中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)1

隨著素質(zhì)教育的改革的深入發(fā)展，教師的專業(yè)化成長與有效的專業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)的矛盾已日益突出。就目前教育部門安排的培訓(xùn)活動已無法滿足眾多教師的學(xué)習(xí)需求，因此教師專業(yè)素質(zhì)的提高僅靠專家的指導(dǎo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)形式的發(fā)展，大規(guī)模送教師外出學(xué)習(xí)也不現(xiàn)實。因此，xx中學(xué)借助縣教育局組織的“浙江省教師培訓(xùn)管理”平臺上的校本研訓(xùn)項目為抓手，沿著農(nóng)村小班化教學(xué)主線進(jìn)行設(shè)計與實施?；仡櫼荒甑墓ぷ?，我校立足實際，采用靈活有效的研修方式，在加強校本研修上有了自己見解，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、尋找難題，訂方案

為了便于開展校本培訓(xùn)工作，xx中學(xué)教務(wù)處在學(xué)期初就制訂了詳細(xì)可行的校本培訓(xùn)計劃和教研組計劃，教研工作與校本培訓(xùn)有機融合，培訓(xùn)計劃將公開課、專題研討會、理論學(xué)習(xí)等全部納入其中。此外，學(xué)校加強了對青年教師教學(xué)能力和教育行為的培養(yǎng)，開展了教學(xué)技能培訓(xùn)，幫助教師不斷提高教學(xué)技能，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效益。在各教研組的共同商討下，最終決定開展“探索農(nóng)村自然小班化有效性教學(xué)”的研訓(xùn)項目，希望對癥下藥，通過自主研修、專家引領(lǐng)的方法學(xué)習(xí)理論知識，努力提高各位教師的專業(yè)理論水平。利用集體備課、互聽互評、研討交流等多種形式汲取新理念，提高教師的實際操作能力，幫助教師解決實際教學(xué)工作中的問題。

二、嚴(yán)謹(jǐn)扎實，抓制度

扎實有效的研訓(xùn)活動，需要有完善的管理機制構(gòu)和機制。本次研訓(xùn)項目成立了以校長楊漢同為第一責(zé)任人、教導(dǎo)主任麻益斌為具體負(fù)責(zé)人，各教研組為實施者，每位教師為實際參與者的研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，定期開展研訓(xùn)活動。此次研訓(xùn)項目管理制度嚴(yán)謹(jǐn)，有專人負(fù)責(zé)考勤、資料收集、臺賬整理、后勤等工作，個教師分工合作以提高研訓(xùn)效率。

三、研訓(xùn)結(jié)合，促進(jìn)提高

為充分調(diào)動教師學(xué)習(xí)的積極性，提高培訓(xùn)效率，使教師真正把學(xué)得的新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)教育行動。xx中學(xué)采取了“研訓(xùn)結(jié)合，以研促培”的策略來營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。開展切實有效的`教研活動，每人每學(xué)年至少開一節(jié)校級展示課，由各教研組長具體負(fù)責(zé)集體備課，認(rèn)真落實聽課任務(wù)。積極參加校外舉行的各項競賽活動，努力促使骨干教師脫穎而出。學(xué)校積極組織骨干教師參加區(qū)、市、縣組織的各類競賽，收獲頗豐：我校麻益斌、陳鷗陽老師在20xx學(xué)年第二學(xué)期分別獲得“xx縣語文和科學(xué)骨干教師”稱號；教育科研能力是校本培訓(xùn)的一個重要內(nèi)容，學(xué)校注重教師教學(xué)科研意識和能力的培養(yǎng)，根據(jù)本校、教師本人實際，針對教育教學(xué)中的實際問題，特別是基礎(chǔ)教育新課程實施中的問題，有效地開展課堂實踐，引導(dǎo)教師從教學(xué)實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。

四、美中不足，再努力

通過“探索農(nóng)村自然小班化有效性教學(xué)”的研訓(xùn)項目，教師們對小班化教學(xué)活動的認(rèn)知進(jìn)入了一個新的高度，在教學(xué)方法上有了更多的新理念新元素。但也還存在著一些問題需要調(diào)整和改進(jìn)，如部分教師參與不夠積極，不愿發(fā)言、交流。參訓(xùn)的個別教師過于羞澀不愿主動積極互動，影響整個培訓(xùn)氛圍。

總之，校本研訓(xùn)工作是初中教師成長的主要路徑，我們希望能一直以積極向上的心態(tài)贏取更多的成長和發(fā)展，讓xx科研之路越來越扎實。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)2

本學(xué)年是總務(wù)處工作最繁忙的一年，xx年9月是學(xué)校的百年華誕，繼xx年4月底學(xué)生宿舍樓和食堂綜合樓動工以來，學(xué)生宿舍樓于10月初竣工交付使用，食堂綜合樓也于20xx年3月初竣工交付使用。本學(xué)年初，學(xué)校又圍繞創(chuàng)國家級千所示范校這一中心開展工作，學(xué)?？倓?wù)處在學(xué)校黨委和學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全處職工的共同努力，同心同德，基本圓滿順利的完成了各項工作任務(wù)。

—、狠抓政治思想、突出服務(wù)育人

總務(wù)工作，是保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的后勤保障。要做好這樣工作，作為后勤工作人員必須樹立為教育教學(xué)服務(wù)的好思想，主動、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)?；谶@一點我們加強了對職工的`思想素質(zhì)教育，除按規(guī)定參加學(xué)校每周星期二的政治學(xué)習(xí)外，本期我處還按學(xué)月召開一次處務(wù)會，各小組匯報上學(xué)月工作完成情況，找出不足之處，同時安排下學(xué)月工作。我們提出：無論是職員還是工人，對師生均應(yīng)主動熱情微笑服務(wù)，在任何情況下均不得與師生爭吵，要提高服務(wù)意識，為學(xué)生樹立良好的自身形象，真正起到服務(wù)育人的作用。

全處職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，各小組之間分工合作，相互支持，不互相推委，成為各項任務(wù)得以圓滿完成的保證。

二、齊心協(xié)力、為簡中后勤工作再創(chuàng)輝煌

本學(xué)期我們圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作及創(chuàng)全國千所示范校開展了以下主要工作：

1、根據(jù)學(xué)校布置，我處修改了《總務(wù)主任（副主任）職責(zé)》等各種崗位責(zé)任制；《簡陽中學(xué)校產(chǎn)賠償制度》等17項管理制度；新制定了《游泳池管理制度》、《ic卡食堂售飯系統(tǒng)管理條例》、《食堂獎懲條例》等5項制度；準(zhǔn)備了預(yù)算外用款計劃報批表、預(yù)算通知書、會計季度報表、決算報表等8項材料；完成《校產(chǎn)登記冊》等各種清冊4項；正在完善的有：校園總體規(guī)劃、新科技樓效果圖、總務(wù)工作特色內(nèi)容、校園沙盤等5項。

2、假期我們組織人力對各教室進(jìn)行了全面維護(hù)維修，更換了兩個班的桌凳，并在本學(xué)期開校前即準(zhǔn)備好了粉筆、板刷、各種清潔用具以及各種教學(xué)必須物資。

3、嚴(yán)格執(zhí)行收費制度，按規(guī)定收費，不亂收費，亮證收費。與銀行聯(lián)系組織開校收費收款工作，同時在開學(xué)前要求各班相對集中報到，有組織地注冊，使開校收費未出任何差錯，保證了學(xué)生能順利的按時入學(xué)。

4、二月底，學(xué)校投資xx萬余元為新食堂添置了900mm天燃?xì)鉅t具兩臺，760mm爐具三臺，三樓職工食堂三孔灶一臺，一、二、三樓食堂均安置了抽油煙機，大大改善了食堂的工作環(huán)境。

5、20xx年2月底，繼學(xué)生宿舍竣工以來，又一幢投資xx余萬元2674m2的修建的食堂綜合樓竣工。三月，學(xué)生食堂分兩次順利地遷入了新的食堂綜合樓，投資近x萬元新購置學(xué)生條形餐桌100張，園形餐桌28張。各類餐具40xx件，同時設(shè)置了教師餐廳一個，客餐餐廳一個，雅間兩個。從此改變了過去教師無餐廳，學(xué)生吃飯到處游的局面。除保留了過去食堂的飯菜品種多價格低廉等特色外，也給師生一個舒適的就餐環(huán)境，使老師和學(xué)生能在緊張的教學(xué)、學(xué)習(xí)得到松弛。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)3

回顧20xx年，我們以《學(xué)校十二五規(guī)劃》為指導(dǎo)，圍繞學(xué)?！妒褰處煂W(xué)科素養(yǎng)提升行動規(guī)劃》，認(rèn)真貫徹落實學(xué)校辦學(xué)思想，在促進(jìn)有效學(xué)習(xí)課堂變革和深化新課程改革的背景下，推進(jìn)教科研與教師教育工作規(guī)范化、信息化、主題化，教師隊伍成長迅速，成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、制度建設(shè)：突出各層落實，確保工作有序

領(lǐng)導(dǎo)重視，目標(biāo)明確，以規(guī)章制度做保證，切實推進(jìn)教學(xué)工作計劃，是我校教師教育工作順利進(jìn)行的保障。20xx年，我們嚴(yán)格執(zhí)行《溫州市第二十二中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度》，制定了教師教育工作計劃、校本培訓(xùn)計劃等，并認(rèn)真落實了教研（備課）組長例會制、師徒結(jié)對制度、每學(xué)期一人一節(jié)公開課制度、教師素養(yǎng)提升四個一活動計劃等各種校本培訓(xùn)方案，并指導(dǎo)各教研組制訂了教研組、備課組計劃，規(guī)范集體備課，規(guī)范指導(dǎo)教師素養(yǎng)提升工作，充分利用校內(nèi)外師培資源，對教師進(jìn)行全方面的培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。一年來，舉行教研（備課）組長例會 次，教研（備課）組開展主題教研 次，一人一節(jié)公開課開課率95%以上。

貫徹落實學(xué)校承辦活動規(guī)定，積極組織好各級各類教學(xué)研討活動，20xx年共承辦市直級以上教研活動15次，開課或講座30人次，為教師專業(yè)發(fā)展提供良好平臺。

從教研組制訂相關(guān)方案，主管部門組織監(jiān)督指導(dǎo)，較好地保障了各級各類教研活動有序開展。

二、平臺培訓(xùn)：注重以點帶面，推動理念更新

三、骨干效應(yīng)：抓好師徒結(jié)對，凸顯項目引領(lǐng)

師徒結(jié)對是我校教師隊伍快速成長的重要途徑，從辦學(xué)伊始就一直在做。面對教師隊伍的新形勢。我們在20xx年對師徒結(jié)對工作進(jìn)行了改革，將其分為協(xié)作體和一對一兩種形式，以教齡3年到5年為限，教研組綜合考慮，教師雙向選擇，學(xué)校統(tǒng)一認(rèn)定，為期一學(xué)年，開展以項目研究為途徑的教學(xué)合作。圍繞學(xué)案、有效教學(xué)、課堂模式、學(xué)科習(xí)題編制、學(xué)情等專題，設(shè)計項目，或者深化教研組的傳統(tǒng)特色研究等，確立了近百個相關(guān)研究項目。同時，教務(wù)處加強了對項目研究的中期檢查和成果形成指導(dǎo)。一年里，我校在市里立項的11個課題中有三分之二為研究項目，省7個市級精品課程中有3個也是正在不斷深化的研究項目。

四、校本教研：強化課堂研究，挖掘教研深度

為了更好地推進(jìn)促進(jìn)有效學(xué)習(xí)試點項目，我們強化課堂教學(xué)實踐的研究，提升教研組教研的實效和深度。

以校級公開課為抓手開展課堂研討。全校一線教師均開出校級公開課，教務(wù)處在學(xué)期初對公開課進(jìn)行了總體設(shè)計，按照時間段，分為高三試卷講評、高二學(xué)考復(fù)習(xí)，師徒結(jié)對匯報、骨干教師展示，面向市直公開課、校級推進(jìn)促進(jìn)有效學(xué)習(xí)研討課等一系列主題活動，有序開展了各類校級公開課。

上學(xué)期，針對各學(xué)科課程的實施難點和存在的主要問題，組織開展語文（教材解讀、學(xué)考復(fù)習(xí)）、數(shù)學(xué)（先學(xué)后教）、英語和政治（學(xué)考自編學(xué)案復(fù)習(xí)應(yīng)用研究）、高三試卷講評等學(xué)科教學(xué)專題研討活動，并繼續(xù)就綜合實踐活動課程和校本課程的有效實施開展研討活動。下學(xué)期，圍繞信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合試點項目，除開展多次教師平板使用培訓(xùn)外，還進(jìn)行了多次相關(guān)教學(xué)的公開課。陳雪金、趙天天老師還在市平板走進(jìn)試卷講評課教學(xué)活動中開出公開課。

一年來，有19個市級課例評比中獲獎，有9位教師在市直級以上論文評比中獲獎，這些教研成果多數(shù)來自平時教學(xué)實踐研究。

五、教師評價：圍繞素養(yǎng)提升，促進(jìn)自我發(fā)展

一年來，教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校教師學(xué)科素養(yǎng)提升基本內(nèi)容，開展各類校本教研活動，以市學(xué)科素養(yǎng)比賽為依托，推動學(xué)校教師技能四個一評比活動，促進(jìn)教師自我發(fā)展。

1.強化教師的'校本研修管理和過程質(zhì)量監(jiān)控，促進(jìn)教師培訓(xùn)過程規(guī)范、內(nèi)容落實。學(xué)校要求各學(xué)科備課組，抓住校本教研著力點，實行一組一主題,每次校本研修活動，都要做到有目的、有計劃、有組織、有記錄，加強出缺勤的管理以及記錄。做好對教研組教研活動的管理，及時向教研組長反饋教研活動參與情況，督促落實，改善了教師的發(fā)展的學(xué)習(xí)、研修氛圍。

3.教師全員開展教師讀書學(xué)習(xí)活動，定期召開讀書匯報和交流活動。為教師購買了《培育和踐行社會主義核心價值觀青少讀本》、《論語心讀》等書籍。每位教師結(jié)合自身的教育教學(xué)實際，撰寫相關(guān)的讀書報告或心得體會，既可以形而下立足教育教學(xué)實踐，也可以形而上提煉人生觀和價值觀，通過理論聯(lián)系實踐的擴(kuò)展視野的閱讀活動，促進(jìn)教師成為研究型、內(nèi)涵型的教師。

4.修改教科研獎勵、教師個人考核等相關(guān)細(xì)則，加大對選修課程開發(fā)和實施、教科研正式評比獲獎等激勵，推動教師立足生本的自我反思和自我驅(qū)動地調(diào)整教育教學(xué)，實現(xiàn)教師的自我培訓(xùn)和發(fā)展。

回顧一年來的工作，每一項工作都是全體教師共同努力的結(jié)果，面對展望新學(xué)期，充滿機遇和挑戰(zhàn)，相信我們一定能抓住機遇，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造更優(yōu)的成績。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)4

在區(qū)教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，學(xué)校各部室具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)

工作列入各有關(guān)處室的`目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確

各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)

工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置

領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管 群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過給學(xué)生家長的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

五、加強檢查，及時整改

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季，學(xué)校對電線和師生烤火取暖進(jìn)行防火安全檢查。今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)5

20xx年，是我國十三五規(guī)劃開局第五年，也是收官之年；20xx年，是扶貧攻堅收官之年；20xx年也是我校搬遷至新校區(qū)的第六年。20xx年開年之春，更是新型冠狀病毒肆虐之時。雖然面臨著許多困難，我們卻知難而上，繼往開來，20xx上期是再續(xù)輝煌的一個學(xué)期，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、完成了學(xué)校工作總目標(biāo)

嚴(yán)格按照教育部有關(guān)疫情防控工作指南和市區(qū)教育局關(guān)于20xx年春季復(fù)學(xué)的要求，切實做好了相關(guān)工作，保障了師生生命健康，做到了防疫與教學(xué)管理兩不誤。

二、完善了學(xué)校管理體系。

實現(xiàn)了管理精細(xì)化，管理課題化，處室、年級高度協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。

1、20xx年完成了中層干部競聘上崗，校級領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)分工。中層干部人數(shù)由原來的36人精簡到現(xiàn)在24人，精簡高效。

2、將學(xué)校劃分為五大塊：小學(xué)部低年級、小學(xué)部高年級、七年級、八年級、九年級，實現(xiàn)年級管理和學(xué)校管理融為一體。確保政令暢通。

小學(xué)部：繼續(xù)深化“自然蘇園”建設(shè)，先抓一個點，輻射一個面，繼而帶動全校。

七年級：針對現(xiàn)狀，科學(xué)分析，客服客觀制約，挖掘主觀潛能，有的放矢，超越蘇仙。

八年級：立足準(zhǔn)、狠、高效四個字，全面推進(jìn)治跛腿和輔中工作。

九年級：科學(xué)規(guī)范，精心安排，抓細(xì)節(jié)，多措并舉，迎戰(zhàn)中考。

三、學(xué)校各處室20xx年上期主要工作內(nèi)容

黨政辦：

（一）、配合協(xié)助各部門各年級做好新型冠狀病毒防控工作。

1、多次組織召開疫情防控工作會議，精密細(xì)致部署開學(xué)工作。在九年級開學(xué)前，分別于3月10日、3月17日、3月25日、3月31日、4月1日、4月6日組織召開了六次黨務(wù)校務(wù)工作會議，把師生生命健康放在至高位置，確保春季復(fù)學(xué)工作萬無一失。

2、做好疫情防控宣傳工作，在校園及校園外圍懸掛數(shù)十條疫情防控宣傳標(biāo)語，電子顯示屏不間斷的播放疫情防控知識。

3、制定并組織學(xué)校疫情防控值班、行政值周、就餐值班工作安排表，配合做好疫情防控工作，配合做好各年級開學(xué)工作，協(xié)調(diào)各部門關(guān)系。

（二）、日常工作雜而不亂，繁而有序，所有事務(wù)安排有條不紊。

1、制定學(xué)校20xx年工作計劃

2、組織20xx年教師節(jié)推優(yōu)活動。

3、及時更新櫥窗各項宣傳內(nèi)容。

4、組織20xx年教職工年度考核工作。

5、組織開好校總支委會、校務(wù)委員會議、校行政會議、教職工大會。

6、做好黨建工作，開展相關(guān)系列活動。

7、組織教職工參加20xx年學(xué)法活動。

8、進(jìn)一步完善文件管理與歸檔程序。

9、按部就班做好崗位設(shè)置等一系列人事工作。

10、及時完成上級部門交待的各項任務(wù)及臨辦事務(wù)。

11、組織七屆五次教代會召開。順利完成各項議程。

（三）、學(xué)校宣傳工作有新起色，宣傳領(lǐng)域不斷拓寬。

20xx年上期，我校除了在《郴州日報》、郴州市教科網(wǎng)、蘇仙區(qū)教育信息網(wǎng)、手機報等傳統(tǒng)媒體宣傳學(xué)校，還在今日郴州、今日頭條、《新湖南》、抖音等當(dāng)下主流媒體平臺發(fā)布學(xué)?；顒有畔?，傳播正能量。

教學(xué)部：

（一）、線上學(xué)習(xí)扎實有效、精彩紛呈

來勢洶洶的新冠疫情讓開學(xué)一而再再而三的延遲，在這個加長版的假期里，我們教學(xué)部全體成員一直在努力深入貫徹落實“停課不停教停課不停學(xué)”的文件精神。

1. 方案先行有條不紊

為保證線上學(xué)習(xí)扎實有效，我們根據(jù)上級文件精神，結(jié)合本校情況，制定了切實可行的《蘇園中學(xué)疫情防控期間指導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí)工作方案》，各級部在學(xué)?？偣ぷ鞣桨傅闹笇?dǎo)下形成了詳細(xì)的年級方案，力求保證全體師生疫情防控期間不給祖國添麻煩，同時保證新學(xué)期教育教學(xué)質(zhì)量，保證學(xué)生在延遲開學(xué)期間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和作息習(xí)慣。在方案的指導(dǎo)下，各班主任密切聯(lián)系家長，認(rèn)真做好疫情排查；各教研組網(wǎng)上備課，制定教學(xué)計劃，安排教學(xué)內(nèi)容；全體教師分工合作，各項工作有條不紊。

2.各顯神通精彩紛呈

在線上學(xué)習(xí)期間，各年級、各教研組各顯神通，充分發(fā)揮各位老師的聰明才智與創(chuàng)新精神，以疫情教育為依托，體育鍛煉、動手實踐、自主學(xué)習(xí)為抓手，全面促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的提高。如利用思維導(dǎo)圖創(chuàng)新預(yù)習(xí)方式，助力課文理解。制作有趣的科學(xué)小實驗，激發(fā)學(xué)生崇尚科學(xué)，探索奧秘的熱情。一幅幅精美的抗疫手抄報，一首首動人的抗疫歌曲，一個個感人的小視頻，一次次不間斷的打卡，豐富了孩子們原本枯燥的'宅家生活。

3.優(yōu)秀評選展蘇園風(fēng)采

確保線上學(xué)習(xí)扎實有效，結(jié)合《郴州市蘇園中學(xué)疫情防控期間指導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí)工作方案》要求，我們開展了蘇園中學(xué)“停課不停學(xué)，標(biāo)兵展風(fēng)采”線上學(xué)習(xí)評優(yōu)活動，評選出一大批線上學(xué)習(xí)期間涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生和家長，并通過學(xué)校公眾號大力宣傳，展現(xiàn)蘇園風(fēng)采。

（二）、嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)促質(zhì)量

1.規(guī)范開設(shè)教學(xué)課程

盡管本期在校教學(xué)時間特別短，在補充課時時，我們盡量嚴(yán)格按照國家課程計劃，努力開齊開足各類課程。同時根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，安排課時，各級部相互協(xié)調(diào)，排好課表，以保證教學(xué)工作有序進(jìn)行。

2.加強課堂督查力度

上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一堂課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本期我們繼續(xù)加強課堂督查力度。主要是校級領(lǐng)導(dǎo)推門聽課與級部常規(guī)督課相結(jié)合。各級部制定了課堂督查制度，由年級組長、教研組長等牽頭輪流督查課堂，每日及時在年級群內(nèi)公布督查結(jié)果，以此促進(jìn)學(xué)生專注力和教師教學(xué)能力的提升。

3.認(rèn)真組織各級類考試，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以榜樣為力量，以總結(jié)促進(jìn)步

本期組織的期中、期末、生地會考等一系列考試中，我們嚴(yán)格按照要求，狠抓考風(fēng)、考紀(jì)，并對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，培養(yǎng)他們誠實守信的良好品德和積極進(jìn)取的精神。從考務(wù)安排、監(jiān)考、閱卷、到成績統(tǒng)計的各個環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，真正做到客觀合理科學(xué)，體現(xiàn)了公平公正的原則，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。

期中考試后各年級分別進(jìn)行了優(yōu)秀學(xué)生表彰，讓學(xué)生以優(yōu)秀為榜樣，奮力前行。同時各年級也召開了期中質(zhì)量分析會，年級組長以數(shù)據(jù)為依托具體詳盡地分析了本年級的教學(xué)質(zhì)量情況，在總結(jié)成功經(jīng)驗、查找問題源頭的基礎(chǔ)上，提出了切實可行的整改措施，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

4.學(xué)生活動增光添彩。

盡管本期學(xué)習(xí)時間很短，學(xué)生很辛苦，但我們努力讓學(xué)生辛苦的學(xué)習(xí)生活多一點甜。我們開展了以“在挫折中成長”為主題的演講比賽，“歡慶六一”游藝活動，優(yōu)秀作業(yè)展評活動，戲曲進(jìn)校園等活動。

成長部：

（一）常規(guī)方面：

1、按時、按需召開班主任工作會議，有效完成了班級常規(guī)管理工作。

2、順利開展周評會與升國旗，深入貫徹落實德育工作。

3、每月通過量化評分評選優(yōu)秀班級，以學(xué)生會為抓手落實規(guī)范管理。

4、建立了家校聯(lián)系，共創(chuàng)共建和諧校園。

（二）綜治方面：

5、每個月定期檢查消防設(shè)施，四月份更換了一次滅火器干粉。

6、舉行了一次消防演練活動。

7、開展了一次消防知識講座。

8、觀看全國消防知識公開視頻課。

9、開展了一次防溺水知識講座。

10、舉行了一次禁毒宣傳活動。

11、舉行兩次管制刀具大排查，一次教室，一次寢室。

12、每個月定期進(jìn)行安全隱患排查。

13、進(jìn)行了一次防校園欺凌大排查。

14、召開了三次保安會議，修改并制定了安保管理實施方案細(xì)則。

15、進(jìn)行了一次全校校服排查。

16、每周發(fā)送一條防溺水知識信息致班主任群里，要求班主任轉(zhuǎn)發(fā)并教育學(xué)生遠(yuǎn)離溺水危險。

17、發(fā)放了一份《防溺水致家長一封信》和一份《暑假學(xué)生安全家長承諾書》，并由班主任轉(zhuǎn)發(fā)家長群里。

扶貧，校服工作：

18、上交20xx年扶貧對象名單，做好扶貧對象的核實與扶貧資金發(fā)放到位與落實。并將扶貧學(xué)生名單專網(wǎng)導(dǎo)入系統(tǒng)。

19、順利開展小學(xué)一年級和初中七年級夏季校服訂購，其他年級校服增訂工作。

（三）創(chuàng)建方面:

20、整理20xx年——20xx年愛衛(wèi)資料

21、整理20xx年未成年人思想道德建設(shè)資料

22、舉辦“學(xué)習(xí)新思想做好接班人”讀書及征文活動

（四）團(tuán)委少隊方面：

23、開展了喜迎少代會，爭做好隊員——入隊儀式

24、順利開展“情暖端午”關(guān)愛留守兒童；

25、慶祝建黨99周年，觀看愛國教育主題專題片；

25、關(guān)愛學(xué)生視力走進(jìn)校園健康普查活動。

27、小學(xué)部喜迎六一書畫作品展。

服務(wù)部：

（一）、嚴(yán)格落實校園新冠疫情防控工作要求，確保開學(xué)順利進(jìn)行新冠肺炎疫情防控一絲不茍。為了確保開學(xué)工作按時正常開展,寒假期間,服務(wù)部全體人員放棄休假，堅守崗位，連續(xù)奮戰(zhàn)近一月時間。

1、做好了校園環(huán)境衛(wèi)生清潔，確保不留死角。在消毒預(yù)防機制的要求下，設(shè)立臺賬，建立分區(qū)域、分部門定時消殺的預(yù)防體系，消毒工作得到較好落實。

2、疫情防控落實的同時，后勤物資保障到位。建立了新冠肺炎隔離治療病區(qū)和備用區(qū)；除有上級部門配發(fā)疫情防控物資外，由學(xué)校自籌經(jīng)費購置和愛心家長及企業(yè)愛心捐助，構(gòu)筑了學(xué)校強有力的防疫物資儲備保障體系，同時對后勤工作進(jìn)行規(guī)范化管理,加強后勤制度建設(shè),完善了各項管理制度,實行了購物,領(lǐng)物登記制度和實物臺賬制度。

3、做好了校園綠化工作，抓住季節(jié)時令的關(guān)鍵期，綠化工作整體做到“樹活、花開、草綠”。

4、做好教室門窗、教學(xué)教具、房、道路等各方面的維修工作。調(diào)整宿舍樓各宿舍人員分配，實現(xiàn)室內(nèi)設(shè)施的全面優(yōu)化。

5、對后勤教輔人員及后勤臨聘人員的健康跟蹤登記匯總，實現(xiàn)常態(tài)化。

在各部門和級部的共同努力下，本學(xué)期來我校未發(fā)生一起疑似患者，也未爆發(fā)其他流行傳染病疑似病例，疫情防控取得可喜成就。

（二）、嚴(yán)格制度落實，常規(guī)工作常抓不懈

1、開學(xué)前,訂購和發(fā)放教師辦公用品,教學(xué)用品和學(xué)生的課本及衛(wèi)生用品,按時無誤地分發(fā)到每個班,每個師生手中,保證了開學(xué)工作順利進(jìn)行。

2、加強學(xué)校的財務(wù)和財產(chǎn)管理。會計人員準(zhǔn)確無誤地收取開學(xué)初的各種費用,每學(xué)期結(jié)束時及時做好各種賬務(wù)核算等。財務(wù)上堅持收支兩條線,所有收費經(jīng)過學(xué)校同意,及時開票,及時入賬,報銷實行“三章”制。嚴(yán)格遵守財務(wù)制度,積極開源節(jié)流,堅持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的方針。繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作,實行建帳,建檔,做到新添物資有登記,消耗物資有記載,借領(lǐng)物資有手續(xù)。

3、積極配合成長部落實了安全工作責(zé)任。及時修理門窗,門鎖,課桌凳椅和水電,做到隨叫隨到,發(fā)現(xiàn)故障,及時處理。

4、做好了“一季一專題”集中專項整治相關(guān)工作。

5、做好了“城區(qū)學(xué)校健康教育工作檢查”相關(guān)工作。

6、做好了精準(zhǔn)識別貧困生及助學(xué)金發(fā)放匯總登記、中小學(xué)教輔資料征訂費用情況統(tǒng)計。

7、做好生、化、物實驗操作考試的硬件設(shè)施保障工作。

8、開展了“如何建一所有溫度的學(xué)校”的討論，并整理成文。

學(xué)校的后勤工作千頭萬緒，作為后勤服務(wù)部門，我們始終注重學(xué)校的實際，從一點一滴做起，樹立全面、協(xié)調(diào)、高效，秉持清正廉明的工作作風(fēng)，堅持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學(xué)所需，文明高效”的工作中的服務(wù)原則，加強后勤管理，強化服務(wù)意識，堅持做好后勤保障。

四、學(xué)校各級部20xx年上期主要工作內(nèi)容

小學(xué)低年級部：

（一）一年級工作：

1.教學(xué)方面:本學(xué)期開展年級內(nèi)部精品課教研活動，語數(shù)教研組每人精心準(zhǔn)備一節(jié)課，集體備課時間磨課，經(jīng)過不斷修改后到其他班級上精品示范課。此次精品課教研活動既能讓大家以每一節(jié)課為契機進(jìn)行教學(xué)研討，又能提升老師們的教學(xué)水平，形成良性循環(huán)。

2.班級管理方面:注重安全教育，每個班主任用心備一節(jié)班會課，并將教案、課件進(jìn)行分享，每周周評會課上都會圍繞一個主題進(jìn)行主題班會教育，信息共享，讓大家更齊心，效率也更高。

3.疫情防控方面:開學(xué)時，各班主任、副班主任積極配合，開學(xué)后，每天對進(jìn)班學(xué)生進(jìn)行體溫檢查和消毒，有效保障學(xué)生身心健康。

（二）、二年級工作：

1、發(fā)動家長抗疫愛心捐款活動：二年級共籌集善款90077元。

2、常抓教學(xué)工作部放松。

3、教師兢兢業(yè)業(yè)，能保質(zhì)保量的完成任務(wù)。

（三）、三年級工作：

1、班主任工作：三年級10個班主任工作認(rèn)真細(xì)致，做到：只要教室有學(xué)生，教室里絕不離老師。

2、科任老師：三年級的班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)，任課老師同樣愛崗敬業(yè)。

3、三年級所有老師，做任何工作都是相互幫助，資源共享?！耙恢Κ毞挪皇谴?，百花齊放春滿園。”去年的期末測試，三年級語文綜合指數(shù)全區(qū)第一。

小學(xué)高年級部：

（一）、學(xué)生工作方面

1.本學(xué)期主要的教育工作重點是安全教育。班主任召開主題班會、充分利用周評會、每天放學(xué)的整隊時間，耐心提醒，加強防溺水安全教育，保證孩子們平安健康。同時結(jié)合創(chuàng)文檢查，開展了“文明伴我行”、“小手拉大手”等主題活動。

2.抓日常規(guī)范。日常規(guī)范是各項教育教學(xué)工作的保障，所以在日常的工作中，把學(xué)生的規(guī)范放在首位，通過學(xué)生會檢查與課堂督查，從學(xué)生的考勤、桌椅擺放、衛(wèi)生值日、行為習(xí)慣等方面嚴(yán)格要求，讓學(xué)生在一個相對穩(wěn)定規(guī)范的環(huán)境中踏實的學(xué)習(xí)。

3.以活動促發(fā)展

高年級語文組抓住契機，舉辦了一場以“在挫折中成長”為主題的演講比賽。從班級初賽到級部決賽，孩子們表現(xiàn)精彩絕倫。

四年級老師群策群力，集體策劃了一場精彩的游藝活動。刺激的搶凳子、有趣的套圈、激烈的運氣球、開心抱抱團(tuán)等一系列游戲讓孩子們玩的不亦樂乎，參與游戲的體驗感，以及兌獎時的快樂感，都深深地印在了孩子們的腦海里。

六年級隆重召開了“放飛夢想，做最美畢業(yè)生“期中總結(jié)暨畢業(yè)會考動員大會。會上隆重表彰了一大批成績優(yōu)異、進(jìn)步顯著的孩子，鼓勵全體學(xué)生，以優(yōu)秀為榜樣，乘風(fēng)破浪。

（二）、教師工作方面

1.吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)是我們的級部精神

在線上學(xué)習(xí)期間，小學(xué)部高年級全體老師積極參與，認(rèn)真開展集體備課，扎扎實實做好導(dǎo)學(xué)案，耐心在線答疑解惑、批改作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)。

2.加強家校溝通是我們的教育策略

七年級：

（一）、團(tuán)隊優(yōu)秀，教師勤懇敬業(yè)

（二）、活動多樣，學(xué)生快樂成長

活動開展以來，我校七年級組十三個班共計開展了二十余次的線上主題集體活動，各班的“彩色云活動”形式豐富多樣。

學(xué)生返校學(xué)習(xí)期間，年級克服各種困難，遵守不扎堆，不聚集原則，動腦筋想辦法開展各種課外活動。七年級特邀請＂湖南青愛公益大講堂郴州講師團(tuán)＂為剛進(jìn)入青春期的女生普及青春期知識。為了增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感，舉辦了“七年級共建有溫度學(xué)校班級小組管理學(xué)生籃球賽”活動。

（三）、小組建設(shè)，實行高效管理

十三個班級分為三個小組，在學(xué)習(xí)檢測、衛(wèi)生評優(yōu)、籃球比賽等都進(jìn)行小組捆綁，這樣極大地發(fā)揮了小組班級之間的互幫互助互相監(jiān)督的作用，同時也激發(fā)了各小組之間的競爭態(tài)勢。

（四）、推門聽課，開展教研活動

年級組內(nèi)在6月份開展“推門聽課”活動。

八年級：

（一）、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，穩(wěn)步推進(jìn)年級組各項工作。

年級組的教師之間能互相配合，誠心實意地交流思想，尋求共識，認(rèn)真討論年級組工作以及班級工作中出現(xiàn)的各種問題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。

（二）、加強常規(guī)管理、扎實教育教學(xué)

組織了開學(xué)入學(xué)考試和期中質(zhì)量檢測，及時召開了教師和學(xué)生的考試總結(jié)大會，針對各班、各學(xué)科做了細(xì)致的成績分析，總結(jié)不足，注意查漏補缺、尋求對策。

為了提高八年級教學(xué)質(zhì)量，因材施教，在年級安排下，組織開展八年級優(yōu)生和中等生的輔優(yōu)和提升學(xué)習(xí)，每次輔導(dǎo)，各教研組根據(jù)本學(xué)科的特點，精心出好適合各層次學(xué)生的輔導(dǎo)資料、針對性的教學(xué)、輔導(dǎo)，使學(xué)習(xí)效果達(dá)到更優(yōu)。

這個學(xué)期的重點是生物地理的畢業(yè)會考。從疫情開始，年級六位生物地理老師不辭辛苦、積極認(rèn)真地利用釘釘線上教學(xué)，每天晚上給學(xué)生輔導(dǎo)生物地理學(xué)習(xí)。

（三）、加強班級管理,構(gòu)建和諧年級。

常抓不懈地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。為了保證學(xué)生的安全，各班都把安全教育作為頭等大事來抓，利用周評會、自習(xí)課時間強調(diào)安全，同時依據(jù)成長部的要求，對學(xué)生日常需要注意的安全隱患隨時給予強調(diào)，并且針對具體情況教給學(xué)生防范的措施。

（四）、建立家校共育網(wǎng)絡(luò)，架起了與家長溝通的橋梁。

八年級班主任克服困難，通過釘釘平臺召開了線上家長會，通過釘釘線上召開了八年級全體學(xué)生會議，了解學(xué)生在家情況，并鼓勵和教育，激發(fā)學(xué)生的斗志。

在年級的安排下，這個學(xué)期開學(xué)前，所有班主任到學(xué)生家長進(jìn)行了家訪。開學(xué)初，召開了一次家長會。平時也是通過電話、信息等多種方式和家長進(jìn)行溝通，讓家長及時了解孩子在校表現(xiàn)、成績等情況，真正架起學(xué)校與家長溝通的橋梁。

九年級：

1、疫情防控一絲不茍：嚴(yán)格遵照上級指示，做好年級學(xué)生、老師、家長的防疫工作，做到防疫工作無死角；開學(xué)后，防疫工作更是嚴(yán)防死守，晨、午檢常抓不懈；

2、安全教育警鐘長鳴：利用各種平臺宣傳各種安全防范知識，如防溺水、防踩踏、防交通事故等，采取多種形式防范安全事故的發(fā)生；

3、心理疏導(dǎo)如影隨形：中考學(xué)期，學(xué)生焦慮、緊張，容易導(dǎo)致心理疾病，年級高度重視學(xué)生心理疏導(dǎo)，采取多種形式進(jìn)行心理輔導(dǎo)，年級召開學(xué)生大會、班級召開主題班會、邀請心理疏導(dǎo)專家湯霞老師專題講座、家長進(jìn)班宣講；

4、體育中考全力以赴：通過體育輔中、體育集訓(xùn)、大課間輪訓(xùn)、晨跑、體育模考等方式強化體育成績，在體育中考中，滿分50分學(xué)生452人，45分以上學(xué)生761人，為今年中考打下了堅實的基礎(chǔ)；

5、備戰(zhàn)中考不言代價：校內(nèi)校外全面開花，教學(xué)教研齊頭并進(jìn)。輔中培優(yōu)三個月、月考六次、與區(qū)內(nèi)外兄弟學(xué)校聯(lián)考兩次、語政英歷專讀兩個月；

6、年級管理嚴(yán)字當(dāng)頭：班主任日簽到制、值日制、思想教育優(yōu)先制。

總而言之，20xx年上期我校在蘇仙區(qū)委區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在蘇仙區(qū)教育局正確指導(dǎo)下，實施蘇園中學(xué)十三五規(guī)劃，全體教職員工齊心協(xié)力，眾志成城，攻堅克難，不斷提升了辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，為國家十三五收官之年及我區(qū)社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)6

學(xué)校毒品預(yù)防教育是一項關(guān)系祖國和民族未來的長期性工作，我校對國家和民族高度負(fù)責(zé)的精神抓落實，做到年初有計劃，年終有總結(jié)。在禁毒教育工作中多做調(diào)查研究，善于在實踐中發(fā)現(xiàn)典型，發(fā)揮典型的示范和導(dǎo)向作用帶動全局，共同推動學(xué)校毒品預(yù)防教育工作向縱深發(fā)展。在發(fā)揮學(xué)校課堂教育主渠道作用的同時，積極引導(dǎo)學(xué)生積極參與“社區(qū)青少年遠(yuǎn)離毒品”行動和創(chuàng)建“無毒社區(qū)”活動，注意把學(xué)校毒品預(yù)防教育向社區(qū)和家庭延伸，組織學(xué)生進(jìn)行社區(qū)調(diào)查，參與社區(qū)禁毒宣傳活動，把學(xué)生毒品預(yù)防教育與“社區(qū)青少年遠(yuǎn)離毒品”、“無毒社區(qū)”、“不讓毒品進(jìn)我家”以及創(chuàng)建“平安校園”活動結(jié)合起來，通過社會實踐，幫助學(xué)生增強自覺遠(yuǎn)離毒品的意識和抵御毒品的能力?，F(xiàn)特對我校xxxx年禁毒工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，網(wǎng)絡(luò)健全。

一年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視禁毒教育工作，為了保護(hù)青少年兒童健康成長，使學(xué)生從小就認(rèn)識毒品對人體危害的嚴(yán)重性以及對社會產(chǎn)生的危害。成立了禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以一把手校長為組長、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)組成的禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了職責(zé)和責(zé)任明確的學(xué)校禁毒教育工作計劃。

二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

學(xué)校始終堅持把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃中去。首先在全體教師會上學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高自身的思想認(rèn)識，把禁毒教育列入工作之中。通過國旗下講話、主題隊會、黑板報、校園廣播系統(tǒng)等宣傳媒體對師生進(jìn)行教育。始終堅持把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，與學(xué)校法制教育相結(jié)合，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合。做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品的基本常識，不斷增強青少年對毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。

三、集聚合力，加強教育。

我校注重活動載體建設(shè)，在活動中落實毒品預(yù)防教育，開展形式多樣的.教育活動。請法制副校長到學(xué)校作報告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師開設(shè)了以“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的心理健康教育課，引導(dǎo)學(xué)生通過查閱、展示資料，了解我國吸毒現(xiàn)狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。生物教師通過健康教育課開設(shè)“青春期專題講座，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了毒品預(yù)防宣傳教育。受教育面學(xué)校依托家庭、社區(qū)，充分發(fā)揮“三位一體“的合力，開展禁毒教育。讓學(xué)生通過實踐活動消化了學(xué)校的毒品知識教育，自覺形成了禁毒意識。

四、落實措施，精心組織。

我校積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動，把毒品預(yù)防教育作為一項關(guān)系祖國和民族未來的長期性工作做好，不斷增強學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實效性，認(rèn)真開展好“九個一”活動。上好一堂禁毒教育課，學(xué)校要求各班利用班會課上禁毒教育課。各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，以生動形象的語言進(jìn)行授課，切實讓學(xué)生了解毒品形勢和國家有關(guān)禁毒法律法規(guī)?？匆徊啃麄髌＝M織學(xué)生在教室觀看“拒絕毒品、關(guān)愛未來“專題教育片，讓師生們更深刻地認(rèn)識到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢的嚴(yán)峻性。讀一本書。各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒教育》讀本，讓學(xué)生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。參觀一次圖片展。利用6.26國際禁毒日的契機，組織全校師生參觀市、區(qū)組織展出的禁毒圖片展。

五、注重研討，加強交流。

為了提高對毒品預(yù)防教育的科學(xué)性，鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結(jié)和經(jīng)驗論文，并在班主任會議上介紹交流。結(jié)合研究性學(xué)習(xí)，鼓勵教師帶著課題開展毒品預(yù)防教育，推動學(xué)校禁毒教育工作朝著規(guī)范化、科研化發(fā)展。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)7

xx學(xué)年已臨近尾聲，本學(xué)年學(xué)校根據(jù)省、市、縣有關(guān)教育工作文件精神，緊緊圍繞美麗學(xué)校建設(shè)、深化課程改革、振興初中教育質(zhì)量三年行動、落實《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》等四項重點工作，堅持以學(xué)生素養(yǎng)提升為中心，以教育教學(xué)質(zhì)量提高為重心，以規(guī)范、科學(xué)、民主管理為抓手，以美麗校園建設(shè)為載體，立足課堂改革，強化學(xué)校管理，創(chuàng)新德育工作，扎實、有序地開展學(xué)校各項工作，使學(xué)校工作有了很大地提升?，F(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一、加大校園環(huán)境建設(shè)，積極做好美麗學(xué)校創(chuàng)建工作。

（一）加大投入，努力改善辦學(xué)硬件設(shè)施。20xx年暑期，學(xué)校完成政府投資二十六萬多元的食堂陽光廚房、實驗樓樓梯扶手改造工程；學(xué)校還安排資金六萬多元對校園內(nèi)破損的下水道蓋板、1號樓教室窗簾進(jìn)行了更換，對學(xué)校宣傳櫥窗進(jìn)行修整；還投入三萬多元改造裝修了教職工就餐區(qū)、會議室；投入三萬多元更換了學(xué)校發(fā)電設(shè)備；將于20xx年暑假投入30萬元進(jìn)行學(xué)生敞開式書吧、創(chuàng)新實驗室和航模精品社團(tuán)專用教室的改造工程。學(xué)校盡可能的改善學(xué)校的硬件設(shè)施設(shè)備，為師生創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。

（二）重視陣地建設(shè)，營造校園文化氛圍。學(xué)校提煉了學(xué)校辦學(xué)精要，規(guī)范了宣傳欄、公開欄建設(shè)，開辟了教師風(fēng)采欄、時政宣傳欄、校園廣播站，成立學(xué)校宣傳工作小組，評選了“十大美麗教職工”和“xx好少年”，加強社會主義核心價值觀的宣傳，弘揚校園正能量；嚴(yán)格落實衛(wèi)生督查制度，開展美麗辦公室、美麗教室、美麗寢室評比等活動，并將活動進(jìn)行常態(tài)化，切實提高師生的衛(wèi)生行為習(xí)慣；學(xué)生處、團(tuán)委積極開展美化校園、教室、寢室活動，加強學(xué)生文明禮儀教育，學(xué)生的文明素質(zhì)有明顯的提升。

二、完善管理制度，努力推動科學(xué)化管理進(jìn)程。

（一）治理學(xué)校管理機構(gòu)，提高管理效率。

1.整治食堂管理，規(guī)范自主經(jīng)營。新學(xué)期學(xué)校針對教職工對學(xué)校在食堂管理不力強烈反響，下決心辭退原外聘管理人員，選派素質(zhì)高、能力強的教師負(fù)責(zé)學(xué)校食堂管理，重新招聘食堂員工，實現(xiàn)真正的自主經(jīng)營和自主管理，規(guī)范食堂財務(wù)、采購、進(jìn)出庫管理制度，落實責(zé)任制，節(jié)約不必要的人員支出，減少浪費，加強膳食委員會監(jiān)管機制，實現(xiàn)了提高師生就餐飯菜質(zhì)量同時，也有效減少了食堂嚴(yán)重虧損。

2.縮減學(xué)校管理人員。新學(xué)期學(xué)校根據(jù)上級文件精神和學(xué)校的現(xiàn)有規(guī)?？s減中層崗位，撤銷安管處、師訓(xùn)部，相關(guān)工作職責(zé)分別劃歸學(xué)生處和教科室，中層崗位從原來的9人減到7人。并且制定各領(lǐng)導(dǎo)崗位工作職責(zé)，強化責(zé)任、服務(wù)、實干意識，提高中層干部的執(zhí)行力。

3.強化后勤管理，辭退不必要的后勤人員。新學(xué)期辭退外聘代課教師1名，后勤雜工1名，宿舍管理員1名，對后勤人員分工進(jìn)一步明確，完善后勤相關(guān)管理，提高后勤人員的服務(wù)意識，切實減少不必要的開支，節(jié)約成本，將有限的生均公用經(jīng)費更多地用于教育教學(xué)去。

（二）加強管理制度建設(shè)，激活管理機制。

1.學(xué)校根據(jù)教育局核對教職工崗位數(shù)逐年減少的現(xiàn)實，為真正觸動教職工的憂患意識，更為教師的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮，學(xué)校本學(xué)期實施了教師崗位競聘制度，通過學(xué)校聘中層崗位，中層干部聯(lián)合聘班主任，校務(wù)委員會和班主任集體聘任課教師的三級競聘方法，聘任工作堅持了擇優(yōu)、公平、公開、公正原則，得到了廣大教職工的肯定，通過這次聘任給一些教育教學(xué)工作不努力，思想上松懈教職工敲了警鐘，也調(diào)動了一些工作認(rèn)真、勤勤懇懇教師的工作積極性。

2.學(xué)校完善教師激勵制度，本學(xué)期制定通過了《xx初中教職工考勤實施細(xì)則》、《xx初中教師教育教學(xué)常規(guī)、業(yè)績考核實施細(xì)則》、《xx初中教師教科研獎勵辦法》、《xx初中學(xué)生競賽指導(dǎo)獎勵辦法》、《xx初級中學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升考核實施方案》等管理制度，各制度充分體現(xiàn)公平公正，獎優(yōu)獎勤，鼓勵先進(jìn)，促進(jìn)團(tuán)隊合作的原則。在狠抓制度執(zhí)行的鋼性的同時，同時注重制度的人性化，學(xué)校在制定《xx初中教職工考勤實施細(xì)則》時，加大對缺勤、無故脫崗、曠工、曠教等現(xiàn)象的處罰力度，同時也允許教職工一學(xué)期有兩天事假和三天的病假（這些假期不扣任何考勤獎金）。

3.強化教職工主人翁意識，鼓勵教職工參與學(xué)校各項事務(wù)。學(xué)校通過全體教職工民主推選，選出12名教師代表加入校務(wù)委員會，12名教師委員參與學(xué)校全部重要事務(wù)的前期討論和決策，對學(xué)校的制訂的相關(guān)制度、政策、方案進(jìn)行前期評價和審議，提出修改意見建議，在進(jìn)一步完善的基礎(chǔ)上再提交全校教職工表決通過。本學(xué)期在質(zhì)量提升三年行動方案、各項考核制度實施、新一輪學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃制定等工作中充分聽取教職工的意見建議，能夠傾聽教職工的意見建議，將是新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)良作風(fēng)，目的是為加快學(xué)校科學(xué)化、民主化管理進(jìn)程。

三、立足教學(xué)改革，努力提升教學(xué)質(zhì)量。

（一）強推分層走班教學(xué)實踐，提升教師教育教學(xué)水平。

1.新學(xué)年，學(xué)校在總結(jié)上學(xué)年課改經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，確定全校進(jìn)行語、數(shù)、外、科學(xué)四門學(xué)科單科分層走班教學(xué)課改實踐活動，通過分層走班教學(xué)的通識培訓(xùn)、教學(xué)研討，促使教師進(jìn)行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，學(xué)校先后邀請了縣教師發(fā)展中心程紅鑫主任、縣教科室俞靜波主任、西湖區(qū)教育裝備中心郤云江老師做了有關(guān)課程開發(fā)、課題研究、微課制作等方面的培訓(xùn)，并派校辦公室主任趙珊瑚老師赴杭六中跟崗學(xué)習(xí)“分層走班”教學(xué)模式。本學(xué)年共有7個縣級立項課題，縣級以上送評論文近50篇，共有13篇獲獎，并獲得了優(yōu)秀組織獎；共計提交了近50個微課，有10個獲獎，其中一等獎就有三個；三名35周歲以下的青年體育教師參加桐廬縣中小學(xué)教學(xué)能力比賽，分獲1個一等獎、2個二等獎；校園足球校本課程獲縣合格課程。

2.注重課改配套制度落實，抓好教師的教育教學(xué)常規(guī)。為強化教學(xué)常規(guī)落實做到：一是平時多巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正；二是隨堂聽課時檢查教師的教案是否“備、上”分開；三是結(jié)合校園網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)研修，定期檢查教師教案上傳情況，及時公布，對完成情況較好的教師及時表揚，評優(yōu)評先時優(yōu)先考慮；對個別情況較差的教師及時交流，督促改正，并將常規(guī)教學(xué)工作納入績效考核、評優(yōu)評先的考核指標(biāo)中，有效的制止一些教學(xué)上不求上進(jìn)、不肯努力的教師無監(jiān)管的問題。

3.利用課改研討活動，激活教師團(tuán)隊合作機制。學(xué)校利用定期開展課改教學(xué)成果展示、問題研討等活動，強化教研組、備課組建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組活動管理，教研組做到本學(xué)科有課改重點項目，有具體措施和策略，各備課組活動做到定時間、定地點、定人員、定內(nèi)容，確保每位成員都能參與其中，公開課有計劃有安排，都能做到集體備課、集體聽課、集體討論和反思。本學(xué)年45周歲及以下教師每人都承擔(dān)了縣級、校級公開課，學(xué)校共有4名教師通過共同體學(xué)校推薦參加縣級優(yōu)質(zhì)課評比。利用分層走班教學(xué)管理四個行政班實現(xiàn)捆綁考核，促使四個行政班教師在教育教學(xué)上團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，共同發(fā)展提高。

（二）規(guī)范分層走班教學(xué)管理，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

1.分層走班教學(xué)學(xué)生管理打破了傳統(tǒng)行政班學(xué)生管理模式，學(xué)校為有效落實教學(xué)改革，制定了學(xué)生各項學(xué)習(xí)制度，對學(xué)生走班上課課前準(zhǔn)備、聽課要求、課后作業(yè)都進(jìn)行了規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.各學(xué)科開展以“學(xué)為中心”的分層課堂教學(xué)實踐活動，積極開展小組合作、學(xué)案導(dǎo)學(xué)、學(xué)習(xí)任務(wù)單等多種形式的課例研究，教師重視分層教學(xué)設(shè)計，分層作業(yè)設(shè)計，狠抓不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)落實和監(jiān)督，極大提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。

3.層次相同學(xué)生分到同一個班進(jìn)行教學(xué)，教師有更強的針對性開展學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)，很多教師會在課上集體輔導(dǎo)，課后主動找學(xué)生聊天，幫助學(xué)生分析存在的問題，鼓勵學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心，師生關(guān)系更為和諧融洽，極好調(diào)動了各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓更多學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)。

4．學(xué)校分層走班教學(xué)從形式逐漸向深層次探索，學(xué)校分層走班教學(xué)的研究得到了教育局及教研室領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)注。學(xué)校先后在桐廬縣第二屆“學(xué)為中心”教育論壇、桐廬縣初中教學(xué)改革現(xiàn)場推薦會上做了有關(guān)分層教學(xué)的經(jīng)驗介紹和情況匯報。

四、夯實德育工作，努力落實全面育人的重任。

（一）強化常規(guī)管理，提高學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的實效性。

1.開學(xué)的前3天學(xué)校開展了品行規(guī)范養(yǎng)成—學(xué)軍主題活動，開展了標(biāo)準(zhǔn)隊列訓(xùn)練，行為規(guī)范、中學(xué)生守則、校紀(jì)校規(guī)集中學(xué)習(xí)，食堂就餐紀(jì)律規(guī)范，住校生生活管理指導(dǎo)，應(yīng)急救護(hù)技能，逃生疏散演練等多方面的集中培訓(xùn)，切實提高學(xué)生在校的行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)。

2.在集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，學(xué)校每月又開展不同主題的德育常規(guī)工作。堅持反復(fù)抓、抓反復(fù)的原則，每月開展黑板報評比、美麗教室、優(yōu)秀內(nèi)務(wù)寢室，培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，并且每一次活動都做到有標(biāo)準(zhǔn)，有考核，有反饋。

3.積極創(chuàng)新后進(jìn)生的幫教活動。學(xué)校一改原來學(xué)生犯錯誤有處分無措施的弊端，前提摸底調(diào)查，建立問題學(xué)生檔案，提前進(jìn)行預(yù)防和重點關(guān)注。對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分的同時，加強幫扶教育工作的落實，通過實行做義工、做好事、多評價的方式減輕和減免對違紀(jì)學(xué)生的處罰，真正做到及時教育和努力感化問題學(xué)生的效果，違紀(jì)學(xué)生數(shù)有明顯下降。

4.加強學(xué)生會、團(tuán)支部工作，積極推進(jìn)學(xué)生自主管理機制。通過值周班制度，加強班級衛(wèi)生、兩操紀(jì)律、安全隱患的'檢查力度，做到校園中存在的不文明行為及時曝光、及時反饋、及時處理。通過住校生自管會，設(shè)立樓道長來管理學(xué)生公寓的公共衛(wèi)生、寢室內(nèi)務(wù)、就寢紀(jì)律取得明顯的效果。

（二）精心組織活動，豐富學(xué)生的精神文化生活。

1.強化班級文化建設(shè)，要求各班精心設(shè)計自己的班牌，要有班徽、班級口號；開展美化教室活動評比，要求每班精心設(shè)計自己班級文化角、宣傳欄、照片墻，充分展現(xiàn)班級學(xué)生的風(fēng)采。

2.開展每日《晨起自勉文》、《入夜自省書》的誦讀活動，讓學(xué)生每天清晨可以從自勉文中汲取精神，入夜又通過自省書反思自己一天的行為。在潛移默化中，不斷地去提升自身修養(yǎng)。

3.開展特色跑操活動，整齊的方陣、響亮的口號，成為學(xué)校課間活動靚麗風(fēng)景；各年級還在陽光大課間開展多樣的體育技能訓(xùn)練和測試，全體班主任、任課教師參與其中，充分展現(xiàn)學(xué)校積極向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧氛圍；學(xué)校本學(xué)期還給每班配備了籃球、羽毛球、乒乓球等體育用品，引導(dǎo)學(xué)生課間積極參與有益的文體活動。

4.學(xué)校精心組織校園第十屆田徑、趣味運動會、迎新年元旦文藝匯演、浙大游學(xué)活動和評選xx好少年活動，各年級還自行組織開展各類讀書、學(xué)習(xí)、運動競賽活動，每周二下午的兩節(jié)社團(tuán)課正常有序開展，豐富學(xué)生的課余生活，充分考慮了學(xué)生的興趣愛好、個性特長的培養(yǎng)。

5.學(xué)生處、團(tuán)支部、心理輔導(dǎo)站開辟了多種文化宣傳欄，有時政、青春期、心理健康、愛國主義等各類主題教育圖片展，還組織豐富多彩的德育活動，以各種活動為載體加強學(xué)生思想道德教育，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，多方面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

6.積極組織學(xué)生參加縣級以上各項比賽。本學(xué)期我校學(xué)生在縣中小學(xué)生田徑運動會上校獲得男子團(tuán)體總分第三名，廣播操比賽二等獎，市長杯男子足球亞軍，女子季軍，縣中小學(xué)生女子籃球第五名的好成績，還有在縣中小學(xué)科技節(jié)上祝軍濤同學(xué)獲得電動遙控固定翼飛機操控一等獎，潘鴻飛、姚嘉鑫獲得二等獎；姚詩琪獲得科幻畫創(chuàng)作二等獎，王佳樂、潘夢倩獲得三等獎；田詠、黃鈺琪獲得縣消防作文二等獎，黃瀘燕獲得三等獎，共計獲獎學(xué)生數(shù)達(dá)到50多人次。充分展現(xiàn)了我校在體藝、科技、信息技術(shù)教育方面取得的豐碩成果。

（三）加強多方合作，提升德育工作的實效。

1.積極參加警校共建，定期開展學(xué)生法制宣傳教育活動，本學(xué)期邀請法制副校長舉行了法制報告會和反邪教的法制講座；邀請了縣紅十字會專家對教師、學(xué)生開展了救護(hù)技能培訓(xùn)；縣德育指導(dǎo)中心孟紅娟老師到學(xué)校對初二學(xué)生開展進(jìn)行了青春期健康知識講座；縣教研室德育指導(dǎo)中心徐杭君老師給學(xué)生帶來了“青春期健康知識”講座；縣安全管理科柴元龍到學(xué)校給教師進(jìn)行了“保障G20校園安全防范技能培訓(xùn)會”。

2.加強家校合作。本學(xué)期召開了家長委員會，幫助學(xué)校選購了校服；召開了初一、二年級家長會，分享了學(xué)校分層走班教學(xué)的成果；還召開部分初三學(xué)生家長會，做了家校共管交流；在元旦文藝匯演期間，邀請表演節(jié)目的學(xué)生家長來校欣賞自己子女表演的節(jié)目；組織學(xué)校教師家訪，困難學(xué)生上門慰問；邀請資深教師對家長進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)講座；邀請初三家長到校參與中考各項工作會議等活動，通過多種形式加強學(xué)校同家長的聯(lián)系溝通，更好的贏得家長的支持和良好的聲譽。

五、努力做好上級部門布置的其它工作。

學(xué)校進(jìn)一步落實學(xué)校黨建工作。加強黨員的政治學(xué)習(xí)，強化黨員干部的紀(jì)律教育，根據(jù)上級黨委的發(fā)展新黨員1名，培養(yǎng)發(fā)展對象2名；嚴(yán)格落實學(xué)校師德師風(fēng)教育活動，建立教師師德師風(fēng)考核檔案，簽訂師德師風(fēng)承諾書，加大日常工作紀(jì)律檢查；加強對學(xué)校工會、團(tuán)隊、計生等工作檢查和指導(dǎo)，確保各組織正常有序；積極做好學(xué)校新一輪三年規(guī)劃的前期謀劃工作。

20xx學(xué)年，全體教職工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以飽滿精神面貌投入到緊張的教育教學(xué)工作中，在自己崗位上努力工作，盡心盡職，取得了較好的成績，同時也有許多問題和困難，比如教師的教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變不夠，面對新的課程改革專業(yè)技能水平不高，分層走班教學(xué)改革還有很多操作層面的問題沒能有效解決，學(xué)校的有關(guān)管理制度還不夠完善，學(xué)校校本課程開發(fā)工作進(jìn)程緩慢等等諸多問題需要我們解決。我們相信，只要全體教職工樹立質(zhì)量意識，憂患意識，明確目標(biāo)，端正態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，積極工作，齊心協(xié)力一定會解決學(xué)校發(fā)中碰到的任何困難，一定會實現(xiàn)質(zhì)量提升三年行動的總目標(biāo)！

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)8

一年來我在局教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會質(zhì)量，配合學(xué)校行政提高學(xué)校辦學(xué)能力，組織引導(dǎo)全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，校園文化建設(shè)，師德師風(fēng)建設(shè)等，取得了顯著成績?，F(xiàn)將年度工會工作總結(jié)如下：

一、堅持校務(wù)公開，加強行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理，推動學(xué)校民主建設(shè)。

1、召開教代會。

8月26日，學(xué)校如時召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會協(xié)商列出教代會討論的提案主題及要點，讓教師獻(xiàn)言獻(xiàn)策，參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)；管理體制的改革與設(shè)想；完善績效工資的分配方案；關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)方案；關(guān)于教師“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”的方案，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校有了長足的發(fā)展。

2、積極參與學(xué)校的決策。

工會在協(xié)助學(xué)校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學(xué)校中層干部提出述職的要求。

政策的透明度是一種無形的.凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校30多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。我校的綠色生態(tài)校園創(chuàng)建、后勤建設(shè)與管理、校園文化建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量等工作都取得了顯著成績，得到各級組織和社會各界的一致好評，都得益于教師的凝聚力，都緣于教師對學(xué)校無限的熱愛和對教育事業(yè)的無比忠誠。

二、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍，今年工會配合學(xué)校開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、不斷加強理論學(xué)習(xí)，在實際工作中提高教工師德水平。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校一直注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每周五下午為教師學(xué)習(xí)時間，雷打不動。還利用假期培訓(xùn)，組織建設(shè)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

首先，我們加強了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認(rèn)識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實處。我們積極配合教育局教育工會，組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，開展“奮戰(zhàn)十二五，建功在廣水”的教育教學(xué)競賽活動，將黨的政策、形勢教育與教育教學(xué)實踐相結(jié)合，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展了行之有效的師德師風(fēng)教育。

2、實施幫帶工作，促進(jìn)青年教師迅速成長。

學(xué)校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。

首先采用“結(jié)對”的方法，讓經(jīng)驗豐富的老教師與青年教師結(jié)成對子，交流、探討教育教學(xué)方法與心得。將“課內(nèi)比教學(xué)”活動推向高潮并引向深入。

其次，工會配合教導(dǎo)處，開展“五個一”活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。“五個一”活動，讓教師們有更多的機會去取經(jīng)，去拓寬視野，教師們更加關(guān)注相關(guān)的教育教學(xué)信息。老師們在探討中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高。一套套活潑、新穎的教學(xué)方案出來了，一篇篇教育教學(xué)論文發(fā)表了，一批批年輕的教師成長起來了。

三、急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家

要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。首先，關(guān)注青年教師的成長。我校年輕的教師多，這些教師活動能力強，知識結(jié)構(gòu)先進(jìn)，為學(xué)校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。時常找他們談話，了解他們的困難，關(guān)心他們的每一步成長，使他們充分發(fā)揮自己的能量，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

其次，每學(xué)期學(xué)校工會都組織人員走訪骨干教師、慰問有困難的教師，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中。再次，工會還十分關(guān)心學(xué)生的困難，學(xué)校工會在開學(xué)初就調(diào)集全校困難學(xué)生的檔案，確定幫助對象，組織干部教師與學(xué)生結(jié)隊開展“一幫一”活動，幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。同時工會還動員廣大師生捐款，用于對突發(fā)意外事故或特困生予以幫助。

四、認(rèn)真做好送溫暖工作，讓離退休教工感受到家庭般的溫暖

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，把關(guān)心離退休教師的工作提上議事日程。

2、送溫暖，為退休教工辦事實做好事。

除了每次離退休教工返校，還對重病、以及部分離退休教工進(jìn)行家訪，關(guān)心他們的晚年生活。

五、開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活

我校年輕教師占70%，年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。

1、組織各種文藝活動。

為了發(fā)揮女教師、女職工的特長，學(xué)校工會為她們開辟活動陣地，準(zhǔn)備活動器材，安排活動時間，校園文藝活動開展得有聲有色。

2、開展各類體育活動。

工會組織開展了各種各樣的體育活動。騰出場地做教師課間鍛煉地方；組織教師開展中長跑活動；組織年輕教師開展球類比賽；還于5月中旬舉行了教師登山活動。這些活動讓教師既煅煉了身體，又培養(yǎng)了高雅情趣，還增強了主人翁意識，培養(yǎng)了愛校精神。

六、積極認(rèn)真地做好教工保障工作

工會督促學(xué)校行政部門，積極辦理教職工醫(yī)療保險，解決教師后顧之憂。

總之，我校工會在縣教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)9

本學(xué)期我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，在全校師生的共同努力下，德育工作蒸蒸日上，師生思想道德、身體素質(zhì)不斷提高;教師兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)生努力向上，教學(xué)業(yè)績顯著;后勤工作踏實到位，為教學(xué)提供了良好的服務(wù)。順利完成開學(xué)初制定的工作計劃。現(xiàn)將各項工作總結(jié)如下：

一、德育隊伍健全，德育活動豐富多彩，德育實效性強，團(tuán)隊配合密切，學(xué)生主人翁意識增強。

1、堅持不懈加強德育隊伍建設(shè)

德育隊伍素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低，因此，加強德育隊伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點。為了提高德育隊伍的整體素質(zhì)，我們主要做了如下工作：不定期召開班主任工作會議，有針對性地分析評價全校各班班主任工作情況，指出不足，提出改進(jìn)要求和措施，加強對各班常規(guī)管理的指導(dǎo)，及時傳達(dá)和落實學(xué)校工作要求，提高班主任工作的實效性。

2、開展豐富多采的且具有時代鮮明特征的文體活動

開展豐富多采具有鮮明時代特征的活動，豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的時代精神，使德育工作達(dá)到寓教于樂的效果。我們組織舉辦第四屆春季田徑運動會及球類比賽等，這些文體活動給校園文化生活注入新的活力，使學(xué)生有機會展現(xiàn)自我的舞臺，為良好校風(fēng)地形成起到潛移默化的作用。

本學(xué)期校團(tuán)委認(rèn)真組織各班團(tuán)支部開展志愿者活動和做好人好事活動，在團(tuán)委的號召下，在廣大團(tuán)員學(xué)生的熱情支持和廣泛參與下，開展了學(xué)雷鋒、服務(wù)社區(qū)、知識宣傳，以及向有困難學(xué)生捐款獻(xiàn)愛心等活動，如全校同學(xué)向xxx、xx等病危學(xué)生募捐xxx元現(xiàn)金;堅持每周一國旗下講話制度，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。

3、強化基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，著力提高學(xué)生的文明素質(zhì)

(1)積極開拓班會活動的教育功能。本學(xué)期，督促班主任開展主題班會活動。

(2)健全和完善班級考核制度。繼續(xù)堅持“三比”評比機制，加強班級值周制度，嚴(yán)格按照班級管理考核內(nèi)容，堅持每天檢查記錄，及時公布考核結(jié)果，從機制上增強創(chuàng)建文明班級、爭做文明學(xué)生的自覺性。

二、教學(xué)活動內(nèi)容豐富，考核評價方法科學(xué)，教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)正常開展。

1、加強教學(xué)過程管理，優(yōu)化教學(xué)評價體系，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)期初,各科任教師制定一份詳細(xì)、符合實際的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表，第二周召開了教研組長會議，分析本學(xué)期的教學(xué)工作重點，布置了教學(xué)任務(wù)。

本學(xué)期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學(xué)為重點，提高課堂教學(xué)效率。按照教務(wù)處工作計劃與教學(xué)常規(guī)檢查方案進(jìn)行管理，教學(xué)工作有頭有序，有章可循。每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，既講求效率又不流于形式。對好的現(xiàn)象提出表揚，對不良現(xiàn)象提出教育批評。大部分教師都寫詳案，不但能備教材，還備學(xué)生，各目標(biāo)明確。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應(yīng)付檢查而聽課，更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動地去找有關(guān)的老師去交流、找差距、談體會。為了規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)要求，強化教師對自己教學(xué)行為的分析、改進(jìn)建立師生互評機制，使教師從多渠道獲得改進(jìn)教學(xué)行為的信息。

2、積極開展教科研活動，努力健全教研組建設(shè)，提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。

教研組是教學(xué)與科研工作的基層機構(gòu)，是實施教學(xué)的基本單元。抓好教研組工作，正常開展教研組活動，豐富活動內(nèi)容，對提高教學(xué)質(zhì)量起積極的作用。本學(xué)期教務(wù)處定期召開教研組長會議，指導(dǎo)教研組開展各項教研活動，充分調(diào)動教研組長和全體教師的工作熱情，努力克服我校學(xué)生基礎(chǔ)差給教學(xué)、教研活動帶來的困難，營造良好的教研氛圍，發(fā)揮群體力量和集體智慧。本學(xué)期各教研組正常開展每兩周一次的教研組活動，做到保時、保效、保質(zhì)?；顒佑袃?nèi)容，過程有記錄，任務(wù)有落實。各教研組結(jié)合新課程改革在全國推開的有利時機，積極用新理念研究課標(biāo)、教材、學(xué)生、探究教法、學(xué)法。

3、加強師資隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師自身素質(zhì)提高。

(1).繼續(xù)開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點。通過聽課、評課，反饋教學(xué)情況，使新教師比較迅速地成長起來。

(2).加強校本培訓(xùn)，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。各教研組根據(jù)各自的學(xué)科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)。

4、充分發(fā)揮考試功能，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

通過考試能檢測教學(xué)質(zhì)量，反饋教學(xué)中存在的問題，為今后的教學(xué)提供依據(jù)，指明方向。

(1)、做好考試組織工作。本學(xué)期由教務(wù)處組織期中、期末和初三中考模擬考。

(2)、做好考后分析工作。各年級段組織針對學(xué)生的成績分析會，各教研組、組織教師分析學(xué)生答題情況，總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，制定措施，尋求對策。

三、后勤工作分工明確，責(zé)任到位，為教學(xué)一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

1、制定學(xué)校后勤工作計劃

我校屬于紫陽北部的一所農(nóng)村薄弱學(xué)校，教學(xué)設(shè)施短缺，教學(xué)資金困難，師資力量薄弱緊缺，校舍緊張。針對學(xué)校實際情況，制定了一系列符合我校的有關(guān)制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，做到“堅持制度，責(zé)任到人”，期初有計劃，期末有總結(jié)，努力做好后勤為教學(xué)第一線服務(wù)。

2、認(rèn)真做好學(xué)校經(jīng)費預(yù)決算報告，管理好財務(wù)工作

根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)有資金做好預(yù)、決算的工作，把有限的經(jīng)費用到學(xué)校最需要的.地方，根據(jù)預(yù)算專款專用，決不因經(jīng)費困難而拖了教學(xué)工作的后腿。嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件精神，認(rèn)真執(zhí)行財經(jīng)制度，合理使用財力，減少浪費，增收節(jié)支。

3、做好后勤部門職工的管理

盡量提高后勤部門職工的整體素質(zhì)，是后勤工作的首要條件，加強了對職工的思想政治教育，關(guān)心職工的業(yè)務(wù)工作情況，做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，努力完成疫情防治工作、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作;加大師生伙食監(jiān)督力度和學(xué)校交給的其他各項任務(wù)。

四、黨支部工作責(zé)任明確，經(jīng)常性地組織全體教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，不定期召開黨員民主生活會，找差距、缺點，使黨員教師不斷地剖析自己，進(jìn)行批評和自我批評。

五、工會工作措施的到位，工作責(zé)任心強。工會一班人經(jīng)常深入群眾，關(guān)心群眾生活，解決群眾普遍存在的問題。對有困難的教師問寒問暖，使教師能安心、全心地工作，開展豐富多樣的職工文體活動，豐富了職工業(yè)務(wù)生活。

總之，經(jīng)過一學(xué)期全體師生的共同努力我們?nèi)〉昧丝上部少R的成績，但也有著不少的問題。我們學(xué)校的發(fā)展還需全體教職員工精誠團(tuán)結(jié)，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的精神，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展繼續(xù)努力。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)10

從開辦發(fā)展至今的博羅華僑中學(xué)，可以說是經(jīng)歷了十載風(fēng)雨，歷盡了艱辛。尤其是近幾年來，在縣委縣政府和上級教育主管部門的高度重視和關(guān)懷下，學(xué)校建設(shè)得到了飛躍的發(fā)展。當(dāng)今的僑中展現(xiàn)在我們面前的是“以公園式校園”的優(yōu)美形象，徹底地從“黃土高坡”的境地走了出來。今天，回顧一個學(xué)期來，我校全體教職工敢于面對教育教學(xué)的改革大潮，緊緊地把握時代的脈搏，堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指引，認(rèn)真遵照上級教育主管部門的指示精神，以推進(jìn)新課程改革為突破口，充分發(fā)揮教師的工作積極性和主動性，以求真務(wù)實，緊抓機遇，敢為人先的改革勇氣，在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提下，進(jìn)一步完善學(xué)校各項配套設(shè)施，全方位地打造育人平臺，大大地增強了辦學(xué)實力，提高了辦學(xué)效益，為今后我校創(chuàng)辦省一級學(xué)校，打造僑中教育新形象打下了堅實的基礎(chǔ)

一、狠抓德育工作，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。

確立永恒的學(xué)習(xí)理念，是加強我們教職工的理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和水平的關(guān)鍵，更是端正作風(fēng)，不斷更新思想的重要途徑。本學(xué)期來，我校繼續(xù)組織教職工學(xué)習(xí)文件精神，充分認(rèn)識教育與人才的培養(yǎng)是實踐“三個代表”重要思想的體現(xiàn)，扎實有效地進(jìn)行師德教育，引導(dǎo)教師正確樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，使教師自覺地用人民教師崇高的師德要求來規(guī)范自己的言行，端正師風(fēng)，樹立好現(xiàn)代教師的新形象。通過學(xué)習(xí)，全面貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀，有效地提高教職工的政治思想素質(zhì)和政策理論水平，更好地在解放思想中進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，更新觀念，為今后進(jìn)一步做好本職工作指明了方向，為推進(jìn)我校各項教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

在德育工作中，我校繼續(xù)加強對班主任的工作指導(dǎo)和學(xué)生的素質(zhì)教育，抓好新生的培訓(xùn)工作。

1、特別是加強對新教師在班主任工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)。在新教師培訓(xùn)班上，讓新教師詳細(xì)地了解我校的學(xué)生管理制度和班主任的有關(guān)要求，在實際中，以開會和個別指導(dǎo)的方式及時解決他們在工作中出現(xiàn)的問題。從這學(xué)期新班主任的工作來看，他們都取得了不同程度的進(jìn)步和提高。

2、抓好新生的培訓(xùn)。按照上級的計劃，我校今年高一招收12個班，高一所招收的近一半學(xué)生的入學(xué)分?jǐn)?shù)不高，為了加強學(xué)生的紀(jì)律性，把新生統(tǒng)一拉到縣武裝部訓(xùn)練基地進(jìn)行了軍訓(xùn)，在教官的嚴(yán)格要求下，同學(xué)們克服了炎熱的天氣等困難，較出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過這次軍訓(xùn)，培養(yǎng)了同學(xué)們的吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)助的團(tuán)結(jié)精神。之后，為了使新生熟悉我校校規(guī)，學(xué)校組織了高一全體學(xué)生進(jìn)行校規(guī)學(xué)習(xí)，為日后對新生的管理打下了基礎(chǔ)

3、繼續(xù)加強對學(xué)生的常規(guī)管理和安全教育，主要體現(xiàn)在抓得“實”和“細(xì)”。經(jīng)過逐步的完善，我校對學(xué)生德育管理的制度已基本形成一個完整的體系，制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面，如考勤、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、晚修管理、午休管理、獎懲制度等等。一個學(xué)期以來，我們主要抓落實。一方面，通過衛(wèi)生評比、校風(fēng)校律評比，指出不足，布置措施;另一方面，加強抽查和監(jiān)督，學(xué)校通過行政、校警和學(xué)生會干部對午休、晚休的例行檢查和各個方面進(jìn)行抽查，使學(xué)校的制度能落實到實處。此外，對個別學(xué)生的校外違紀(jì)，如打游戲機、吸煙等行為，德育處經(jīng)常進(jìn)行突擊檢查，使我校學(xué)生不論在校內(nèi)還是在校外都能遵紀(jì)守法。與此同時，我校以“創(chuàng)建最安全學(xué)校”為宗旨，緊抓安全防范工作，加強對學(xué)生的安全教育。除了堅持每周一的安全教育外，我們還在教師會議上，學(xué)生會議上，護(hù)校隊會議上等會強調(diào)安全，狠抓校園管理，并每周對校園進(jìn)行安全檢查，確保學(xué)校有一個安全祥和、積極向上的教育環(huán)境和健康環(huán)境。

4、加強心理健康教育。本學(xué)期我校繼續(xù)緊抓培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，健全班主任與學(xué)生談話制度，同時根據(jù)中學(xué)生身心發(fā)展的特點，繼續(xù)加強對學(xué)生心理健康教育，認(rèn)真貫徹實施教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》文件精神，繼續(xù)辦好《心靈物語》，完善心理咨詢工作。為加大對中學(xué)生心理輔導(dǎo)的力度,我校實行心理輔導(dǎo)員值班時間是：周一至周五17：00—18：00和19：00—21：00為面對面咨詢時間，同時開通了電話熱線，增加了心理咨詢的方式。不僅有個別面詢、電話咨詢，還增加“心理導(dǎo)航信箱”。通過宣傳和拓寬心理咨詢渠道，本學(xué)期來咨詢的學(xué)生與以往相比有上升的趨勢，共接聽電話50個以上，接待來咨詢的學(xué)生300多人次，回復(fù)信件20來封。這說明了我校學(xué)生對心理健康教育的觀念發(fā)生了巨大的變化，從心理問題的回避轉(zhuǎn)為能積極主動尋求心理上的幫助，減輕各種心理壓力，從而使他們身心得到健康的發(fā)展。

由于我校在德育管理上作了大量工作，德育優(yōu)良率達(dá)91.7%，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率為98%以上，師生違法犯罪率為零，其中有28位教職工年度考核被評為優(yōu)秀，繼續(xù)保障了我校良好的校風(fēng)，進(jìn)一步促進(jìn)了我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

二、以創(chuàng)建等級學(xué)校為契機，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

“上等級、創(chuàng)名校、鑄品牌”是僑中全體師生的共同心愿，僑中順利通過惠州市一級學(xué)校評估，實現(xiàn)了僑中師生的第一個愿望，我們將以此為起點，以此為動力，繼續(xù)加快我校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化的進(jìn)程。

近幾年來，我校積極創(chuàng)造條件，籌措資金，整治校園環(huán)境，美化校園，改善辦學(xué)條件。如爭取縣電力局、電信局的支持，免費為我校改造了校園的供電線路和電信線路，全部由地上架空線路改造為地下管道線路;爭取縣交通局、縣羅浮山水泥廠、縣固力水泥廠、麻陂鎮(zhèn)府等單位的支持，完成了校園主校道的改造工作，全部鋪成了水泥路;爭取縣農(nóng)業(yè)局的支持搞好校園綠化工作，建成了校園休閑區(qū)，完成了荷花池的整理和荷花橋的建設(shè);在縣政協(xié)的大力支持下，爭取了港澳臺同胞的捐資助學(xué)，其中，香港同胞關(guān)耀昌先生捐資140萬元支持我校第三幢教學(xué)大樓的建設(shè)。同時，還興建了第四幢學(xué)生宿舍、第四幢教師宿舍;增添了物理實驗室、化學(xué)實驗室;增設(shè)了電腦室、教師電子閱覽室以及各種功能室;充實了圖書室藏書;完成了學(xué)校播音系統(tǒng)、閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)和校園網(wǎng)首期建設(shè);建成了地理園、生物園;添置了一大批教學(xué)儀器及器材，使學(xué)校的硬件設(shè)施及辦學(xué)條件得到了顯著提高，為今后我校創(chuàng)建省一級學(xué)校以及打造僑中教育新形象奠定了基礎(chǔ)

根據(jù)縣委縣政府的指示，僑中要在20xx年申報廣東省一級學(xué)校。對照省一級學(xué)校的評估條件，我校尚存在較大差距。目前，我校正緊鑼密鼓地加快校園建設(shè)，擬興建一幢集教室、功能室、實驗室于一體面積約7000平方米的綜合教學(xué)大樓，繼續(xù)完善學(xué)校各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。加強科研興校工作，推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)不斷發(fā)展，促使僑中打造更高品位的教育新形象、早日擠身于名校之行列。

三、完善校本培訓(xùn)體系，推進(jìn)新課程改革。

本學(xué)期來，我校繼續(xù)抓好教育教學(xué)工作的管理，進(jìn)一步加快我校新課程改革的步伐。在實施新課標(biāo)的過程中，我們主要做好如下的幾項工作：

1、重視教師的培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。在參加省級新課程培訓(xùn)的老師中，我校派出教師是比較多，除了今年上高一的老師外，所有的校領(lǐng)導(dǎo)、科組長都參加了省級培訓(xùn)，回來后又組織學(xué)習(xí)，與外校同等進(jìn)行交流，更新觀念，探討方法，取得了良好的效果。

2、重視各項“方案”和“計劃”的.制訂。我校已被確定為廣東省新課程改革的樣本學(xué)校，為了落實好此項工作，我們結(jié)合學(xué)校實際制訂了《華僑中學(xué)新課程實驗工作方案》(試行)，《華僑中學(xué)完善普通高中新課程樣本學(xué)校實驗裝備方案》等改革文件，現(xiàn)在看來雖然太簡單了一點，但我們將在工作中不斷進(jìn)行摸索和充實。

3、重視備課組的作用。由于今年只有高一年級實行新課程，所以最終的任務(wù)都落在高一年級身上，落在各備課組身上，所以我們的工作重心就放在備課組上。各備課組都制訂了自己的詳細(xì)的備課組計劃，每周有一個晚上為備課組集中學(xué)習(xí)時間，中心議題一般為兩個，一是上一周教學(xué)情況分析，二是下一周教學(xué)內(nèi)容、方式的探討。將一些重點、難點如何突破，如何進(jìn)行雙邊交流都拿出來討論，以集體的智慧來面對新的挑戰(zhàn)，以這種模式運作兩個月來，情況比較良好。今年9月份，省教育廳科研室對我校高中新課程改革進(jìn)行了檢查，對我校教師在新課標(biāo)實踐中的做法和取得的成績給予了充分的肯定。20xx年10月20日，在我校舉行的高一新課程數(shù)學(xué)觀摩會上，我校所做的工作也受到與會領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。

4、加強與家長的溝通。新學(xué)年開始后，我們通過各種方式與家長聯(lián)系，對社會進(jìn)行宣傳，并印發(fā)了《就新課程實施致家長的一封信》等資料，詳細(xì)地介紹了新課程的相關(guān)內(nèi)容，對家長進(jìn)行宣傳。同時，我們還召開高一年級學(xué)生大會，對高一學(xué)生進(jìn)行介紹，讓學(xué)生充分了解新課程。

5、通過各種途徑，向上級機關(guān)和政府部門反映實施新課標(biāo)的重要性和面臨的困難，其中，就新課標(biāo)的裝備問題幾次向政府匯報，并多方籌集資金，以改進(jìn)辦學(xué)條件。

四、搞好后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量。

本學(xué)期，我校繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作，進(jìn)一步完善了學(xué)校各項配套設(shè)施，打造育人平臺，提高了服務(wù)質(zhì)量，主要的成績?nèi)缦拢?/p>

1、完成了地理園、生物園建設(shè)，并于開學(xué)初投入使用。

2、建設(shè)和完善第四幢學(xué)生宿舍，改善學(xué)生住宿條件，使每間宿舍的住宿人數(shù)由原來的20人減至14人。

3、美化C座、D座學(xué)生宿舍樓的周邊環(huán)境，使水泥路面覆蓋面積擴(kuò)大3000平方米。

4、搬遷以前建舊的體育室和小賣部，拆除舊小店、廁所、體育室等鐵皮屋，擴(kuò)建了荷花池，平整了荷花池北面場地1000余平方米，進(jìn)一步美化校園環(huán)境。

5、重新調(diào)整青年教師的住房，解決了40多位年輕教師以前在校外租房的住房問題，為學(xué)校節(jié)約了每月近10000元的房租開支。

6、完善好400米環(huán)形跑道等基礎(chǔ)設(shè)施建，協(xié)助縣教育局成功舉辦20xx年中小學(xué)生田徑運動會。我校在運動會上有歷史性突破，有24人次打破縣以上紀(jì)錄。

7、為消除隱患，杜絕各類事故的發(fā)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視食堂食品衛(wèi)生和安全工作，本學(xué)期多次召開總務(wù)處、校醫(yī)及食堂、小賣部從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議，組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高食品衛(wèi)生安全工作的防患意識。平時加強督促、管理、檢查，發(fā)現(xiàn)偶不守條例的現(xiàn)象，及時采取措施。由于我校領(lǐng)導(dǎo)的重視，行動積極，措施有力，有效地遏制了學(xué)校食物中毒事故的發(fā)生。在11月份的惠州市中小學(xué)食品衛(wèi)生安全工作大檢查中獲得了好評。

本學(xué)期，雖然在上級領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的關(guān)心支持下，我們再次奪得了第六個高考進(jìn)步獎和中考進(jìn)步獎。

但在教育和教學(xué)的實施過程中，我們也發(fā)現(xiàn)一些問題和存在一些迷惑：

1、由于學(xué)校的債務(wù)多(1297萬元)，本學(xué)期又償還了銀行的200萬元貸款，因此給教師的福利和申報省一級學(xué)校帶來了困難。

2、我校是廣東省新課程改革的樣本學(xué)校之一，按照新課標(biāo)的實施標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校還有約1000多萬元的缺口資金尚可完成或通過省驗收。

3、按新課程要求，現(xiàn)在學(xué)校的實驗器材已落后，實驗設(shè)施已不配套，因此本學(xué)期很多實驗難以開設(shè)。

4、在高一年級的新課程教學(xué)中，碰到如學(xué)分評定或成長記錄等問題，教師們對高一年級三年后的高考考法存在迷惘。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)11

本學(xué)期來在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，本著預(yù)防為主的方針，認(rèn)真做好本職工作。結(jié)合學(xué)校實際情況對學(xué)生進(jìn)行健康教育，嚴(yán)格控制常見病及傳染病的`發(fā)病率，增強學(xué)生的自我防護(hù)意識。 在工作中，樹立為師生服務(wù)的思想，認(rèn)真對待每一位患者，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，注意組織紀(jì)律，不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)同事，積極參加和配合學(xué)校組織的各項活動，認(rèn)真完成各項任務(wù)。

本學(xué)年校醫(yī)室共接診9000人次，實施了簡易的治療、急救、轉(zhuǎn)診工作。常見病；感冒、發(fā)燒、腹痛、急性胃腸炎、上呼吸道感染、皮外傷及軟組織挫傷等均在校醫(yī)室處理。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處理方案，病情嚴(yán)重的及時轉(zhuǎn)送醫(yī)院診治，并及時與班主任和家長溝通，無一例因工作失誤延治療。

針對學(xué)校的常見病、多發(fā)病、利用墻報、宣傳欄等方式進(jìn)行宣傳。指導(dǎo)學(xué)生如何防病、治病及減少運動損傷的預(yù)防。在傳染病流行季節(jié)及時發(fā)放各種消毒藥品，并指導(dǎo)如何正確使用。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)12

一學(xué)期來,我校立足學(xué)校實際，著眼于未來意識及辦學(xué)總體規(guī)劃，開拓進(jìn)取，大膽實踐。在縣教委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極投入新課程實施。在新課程的實施過程中不斷更新教育理念，認(rèn)真貫徹落實縣政府關(guān)于“提高教學(xué)質(zhì)量，加快教育發(fā)展”的決定，不斷加強師德師風(fēng)教育，狠抓教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。全校教職工上下一心，齊抓共管，全力做好迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作，順利通過了省政府的督導(dǎo)檢查評估。通過一系列活動，學(xué)校的道德風(fēng)貌有較大變化，辦學(xué)質(zhì)量明顯提高。今年中考基本達(dá)到了學(xué)年初制定的目標(biāo)，基礎(chǔ)年級會考成績也有明顯進(jìn)步，取得了一定成效?，F(xiàn)將有關(guān)工作回顧如下：

一、加強師資隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。

1、進(jìn)行了師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生，教師上課提前準(zhǔn)備，準(zhǔn)點上課，按時下課。

2、做好教師在職學(xué)歷提高。本學(xué)期學(xué)校共有八名教師在進(jìn)行本科進(jìn)修。

3、繼續(xù)做好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。本學(xué)期我校繼續(xù)貫徹“請進(jìn)來，走出去”的方針，多次組織教師到省、市、縣參加學(xué)習(xí)交流活動。學(xué)校共派出教師余延生、何嫦青、鄧德松等多人次外出學(xué)習(xí)。積極開展了校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

4、組織全校20多名教師參加了全國計算機等級考試，并獲計算機等級證書。

5、鼓勵教師參加各級各類教育競賽活動，在各級論文評比和說課、上課比賽活動中屢創(chuàng)佳績。如學(xué)校榮獲靖安縣“我愛綠色家園”征文比賽活動優(yōu)秀組織獎;鄧德松、何嫦青教師分獲全市數(shù)學(xué)、化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎;全校多名教師參加了“關(guān)工委”組織的德育論文比賽，多人獲獎。

6、采用學(xué)生代表座談會形式和通過對全體學(xué)生的民主測評方式，調(diào)查了教師的德、勤、能、責(zé)，并對全體教師的師德進(jìn)行了評估。對受到學(xué)生充分肯定的教師給予表揚，對學(xué)生反映差的教師則進(jìn)行批評教育。

二、加強學(xué)校管理，做好迎省政府教育督導(dǎo)評估工作。

本學(xué)期，我們在完善各種教育教學(xué)管理制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強學(xué)校管理，規(guī)范教學(xué)行為，下大力氣做好迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作。

我校認(rèn)真填寫迎檢表格，做到資料翔實，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，得到檢查組的好評。在儀器、設(shè)備、圖書等嚴(yán)重不足的情況下，學(xué)校及時準(zhǔn)確地摸清缺口，及時訂購。儀器、設(shè)備、圖書等運到學(xué)校后，我們又組織人員加班加點進(jìn)行整理、編排。同時對各功能室的使用記錄、管理制度進(jìn)行了完善。我們還在短時間內(nèi)組織師生進(jìn)行詩詞創(chuàng)作，編輯了詩墻。對學(xué)校綠化帶、操場進(jìn)行了整治，對教學(xué)辦公樓的外墻壁進(jìn)行了粉刷，使學(xué)校外貌煥然一新，既美化了校園又給師生創(chuàng)造了一個優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。在整個迎檢過程中，我校全體教職工發(fā)揚了不怕吃苦，連續(xù)作戰(zhàn)的精神，齊心協(xié)力，克服了重重困難，最終打贏了“迎檢”這場硬戰(zhàn)。

在學(xué)籍管理工作方面，教務(wù)處始終把“普九”工作作為學(xué)校工作的“重中之重”，認(rèn)真抓好控流保學(xué)。對流生做到及時家訪，并下發(fā)催學(xué)通知書，按時填寫“流生季報表”，力爭年輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)。

三、突出教學(xué)中心，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、常規(guī)教學(xué)狠抓落實，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。

教學(xué)上，認(rèn)真執(zhí)行教育部制訂的課程計劃，開足開好每門課，特別提出了向教學(xué)管理要質(zhì)量，向四十五分種要效益的工作目標(biāo)。我們堅持貫徹落實了“教師月常規(guī)教學(xué)檢查制度”，對教師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)，有落實，有檢查，有評比，有反饋，把考核內(nèi)容量化成小的項目，考核、考評到組、到人，保證每節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)、有所得。在管理中，我們狠抓“五風(fēng)”(抓考風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、穩(wěn)教風(fēng)、促班風(fēng)、榮校風(fēng))建設(shè)，積極開展學(xué)科帶頭人說課、優(yōu)秀教師上示范課、普通教師上匯報課的“三課”活動。各教研組每周開展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，每周每教研組安排一位教師上公開課，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課制，領(lǐng)導(dǎo)隨機深入課堂第一線聽課，了解教師教學(xué)情況，把握教學(xué)方向，提出教學(xué)對策，不斷提高教師教學(xué)能力。同時，認(rèn)真填寫好教師業(yè)務(wù)檔案，教學(xué)管理走上規(guī)范、科學(xué)的軌道。

2、開展多種形式的活動，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平。

(1)、對初一數(shù)學(xué)、英語，初二數(shù)學(xué)、物理、英語等科目進(jìn)行抽測，對在抽測中成績優(yōu)秀的學(xué)生，給予通報表揚。

(2)、對初三年級實行月考制度，對初一、初二年級實行期中、期末考試制度。每次考試都認(rèn)真組織，做到單人單桌，打亂班級編排考場，任課老師交叉監(jiān)考，狠抓考風(fēng)考紀(jì)。每次考試后，及時分年級召開總結(jié)表彰會，做到鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

(3)、利用星期六的時間為初三偏科的同學(xué)補習(xí)功課;利用早晚空閑時間組織初三同學(xué)進(jìn)行晨讀和晚讀。

(4)、認(rèn)真組織師生參加各種教學(xué)及學(xué)科競賽。如本學(xué)期組織老師參加了全市初中數(shù)學(xué)、化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽，全省體育、化學(xué)論文比賽;組織學(xué)生參加了全省初中生物理、化學(xué)競賽，全縣初中生英語聽力競賽，“迎奧運”征文等活動，并且都取得了良好成績。

(5)、積極開展課外活動，豐富學(xué)生課余生活，發(fā)揮學(xué)生特長。如學(xué)期開展的乒乓球賽、迎面接力、拔河比賽等。

(6)精心組織中考報名及中考實驗操作考試、中考體育考試和中考文化科考試，使學(xué)生在考試中能發(fā)揮正常水平。

四、扎實德育展實效，安全工作重于山。

1、努力做好學(xué)生的德育工作。

(1)、利用班會課和兩操、廣播站、黑板報等，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，堅持每周對每位學(xué)生進(jìn)行品行評定。

(2)、進(jìn)行班級日常檢查，每周評選“文明班級”，使得班級工作、學(xué)生言行有了一個衡量標(biāo)準(zhǔn)，取得比較好的效果。

(3)、開展了升旗儀式、“學(xué)習(xí)雷鋒精神活動月”、“向四川地震災(zāi)區(qū)捐款”、“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動道德實踐”等豐富多彩的活動，加強了對學(xué)生的愛國主義教育、人生觀教育，增強了學(xué)生的主人翁意識，使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高，嚴(yán)重違記的學(xué)生明顯減少。

2、重視安全，積極預(yù)防，確保一方平安。

(1)、學(xué)校每天都安排專門的值日教師和守寢教師，全面監(jiān)督學(xué)校的`綜合情況。制定了值日教師職責(zé)與守寢教師職責(zé)制度.

(2)、針對學(xué)生實際，加強學(xué)生的交通安全教育，每周五放學(xué)時安排教師在校門口和橋頭維持次序，直到學(xué)生全部離校。

(3)、對學(xué)生實施了防火、防水、防電、防雷、防樓道擁擠等安全教育，大大提高了學(xué)生自我保護(hù)意識。

(4)、制定完善了各種安全制度和應(yīng)急預(yù)案，每兩周對校園各種設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患排查，杜絕了安全事故的發(fā)生。

3、努力抓好抓實各項工作。

對政教處每周布置的各項工作，及時抓落實。如：每天的衛(wèi)生、大掃除、黑板報、品行評定等，及時進(jìn)行檢查;對做好人好事的同學(xué)及時進(jìn)行表揚，對打架和違紀(jì)的同學(xué)及時進(jìn)行批評處理;對上級布置的工作及時擬定方案和上交材料。

五、樹立為教育教學(xué)服務(wù)思想，做好后勤保障工作。

1、堅持校產(chǎn)管理制度化、常規(guī)化。本學(xué)期，我?？倓?wù)處在校產(chǎn)管理方面，結(jié)合學(xué)校實際，制定了較為詳細(xì)的校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度等，明確了責(zé)任。做到經(jīng)常有人保管;壞了有人報告;毀了有人賠償;丟了有人查找。

2、加強財會管理，做好財務(wù)工作。我校財會人員嚴(yán)格執(zhí)行國家的財政法規(guī)，認(rèn)真履行《會計人員職責(zé)》，做到了帳目清楚相符，日清月結(jié)。規(guī)范了經(jīng)費管理，嚴(yán)肅了財經(jīng)紀(jì)律，堅持各項開支核算和報告制度。受到了上級主管部門的一致好評。

3、抓好勤工儉學(xué)，積極為學(xué)校創(chuàng)收。勤工儉學(xué)以“服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生生活”為宗旨，全面開展服務(wù)性的創(chuàng)收工作。如：加強了對學(xué)校出租房的管理，提高了學(xué)?？辗康睦寐?，租金按時收取;加強了對校內(nèi)商店、食堂的管理，按時簽訂合同，在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的同時使之在服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生方面發(fā)揮最大作用;開展了校園責(zé)任險，積極向?qū)W生宣傳學(xué)平險，降低了學(xué)校承擔(dān)的風(fēng)險。

4、關(guān)注學(xué)生生活，做好寢室工作?？倓?wù)處制定了《學(xué)生寢室管理條例》、《生活老師崗位職責(zé)》以及《學(xué)生寢室日常管理細(xì)則》，并安排了檢查組每天對學(xué)生寢室進(jìn)行了檢查、評分。每月對被評為文明寢室的學(xué)生進(jìn)行了物質(zhì)和精神的獎勵。

5、做好實驗室的改造，設(shè)施的健全和儀器設(shè)備的添置、配齊工作。完成理化生實驗室、儀器室、遠(yuǎn)程教育室的裝修改造工作，按要求征訂配齊理化生等教學(xué)儀器設(shè)備，建立實驗室管理制度，做好實驗儀器的登記、整理、歸類、收藏和使用工作。

6、學(xué)校在原有的書庫數(shù)量上，本學(xué)期又購置幾千冊書籍，訂購十多種報刊雜志，充實了閱覽室的資料，同時聘請專人管理圖書室。使圖書館發(fā)揮了良好的作用，規(guī)定工作人員在課外的休息時間，對學(xué)生全面開放，營造了學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，充實了學(xué)生的精神食糧，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)了學(xué)生對學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識的熱情。

最后，我校將一如既往地堅持正確的辦學(xué)方向，繼續(xù)探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點，新經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，增創(chuàng)新優(yōu)勢，更上一層樓，為教育強縣做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)13

安全無小事，尤其是對于中學(xué)生來說，他們在校期間的安全問題更應(yīng)該引起我們每個人的注意和重視，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在張校長的具體指導(dǎo)下，今年我們班的安全工作做得很好，沒有發(fā)生一起重大安全責(zé)任事故，學(xué)生們平平安安上學(xué)，高高興興回家，呈現(xiàn)出一種安定祥和的大好局面。我們的具體做法是：

第一、認(rèn)真貫徹落實上級指導(dǎo)精神。

各級教育部門對安全工作都十分重視，我校領(lǐng)導(dǎo)中張副校長更是直接負(fù)責(zé)安全工作。他們對安全工作的重要指示，我們都認(rèn)真領(lǐng)會、學(xué)習(xí)，回去后積極落實，使每一個同學(xué)在腦子中都緊繃安全意識這根弦。第二、充分抓住一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行安全工作教育。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事，是順利開展其它工作的基本保證。因此在每次會議上，張校長都會對這項工作的不同方面向大家提出指導(dǎo)性意見或者布置具體工作，全體領(lǐng)導(dǎo)班子對此都非常重視。每次開完會，我都首先向全班同學(xué)傳達(dá)這方面的會議精神，提醒同學(xué)們注意安全方面的問題。另外，也根據(jù)平時天氣狀況，學(xué)生們易出現(xiàn)的安全隱患，及時向他們提出忠告或注意事項。

第三、進(jìn)行學(xué)生喜聞樂見、形式多樣的安全教育。

安全教育不能僅僅停留在口頭上，也不能僅僅是教條式的，這樣學(xué)生們?nèi)菀追锤?，不愿接受。所以我們在進(jìn)行安全教育的時候，大多結(jié)合學(xué)生日常生活實際來進(jìn)行，或者結(jié)合事故案例來進(jìn)行分析，這樣形式生動，學(xué)生易于接受，影響更深刻。

第三、突出重點，關(guān)注學(xué)生日常生活。

我們學(xué)校學(xué)生安全事故的易發(fā)點在那里？在平時的安全教育中，我們有意識的突出重點，關(guān)注學(xué)生的日常生活。一是交通問題，學(xué)生上下學(xué)大多騎自行車，而我們這里道路平坦，來往車輛較多，極易發(fā)生事故，這方面就經(jīng)常強調(diào)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二是防火防電，本地氣候干燥，學(xué)生家里用電器較多，防火防電也是重點，這方面既要教給他們用電常識，又要教給他們消防知識，救生知識。三是防水防煤氣中毒，這也是多發(fā)事故。四是放食物中毒，不吃不潔飲食。

第四、發(fā)動學(xué)生，搞好安全宣傳。

例如開展主題班會，回家做安全教育宣傳員等，既教育了自己，又教育了周圍的人，取得了較為良好的`影響。

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會穩(wěn)定和發(fā)展的大事，我們一定要本著對人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識做好學(xué)校安全教育工作的重要性和緊迫性，使我校的教師認(rèn)識強化安全教育和安全教育宣傳工作的重大意義，強化師生“生命重于一切”的意義。根據(jù)中心校關(guān)于學(xué)校安全工作的意見精神，本學(xué)期我校主要做了以下工作。

首先成立了以主任為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以小組為核心在校園內(nèi)廣泛的進(jìn)行安全教育。提高了全體師生的安全意識，以“生命重于一切”為主題，在三月份的安全教育月中進(jìn)行了安全知識競賽，模擬表演等豐富多彩的安全教育活動。通過這次活動，師生掌握了很多安全方面的知識，增強了安全意識，提高了安全自救能力。

在廣泛宣傳教育的同時，各項安全措施也在同步進(jìn)行，各班堅持了路隊制，選派責(zé)任心強的學(xué)生擔(dān)任路隊長，嚴(yán)禁學(xué)騎自行車上下學(xué)，有力地避免了交通事故發(fā)生，在學(xué)生外出活動`、旅游、課外活動要求相關(guān)教師制定安全措施，并有書面記錄。

安全知識做到了常抓不懈，對季節(jié)性方面的安全知識堅持不放松，如：冬季我們對學(xué)生進(jìn)行防寒保暖防煤氣中毒知識的教育，夏季對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識的教育。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，對房屋、線路每學(xué)期進(jìn)行了四次常規(guī)檢查，平時遇到大風(fēng)或大于等惡劣天氣過后都要進(jìn)行詳細(xì)的檢查，并有記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時向上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，及時排除安全隱患。

在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下和我校教師的努力下，本學(xué)年度我校沒有發(fā)生任何安全事故，使我校的教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，校園內(nèi)一派生機勃勃。我校的安全工作雖然取得了一些成績，但離要求還相差很遠(yuǎn)，還需繼續(xù)努力，在各項安全工作中還要更加認(rèn)真細(xì)致，使我校的各項工作能夠安全順利進(jìn)行，取得優(yōu)異成績。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)14

半學(xué)期來，我校在各級教育行政部門的積極指導(dǎo)之下，緊扣全面推行素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的科學(xué)化和規(guī)范化，切實提升學(xué)校的管理水平和教育質(zhì)量，認(rèn)真開展學(xué)校各項工作，現(xiàn)將半學(xué)期工作總結(jié)如下：

實踐與探索：

一、以“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”為契機，加強學(xué)校思想道德建設(shè)。

一是加強德育隊伍的建設(shè)，強化與提升全員育人的積極性。我校在暑期開始構(gòu)建新學(xué)期德育工作思路，召開了德育工作研討會，開啟新學(xué)期德育工作思路，對學(xué)校德育現(xiàn)狀，德育隊伍、德育課題進(jìn)行了研討，有效解決了當(dāng)前學(xué)校德育工作的重點、難點，增強德育的實效性與針對性。

二是加強師德建設(shè)，調(diào)動全員育人的積極性。新學(xué)期召開了“優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報告會”，讓典型引路，激發(fā)了廣大教師參與德育工作的積極性。

三是開展了系列有針對性的主題德育教育活動。開學(xué)至今以政教處為主題，先后開展了“行為規(guī)范的養(yǎng)成教育”、“前途理想教育”、“關(guān)愛他人”等主題教育；成功舉辦了第四屆“主題班會創(chuàng)新設(shè)計大賽”；各個年級都開展了有年級特征的教育活動，每個年級都召開了學(xué)生家長會，通過多種途徑形成育人的網(wǎng)絡(luò)。

四是加強德育工作的日常過程管理。本學(xué)期，學(xué)校對年級組、政教處對班主任進(jìn)一步制定了比較完善的評價與管理措施，保證了各項管理教育活動的落實與到位，如對年級組的工作，要求每月對學(xué)生進(jìn)行一次教育活動，每月開展至少一次豐富多彩的年級活動。

五是加強了校園文化氛圍的改進(jìn)，通過環(huán)境育人。從教室的布置到學(xué)校環(huán)境的改善都有較大投入，堅持通過廣播室、宣傳櫥窗、松中月報等校園文化陣地，創(chuàng)建和諧的優(yōu)美的校園文化環(huán)境。

二、教學(xué)管理以質(zhì)量管理為重點，進(jìn)一步強化質(zhì)量意識。

一是進(jìn)一步抓實過程，形成提高質(zhì)量的合力。實行質(zhì)量目標(biāo)管理，做到了目標(biāo)明確，任務(wù)落實，責(zé)任到人，層層把關(guān)。教導(dǎo)室從抓好日常工作入手，堅持了教學(xué)月查、隨機抽查、推門督查、教學(xué)事故通報制度，并將情況及時通過反饋，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都堅持坐陣一線，分別掛靠教研組、年級組。

二是大力開展教學(xué)研究，把握課堂主陣地，向課堂要質(zhì)量，在教師中開展“樂教、善教、優(yōu)教”的教學(xué)比武活動，在教師中開展了“五心活動”，即對學(xué)生“有愛心、有信心、有耐心、有責(zé)任心、有寬容心”，開展了學(xué)生評教及家長評教活動。

三是抓好了教研組、年級組建設(shè)，把好質(zhì)量的管理關(guān)。從抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)入手，從發(fā)揮年級組的職能作用入手，堅持了對教研組、年級組的月考查制度，形成了抓質(zhì)量的合力。

四是開展了豐富多彩的學(xué)科興趣活動。各教研組以學(xué)科活動為載體，有力地促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高，學(xué)校成功舉辦了第七屆藝術(shù)節(jié)，開展了教師一幫一活動。

三、以“三個校本”為抓手，深化課程改革。

一是以“話題式”校本教研為平臺，扎實開展了校本教研。本學(xué)期學(xué)校以備課組為單位，強化了集體備課與研討制度，明確備課組長的職責(zé)，進(jìn)行了十三個話題的專門研究，保證了責(zé)任落實，過程落實，研有所獲，話題研究的話題得到市教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

二是扎實開展了三課活動。本學(xué)期的三課活動貫穿教學(xué)始終，分三個層次開展，通過示范引路，骨干帶頭，全員參與，分期分段、分層舉行。教師積極性高，教師聽評課扎實，一改往日走過場，流于形式的心態(tài)。

三是加強校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提高教師隊伍整體素質(zhì)。本學(xué)期通過學(xué)校、年級組、教研組三個層面，進(jìn)一步強化對教師的業(yè)務(wù)理論，業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。如八年級自發(fā)組織全體教師進(jìn)一步進(jìn)行課件制作的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)成為多數(shù)教師的自覺行為，加強了對新老師、青年教師的培養(yǎng)：開學(xué)之初制定了青年教師培養(yǎng)計劃，并組織了青年教師的入門課、考核課等活動；學(xué)期中跟蹤知道與反饋；學(xué)期末進(jìn)行考評，使的青年教師迅速成長起來。

四是堅持開展了校本課程的開發(fā)。本學(xué)期的校本課程開設(shè)，實行校內(nèi)專家引領(lǐng)，本學(xué)期學(xué)校安排市課程改革校本課程專家小組成員江斌老師專門負(fù)責(zé)校門課程的'指導(dǎo)，并專職擔(dān)任七年級校本課程的教學(xué)，發(fā)揮了積極的引領(lǐng)作用。

體會與收獲：

本學(xué)期，我校緊緊圍繞“四個校本”開展工作，在構(gòu)建“人本化的校本管理、互動式的校本培訓(xùn)、參與式的校本教研、特色化的校本課程”方面取得了新的突破。在本學(xué)期全市教育教學(xué)的重點工作——“基礎(chǔ)教育課程改革成果展示與表彰活動”中，我校取得的驕人的成績：學(xué)校被評為“教育質(zhì)量先進(jìn)單位”、“課程改革先進(jìn)學(xué)?！保徽n改經(jīng)驗材料——《校本——為了教師的燦爛，為了學(xué)校的發(fā)展》在總結(jié)會上得以交流；語文組被評為“先進(jìn)教研組”；兩個“學(xué)生才藝展示”節(jié)目均被評為“最佳表演獎”；兩名教師被評為“課改先進(jìn)個人”；三個“話題式”校本教研成果獲的兩個一等獎、一個二等獎；一名教師的課堂教學(xué)得以展示；“書香校園”讀書筆記及校本課程成果得以展示；并有多篇論文、案例、學(xué)生小論文等獲得一、二等獎。特別是在總結(jié)會上，我校的管理經(jīng)驗、課改經(jīng)驗及教科研工作得到了宜昌市及宜都市領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。

本次活動，極大的增強了我們的信心。我們將一如既往，務(wù)實工作，加快步伐，與時俱進(jìn)，開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

困惑與思考：

一是要進(jìn)一步增強師生的安全防范意識。

二是德育教育的實效性要進(jìn)一步增強。針對德育教育中的問題，開展有針對性的有效的教育活動，教育的形式、方式要進(jìn)一步加強。

三是形成全方位的育人網(wǎng)絡(luò)，尤其是如何有效爭取家長的配合，家校的配合，要進(jìn)一步探索。

四是要積極建立適應(yīng)中考評價制度改革的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評價管理體系與措施。

五是如何在課程改革中，尤其是在校本教研和校本課程開發(fā)中有新的突破，還需要深入研究。

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)15

年關(guān)將至，春節(jié)的氣息愈發(fā)濃郁。經(jīng)過一期辛勤的耕耘，我們也將收獲春的希望。本學(xué)期，我校以黨的群眾路線教育實踐活動為抓手，繼續(xù)加強黨員干部的作風(fēng)整頓，切實杜絕庸懶散浮拖現(xiàn)象的發(fā)生;以打造高效課堂為主陣地，深入貫徹新課程理念促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高;以實施“實驗小學(xué)遠(yuǎn)程植入式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式”為契機，加大教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)力度，努力打造一支業(yè)務(wù)精、能力強、素質(zhì)高的教師隊伍;以開展各種各樣的活動為載體，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，拓展學(xué)生的視野，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng);以踐行社會主義核心價值觀為準(zhǔn)繩，開展學(xué)校德育工作，落實立德樹人的育人觀;以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨，全方位安排后勤工作保質(zhì)保量完成各項任務(wù)?，F(xiàn)將本期工作小結(jié)如下：

一、深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實踐活動，切實轉(zhuǎn)變黨員干部工作作風(fēng)。

自上學(xué)期開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我校按上級安排認(rèn)真落實群教路線活動各階段的任務(wù)。本期，我校黨的群眾路線教育實踐活動進(jìn)了整改落實建章立制階段。此階段，全體黨員干部都開展了批評與自我批評，查找出問題后都制定出切實可行的整改措施，并在工作中嚴(yán)格要求自己，很大程度上改進(jìn)了工作的作風(fēng)，提高了工作效率，保證學(xué)校各方面工作有序高效地運作。同時，結(jié)合區(qū)教育局下達(dá)的《xx區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于庸懶散浮拖專項整治的通知》，召開全體教職工大會，學(xué)習(xí)通知精神。每位黨員干部制定了自我對照檢查的整改清單，每位教職工積極地自我反思，規(guī)范自己的教學(xué)行為，提高自己的師德修養(yǎng)，營造良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。通過上下聯(lián)動，真抓實干，我校黨的群眾路線教育實踐活動得到上級的高度評價并圓滿成完成任務(wù)。教育實踐活動雖然結(jié)束了，但xx小學(xué)全體黨員干部服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的行動永不停歇。

二、踐行社會主義核心價值觀引領(lǐng)學(xué)校德育工作。

富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善是社會主義核心價值觀24字基本內(nèi)容。根據(jù)《教育部關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進(jìn)一步加強中小學(xué)德育工作的意見》，本期我校德育工作的重點是培育和踐行社會主義核心價值觀。在全體教師暑期培訓(xùn)中，分管德育工作的鐘主任專門組織老師學(xué)習(xí)《意見》的精神，并明確指出本期我們要將社會主義核心價值觀融入學(xué)校德育工作之中，使孩子們從小就養(yǎng)成基本的道德素質(zhì)，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，分清是非、善惡、美丑，明確應(yīng)有的價值取向，行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范，把我們的學(xué)生真正培養(yǎng)成德智體美老全面發(fā)展的社會主義接班人。圍繞社會主義核心價值觀，我校開展了一系列德育實踐活動。

一是突出愛國主義教育。

我校一直堅持“班隊會”、“國旗下講話”制度，組織學(xué)生參加社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生看愛國主義教育影片，開展了“五個一”活動，即讀一本好書、講一個故事、唱一首歌曲、繪一幅圖畫、寫一篇心得，通過這些讓學(xué)生了解中華民族悠久的歷史、高度的文明、勤勞的本色、反侵略的精神，增強了學(xué)生的民族自信心。本期，我們抓住十八大的召開、嫦娥奔月、玉兔號月球車、釣魚島等重大事件，利用國旗下講話再次向?qū)W生宣講了中華民族驚天動地的偉業(yè)。9月29日，我校開展了以“祖國，我為你驕傲”為主題的烈士紀(jì)念日活動;12月13日，舉行了首個南京大屠殺死難者國家公祭日活動，包括升旗儀式、在線公祭、收看視頻;12月17日我校舉行了xx市廉政公益廣告活動。學(xué)生在生動活潑的教育活動中增長了知識，陶冶了情操，受到了深刻的愛國主義教育，極大地激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

二是加強日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

小學(xué)生的行為規(guī)范教育，重在實踐，貴在養(yǎng)成。本期開學(xué)初，我校就要求各班班主任利用行知課組織學(xué)生朗讀《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過學(xué)生朗朗書聲讓孩子們明白什么事能做，什么事不能做，什么事應(yīng)該怎么做。好習(xí)慣的養(yǎng)成非一日之功，需要長期反復(fù)地強化。因此，學(xué)校大隊干部在大隊部輔導(dǎo)員陳宇老師的帶領(lǐng)堅持每日兩查，早上檢查各班教室公區(qū)的打掃情況，中午廣播提醒各班及時清掃并巡視檢查。每周不定時隨機抽查，抽查教室公區(qū)的保潔，抽查學(xué)生的個人衛(wèi)生，抽查少先隊員領(lǐng)巾的佩服……以檢查促規(guī)范，以檢查養(yǎng)習(xí)慣。如今學(xué)生自覺勞動、主動保潔地習(xí)慣在逐步養(yǎng)成中，雖然還有不足，但只要持之以恒，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣一定會養(yǎng)成。

三是加強競爭敬業(yè)意識教育。

培養(yǎng)學(xué)生在競爭中增強敬業(yè)精神。強烈的競爭意識是學(xué)生將來在優(yōu)勝劣汰的社會立于不敗之地的重要素質(zhì)。為此，學(xué)校經(jīng)常組織一些文藝、體育、競賽等競技性的活動，滲透競爭意識教育，提高學(xué)生的敬業(yè)精神。如結(jié)合大隊部的日常行為規(guī)范的檢查，每周評選文明班級在升旗儀式上頒發(fā)流動紅旗;結(jié)合社會主義核心價值觀，每月各班評選出每月之星在評比欄中張榜公布;結(jié)合各項主題教育，評選優(yōu)秀作文、小報、繪畫作品等;結(jié)合法定節(jié)日，舉行慶祝活動，本期元旦節(jié)舉行了班班合唱比賽。豐富多彩的學(xué)生活動充分釋放少兒天性和能量，全新展示孩子的天真與童趣，各類評比競賽增強學(xué)生的競爭意識和敬業(yè)精神。

以活動促教育，以教育促發(fā)展，以發(fā)展培育社會主義核心價值觀。本期我校德育工作還開展了很多活動。11月21日我校成功的承辦了20xx年xx市美德少年事跡宣講活動。12月25日，我校參加了少兒時光自然體驗活動，孩子們感受自然的節(jié)奏，以及藝術(shù)與生活和諧的認(rèn)知，為童年記憶描繪出最亮的一點。12月22日，我校舉行了以“奮發(fā)向上、崇德向善”為主題的紅領(lǐng)巾故事會。12月1日，我校舉行了以珍愛生命、健康成長為主題的共建網(wǎng)絡(luò)安全、共享網(wǎng)絡(luò)文明的主題活動。本期，我校還倡導(dǎo)各班營造書香教室，設(shè)置“小小書架”供孩子們閱讀之便。

三、加強過程監(jiān)控，構(gòu)筑高效課堂，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)的主陣地在課堂。老師所有的教育理念只有通過課堂才能得以實施，學(xué)生所有的發(fā)展只有通過課堂才能得以實現(xiàn)，課堂是師生綻放生命精彩的舞臺。因此，本期我校教學(xué)工作的重點放在構(gòu)筑高效課堂上。

1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)為高效課堂保駕護(hù)航。

開學(xué)初利用教師會和老師們共同學(xué)習(xí)《xx區(qū)xx小學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，強化老師們做好教學(xué)“六認(rèn)真”，確保教學(xué)工作的有效、高效開展。同時教導(dǎo)處也堅持做到了跟蹤檢查。1、固定形式。教導(dǎo)處相關(guān)人員按照分管科目每月都對老師的常規(guī)資料做一次詳細(xì)的檢查，并將檢查中的情況做上詳細(xì)批注，對于有疏漏的老師及時談話促進(jìn)改正，對于優(yōu)秀的利用教師例會表揚，發(fā)揮榜樣輻射作用。2、不固定形式。學(xué)校行政利用平時深入課堂的時間隨機抽查其備課和作業(yè)情況，督促老師們常規(guī)工作從常態(tài)做起，避免了臨時惡補的現(xiàn)象。

2、強化研修更新教學(xué)觀念為高效課堂提供技術(shù)支撐。

向外，創(chuàng)造一切條件積極參加區(qū)級以上的各類培訓(xùn)工作。在本學(xué)期：市級數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動4次，共有12名優(yōu)秀老師參與了其中;區(qū)級數(shù)學(xué)教研活動8次，成員輻射到每一位數(shù)學(xué)老師;名師送教6次，相關(guān)年級數(shù)學(xué)老師和骨干教師參與。在名師骨干教師的引領(lǐng)下，每一次這樣的活動對于我們數(shù)學(xué)老師來說都帶來一次頭腦風(fēng)暴，讓他們更好的認(rèn)識到數(shù)學(xué)教學(xué)的本質(zhì)所在。

向內(nèi)，關(guān)注學(xué)校的校本教研，實現(xiàn)以學(xué)促研，以研促教。本學(xué)期我們繼續(xù)堅持單雙周大小教研的培訓(xùn)形式，將集體學(xué)習(xí)和組內(nèi)研討相結(jié)合。備課時上好課的前提，為了真正意義上實現(xiàn)有效課堂，避免教師在課堂上“亂講”“無效講”等情況，我們把校本教研的關(guān)注點放在了教材的解讀上，教導(dǎo)處深入到每個教研組的每次教研之中，引領(lǐng)老師分析教材結(jié)構(gòu)特點、知識重難點及有效解決策略。

3、筑課行動為高效課堂量體裁衣。

潛心鉆研，提升課堂品質(zhì)，我們要求老師們堅持做到立足“常規(guī)課”，上好“研究課”。每位老師必須按照集體備課的要求根據(jù)自己教學(xué)特點、學(xué)生特點及課改精神，切實上好每一節(jié)課，分管教學(xué)的行政全部深入到了課堂，跟蹤常態(tài)課，尤其關(guān)注新教師和后進(jìn)班級教師的課堂教學(xué)情況，并及時給予了指導(dǎo)引領(lǐng)。為了深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段，提高教師教學(xué)水平，促進(jìn)課改新理念的落實，進(jìn)一步推動教科研工作，全面提高我校教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期我們在監(jiān)控好常態(tài)課的前提下以“研究課”為平臺，圍繞學(xué)校課題研究開展了“構(gòu)建高效課堂奠基智慧人生”的賽課活動，整個過程，每位老師以教研組為單位參與其中，集體備課，精心打磨，深刻反思，受益匪淺。

4、質(zhì)量監(jiān)控為高效課堂評分。

為更好監(jiān)控教學(xué)成效，本學(xué)期我們繼續(xù)堅持了每月一測，10月初進(jìn)行學(xué)期初單元內(nèi)容檢測;11月初進(jìn)行學(xué)期階段性知識檢測;12月底進(jìn)行閱讀和趣味競賽。三項檢測了解到了不同層面，不同階段的學(xué)習(xí)狀況，讓老師們能根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，及時查漏補缺。

5、課題研究縱深高效課堂的探索。

本學(xué)習(xí)我們數(shù)學(xué)組繼續(xù)實施《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效策略的研究與實踐》的課題研究工作，本學(xué)期我們研究的重點是如何引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)模式“自學(xué)—互學(xué)—展評”，研究形式主要通過專題講座和小型組內(nèi)研究。數(shù)學(xué)組曾校長開展了課題類的講座，理論上引領(lǐng);校本教研集體備課時以課題研究為主導(dǎo)進(jìn)行教材解析;賽課活動展示課題研究成果。應(yīng)該說通過一學(xué)期的研究，現(xiàn)目前我校數(shù)學(xué)老師們對于這種學(xué)習(xí)模式已經(jīng)有了共同的認(rèn)識，并且初步能在常態(tài)課上開展起來，雖稚嫩，但持之以恒必可喜。

6、網(wǎng)校資源豐富高效課堂的內(nèi)涵。

本學(xué)期我校一、三、五年級加入了“實驗小學(xué)遠(yuǎn)程植入式教學(xué)”的項目試點學(xué)校。網(wǎng)課學(xué)習(xí)這一新事物的植入對我們來說是一個契機也是一個考驗。為了更好地利用好這一優(yōu)質(zhì)資源，教導(dǎo)處分科分年級落實到位，一方面做好指引，指導(dǎo)網(wǎng)班相關(guān)老師如何正確的解讀資源課例，結(jié)合自身特點、學(xué)生情況合理使用;另一方面做好后勤服務(wù)，處理好網(wǎng)課相關(guān)資料和活動，保證網(wǎng)班老師們在平時的授課中能順利使用。

四、扎實常規(guī)，開展活動，綻放藝體衛(wèi)工作的特色之花。

學(xué)校教育的本質(zhì)除了要促進(jìn)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成、智力發(fā)展，更重要的促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。強健學(xué)生的體魄，陶冶學(xué)生的情操，塑造學(xué)生健全的人格，學(xué)校藝體衛(wèi)工作扮演著舉足重輕的角色。本期，我校進(jìn)一步規(guī)范藝體衛(wèi)的常規(guī)工作，努力拓展藝體衛(wèi)的工作內(nèi)涵，開展多姿多彩的活動，讓學(xué)生在活動中感受運動之美、藝術(shù)之美。

(一)、體育：

1、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測及數(shù)據(jù)上傳

九月，全體體育教師共同努力加班加點地完成了教育部要求的學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上傳工作。體育教師一開學(xué)便針對體測項目開展專項訓(xùn)練，促使全校學(xué)生都達(dá)標(biāo)。謝艷旭、盧徐沁老師一起整理上報了全校體測數(shù)據(jù)，按時完成了工作任務(wù)。

2、體育傳統(tǒng)項目學(xué)校評比

開學(xué)初，按照《xx市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校管理辦法》規(guī)定，xx市體育局、教育局對各體育傳統(tǒng)項目學(xué)校開展評比工作，我按要求完成了一份排球傳統(tǒng)學(xué)校工作總結(jié)。在梳理這項工作的過程中，我感到非常慚愧，深感這“排球傳統(tǒng)學(xué)校”名不副實，雖可用筆下的文字編纂出我校的“排球文化”，但如果工作只存在于筆頭上，我認(rèn)為這是莫大的悲哀。怎樣讓它能落實到孩子們的身上，植根于孩子們的心上，陪伴在孩子們成長的路上，這是我們需要思考的問題。

3、“一小時校園體育活動”

學(xué)校開足開齊體育課程，組織學(xué)生積極開展大課間活動，鼓勵學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，享受體育活動的樂趣。

4、xx區(qū)中小學(xué)?！?+1”項目實施工作

本期，我校認(rèn)真貫徹《xx市xx區(qū)教育局關(guān)于在義務(wù)教育階段學(xué)校深入推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施意見》精神，倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運動、我健康”的運動理念和“我欣賞、我創(chuàng)造、我展示、我成功”的藝術(shù)思想，讓學(xué)生參與自己喜歡的體育和藝術(shù)項目，培養(yǎng)學(xué)生對體育和藝術(shù)的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)育和全面發(fā)展。體育方面開設(shè)了排球、籃球、足球、跳繩、田徑等多個社團(tuán)，每周堅持訓(xùn)練，并積極參加各級各類比賽活動和實踐活動。

5、xx市第36屆“學(xué)生陽光體育排球月”活動

(1)組織市級排球活動

9月27日，參加“運動”20xx年xx市第36屆“學(xué)生陽光體育排球月”小學(xué)生墊球、發(fā)球團(tuán)體比賽，獲男子組三等獎，女子組二等獎;10月18日參加“運動”20xx年xx市小學(xué)生排球傳統(tǒng)校聯(lián)賽，獲女子甲組二等獎。近年來，我校排球隊在市級比賽上已拿過太多的一等獎，今年無疑是爆了大冷門。所謂寒冬之后才有春天，失敗之后及時總結(jié)，亡羊補牢為時不晚。

(2)校內(nèi)活動

11月，學(xué)校扎實開展排球月系列活動，組織了墊球比賽和班級氣排球比賽，評出了團(tuán)體、個人優(yōu)秀獎項，也為校排球隊選拔出苗子，為后續(xù)比賽做好鋪墊。體育組老師兢兢業(yè)業(yè)，履行著教練員與裁判員的職責(zé)，并完成了檔案資料的整理。

6、20xx中小學(xué)生區(qū)運會

開學(xué)伊始，體育組教師就帶領(lǐng)田徑運動員備戰(zhàn)區(qū)運會，幾乎每天早上8：00都能看到師生在操場上艱苦訓(xùn)練的身影。本屆區(qū)運會我校團(tuán)體總分29分，居全區(qū)第13位。未能進(jìn)入前八，體育組老師沒有因此而沮喪，沒有相互推脫責(zé)任，而是及時總結(jié)，正如一位老師在總結(jié)中寫到“雖然成績不是很好，但耕耘比結(jié)果重要”。

7、區(qū)校園足球聯(lián)賽

本期，校足球運動進(jìn)一步普及，足球活動蓬勃開展。20xx年暑假，解艷旭、xx老師組織學(xué)生參加區(qū)級夏令營足球活動，獲得一等獎。12月，校足球隊以全區(qū)第六名的好成績獲得“20xx年中小學(xué)生足球錦標(biāo)賽”一等獎。xx老師的論文均獲得區(qū)級一等獎。

8、班級田徑賽

隆冬時節(jié)，我校的班級田徑賽開展得轟轟烈烈，孩子們從跳繩和迎面接力賽中鍛煉了體育技能，培養(yǎng)了積極精神。

(二)、藝術(shù)：

結(jié)合xx區(qū)中小學(xué)?！?+1”項目實施工作要求，本期我校開設(shè)了多個藝術(shù)社團(tuán)：

1、舞蹈

舞蹈社團(tuán)由三位音樂老師負(fù)責(zé)。一開學(xué)，她們就在班主任的配合下精心挑選苗子，組建了一支40人的舞蹈隊，結(jié)合本期群舞比賽的籌備緊鑼密鼓地開始了社團(tuán)活動。三位音樂老師雖然不是舞蹈專業(yè)出身，但憑著一顆對舞蹈教學(xué)的熱心，對教育事業(yè)的衷心，利用休息時間研究舞蹈的編排和創(chuàng)意，業(yè)務(wù)水平不斷提高。事實證明，每一分努力都不會唐捐，每一朵花兒對不會愧對暖陽。今年元旦，我校的群舞以全區(qū)第五名的好成績獲得了區(qū)群舞比賽的'一等獎，并在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)校長面前成功展演，獲得一致好評。

2、科技

科技創(chuàng)新社團(tuán)由張先敏、梁勇老師負(fù)責(zé)。本期社團(tuán)主要開展了青少年科技創(chuàng)新大賽，機械電子制作活動，國際數(shù)棋的推廣、培訓(xùn)及競賽，還參加了xx市創(chuàng)意設(shè)計周首屆“創(chuàng)意、教育總動員”活動，同時繼續(xù)開展“青鳥種植”的相關(guān)種植研究活動，使學(xué)生開了眼界，長了知識，獲得了相應(yīng)的科學(xué)實踐能力，形成了一定的科學(xué)素養(yǎng)。

雖然項目多，內(nèi)容雜，通過師生的共同努力，也取得了一定的成績。其中張力升同學(xué)的科技創(chuàng)新作品《全自動家禽飼喂器》獲得xx市第三十屆青少年科技發(fā)明最高獎——因特爾英才獎。我校的科技發(fā)明也獲得了一等獎。數(shù)棋活動也初顯成效，獲市賽二等獎。電子、機械制作以及參加市創(chuàng)意設(shè)計也獲多個獎項。

3、美術(shù)

本期美術(shù)教師稀缺，社團(tuán)活動主要由兩名實習(xí)教師勉強維持。王依婷老師完成了兩個多月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升了自己的專業(yè)素質(zhì)，完成了精彩的學(xué)習(xí)報告，有了這些積累，相信她會指導(dǎo)學(xué)生完成更多優(yōu)秀的作品。

4、英語

英語社團(tuán)由兩位老師負(fù)責(zé)，每周二、三中午堅持開展活動，創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，介紹英美文化風(fēng)俗，開展口語交際活動，鍛煉英語表達(dá)能力。

(三)、衛(wèi)生：

1、迎接衛(wèi)生工作檢查

本期，我校一如既往地開展好衛(wèi)生工作。期初接受了開學(xué)衛(wèi)生工作檢查，獲得好評。11月4日，接受市級傳染病防控工作檢查，針對上級提出的晨檢記錄問題，及時整改，由黃宏老師每日負(fù)責(zé)全校晨檢情況統(tǒng)計并做好記錄。

2、新生預(yù)防接種證查驗工作

開學(xué)初，一年級班主任配合城西衛(wèi)生院完成了新生預(yù)防接種證查驗工作，雖然時間緊任務(wù)重，但每位老師都從百忙之中擠出時間來，迅速完成了工作。

3、學(xué)生體檢工作

11月12日，組織學(xué)生進(jìn)行常規(guī)體檢工作。學(xué)校與城西衛(wèi)生院建立工作關(guān)系，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)測試，并將測試結(jié)果及時反饋學(xué)校，學(xué)校再通知家長。

4、省級碘缺乏防治活動

碘缺乏病是嚴(yán)重影響我國人民身體健康和民族素質(zhì)的疾病。為了解全省碘缺乏病情、人群碘營養(yǎng)水平以及防治措施落實情況和效果，20xx年我省全面開展碘缺乏病防治省級水平病情監(jiān)測項目工作。我校有幸參與了本次監(jiān)測活動。

5、加強學(xué)生常見病、流行性的傳染病防治工作，切實落實各項工作的預(yù)防和控制措施。與衛(wèi)生部門配合，對流行性的傳染病進(jìn)行廣泛的宣傳。

五、安全教育警鐘長鳴，工會工作井然有序。

學(xué)校教育教學(xué)工作要正常動作，它需要全方位的配合與協(xié)作。安全與工會工作是學(xué)校教育教學(xué)工作堅實保障，同時不可小覷。

(一)安全工作

1、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步夯實安全責(zé)任。鑒于人事變動，及時調(diào)整充實安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工與職責(zé)，夯實安全工作任務(wù)。

2、完善安全制度，明確安全責(zé)任。在已有安全制度的基礎(chǔ)上，對安全制度進(jìn)行了修改，重新制定安全制度，編印了《xx小學(xué)安全制度》，與全體教職工簽訂安全責(zé)任書，做到個個環(huán)節(jié)責(zé)任清楚，責(zé)任到人。

3、加強各環(huán)節(jié)管理，確保學(xué)生安全

(1)加強樓梯值班，確保學(xué)生上下樓安全。為了有效預(yù)防學(xué)生上下樓不發(fā)生安全事故，學(xué)校建立了樓梯值班制度，每學(xué)期及時安排樓梯值班員。樓梯值班員對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理，引導(dǎo)學(xué)生上下樓梯統(tǒng)一靠右行。

(2)加強放學(xué)路隊管理，確保學(xué)生出行安全。為了規(guī)范放學(xué)路隊秩序，對放學(xué)路隊建立路隊長負(fù)責(zé)制。

(3)加強食品安全管理，確保學(xué)生飲食安全。學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多，學(xué)生在校門前亂購小食品，針對這一老大難問題，堅持在校門設(shè)立監(jiān)督崗。

(4)加強學(xué)生課間管理，確保學(xué)生活動安全。

4、加強安全教育

為了使安全教育工作具有針對性、實效性和連續(xù)性，對各階段安全教育任務(wù)進(jìn)行分解，教育責(zé)任到人。堅持利用升旗儀式或廣播操結(jié)束后對學(xué)生進(jìn)行教育，做到周周有教育，周周主題不一樣。

5、堅持每學(xué)期開展一至兩次應(yīng)急避險訓(xùn)練，提高全體師生的應(yīng)急避險能力。

6、針對各種流行病增多，學(xué)校成為傳染病防控重中之重的實際，學(xué)校進(jìn)一步加強對傳染病防控的領(lǐng)導(dǎo)，同時根據(jù)時令變化和疾病流行情況，及時對學(xué)生進(jìn)行防控傳染病知識的宣講，在學(xué)生中開展衛(wèi)生評比活動，確保校園不發(fā)生傳染病。

7、認(rèn)真做好學(xué)生受傷后的理賠工作，及時報案、及時理賠。

8、年末安全工作大檢查取得好成績(20xx獲特等獎、20xx還未出最后結(jié)果)，同時繼續(xù)認(rèn)真開展應(yīng)急教育示范校、平安學(xué)校創(chuàng)建申報工作。

(二)、認(rèn)真做好工會工作

1、重視教職工隊伍建設(shè)

(1)、學(xué)校組織教師開展各項技能比賽，如：新教師詩朗誦、課間制作比賽。

(2)、積極參加區(qū)教育工會組織的籃球比賽、羽毛球比賽、課間制作比賽。為了在比賽中發(fā)揮出高水平，老師們放棄自己的空閑時間，經(jīng)常在下班以后認(rèn)真排練。男子籃球獲得區(qū)冠軍，女子籃球獲得第9名的好成績;李筱宇獲得區(qū)課間制作比賽第2的好成績;學(xué)校在區(qū)羽毛球比賽中獲得第9名的成績。

2、認(rèn)真做好教職工的生活保障

(1)、學(xué)校工會按時為教職工做好互助保險工作，為教職工及時做好生病住院報保險有關(guān)事宜的服務(wù)(等)。

(2)、今年12月份組織了非常有意義的為期一天的體能拓展訓(xùn)練活動。學(xué)校非常關(guān)心教職工身體健康，鼓勵教職工參加學(xué)校工會組織的體檢及華西醫(yī)院專項(鼻、喉)體檢，積極組織并合理安排好教職工參加無償獻(xiàn)血活動(等)。

3、積極開展活動，豐富校園文化

堅持開展豐富多彩的文體活動是工會常抓的重要工作之一，也是工會的特色和優(yōu)勢。3.8節(jié)開展了慶?；顒硬?yōu)秀女職工進(jìn)行了表彰;4月份組織教職工分社團(tuán)進(jìn)行活動(舞蹈、歌詠、球類、騎游等);暑期35歲以下青年教師完成讀書筆記10篇;教師節(jié)組織安排好師徒結(jié)對活動并對區(qū)級、校級各類優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰。豐富多彩的文體活動聚集了人心，增強了校園活力。

4、做好幫困送溫暖和協(xié)助做好退休教職工工作

在送溫暖的活動中，及時慰問生病教職工，電話慰問生小孩教職工;在重陽節(jié)看望退休職工，在學(xué)校的支持下對退休職工每月集體活動進(jìn)行補貼，讓他們感受集體的溫暖。

5、今年下半年，經(jīng)過一個多月的準(zhǔn)備，于11月份順利通過《廉潔文化進(jìn)校園示范校》的復(fù)查驗收。

20xx年學(xué)校取得的成績：

1、學(xué)校以工會牽頭認(rèn)真開展教職工活動并積極參加區(qū)教育局工會組織的教職工比賽活動。20xx年4月xx區(qū)第六屆教職工籃球比賽獲小學(xué)男子組第一名。20xx年10月xx區(qū)教職工羽毛球混合團(tuán)體賽獲小學(xué)組優(yōu)秀獎。

2、作為“xx市體育傳統(tǒng)項目學(xué)?！蔽倚臎]放松對學(xué)生排球項目的普及。學(xué)校男女排球隊堅持每天訓(xùn)練，經(jīng)常參加xx市排球比賽，成績喜人。20xx年4月參加xx市小學(xué)生氣排球比賽獲女子甲組一等獎，20xx年5月參加xx市小學(xué)生氣排球比賽獲女子乙組一等獎，20xx年4月參加xx市第十一屆小學(xué)生排球比賽丙組一等獎，20xx年4月參加xx市第十一屆小學(xué)生氣排球集體操比賽一等獎，20xx年4月參加xx市第十一屆小學(xué)生氣排球錦標(biāo)賽女子甲組二等獎，20xx年4月參加xx市第十一屆小學(xué)生氣排球錦標(biāo)賽女子乙組二等獎。20xx.12，我校獲區(qū)級小學(xué)生足球比賽一等獎。

3、20xx年9月我校被評為“xx區(qū)20xx——20xx學(xué)年度教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)?！狈Q號。

4、20xx年3月我校被區(qū)政府被為“20xx年教育工作目標(biāo)先進(jìn)單位”稱號。

5、我校非常重視藝術(shù)教育工作。20xx年4月，我校在“20xx年中小學(xué)生藝術(shù)調(diào)演活動”中獲校園劇二等獎、獲表演唱二等獎，同時在“20xx年中小學(xué)習(xí)生藝術(shù)作品類比賽中榮獲組織二等獎。20xx年4月，我校表演的英語校園劇在獲區(qū)第二屆小學(xué)英語校園劇比賽一等獎。20xx.12，我校表演的群舞獲區(qū)一等獎。

6、我校是“xx市青少年科技活動基點學(xué)?！?。學(xué)校的“青鳥種植園”成為學(xué)生親近大自然，實踐科學(xué)知識的樂園。學(xué)?？苿?chuàng)小組成為學(xué)校發(fā)明創(chuàng)新的平臺。20xx年6月，我校榮獲20xx年xx市第xx屆青少年科普知識競賽團(tuán)體二等獎。

存在不足：

1、學(xué)校的辦學(xué)理念有待與實際工作有機結(jié)合，摒棄學(xué)校教育的功利化，拓展學(xué)校教育的內(nèi)涵，完善教師的育人觀。

2、學(xué)生的養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步加強，力求注重細(xì)節(jié)，關(guān)注過程，不忽略每一個教育契機。

3、高效課堂的教學(xué)理念有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)，讓“關(guān)注課堂效率”成為老師教學(xué)的自覺，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)能力。

4、學(xué)校各類活動的計劃性有待進(jìn)一步完善，避免出現(xiàn)見子打子的現(xiàn)象。

有道是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。本期，學(xué)校人氣愈濃，老師增至90余人，學(xué)生人數(shù)突破20xx大關(guān)。學(xué)校規(guī)模在不斷壯大，辦學(xué)品質(zhì)也在不斷提升。細(xì)數(shù)獲得的績效，讓人歡欣鼓舞。審視存在的問題，讓人冷靜思考。新年新氣象，新學(xué)期新希望，但愿來年百尺竿頭更進(jìn)一步!

中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

根據(jù)教育局關(guān)于做好義務(wù)教育中小學(xué)招生工作的通知相關(guān)文件精神，我校嚴(yán)格按照縣教育局要求，深入研究，廣泛征求意見，制定了符合我校實際的小升初招生政策。在整個招生過程中秩序規(guī)范，程序公開、公平、公正。到目前為止，我校已基本完成了小升初招生工作任務(wù)。現(xiàn)將我校小升初招生工作總結(jié)如下：

一、工作舉措：

1、建立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對招生工作的領(lǐng)導(dǎo)

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時召開了小升初專題會議，成立以校委會為主體的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了明確分工。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后就我校今年的小升初招生工作展開廣泛討論，共同商議招生程序以及具體操作事項，并制定出了具體的招生辦法。盡管招生沒有達(dá)到預(yù)期效果，但招生領(lǐng)導(dǎo)小組的建立和有效領(lǐng)導(dǎo)，在招生過程中發(fā)揮了重要作用，為我校較好完成本次招生任務(wù)提供了可靠保證。

2、精心組織，規(guī)范操作，扎實做好招生工作

根據(jù)縣教育局招生政策，我校制定了相應(yīng)的招生辦法，我校于6月22日，在小學(xué)鮑校長的大力支持下，將小學(xué)畢業(yè)生全部集中到我校的多功能會議室，在會議上對今年小升初政策及縣局的相關(guān)文件認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)給各位小學(xué)畢業(yè)生和家長，分人分班對學(xué)生逐一宣傳相關(guān)政策。

3、及時補救，收效較好

6月22日當(dāng)天收到派位證142人，深感任務(wù)艱巨，于是下午立即召開會議，全體校委會分片到家說服動員。在小學(xué)班主任的積極配合下，對部分猶豫不定的學(xué)生進(jìn)行說服動員，到6月28日止，有35人到我校報到。

二、招生情況：

鮑集鎮(zhèn)共有小學(xué)畢業(yè)生412人，預(yù)計招生250人，目前實際招生176人，招生率為42.7%。其中，鮑小新校區(qū)108人（生源總數(shù)241人，招生率為44.8%）、鮑小老校區(qū)35人（生源總數(shù)165人，招生率為21.2%）、肖小24人（生源總數(shù)106人，招生率為22。=.6%）。從小學(xué)班主任了解，優(yōu)質(zhì)生源較少。

三、今后打算：

1、繼續(xù)利用暑假，動員部分家庭困難，隨大流學(xué)生。

2、進(jìn)行自我反省，努力加強學(xué)校常規(guī)管理，扭轉(zhuǎn)部分學(xué)生及家長對學(xué)校的習(xí)慣看法，進(jìn)一步加強優(yōu)秀生的培養(yǎng)，提高重點高中錄取率，提升學(xué)校在家鄉(xiāng)的認(rèn)知度。

今年的招生現(xiàn)狀讓我們深感危機，也給我們提供許多有價值的經(jīng)驗教訓(xùn)，以后招生要及早制定招生政策，調(diào)整好招生工作的方式方法，加大宣傳學(xué)校，解除部分學(xué)生和家長的讀書誤區(qū)，為學(xué)校多招好生、優(yōu)生而努力，為明年的小升初招生工作做好有益的積累和準(zhǔn)備。