【推薦】日記大全作文集錦8篇
日記大全作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的假期已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們的心情別提有多高興了!
下午兩點(diǎn),我走在上學(xué)的小路上。心情高興的很,因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí)嘍!可是我的心情還是有點(diǎn)不高興,因?yàn)椴豢梢韵褚郧澳敲醋杂闪耍诩彝骐娔X、看電視、逛街這全是不可能的事了。開(kāi)學(xué)了真是有點(diǎn)戀戀不舍。
瞧呀!小草脫掉了黃衣裳,換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那么艷麗,在燦爛的'陽(yáng)光下開(kāi)放,不時(shí)撲來(lái)一正清香,使人心曠神怡;松樹(shù)哥哥依然那么挺拔像一個(gè)個(gè)士兵日夜堅(jiān)守著我們的校園。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來(lái)。
“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室,端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板,全神慣注的聽(tīng)老師講課。心想:良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚
訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!
日記大全作文 篇2
小時(shí)候,我常常幻想,長(zhǎng)大之后我會(huì)變成什么樣。我真的真的好想長(zhǎng)大。
因?yàn)椋L(zhǎng)大了,我就能為父母分擔(dān),讓他們覺(jué)得不再勞累,也能放松放松。所以,我好想長(zhǎng)大。
因?yàn)椋L(zhǎng)大了,我就可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那就是成為一名教師,帶著孩子們?cè)谥R(shí)的天空中自由飛翔。我做了教師,要教人子弟,為祖國(guó)培養(yǎng)出棟梁!因?yàn)椋抑溃⒆邮亲鎳?guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的`希望!所以,我好想長(zhǎng)大。
因?yàn)椋L(zhǎng)大了,我就能獨(dú)立自主,體會(huì)生活所帶給我的酸~甜~苦~辣~,體會(huì)這人世間的挫折與成功。所以,我真的真的好想長(zhǎng)大。
因?yàn)椋L(zhǎng)大了,我就可以用我自己的力量來(lái)帶動(dòng)人們,保護(hù)環(huán)境,講文明,樹(shù)新風(fēng),讓我們的祖國(guó)真真正正的步入小康社會(huì)!所以,我好想長(zhǎng)大。
我想長(zhǎng)大的原因還有許多許多,就不一一細(xì)講。
我依然沉浸在我的幻想中,回過(guò)頭來(lái),不禁想問(wèn):我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?
日記大全作文 篇3
可愛(ài)的小狗
我家的小狗叫小白。
他長(zhǎng)得很可愛(ài)。眼睛烏溜溜的,嘴巴小小的,全身的毛雪白雪白的。還有一雙靈敏的耳朵和一個(gè)靈敏的鼻子。
有一次,媽媽在做飯,剛好它的肚子餓了。她一聞到香味,就跳到媽媽的身邊,使勁兒地叫著,好像在說(shuō):“好香啊!”“吃飯了!”媽媽大聲地喊著。小白第一個(gè)跑到桌子前面,在等著吃飯呢。媽媽把菜端過(guò)來(lái),我和哥哥、爸爸異口同聲地說(shuō):“好香啊。”我把菜夾給小白吃,小白高高興興地?fù)u著尾巴,來(lái)到我的身旁,大口大口地吃了起來(lái)。
觀察烏龜
今天早上,我在家里觀察烏龜。
我把烏龜放進(jìn)臉盆里,就認(rèn)真地觀察起來(lái)了。烏龜靜靜地躺在水底。它有四只腳,一條尾巴。背上還有一個(gè)硬硬的綠殼。它的腳粗粗的,像一截樹(shù)枝。它的頭又粗又尖,像個(gè)三角形。眼睛黑黑的,像兩顆小黑珠。
觀察公雞
公雞的`頭上戴著紅色的帽子。身上披著五顏六色的羽毛,尾巴翹起來(lái),像一把舉起來(lái)的地拖。
它每天五點(diǎn)左右就叫人起床。就這樣,公雞成了人們最好的朋友。
觀察小貓
今天中午,我在家門(mén)口看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小貓。它是一只黑白相間的小貓。紅紅的四瓣嘴,兩邊各長(zhǎng)著十幾根胡須。它的眼睛烏黑發(fā)亮,兩只耳朵像兩個(gè)對(duì)稱(chēng)的三角形。
他可能肚子餓了。對(duì)著我“喵,喵”地叫個(gè)不停。我丟給它一條小魚(yú),它就低著頭津津有味地吃起來(lái)。
日記大全作文 篇4
我是一個(gè)愛(ài)仔細(xì)觀察的孩子。
有一天,我看見(jiàn)花壇里的螞蟻在搬家,有一只螞蟻看到了許多的`米粒,不一會(huì)兒螞蟻都向米粒那里走,這是為什么呢?它們是用什么來(lái)傳遞信息的呢?帶著好奇心,我于是在花壇的這邊又放了些米粒。不一會(huì)兒,有一只螞蟻過(guò)來(lái)先發(fā)現(xiàn)了。它把觸角動(dòng)了動(dòng),“螞蟻王國(guó)”們就都來(lái)了。通過(guò)觀察,我終于知道了螞蟻傳遞信息的方法。
通過(guò)仔細(xì)觀察,我還發(fā)現(xiàn)了生活中許多的小秘密和許多有趣的事情。
日記大全作文 篇5
我是個(gè)扁鼻子,花衣裳,外表丑陋不堪的家伙。站在我身邊的是一個(gè)漂漂亮亮的藍(lán)傘兒,她是我的.同伙。
一天,來(lái)了一個(gè)富人和窮人。富人看中了那個(gè)漂亮的家伙,出高價(jià)給買(mǎi)了。而我卻被這位窮人以4。576元的低價(jià)帶回了家。
主人把我晾在屋外的架子上。風(fēng)信兒來(lái)了,她告訴我:“你那同伴要我代她向你問(wèn)個(gè)好。她說(shuō)她在那兒每天有仆人定期擦洗,過(guò)得可幸福呢。”“該死的命運(yùn)!”我在心里咒罵著,好生嫉妒。
以后的日子,接二連三地下了好幾場(chǎng)大雨。主人每天用我撐起一片晴空,送小兒子上下學(xué)。雨,纏綿地下著,父子倆的感情恰似一壇陳年老酒,更濃了。我痛快地接受著雨的洗禮,傾聽(tīng)著他們的悄悄話兒,忽覺(jué)得這樣的生活才是最有價(jià)值的。
次日,我在架子上曬太陽(yáng),風(fēng)信子便心急火燎地趕來(lái)了:“傘姐姐,不......不好了!......”我忙問(wèn)是怎么回事。“你的同伴,每天受擦洗,身子骨嬌得快斷了。一次,主人將她打開(kāi),她就斷了好幾支骨頭。昨天,主人把她扔進(jìn)了垃圾堆!”風(fēng)信子說(shuō)罷,就走了。我驀然,往日對(duì)她的羨慕早已蕩然無(wú)存。
讓生命淋淋雨吧!——只有在逆境中不斷地磨練,才會(huì)在身邊筑起一座墻,擋住暴風(fēng)驟雨......
日記大全作文 篇6
小懶蟲(chóng),起床啦!再不起床就要遲到了!嘿,這是我的小鬧鐘,它可漂亮了。
一件粉色的外衣,兩個(gè)藍(lán)色的耳朵湊成了一個(gè)漂亮的小鬧鐘。小鬧鐘它有兩個(gè)小腳可以站立,兩個(gè)耳朵之間有一個(gè)小錘子,一到點(diǎn)了它就會(huì)敲起來(lái)。里面有三個(gè)守護(hù)甜心分別是:時(shí)針,分針和秒針。其中,秒針最大,也是跑的.最快的,像風(fēng)似的速度,時(shí)針最小,也是跑得最慢,像蝸牛一樣的速度 。還有12個(gè)天使。我的小鬧鐘最漂亮。
日記大全作文 篇7
中午我感覺(jué)到肚子很餓,于是來(lái)到廚房想看看媽媽在做些什么飯菜。
一進(jìn)廚房,便看見(jiàn)媽媽正在做餃子餡,等一下要包餃子。于是我便走過(guò)去看媽媽和餡包餃子。看著看著,媽媽突然一句話把我的魂叫了回來(lái):“你要不要也來(lái)一起和我包餃子?”我聽(tīng)了以后十分高興,心想:老媽?zhuān)€是你了解我啊,我也正有此意呢!我沖了過(guò)來(lái)卷起袖子正準(zhǔn)備動(dòng)手,媽媽無(wú)比嫌棄地看了看我的手說(shuō):“你那小爪子包的餃子能衛(wèi)生嗎?還不趕緊洗手去!”
待我洗好手,終于可以包餃子了。我先看媽媽示范,看完了后我也拿起一個(gè)餃皮,有模有樣的挖一勺肉放在餃子中間,左一捏,右一掐,但肉餡好像存心和我作對(duì)一樣,就是不進(jìn)去,仿佛在對(duì)外面的世界戀戀不舍!這時(shí)我真是按下了葫蘆浮起了瓢啊!搞得手忙腳亂!終于,我費(fèi)了九牛二虎之力包出了一個(gè)餃子,我心里那個(gè)得意啊!可放在媽媽包的餃子旁邊時(shí),只見(jiàn)我的餃子傷痕累累,滿身是餡,像是一只斗敗的公雞,十分難看。媽媽一邊說(shuō)一邊給我做示范,只見(jiàn)我把餡放在餃子皮中間,再把餃子皮對(duì)折,雙手用力一捏,餃子就包好了,我按媽媽的方法不一會(huì)兒就包了十幾個(gè)餃子。
下餃子了,只見(jiàn)媽媽左手拿托盤(pán),右手揭開(kāi)鍋蓋,一股熱氣滾滾而上——“撲通撲通”一個(gè)個(gè)餃子如流星般,劃出一道道美妙的弧線,準(zhǔn)確的.落在鍋中,湯面翻滾,翻起來(lái)的餃子如同一個(gè)個(gè)小元寶,有趣極了!過(guò)了一會(huì)兒,“小元寶”都浮出水面,香噴噴的餃子出鍋啦!我把餃子端上桌,蘸了蘸醋汁放入口中輕輕一咬,肉汁的鮮美就在口中彌漫開(kāi)來(lái),我吃了一個(gè)又一個(gè)直到吃得滿嘴流。
由于自己的親身參與,我覺(jué)得今天的餃子分外香甜!
日記大全作文 篇8
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)別具一格的烤肉餐廳時(shí),我感到眼前霎時(shí)一亮,好一個(gè)動(dòng)感時(shí)尚的餐廳!裝潢充滿了濃郁的動(dòng)漫氣息,仿佛把我們帶進(jìn)了復(fù)古的輪船內(nèi)艙。門(mén)口和吧臺(tái)都放著幾只碩大的變形金剛,張牙舞爪。大屏幕上還放映著一場(chǎng)又一場(chǎng)新潮又好看的電影,動(dòng)感十足的音樂(lè)一樣引人入勝。
不過(guò)這些獨(dú)到而又趣味無(wú)比的享受并不屬于我,因?yàn)槲襾?lái)這里的目的不是簡(jiǎn)單地吃一頓飯,而是來(lái)體驗(yàn)一天當(dāng)服務(wù)員的感覺(jué)。
吃過(guò)了10點(diǎn)鐘的特殊早飯——一碗蛋湯后,我便開(kāi)始迎接我的第一個(gè)任務(wù):迎賓。
站在門(mén)口攬客的活計(jì)我曾以為是最輕松的,可是當(dāng)我真正站在門(mén)口,面對(duì)那川流不息的人們,一句歡迎光臨卻怎么也喊不出口,只能眼睜睜的看著那些客人在眼皮子底下消失,心里干著急,卻又無(wú)可奈何。
當(dāng)一大伙人出現(xiàn)在了我的視線里時(shí),旁邊的餐廳此起彼伏響起了熱情的歡迎聲。面對(duì)這競(jìng)爭(zhēng)激烈的場(chǎng)面,我再放過(guò)這些大魚(yú)也實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去了,索性豁了出去,在他們雜亂的歡迎聲后緊接著大聲宣傳起來(lái)。那伙人嚇了一跳,卻還是舉棋不定,一會(huì)兒看看這里,一會(huì)兒又逛逛那里。但最終,也許真的是由于他們聽(tīng)到了我最清晰響亮的宣傳,他們還是來(lái)到了我們的餐廳里。看著他們落座,我欣喜若狂,為自己招來(lái)的這第一筆生意而喜不自持。而后有了這次的經(jīng)驗(yàn),我的“歡迎光臨”一次比一次叫得清晰,廣告詞一次比一次說(shuō)得嫻熟。招來(lái)的客人也越來(lái)越多了,座位都已經(jīng)坐滿,11點(diǎn)半就有人在門(mén)口排起了隊(duì)。
好不容易迎賓的任務(wù)終于結(jié)束,已經(jīng)是正午時(shí)分。在這飯店最繁忙的時(shí)段,我也投入了緊張的戰(zhàn)斗中去。掃地,買(mǎi)菜,抹碗……我忙得不可開(kāi)交,看著客人悠閑自得地吃得津津有味,即便是10點(diǎn)才過(guò)吃早飯的我也不免有些饑腸轆轆了。
1點(diǎn)多鐘時(shí),客人漸漸減少,我終于能得到片刻的休憩。而這時(shí),一位客人突然大叫一聲:“服務(wù)員!”我連忙微笑著走上前去,說(shuō)了一聲“您好?”而那個(gè)客人卻又不搭理我,只顧自己漫不經(jīng)心地翻看著她的`手機(jī)。我又不敢擅自離開(kāi),只得呆呆地站在旁邊,等著她回話,這個(gè)僵持的畫(huà)面持續(xù)了五分鐘之久,她才猛地一下將手機(jī)舉向我,一言不發(fā),只見(jiàn)那手機(jī)上赫然寫(xiě)著代金券。我根本不知道那個(gè)代金券怎么用,于是靈機(jī)一動(dòng),請(qǐng)來(lái)了一個(gè)資深老員工來(lái)招待她。而她仍舊是一副愛(ài)理不理的樣子,許久之后才又找到她的手機(jī)上的代金券,給老員工看,老員工詳細(xì)地跟她解釋了代金券的用法,她才終于點(diǎn)頭。我松了口氣,有些得意自己克服了這個(gè)困難。
這真是忙碌的一天!即便是在沒(méi)有客人的時(shí)候,我也不能扎堆聊天說(shuō)話,不能玩手機(jī),不能松懈地站立,必須保持職業(yè)的微笑與筆挺的站姿,端著盤(pán)子必須舉過(guò)肩,必須躬身為客人服務(wù)。晚餐高峰終于又過(guò)去了,我已經(jīng)筋疲力盡了,但是我的心中仍舊充滿著快樂(lè),因?yàn)樵诠ぷ鞯倪^(guò)程當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了靈活地處理各種緊急問(wèn)題,學(xué)會(huì)了如何與別人溝通,學(xué)會(huì)了敬業(yè),體會(huì)了掙錢(qián)的不容易。這是疲憊的一天,同樣也是充實(shí)的一天。
日記作文合集9篇
日記作文 篇1
腦海中的那片記憶仍未抹去,那一個(gè)沉重的背影至今仍然記憶猶新。大榕樹(shù)下,一個(gè)熟悉的身影,正慢慢地回想著往事……
一陣陣刺耳鳥(niǎo)啼打破了清晨的寧?kù)o,太陽(yáng)庸懶地釋放光芒,使這個(gè)世界顯得十分和諧,大榕樹(shù)也醒了,展開(kāi)自己的樹(shù)枝,淋浴著清晨的目光,與太陽(yáng)做秘密的交淡。一個(gè)巍巍顫顫的老人一步一步地從樓梯走下來(lái),步履蹣跚,躺在目光下的大榕樹(shù)下。一縷柔和的陽(yáng)光照射在他的身上,顯得格外和藹可親,他是我的爺爺。
我也從家里走到了他的身旁,與他聊天,我們打發(fā)時(shí)間,每天便這樣度過(guò)早晨。
打開(kāi)書(shū)桌的抽屜,里面有一本已泛黃的日記本,書(shū)頁(yè)的角已微微翹起,但里面的字依舊清晰,這是他的日記本。這本日記本里不僅有著文字,還有一些我與他往事的照片,這里包含著我倆的記憶,看著看著,不禁讓我回味無(wú)窮。那時(shí)的我天真無(wú)邪,總是不懂得該聽(tīng)話,整天沉醉在游戲的快樂(lè)中,與兒時(shí)伙伴玩已成家常便飯,爺爺雖然一直提醒我,但我仍然不是很在意。漸漸地,我長(zhǎng)大了,也慢慢懂家人的用心,我便每天早晨與他在榕樹(shù)下談笑風(fēng)聲。
我喜歡清晨我與爺爺度過(guò)的時(shí)光,也喜歡周末與他去公園的河里釣魚(yú),更喜歡陪他走在林間的小路上,呼吸著大自然的氣息,與生活親密擁抱。這本日記本對(duì)我來(lái)說(shuō)就是生活,我似乎以看到了那和藹的笑容,那蹣跚的步伐……
可是,現(xiàn)在他要離開(kāi)我,去外地辦公,這顯然對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)傷害,一個(gè)不同尋常的傷害,但是我并沒(méi)有太傷心,因我也不知道當(dāng)時(shí)是懷著一顆怎樣的心去面對(duì)這樣一個(gè)事。要走的終究還是走了,我不免有一絲懷念,拿起手中那本已泛黃的日記本,我不由得淚上眼眶,但我卻沒(méi)有流淚,因?yàn)槲蚁胄潘詴?huì)回來(lái)的。
再次翻開(kāi)日記本,再次回味兒時(shí)的快樂(lè),那封存在一個(gè)個(gè)清晨的記憶似乎又一次沖破腦海,那一個(gè)個(gè)溫馨的畫(huà)面再次出現(xiàn)在我我眼前,在溫暖的晨光下,談天說(shuō)地的我們正美瞇瞇地?cái)⑹鲋鞓?lè)的事;或是在黃昏的余韻下,陪伴著他在林間小路欣賞這大地最后一束金光,一片安逸和祥和;又或是在星光燦爛的夜光,伴著皎潔的目光,熱情洋溢地訴說(shuō)著童年的往事……
又或是……
我不再流淚,而是一張溫暖的笑臉,美好的往事總是珍藏在心頭,如今恐怕也要變成回憶。甜甜的睡夢(mèng)中,那本日記本里,一個(gè)天真無(wú)邪的小孩正在呼喊著:“爺爺,快回來(lái)吧!”
日記作文 篇2
年齡漸漸長(zhǎng)大,就開(kāi)始有許多不為人知的“內(nèi)心秘密”。這時(shí)候,只有日記是最忠實(shí)的“朋友”,承載著自己內(nèi)心所傾訴的一切。這種日記才叫日記,其內(nèi)容代表著個(gè)人的絕對(duì)隱私,是不能公開(kāi)的。所以它會(huì)配上鎖,一把小小的黃銅色的鎖。它多見(jiàn)于我們那個(gè)年代的女生們中,其虔誠(chéng),其神圣是現(xiàn)今的年輕人所不能感知的。記得有一次看見(jiàn)媽媽正悄悄翻看我的日記,氣得當(dāng)時(shí)就大哭起來(lái),抗議她偷看別人日記的可恥行為。再后來(lái),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)記日記也不安全時(shí),也就索性漸漸不記錄了。
現(xiàn)在,文化的多元化,日記和它的衍生姊妹們也借著網(wǎng)絡(luò)粉墨登場(chǎng)了,許多名人明星都開(kāi)始撰寫(xiě)自己的博客,什么“私密空間”“情感空間”的,好象以曝光隱私才能吸引公眾的眼球。可再怎么看,這種公開(kāi)的日記,卻再也不像是原來(lái)的味了,總覺(jué)得少了些真實(shí)……
我看到過(guò)一則有趣的文章,其內(nèi)容到現(xiàn)在仍然沒(méi)忘,它寫(xiě)道:許多名人,尤其是“英雄人物”是不記個(gè)人日記的。如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基就聲稱(chēng)自己從不記日記,他坦承內(nèi)心有許多想法是不能寫(xiě)出來(lái)讓大家知道的,以免正面的英雄形象大打折扣。可見(jiàn)人性的復(fù)雜性啊。
喜歡看《心理訪談》。有一期,李子勛老師的講評(píng)吸引住了我,他說(shuō):其實(shí)每個(gè)人內(nèi)心深處都有陰暗的一面,脆弱的一面,要去正視它,越陽(yáng)光的人其實(shí)越會(huì)有其陰暗的一面,只不過(guò)它被壓抑得更深罷了。他努力地要表現(xiàn)出自己良好的那面……其實(shí)要釋放,要合理地釋放和發(fā)泄,才更有益于健康。這樣看,記日記其實(shí)只是一種宣泄
情緒的方式,能真實(shí)地反映當(dāng)時(shí)的心境,它也許不成熟,也許陰暗,也許偏激……你缺乏的是得有相當(dāng)?shù)挠職庹曌约汉兔鎸?duì)自己。
這世上,沒(méi)有絕對(duì)的好人、壞人,每個(gè)人都是矛盾的同一體,是正邪聚于一身。善良的人也會(huì)有犯錯(cuò)的一刻,十惡不赦的人也會(huì)有你所不知的善性的一面。有時(shí)你只是要堅(jiān)持,不被環(huán)境、是非、時(shí)間所左右,讓正永遠(yuǎn)占據(jù)你的上風(fēng)。正能勝邪,堅(jiān)持、堅(jiān)持一些美好的高貴的東西,就非常不容易了。
日記作文 篇3
今天,陽(yáng)光燦爛,我到了敦煌鳴沙山。首先看到了大大小小的沙丘,又聞到一股股駱駝糞便的味道。
首先,我要騎駱駝上山,但駱駝不直達(dá),要自己走一段。穿上鞋套,系好鞋帶,抓好鐵把手,騎上駱駝,出發(fā)!我騎了一只棕色的駱駝,上山的時(shí)候,由于我的駱駝總是亂堆,我不經(jīng)意間,觀看了 我前面的駱駝從甩尾巴到排出糞便的整個(gè)過(guò)程。我還在山頂滑了沙,這不是滑沙是“劃沙”,手不劃就不走。下山時(shí),我都快顛暈了。到了山底,我還被我媽媽的駱駝踢了一腳,哼,真是討厭!
今天,我玩的很開(kāi)心。
日記作文 篇4
我很喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》,其中的一本《幸福的鴨子》給我留下了最深刻的印象。因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)讓我欣喜若狂,有時(shí)會(huì)讓我傷心難過(guò),同時(shí)也讓我讀到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,感覺(jué)自己就是一只幸福的鴨子。
這本書(shū)總能觸動(dòng)著我的心靈。它主要講的.是有一只名叫麻花兒的小鴨子,雖然她長(zhǎng)的胖乎乎的,但很可愛(ài),并且無(wú)論遇到任何事情都保持樂(lè)觀和積極向上的心態(tài)。就拿她跳下井里救人這一段來(lái)說(shuō)吧。有一只名叫笑貓的小貓咪,一不小心掉進(jìn)井里,他猛力掙扎著,麻花兒不顧危險(xiǎn)縱身跳下去,把笑貓拖到自己的身上,他們正準(zhǔn)備上去時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這是一口古老的深井,找不著一個(gè)合適的地方上去。笑貓大聲地呼救,可是笑貓的叫聲被四周厚厚的苔鮮吸進(jìn)去了,外面根本聽(tīng)不見(jiàn),笑貓十分的著急,麻花兒卻安慰他說(shuō):“不要著急,一定會(huì)有人來(lái)救我們的。”,麻花兒顯得很樂(lè)觀,并隨口說(shuō)出,“讓我們隨遇而安吧!一只鴨子和一只貓,在一口古老的深井里聊天。這是多么妙不可言啊!”。
讀到這兒我心中感到自己的不足,因?yàn)槿绻沂锹榛▋旱脑挘欢ㄊ窃谀沁呁弁鄞罂蓿恢绾问呛茫扛記](méi)有勇氣跳進(jìn)深井里。其實(shí)在我們以后的生活和學(xué)習(xí)中,會(huì)遇到各種各樣的困難,但需要我們保持一種樂(lè)觀和積極向上的心態(tài),我相信我們一定也會(huì)發(fā)現(xiàn)那份的快樂(lè),成為一只幸福的鴨子。
日記作文 篇5
雷鋒,只要聽(tīng)到這兩個(gè)字,許多人都會(huì)感慨:好人永常在。是啊!自雷鋒犧牲,社會(huì)中就又涌出了一些活雷鋒。瞧!遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。我們班就有一位活雷鋒王嘉翔。
下午要交報(bào)紙費(fèi)了。中午來(lái)我對(duì)王嘉翔說(shuō)。老師來(lái)了!通風(fēng)報(bào)信的同學(xué)跑回教室趕緊坐好,教室里也安靜了下來(lái)。老師緩慢地走進(jìn)了教室說(shuō):誰(shuí)帶了報(bào)紙費(fèi)?現(xiàn)在可以交了同學(xué)們也有序的排隊(duì)。交完了錢(qián),老師正在整錢(qián)。這時(shí),王嘉翔站了起來(lái)跑到老師跟前:老師,您多找我10元錢(qián)。就是這一句普通的話,迎來(lái)了老師的夸獎(jiǎng):看,這才是拾金不昧的好學(xué)生。我心里暗想:是啊!如果不是王嘉翔,不光老師要自己搭上10元錢(qián),而且還會(huì)把一顆善良的心扼殺在搖籃里。我不知道他是否做了思想斗爭(zhēng),也不知道是不是他的同桌鼓舞他來(lái),更不知道是不是他自愿來(lái)的。但畢竟眼見(jiàn)為實(shí),我確確實(shí)實(shí)看到他把錢(qián)交到了老師的手中。
這就是活雷鋒啊!全班同學(xué)都開(kāi)始夸王嘉翔。你一言,我一語(yǔ)。夸得王嘉翔都不好意思了呢。
現(xiàn)在的社會(huì)好人還是多的,因?yàn)檫€有好多人想要繼承雷鋒的精神!
日記作文 篇6
日記本記載著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一個(gè)瞬間,每一個(gè)感動(dòng)。當(dāng)我面對(duì)日記本時(shí),翻開(kāi)它,有心酸悲傷的眼淚,有天真無(wú)邪的笑容,也有燦爛明天的憧憬。
當(dāng)我面對(duì)日記本時(shí),翻開(kāi)它,記載著的是母親悲傷的哭泣聲。那時(shí)的我,還很小,總是一副天不怕地不怕的樣子,母親也總是教育我,但我都是左耳朵進(jìn),右耳朵出,繼續(xù)和朋友們瘋。一次和朋友們?nèi)ヅ罉?shù)。我們來(lái)到樹(shù)下,每人都找了棵樹(shù)爬上去。我像只猴子似的,抓著樹(shù)桿往上爬。“啊!”我一聲尖叫,好像有什么東西扎進(jìn)手指了。血紅的血染紅了樹(shù)葉。朋友們立即過(guò)來(lái)幫我。從樹(shù)上下來(lái)才知道,原來(lái)是顆釘子。他們立即把我送進(jìn)附近的小診所。護(hù)士給我縫了幾針,我眼里的淚水不住往外流。走在回家的路上,我忐忑不安。進(jìn)了家門(mén),母親見(jiàn)我手這樣,擔(dān)心地問(wèn)了起來(lái),我也一五一十地說(shuō)了。媽媽晶瑩的淚花落在我手上,我也哭了。我承諾媽媽以后再也不這樣了,媽媽感動(dòng)地抱緊我。我感到一股幸福把我包圍。
當(dāng)我面對(duì)日記本時(shí),翻開(kāi)它,記載著的是母親甜蜜的笑容。讀四年級(jí)的我,在母親節(jié)來(lái)臨之際,整天想著送母親什么好呢?賀卡,好像太沒(méi)新意了;鮮花,好像又太俗氣了。經(jīng)過(guò)一番深思,終于決定送母親一個(gè)音樂(lè)盒。當(dāng)母親打開(kāi)它時(shí),不僅能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),還能想起是她女兒送的,該有多幸福啊!母親節(jié)那天,我將這份精致的禮物呈現(xiàn)在母親的面前,并說(shuō)著:“母親節(jié)快樂(lè)!”母親打看音樂(lè)盒,聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),摸著我的頭說(shuō):“你這小鬼喲!”,甜蜜地笑了。我也笑了,笑得那樣天真,那樣的無(wú)邪。
當(dāng)我面對(duì)日記本時(shí),翻開(kāi)它,記載著的是母親期望的眼神。初一下的期末考試考差了,我拿著沉重的卷子,邁著沉重的步伐回到了家,等著電閃雷鳴的降臨。而母親卻平靜地望著我,讓我說(shuō)說(shuō)失敗的得失。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“相信經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,你會(huì)更出色。”我望著母親,肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那期望的眼神,促使我要更加努力。
日記本一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),幸福也將一次又一次的傳遞。面對(duì)著日記本,你又會(huì)發(fā)現(xiàn)一頁(yè)一頁(yè)都是母親給的幸福……
合上日記本,閉上眼,母親給的幸福在心中縈繞……
日記作文 篇7
有一位特別頑皮的小學(xué)生,名叫大奇。他雖然是五年級(jí)學(xué)生,但是卻是一位“資深”的錯(cuò)字大王。在學(xué)校,他可是臭名遠(yuǎn)揚(yáng),全校沒(méi)有一個(gè)人不認(rèn)識(shí)他的。
有一天,大奇拿著剛買(mǎi)的冰淇淋闖進(jìn)了學(xué)校的商店――因?yàn)槔蠋煵贾米鳂I(yè)要求寫(xiě)一篇日記,他要買(mǎi)一本日記本。可大奇正在翻開(kāi)一本封面是淡黃色的日記本時(shí),冰淇淋掉進(jìn)了這本日記本。沒(méi)辦法,他只好買(mǎi)下了這本日記本。走出商店門(mén)口,大奇嘆了一口氣。
一:初顯身手
大奇對(duì)于這個(gè)新本子,不是很喜歡。再加上他心里不高興,就往日記本上寫(xiě)到:
唉!要是老師帶我們?nèi)フ髯秃昧恕?/p>
沒(méi)想到第二天,老師真的帶他們?nèi)フ稀4笃嫘睦飿?lè)開(kāi)了花。他想:這本本子是有魔力的,回到家我可要好好地玩一下。可是到了農(nóng)場(chǎng)時(shí),大奇卻驚訝得說(shuō)不出話來(lái):西瓜藤上結(jié)的不是西瓜,而是一些可怕的爪子,而且都是朝著西邊的。大奇想來(lái)想去,哦!原來(lái)是他把“西瓜”寫(xiě)成“西爪”了。回到家,大奇拿出這本日記本,翻到了第二頁(yè)。
二:鋒芒畢露
大奇拿起筆,迅速地在日記本上寫(xiě)到:
我想馬上到很多錯(cuò)字的城市。我要到昔另子成玩。
剛寫(xiě)完,大奇就被日記本吸進(jìn)去了。
大奇到了昔另子成,手里拿著日記本。大奇往里看,這到底是怎么回事?大奇翻開(kāi)日記本,哦!原來(lái)大奇把“錯(cuò)別字城”寫(xiě)成了“昔另子成”了。他馬上把錯(cuò)別子改正,走進(jìn)了錯(cuò)別字城。
大奇肚子餓了,進(jìn)了飯館。可飯館的牌匾卻是“反官”,菜就有“逗負(fù)”(豆腐)、“少反”(炒飯)……大奇吃完飯,就去逛街。他想去商店,逛了一座城,卻看不見(jiàn)商店的牌子,倒是有許多“摘占”的牌子。走了一座城,頭直發(fā)麻,想去理發(fā)店。他有時(shí)候路過(guò)掛著“里撥占”的地方,往里瞧瞧,這里是干什么的呀?……大奇看著覺(jué)得很累。
忽然一道亮光,把大奇帶回了家。大奇興奮地說(shuō):“我以后在也不寫(xiě)錯(cuò)字了!”后來(lái),大奇就用這本筆記本做了許多有趣的事。果然,大奇從此改掉了寫(xiě)錯(cuò)字的毛病。
三:物歸原主
過(guò)了一個(gè)星期,大奇翻開(kāi)日記本,日記本自動(dòng)合上了。一個(gè)聲音說(shuō):“我是上帝,這本日記本是我的,是我借給你改正錯(cuò)字用的。現(xiàn)在你既然改了這個(gè)壞習(xí)慣,就該還給我了。我還要去幫助別的錯(cuò)字大王呢!再見(jiàn)。”一瞬間,大奇手里的日記本就不見(jiàn)了。
從那以后,大奇不那么調(diào)皮了,成績(jī)也提高了,成為校園內(nèi)外的“活字典”但他還是經(jīng)常到學(xué)校的商店逛逛。這是因?yàn)榇笃嫦朐僖?jiàn)到那本日記本。日記本給了他許多美好的回憶。
日記作文 篇8
我能做些什么呢?從很早以前就開(kāi)始想這個(gè)問(wèn)題的我似乎走進(jìn)了一條名叫迷茫的街道,那里充滿了岔路口,我不敢輕易選擇,但卻無(wú)法懦弱的逃避。于是,我抱著僥幸心理,自以為身帶主角光環(huán)的自己沒(méi)做任何準(zhǔn)備的踏上了征途。很不幸,我一不小心踏進(jìn)了死胡同而且似乎出不來(lái)了。現(xiàn)在的我是否該痛哭一場(chǎng)呢?
從小到大一直是乖乖女的我總是在聽(tīng)從父母的指令,認(rèn)真學(xué)習(xí),不亂的交朋友,不瘋玩,不亂跑,說(shuō)話不能大吵大鬧,做事穩(wěn)妥,就這樣我成為別人眼中聽(tīng)話,懂事,學(xué)習(xí)好的乖寶寶。按理說(shuō)這樣的人應(yīng)該很容易找到朋友,但事實(shí)上我并沒(méi)有那么幸運(yùn)。同學(xué)們因?yàn)槲疫^(guò)于苛刻的家教遠(yuǎn)離了我,因?yàn)檎l(shuí)也不愿邀請(qǐng)朋友出去玩的時(shí)候聽(tīng)到的是;‘'對(duì)不起,我媽媽不讓去或者是:''不行,我得快去寫(xiě)作業(yè)了,不然我爸爸會(huì)生氣的所以,我很成功的造就了自己除非是借作業(yè),否則沒(méi)人找我玩的處境。其實(shí)剛開(kāi)始也怨過(guò)爸爸媽媽?zhuān)髞?lái)也就無(wú)所謂了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己可能真的不適合與其他人相處的太過(guò)親密,比如自己會(huì)無(wú)意識(shí)的說(shuō)一些傷人的話【其實(shí)都是實(shí)話好不好】,雖然惹了別人生氣但自己還不自覺(jué);有時(shí)會(huì)開(kāi)啟話癆模式一直說(shuō)個(gè)不停;有許多怪癖【無(wú)論男性女性都不許太過(guò)親密的碰我,否則會(huì)條件反射打回去;剛吃過(guò)飯的人無(wú)論洗沒(méi)洗過(guò)手都不許碰我;做數(shù)學(xué)題時(shí)不喜歡被打擾,看書(shū)時(shí)不喜歡被打擾,睡覺(jué)時(shí)不喜歡被打擾,吃東西是不喜歡被打擾】好吧,其實(shí)仔細(xì)想想自己還有朋友都是上天的恩賜了。
就是因?yàn)檫@樣,我才開(kāi)始害怕起來(lái)。臨近中考,我人生中的第一道坎,就算沒(méi)辦法做贏家也不能做輸家。我沒(méi)有某些人的舌燦金花,學(xué)不來(lái)見(jiàn)人說(shuō)人話見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話這項(xiàng)技能,只求自己不要再因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)話而得罪人;我也不會(huì)看臉色行事,因?yàn)樽约旱姆磻?yīng)奇慢;雖看過(guò)三十六計(jì),但一招也沒(méi)學(xué)會(huì);被人欺負(fù)了,只能用一句吃虧是福來(lái)安慰自己;還有哪怕被所有人否定卻還是固執(zhí)的相信好人有好報(bào);這樣的自己似乎除了學(xué)習(xí)就根本沒(méi)出路了好嗎?因?yàn)樵谖疑砩暇筒豢赡馨l(fā)生沒(méi)有學(xué)歷卻憑借自身實(shí)力或經(jīng)驗(yàn)就能混出頭的事。而且如果我是能吃苦耐勞還勤快的人也就算了,但問(wèn)題是我除了樂(lè)觀點(diǎn)就沒(méi)剩啥優(yōu)點(diǎn)了,手不能提肩不能扛,出不了廳堂入不了廚房,就連自家親弟弟都說(shuō)女性中有了我就是一大屈辱。
所以我只能拼盡全力地學(xué)習(xí)了,雖然說(shuō)總是看小說(shuō)和看電視,但我也是上課認(rèn)真聽(tīng)講下課認(rèn)真復(fù)習(xí)啊。所以這次的考試絕對(duì)不能輸。要不然我走遍天下吃遍天下的夢(mèng)和未來(lái)舒適的日子就要和我說(shuō)拜拜了。
嗯,加油。我一定要向她們證明好人會(huì)有好報(bào)的,要不然都對(duì)不起自己天天幫食堂的老大爺擺盤(pán)子,也對(duì)不起自己受了她們那么多天的嘲笑。
日記作文 篇9
女兒高三了,給女兒上作文課,真的是抬舉我了。
我謙虛的對(duì)女兒說(shuō),我們一起切磋文字。
女兒更是謙卑的說(shuō),向媽媽學(xué)習(xí)。
第一篇日記,女兒運(yùn)筆如飛,不一會(huì)的功夫就寫(xiě)下來(lái)一篇心情散記。文字的主題源于我當(dāng)天和她開(kāi)的一句玩笑,甩給她一個(gè)詞:“自負(fù)”。記不清當(dāng)時(shí)為何就特別想說(shuō)這個(gè)詞,我記得說(shuō)出這個(gè)詞的時(shí)候,真的很小心的,唯恐傷害了她。想輕描淡寫(xiě)的一帶而過(guò),誰(shuí)知還是被她敏感的心捕捉到了。
“自負(fù)”真的傷害了她,日記幾百個(gè)字,字字自責(zé)、悔恨、嘆息。日記有一段文字表現(xiàn)得更為掙扎。文字記錄到:”這個(gè)詞難道真的在我身上存在嗎?不,不可能。我絕不會(huì)是一條潛規(guī)則。我要憑借實(shí)力突破這條防線,擺脫“自負(fù)”,除掉在成功道路上的這塊‘絆腳石’。
你看,青春期的孩子有一顆硬邦邦的易碎的心,禁不起狠命敲打,只要輕輕一點(diǎn)撥,就引來(lái)那么多的反思,讓你的教育反而困難,甚至自感別扭。再也不敢輕舉妄動(dòng)了。
我在文字末尾,小心地留下一句批語(yǔ):“真實(shí)的反省自己!”
第二篇日記,當(dāng)時(shí)的環(huán)境是外面正下著大雨,女兒好似觸景生情,把雷雨中的情形做了細(xì)致的描述,并抒發(fā)了自己的感情,記錄如下:“我喜歡雨,喜歡那種冰冷的感覺(jué),它會(huì)把一切煩惱沖刷掉,使內(nèi)心變得一塵不染。尤其是雷雨來(lái)臨的時(shí)候,那種帶給心靈的震撼是無(wú)法言喻的。不知道從什么時(shí)候起,我學(xué)會(huì)了處事不驚,不輕易的發(fā)脾氣,不容易被外界的事務(wù)所干擾。閉上眼睛,感受雷聲轟鳴,傾聽(tīng)那雨聲嘩嘩......“
整篇日記中,真正寫(xiě)景的文字寥寥可數(shù)。全是寫(xiě)同學(xué)雨中的各個(gè)形態(tài),還有自己的內(nèi)心情懷。女兒卻用了《雷雨》作為標(biāo)題。女兒的文字表達(dá)上應(yīng)該沒(méi)有什么毛病,但文和題明顯的偏離。匆匆瀏覽完以后,我悄悄地在題目的后面加個(gè)”中“字。
把日記本遞給女兒,讓她看看哪里發(fā)生了變化。女兒看后,不好意思的抿嘴一笑。《雷雨》,從題眼上確定了文字方式明顯是狀物,而女兒偏偏多是敘事。加上個(gè)”中“字,文章標(biāo)題馬上就發(fā)生了改變。敘事抒情可以用上了,這樣,文字恰好不需要大幅度的改動(dòng)了。
第三篇日記《吃出來(lái)的愛(ài)》,寫(xiě)出了這幾天父母如何給她關(guān)愛(ài),對(duì)她進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)飲食搭配的真實(shí)生活狀態(tài)。文字開(kāi)頭記錄到:”自從學(xué)校里解脫出來(lái)的那一刻,我就不停的在吃啊吃。我知道爸爸媽媽這次是下了狠心的要把我喂胖,彌補(bǔ)我曾經(jīng)在學(xué)校吃得苦。我沒(méi)有拒絕,任憑他們精心的為我準(zhǔn)備一日三餐。“讀到這,我和她開(kāi)句玩笑:”你說(shuō)出了媽媽的心里話。”
接著,文字開(kāi)始敘述媽媽和爸爸怎么樣的對(duì)她進(jìn)行”款待“和照顧的,寫(xiě)的字字是真,句句含情。筆鋒一轉(zhuǎn),開(kāi)始抒發(fā)內(nèi)心的感情了,女兒記錄到:“我望著媽媽穿梭的背影,突然發(fā)現(xiàn)她變了許多。不再是沒(méi)頭沒(méi)腦,而是伸張有度。吃飯過(guò)程中,我特意放慢了速度,為的是能多些時(shí)間品味媽媽用心為我搭配的豐盛午餐,多些時(shí)間享受和她單獨(dú)在一起的美好時(shí)光。”
我和女兒交流到:“媽媽變了許多,哪些地方改變了?只用”不再?zèng)]頭沒(méi)腦“、”伸張有度“就能詮釋媽媽改變了嗎?反映在具體的語(yǔ)句上還是需要清楚地表達(dá)一下的。我開(kāi)始舉例:”我望著媽媽穿梭的背影,突然發(fā)現(xiàn)她改變了許多。媽媽語(yǔ)言溫柔了,不再?zèng)]頭沒(méi)腦的亂嚷嚷了;媽媽做事不再手忙腳亂,而是伸張有度了。“女兒順著我的意思往下讀,之后,馬上開(kāi)心的笑出聲來(lái),摟著我的脖子,撒起嬌來(lái)。
寫(xiě)到這里,女兒的文字結(jié)束了。我忽然感覺(jué)有點(diǎn)遺憾,如果結(jié)尾處能用一句話巧妙地把題目上的”愛(ài)“字表達(dá)出來(lái),會(huì)是一篇多么有感覺(jué)的文字啊。我讓女兒給文章結(jié)尾添上一句話,朦朧點(diǎn)的,似透不透的那種。
在我點(diǎn)撥下,女兒寫(xiě)道:”無(wú)論是早餐還是午餐,每一頓我都不由自己,吃得飽飽的,那種飽腹感沒(méi)有痛苦,反而很舒暢很快樂(lè),滿滿的,全是愛(ài)......”
雖然我還是不甚滿意,但也只能如此了。再大的孩子都不能過(guò)分貶低的。一篇文字的完美哪是偷閑的功夫就可完成的。還是需要作者反復(fù)斟酌,反復(fù)修改之后才得以面世的。而我們平日里的練筆只是一蹴而就,一點(diǎn)心得體會(huì),是見(jiàn)不了大場(chǎng)合的。不作笑談也就罷了!