最美家庭評選事跡材料

最美家庭評選事跡材料1

提起馬xx，認識她的人都會流露出羨慕的眼神。因為他們有一個幸福美滿的家庭。他們用平凡生活中的點點滴滴詮釋了家與愛的真諦。

一、孝敬父母，言傳身教、

結婚來，他們兩人首先做到的是孝敬父母。“父母養我們小，我們養父母老”，這是他們經常告誡自己的話。xxxx年，孩子外公腰疼不能起床，小兩口帶著孩子連忙帶著老人去醫院檢查治療，在住院期間，小外甥看著爸媽照顧父母的樣子，也主動參與進來，扶外公起床，幫他穿衣服。同房的醫生和病友感嘆道：這就是言傳身教的力量！xx年夏，孩子的奶奶突發性耳鳴，此時馬老師丈夫外出不在家，馬老師沒有等待，帶著9歲的大兒子和1周歲多的小兒子立即去醫院給婆婆做了全身檢查。之后的每天輸液，檢查她都陪在身邊。雖然這種上有老，下有小的把她忙的團團轉，但她仍然覺得這是一種幸福，因為親人在就是一種幸福！正是因為這種溫暖親情的`傳遞，兩個孩子性格開朗，懂事、在學校也是樂于助人，勤于學習的小標兵！

二、同舟共濟，相互扶持

這個家庭中最為之感動的還有就是他們雙方對各自事業支持。xx年，馬老師剛剛接任三年級一班，她被一個臟兮兮的小男孩吸引，經過調查，孩子沒有媽媽，爸爸在外打工，跟著年邁多病的爺爺生活。于是她經過孩子家長同意后把孩子帶回了家。他們夫妻倆帶著孩子去理發，理發的工作人員知道實情后對他們佩服至極！他們帶他去買衣服，一下子給他買了兩身新的棉衣；因為這個學生是男孩子，馬老師的對象主動給孩子洗了澡，洗了衣服；他們給孩子做了一頓美味的晚飯；他們忘不了孩子躺在床上對她夫妻倆說“老師，你家的床真軟，您知道嗎？這是我從小第一次睡這樣的床，第一次有內褲穿！第一次感覺有爸爸媽媽般的疼愛！老師，將來我長大了，我也要住樓，到時我接你去我家住！”他們相信孩子的話一定能夠實現！正是因為馬老師對象對她工作的無比的支持，才讓馬老師的工作干的更起勁、投入！馬老師先后先后獲得“xxxx縣優秀少先隊輔導員”、“xxxx縣先進個人”、“xxxx縣明星教師”、“xxxx市優秀科技教師”、“xxxx縣優秀教師”、“xx年xxxx市課堂教學攻堅年活動先進個人”、“xxxx市第四批中小學骨干教師”、“xxxx縣教學能手”“xxxx縣最美教師”等榮譽稱號！

馬老師的對象從事金融工作，常年是加班在外，馬老師毫無怨言，她干好工作的同時，也要把家照顧好。當丈夫工作失意時，她就是他的導師，鼓勵他、開導他；面對金融誘惑時，她警告提醒，告誡珍惜工作，不能犯錯！因為踏實本分認真的工作，他多次評為”xxxx縣農商行先進個人”的稱號！

他們本著“忍讓謙和”的家訓為人處世，讓這個小家庭和睦、幸福、美在心里！

最美家庭評選事跡材料2

我擁有一個幸福的三口之家，愛人和我，還有一個活潑懂事的女兒。我的家庭沒有什么轟轟烈烈的事跡，但我們全家人用自己的勤勞、樸實和寬容守護著最真實的幸福，享受著最舒心的生活。十多年來，我和我的丈夫共同努力，建立起了一個和諧美滿的家庭。丈夫救死扶傷，愛崗敬業，女兒熱情上進，勤奮好學，受到了同事們的一致稱贊和好評。

一、愛崗敬業

共同進步丈夫是一名兒科醫生，平時對待生病孩子能夠細心、耐心、友善，像對待自己的孩子一樣充滿愛心，常常受到病友家屬的感激。我作為一名財務人員，也是力求把經手的賬務處理的清清楚楚，不出現差錯。

二、身體力行

弘揚家庭美德在家夫妻二人相敬如賓，互相支持，互相幫助，有困難共同面對，出了問題共同協商解決，成為人人羨慕的模范夫婦。

我和丈夫都來自農村，雙方父母供我們子女讀書花光了家中所有的錢，身體長年透支勞動又不好。xx年的秋天，我們女兒的出世給家里帶來了無比的喜悅，同時使我們多了一份更大的責任，我和丈夫下定決心，孩子由我們自己來照顧，盡量不給雙方年邁的雙親再添麻煩，孩子一天天長大，現已上七年級，學習很好，也很懂事。雖然我們自己照顧孩子很辛苦，但是我們照顧過程的`每分每秒都非常快樂充實。

三、勤儉持家

保護環境勤儉是中華民族的傳統美德之一，我們二人能吃苦耐勞，勤奮工作，勤儉持家，一分一厘，一釘一鉚，一草一木，都合理使用，把錢花在刀刃上。能搞好個人，家庭和工作場所、公共場所的衛生及綠化工作。家庭環境清潔，禮貌待人，養成了良好的文明習慣，鄰里之間互相幫助，互相關心，自覺維護居住區的公共衛生和公共利益。孩子在很小時，我們就教育她保護環境意識。在我們一家出去郊游時，女兒會將垃圾收拾整理好后，帶回扔進垃圾箱。

四、愛國守法

廉潔奉公在日常生活中，我們能積極維護社會公德，誠實守信，自覺遵守各項法律法規和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權利和義務。在工作中，堅持廉潔奉公的原則，嚴于律己，寬于待人。

“家和萬事興”，一個和睦的家庭，之所以和睦，我總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。相識是一種緣份，而能在同一屋檐下共度一生，則是上輩子修來的福氣，所以我經常告慰自己要懂得知足常樂，善待自己與家人，而我的努力也讓我收獲了幸福和溫暖。愿每一天都增加一個“最美家庭”，使得我們人與人之間相處得更加和諧。

一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛，家才會更溫暖，只有每個家庭都幸福了，我們的社會和祖國更加繁榮昌盛。

以書相伴，幸福人生

***和愛人，一個是****的一名普通員工，一個是人民警察，他們用愛營造出了一個有著濃濃筆墨紙硯氣息的書香家庭。腹有詩書，其品自高；腹有詩書，其德自謙；腹有詩書，其身自正。讀書使人談吐清新而不凡，舉止穩重而端莊，思想活躍而深刻，自信但又不自負。這正是她們一家所追求的目標。

1989年2月，可愛的兒子——****，降生了，頃刻間，他們體驗了初為父母的幸福與甜蜜。與此同時，身為母親的****開始堅持寫日記，記錄了孩子生活中的喜怒哀樂和點滴故事。俗話說，興趣是培養孩子讀書習慣最好的老師。于是，他們夫婦二人就開始培養孩子讀書興趣，激發孩子的閱讀潛能。打孩子牙牙學語開始，他們就為孩子買來人物掛圖、《奧特曼》《孫悟空》等繪本，教孩子認識爸、媽等人物名稱，以及蔬菜、鐘表等日常生活物品，還有小孩子都喜歡的動畫人物。孩子上學了，他們又給孩子買了一些他喜歡的童話故事書：《小香菇》《綠野仙蹤》《丑小鴨》《青蛙王子》《白雪公主》等等。孩子有了讀書的興趣之后，他們又常常帶孩子走進書店，讓他選擇他自己喜歡的讀物。孩子上學期間，常年訂有《小學生學習報》、《十萬個為什么》《小福爾摩斯》等報刊雜志。

榜樣的力量是無窮的。自古以來，榜樣教育，貫穿孩子的整個教育歷程。***和愛人雖然都不是大學生，但在讀書學習上他們都在盡力地為孩子做好表率。在孩子上幼兒園之前，他們都先后都完成了本科學業。一方面彌補了埋藏在他們心底多年的遺憾，另一方面，對孩子在讀書的興趣上起到了潛移默化的影響。

睡前看書交流是他們家一直以來的讀書習慣。床頭總放著幾本書。睡前要么自己看自己的，看完之后簡單說說自己所看的內容；要么父母給孩子講故事，讓孩子發表自己的“高見”；要么他們一起聽“八音盒”里下載的電子書，然后互說感受。每到周末，他們一家便會帶上“干糧”一齊去新華書店暢游一番。看著、讀著、低聲講著、交流著、偷笑著。別有一番滋味在其中。

在她的悉心培養下，一個瘦弱的小男孩終于長成了一個健壯的小伙。***在教育孩子方面不僅僅是生活上的關心，在思想方面更是常抓不懈。現在的獨生子女普遍存在著唯我獨尊的心里，但是在***身上一點都體現不出來。雖說他是家中的獨子，可是由于母親熱心，經常把需要幫助照顧的孩子帶到家中，所以每天家里的孩子都很多，***得和母親一起照顧這些孩子，好吃的、好玩的都讓給外來的孩子，因此培養了孩子的責任心。節假日，***都帶著孩子為老人送禮品，問老人需求，孩子在耳濡目染中學到了應如何孝敬老人，只要假期回家，***都會把在學校省吃儉用的錢買來好東西送給老人，親友好友沒有不夸的，都說這個孩子“仁義”。***、智、體全面發展，他從小學到大學一直都是班干部。2008年他以優異的成績考上了我省名校“東北林業大學”，現在他已經是***。人們都說一個好母親勝過一百個好老師，***一直秉承母親善良的秉性，母親的言傳身教讓他受益匪淺，他一直為社會和他人無私奉獻著。

有些人說***很傻，只知道付出，不知道自己享受，可他們又說***是傻人有傻福，她的人生是成功的，丈夫和孩子都特別優秀，她的家庭是那么和諧幸福。因為天道酬勤，付出總有回報，她本人得到社會很多贊譽，她所在單位寶清電業婦女聯合會號召全局職工向連紅霞同志學習，學習她尊老愛幼、無私奉獻、育子成才的先進事跡。

最是書香能致遠。是書，開闊了他們的視野，豐富了他們的生活；是書，幫助他們不斷提高，不斷進步；是書，帶給他們幸福，帶給他們滿足。就這樣，書陪伴他們度過了一年又一年，孩子在書香中漸漸成長。讀書使他們的生活多姿多彩，其樂融融！以書相伴，幸福人生！