《差不多先生》讀后感7篇
《差不多先生》讀后感1
讀完胡適《差不多先生傳》,有一個(gè)想法,即所謂差不多,其實(shí)就是一世糊涂。
文中說(shuō):“大家都說(shuō)他一生不肯認(rèn)真,不肯算帳,不肯計(jì)較,真是一位有德行的人”,我看這話應(yīng)該反過來(lái)解讀,即一生馬虎,一生糊涂,一生只配做縮頭烏龜,這哪里是有德?分明就是無(wú)德無(wú)能。
所有生命,小到小草,大到人類,沒有一個(gè)不懂得珍惜自命,有命才有一切,沒命就等于死寂與荒蕪,與沙漠無(wú)異。
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,不肯認(rèn)真就等于一事無(wú)成,不肯算帳就等于不知珍惜,不肯計(jì)較就等于處處吃虧。這樣的人生一是不配活在這世上,二是也不可能安然地活在這世上,其所謂的“德行”不過是“泥菩薩過河自命難保”罷了。
以上是問題的一方面,但成年人看問題,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)多方面和多維度,這樣才能把問題看得更加全面和深刻。
古人云,過猶不及,即凡事不能走極端,劍走偏峰,反而會(huì)傷害自已。所以說(shuō)做人做事也不必太認(rèn)真、太精明、太計(jì)較。
人一生所面臨的問題有千千萬(wàn)萬(wàn),除非你是神仙,否則就不可能一下子把所有的問題都完美地解決掉,理智的人做事必定會(huì)區(qū)分個(gè)輕重緩急,而絕不會(huì)丟了西瓜去撿芝麻。
首先,我們不能事事認(rèn)真。大事上認(rèn)真一點(diǎn),小事上不妨糊涂一點(diǎn);力所能及的事要認(rèn)真一點(diǎn),因?yàn)檎J(rèn)真了就很快會(huì)有好結(jié)果,而完全超出個(gè)人能力的事則可以糊涂一點(diǎn)。
其次,我們也不能處處精明。因?yàn)檫^于精明的人往往都是小聰明。他們不懂得精明其實(shí)也是一種人生成本,你將會(huì)為此付出太多的時(shí)間和精力,而換來(lái)的卻可能只是雞毛蒜皮。真正的`精明應(yīng)當(dāng)從人生的全盤考慮,抓大放小,或以小博大。
最后,做人不可以太計(jì)較。過于計(jì)較是一種典型的小家子氣,一方面折騰了自已,另一方面也折騰了對(duì)方,其結(jié)果往往都是得不償失。做人要明白,你若與人計(jì)較,他人也必將與你計(jì)較,計(jì)較來(lái)計(jì)較去,除了傷腦筋、傷和氣外,最后對(duì)彼此沒有任何好處。
人生真正昂貴的是時(shí)間成本、健康成本和勞動(dòng)成本,當(dāng)你經(jīng)歷過了無(wú)數(shù)的拚命折騰之后當(dāng)明白,得不償失時(shí),最明智的選擇其實(shí)就是放手。
《差不多先生》讀后感2
前不久,我從三聯(lián)出版社訂購(gòu)了一本《國(guó)文百八課》,并從中拜讀了近代大文學(xué)家胡適先生的小品文《差不多先生傳》,感慨萬(wàn)分。
這篇文章描述了中國(guó)人民的代表和“榜樣”差不多先生的一生。差不多先生的樣貌和你、我都差不多,但凡事不很精明,思想不很細(xì)密。他常把山西說(shuō)成陜西,把紅糖買成白糖,把十字寫成千字,更有甚者,把這天以為成明天,把9:30看成9:32,結(jié)果誤了要事。有一次,他忽得重病,叫家人去喊王醫(yī)生來(lái)給他治療,可一不留意說(shuō)成了獸醫(yī)汪大夫。差不多先生知道叫錯(cuò)了人,但他覺得汪字和王字也差不多,就叫汪大夫給他治病。汪大夫用治牛的方法醫(yī)治差不多先生,結(jié)果但是一小時(shí),差不多先生就一命嗚呼了。差不多先生傳讀后感。差不多先生在臨死前留下了一段“千古佳句”:“凡—凡事,只—只—只要差—差—差不多—就—行了,何必那—那么認(rèn)真呢?”他死后,大家都說(shuō)他一生不肯認(rèn)真,不肯精細(xì),不肯計(jì)較,是一位有德行的人。于是,大家都向他學(xué)習(xí),視他為導(dǎo)師。中國(guó),就這樣成為了一個(gè)懶人國(guó)。
這位“偉大”的差不多先生,其實(shí)就是那些不精益求精,凡事不肯認(rèn)真的人。我們其實(shí)每個(gè)人都有過當(dāng)差不多先生的經(jīng)歷。記得有一次,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),有一題要用三位小數(shù)乘以三位小數(shù),我心想:“小數(shù)和整數(shù)不就差一點(diǎn)嗎?”便把一個(gè)小數(shù)四舍五入后再相乘,結(jié)果,正因差不多的思想失去了一個(gè)得一百分的機(jī)會(huì)。我也看過身邊的例子。有一天,我們籃球夏令營(yíng)的一個(gè)同學(xué)為了快點(diǎn)打上比賽,只馬馬虎虎地跑了兩圈就加入進(jìn)來(lái)(平時(shí)我們但是要跑上十圈還加壓腿的!)結(jié)果在打比賽時(shí)拉傷了背部肌肉,一個(gè)月都沒能來(lái)參加訓(xùn)練。寫作文也是一個(gè)極好的.例子。以前我寫作文時(shí),總是不會(huì)的字用拼音代替,不肯花時(shí)刻查字典、打草稿,還經(jīng)常虎頭蛇尾,想著差不多挺好的啦,不用再改了。看完這篇文章后,我最后恍然大悟,再這樣下去,我就要和差不多先生一樣了。我便開始認(rèn)真起來(lái),要讓好變成更好的想法也在心中浮現(xiàn)出來(lái),打草稿、查字典,最后作文得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)+。
在我們的生活中,有許多事情做到差不多就想罷手的時(shí)候,你要回憶起那些例子,那些不求甚解的后果。好和更好之間只差一個(gè)“更”字,但這一個(gè)字足以讓我們從失敗變?yōu)槌晒Α4蠹揖蛻?yīng)為這個(gè)“更”字發(fā)奮,變得精益求精,不讓中國(guó)在我們這代還是一個(gè)“懶人國(guó)”。
《差不多先生》讀后感3
前不久,我從三聯(lián)出版社訂購(gòu)了一本《國(guó)文百八課》,并從中拜讀了近代大文學(xué)家胡適先生的小品文《差不多先生傳》,感慨萬(wàn)分。
這篇文章描述了中國(guó)人民的代表和榜樣差不多先生的一生。差不多先生的樣子和你、我都差不多,但凡事不很精明,思想不很細(xì)密。他常把山西說(shuō)成陜西,把紅糖買成白糖,把十字寫成千字,更有甚者,把今天以為成明天,把9:30看成9:32,結(jié)果誤了要事。有一次,他忽得重病,叫家人去喊王醫(yī)生來(lái)給他治療,可一不小心說(shuō)成了獸醫(yī)汪大夫。差不多先生知道叫錯(cuò)了人,但他覺得汪字和王字也差不多,就叫汪大夫給他治病。汪大夫用治牛的方法醫(yī)治差不多先生,結(jié)果不過一小時(shí),差不多先生就一命嗚呼了。差不多先生在臨死前留下了一段千古佳句:凡-凡事,只-只-只要差-差-差不多-就-行了,何必那-那么認(rèn)真呢?他死后,大家都說(shuō)他一生不肯認(rèn)真,不肯精細(xì),不肯計(jì)較,是一位有德行的人。于是,大家都向他學(xué)習(xí),視他為導(dǎo)師。中國(guó),就這樣成為了一個(gè)懶人國(guó)。
這位偉大的差不多先生,其實(shí)就是那些不精益求精,凡事不肯認(rèn)真的人。我們其實(shí)每個(gè)人都有過當(dāng)差不多先生的經(jīng)歷。記得有一次,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),有一題要用三位小數(shù)乘以三位小數(shù),我心想:小數(shù)和整數(shù)不就差一點(diǎn)嗎?便把一個(gè)小數(shù)四舍五入后再相乘,結(jié)果,因?yàn)椴畈欢嗟乃枷胧チ艘粋€(gè)得一百分的機(jī)會(huì)。我也看過身邊的例子。有一天,我們籃球夏令營(yíng)的一個(gè)同學(xué)為了快點(diǎn)打上比賽,只馬馬虎虎地跑了兩圈就加入進(jìn)來(lái)(平時(shí)我們可是要跑上十圈還加壓腿的`!)結(jié)果在打比賽時(shí)拉傷了背部肌肉,一個(gè)月都沒能來(lái)參加訓(xùn)練。寫作文也是一個(gè)極好的例子。以前我寫作文時(shí),總是不會(huì)的字用拼音代替,不肯花時(shí)間查字典、打草稿,還經(jīng)常虎頭蛇尾,想著差不多挺好的啦,不用再改了。看完這篇文章后,我終于恍然大悟,再這樣下去,我就要和差不多先生一樣了。我便開始認(rèn)真起來(lái),要讓好變成更好的想法也在心中浮現(xiàn)出來(lái),打草稿、查字典,終于作文得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)+。
在我們的生活中,有許多事情做到差不多就想罷手的時(shí)候,你要回憶起那些例子,那些不求甚解的后果。好和更好之間只差一個(gè)更字,但這一個(gè)字足以讓我們從失敗變?yōu)槌晒Α4蠹覒?yīng)該為這個(gè)更字努力,變得精益求精,不讓中國(guó)在我們這代還是一個(gè)懶人國(guó)。
《差不多先生》讀后感4
前不久,我從三聯(lián)出版社訂購(gòu)了一本《國(guó)文百八課》,并從中拜讀了近代大文學(xué)家胡適先生的小品文《差不多先生傳》,感慨萬(wàn)分。
這篇文章描述了中國(guó)人民的代表和“榜樣”差不多先生的一生。差不多先生的樣貌和你、我都差不多,但凡事不很精明,思想不很細(xì)密。他常把山西說(shuō)成陜西,把紅糖買成白糖,把十字寫成千字,更有甚者,把今日以為成明天,把9:30看成9:32,結(jié)果誤了要事。有一次,他忽得重病,叫家人去喊王醫(yī)生來(lái)給他治療,可一不細(xì)心說(shuō)成了獸醫(yī)汪大夫。差不多先生明白叫錯(cuò)了人,但他覺得汪字和王字也差不多,就叫汪大夫給他治病。汪大夫用治牛的方法醫(yī)治差不多先生,結(jié)果可是一小時(shí),差不多先生就一命嗚呼了。差不多先生在臨死前留下了一段“千古佳句”:“凡-凡事,只-只-只要差-差-差不多-就-行了,何必那-那么認(rèn)真呢”他死后,大家都說(shuō)他一生不肯認(rèn)真,不肯精細(xì),不肯計(jì)較,是一位有德行的人。于是,大家都向他學(xué)習(xí),視他為導(dǎo)師。中國(guó),就這樣成為了一個(gè)懶人國(guó)。
這位“偉大”的差不多先生,其實(shí)就是那些不精益求精,凡事不肯認(rèn)真的人。我們其實(shí)每個(gè)人都有過當(dāng)差不多先生的經(jīng)歷。記得有一次,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),有一題要用三位小數(shù)乘以三位小數(shù),我心想:“小數(shù)和整數(shù)不就差一點(diǎn)嗎”便把一個(gè)小數(shù)四舍五入后再相乘,結(jié)果,因?yàn)椴畈欢嗟乃枷胧チ艘粋€(gè)得一百分的機(jī)會(huì)。我也看過身邊的'例子。有一天,我們籃球夏令營(yíng)的一個(gè)同學(xué)為了快點(diǎn)打上比賽,只馬馬虎虎地跑了兩圈就加入進(jìn)來(lái)(平時(shí)我們可是要跑上十圈還加壓腿的!)結(jié)果在打比賽時(shí)拉傷了背部肌肉,一個(gè)月都沒能來(lái)參加訓(xùn)練。寫作文也是一個(gè)極好的例子。以前我寫作文時(shí),總是不會(huì)的字用拼音代替,不肯花時(shí)間查字典、打草稿,還經(jīng)常虎頭蛇尾,想著差不多挺好的啦,不用再改了。看完這篇文章后,我最終恍然大悟,再這樣下去,我就要和差不多先生一樣了。我便開始認(rèn)真起來(lái),要讓好變成更好的想法也在心中浮現(xiàn)出來(lái),打草稿、查字典,最終作文得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)+。
在我們的生活中,有許多事情做到差不多就想罷手的時(shí)候,你要回憶起那些例子,那些不求甚解的后果。好和更好之間只差一個(gè)“更”字,但這一個(gè)字足以讓我們從失敗變?yōu)槌晒Α4蠹覒?yīng)當(dāng)為這個(gè)“更”字努力,變得精益求精,不讓中國(guó)在我們這代還是一個(gè)“懶人國(guó)”。
《差不多先生》讀后感5
這篇文章描述的差不多先生在我們大多數(shù)人身上都有他的影子,差不多先生的樣子和你我都差不多,凡事不是很計(jì)較,做事不是很嚴(yán)謹(jǐn)。故事中的差不多先生認(rèn)為山西和陜西差不多,紅糖和白糖差不多,十字和千字差不多,最后就連給動(dòng)物看病的汪醫(yī)生他也認(rèn)為和給人看病的王醫(yī)生差不多,最終造成自己一命嗚呼,臨終時(shí)仍然沒有悔悟,還說(shuō)道:“凡事只要差不多就行,何必那么認(rèn)真呢?”更可笑的是在他死后,居然有很多人視差不多先生為導(dǎo)師。
其實(shí)這篇文章說(shuō)的就是那些干事馬馬虎虎,做事不肯認(rèn)真的人,我們每個(gè)人在工作學(xué)習(xí)和生活中,都有過和差不多先生一樣的經(jīng)歷。記得我在退火爐崗位上工作的時(shí)候,有一次因?yàn)槭韬龃笠猓瑢⒁痪硗嘶饻囟葢?yīng)該設(shè)為840度的汽車外板,按照820度給生產(chǎn)了。這件事被作業(yè)長(zhǎng)知道后,他狠狠的教訓(xùn)了我一頓,告訴我這樣的產(chǎn)品如果送到客戶手中,極易引起沖壓開裂,造成產(chǎn)品質(zhì)量異議。當(dāng)時(shí)我還有點(diǎn)不服氣,認(rèn)為800多度的工藝溫度只低了20度,值得這么大驚小怪嗎?第二天作業(yè)長(zhǎng),將檢化驗(yàn)中心的檢驗(yàn)報(bào)告給我看,因?yàn)槲业氖韬瞿且痪礓摴恍阅懿缓希吹轿覠o(wú)話可說(shuō),作業(yè)長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“干事情一定要細(xì)一點(diǎn),再細(xì)一點(diǎn)!”這樣的話,我一直記到了今天,每當(dāng)我工作中有什么不足之處,我總會(huì)告訴自己,我可以再細(xì)一點(diǎn),再認(rèn)真一點(diǎn)。
同樣的事情在我同事的`身上也發(fā)生過,當(dāng)時(shí)在生產(chǎn)汽車結(jié)構(gòu)板,其中有一卷要更換其他品種的防銹油,他嫌來(lái)回切換油品比較麻煩,就準(zhǔn)備不更換了。
我發(fā)現(xiàn)后讓他立即更換,他不高興的說(shuō),都是防銹油應(yīng)該差不多,不會(huì)出現(xiàn)什么問題,讓我不要太較真,于是我就將自己的例子說(shuō)給了他聽,并告訴他:既然每道工序都制定了工藝標(biāo)準(zhǔn),那么我們就一定要按照標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行操作,如果我們對(duì)待產(chǎn)品的品質(zhì)不較真,總有一天市場(chǎng)會(huì)較真的將我們拋棄。
在我們的工作和生活中,當(dāng)一些事情做到自認(rèn)為差不多就可以的時(shí)候,我們應(yīng)該冷靜的想一想,還有什么不足之處,還能不能再細(xì)一點(diǎn),再認(rèn)真一點(diǎn),多和自己較一較真,和別人較一較真,把好事做得更好,把細(xì)致的事做得更細(xì)。只有這樣,我們的產(chǎn)品才會(huì)越來(lái)越完美,我們企業(yè)才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,我們自己才會(huì)越來(lái)越成功。“天下大事必作于細(xì)”我們只有摒棄差不多先生的懶漢思想,踏踏實(shí)實(shí)把每一件小事做得更好,我們的工作才會(huì)不斷的精益求精,我們的生活才能越來(lái)越美好。供稿:連退分廠胡文翱
《差不多先生》讀后感6
我看了課本《差不多先生傳》,這篇文章后感觸頗深。文中的“差不多先生”是個(gè)做事隨便,不講細(xì)節(jié)的人。
“差不多先生”經(jīng)常會(huì)把“十”寫成“千”,把“陜西”說(shuō)成“山西”,他長(zhǎng)說(shuō)的一句話就是“凡是差不多就好,何必太精明呢?”
看到這里,使我不由得想起這樣一件事。
這是一個(gè)周末,媽媽帶我去超市買電飯鍋。不一會(huì)兒,我們挑好了電飯鍋。售貨員阿姨拿一個(gè)沒有開封的電飯鍋放到我跟前,對(duì)我說(shuō),“你看看吧。”媽媽說(shuō)“你看吧!我去付錢”售貨員阿姨幫我把包裝打開,提出了電飯鍋,我只是你簡(jiǎn)單的看一眼,心里說(shuō):沒錯(cuò),是我們挑好的那一種,新的不會(huì)有什么問題,差不多就行了。阿姨就把電飯鍋放回包裝箱內(nèi)。我們拿著它,高高興興的回家了。
晚上,媽媽拿出電飯鍋,把米淘好,放進(jìn)了電飯鍋中。忽然,媽媽的目光定在了一點(diǎn),“咦,怎么了”我奇怪的問,“你來(lái)瞧瞧,這是什么?”
我過去一看,原來(lái),電飯鍋的外殼上,有一道明顯的撞擊的痕跡,足有碗口般大小。我太粗心了,這么大的痕跡居然沒有看到!正是這“差不多”的念頭,使我吃了一次虧。
人都說(shuō)吃一塹長(zhǎng)一智,我怎么也應(yīng)該改改這馬馬虎虎的毛病了吧?可是,我怎么還是改不掉這毛病呢?
就說(shuō)說(shuō)今天晚上的家庭作業(yè)吧。做完作業(yè)的我,得意忘形的對(duì)媽媽說(shuō)“今天的作業(yè)可簡(jiǎn)單了,我都會(huì)做。”媽媽在一旁笑著對(duì)我說(shuō)“今天你要是一道題都不錯(cuò)……”我搶著說(shuō)“給我買好吃的,要是有錯(cuò)題,錯(cuò)一道罰兩道!”“好,一言為定!”
媽媽認(rèn)真的`幫我檢查作業(yè)。我卻在一旁洋洋得意。“今天又有好吃的了”我不由自主的嘟囔著。可是萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,陰溝里翻了船,媽媽居然檢查到錯(cuò)誤,在進(jìn)行計(jì)算時(shí)字跡潦草,竟然把“5”看成“3”來(lái)計(jì)算!
哎!就是因?yàn)檫@個(gè)“差不多”,讓我白白錯(cuò)了兩道題,損失了一頓美味不說(shuō),還被罰做四道題。“差不多”呀“差不多”,我真的恨死它了。
只因?yàn)樽约旱牟畈欢啵鶗?huì)給自己的生活和學(xué)習(xí)造成麻煩。我不能在做“差不多先生”的弟子了。以后我再也不能馬馬虎虎做事情了,一定要踏實(shí)、認(rèn)真。
《差不多先生》讀后感7
“凡事只要差不多,就好了,何必太精明呢?”
曾經(jīng)囫圇吞棗地看過胡適先生的這篇《差不多先生》,就有過細(xì)微感觸。近日再細(xì)讀,更甚。
文章不長(zhǎng),可以說(shuō)是記錄了差不多先生的一生。他姓差,名不多,差不多先生,人如其名。差不多先生,不只是相貌,就連記性也不精明,思想不細(xì)密,處事原則也果真差不多。
小時(shí)候他媽叫他買紅糖,他買了白糖回家,問他原因,他回答:“紅糖和白糖不是差不多嗎?”
“山西和陜西不是差不多嗎?”“千字比十多一小撇,不也差不多嗎?”“今天同明天走不也差不多嗎?”“八點(diǎn)三十分開同三十二分開,不也差不多嗎?”“找東街汪大夫看病卻把西街牛醫(yī)王大夫請(qǐng)來(lái)......”最后人們竟稱贊他差不多的態(tài)度,稱他為圓通大師,并把他作為學(xué)習(xí)的榜樣。
對(duì)于這篇文章,我首先是感到驚訝,驚訝于差不多先生的處事方式。其次是感到惋惜和心酸,不僅是惋惜于差不多先生的一生,更多的,是看到,當(dāng)代許許多多的中國(guó)人,昏庸地把這種“差不多”的'觀念作為一種榜樣和信仰,并愚昧地沉溺其中渾然不知。
《差不多先生》發(fā)表之后,引起了強(qiáng)烈的轟動(dòng)。因?yàn)樗会樢娧S刺了國(guó)人的弱點(diǎn)和缺陷,麻木國(guó)民的劣根性,這是一種處世態(tài)度的缺失,一種責(zé)任感的泯滅。文章雖然很簡(jiǎn)單,卻有著深厚的意義。
它與黑暗的社會(huì)固然有不可分的聯(lián)系,當(dāng)時(shí)的社會(huì)暗無(wú)天日,百姓們只得在壓迫中掙扎,思想的麻木落后,對(duì)于處事態(tài)度變得麻木,漸漸懶惰迂腐,不求進(jìn)取......
胡適在文章中提到說(shuō),“差不多先生就是舊時(shí)中國(guó)人的代表。”這種現(xiàn)象在舊時(shí)十分普遍,文章中透露著胡適對(duì)國(guó)人的惋惜,“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)。”
不過就連現(xiàn)在的生活中也不難見到這樣的一類人。“差不多”的風(fēng)氣依然存在于現(xiàn)存社會(huì)之中,并且不斷地蔓延著,造成嚴(yán)重的后果。
差不多先生這樣的態(tài)度是絕對(duì)不可取的,若是以此作為人生態(tài)度的準(zhǔn)則,它就會(huì)像一個(gè)寄生蟲一樣,一點(diǎn)點(diǎn)吞噬人的上進(jìn)心,吞噬人們的責(zé)任感。要是每一件事情都差不多,那么整個(gè)人生也就差不多了。這樣的人生又有什么意義呢?
對(duì)待事情馬虎的態(tài)度不可取,隨便敷衍了事的態(tài)度不可取。差不多的態(tài)度是不會(huì)被認(rèn)可的。我們應(yīng)該努力地做好每一件事情,不論事情是大是小,我們都要摒棄“差不多”的態(tài)度,讓這種負(fù)能量就此消失。
讀完這篇文章,我哈哈大笑地對(duì)媽媽說(shuō):“差不多先生真逗人!世上怎么會(huì)有這么可笑的人呢?”媽媽聽了,卻說(shuō):“你笑他,我還覺得你眼他很像呢?”什么,我像差不多先生?我生氣了,差不多先生讀后感。媽媽讓我想一想星期天的事兒,我一聽,臉紅了。上個(gè)星期天,家里包餃子吃。我跟著媽媽學(xué)包。我學(xué)了一會(huì)兒,就馬虎起來(lái)。許多餃子因?yàn)轲W太多了,結(jié)果皮包不住,皮上裂開了口子。我用力去捏緊破裂處,誰(shuí)知另一處又裂開了。呵呵,我的餃子成了花臉餃子。媽媽讓我認(rèn)真點(diǎn)包。我晃著腦袋說(shuō):“干嘛要包得那么好看?反正都要進(jìn)肚子,差不多就可以了。”餃子燒好了,分成了兩大陣營(yíng),上邊漂了好多皮兒,下邊沉著好多餡兒。在爸爸媽媽的笑聲中,我只得把這些餃子消滅掉,這些餃子的味道當(dāng)然差多啦!
想著想著,我又想起班里有一位同學(xué)。老師布置了背書作業(yè)后,我們就認(rèn)真地開始讀讀背背。還沒讀多長(zhǎng)時(shí)間,他就開始玩了。我就問他:“你會(huì)背了嗎?”他回答說(shuō):“差不多了。”我勸他多讀幾遍,讀到會(huì)熟練背誦。他卻不接受我的勸告。老師來(lái)檢查了,恰好抽到他。他站起來(lái),他疙疙瘩瘩地背不順溜,被老師狠狠地批評(píng)了一頓,讓他準(zhǔn)備重背。下課后,他后悔地說(shuō):“要是我再認(rèn)真讀幾遍,就很會(huì)背了。”同學(xué)們出去玩了,這位“差不多先生”的傳人,只好乖乖地坐著繼續(xù)讀讀背背。
讀了《差不多先生》這個(gè)故事,我在快樂中深思:遠(yuǎn)離“差不多”吧!當(dāng)你想說(shuō)“差不多”前,請(qǐng)先想一想,后果會(huì)怎么樣?如果你還“差不多”,讓你出丑、讓你后悔的事兒會(huì)一樁一樁找到你;如果你不再說(shuō)“差不多”,那勝利、成功會(huì)與你相伴。學(xué)習(xí)做事是來(lái)不得馬馬虎虎的。一時(shí)的“差不多”,會(huì)導(dǎo)到后來(lái)的“差得多”,千萬(wàn)別自找苦吃啊!
差不多在大家眼中肯定不常用,可我看到一本書,名叫《差不多先生》。我心里琢磨著,世界上哪有這么笨的人,就算是童話也不用寫差不多先生呀!但我轉(zhuǎn)念想:說(shuō)不定是想借這本書來(lái)給我們警示。不管了,來(lái)看看吧!說(shuō)著,我便打開了書,讀了起來(lái)。里面滿是差不多先生的“笑話”。
差不多先生把早上和晚上看成一樣的,聽了真讓人捧腹大笑。差不多先生的妻子快要死了,他把獸醫(yī)當(dāng)成醫(yī)生,他對(duì)獸醫(yī)說(shuō):“醫(yī)生快救救我的妻子,反正醫(yī)生都會(huì)救命。”他的妻子最后無(wú)藥可救,差不多先生把死人看作活人。最后,他的妻子死了。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:做任何事,都不能馬虎、不認(rèn)真。想起這個(gè)道理,再想一想從前的我:在語(yǔ)文周練上,把“體”寫成“休”,事后,還去和老師爭(zhēng)辯;我把“24×5”和“25×4”當(dāng)成一回事,還為此扣了一分……現(xiàn)在的我,再也不馬虎了。
差不多先生的讀后感
“差不多”危害人人皆知,然而,我們現(xiàn)實(shí)生活中卻不乏“差不多先生”。有的人學(xué)了一點(diǎn)東西,拿個(gè)文憑后便成了“差不多先生”,不再繼續(xù)學(xué)習(xí),或干脆滿足于一知半解。某醫(yī)院發(fā)生醫(yī)院內(nèi)感染事件,感染患者達(dá)百余人,禍?zhǔn)诪橄疽号渲棋e(cuò)誤,即將1%的戊二醛錯(cuò)誤稀釋10倍使用,使消毒劑無(wú)法達(dá)到濃度,這樣的“差不多”害莫大焉!
任何人都難免犯錯(cuò)誤,任何事物都存在偏差,但如果我們對(duì)這種偏差視而不見或漸漸地習(xí)慣于這種偏差,我們就很容易成了“差不多先生”。但問題是,當(dāng)你躺在手術(shù)臺(tái)上準(zhǔn)備接受手術(shù)時(shí),你能接受手術(shù)事故率的那百分之幾發(fā)生在你身上嗎?
“零缺陷”作為“差不多”的天然克星,其核心就是要改變?nèi)藗儗?duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度,第一次就把正確的事情做對(duì),而不是我們常掛在嘴邊的“知錯(cuò)能改,善莫大焉”。
有人馬上會(huì)說(shuō),“零缺陷”是不可能的,世界上沒有哪個(gè)鐵路運(yùn)營(yíng)商敢保證他們的火車絕不誤點(diǎn)。毫無(wú)疑問,這是事實(shí),但對(duì)“零缺陷”的理解應(yīng)當(dāng)分為兩個(gè)層面:一是政策層面,即行為導(dǎo)向必須是“零缺陷”,而絕不能是可接受一定的錯(cuò)誤率;二是操作層面,即力爭(zhēng)把差錯(cuò)降低為零,讀后感《差不多先生讀后感》。
“零缺陷”其實(shí)是這樣一種心態(tài):不害怕錯(cuò)誤,不接受錯(cuò)誤,不容忍重復(fù)犯錯(cuò)誤。只有這樣的態(tài)度,我們才能把工作做好。
一部動(dòng)畫片中有這樣一段故事:一位母親教自己的兒子背《三字經(jīng)》:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),茍不教,性乃遷……”,小兒學(xué)習(xí)過程中未十分用心,問其記住沒有,答“差不多吧,記住了”。隔日母子遇到鄰居,這位母親為向他人炫耀自己的兒子,便讓小兒為鄰居背誦《三字經(jīng)》,孩子開口便道:“人是豬,性本饞,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),狗不叫,貓不來(lái)……”當(dāng)時(shí)聽了真是讓人捧腹。這只是一個(gè)故事,但也不由得會(huì)使人思考,做事認(rèn)真、到位的習(xí)慣要從小培養(yǎng),“差不多”行為一旦養(yǎng)成,改起來(lái)就不那么容易了,我們身邊發(fā)生的很多疏忽、差錯(cuò),大多非有意所為,實(shí)乃長(zhǎng)期的“差不多”習(xí)慣所致。
我們的古人提倡:天下大事,必做于細(xì)。事實(shí)上,蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況只是能做一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事必不可少的基礎(chǔ)。“好像”、“似乎”、“將近”、“大概”、“也許”等等,均是常用詞,就在這些詞匯一再使用的同時(shí),生產(chǎn)線上的次品出來(lái)了,醫(yī)療事故出現(xiàn)了,礦山的事故發(fā)生了,社會(huì)上違章犯紀(jì)不講原則的事情也屢禁不止。
在我的身邊就曾發(fā)生過一件讓我痛心良久的事,一個(gè)骨科手術(shù)。
患者是一名很漂亮、可愛的八歲小女孩,因骨折內(nèi)固定術(shù)后行內(nèi)固定拆除術(shù),這是一個(gè)小手術(shù),所以那位骨科醫(yī)師很樂意的為小女孩主刀,術(shù)前一切準(zhǔn)備就術(shù),醫(yī)生拿起手術(shù)刀初步定位,突然助手說(shuō)“術(shù)前的X光定位片沒帶進(jìn)手術(shù)室”,那個(gè)主刀醫(yī)師幽默而自信的說(shuō)“帶了”,那助手凝惑的問道“在哪”?那主刀神秘的告訴他“在我的腦海里”,那助手好笑又無(wú)奈的看著他搖了一下頭,手術(shù)很快就順利的做完了,術(shù)后助手說(shuō)“去復(fù)查個(gè)X光吧”!主刀醫(yī)師神氣的大手一揮“不應(yīng),出院前復(fù)查一個(gè)就得了”。就這樣差不多了,沒有復(fù)查X光片。
小女孩的漂亮與可愛吸引著我,每次走過她病房前時(shí)總?cè)滩蛔∪ザ憾核吹轿胰チ怂蜁?huì)唱歌或是朗誦詩(shī)歌,每次值班時(shí)就能聽到她病房里的笑聲不斷,時(shí)間過得很快,傷口一天天愈合了,主刀高興的替她拆了線,讓她去復(fù)查個(gè)X光片就可以出院了,家屬很感激他,但X光片的結(jié)果是誰(shuí)也不愿接受的,還有一顆鏍絲釘沒拆出來(lái),這時(shí)候的主刀醫(yī)師就不再自信與神氣了,慌張的說(shuō)道,怎么會(huì)有這樣的情況呢?哎!這只能好好反問自己了。不幸的小女孩還要第三次手術(shù),我看到小女孩的笑感到內(nèi)疚、痛心。這件事給患者造成巨大的精神、肉體損失。給醫(yī)院造成經(jīng)濟(jì)損失,成了一起醫(yī)療糾紛。
我總是牢記“臨床無(wú)小事”,認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地對(duì)待每一件工作。
“差不多先生”一生與“差不多精神”相伴,最后也是因?yàn)橐浴安畈欢嗑瘛睂?duì)待自己的疾病而悲慘地死去。我想,如果我們也以“差不多精神”來(lái)對(duì)待我們的臨床工作,我們的職業(yè)生命也一樣會(huì)死于“差不多”之手!
天下大事,必做于細(xì)
我認(rèn)為應(yīng)該從三個(gè)方面來(lái)根除“差不多”這一惡習(xí)。
第一,尊重生命,根除“差不多”思想。我們 從事的是面對(duì)生命的工作,從學(xué)習(xí)解剖學(xué)的起步到日常的學(xué)科帶頭人的訓(xùn)練,無(wú)不滲透著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格,像胡先生筆下這種“差不多”之人是不可以從事任何醫(yī)療工作的。
第二,整飭學(xué)風(fēng),避免“差不多”術(shù)語(yǔ)。當(dāng)今醫(yī)學(xué)是建立在數(shù)據(jù)與精細(xì)基礎(chǔ)上的,任何不精準(zhǔn)的“術(shù)語(yǔ)”都會(huì)為臨床工作帶來(lái)不必要的麻煩。
第三,排除私念,杜絕“差不多”之惡習(xí)與操作。外科學(xué)的任何操作都需要準(zhǔn)確,要牢記“失之毫厘、謬以千里”的道理,排除“面子”,實(shí)事求是。
不管是胡適先用辛辣的筆跡還是現(xiàn)實(shí)生活中的后悔。歸根結(jié)底,把做人、做事都做細(xì)是個(gè)人責(zé)任感問題,職業(yè)人存在的價(jià)值就是能做好本職工作。企業(yè)請(qǐng)職工來(lái)工作不是來(lái)浪費(fèi)企業(yè)資源的,醫(yī)院聘請(qǐng)醫(yī)生不是來(lái)殘害生命的,學(xué)校聘請(qǐng)老師不是來(lái)誤人子弟的……做事到位要從小抓起