第一篇:聚龍小學第十屆中小學藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)
聚龍小學第十屆中小學藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)
2011年我校小學生藝術(shù)節(jié)經(jīng)過三個多月忙碌,已落下了帷幕。我校在本次藝術(shù)節(jié)中高度重視、認真?zhèn)鋺?zhàn)、積極參與,取得良好成績。為充分汲取本次藝術(shù)節(jié)工作先進經(jīng)驗,反思藝術(shù)節(jié)工作不足之處,充分發(fā)揮本校藝術(shù)教育工作者的集體力量,在共享成果的同時共同反思,共謀發(fā)展,以更好地推動我區(qū)藝術(shù)教育工作發(fā)展,使我校藝術(shù)教育工作進一步開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌,現(xiàn)將本次藝術(shù)節(jié)情況作如下總結(jié):
一、成績優(yōu)異,碩果累累
經(jīng)過近三個月的準備,在各班的共同努力下,本屆藝術(shù)節(jié)經(jīng)過近三個月的忙碌,我校共完成了本次藝術(shù)節(jié)的排練和活動工作。其中舞蹈、聲樂、書法、繪畫、攝影等五個項目共完成了幾個優(yōu)異的成績,像校合唱隊的班的《愿祖國花好月圓》、高瑞韓的歌曲獨唱《我愛我的家》成績卓然,充分證明了我校藝術(shù)教育工作實力,這是我們各校共同努力的成果,是我校藝術(shù)工作的一件大喜事。
二、高度重視,積極參與
1、領(lǐng)導高度重視,精心部署工作。
我校藝術(shù)教育工作有著深厚的底蘊,有著堅實的基礎(chǔ),在學校的藝術(shù)教育的課程開展對藝術(shù)節(jié)成績的出現(xiàn)有著有力的作用。為使本次藝術(shù)節(jié)取得更好成績,學校領(lǐng)導高度重視,加強管理,加大投入,專門召開區(qū)藝術(shù)工作領(lǐng)導小組會議、骨干教師聯(lián)席會議、專家咨詢會議,認真分析我校藝術(shù)工作現(xiàn)狀,合理制定藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)方案,精心部署本次市藝術(shù)節(jié)各項工作。
2、各班積極參與,全體學生凝聚合力。
藝術(shù)節(jié)的成功,與我校相當一部分學校積極參與,大力支持息息相關(guān)。本次藝術(shù)節(jié)共有12個班級參與,不少學校領(lǐng)導對藝術(shù)節(jié)充分重視,采取各種有效措施,共同為我區(qū)藝術(shù)教育工作出力。特批專項經(jīng)費,鼓勵藝術(shù)教師工作,參與點撥指導,親自到場鼓勁??極大地鼓舞了藝術(shù)教師的勢氣,為學生參與藝術(shù)訓練和活動營造了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件,使我校藝術(shù)工作形成一股合力,為本次藝術(shù)節(jié)取得良好成績打下了堅實基礎(chǔ)。
3、教師齊心協(xié)力,全力以赴投入
無論是校藝術(shù)教育指導中心的老師,還是班級教學老師,在本次藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)工作中均投入了十二分的努力。他們放棄了很多休息日,利用一切可以利用的時間悉心指導;他們抓住任何可以學習的機會,努力提高自身的藝術(shù)素養(yǎng);他們不厭其煩地一遍又一遍地修改,努力提高參賽節(jié)目的競技水平??正是因為有藝術(shù)教師忘我投入,辛勤耕耘,才使我校在本次藝術(shù)節(jié)活動中取得可喜成績。
三、措施得力,備戰(zhàn)有方
本屆校藝術(shù)節(jié)我校成績優(yōu)異,除了校領(lǐng)導重視,各班共同努力外,還與我校采取積極有效的備戰(zhàn)措施密不可分。為了備戰(zhàn)本次中小學生藝術(shù)節(jié),三個多月來,我們開展并舉辦了一些集訓活動。每一項舉措扎實推進,收效明顯。
1、普及加集訓,競技促提高。
今年中小學生藝術(shù)節(jié)的主題是“向建黨90周年獻禮”,是為了“進一步提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進校園文化建設(shè)”。培養(yǎng)中小學生愛黨愛國的思想感情和高尚的藝術(shù)情操,促進學生德智美體全面發(fā)展。為此,我們深入校園,進行藝術(shù)教育工作的調(diào)研,積極為班級創(chuàng)造條件,搭建藝術(shù)活動的平臺,通過開展符合學校實際的藝術(shù)普及活動,提高藝術(shù)競技水平。如我們在校六一節(jié)目上精心設(shè)計,涉及面廣,普及率大,由此涌現(xiàn)出不少舞蹈人才,針對上屆藝術(shù)節(jié)我區(qū)部分項目較為薄弱的實際情況,校領(lǐng)導及其藝術(shù)教育的老師利用課余時間專門培訓,充分依托我校藝術(shù)骨干教師和專家力量對以上項目的參賽選手精心指導,層層篩選,使我校這四個項目的參賽隊員技能和水平有了很大的提高,最終在校藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)秀成績。
2、名師出高徒,高徒育新人。
我校利用優(yōu)質(zhì)師資隊伍,培育我校藝術(shù)新苗。先后建立了以基地學校和在職優(yōu)秀藝術(shù)教師為主體的常規(guī)訓練群體;還聘請有一定聲望的專業(yè)指導教師為主體的提升拔高群體;發(fā)揮學生的天才能力,形成了立體的指導陣容,極大地提高了我校少兒藝術(shù)表演能力,使不少學生在校藝術(shù)節(jié)激烈的競爭中脫穎而出,取得佳績。
四、認真分析,深層思考
1、單項成績突出,領(lǐng)先各區(qū)明顯
總體講,在本屆藝術(shù)節(jié)中,我校的團體總分從統(tǒng)計情況看,節(jié)歌創(chuàng)作、美術(shù)類等單項項目相對去年有較大進展,但也與兄弟學校有一定的差異。比如鄭口鎮(zhèn)一小、二小,與他們有著一定距離,究其原因,是因為單項比賽和新建項目各區(qū)起點較為統(tǒng)一,涉及面較小。
2、群體項目落后,節(jié)目質(zhì)量欠佳
成績意味著過去,重要的面向未來。如何在成績面前能冷靜地進行反思對我區(qū)今后藝術(shù)教育工作十分重要。我們發(fā)現(xiàn),在本屆藝術(shù)節(jié)中,我區(qū)群體項目除合唱以外意不如人,尤其是舞蹈、器樂等總體水平可以,與部分城區(qū)相比有較大的差距。究其原因,群體項目資金投入大,訓練難度大,見效慢,這說明我校藝術(shù)教育的均衡性尚待加強,平時積累不夠,專業(yè)教師欠缺,資金投入還需加大。
3、創(chuàng)作思路單一,時代氣息不強
與其它學校優(yōu)秀節(jié)目相比,我校部分參賽節(jié)目在創(chuàng)作思路上不夠新穎,還停留在原有的固定模式上。在以后的藝術(shù)節(jié)活動中,我校將進一步開闊眼界,提高創(chuàng)新意識;藝術(shù)創(chuàng)作要深入學生的心靈,使題材貼近學生生活,貼近學生實際,充滿童趣和想象力。
以上是我校本次對中小學藝術(shù)節(jié)工作概況。在共享成果同時,我們共同反思,目的是為了我校藝術(shù)教育工作更好地發(fā)展。只要我們堅持本屆藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)中好的做法,建立起強大的師資群體;只要我們不恥下問,走出去開拓眼界,吸取各方精華;只要我們進一步加大經(jīng)費和人力資源的投入;只要加大藝術(shù)教師的培養(yǎng)使我區(qū)的藝術(shù)教師整體藝術(shù)水平不斷提高;只要我們有決心和毅力,相信上城藝術(shù)教育的明天會更好。
2011年6月23日
第二篇:中小學藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)
2009年我校在慶祝建國60周年為契機的衡水市中小學生藝術(shù)節(jié),經(jīng)過四個多月忙碌,已落下了帷幕。我校在本次藝術(shù)節(jié)中高度重視、認真?zhèn)鋺?zhàn)、積極參與,取得良好成績。為充分汲取本次藝術(shù)節(jié)工作先進經(jīng)驗,反思藝術(shù)節(jié)工作不足之處,充分發(fā)揮全區(qū)藝術(shù)教育工作者的集體力量,在共享成果的同時共同反思,共謀發(fā)展,以更好地推動我區(qū)藝術(shù)教育工作發(fā)展,使我區(qū)藝術(shù)教育工作進一步開拓創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌,現(xiàn)將本次藝術(shù)節(jié)情況作如下總結(jié):
一、成績優(yōu)異,碩果累累經(jīng)過近四個月的準備,在各班的共同努力下,本屆市藝術(shù)節(jié)經(jīng)過近四個月的忙碌,我校共完成了本次藝術(shù)節(jié)的排練和活動工作。其中舞蹈、器樂、書法、工藝、繪畫、攝影等六個項目共完成了幾個優(yōu)異的成績,器樂類由六五班的王曉璇同學的電子琴獨奏《卡門序曲》、真正彈出了風格,彈出了水平。李默等同學的舞蹈《化蝶飛》成績卓然,段畫婕四人的舞蹈《向前沖》真正的跳出了我國社會正在邁開大步走向我們的共產(chǎn)主義事業(yè)的方向。合唱《七子之歌》充分的體現(xiàn)了我校對愛國精神的培養(yǎng),歌曲二重唱《軍港之夜》充分體現(xiàn)了我國的海軍戰(zhàn)士,用保衛(wèi)我們偉大的國家,不讓寸土給別人霸占。這幾個節(jié)目充分的證明了我校藝術(shù)教育工作實力,這是我們各校共同努力的成果,是我校藝術(shù)工作的一件大喜事。
二、高度重視,積極參與
1、領(lǐng)導高度重視,精心部署工作。我校藝術(shù)教育工作有著深厚的底蘊,有著堅實的基礎(chǔ),在學校的藝術(shù)教育的課程開展對藝術(shù)節(jié)成績的出現(xiàn)有著有力的作用。為使本次藝術(shù)節(jié)取得更好成績,學校領(lǐng)導高度重視,加強管理,加大投入,專門召開區(qū)藝術(shù)工作領(lǐng)導小組會議、骨干教師聯(lián)席會議、專家咨詢會議,認真分析我校藝術(shù)工作現(xiàn)狀,合理制定藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)方案,精心部署本次市藝術(shù)節(jié)各項工作。
2、各班積極參與,全體學生凝聚合力。藝術(shù)節(jié)的成功,與我校相當一部分學校積極參與,大力支持息息相關(guān)。本次藝術(shù)節(jié)共有8個班級參與,不少學校領(lǐng)導對藝術(shù)節(jié)充分重視,采取各種有效措施,共同為我區(qū)藝術(shù)教育工作出力。特批專項經(jīng)費,鼓勵藝術(shù)教師工作,參與點撥指導,親自到場鼓勁??極大地鼓舞了藝術(shù)教師的士氣,為學生參與藝術(shù)訓練和活動營造了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件,使我校藝術(shù)工作形成一股合力,為本次藝術(shù)節(jié)取得良好成績打下了堅實基礎(chǔ)。
3、教師齊心協(xié)力,全力以赴投入無論是校藝術(shù)教育指導中心的老師,還是班級教學老師,在本次藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)工作中均投入了十二分的努力。他們放棄了很多休息日,利用一切可以利用的時間悉心指導;他們抓住任何可以學習的機會,努力提高自身的藝術(shù)素養(yǎng);他們不厭其煩地一遍又一遍地修改,努力提高參賽節(jié)目的競技水平??正是因為有藝術(shù)教師忘我投入,辛勤耕耘,才使我校在本次藝術(shù)節(jié)活動中取得可喜成績。
三、措施得力,備戰(zhàn)有方本屆校藝術(shù)節(jié)我校成績優(yōu)異,除了校領(lǐng)導重視,各班共同努力外,還與我校采取積極有效的備戰(zhàn)措施密不可分。為了備戰(zhàn)本次中小學生藝術(shù)節(jié),四個月來,我們開展并舉辦了一些集訓活動。每一項舉措扎實推進,收效明顯。
1、普及加集訓,競技促提高。中小學生藝術(shù)節(jié)的宗旨是“全面推進素質(zhì)教育,加強學校藝術(shù)教育工作”,是為了“進一步提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進校園文化建設(shè)”。為此,我們深入校園,進行藝術(shù)教育工作的調(diào)研,積極為班級創(chuàng)造條件,搭建藝術(shù)活動的平臺,通過開展符合學校實際的藝術(shù)普及活動,提高藝術(shù)競技水平。如我們在校六一節(jié)目上精心設(shè)計,涉及面廣,普及率大,由此涌現(xiàn)出不少舞蹈人才,發(fā)現(xiàn)不少舞蹈精品節(jié)目,比如六(3)班的郭馨銘、馮曉月、王夢婷,六五班的王曉璇,五三班的段畫婕等。針對上屆藝術(shù)節(jié)我區(qū)部分項目較為薄弱的實際情況,校領(lǐng)導及其藝術(shù)教育的老師利用課余時間專門培訓,充分依托我校藝術(shù)骨干教師和專家力量對以上項目的參賽選手精心指導,層層篩選,使我校這四個項目的參賽隊員技能和水平有了很大的提高,最終在校藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)秀成績。
2、名師出高徒,高徒育新人。我校利用優(yōu)質(zhì)師資隊伍,培育我校藝術(shù)新苗。先后建立了以基地學校和在職優(yōu)秀藝術(shù)教師為主體的常規(guī)訓練群體;還聘請有一定聲望的專業(yè)指導教師為主體的提升拔高群體;發(fā)揮學生的天才能力,形成了立體的指導陣容,極大地提高了我校少兒藝術(shù)表演能力,使不少學生在校藝術(shù)節(jié)激烈的競爭中脫穎而出,取得佳績。
四、認真分析,深層思考
1、單項成績突出,領(lǐng)先各區(qū)明顯總體講,在本屆藝術(shù)節(jié)中,我校的團體總分從統(tǒng)計情況看,節(jié)歌創(chuàng)作、美術(shù)類等單項項目相對去年有較大進展,但也與兄弟學校有一定的差異。比如鄭口鎮(zhèn)一小、二小,與他們有著一定距離,究其原因,是因為單項比賽和新建項目各區(qū)起點較為統(tǒng)一,涉及面較小。
2、群體項目落后,節(jié)目質(zhì)量欠佳成績意味著過去,重要的面向未來。如何在成績面前能冷靜地進行反思對我區(qū)今后藝術(shù)教育工作十分重要。我們發(fā)現(xiàn),在本屆藝術(shù)節(jié)中,我區(qū)群體項目除合唱以外意不如人,尤其是舞蹈、器樂等總體水平可以,與部分城區(qū)相比有較大的差距。究其原因,群體項目資金投入大,訓練難度大,見效慢,這說明我校藝術(shù)教育的均衡性尚待加強,平時積累不夠,專業(yè)教師欠缺,資金投入還需加大。
3、創(chuàng)作思路單一,時代氣息不強與其它學校優(yōu)秀節(jié)目相比,我校部分參賽節(jié)目在創(chuàng)作思路上不夠新穎,還停留在原有的固定模式上。如聲樂類節(jié)目形式較為單一,缺乏綜合性;節(jié)目作品缺乏童趣,缺乏創(chuàng)造力和想象力,致使落后于其它學校。落后于上屆水平。這說明,我校的藝術(shù)教師需要進一步加大進修培訓力度,要進一步開闊眼界,提高創(chuàng)新意識;藝術(shù)創(chuàng)作要深入學生的心靈,使題材貼近學生生活,貼近學生實際,充滿童趣和想象力。以上是我校本次對中小學藝術(shù)節(jié)工作概況。在共享成果同時,我們共同反思,目的是為了我校藝術(shù)教育工作更好地發(fā)展。只要我們堅持本屆藝術(shù)節(jié)備戰(zhàn)中好的做法,建立起強大的師資群體;只要我們不恥下問,走出去開拓眼界,吸取各方精華;只要我們進一步加大經(jīng)費和人力資源的投入;只要加大藝術(shù)教師的培養(yǎng)使我區(qū)的藝術(shù)教師整體藝術(shù)水平不斷提高;只要我們有決心和毅力,相信上城藝術(shù)教育的明天會更好。
第三篇:第十屆寢室文化藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)
第十屆寢室文化藝術(shù)節(jié)工作總結(jié)
寢室文化藝術(shù)節(jié)自創(chuàng)辦以來,在我們資源學院已走過九個春秋。這一年是他的第十個春秋。時間賦予這一屆寢室文化節(jié)不同尋常的意義:這一屆是承上啟下的一屆。因此,在策劃此次活動之初,我們?nèi)齻€副部及部長就產(chǎn)生了這樣的想法:將這一屆寢室文化節(jié)做成有史以來最盛大的一屆,將寢室文化藝術(shù)節(jié)真正做成我院的精品活動;并通過此次活動將我部的名聲打出去!
我們從不是空想家,有了想法便開始緊鑼密鼓地籌劃此次活動。我們都清楚地明白要想辦好這項活動,前期工作必須做得相當充分。從策劃到宣傳再到活動的開展,每一個細節(jié)都必須考慮周全。
策劃過程:好的策劃書才能保證活動地順利開展。十月二十號到二十四號部員寫策劃過程,二十四號到二十七號我們商討定活動及活動日期過程。二十八號晚上部門例會點評部員策劃。也是從二十八號晚上,作為活動總策劃人的我開始做完整版策劃書。經(jīng)過三四天的艱苦奮斗,最完整版策劃書最終出爐。這一過程策劃書經(jīng)過了多次修改才最終敲定。
前期宣傳:策劃書做好后,一切工作就按部就班展開了。11月1號我們安排一部分部員將策劃書及拔河比賽報名表發(fā)到了大一至大四各班班長的寢室,從而保證了拔河比賽參與班級的數(shù)量。另一部分部員從一號到三號負責到大一和大二各寢室宣傳風采大賽并發(fā)報名表,為風采大賽節(jié)目的數(shù)量及質(zhì)量做好鋪墊。拔河比賽及風采大賽的報名表于5號收了上來。期間我特地到團支書例會上做了宣傳。我部為拔河比賽做了宣傳橫幅,還請宣傳部幫我們做了整個活動的宣傳板。
拔河比賽:11月5號到7號拔河比賽場地、所用器械及賽程安排過程。于11月8號中午拔河比賽正式拉開帷幕。此屆拔河比賽不同于以往各屆的是,我們這一屆采用兩個場地同時展開的方式。每天中午十二點二十開始,每個場地分別比賽三到四場。就這樣到13號上午比賽結(jié)束,四十一個班級經(jīng)過層層淘汰,決出了前四強。為期六天的拔河比賽,場面每天都很壯觀,每天中午十二點二十開始操場上都熱鬧非凡,喝彩聲、助威聲層層迭起。
以往拔河比賽的場面比較冷清,而今年我們舉辦的這一屆克服了這一缺點。我認為這是前期宣傳到位及場地安排合理的功勞。此外,今年我部請外聯(lián)部幫我們拉了贊助,拔河比賽獲獎班級領(lǐng)到了獎品。這一點是去年沒有的。
中期宣傳:在拔河比賽進行的同時,我們安排部員利用晚上時間到大一大二各寢室宣傳吉尼斯比賽。并在大一各寢室發(fā)了吉尼斯比賽的報名表。部員在宣傳時將吉尼斯比賽中的十二個趣味活動的比賽規(guī)則都和各寢室宣傳了一下。此外,我們?yōu)檫@一屆寢室文化藝術(shù)節(jié)設(shè)計了宣傳海報,其正面為策劃書封面圖及我們活動的口號,反面為各比賽的時間、地點及各活動負責人和報名聯(lián)系方式。部員在宣傳時將宣傳海報發(fā)到了各寢室。11號上午宣傳部打出了宣傳吉尼斯比賽的大橫幅。12號下午我到班長例會上宣傳了吉尼斯比賽、美化設(shè)計大賽等活動。大一大二多個班級通過拉橫幅、做宣傳板的方式宣傳了吉尼斯比賽。
中期的宣傳工作做得相當?shù)轿唬瑸榧崴贡荣惖捻樌_展做好了準備。
吉尼斯比賽:在做宣傳工作的同時吉尼斯比賽的人員安排也定好了。在比賽的前兩天我們對各項目的負責人進行了規(guī)則培訓,保證他們每個人對自己負責的比賽規(guī)則相當熟悉。13號上午九點多我部開始做比賽前的準備工作,于十一點多全部做好。中午部員和我們都沒有休息,而是堅持在自己的工作崗位上。下午一點拔河比賽決賽,一番精彩角逐之后,021084班榮獲得冠軍,020081班,021085班分獲第二、三名,022091班獲道德風尚獎。隨后,學工組吳春娥老師在一片熱烈的歡呼聲中宣布寢室吉尼斯大賽開幕。
十二個小項目同時展開,其中四米投球、足球射門、吹乒乓球、乒乓球障礙賽、四人五足等多個項目受到同學們的一致追捧。比賽現(xiàn)場人氣一直很高。但投籃命中率這個項目因與其它項目不在同一場地而比較冷清。這可能是我們前期的宣傳疏忽所致。
吉尼斯比賽于當天下午六點結(jié)束。相比于往年,這次的吉尼斯大賽準備更充分,趣味性更濃,參加人數(shù)更多,影響力也更大。
后期準備工作: 這一階段,我們主抓風采大賽,兼顧寢室美化設(shè)計大賽、征文比賽、全家福、藝術(shù)作品展。
我們深知風采大賽的準備工作必須到位,這樣才能保證活動順利舉行。經(jīng)過與部員及文藝部的商量,我們定出風采大賽的準備工作主要包括:申請場地、敲定節(jié)目、確定節(jié)目流程、主持人臺詞及服裝、背景音樂、會場布置、打分條、邀請評委等。活動中的每一個細節(jié)我們都考慮到了。為了保證觀眾數(shù)量,我安排部員18號中午將節(jié)目單發(fā)到了大一各寢室并做了進一步宣傳。此外,為了保證此次風采大賽的節(jié)目質(zhì)量,我們18號晚上進行了彩排,并針對彩排過程中出現(xiàn)的問題做了改進。
寢室美化設(shè)計大賽:18號下午四點我部開始評比各寢室的美化設(shè)計。56#男生宿舍從五樓到六樓每個寢室的裝扮都別出心裁,讓人眼前一亮。54#女生宿舍整體不錯,但沒有56#出彩。51#積極性不高。
經(jīng)過下午將近兩小時的評比,最終十個寢室獲得室內(nèi)設(shè)計獎,十個寢室獲優(yōu)秀室標獎,四個寢室獲優(yōu)秀公益廣告獎。
風采大賽:19號晚上七點第十屆寢室風采大賽于教二樓201正式拉開帷幕。諾大的教室擠得水泄不通,十七個節(jié)目精彩紛呈,會場里掌聲雷動,笑聲不斷。
這一屆風采大賽舉辦地相當成功,出乎我們的意料。觀眾數(shù)量遠超過我們的預想,節(jié)目的質(zhì)量、新意、搞笑度也都夠味。風采大賽的成功舉辦離不開我們的辛苦準備,從前期的宣傳到最后成功演出,部員和我們?nèi)齻€副部從未停歇過。
征文、全家福、藝術(shù)作品展等比賽在風采大賽結(jié)束后悄然進行著,22號晚上隨著各活動獎品及獎狀的發(fā)放,本屆寢室文化藝術(shù)節(jié)圓滿結(jié)束。
23號清晨我們將自己部門設(shè)計的本屆成果展示展了出去,引來不少同學關(guān)注。辛勤的汗水總會換來豐碩的果實。第十屆寢室文化藝術(shù)節(jié)超越了以往各屆,為我院寢室文化藝術(shù)節(jié)的下一個十年開了好頭,做好了榜樣。我相信本屆寢室文化藝術(shù)節(jié)注定會成為每一位資源人四年中無法磨滅的金色回憶。
第四篇:龍珍高級中學 “第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)”活動方案
中國夢—奮斗的青春最美麗
——龍珍高級中學 “第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)”活動方案
一、指導思想:
弘揚時代主旋律,喜迎兵團成立60周年,豐富校園文化生活,全面展示我校“全,特,尖”的人才培養(yǎng)模式,把校園文化推向更高水平,更好的傳承龍珍精神、書寫小白楊戍邊文化。校決定于2014年4月21日—5月14日舉辦我校第十屆校園文化藝術(shù)節(jié),為此各處室,各年級、各班要抓住契機,更進一步推進我校藝術(shù)特色教育的深入開展,促使學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,為學生提供展示自我的舞臺,使學生真正體會到 “學會學習、學會做人、學會生活、學會審美、學會健體” 的新課程改革理念。現(xiàn)將本次藝術(shù)節(jié)相關(guān)事宜告知如下:
二、本屆藝術(shù)節(jié)的主題
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“中國夢—奮斗的青春最美麗”。
三、本屆藝術(shù)節(jié)組委會 主 任:易江山 李井泉
副主任:樊 莉 趙 峰、譚少東
委 員:邢艷梅、王海軍、李新忠、樊慶軍、李壽福、李慶軍、劉 冰、單紅衛(wèi),張銘鍇、郭帥、李 偉、賀春英、張華軍、高銀寶、袁叢文、石磊、馬芬秀、黃 湘、徐換 劉 琦、曹 慧。
四、本屆藝術(shù)節(jié)宣傳報道、場地、器材負責人: 邢艷梅、李慶軍、袁從文、李偉、石磊、劉琦。
五、安全措施負責人:張銘凱
六、活動內(nèi)容、要求及日程安排
(一)、4月21日—30日第一板塊高
一、高二年級第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)“夢想、青春、奮斗”徽標征集賽。活動負責人:李偉等。該項活動基本要求:
1、會標設(shè)計應體現(xiàn)本屆藝術(shù)節(jié)的主題。
2、高
一、高二各班學生于4月30日前將2幅參賽作品交李偉老師處。
3、一等獎作品將為本屆文化藝術(shù)節(jié)的會標。
4、統(tǒng)一用A4紙繪制,其余紙張繪制視作廢。可以用電腦制作。
(二)、4月21日—30日:龍高好聲音—校園歌手大賽。活動負責人:馬芬秀等。
該項活動基本要求:
1、高一,高二每班推薦一名學生參加,2、參賽曲目自定,伴奏自備,歌曲須積極健康向上,反映當代高中生為夢想奮斗的主旋律 3,4月25日前,必須將參賽選手名單及曲目上報,上報后不能改動。
(三)、4月21日—30日,第三板塊高一年級,高二年級“展我才藝”硬筆、軟筆書法賽。
該項活動基本要求:
1、每班交硬筆、軟筆書法各3幅。
2、4月30日將作品交袁從文老師處。
3、硬筆書法須寫到專業(yè)8K紙,軟筆大小不限。負責人:黃湘、袁叢文。
(四)、4月21日—5月7日,第四板塊高一,高二年級“美麗中國,美麗兵團,美麗家鄉(xiāng)”攝影賽。
該項活動基本要求:
1、每班至少交2張照片。
2、上交照片須洗8寸,同時交電子版,一起交至李偉老師處。
3、5月6日之前,必須上交作品(五一放假期間可以拍照)負責人:李偉老師。
(五)、5月4日,第五板塊高
一、高二年級“美麗中國,美麗兵團,美麗家鄉(xiāng)”百米長卷現(xiàn)場繪畫比賽。現(xiàn)場作畫。負責人:袁叢文、黃湘等
(六)、4月21日—30日第六板塊:高二年級“美麗中國,奮斗青春” 配樂詩朗誦。該項活動基本要求:
1、全班必須參加
2、內(nèi)容積極向上,健康。
負責人:李壽福老師。
(七)、4月21—5月7日第七板塊::高一年級“校園歌曲+班歌”大合唱。
該項活動基本要求:
1、全班必須參加
2、所選班歌內(nèi)容積極向上,能起到凝聚班級作用。
(八)4月21日—5月5日第八板塊:高一年級“美麗中國”舞蹈大賽
該項活動基本要求:
1、弘揚時代主旋律
2、展示新時代高
中生特點。
3、形式可多樣,如歌伴舞,獨舞等
(九)4月21日—5月7日第九板塊:高二年級“英語情景劇表演” 基本要求,另發(fā)通知,協(xié)調(diào)英語老師 負責人:王海軍
(十)5月14日,藝術(shù)節(jié)總結(jié)匯演,匯演節(jié)目來自每個板塊獲獎節(jié)目。
七、獎勵辦法
1、按系列活動設(shè)單項獎一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)勝獎若干名,同時設(shè)組織獎一等、二等、三等。
2、團體獎按全部系列活動的總分設(shè)一、二、三名,計于文明班分。
望各年級組及各班主任認真組織,精心策劃,在思想性、藝術(shù)性、觀賞性、創(chuàng)新性幾方面下功夫,突出主題,把我校“第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)”辦出特色,辦出品味,促進學生全面發(fā)展,以達到預期的目的。
第九師龍珍高級中學
2014年4月18日
第五篇:聚龍小學預防校園暴力工作總結(jié)
故城縣聚龍小學
預防校園暴力工作總結(jié)
為進一步提高學生預防校園暴力能力,杜絕校園惡性暴力事件的發(fā)生,我校采取各種有效措施對校園暴力事件加以防范,加大校園及周邊區(qū)域暴力事件的防范力度,多措并舉保師生安全。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認識,強化防范意識
認真貫徹落實上級指導精神。認真學習領(lǐng)會,積極落實,使每一個教師、同學在腦子中都緊繃安全意識這根弦。我校高度重視,將安全防范工作列入學校重要議事議程。召開安全工作專題會議,強調(diào)了加強校園安全防范措施和學生自身安全防范意識,禁止外來人員入校等制度。通過會議的傳達,讓全體教職工充分認識到校園暴力問題的嚴重程度以及帶來的社會危害,從而增強自我保護的能力和意識。會后要求各班主任認真組織召開主題班會,提高學生的安全意識,強化安全防范教育和師生心理健康教育,提高師生應對校園暴力的能力。
二、健全制度,落實領(lǐng)導責任制
為保障師生生命財產(chǎn)安全,切實維護學校正常教育教學秩序,建立健全了校園安全防范制度,成立了領(lǐng)導小組,明確職責,確保防范工作開展得順利有序。
三、加強安全保衛(wèi),實行24小時值班制
學校嚴格執(zhí)行領(lǐng)導帶班、教師值班制度,充實校園安全保衛(wèi)力量。對外來人員進出校園實行嚴格登記制度;上課期間,學校大門一律落鎖,學生如有特殊情況需外出必須出具班主任的批條;有家長來校找
學生,一律登記并檢查他在沒有攜帶暴力器具及危險品的情況下,方可進入校園;精神病患者、社會閑雜人員一律不許進入校園;任何車輛未經(jīng)允許不得進入校園。發(fā)生有人強行進入的情況,校門值班人員要及時報告學校領(lǐng)導。嚴禁學生將管制刀具等危險品帶入校園。
四、加強教育,強化學生自護意識。
學校教育學生在面對暴力時的策略與勇氣、遭遇暴力以后應該如何對待等。如面對高年級同學以及校外人員的侵害要及時向父母和老師匯報;對于嚴重的侵害行為可以向公安機關(guān)報案或者向人民法院起訴等。各班級要配齊安全班委、安全信息員,定期向?qū)W校反映可能發(fā)生的校園暴力隱患,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助,將校園暴力扼殺在萌芽之中。
我們相信,只要家庭、學校和社會齊心合力,我們的校園定會成為孩子們的樂土!
故城縣聚龍小學
2012年9月7日