第一篇：科技教育工作總結(jié)

2014鳳溪中學(xué)科技活動(dòng)總結(jié)

一年來(lái)，隨著素質(zhì)教育的不斷深入和新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，我校不斷加大科技教育力度，采取豐富多彩的形式，面向全體學(xué) 生，提高學(xué)生的科技意識(shí)，使學(xué)生知科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)，促 進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)地提高。現(xiàn)將2014年我校科技教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步強(qiáng)化科技教育意識(shí)，明確辦學(xué)思想，把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,確保科技教育落實(shí)到位。

1、端正學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想，落實(shí)科技教育的實(shí)施辦法。學(xué)校把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計(jì)劃，納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中，做到“人人參與，時(shí)時(shí)參與”，把科技教育滲透到學(xué)科教育中，滲透到平時(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中。

注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面力量，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，因地制宜，因時(shí)制宜，綜合推進(jìn)學(xué)校的科技教育。

二、加強(qiáng)對(duì)科技教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

健全科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校把科技教育作為學(xué)校工作的重要組成部分，專門成立了科技領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，由大隊(duì)輔導(dǎo)員和科技小組輔導(dǎo)員老師組成的校級(jí)青少年科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)、組織各班學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)制定學(xué)校科技教育工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。

三、全面、主動(dòng)落實(shí)科技教育活動(dòng)

落實(shí)科技教育的實(shí)質(zhì)在于體現(xiàn)“全面、主動(dòng)”，即面向全體學(xué)生，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。而開(kāi)展科技活動(dòng)是促使學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的最有效的途徑之一，更是實(shí)施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此，我們從提高學(xué)生的科技意識(shí)入手，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野，提升科技品味。

1、我校根據(jù)本校實(shí)際開(kāi)展了科幻畫(huà)、科技制作等比賽活動(dòng)。

2、我校于年初組建校園氣象站，購(gòu)買小型氣象監(jiān)測(cè)儀，每星期由各班對(duì)早上7點(diǎn)鐘，中午12點(diǎn)鐘進(jìn)行實(shí)時(shí)氣溫紀(jì)錄，到現(xiàn)在除暑假之外一直連續(xù)不斷在做記錄。

3、科技活動(dòng)在面向全體的同時(shí)，學(xué)校又針對(duì)學(xué)生不同的興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(zhǎng)，利用校內(nèi)外原有的各種資源，成立了科技興趣小組，充分發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。為了進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大膽創(chuàng)新。凡對(duì)于有創(chuàng)新性活動(dòng)行為的學(xué)生，學(xué)校將予以全校表?yè)P(yáng)。

4、積極參加各類科技活動(dòng)，取得多項(xiàng)市級(jí)、區(qū)級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng) 2014是我校科技成長(zhǎng)的重要一年，通過(guò)一系列的科技教育活動(dòng)，大大提高了廣大學(xué)生的科技素質(zhì)和動(dòng)手能力，推動(dòng)了全校學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)的熱潮。

鳳溪中學(xué)科技部

2014.12.8 2

第二篇：科技教育工作總結(jié)

科技教育總結(jié)

一學(xué)期來(lái)，我校不斷加大科技教育力度，采取豐富多彩的形式，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的科技意識(shí)，使學(xué)生知科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)地提高。現(xiàn)將本學(xué)期我關(guān)于科技教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步強(qiáng)化科技教育意識(shí)，明確辦學(xué)思想，把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,確保科技教育落實(shí)到位。

1、端正學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想，落實(shí)科技教育的實(shí)施辦法。學(xué)校把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，并把它納入學(xué)校的和學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)科教學(xué)工作任務(wù)之中，做到“人人參與，時(shí)時(shí)參與”，把科技教育滲透到學(xué)科教育中，滲透到平時(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中。

注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面力量，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，因地制宜，因時(shí)制宜，綜合推進(jìn)學(xué)校的科技教育。

二、加強(qiáng)對(duì)科技教育建設(shè)

老師帶領(lǐng)、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)。

三、全面、主動(dòng)落實(shí)科技教育活動(dòng)

落實(shí)科技教育的實(shí)質(zhì)在于體現(xiàn)“全面、主動(dòng)”，即面向全體學(xué)生，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。而開(kāi)展科技活動(dòng)是促使學(xué)生全面、主動(dòng)發(fā)展的最有效的途徑之一，更是實(shí)施科技教育不可缺少的關(guān)鍵環(huán) 1

節(jié)。因此，我們從提高學(xué)生的科技意識(shí)入手，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野，提升科技品味。

1、組織學(xué)生對(duì)小學(xué)生每日刷牙情況進(jìn)行了調(diào)查研究，通過(guò)調(diào)查了解的形式了解了學(xué)校學(xué)生及其家庭對(duì)每日刷牙的認(rèn)識(shí)。進(jìn)行了科學(xué)的分析，并搜集相關(guān)資料制成宣傳PPT，每班還利用信息課時(shí)間自己查閱資料學(xué)生正確的刷牙方法。

2、開(kāi)展科技知識(shí)的摘記，撰寫學(xué)習(xí)心得活動(dòng)。

3、除了課內(nèi)和定期開(kāi)展科技活動(dòng)外，豐富多彩的業(yè)余科技活動(dòng)也是學(xué)生全面提升科技素養(yǎng)不可或缺的渠道。在校園文化的建設(shè)中宣傳窗、教室內(nèi)展板等，都為學(xué)生提供了科學(xué)教育的活動(dòng)舞臺(tái)。

4、科技活動(dòng)在面向全體的同時(shí)，學(xué)校又針對(duì)學(xué)生不同的興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(zhǎng)，利用校內(nèi)外原有的各種資源，成立了科技興趣小組，充分發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。為了進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，大膽創(chuàng)新。

總之，通過(guò)一系列的科技教育活動(dòng)，大大提高了廣大學(xué)生的科技素質(zhì)和動(dòng)手能力，推進(jìn)了全校學(xué)科學(xué)，愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)的熱潮。

第三篇：科技教育工作總結(jié)

2016科技教育工作總結(jié)

青少年科普教育是國(guó)民科普工作的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略，貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》的精神，緊緊圍繞“以創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的目標(biāo)要求，結(jié)合我校實(shí)際，利用科學(xué)興趣小組、科技節(jié)等形式開(kāi)展科技教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力。尤其是近年來(lái)，隨著新課程實(shí)施的深入，我校不斷加大科技教育的力度，從資金投入、科技教師隊(duì)伍建設(shè)、科技教育優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的培育等方面來(lái)提高學(xué)校科技教育工作的質(zhì)量和水平，對(duì)提升中學(xué)生的科技素養(yǎng)起到了積極的促進(jìn)作用，成效顯著。具體在以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作：

一、健全體制，建設(shè)隊(duì)伍，強(qiáng)化管理

1、健全體制抓落實(shí)

健全青少年科普教育工作的管理體制，建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)好、熱愛(ài)青少年科普教育工作的教師隊(duì)伍，是確保青少年科普教育工作有序、有效實(shí)施的重要措施。在多年的實(shí)踐中，我校建立了由學(xué)校分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、科技輔導(dǎo)員組成的學(xué)校科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組的管理體制，每學(xué)期制定學(xué)校科技教育的工作計(jì)劃，通過(guò)教研組或年級(jí)組進(jìn)行操作落實(shí)、檢查評(píng)估，學(xué)期期末進(jìn)行活動(dòng)評(píng)比反饋和期末工作總結(jié)，每次的計(jì)劃和總結(jié)都通過(guò)主管校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任，并存檔。

2、隊(duì)伍建設(shè)抓管理

一支高素質(zhì)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍是科技教育成效好壞的關(guān)鍵。我們通過(guò)參加各級(jí)各類的培訓(xùn)、電視講座，不斷提高輔導(dǎo)員的科技水平，在每年的開(kāi)始，召集輔導(dǎo)員會(huì)議，明確分工，落實(shí)任務(wù)，達(dá)到目標(biāo)，保障活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，做到心中有數(shù)。在具體活動(dòng)過(guò)程中，各自制定好活動(dòng)的計(jì)劃、措施等，確保活動(dòng)的順利展開(kāi)開(kāi)展青少年科技教育活動(dòng)。

科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)校科技教育工作的實(shí)施及協(xié)調(diào)，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和科技輔導(dǎo)教師的配合下，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展科普教育活動(dòng)，起到上情下達(dá)、下情上達(dá)、及時(shí)反饋、互相溝通的作用。學(xué)校的科技輔導(dǎo)教師則根據(jù)自己的特長(zhǎng)，開(kāi)展學(xué)校的特色項(xiàng)目活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加科技興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。

二、思想發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍，鞏固陣地

1、加強(qiáng)校內(nèi)科普陣地建設(shè)。

我們利用班會(huì)課、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、大屏幕播放等形式，不斷地宣傳科技，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的科技教育，提高科技素質(zhì)的重要性，使每個(gè)學(xué)生意識(shí)到這是社會(huì)主義建設(shè)的需要，是人才的需要，是發(fā)展每個(gè)人個(gè)性很好的途徑。

2、通過(guò)科技節(jié)、科技活動(dòng)課、專家講座、科技演講、興趣小組等一系列活動(dòng)，使全校每位學(xué)生都參加到科技活動(dòng)中來(lái)，也體現(xiàn)了我校科技教育總規(guī)劃的初衷——為全校學(xué)生提供施展才華的舞臺(tái)。

三、開(kāi)展活動(dòng)，全面普及，注重提高

科普活動(dòng)是科普教育的載體，沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力，我們根據(jù)中學(xué)生的特點(diǎn)，積極開(kāi)展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造

性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)，使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素質(zhì)。

（一）豐富活動(dòng)抓普及

1、專題性科普教育常抓常新

我校科普活動(dòng)豐富多彩，內(nèi)容新穎，深受學(xué)生的歡迎。科普教育活動(dòng)以專題形式貫穿于一年的活動(dòng)之中，有主題、有特色。充分利用網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周、科普宣傳周、科技節(jié)等特定節(jié)日，開(kāi)展全校性科普活動(dòng)。還邀請(qǐng)專家進(jìn)行定期或不定期的科技培訓(xùn)講座，普及科學(xué)知識(shí)，讓學(xué)生盡量多地掌握一些科技知識(shí)，每年至少要進(jìn)行2~3次定期講座，內(nèi)容根據(jù)科普宣傳周的內(nèi)容來(lái)定。不定期的是根據(jù)各組活動(dòng)的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行，時(shí)間是利用假期。

2、業(yè)余科技活動(dòng)轟轟烈烈

除了課內(nèi)和定期開(kāi)展科技活動(dòng)外，豐富多彩的業(yè)余科技活動(dòng)也是學(xué)生全面提升科技素養(yǎng)不可或缺的渠道。我們組織起電子小報(bào)、科技小制作、航模、車模、攝影多種科技活動(dòng)小組，本著自愿的原則，參加一個(gè)或多個(gè)小組，每個(gè)小組有一個(gè)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。每個(gè)輔導(dǎo)員在活動(dòng)開(kāi)始前，簡(jiǎn)略地制訂計(jì)劃，活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)方式等，使活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。在校園文化的建設(shè)中，宣傳櫥窗、黑板報(bào)等，都為學(xué)生提供了科普教育的活動(dòng)舞臺(tái)。我們還與時(shí)事相結(jié)合，開(kāi)展了“珍惜生命、熱愛(ài)生活、崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”等活動(dòng)，組織學(xué)生志愿宣傳隊(duì)，上街開(kāi)展反對(duì)封建迷信、反對(duì)黃毒賭的宣傳，深受群眾的歡迎。

（二）競(jìng)賽活動(dòng)抓提高

我校每年都參加各級(jí)各類科技競(jìng)賽活動(dòng)，為廣大學(xué)生展示自己的才華搭建了舞臺(tái)，學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)，自主選擇項(xiàng)目，主動(dòng)參與競(jìng)賽，經(jīng)歷了智慧與實(shí)力的較量，在實(shí)踐中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)克服困難的信心，找到自身努力的方向，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性、探究性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步提升了科技活動(dòng)的質(zhì)量與內(nèi)涵，提高了科技教育的層次與效果。

四、探索實(shí)踐反思

經(jīng)過(guò)2015年、2016年兩年的探索實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)有四大問(wèn)題制約著學(xué)校科技教育的發(fā)展。分別是：（一）、經(jīng)費(fèi)及場(chǎng)地問(wèn)題；（二）、教學(xué)時(shí)間問(wèn)題；(三)、缺少教學(xué)師資，師資問(wèn)題是教學(xué)的關(guān)鍵。科學(xué)教學(xué)需要各學(xué)科熟練掌握科技教育的優(yōu)秀教師。由于多數(shù)非科技教師的水平有限，因此，許多科技課都未見(jiàn)成效。要進(jìn)行科技教學(xué)，如何培養(yǎng)出高質(zhì)量的科技教學(xué)師資是難以解決的瓶頸。同時(shí)，即使有了高質(zhì)量的科技教學(xué)師資，如何確保教師的權(quán)益也是制約科技教學(xué)順利進(jìn)行的又一重要因素。(四)、缺少先進(jìn)的教材：科技教材使用方面，目前國(guó)內(nèi)還正在探索階段。學(xué)校如選用國(guó)外先進(jìn)科技教材，那么學(xué)校還需在教材翻譯方面配備充足的科技專業(yè)教師和英語(yǔ)專業(yè)教師，以保證教材的科學(xué)、真實(shí)和地道。

第四篇：2013科技教育工作總結(jié)

科技教育先進(jìn)集體總結(jié)

一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)協(xié)調(diào)組織，科技工作落到實(shí)處

我校幾年來(lái)堅(jiān)持以科技教育為重點(diǎn)，以科技活動(dòng)為載體，狠抓科技教育管理，形成了組織機(jī)構(gòu)健全，科技師資雄厚，科技活動(dòng)豐富，教育成果穩(wěn)步提高的良好局面。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，書(shū)記副校長(zhǎng)協(xié)調(diào)參與，科技中心具體負(fù)責(zé)，各部門緊密協(xié)作的科技特色建設(shè)小組，制訂了學(xué)校特色發(fā)展規(guī)劃，形成一系列的教師學(xué)生評(píng)價(jià)管理制度，學(xué)校對(duì)科普教育經(jīng)費(fèi)的投入逐年提高，有效的保證了

二、科技教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)有效融合，特色課堂逐漸形成。

在科技月活動(dòng)中，我們首次探究在課程中培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng)，在課程之下開(kāi)展科技實(shí)踐主題特色活動(dòng)。以科技月活動(dòng)為主題，學(xué)校課程研發(fā)小組編制了課程目標(biāo)、實(shí)施課程、評(píng)價(jià)課程。我們以綜合實(shí)踐課為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)實(shí)施研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的精神、科學(xué)研究的態(tài)度、學(xué)會(huì)科學(xué)研究的基本方法。

通過(guò)科技教育科研課題的實(shí)施提高教師參與科技教育的水平。在科技教育實(shí)踐中，我們最大的成功或者說(shuō)收獲是我們將科技教育融入學(xué)校整體教育情境中，借鑒了情境教育的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，充分結(jié)合校情，將科學(xué)與藝術(shù)、閱讀、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)結(jié)合，創(chuàng)造性地開(kāi)展了以特色主題活動(dòng)的教育實(shí)踐形式，讓學(xué)生在體驗(yàn)中獲取。

三、以點(diǎn)帶面，開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)

1.積極參加科技創(chuàng)新大賽

科技創(chuàng)新大賽是科技主題活動(dòng)的平臺(tái),我校參加創(chuàng)新大賽做到“三結(jié)合”“四有”：“三結(jié)合”是科技創(chuàng)新與科技課題實(shí)驗(yàn)結(jié)合，科技創(chuàng)新與課程改革結(jié)合，實(shí)施中注重普及與提高結(jié)合。在區(qū)、市、國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新大賽上屢獲佳績(jī)。

2.開(kāi)展科技專家進(jìn)校園活動(dòng)

重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)“院士專家校園行”于9月8日在重慶召開(kāi)，參會(huì)的眾多科學(xué)專家、教授組成了“科學(xué)家科普?qǐng)?bào)告團(tuán)” 到重慶多所學(xué)校演講。田如森教授，進(jìn)入校園為孩子們開(kāi)展的精彩的互動(dòng)活動(dòng)。

并在每年的科技月活動(dòng)中邀請(qǐng)博物雜志科學(xué)家到校開(kāi)展“博物學(xué)堂”專題講座，讓孩子們見(jiàn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的科學(xué)世界。

3.興建科技館提升辦學(xué)水平

我校科技教育得到區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)多次關(guān)心，面積3000平米的區(qū)級(jí)科技館設(shè)備全面配套到位，為片區(qū)青少年提供了一個(gè)科普學(xué)習(xí)的場(chǎng)館。

4.科技教育經(jīng)費(fèi)逐年提高

每年學(xué)校出經(jīng)費(fèi)培訓(xùn)教師科技素養(yǎng)，組織各類科技活動(dòng)，經(jīng)費(fèi)逐年提高2012年總計(jì)支出20余萬(wàn)元，用于科技教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展。

四、抓宣傳，促認(rèn)識(shí)，積極彰顯校園特色

在這學(xué)期的科技工作中我們認(rèn)識(shí)到了宣傳的重要性，也加強(qiáng)了科技宣傳工作。

1.積極撰寫新聞稿，提高區(qū)域宣傳。學(xué)校的社區(qū)影響力是學(xué)校生存的根本，家長(zhǎng)和社會(huì)更是學(xué)校發(fā)展的重要資源，暑期節(jié)約用紙科技活動(dòng)就在社區(qū)的協(xié)助下幫助部分家庭有網(wǎng)絡(luò)的孩子來(lái)開(kāi)展和進(jìn)行，本期的各種活動(dòng)我們也一邊進(jìn)行，一邊撰寫稿件，所撰寫的特色校園建設(shè)，科技活動(dòng)報(bào)道等多篇稿件先后刊登在重慶晚報(bào)，今日教育，區(qū)教育新聞上，相關(guān)的各級(jí)網(wǎng)站也都進(jìn)行了報(bào)道。

2.參加教育信息資源大賽，在行業(yè)內(nèi)展開(kāi)宣傳，本期整理了科技活動(dòng)的7個(gè)主題單元活動(dòng)資料，和特色課題。制作成信息資源提交到市教育資源庫(kù)全市推廣，進(jìn)一步將我校的特色校園，特色活動(dòng)課程充分展示。

3.我校的出色表現(xiàn)也得到上級(jí)主管部門的肯定，12月北部新區(qū)的展示會(huì)邀請(qǐng)我校以科技特色學(xué)校的身份，制作展板共同參與展出。同時(shí)教育主管部門也加大了對(duì)我校科技特色的投入，資源庫(kù)，校園網(wǎng)，科技器材等不斷的投入我校。

五、不懈努力，科技教育初見(jiàn)成效

獲得重慶市首批科技特色學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)

獲得中國(guó)少科院科普教育示范基地稱號(hào)

連續(xù)三年獲得全國(guó)青少年科學(xué)教育優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地稱號(hào)

2012九龍坡區(qū)科技教育優(yōu)秀組織單位

2012年全國(guó)亞洲杯迷宮機(jī)器人競(jìng)賽國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。

2012年NOC全國(guó)機(jī)器人越野賽國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)。

2012年WRO機(jī)器人競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng)。

2012年學(xué)生論文《誰(shuí)帶我們看星星》獲重慶市科創(chuàng)賽一等獎(jiǎng)。2012年學(xué)生論文《平板電腦傷不起》獲重慶市科創(chuàng)賽一等獎(jiǎng)。2012市級(jí)科技教育先進(jìn)集體

承辦2012年全市科學(xué)工作室建設(shè)研討會(huì)

承辦2012年“科學(xué)家進(jìn)校園田如森專場(chǎng)”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

近三年中我校科技類比賽獲全國(guó)獎(jiǎng)4人次，市級(jí)獎(jiǎng)11項(xiàng)

其他科技模型，機(jī)器人競(jìng)賽，信息技術(shù)競(jìng)賽，學(xué)生科學(xué)小論文等獲獎(jiǎng)項(xiàng)一百多人次。

形成科技主題校本課程多套。

第五篇：科技教育工作總結(jié)

東勝街2011-2012小學(xué)科技教育總結(jié)

東勝街小學(xué)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，接收大量農(nóng)村孩子就讀，這些學(xué)生對(duì)科技知識(shí)有著強(qiáng)烈渴求，我校站在時(shí)代的高度，以對(duì)這些學(xué)生高度負(fù)責(zé)態(tài)度，審時(shí)度勢(shì)，認(rèn)識(shí)到從科技教育入手對(duì)少年兒童從小進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育,基礎(chǔ)教育是面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，是實(shí)施素質(zhì)教育主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的迫切要求和重要舉措。培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”的志趣。小學(xué)階段開(kāi)展科技教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和參與科技活動(dòng)，使學(xué)生掌握科學(xué)技能，初步理解領(lǐng)會(huì)科學(xué)的方法論，提高他們觀察、思考、創(chuàng)造和實(shí)踐等能力，從而促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等素質(zhì)的全面提高。

決定加強(qiáng)科技教育加大科普活動(dòng)的力度。全面規(guī)劃科技教育，并提出以學(xué)生發(fā)展為本，把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)的教育的新思路，并貫穿于科普教育的全過(guò)程，著眼與培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì)，造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。

一、健全體制，科學(xué)規(guī)劃,組織科技教育活動(dòng)

我校建立了由學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、科技輔導(dǎo)員組成的學(xué)校科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組的管理網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)制定學(xué)校科技教育工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，其主要思路：以課題研究為龍頭推進(jìn)科技教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)青少年科技競(jìng)賽活動(dòng)，積極開(kāi)展多種多樣的校級(jí)科技活動(dòng)、廣泛開(kāi)展科普讀書(shū)活動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究參與科技創(chuàng)新大賽，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力實(shí)踐能力。以素質(zhì)教育的理 論為依據(jù)，根據(jù)本校、本地的實(shí)際情況，積極開(kāi)展豐富多彩的科技、形式多樣的科普活動(dòng)以及科技創(chuàng)新活動(dòng)，開(kāi)發(fā)了學(xué)生的潛能，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面開(kāi)展,凸顯學(xué)校的科技特色。本學(xué)年，在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確內(nèi)部分工，落實(shí)各自職責(zé)，進(jìn)一步發(fā)揮每個(gè)科技教育輔導(dǎo)員的作用，擴(kuò)大科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，健全科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)。健全青少年科普教育工作的管理體制，建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)，業(yè)務(wù)精，熱愛(ài)科普教育工作的教師隊(duì)伍，確保青少年科普教育工作有序，有效實(shí)施。

二、搞好活動(dòng)，形成特色，打造學(xué)校科技品牌

以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教課改為動(dòng)力，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，把握機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，圍繞教育改革發(fā)展的需要，不斷創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的志趣，我校在推廣科普教育活動(dòng)中，以開(kāi)拓學(xué)生的視野，增長(zhǎng)他們的科普、環(huán)保科學(xué)知識(shí)，從而提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)為工作要點(diǎn)，致力培養(yǎng)高素質(zhì)的合格人才。開(kāi)展以“新世紀(jì)——我們與科技同行”、“科技、實(shí)踐、創(chuàng)新”等活動(dòng)主題為內(nèi)容的豐富多彩、形式多樣的科普活動(dòng)。

1、開(kāi)拓科技教育渠道，實(shí)現(xiàn)科技活動(dòng)系列化。

為切實(shí)提高科技教育活動(dòng)的質(zhì)量，發(fā)揮課堂主陣地作用，達(dá)到最佳的育人效果，學(xué)校將科技教育納入整體教學(xué)計(jì)劃，將學(xué)科與活動(dòng)課程相結(jié)合，開(kāi)足上好科技類課程。每周一節(jié)科技課，列入學(xué)期計(jì)劃，為使學(xué)生的素質(zhì)水平與其認(rèn)識(shí)水平相適應(yīng)，并同步發(fā)展。對(duì)于各年級(jí) 科技模型活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)形式的設(shè)計(jì)安排，我們遵循了循序漸進(jìn)的原則，由淺入深、由易到難、由書(shū)本到實(shí)踐、“螺旋上升”地進(jìn)行教學(xué)。低年級(jí)為啟蒙教育階段，中年級(jí)為興趣增長(zhǎng)階段，高年級(jí)為養(yǎng)成階段，各有側(cè)重，形成較有特色科技教育活動(dòng)方案。

2、以先進(jìn)教育理念，引領(lǐng)科技教育躍上臺(tái)階（1）多次多彩的科技活動(dòng)

建立了科技活動(dòng)基地學(xué)校創(chuàng)設(shè)利用自然實(shí)驗(yàn)室建立了科技活動(dòng)基地，開(kāi)設(shè)科學(xué)制作室，布置科普畫(huà)廊，利用校園網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上開(kāi)辟“學(xué)生科學(xué)小論文展示區(qū)”、“科技迷信箱”、“ 生態(tài)科學(xué)和園藝科學(xué)”等欄目的開(kāi)設(shè)，形成了良好的校園科普氛圍。讓學(xué)生科技活動(dòng)基地開(kāi)展興趣小組活動(dòng)各類科技活動(dòng)，學(xué)校的科普活動(dòng)、科技興趣小組活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，已初步形成了點(diǎn)面結(jié)合，人人參與的特點(diǎn)，目前，學(xué)校的科普興趣小組的活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，已初步形成了點(diǎn)面結(jié)合，人人參與的特點(diǎn)。

（2）富有特色的科普讀書(shū)活動(dòng)。

學(xué)校以開(kāi)展“金鑰匙”科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽為抓手，廣泛開(kāi)展科普讀書(shū)活動(dòng)，再通過(guò)組織他們參加“第二課堂”活動(dòng)，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練與重點(diǎn)輔導(dǎo)。學(xué)校利用學(xué)校走廊的宣傳櫥窗、教室的黑板報(bào)等進(jìn)行科技宣傳，科普宣傳活動(dòng)，達(dá)到普及科技知識(shí)的目的。學(xué)校圖書(shū)室的有關(guān)科技類的圖書(shū)也能及時(shí)借給學(xué)生閱讀；班級(jí)中也能開(kāi)展科技主題的講故事、小辯論會(huì)等活動(dòng)，為學(xué)生提供多種機(jī)會(huì)，營(yíng)造學(xué)習(xí)與交流科技信息的良好氛圍，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成初步的科技信息素養(yǎng)。學(xué)生在“金鑰匙”科 學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中獲取豐富的科學(xué)知識(shí)，為開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)奠定知識(shí)基礎(chǔ)。

（3）創(chuàng)意豐富的科技比賽，學(xué)校還開(kāi)展了科技創(chuàng)新知識(shí)校級(jí)科技比賽，各班級(jí)根據(jù)各個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好，組織學(xué)生進(jìn)行科技小發(fā)明、科技小論文、創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)、科學(xué)幻想繪畫(huà)等的比賽，同時(shí)發(fā)掘出了一批在科學(xué)發(fā)展上有潛力的學(xué)生。開(kāi)展多種形式的科技教育活動(dòng)，做好普及與常規(guī)工作，精心組織科技活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中才能成長(zhǎng)。學(xué)校校長(zhǎng)室精心組織開(kāi)展了豐富多彩的科技活動(dòng)。三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)引領(lǐng)學(xué)生走向大自然愉悅了身心，拓寬視野。

（4）碩果累累的科技創(chuàng)新大賽

因地制宜，開(kāi)展豐富多彩、富于創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng),開(kāi)展科技活動(dòng)是對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行科技教育的行之有效的方法。本著從實(shí)際出發(fā)，力爭(zhēng)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)服務(wù)，面向全體中小學(xué)生的宗旨，通過(guò)組織科技類活動(dòng)和課外、校外興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)他們的觀察、思考、操作和發(fā)明創(chuàng)造能力。把科技教育同廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，使中小學(xué)生了解科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的作用，增強(qiáng)他們對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)中小學(xué)生向家庭和社會(huì)傳播學(xué)到的科技知識(shí)和科學(xué)方法，使他們學(xué)習(xí)和傳播科學(xué)技術(shù)的過(guò)程中，進(jìn)一步提高自己的科技素質(zhì)。

2012.7