潮,轟轟烈烈,再次拍擊著每一個中國人的心臟!扣問著已經(jīng)“起來”的中國人,引領(lǐng)著前進(jìn)的陽光方向。那就是--以高尚的思想,指揮行動的步伐;用勤勞的雙手,培育幸福的果實;用個人的力量,鑄就祖國的鋼鐵長城!
今天,我站在xx這芳香的舞臺上,倍感榮幸,思緒萬千!昨天,我選擇了園丁路,沐浴著xx鄉(xiāng)文索小學(xué)大山情懷的洗禮,吮吸著質(zhì)樸、奮斗、崛起的乳汁,聆聽著村民對羅有拔、王體元(王百萬)、李康(李世柏之父)、李會蓮等人對教育對鐘愛,從文索小學(xué)蕩起的傳唱,我就為當(dāng)初的選擇熱血沸騰,欣喜若狂!從此,“傳道,授業(yè),解惑”,做名副其實的“人類靈魂的工程師”,用我活力四射的青春,澆灌祖國的花朵,成了我生活的全部!
這文索情結(jié),成了我,也成了我們師涯路上的一盞明燈,照耀在僑鄉(xiāng)小學(xué)的上空,照耀在文化之鄉(xiāng)的每一個角落,照耀在教育的心坎上!不是嗎?調(diào)入中心小學(xué)后,我對教育的熱愛,簡直是到了如癡如醉的境界!看,同事們穿梭于的身影,那是至愛教育的踐行!聽,清華學(xué)子劉柳、復(fù)旦學(xué)子伍桂林、上海交大高材生譚大禮的感恩之音,經(jīng)常穿越時空,激勵母校的學(xué)子--努力、努力、再努力,成功就會擁抱美好的明天!
文索情結(jié),xx情結(jié),xx情結(jié),凝聚成我心中不舍教育的情結(jié)!24小時前,走在中央?yún)⒅\部高級參謀李其勛的故鄉(xiāng)紫馬街的小路上,我不時聽到好幾個鄉(xiāng)下人對教育的看法--“我家親戚李正武代了20多年的課,教出的人才多得像‘松多羅’。嘿,你還別說,前久到辦理代課手續(xù),聽說要補給他一大筆錢!真是老天有眼!還有……”另一個人顯得迫不及待,提高八度說道:“我家兩個小娃,老大在昆明讀大學(xué),快畢業(yè)啦,他說要回xx來面試,想當(dāng)體育老師!小二原來不想讀書,后來去到學(xué)校里頭,說是連吃飯都由國家補助,他就說要好好讀書,還要去讀一本,以后給他爹我們兩老個有福享!”
原本短短的一節(jié)小路,我卻走了半個下午!百思不得其解的“紅土地之歌”這演講稿,竟然在的小路上如獲珍寶!“鄉(xiāng)下人”的心窩里,竟然寫滿“高遠(yuǎn)、開放、包容”這六個金光閃閃的大字,竟然詮釋了“高原情懷”的“堅定、擔(dān)當(dāng)、務(wù)實”,仿佛為我繪就了一幅“生態(tài)立縣、綠色發(fā)展、健康行動”的妙曼國畫!
作為平凡的教師,我誓做“桃李滿天下”的園丁;作為芳香縣城的一份子,我以成為一片綠葉為行動準(zhǔn)的則;作為紅土地的“歌手”,我要高唱“譜寫教育興縣之路”的凱歌,讓“中國夢”這曲動人的旋律縈繞于每一個中國人的心腦,讓紅土地上的每一個公民心甘情愿跳起不舍教育的“五十六”種舞步!把“哈尼族、拉祜族、彝族”的整合舞步跳到中央一臺!謝謝大家!
紅土地之歌演講稿3
尊敬的各位評委,親愛的朋友們:
大家好!
我心中一直有一個故事想對大家訴說,可是每次我都不知道該從何說起……一想起我的故事的主人公,心里總是如刀割般難受……今天我嘗試著把這個故事講給您聽,也許您能理解我的心情。
今年2月7日早晨,我醒來打開手機,收到這樣一條短信:“云南省勐臘縣消防大隊干部楊斌,在撲救一起火災(zāi)事故時,不幸犧牲。”28個字,像28支利劍,每一支都結(jié)結(jié)實實地扎在我的心上。
我不由得又閉上眼睛躺下,眼淚流了下來。是啊,那是楊斌,多好的一個小伙子!每一個見過他的人都這么說。我在腦海里靜靜地搜索著,眼前似乎又出現(xiàn)了那張熟悉的笑臉,陽光般的笑容,健碩的身體。
楊斌鶴慶縣草海鎮(zhèn)倒流箐村人。他自幼家境貧困,在一次聊天中他告訴我,在上小學(xué)的六年里,自己連一雙襪子都沒有穿過。斌喜愛打籃球,由于打籃球容易把鞋子穿破,小斌就常常光著腳在籃球場上奔跑,等球打完了才舍得把鞋子穿上。在倒流箐讀小學(xué)時,斌每天天不亮就背著冷飯,帶上兩個小妹妹走上好幾里山路去上學(xué)。有一次下大雨,山路濕滑,小斌光著腳板,背著妹妹走到學(xué)校,看到那一幕,學(xué)校里的老師都心疼地流下了眼淚。是啊,我們的斌,就是這樣一個頑強的人。他如同倒流箐小學(xué)里的那株臘梅花,即使是在最寒冷的冬天也要開出潔白如玉的花朵。
剛剛到鶴慶上中學(xué)時,小斌的成績和城里學(xué)生有很大差距,為了趕上其他同學(xué),他每天早晨5點鐘就起床,在床頭點上蠟燭背英語單詞。下晚自習(xí)后,同學(xué)們都睡了,小斌就悄悄的跑道廁所的燈光下復(fù)習(xí)功課。有一次,班里挖水溝,因為水溝又臟又臭,同學(xué)們都不愿意下去,小斌二話不說跳了進(jìn)去,一條水溝挖完,弄得他一身的臟泥,看著他的樣子,連班主任也忍不住樂了。是啊,我們的斌,就是這樣的一個勤奮的人。他就如同云鶴樓頂上的那只仙鶴,即使是面對暴風(fēng)驟雨他也要展翅高飛。
大學(xué)畢業(yè)后,小斌如愿以嘗,終于實現(xiàn)了自己從軍的夢想。然而,這個實現(xiàn)的夢想,卻充滿了太多太多的悲傷。
入伍后,一連串的重要任務(wù),讓他恨不得把自己分成幾個人。 什么“三基”決勝年、什么奧運安保、什么抗震救災(zāi)等等等等,他沒有時間買便服,沒有時間談戀愛,更沒有時間考自己一直以來都想考的駕駛執(zhí)照,以致到犧牲前,斌還是勐臘大隊惟一不會開車的消防警官。
“我現(xiàn)在很忙,春節(jié)沒有時間回家了,你們要保重身體,等到3月份的時候,我就可以回家探親了。”這是楊斌生前最后一次給家人打電話時說的話。知道斌進(jìn)了部隊,家人都為他感到驕傲,都想看看他穿軍裝的樣子,然而家人的這個小小愿望卻一直沒有實現(xiàn)。“父母啊,不是兒子不想團(tuán)圓,不是兒子不想盡孝,只因肩上的責(zé)任,比我的生命更重要。”對父母的愧疚,他只能在日記中傾訴。
2月6日晚上,楊斌接到撲火指令,便立即帶著兩名戰(zhàn)友趕赴火災(zāi)現(xiàn)場。起火的.是一棵大榕樹,大火正在熊熊燃燒。榕樹周圍有村寨民房,民房后面是大片的原始森林,情況萬分危急,“一分鐘都不能耽擱!”楊斌和戰(zhàn)友迅速展開滅火。正當(dāng)戰(zhàn)友何保霖抬著水槍靠近火線時,正在疏散人群的楊斌一個箭步?jīng)_上前,搶過何保霖手中的水槍,大聲吼道:“馬上退出去!”說完接過水槍往火點噴射。眼看大火就要撲滅了,大榕樹卻在毫無征兆的情況下,瞬間倒塌……。
“我夢想有一天,舉起水槍沖向火海,捍衛(wèi)人民的生命財產(chǎn)安全。也許在哪一次戰(zhàn)斗中我傷了、殘了、犧牲了,人民會為我鼓掌,為我喝彩。”楊斌啊!你用自己的生命忠實的踐行了自己的諾言。
你,是我們鶴慶人的驕傲!
你,是我們鶴慶人的自豪!
你,更是我們鶴慶人的楷模!
斌走了,但是他用自己寶貴的生命換得了別人眼里永遠(yuǎn)的姹紫嫣紅!斌走了,他走得是那樣的匆忙,26歲,風(fēng)華正茂,正當(dāng)太陽剛剛升起的時候,他悄悄的離開了我們,他用自己的青春熱血化做了一只仙鶴,它潔白而淡雅,雪白的羽毛與云鶴樓頂上的云彩融為一體。
同學(xué)說,他是一個助人為樂的人。
老師說,他是一個勤奮踏實的學(xué)生。
戰(zhàn)友說,他是一個心底無私的軍人。
連家鄉(xiāng)的山水都說,他是一個忠誠的衛(wèi)士。
家鄉(xiāng)的山水啊!
就請你用整個春天的綠色,
用無數(shù)條奔騰向海的溪流,
用高山上輕輕飄揚的白云,
為我們的英雄演奏一曲可歌可泣的贊歌吧!
親愛的朋友們,這就是我要講的故事,關(guān)于我的朋友,不,我們的朋友——楊斌的故事。它和斌的生命一樣短暫,但是因為我的愚鈍,沒能表達(dá)出斌的一生的驚心動魄。
死去何所道,托體同山阿。我一直記得斌生前對我說過的一句話,“我們要用真善美來裝扮世界,我們要用愛心和激情來感動世界”今天,我把這句話與大家分享,這是我們的“仙鶴”關(guān)于生命的宣言,它象照在鶴陽大地上的太陽,每天早晨或者晚上,在鶴陽大地上鋪滿金光。
鶴陽大地,人們世代勞作,生生不息!
紅土地之歌演講稿4
彩云之南,儀態(tài)萬千,風(fēng)姿綽約。她,既有高原雪峰的壯闊、雄峻,也有九曲水鄉(xiāng)的溫婉、怡然。在她的環(huán)抱中,52個民族載歌載舞,情同手足,共同譜寫著云南悠久的歷史和燦爛的文化。
20xx年8月30日,中共云南省委書記秦光榮同志在省委常委擴大會上首次把云南精神高度凝煉為:高遠(yuǎn)、開放、包容的高原情懷,堅定、擔(dān)當(dāng)、務(wù)實的大山精神。云南精神孕育于全省4596萬人民的靈魂之中,云南精神也深深印刻在這39萬平方公里的紅土高原大地之內(nèi)。
一方水土養(yǎng)育一方兒女,高原、大山孕育了云南的萬千氣象,高原、大山也激發(fā)了云南兒女征服大自然的激情。在這片紅土大地上,無數(shù)云南人被高原、大山所激勵,扎根、奉獻(xiàn)于這片生養(yǎng)他們的熱土,為云南經(jīng)濟社會的跨越發(fā)展,和諧發(fā)展,為云南人民的安康福祉,美好家園所奮斗。在他們之中,出現(xiàn)了數(shù)不清的光輝形象,例如原保山地委楊善洲,工作時兩袖清風(fēng),清廉履職,忘我工作,一心為民,退休后不忘建設(shè)家鄉(xiāng),義務(wù)植樹22年,造林5.6萬畝,把價值3億多的森林奉獻(xiàn)輔育自己的熱土,留給子孫一片青山綠水;又如保山公安局副局長明正彬,投身于禁毒工作,為了人民群眾生命財產(chǎn)安全,不顧惜個人安危,打入毒販內(nèi)部近90次,破獲各類販毒案件1400起;再如昆明好人張正祥,為了改善高原明珠滇池的水質(zhì),為了昆明的碧水藍(lán)天,他犧牲的不止是財產(chǎn)、家庭,甚至他的身體健康和安全。
而在我們的防震減災(zāi)戰(zhàn)線中,更多的是默默無聞的幕后英雄。他們奉獻(xiàn)著自己的青春,或者是邊遠(yuǎn)偏僻臺站的時刻堅守、或者是徹夜研究分析、或者是對震情會商、更或者是第一時間奔赴地震現(xiàn)場獲取資料、數(shù)據(jù)。外界對地震事業(yè)、對地震局的不理解,一方面在于地震的強烈破壞性,另一方面則在于地震學(xué)發(fā)展的局限性,地震學(xué)中未解的'問題太多,我們對地球了解得過程非常漫長,正如地球半徑有6371公里,而我們現(xiàn)在只走了不到20公里,我們的路還有很長,很長。
作為一名青年地震工作者,我深知防震減災(zāi)事業(yè)是“促進(jìn)云南科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”的堅實保障。經(jīng)過多年的建設(shè)發(fā)展,云南省已擁有一支以“云南省地震局”為代表的優(yōu)秀的防震減災(zāi)隊伍,數(shù)十年一代又一代地震人為云南的防震減災(zāi)事業(yè)上下同心協(xié)力、攻堅克難,鍥而不舍、奮勇前進(jìn)。
而今,年輕的地震人更是在云南精神這種“高遠(yuǎn)、開放、包容的高原情懷和堅定、擔(dān)當(dāng)、務(wù)實的大山精神”的引領(lǐng)下,首先,只爭朝夕利用各種機會如饑似渴地學(xué)習(xí),既重視學(xué)習(xí)理論知識又努力掌握實用技能,以學(xué)習(xí)提升對工作的認(rèn)識深度,增強工作的能力水平,加快知識積累進(jìn)程,將青年人特有的優(yōu)勢與當(dāng)前良好的發(fā)展機遇、豐富而又深入的實踐探索結(jié)合起來,練就過硬的本領(lǐng)。其次,樹立進(jìn)取心和責(zé)任心。不僅胸懷高遠(yuǎn),并且腳踏實地、奮發(fā)圖強。作為承載著國家未來和民族希望的時代青年,有責(zé)任和義務(wù)為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。最后,堅定不移走防震減災(zāi)與經(jīng)濟社會融合式發(fā)展的道路,用“開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實、攻堅克難、堅守奉獻(xiàn)”的防震減災(zāi)行業(yè)精神塑造青年地震工作者的優(yōu)秀形象。扎扎實實地從實事做起,一步一個腳印地向前邁進(jìn),用行動創(chuàng)造實實在在的業(yè)績,將云南精神、人民利益牢記在心,用實際行動匯聚起推動云南防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展的強大正能量,以云南兒女獨有的高原情懷和大山精神指引我們的事業(yè),我們必將無往而不勝。
梁啟超曾經(jīng)說過:“少年智則國智,少年強則國強”,而我要說 “青年智則事業(yè)智,青年強則事業(yè)強”,我們這一代青年地震工作者必將為富民強滇的“云南夢”堅守防震減災(zāi)崗位,奉獻(xiàn)青春而不悔!
紅土地之歌演講稿5
多少年來,我總是自豪著,因為,我腳下所站的是一片“紅色的土地”。
多少年來,我也眺望著,眺望著那個屬于我們的時代。也許,我們中有的將成為愛迪生式的發(fā)明家;有的將成為華羅庚式的數(shù)學(xué)家;還有的將成為“人類靈魂”的工程師……
面對這樣一個多彩的世界,我的腦海里便涌現(xiàn)出另一幅畫面,夕陽下,一位垂垂老者靜靜坐在一張寬又大的椅子上,他的背后是一間漂亮的小洋房,眼前是一條閃著金光的碧綠小河,老人的臉上留著歲月的刀劍刻出的深痕,他的嘴已經(jīng)干癟下去,眼睛深陷著,然而那眼神是那樣的安閑。多少次,我都在思考著這樣一個問題,這位老人在想些什么呢?想著他整個生命的萬程嗎?那么,我們作為時代的弄潮兒,你為紅土地上的新一代,該怎樣去創(chuàng)造自己的生命,提高人生的質(zhì)量呢?
找個模子,然后按照這個模子塑造自己,這種方法來得簡單,然而,《圣經(jīng)》告訴我們,上帝造好你之后,砰地一聲,便把這個模子打碎了。真正的模子是沒有的,于是有人便尋打一個偶像,并依照這個偶像塑造自己。可是,從此你的生命便成了別人精神的載體,你的世界被塞入別人的生命色彩。抄襲與模仿讓你失去自我,上蒼予給你的.個體生命沒有了,它已迷失在沒有創(chuàng)造的世界里。誠然,我們都不愿這樣,你為跨世紀(jì)的一代新人,我們將在這廣闊社會大舞臺中,淋漓盡致詮釋出“創(chuàng)新”的魅力,真正完成繼承與超越的交替!
斯大林說過:“偉大的力量是為偉大的目的而產(chǎn)生的。”在這點上,革命先烈們?yōu)槲覀冏鞒隽肆己玫牡浞叮撬麄儯活w顆跳動的心,一顆顆為祖國而跳動的心,為了實踐自己的諍諍誓言,在這片紅色的土地上演繹了一曲曲“驚天地,泣鬼神”的革命篇章。是的,人不能無志,我們只有繼承革命烈士們那種凌云的壯志,在這中華振興之日,就為祖國來自騰飛設(shè)計出美好的藍(lán)圖,用自己的畢生精力編織成瑰麗的花環(huán),把祖國裝點成更美麗,更燦爛!
紅土地之歌演講稿6
大家好!
金風(fēng)吹洱海,喜悅滿蒼山。大理這片紅土地又迎來了一個收獲的季節(jié)。今天,我演講的題目是《青春,奉獻(xiàn)給紅土地》。
也許有人會說,都什么年代了,還談奉獻(xiàn)?是的,時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,歷史的車輪滾滾向前。彈指一揮間,我們已跨入了輝煌的21世紀(jì),新時期,奉獻(xiàn)精神真的就不需要了嗎?
有史以來,我們中華民族就是一個具有偉大奉獻(xiàn)精神的民族。魯迅說得好:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’,也往往掩不住他們的光輝,這就是中國的脊梁。”
“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。”無數(shù)仁人志士正是通過奉獻(xiàn),將個人的命運與祖國、民族的命運緊緊地聯(lián)系在了一起。從井崗山精神、延安精神、“兩彈一星”精神到抗洪精神、抗非典精神,奉獻(xiàn)精神在中華大地?zé)o處不在,無時不有。黨和人民同呼吸,共命運,心連心,譜寫了一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的英雄史詩。沒有黨和人民的犧牲奉獻(xiàn),就沒有今天的輝煌成就和美好生活。
我們都捫心自問一下:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否固守著你的崗位?點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,匯聚起來,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華;哺育的是新的生命,撐起的是偉大的祖國!
作為*****系的教師,我們肩負(fù)著“白衣天使”和“靈魂工程師”的雙重重任,無數(shù)個日日夜夜,我們遠(yuǎn)離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,或穿梭在潔凈的病房,或活躍于三尺講臺,與清風(fēng)明月作伴,和先賢圣者談心。除了努力完成好日常的教學(xué)工作外,還要不斷充電,更新知識,以拓展知識面;寫文章,做課題,搞科研,忙得不亦樂乎,但我們無怨無悔。
這是發(fā)生在前不久的一件事。有位同學(xué)因病耽誤了一次實驗課,上的是靜脈輸液,這是護(hù)理系學(xué)生所必須掌握的基本功之一,因此我決定抽時間給她補課。當(dāng)我講解并示教完畢以后,該她練了,我們都是采用真人輸液,怎么辦呢?我伸出了自己的胳膊,可能是因為第一次練習(xí)輸液,又因為我是老師,所以她特別的緊張,捏著針頭的手一個勁地哆嗦,于是我安慰她,鼓勵她大膽進(jìn)針,在我的悉心指導(dǎo)下,她終于順利地把液體輸上了,看著她充滿感激和開心的笑臉,一種幸福的感覺油然而生,雖然我的手背真的是很痛,很痛……
今年國慶節(jié)前夕,我參加了中央電視臺教師節(jié)特別節(jié)目《我和我的老師》征聯(lián)活動,并獲得了精彩對聯(lián)獎,獲獎的對聯(lián)和我的名字同時刊登在第40期《中國電視報》第10版上,對聯(lián)是這樣對:
點點滴滴,老師故事常相憶;
真真切切,學(xué)子情深難忘懷。
我感到非常的高興和自豪!正是:
代代言傳,千秋師表千秋業(yè);
時時身教,一路高歌一路情。
醫(yī)學(xué)生,相對來說對一些人文方面的知識,比如對中國傳統(tǒng)文化了解的'較少。為了提高學(xué)生的文學(xué)審美意識和情趣,去年我在南路校區(qū)開展了一次題為《古今奇聯(lián)妙對賞析》的講座,出乎意料,深受學(xué)生歡迎!現(xiàn)在,隨著知識和經(jīng)驗的積累,我希望把對聯(lián)欣賞作為中國的傳統(tǒng)教育開設(shè)成選修課,以此來陶冶情操,弘揚中華傳統(tǒng)文化,真正做到教書育人。我想,在我的不斷努力和院、系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持幫助下,我的心愿不是夢!
時代不同了,但奉獻(xiàn)精神卻是永恒的,勤勤懇懇,任勞任怨,踏踏實實,愛崗敬業(yè),求實創(chuàng)新,持之以恒,不也是一種奉獻(xiàn)嗎?
奉獻(xiàn)是一首美妙的詩,奉獻(xiàn)是一曲動人的歌,在默默無聞的奉獻(xiàn)中,我們體會到了工作的樂趣、生活的多彩;青春的亮麗、事業(yè)的輝煌;偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)我們的青春,奉獻(xiàn)我們的智慧,奉獻(xiàn)我們的辛勞,奉獻(xiàn)我們的汗水甚至是,淚水。在奉獻(xiàn)中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春,無私的奉獻(xiàn)給腳下這片紅土地!
在演講即將結(jié)束的時候,我謹(jǐn)以一副自撰的對聯(lián)獻(xiàn)給我所鐘愛的****教育事業(yè):
救死扶傷,傾情勵志增我能,青春壯麗;
教書育人,傳道授業(yè)解其惑,事業(yè)光榮。
謝謝大家!
紅土地之歌演講稿7
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的朋友們:
大家好!我叫xx,是一名來自xx市一中高二年級的學(xué)生。今天,我演講的題目是《學(xué)習(xí)楊善洲爺爺?shù)母形?-堅持是一種品格》。
一位老人走了,給我們留下一座綠洲彩云飛揚的天空下七萬多畝的山林,滿山茂盛,綠浪滔天。
一名公仆走了,給我們留下一部教材標(biāo)題不長,就一行簡潔的文字為人民服務(wù),沒有盡頭。
一個黨員走了,給我們留下一種精神表里如一,始終如一從頭到腳一個樣,一生一世一個樣。
這是一段時間以來我對楊善洲爺爺先進(jìn)事跡的一個印象和感受。追憶楊善洲爺爺84年的人生旅程,我不禁對他崇高的精神境界肅然起敬,更對他一生堅定不移的追求、堅持不懈的努力、堅韌不拔的精神、堅守不渝的信念感到由衷的敬佩。
1988年,楊善洲爺爺從地委書記的領(lǐng)導(dǎo)崗位上退休,按理說,他完全可以卸下?lián)樱丶遥U養(yǎng)天年,但他卻選擇了另一種活法-----去家鄉(xiāng)大亮山--種樹。這一種就是22年,昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地。如果說在領(lǐng)導(dǎo)崗位期間為民做事是領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任使然,那么,退休之后,22年如一日地帶領(lǐng)群眾綠化荒山,這將是一種怎樣的理想和追求?這將是一種怎樣的堅持?22年,楊善洲爺爺始終心懷一顆愛民之心,始終懷著一個共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的崇高理想,用自己的行動詮釋了生命的意義,把生命最后的霞光,化為家鄉(xiāng)大亮山上永恒的春天。
毛主席曾說:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。”種植7萬多畝的荒山,創(chuàng)造價值3億多元的林場,這要付出多少的勞動與艱辛啊。政府為了表彰楊善洲爺爺?shù)牧x舉,獎勵他20萬元人民幣,他毫不猶豫地把大部分資金捐獻(xiàn)給了學(xué)校和林場。我不知道,當(dāng)今一些身居高位卻只謀私利,位高權(quán)重卻貪贓枉法的人聽到楊善洲爺爺?shù)氖论E,不知作何感想?
大亮山上的綠洲,正是來自楊善洲爺爺?shù)膱猿郑瑏碜运麑φJ(rèn)準(zhǔn)奮斗目標(biāo)咬定青山、不離不棄,來自他一以貫之、持之以恒的態(tài)度和精神。獨上大亮山,望盡天涯路,是一種執(zhí)著;衣帶漸寬終不悔,是一種堅持;22年驀然回首綠水青山是一種收獲。是堅持換來的滿目青山和人生的充實。
滴水穿石,不是因其力量,而是因其認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),持之以恒。一個目標(biāo),一種理想,不是夸夸其談,也不是對著天地,許個愿、發(fā)個誓就行了,而是要用冷熱有度的躬身實踐,日復(fù)一日,年復(fù)一年地堅持。楊善洲爺爺?shù)氖论E告訴我,堅持,是一種品格,堅持,是實現(xiàn)理想的基石。作為年輕人,人人都有美好的理想,個個都渴望成功。然而,走向成功的過程,就像去一個遙遠(yuǎn)的圣地,路漫漫而崎嶇,在走向成功的.路途中,我們會遇到許多的困難,我們也有許多戰(zhàn)勝困難的法寶,這些法寶當(dāng)中有勤奮、謙虛、自信,其中一件熠熠發(fā)光的,那便是堅持。
堅持,對我們學(xué)生而言,就是面對順境,乘勢而上,面對逆境,不屈不撓。貴在堅持的道理并不難懂,卻不是人人都能做到。荀子說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。”英國著名哲學(xué)家羅素也曾說:“偉大的事業(yè),根源于堅韌不拔地工作,以全副的精神投入到工作當(dāng)中,不回避艱苦。”沒有堅持,成功只是幻想,奮斗也是徒勞。
如今,作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)和生活中我們也會遇到各種風(fēng)風(fēng)雨雨,為了美好的明天,讓我們在楊善洲爺爺精神的鼓舞下,用堅韌不拔的毅力、堅持不懈的品格,來征服人生道路上一座又一座的“大亮山”。堅持,會讓我們戰(zhàn)勝一個又一個的困難,堅持,會讓我們的青春更加絢爛!
紅土精神
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師,親愛的朋友們:
大家晚上好,我是來自XXXXXXXXX,我今天演講的題目是《紅土精神》。每個國家都有自己的精神寄托,每個民族都有自己的精神信仰。民族精神是一個國家的脊梁,是一個國家在歷史的變遷、國與國的競爭中永不落敗、永不消亡的支撐和動力;民族精神是一個民族生存和發(fā)展的精神支撐。一個國家,沒有積極的精神和高尚的品格,不可能立于世界民族之林。一個民族,沒有自己獨特的精神力量也不可能得以延續(xù)。
我們生活的這片紅土地,也有自己賴以傳承的精神。七彩云南絢麗的自然風(fēng)光璀璨奪目,高山蜿蜒連綿、壩子星羅棋布催生滇人特有的情懷和品質(zhì)。“高原情懷,大山品質(zhì)”,是流淌在云南人血液中的紅土精神。
云南多山,云南各族兒女都是大山的孩子。巍巍高原、茫茫大山孕育了云南的氣象萬千,養(yǎng)育了云南各族人民。我們生在山中、長在山中,與高原為伴,以大地為師。我們學(xué)會了像高原一樣志存高遠(yuǎn)擁抱世界,兼容并包,我們學(xué)會了像大山一樣執(zhí)著堅守、敢于擔(dān)當(dāng)、腳踏實地。
一直以來,云南人憑依高原的開放包容和大山般的堅定執(zhí)著譜寫自己的篇章。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員陶應(yīng)全,一個年僅39歲的年輕村民小組長,在“抗大旱、保民生、抓春耕、促跨越”的關(guān)鍵時期,用自己的實際行動詮釋了一個基層干部應(yīng)有的擔(dān)當(dāng),用自己的無私奉獻(xiàn)為廣大共產(chǎn)黨員樹立起了一面旗幟,用自己的寶貴生命為我們托起了一個時代的精神脊梁。作為村民小組長,陶應(yīng)全不等不靠,帶領(lǐng)群眾完善基礎(chǔ)設(shè)施,調(diào)整種植結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入,特別是面對三年的嚴(yán)重旱情,他積極尋找水源、勘測路線、自籌資金、組織施工,最終不幸遇難于施工現(xiàn)場。從事故現(xiàn)場可以看出,那是一項艱巨的引水工程,但陶應(yīng)全同志卻以一種堅忍不拔、百折不撓的非凡氣魄,堅定不移地推進(jìn)工程建設(shè),為了實現(xiàn)“四個翻番”、“兩個倍增”宏偉目標(biāo)而努力奮斗。
陶應(yīng)全同志是農(nóng)村基層干部的優(yōu)秀代表,是創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)模范,他的一生是短暫而輝煌的一生,他用自己寶貴的生命踐行了“高遠(yuǎn)、開放、包容”高原情懷、“堅定、擔(dān)當(dāng)、務(wù)實”大山品質(zhì)的云南精神。他的先進(jìn)事跡告訴我們,一個人無論從事什么工作,無論職位高低,只要盡職盡責(zé)、一心為公、用心做事,在平凡的崗位上也能做出卓越的成績,他的先進(jìn)事跡告訴我們,一個人、一個社會、一個民族,只要精神不倒,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
勞模和先進(jìn)人物固然值得我們學(xué)習(xí),但那些在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、辛勤勞動的工人和與世無爭,堅守和保護(hù)著一片片土地的農(nóng)民何嘗又不是我們學(xué)習(xí)的榜樣。美好的世界是靠人類辛勤勞動創(chuàng)造的,每個辛勤勞動的人都在用自己的方式為社會建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,都值得我們學(xué)習(xí)。
作為這片紅土地上孕育出的大益人要深刻了解云南精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)云南精神,從我們身邊的人和事所體現(xiàn)的云南精神中吸取能量,在困難面前勇于開拓,在風(fēng)險面前敢擔(dān)責(zé)任。將云南精神和大益精神結(jié)合起來,做到踏實勤懇、認(rèn)真耕耘,熱心于愛心慈善事業(yè),濟危扶困,將大山精神貫穿在生活的點點滴滴,一步一個腳印,積小勝成大勝,成就云南輝煌燦爛的明天。
我的演講結(jié)束了,謝謝!