研究工作計劃錦集5篇

研究工作計劃 篇1

一、指導思想：

以《20xx——20xx學年上學期工作計劃》為指導，嚴格貫徹學校的各項管理制度，樹立“細節左右成敗”的觀點，轉變思想，積極探索，在深入學習《美術新課程標準》，繼續推進我校課堂教學改革的同時，把新課程標準的新思想、新理念和美術課堂、課外教學的新思路、新設想結合起來，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，全面推進素質教育，積極開展美術學科的的教育教學研究，進一步完善科組隊伍建設，形成學校鮮明的美術、書法藝術特色。

二、工作要點：

1、貫徹新課程改革理念，加大課堂教學改革的力度。

以學生為本，重視教學設計、教學方法、教學手段及學生評價的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學習興趣的激發，讓學生在“看看、想想、畫畫、玩玩”中輕松掌握知識技能，激發學生學習新知識的動力和能力。

2、加強學習，堅持每周舉行一次集體備課教研活動。

學習《新課程標準》及美術教學理論，更新教學觀念，在科組內開展優質課評比活動，開展新教材教學研究及觀摩交流活動。組織科組教師外出聽課學習，提高科組教師的業務素質。

3、繼續開展美術、書法個性特長選修課的培訓工作。

重點進行學生兒童畫、兒童水墨畫及毛筆書法的培訓，加大美術選修課的管理力度，積極組織學生參加各類書畫比賽，鍛煉隊伍，爭優創先。

4、配合學校順利完成省級示范學校復評活動，是科組本學期教學之外的重點工作。

要以大局為重，加強服務意識，提倡奉獻精神，爭取以出色的工作向復評活動獻禮。

5、配合有關部門搞好學校藝術櫥窗的布置工作，定期更換美術書法作品。

三、本學期美術工作大事。

（一）九月：

1、制定教學計劃，進一步學習《新課程標準》。

2、作好省級師范復評工作，利用廢舊物品做服裝。

（二）十月：

40歲以下教師“英才杯”優質課競賽。

（三）十一月：

1、組內成員圍繞自己的子課題上研究課。

2、家長開放周活動。

（四）十二月：

1、教師敘事性案例評比。

2、根據自己的子課題、小課題寫總結或論文。

（五）一月：

1、制定期末考評方案。

2、組織期末測評。

研究工作計劃 篇2

1、20xx全年工作概要

3月6日晚八點，海星調查研究社在南校區教學樓2050503召開了新學期第一期全體理事大會，本次大會由海星調查研究社副社長王良歡主持，會議上主要向各理事匯報了上學期的工作總結和本學期的工作計劃。會議之前短信通知各個理事有什么想法可以積極發言，因此會議上大家都說了一些自己的想法，并一起最終確立了本學期所舉辦的活動具體的項目。會議上表揚在上學期的活動中表現積極的理事，并對一些沒有盡責的部長和理事做出了通報批評。

3、全體會員大會

4、社會工作師講座

3月21日下午兩點，海星調查研究社邀請社會學院優秀教師柴文杰老師在圓形報告廳給大家主持有關社會工作師的講座。本次講座的對象是海星調查研究社全體會員以及08、09級社會學和社會工作專業的學生和對有興趣報考社會工作師證的同學。講座中柴老師將為大家講解有關準備和報考社會工作師的詳細情況，幫助大家解疑解惑。讓大家對社會工作師這個新興的具有極大潛力的職業有著更加詳細的了解。同時也讓相關專業的同學不再為專業感到迷茫，對自己未來的發展尋找一個更加明確的方向。

5、問卷設計與調查系列講座

為使我社舉辦的世博會系列調查活動能夠順利進行，在4月上旬世博會主題調查之大學生城市觀問卷調查開始之前邀請海星指導老師王杰老師對廣大會員進行一到兩期的問卷設計與調查培訓，旨在幫助會員更好的理解問卷設計上的專業知識，明了如何在理論的基礎上結合實際熱點來設計一份合理有效的調查問卷。以及如何將理論應用于實踐，在調查過程中應注意的問題與細節，如何得到被調查者的配合等等相關情況。培訓中王杰老師會盡量地為大家解疑解惑，幫助大家順利的開展此項調查。

6、大學生城市觀問卷調查動員大會

此次動員大會在4月中旬舉行，會議主要討論世博會主題調查之大學生城市觀的問卷調查的活動的具體規劃和安排問題。將每個部門所負責的事情都一一安排妥善，鼓勵會員積極參與調查，盡量讓所有人都能夠得到參與和鍛煉。

7、大學生城市觀調查（此項為納入素質拓展活動加分項目）

主要是對世博會“城市，讓生活更美好”的主題的探討，調查大學生對世博會的了解與關注程度，以及當代大學生對自己未來的發展走向和對城市觀念的認識程度，為大學生以后進入城市提供一些意見和建議，避免因各種原因盲目迷戀于城市。具體有以下幾個部分：

（1）問卷設計階段

在4月中旬開展的全體理事大會之后開始進行大學生城市觀問卷調查的'問卷設計階段，此階段預期為十天。問卷設計好之后交與社團指導老師審核，直至通過為止。然后進行試調查，最終確立問卷并打印裝訂成冊。

（2）問卷調查階段

此階段在4月下旬開始，預計在安徽師范大學南、北校區以及周邊相關高校展開。具體視會員要求而定。預備復印問卷600份，其中安徽師范大學花津校區300份、赭山校區100份、皖南醫學院南校區100份、機電學院50份、商貿學院50份。

（3）撰寫調查報告階段

在問卷調查結束后對回收后的問卷組織會員進行數據統計。然后撰寫調查報告，完成之后交予指導老師修改，待修改完后將最終的調查報告正式裝訂成冊。此階段預計5月上旬結束。

8、世博會主題調查報告成果展

預計5月中旬開始，將“大學生城市觀問卷調查”的調查結報告在學校范圍內進行宣傳，使大家都能知道我們的活動成果。具體展示途徑有：制成網頁在社會學院網站公布，制成展板在一二食堂門口和社會學院宣傳欄宣傳以及公布于海星調查研究社qq群和新浪博客上面。并作為海星調查研究社重點活動參加本學期的社團文化節評比。

此次會議面向海星所有會員，預計在6月初舉行。屆時將本學期的所有舉辦的活動向大家進行匯報，總結其中的得與失，公布本學期財務開銷狀況。向會員公布下學期的大致活動計劃，征集下學期具體活動方案。

在20xx年下學期新的學期開始之時召開理事會議，公布對于部分理事的升職與任免的通知?；I劃新學期的會員招新事項和新學期第一次全體理事大會事項。此項活動預計在開學初舉行。

（2）理事競選大會暨換屆大會

在招新工作結束之后，組織全體會員進行理事競選大會，為海星調查研究社注入新的力量。會議最后公布海星調查研究社最新一屆的部長級以上人員名單。對上學期有特出貢獻的會員、理事及部長發表榮譽證書。感謝他們為海星調查研究社這一年來所作出的貢獻。預計在9月下旬開始。

具體和理事探討海星調查研究社在新學期里所有工作部署問題，讓各理事對本學期的工作安排有一定的了解。同時明確各個部門在本學期具體要負責的活動。預計在十月初開始舉行此次全體理事大會。

（4）“走進調查”系列講座

在開展相關調查之前對新會員進行必要的問卷設計與調查培訓。引起大家對調查的興趣，幫助大家掌握一些基本的調查技能。對以后要開展的調查作出準備。此次講座準備開展一到兩期，屆時會邀請海星調查研究社指導老師王杰老師給大家開講。預計在10月上旬和10月中旬舉行。

（5）走進社區，關愛他人活動

預計在10月下旬舉行，作為海星調查研究社的優秀傳統活動，在新的一學年里將繼續傳承這項活動。此次活動我們在開始前聯系好社區或者福利院，準備在該社區或福利院建立長期的實踐基地，以后定期的帶領海星的會員來此為需要幫助的老人或孩子，為他們帶來開心和慰藉。

（6）第二次理事大會暨大學生素質結構問卷調查動員大會

本次大會向大家宣布大學生素質結構狀況問卷調查的開始，在地六次全國人口普查的打的背景下了解當代大學生素質結構狀況的相關問題。此次會議將對本次調查作出具體的安排。預計在11月上旬開始。

（7）大學生素質結構狀況的問卷調查（為加分項目）

（8）大學生素質結構狀況問卷調查成果展

將之前的調查做成展板和網頁在形式，在全校范圍內和社會學院網站宣傳。預計在12月中旬開始。

此次會議面向海星所有會員，預計在12月下旬舉行。屆時將本學期的所有舉辦的活動向大家進行匯報，總結其中的得與失，公布本學期財務開銷狀況。向會員公布下學期的大致活動計劃，征集下學期具體活動方案。

研究工作計劃 篇3

一、指導思想

在這個收獲的季節里，我院新一屆學術部干部產生了，在新的學期里，經濟學院研究生會將在學院黨委的領導下，以創造良好學習氛圍，培養同學們的綜合素質為工作重點，以學術創新為依托，遵循“自我教育、自我管理、自我服務”的原則，團結務實，積極進取，創造研究生同學學術和學習的新局面。

二、總體計劃

1、面向06級的同學招新，健全完善的部門機構。

2、學術部工作，將主要圍繞研究生的workshop、各級研究生之間的討論交流、學刊等方面進行，目的是推動學術討論、濃厚學術氣氛、增強中心04、05、06各級研究生之間的交流和幫助，以求共同進步。通過各種方法，憑借各種形式，利用各種渠道，為同學們創造一個良好的學術氛圍，提高同學們的學術風貌，鼓勵同學進行學術研究。

三、主要活動安排

為體現學術部的宗旨和精髓，豐富大家的課余生活，學術部計劃要在本學期舉行以下幾個主要活動，對于要開展的活動，我認為不一定要多，但一定要精，我們追求的是質而不是量，多而不精只會讓大家疲憊，所以學術部在本學年主要開展三個活動：

一）常務活動安排：

1、課堂出勤率的考察。為培養良好的學習風氣，定期對課堂的出勤率進行考察，并即使作出調整和反饋。

2、加強學習交流。學術部成員不時的和班委進行交流，積極收集他們反映的信息資料，各種建議和意見，并予解決。

3、英語風活動

活動的主要目的是為同學營造一種英語學習的氣氛，提高同學的英語口語交際水平，為同學構建一思想和經驗交流的平臺。

時間：每周周四晚7點

二）特色活動安排：

1、學術交流活動：進行學術講座，加強交流。

根據各個年級、各個專業不同的情況，及時組織各種相關的學術講座或學習講座，排解同學們的學術學習疑難，讓同學們確實從中獲益。

計劃組織2～3次。目前可以參考的題目有：如何做研究（開題和答辯，論文與工程等）

報告人：主要請院內的老師和師兄

報告時間：不定期，靈活考慮

2、選取同學們感興趣的主題，成立特別興趣小組SIG，舉辦學術沙龍。 今天我們所擁有的學術交流和討論的環境確實不容客觀，更難以進行有效的科研合作：導師們工作壓力大，事情多，難以經常和學生討論；為此，我們提出特別興趣小組（Special Interesting Groups）的組織形式，為研究方向近似的同學提供學術討論，合作研究的平臺，為學術建設貢獻我們的力量。

開展時間：本學期12月中旬，以后每月舉行一次常規討論會（或根據實際情況不定期開展）。

地點預計：A. 六樓教室 B. 學院的會議室。

3、組織一次06級與04級、05級師兄師姐的座談，總結在中心半學期的學習感受，由04級、05級同學解答疑問、指點、現身說法。為加強老師與同學之間的交流，擬請幾位老師到場，與06級同學互相熟悉。

4、假期實踐：與校研究生會學術實踐部合作，在寒暑假參與調研、實踐。 5、加大力度宣傳、組織挑戰杯，科研競賽等學術競賽，培養同學們的創新意識 和創造能力，提高同學們的藝術品位和人文素養。

參加對象：在校統招博士和碩士研究生

內容：社會科學學術論文、社會調查報告、科技制作；題目自定。

論文要求：結構嚴謹，條理清晰，內容切題，有新的見解，不低于3000字 時間預計：12月——7月

該活動作為我們工作的重點，希望得到院內的幫助

1）、相關人員的邀請：A.本院教師：研究生分會邀請為主；B.其他學院知名學者：先由研究生分會的意向聯系，再請學院出面邀請；C其他學校知名專家：研究生分會得到關于某專家正在成都作報告或演講的信息后，請學院出面邀請；D企業專家：以學院的名義邀請與我校聯系密切的公司，特別是來我校招聘的公司，請他們派相關技術人員作報告，并介紹公司相關情況。

2）、資金支持：宣傳，廣告，紀念品及其他

3）、場地及設備支持。

三）輔助性工作

主要協助校研究生會個部門作好工作，協助院研究生會其他各部組織的活動 以上是我部本年度的總體工作計劃，我們也會根據本年度的實際情況對此工作即或進行修改、完善。為我院同學營造一個健康、求實、創新的學術環境。

經濟學院研究生會學術部

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20xx.12.10

研究工作計劃 篇4

（一）、研究背景：

經過前段時間的研究，在總結了前期工作的缺乏：教研組活動中，結合本組研究主題進行的研究不夠細致、深入；主研教師的網上瀏覽和網上交流并未真正達到交流和共享的目的；對教師進行的培訓不系統、不充沛；課題宣傳、學習力度不夠，局部教師對課題理解不透徹；缺乏與本部的密切聯系等，本期為了更好地與本部一起開展“網絡環境下校本教研的研究”課題研究，將我校的科研和校本研究工作深入推進，借助本部的優秀資源，以教研組主題式教研為主要框架，以“三校聯動”活動為契機，以校內課題聯動等形式，構建各種網絡交流平臺，深入扎實地開展校本研究，讓教師在研究中提升教育智慧，分享教育效果，提高教育研究能力。

（二）、中心工作：

1、制定本期課題研究制度，落實相應的工作職責，推進常規研究工作。

2、結合“三校聯動”活動，開展“視頻課例研修”工作。

3、利用課題博客，展開課題聯動研修活動。

4、借助本部網絡備課資源，促進網絡課例的交流，并促進課題研究深入開展，促進教師專業生長；利用學校論壇，進行教學課件、教學設計、優秀論文資料的交流、共享，搭建網絡研修的平臺。

5、跟進網絡研修的培訓。

（三）活動布置：

1、常規活動：

（1）利用網絡進行教研組主題式教研（一月一次，教研組要有活動記錄）。

（2）主研教師 “三個一”工作：一月一次網上瀏覽；一月一次網上交流；一期一次網上投稿。

（3）學習本部或其它優秀課例展開網上評課活動。

和本部通過“辦公網”相互評論自身學科同類教學設計。

①通過“備課信息管理”選擇檢查與自身學科相關的備課信息。

②在對應教學設計內參與評論，字數不少于100字，每人評論教學設計篇數不少于2篇。

（4）視頻上傳。

（1）結合“三校聯動”活動，開展“視頻課例研修”工作

（2）建立課題博客，展開課題聯動研修活動。

（四）、學月布置：

第一學月（2月）

1、優秀論文、視頻上傳。

2、本期優秀課例的篩選和上傳。

第二學月（3月）

1、選定各教研組研究的話題

2、擬定研究計劃，做好研究工作布置。

3、為“三校聯動視頻課例研修”作好準備工作。

4、利用教研和業務學習時間，對教師進行上傳資料的培訓。

5、各主研教師行動起來：一周一次網上瀏覽；一月一次網上交流。

6、召開第一次課題例會

第三學月（4月）

1、繼續利用教研和業務學習時間，對教師進行視頻課例研修培訓；

2、開展網上評課活動。

3、結合“三校聯動”活動，開展“視頻課例研修”工作。

4、召開第二次課題例會，通報研究情況，對下一階段研究目標進行調整。

第四學月（5月）

1、召開第三次科研例會。

2、對教師進行課題博客研修培訓。

3、利用課題博客，展開課題聯動研修活動。

4、 “板書主題研修討論”活動總結。

第五學月（6月）

1、各主研教師進行一期一次的網上投稿，并總結校本研究的個人心得與困惑

2、各教研組總結交流校本研究的心得與困惑，擬定下一階段研究目標和方向。

（五）、工作措施：

1、進一步明確課題成員的具體分工、主研教師職責，制定課題研究制度。

2、督促主研教師認真的做好了“三個一”工作：一月一次網上瀏覽；一月一次網上交流；一期一次網上投稿，每學月月末進行考核。

3、各教研組認真做好研究話題的交流、討論和提煉工作。

各校教研組負責人組織本校教研組收集教師最關心的討論主題兩個。

4、建立課題博客群，實現《網絡環境下的校本研修》和《課后反思促研究型教師生長的研究》課題的聯動研修。

5、每月召開一次課題組例會，參與人員為總課題組主研人員和子課題組課題負責人，通報進展狀況，交流研究心得。

6、利用教研和業務學習時間，定期對教師進行網絡運用的培訓。

研究工作計劃 篇5

物電學院研究生會是全校研究生進行“自我教育、自我管理、自我服務”的群眾性組織，是聯系廣大研究生的橋梁和紐帶。學術部作為研究生會的重要組成部分，其宗旨是活躍學術氣氛,加強學術交流,增強創新意識,提高學術水平。特此，每年舉辦研究生學習經驗交流會，以及特邀外校教授專家來校講座。

一、指導思想

為了營造積極活躍的學術氣氛，提高我校研究生的學術水平，學術部全體成員將在學校領導和研究生會的正確指導下，舉辦各種豐富多彩的學術交流活動，以豐富同學們的學習和業務文化生活。我們本著多為同學辦實事，少說空話的原則，制定本工作計劃。

二、工作內容

向在校研究生宣傳研究生會學術部舉辦的學術交流活動，并以宣傳板報或通知的形式張貼于研究生宿舍樓下和主干道前，鼓勵在校研究生參加。向各個系聯系通知，鼓勵學生參加。在每次的學術報告和活動之前，我們都會精心準備，海報板子宣傳、聯系老師、查看場地、調試設備等都事前策劃并落實到專人負責，保證了整個報告會或活動的順利進行。同時，在宣傳上，我們與宣傳部通力合作，做到宣傳到位，使得各次學術活動都能得到圓滿的成功。

三、主要活動形式

一）、學術報告會

對加強學術交流與學科建設，提升學術地位，促進交叉學科發展，培養人才等有著不可替代的作用。通過活動的開展，希望能為同學們在以后的學術研究中提供幫助，達到進一步融洽學校學術氛圍的目的。

1、主要邀請對象：本校教授；其他學校的教授專家。

2、采用形式：面向全校的學術報告。

3、地點預計：行政樓三樓報告廳。

4、參加對象：全校師生，研究生。

二） 學術沙龍

本學年度我們將在上一屆學生會工作的基礎上，本著“啟迪學術智慧，促進

學科交叉，搭建交流平臺，增進同窗友誼”的目的，加強研究生的學習能力，在校園內營造濃郁的學術氣氛，帶動研究生整體科研能力和學術素質的不斷提高，為新同學創造良好學習和學術交流氛圍奠定基礎。

1、主要邀請對象：本校在校研究生

2、采用形式：面向全校的學術報告。

3、地點預計：行政樓三樓報告廳。

4、參加對象：全校師生，研究生。

四、下學期的工作計劃

本學期將盡，已經圓滿的完成了這學年的任務。在下一學年的工作中我們主要以學術沙龍的形式開展我們學術部的工作。其內容是將近畢業的研三、研二的同學，以計劃將近有7次左右的報告。望能借此活動，啟迪研一的學弟學妹能夠對科學研究有一個深入的了解。

以上是我部在下一學年的總體工作計劃，我們將根據實際情況適時進行修改完善。相信在校領導和主席團的指導和幫助下，在兄弟部門的支持配合下，我部的工作一定能夠順利開展，打造濃郁繁榮的學術氣息，營造文明和諧的校園氛圍。

校研究生會學術部

高升

20xx年11月10號