第一篇：文印室外聘文印員合同(修改稿)

合同

甲方：融安縣第二中學 乙方：黃永妮

為搞好我校的文印工作，特聘黃永妮同志為我校文印室文印員，時間從2010年1月

1日至2011年12月 31日止，在此期間乙方須做到如下幾個方面：

一、在受聘期間，除元旦節、五一節、國慶節期間規定的假日外，在開學上班期間每周的工作時間為星期一至星期六，在沒有學校領導通知不用上班的情況下，原則上都要上班；每天的上班時間與一般教師白天上班時間一致；如有特殊任務，需晚上、星期天或以上假日加班的，由學校根據情況另計加班費。

二、寒、暑假需要處理業務的，按20元/天計算報酬（正月初一~初三按40元/天計算報酬）。

三、平時要勤于學習、刻苦鉆研業務。

四、接待員工要熱情大方、耐心細致，員工每次打印、復印或印刷資料都要認真做好記錄，否則從月工資中扣出相應的資費。

五、不得將員工個人或校外資料的文印費用記在校內班級或學校的帳上。

六、不得私自接攬校外業務，否則甲方可立即解除與乙方的合同。

七、在聘請期間，甲方每月（工作月）支付乙方勞務報酬為 900元整（900元中包含養老保險單位負責部分），如出現工作失誤，甲方將從乙方工資中扣除相應的損失；甲方按相關規定乙方購買養老保險。

加班按每天20元計酬，請假按20元/天從勞務報酬中扣除；每月的1~10日之間發放上一個月的勞務報酬。

此合同一式二份，自雙方簽字之日起生效。

甲方：融安縣第二中學（公章）代表：（簽字或蓋章）

乙方：（簽字或蓋章）

2010年1月1日

第二篇：文印室外聘文印員合同(修改稿)

合同

甲方：融安縣第二中學

乙方：黃永妮

為搞好我校的文印工作，特聘黃永妮同志為我校文印室文印員，時間從2010年1月1日至2011年12月 31日止，在此期間乙方須做到如下幾個方面：

一、在受聘期間，除元旦節、五一節、國慶節期間規定的假日外，在開學上班期間每周的工作時間為星期一至星期六，在沒有學校領導通知不用上班的情況下，原則上都要上班；每天的上班時間與一般教師白天上班時間一致；如有特殊任務，需晚上、星期天或以上假日加班的，由學校根據情況另計加班費。

二、寒、暑假需要處理業務的，按20元/天計算報酬（正月初一~初三按40元/天計算報酬）。

三、平時要勤于學習、刻苦鉆研業務。

四、接待員工要熱情大方、耐心細致，員工每次打印、復印或印刷資料都要認真做好記錄，否則從月工資中扣出相應的資費。

五、不得將員工個人或校外資料的文印費用記在校內班級或學校的帳上。

六、不得私自接攬校外業務，否則甲方可立即解除與乙方的合同。

七、在聘請期間，甲方每月（工作月）支付乙方勞務報酬為 900元整（900元中包含養老保險單位負責部分），如出現工作失誤，甲方將從乙方工資中扣除相應的損失；甲方按相關規定乙方購買養老保險。

加班按每天20元計酬，請假按20元/天從勞務報酬中扣除；每月的1~10日之間發放上一個月的勞務報酬。

此合同一式二份，自雙方簽字之日起生效。

甲方：融安縣第二中學（公章）

代表：（簽字或蓋章）

乙方：（簽字或蓋章）2010年1月1日

第三篇：文印室崗位職責

文印室工作職責

一、由辦公室主任授權打印、復印各類相關文件材料。

1、打印、復印領導所需材料，必要時對文件材料進行優化處理。

2、配合各處室打印、復印相關文件材料，并做好登記、統計工作。

3、為學生提供打印、復印并收取紙張材料費。

二、負責文印室內電腦、打復印機相關設備和物品的使用、保管、維護和報修盡量延長機器使用壽命；杜絕浪費，節約碳粉、紙張等耗材。

三、對學校網站進行優化更新，采集好學校相關視頻、音頻及圖像材料。

四、指導、幫助師生開具相關證明材料。

五、努力學習、不斷提高計算機文字處理能力，符合相應相關文 件、資料的編印要求，并對不符合要求的文稿提出修正意見。

六、配合招生辦做好招生過程中錄取通知書的印制工作

七、嚴禁打印、復印違背黨和國家的法律、法規、政策和政治思想不健康的資料、圖片，拒絕復印考卷、答案等有作弊嫌疑的資料。

八、嚴格遵守保密紀律。打印、復印保密材料時，須經領導批準。

九、保證文印室安全。注意電源、線路的安全，發現問題及時報修。下班后切斷電源，關閉門窗。

十、完成領導交辦的其它工作任務。篇二：文印室工作人員崗位職責 文印室工作人員崗位職責

文印室是為全校師生員工提供打印、復印、排版及裝訂等服務的部門，是學校重要的服務機構之一。為了進一步規范文印室的管理，增強工作人員的紀律性和責任感，提高工作效率和服務質量，使文印室能更好的服務學校、服務師生，現將文印室工作人員崗位職責規定如下：

一、遵守考勤制度，嚴格考勤

1、實行每周五天工作制（星期一至星期五），每天上班時間為：早上8：00—11：45 下午2：30—6：00。

2、遵守作息制度，不遲到、不早退，上班時間不竄崗，不做與本職工作無關的事。

3、嚴格遵守《辦公室考勤制度》，嚴格考勤，特殊情況需要加班應積極配合。

二、熱愛本職工作，牢固樹立服務意識，努力提高服務質量。

三、保質、保量、按時完成各項文印任務，嚴格履行登記、簽字手續，嚴格按照統一制定的收費標準進行收費，并做好統計和核算工作。

四、嚴格按照各類文印設備的操作規程進行操作，嚴禁非法操作，注意安全、愛惜設備。

五、刻苦鉆研業務，熟練掌握各類文印設備的性能和操作方法，能排除一般性故障，定期做好保養工作。

六、努力學習、不斷提高計算機文字處理能力，使之符合相應的文件、資料的編印要求，并對不符合要求的文稿提出修正意見。

七、妥善保管文印室內各類財物，注意節約紙張及其他文印用品，杜絕浪費，不利用職能之便謀取私利。

八、嚴格遵守保密制度，凡涉及個人隱私和機密性的文件、資料絕不對外泄露，機密文件、材料要妥善保存、及時處理。

九、定期打掃文印室衛生，保持室內整潔。

此崗位職責自頒布之日起執行。篇三：文印室崗位職責

文印室崗位職責

一、文印室負責打印以學校名義印制的各類文件和各種文件材料(附件一般由各職能單位自行印制)。

二、文件材料打印由學校辦公室統一管理，各單位打印文件材料須經校辦主任簽字后方可送文印室打印，未經同意者不予打印。

三、各行文單位以學校名義印制的文件材料須經單位領導初審后送學校辦公室復審。

四、文印室對所打印文件材料要按單位、文號、標題、印制份數進行登記后才能進行打印。

五、文印室禁止閑雜人員入內，工作人員要有高度責任心，做到文件材料打印及時，紙面整潔清晰，對文件內容嚴格保密，打印后蠟紙、校對紙、廢紙頁及時銷毀。

六、文印室工作人員要堅守崗位，不得擅離職守，有事須先向校辦主任請假，經同意后方可離開。

七、文印室工作人員要愛護設備，發現故障及時進行維修。

八、做好辦公室領導交辦的其它工作。

學校文印室管理規定

一、文印室屬機要重地，未經工作人員許可，外單位人員不得擅自入內。

二、各 單位交付打印的公文或其他文字材料，需由單位負責人簽名，并原則上須先經校辦秘書科簽批，工作人員不得私接打印。

三、各單位交付打印的文件、材料字體要工整、清晰。打印的文件原則上應由擬稿人校對，校對人員必須認真細致。校對完畢，校對人應在原稿上簽名，以示負責。

四、以下材料原則上不予打印(如屬特殊情況確需文印室承印的，則文印費用由各單位或個人自行解決)。

（一）凡是學校已做預算列支的業務材料及各種表格；

（二）凡是有專項經費開支的會議或活動材料；

（三）所有個人材料及各種證件；

（四）不屬文印室工作范圍內的其他材料。

五、文印室對紙張、臘紙、油墨等材料的使用情況要進行登記，厲行節約，避免浪費。

六、凡因填寫份數及核對等出錯而造成浪費者，必須向校辦秘書科說明情況，并補辦重印手續。

七、做好保密工作。保密文件的打印要加強管理，無關人員不得翻閱，不該問的事不問，不該說的話不說。

八、文印室工作人員要做好設備的維護和保養工作。要做好防火防盜工作。下班時注意關閉門窗及電源。篇四：文印室工作人員崗位職責

文印室工作人員崗位職責

1、熱愛本職工作，樹立為教學第一線服務的思想，增強服務意識，提高工作質量。

2、努力鉆研業務，認真工作，保證文印質量，文印要求字跡清楚、編排美觀、正確無誤、符合規定格式、及時交付使用。

3、嚴格遵守保密制度，對保密材料妥善保存、及時處理，不得攜出室外或傳遞他人，若有泄密，一經發現嚴肅處理。

4、勤儉節約，杜絕浪費，努力為學校節約經費。

5、管好室內公共財產，做好紙張進出登記工作，做好文印室環境衛生工作。

6、刻苦鉆研業務，熟悉機器的性能，熟練掌握機器的操作技術，能排除一般故障，定期做好保養工作。

7、不得私自承接他人或外單位的打印材料，違者教育、批評，追究當事人責任。

8、嚴格遵守作息制度、請假制度，做好考勤工作。

9、使用機器要注意安全，每天離崗前要斷電，關好門窗，做好安全檢查。篇五：文印室工作人員職責

文印室工作人員職責

1、樹立文印為教學服務意識，切實做好優質服務，樂于奉獻。

2、除學校各辦公室所印資料，各完小及教職工個人所印資料一律作相應登記、簽名。

3、教研組、年級組、備課組所印教學資料，原則上由相關組長向校長請示，經批準后方可送文印室復印。復印好的資料由相關組長領取，并當場清點份數，事后有缺損，文印室概不負責。

4、中午文印室面向教師開放，嚴格把好復印關，嚴禁違反管理規定一切復印，復印數量較少的，要隨到隨印，復印數量較多者，盡可能完成。

5、文印室備好一體機、復印機印刷登記本各一本，印刷資料均需做好登記工作，并由送印人簽名，每月做好統計工作，并把紙張印刷情況報總務處備案。

6、協同教務員做好考務工作，做好各辦公室交辦的打印工作，做到當事當辦，及時交與有關人員。

7、一周至少兩次對一體機、復印機做好清潔保養工作，如遇機器有故障，不能停工待修，應立即采取各種應急措施，保證所印資料及時交與送印者，然后報總務處說明情況，由總務處負責維修。

8、謝絕非文印室工作人員不按規定進入文印室私自復印，如有發現要及時進行勸退。

9、樹立勤儉意識，節約紙張，杜絕浪費。

10、做好有關資料的保密工作。

文印室管理規定

第一條 為進一步提高工作效率和服務質量，確保機關工作的正常運行，制定本規定。

第二條 文印室屬機要重地，嚴禁無關人員進入。

第三條 對微機、復印機、速印機，除文印室操作人員外，原則上不準他人操作使用。如出現私自操作或文印室操作人員違章操作造成機件損壞，將追究當事人責任，并負責全價賠償。

第四條 嚴格打（復）印審批制度。凡屬需要打印、復印的材料，均由辦公室負責同志或主管領導審批，未按規定審批（交費），文印室管理人員有權拒絕，文印室管理人員不得以任何理由或借口擅自接打、復印未經審批的材料，對強行、私自打印的，將對當事人進行教育或通報批評。

第五條 經常保持現代辦公設備的清潔，堅持每天使用完畢擦拭后蓋上機罩。

第六條 文印管理人員要認真學習有關知識，熟悉操作規程，熟練掌握操作技能，定期對機器進行維護和保養，及時排除一般性機械故障，遇有重大難題及時報告。

第七條 注意文印室的環境衛生管理。要堅持每天打掃室內衛生，保持地面、門窗等清潔、無塵土，操作臺物品擺放整齊；要經常對廢紙、廢物進行清理，減少堆積，杜絕散、亂、臟現象。

第八條 文印室管理人員因事離室要隨手鎖門，避免閑雜人員進入；下班前要關閘斷電，以防意外事故發生。

第九條 工作人員要自覺遵守上述規定，對違反，將視情節給予處理。

學校后勤人員崗位職責

后勤人員必須具有熱愛學校、以校為家的精神，熱愛本職工作，恪盡職守，做到“五勤”：心勤、手勤、腿勤、眼勤、嘴勤。服從總務處調配，做好教學和生活的服務工作。

一、做好各種集會和突擊性活動的服務工作。

二、每天早晨及時做好開水供應工作，注意防電。

三、作好中小教師食堂的后勤服務工作。

四、每天上午檢查、巡視一遍學校辦公樓內、外相關區域的衛生，發現問題及時處理或及時通報相關人員。

五、負責學校臨時會議室桌椅，用品的擺放服務及衛生。眼見生情，完成后勤部門該做的工作。

六、完成領導臨時交辦的其它工作。

會計崗位目標責任

（一）自身建設：

1、遵紀守法嚴格執行國家的各項政策法規，自覺遵守《中小學教師職業道德規范》和《寶應縣中小學教師愛生敬業十不準》。

2、按時參加政治學習和業務進修，更新教育觀念，提高理論素養，能運用辨證唯物主義觀點和方法指導自己所從事的工作。

3、遵紀守法，團結同志，關心集體，服從安排，聽從指揮。

4、掌握會計學基本知識和國家有關財經的方針、政策，熟練財經紀律和有關會

計的法規。

（二）本職工作

1、辦理現金支付和其他各種結算業務。

2、保管有關印章、空白支票及有關單據。

3、執行財政結算中心管理制度和收支結算紀律。

4、正確及時地計算發放、支付工資及同類性費用。

5、定期進行工資性費用核算檢查。

6、每學期所有財務薄冊整潔，按要求填寫，書寫工整規范，存放有序，按時歸檔編號。

（三）其它：

1、認真做好學校安排的各項突擊性工作。

2、上下班準時率 98 %，學期出勤率 98 %（病事假履行手續除外）校 長（簽名）分管校長（簽名）

總務主任（簽名）責 任 人（簽名）

年 月 日

總務處工作人員月常規考核辦法

1、負責全校的供水、供電實施的保養和用電器、用水具的維修工作，要做到每月檢查，定期維護，及時修理，確保學校用電、用水正常化。一次做不到位扣1—2分。

2、及時填寫維護、維修記錄，每月下午，向總務處反映學校用電、用水情況（用表），接受工作安排。未向總務處反映的，一次扣1分，工作不能按時完成的有一次扣1—2分，重要工作按通知書進行。

3、管理學校的水、電表抄錄核對工作，與供電、供水部門進行用電、用水的度數核對工作，（每月5日前抄錄食堂、商店和其他單列用戶水、電表，并通知相關用戶和報送總務處）。不能按時完成的有一次扣1—2分。

4、發現用電、用水方面存在問題應立即匯報，并按要求及時處理，未立即匯報，處理不及時的，有一次扣1—2分。

5、重視安全用電管理，加強安全用電教育，確保無安全用電事故。由于疏忽管理，未及時維護，及時維修，造成損失和安全事故的，有一次扣2分或2分以上。

6、對所做的一些維修項目有經費支出的，要在項目結束的10天內結帳，超過的，有一次扣1分。

7、管理學校的消防設施和器械（含消防泵房），進行公物登記管理，與消防部門聯系相關工作。不能按時完成的有一次扣1—2分。

8、正常檢查消防工作，發現消防方面存在問題應立即匯報，并按要求及時處理，未及時匯報，處理不及時，有一次扣1—2分，重大問題特殊處理。

9、完成領導布置的臨時工作任務，不服從安排或不按要求按時完成的，一次扣1—2分。

校 長（簽名）分管校長（簽名）責 任 人（簽名）

年 月 日

小街小學學總務處保管員月常規考核辦法

1、熟悉保管物品的種類、數量時間；所缺辦公教學用品提前抄送計劃，及時補充保障供給。

2、嚴格校產、教具及各類物品的保管、驗收、領發、報損制度，物品分類登記入冊，及時做好進、出、存的相關手續，并提供有關報表。

3、實物分門別類，堆放整齊，防腐防蛀。杜絕出現臟、亂、差現象。(轉載于:文印室崗位職責)

4、注意保管室安全，切實做好防火、防盜工作，貴重物品放入專柜。人為造成失竊或火災的，將追究責任。

5、嚴格履行物品發放、領用手續，物品入庫、出庫及時登記入帳。

6、借用物品供個人使用一律憑單位領導批準。如果擅自借出，將追究責任。

7、不離崗、串崗、遲到或早退，不發放人情物。

8、參與室內外衛生保潔工作。

9、服從學校領導安排的臨時任務，不服從安排或不按要求按時完成的，考核降等。

第四篇：文印室策劃書（精選）

大學生創辦文印室策劃書

一、計劃摘要

在學校，同學們復印文件是非常普遍的，課件、傳單等都需要打印，經過調查，每月僅打印紙張約40萬張（不包括大四畢業交論文時），這個數量是非常龐大的，學校每家文印店價格都是一樣的，除了地勢之外沒有任何優勢可言，但如果學校有一家文印店，價格遠遠低于其他同類，同時提供網上沖印服務，那它就會迅速占領學校市場。

由此，我們計劃將我們文秘專業實習時改建為文印店，名叫“人人文印”。該店的業務范圍是提供文印服務、橫幅、展板、明信片、卡片、會員證等制作，同時還經營一些文具用品。我們的創業思路是：

1、在紙張的背面（局部）為商家做廣告，對他們做宣傳，同時，我們會收取廣告商家的廣告費用。

2、很大程度上降低打印價格，現暫定A4普通復印為0.1元，（這是學校現有文印店價格的一半），這樣就何以迅速占領市場。

3、提供網上沖印服務。顧客可以通過郵件發送文件到我們郵箱，并注明姓名，宿舍，聯系方式、需要時間等問題，我們可以沖印好了后送到宿舍或者直接到打印店來取，這樣減去了中間打印環節，更加速了占領市場的步伐。

4、銷售一些文具用品。銷售文具用品可以是多元化，同時提高收入。

我們初期工作計劃首先廣告宣傳，同時做好印刷機、電腦、文具、紙張等物品的采集工作，然后做好宣傳并聘請員工準備開業。

我們的目標是在半年的時間內占領學校40%的市場，一年的時間占領60%的市場，兩年的時間以絕對優勢占領學校文印市場。

二、企業介紹

“人人文印”作用于高校、服務于老師、同學，針對同學打印文件貴，打印不方便等問題，為同學節省學習開支、提供方便；同時還可以接外面企業的業務。“人人文印”的宗旨是：服務老師同學，方便企業。

三、行業分析

就我們學校目前情況而言，課件、試卷、活動宣傳單等等是同學們的必需品。在我們的調查報告中，平均每月打印紙張為40萬張，這個市場是非常大的，價格統一為0.15元/張（普通A4紙），競爭優勢主要體現在地勢上。

校外有很多商家想打入學校市場，廣告就是其先鋒隊。每年各商家通過發傳單、海報、贊助晚會、搞活動等形式來增強知名度，但這些形式都只是短期的宣傳，宣傳范圍有限，宣傳方式落后，不能做到長期有效的宣傳作用。

有時同學不愿意去文印店，因為那會浪費很多時間。這樣就說明了文印有很大的空間去挖掘。

通過以上形勢分析，“人人文印”將解決以上三種問題，將同學與商家有效的聯系在一起，起到了服務老師同學，方便商家的作用。

四、優勢分析

“人人文印”的服務主要是面向學生提供文印服務，面向校外企業提供廣告服務，有其獨特之處。首先，“人人文印”打印價格為0.15元/張（普通A4紙），這對同學是一個致命的誘惑，學生本來錢就不多，如果有能便宜點的文印，他一定會選擇的，這樣我們就可以迅速有效地占領市場。其次，我們提供網上沖印服務，即顧客可以通過郵件發送文件到我們郵箱，并注明姓名，宿舍，聯系方式、需要時間等問題，我們可以沖印好了后送到宿舍，這樣更加速了占領市場的步伐，挖掘更多的顧客。另外，還可以銷售一些文具用品，這樣可以是文印多元化，也可以增加收入。最后，人人文印是是學生創辦的，服務于同學。這樣離同學更近，拉近了于顧客的距離，可以增加很多顧客。

五、市場預測

對內，價格的便宜為顧客節省了錢，是我們最大的優勢，對市場的占有起著決定性作用，同時，網上沖印為顧客提供了方便，對拓展市場也有很大幫助。再次，銷售文具也可以增加收入。

對外，提供長期、有效、方便的廣告服務，會吸引很多校外企業愿意與我合作，也就給我帶來了廣大收益。這樣，我就會在最短的時間占領市場，并做強做大，然后開高校文印連鎖，以連鎖店形式占領

大學生市場。

六、營銷策略

1、提高知名度，做好廣告宣傳。因為我們還是學生，身邊的朋友多，可以通過朋友宣傳，也可以通過貼傳單宣傳。這在前期是非常重要的。

2、實行會員制，由于我們的文印室是有專業實訓室改建的，得到學校的認可，因此校園內實行會員制，并且對會員實行積分制，年終可贈送小禮品等。

3、實行網上打印，送貨上門的服務（我店有網上沖印，肯定會建立自己的網站），只要將要打印的東西，上傳至網站，我們會送貨上門，再付款，是同學足不出戶就可領取課件（另外，網站會有各個簽約商的廣告，擴大宣傳效果）。

5．口碑相傳其實是節約營銷成本最好的方法，而這就需要我們文印室除了價格取勝外，還要有良好的服務，這樣能更快的樹立形象。

6.我店會對同學們的打印資料（在其允許的情況下，進行保存），方便與其他人共享（以老師的課件等為主，會分門別類的保存），使更多的同學得到自己想學習的非本專業的知識。

七、制作計劃

我們的目標是在半年的時間內占領南湖40%的市場，同一年的時間占領裝飾學院60%的市場，兩年的時間以絕對優勢占領學校文印市

場，并在全省高校開連鎖。

八、財務規劃

一個企業應該從剛開始時就應該有清楚的財務，這恰是中國很多初創企業的弊端，為以后的風頭介入及公司的大到上市，是很不利的，雖然我們是專業實訓室改建的，但是我們的資產也就一間實訓室，加上幾臺打印機，有限的工作人員，但是對于將來的連鎖之路來說，明細的財務指標是必須要有的，針對這些，我們會制定資產表，負債表，損益表，壞賬準備，及最重要的利潤表。這些看似繁瑣的各項財務數據，肯定在將來能夠用的上。

針對上述情況，我們會專門設立會計部門，可以用會計專業的同學來幫忙做賬（當然是給報酬的），這樣既能壯大我們的團隊，也能更好的管理財政。

九、劣勢分析及解決方案

1、可復制性。我們的計劃沒有核心技術，容易被復制。只要有人模仿我們的經營模式，我們就會受到很大的沖擊。

解決這個問題，我們的思路是必須在準備工作上下大功夫。首先保證在開張是就能投入正常使用，并且能保證紙張能滿足顧客的需要。所以，這就要求我們在準備階段的做強做大，然后能以強大的后盾迅速占領市場，同時保證即使同類模仿，他們也是起步晚，起點低，不能與我們競爭。

2.打印機無法正常工作，致使很多同學無法準時收到打印的課件等，這樣就會使客戶忠誠度收到影響。

解決方法：首先向同學道歉，如果需要很長時間，那么就拿去其它打印店打印，我們來補差價。這樣雖然會賠錢，但是會在同學心里中樹立誠實守信的印象。

策劃人：XXX

2010年6月

第五篇：文印室工作總結

文印室是一個負責全校各類文件、材料、印刷的部門，是學校教學、行政工作的一個重要組成部分。作為一名文印室管理人員，本人以服務為宗旨，在一年的工作中，勤奮工作，任勞任怨，一絲不茍地為師生為教學服務，工作踏實認真，注重服務，堅守崗位，高效快捷辦事，做到了讓全校師生滿意。現將幾年以來的工作總結如下：

一、加強理論學習，不斷提高自身綜合素質為盡快進入工作角色，自覺認真學習學校、本部門、本崗位的各項制度、規則，嚴格按照學校制定的工作制度完成各項任務。在領導和同事們的大力支持和幫助下，本人認真學習，嚴格履行工作責任，較好地完成了本職工作任務。面對不熟悉的設備，本人對照使用手冊仔細攻讀鉆研，反復操作，刻苦練習，利用業余時間，向修理人員請教，進行反復練習，很快掌握了復印機、一體機的使用。經過一年多的運行，文印室已能按時完成各類文件的打印、復印和各類考試的試卷印刷工作。工作效率高，運行良好。

二、愛崗敬業，樹立為教職工服務的意識

本人熱愛本職工作，服務意識強，肯鉆研業務，認真工作，保證文印質量符合規定要求，做到了及時交付文件，不耽誤工作。除做好自己的本職工作外，能隨時聽從領導的安排，任勞作怨。在每次的工作中，從打印到審核，始終保持嚴謹、一絲不茍的態度，認真完成每一項工作。

三、加強制度管理，做好文印保密工作

能嚴格執行保密制度，文字材料的底稿能妥善處

理，印刷后能及時把作廢的底稿銷毀，確保不泄露試卷及文件中的任何機密內容。大部分校對過的廢、舊試卷和文件的紙張，也都能夠妥善處理。

四、嚴格恪守坐班制度，沒有出現耽誤工作現象

在工作中扎實勤懇，不怕吃苦，積極參加學校各項活動，認真完成學校交給本人的任務。在這短短的一年中，能按時完成各科室交待的材料和文件的復印、掃描、文件上傳等工作，保證打印材料盡量準確、整潔、清晰，格式符合要求。在文字排版上本人盡量做到美觀些，讓人一眼看上去就很舒服。對這點，本人還需要不斷提高，努力做到讓打印出來的文件或資料讓大家滿意。在工作中，本人都是以飽滿的工作熱情，嚴謹認真的工作態度迎接每一次工作任務。特別是評估期間，有時加班加點，也能認真地對待每一次的任務，按時的完成。打印文稿我力爭一個“快”，講求一個“準”，從而提高了工作效率；由于工作性質決定，有時加班加點，但從無怨言，工作中服務的對象有領導和同事，但我都能認真的對待，從來不馬虎對待每一份材料，不拖欠一次工作任務。

總之，回顧這一年來的工作，自己能較出色的完成本職工作，較好的

完成領導交給的各項任務。在今后的工作中，本人一定總結經驗，吸取教訓，爭取更為出色的完成領導和同事們交給的各項任務。